2020湘少版三年级上册英语unit 10-unit 12课件全套

Let’s Chant
Cc
Come Connie, Count the candles. Come Connie, Cut the cake.
Let’s Have Fun
Let’s sing Body Song
Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees and toes. Eyes and ears and mouth and nose.
有感情色彩。这个句子的句型是“某人 + like+ … (某人喜欢……) ”
例句：你喜欢牛奶。 我喜欢这只狗。
You like milk. I like the dog.
Let’s Read
I want some milk. Hmm… A lion? There’s some milk.
主代 词（相当于形容词），用来表示所属关 系，后面接名词。
Let’s learn
head arm
foot
hand
neck body leg
Let’s Act
Raise your hand. Touch your ears.
Follow me! Touch your hand.
Raise your leg.
Unit 11 I like the bird
湘少版·三年级上册
Lead-in
What animals are there in the zoo?
New words
like 喜欢
the 那个（特指）
bird 鸟
monkey 猴子
all right 好的
lion 狮子
tiger 老虎
bird
panda
elephant
Let’s talk
This is a____.
I like the____.
lion monkey bird tiger panda elephant
Let’s Act
I like the monkey. You’re a monkey.
Language points
Lead-in
hair ear
mouth
eye nose
face
New words
touch 摸；接and 手
leg 腿
arm 手臂
neck 颈；脖子
body 身体
foot (feet的复数形式 )脚
Let’s listen and say
Raise your hands .
Touch your neck. You’re out.
Play games
head Touth your feet
neck
hand
Raise your leg
Let’s Read
Hi! Elephant!
Wow! Great!
Touch the monkey’s head.
Monkey, raise your hands!
Touch your head.
Touch your feet.
Raise your leg.
Language points
1. Raise your hands. 举起你们的手。 hand是名词，意思是“手”， 它的复数形式是 hands。
2. Touch your head. 触摸你的头。 your的意思是“你的”，是形容词性物
[教育部审定教材]
[湘少版]三年级上册英语全套优质课件
Unit 10~Unit 12
(含AssessmentIV）
Unit 10 Unit 11 Unit 12
Assessment IV
使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应 章节内容，方便使用。
Unit 10 Touch you head
湘少版·三年级上册
Oh, no!
Language points
3. Touch the monkey’s head.接触猴子的头。 (1)the是定冠词，意思是“这个，那个；这些，那
些”，用于名词前表示特指。 例句：就是那只狗。 That is the dog.
(2) monkey’s的意思是“猴子的”，是名词的 所有格形式，表示事物的归属。
例如：迈克的书。 Mike’s book.
Let’s Learn to learn
Look at the boy:
What’s this? What’s this?
What’s this? What’s this?
What’s this?
What’s this?
What are they?
Language points
panda 熊猫
elephant 大象
Let’s listen and say
Lingling, this is a bird.
Oh, thank you. I like the bird.
Anne, this is a monkey. Linda, this
All right.
is a dog.
2. You’re a monkey. 你是一只猴子 you的意思是“你”，是第二人称单数，但其
后面的be动词要用“are”。 本句的句型结构是“You are + …(你是……)” 例句：你是他的哥哥。
You are his brother.
3. I like the monkey. 我喜欢猴子。 like的意思是“喜欢”，用来表达喜好。 主要指对某人或某物产生好感或发生兴趣，不带
4. What are they?它们是什么？ 这是一个由what引导的特殊疑问句。 其答句结构是“They are + …”
例句：—它们是什么？ 它们是猫。 —What are they? They are cats.
Dialogue practice
What’s this?
This is
hlhnbfeaoaeogronacd.mtkdy..
Thank you.
Thank you.
Language points
1. All right.好的。 “all right”表示赞同对方的意见，意思
是“行，好的”。 例句：—咱们玩一玩。好的。 —Let’s play. All right.
Let’s Learn
lion
monkey
tiger