【K12学习】九年级政治知识点归纳1-3课(人教版)
人教部编版九年级道德与法治上下两册知识点梳理汇总
九上【第一单元：富强与创新】【第一课：踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.市场在资源配置中起决定性作用。
3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.中国特色社会主义进入新时代。
党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
7.中国已经成为影响世界的重要力量。
（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。
）8.坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果。
9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
【问答题梳理】1.改革开放的重要性？①改革开放是强国之路。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？）①要努力学习科学文化知识，弘扬改革创新精神。
②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
5.为什么要坚持共享发展成果？①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。
③坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。
【第二课：创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
初三政治(1--3)课知识点汇总.doc
班级：初三思想政治各课知识点汇总姓名：第一部分——基本知识点（填空）第一课人类社会的发展历程1、初三思想政治课教学中心是进行和、教育。
教学重点是讲述和、。
（P2）2、学习初三思想政治课的目的在于：①，必解；②肩负，必须认清、了解。
(教材第2页）3、崇高的理想，要建立在对人类的科学认识的基础上。
4、承担社会责任，需要加深对的认识。
当代中国青年强烈社会责任感集中表现是，。
（教材1页）5、生产力是。
它包括、、三个基本要素。
其中起主导作用，是生产力水平的重要标志，劳动对象反映了。
（P5）6、生产关系是指。
生产关系包括①；②；③。
（P6）7、原始社会是人类社会发展的阶段，也是阶段。
（P6）8、原始社会后期，以的出现为标志，有了新的发展。
（P6-7）9、私有制、阶级、国家的产生过程：原始社会末期的发展→私有制产生→出现→建立。
私有制、阶级、国家产生的根本原因是的发展。
10、阶级是发展到一定阶段确立以后才产生的。
国家是发展到一定阶段产生之后才出现的。
国家是阶级矛盾不可调和的产物。
在阶级社会里，国家是的工具。
（教材第9页）11、随着奴隶劳动日益普遍，整个社会逐渐形成两大对立的阶级，一个是，一个是阶级的出现，使原来为整个社会公共利益服务的氏族机构逐渐瓦解，奴隶主阶级统治的工具——出现了。
在阶级社会，是阶级统治的工具。
（P9）12、原始社会人们共同生活和劳动的基本单位是。
在氏族制度中，原始人通过管理集体事务。
（见教材第6 页）13、人类进入文明时代。
( 教材第10 页）14、是一种最野蛮的剥削制度。
奴隶主不仅占有土地等生产资料，还占有——，奴隶毫无，在奴隶主的。
（P10）15、，是地主阶级剥削农民的基础。
（P13）16、以为基础，地主阶级剥削农民阶级的主要方式是。
地主还通过、、强迫农民等多种方式，对农民进行残酷的剥削。
（教材第14 页）17、农民起义和农民战争，是反抗地主阶级斗争的。
（P15）18、三次科技革命发生的时间、标志以及对生产力和生产关系的影响分别是什么？（教19、新的科技革命的兴起及其影响表明，已成为。
初三政治人教版知识点
初三政治人教版知识点初三政治人教版知识点1-3课第一课、第二课责任1、责任的含义：就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
2、责任与角色的关系：我们在社会生活中，有着不同的社会身份，扮演着不同的角色，不同的社会身份负有不同的责任。
每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。
3、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
4、自己对自己负责的表现是什么?①、用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。
②、在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
5、为什么要自己对自己负责?①、谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②、只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
6、我们为什么要对他人和社会负责?①、当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。
②、我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而生产和发展。
社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责。
7、社会责任感的集中体现是什么?(奉献精神)8、关爱集体的表现是什么?(1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人。
9、怎样承担对社会的责任?(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。
(3)热心公益，服务社会。
10、列举公益活动：参加义务植树;向居民宣传防火知识;清理乱贴的小广告;清明节时到烈士陵园扫墓;等11参与公益活动的意义?①、有助于创建一个互帮互助的社会，一个人人相互关爱的社会;②、在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升;③、我们的行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。
九年级政治1-3课复习资料
九年级政治复习资料1.责任是。
2.我们扮演着不同的，而每一种都意味着一种。
3.责任产生于，来自于，，，于，，，。
4.谁对我负责？回答首先是。
5.承担责任是，是，是，是。
6. 是社会责任感的具体表现。
7.当今世界，中国是，变化的国家之一。
一个、、的中国形象已经为国际社会所公认。
8.当今世界，国际局势正在发生深刻的变化，和趋势在曲折中发展。
9.基本国情。
10.主要矛盾。
11.解决主要矛盾的根本途径。
12.国家的根本任务。
13.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是。
14.党的基本路线的核心内容是。
15.党的基本路线制定的依据是。
16.以经济建设为中心是、。
17.四项基本原则是、。
18.改革开放是、。
19.党的基本路线是党和国家的、。
20.改革是，发展是，稳定。
21.民族区域自治制度是-。
22、新型的民族关系是。
发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点就是毫不动摇的坚持。
23、处理民族关系的原则、、。
24. 是两岸和平发展的政治基础。
25. 是解决台湾问题的基本方针。
两岸统一是的历史必然。
26.当我们做错事时，是一种负责任的表现，而承担错误所造成的更能考验我们的勇气。
27.“众人拾柴火焰高”说明。
28.“三个和尚没水喝”说明29、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们要维护利益。
30.怎样理解承担责任的代价与回报？31.集体利益与个人利益的关系？32.如何关爱班集体？33.自己对自己负责的表现和意义？34.参加社会公益活动的意义和体会？意义：体会：35.作为青少年如何承担对国家和民族的责任？36.什么是自觉承担责任？37.怎样做一个负责任的公民？38.我国为什么还处在社会主义初级阶段？(原因或表现)39.什么是以经济建设为中心，为什么要以经济建设为中心？含义：意义：40.为什么要坚持党的基本路线不动摇？41.怎样坚持党的基本路线不动摇？42.我们取得成就和进步的主要原因有哪些？43.如何履行维护民族团结的义务。
初三政治人教版知识点-经典教学教辅文档
初三政治人教版知识点初三政治人教版知识点1-3课第一课、第二课责任1、责任的含义：就是一个人该当做的事情或不该当做某些事情。
2、责任与角色的关系：我们在社会生活中，有着不同的社会身份，扮演着不同的角色，不同的社会身份负有不同的责任。
每个人要认识到本人扮演的角色，尽到本人的责任。
3、责任的产生：责任产生于社会关系当中的彼此承诺。
责任的来源：对别人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统风俗、公民身份、道德准绳等。
4、本人对本人负责的表现是甚么?①、用合理、合法的方法，及时纠副本人的过失，是一种负责任的表现。
②、在我们的人生旅途中，小到为本人的一次约定守时，大到毕生信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对本人负责任的表现。
5、为甚么要本人对本人负责?①、谁对本人不负责任，谁就要对这类不负责任所酿成的后果负责。
②、只需对本人负责的人，才有资历、有决心、有能力承担起对别人、对社会的责任。
6、我们为甚么要对别人和社会负责?①、当我们在为别人、为社会承担责任的时分，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。
②、我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而消费和发展。
社会是一个全体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对别人负责，别人也对我负责。
7、社会责任感的集中表现是甚么?(奉献精神)8、关爱集体的表现是甚么?(1)盲目保护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好风格，经过本人的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异，擅长团结别人。
9、怎样承担对社会的责任?(1)保护国家的尊严;(2)为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。
(3)热心公益，服务社会。
10、列举公益活动：参加义务植树;向居民宣扬防火知识;清理乱贴的小广告;清明节时到烈士陵园扫墓;等11参与公益活动的意义?①、有助于创建一个互帮互助的社会，一个人人彼此关爱的社会;②、在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使本身价值在奉献中得以提升;③、我们的行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极呼应，会带动更多的人与你同行。
九年级上册政治1～3课知识点
九年级上册政治1～3课知识点主要包括以下几个方面：
1.坚持改革开放：为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做
出了哪些努力？
•完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
•完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。
•进行改革开放新的伟大革命。
2.法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。
3.法律的作用：法律对全体社会成员具有普遍约束力，主要表现在以下几个
方面：
•第一，任何人不论民族、性别，不论职位高低、功劳大小，都要平等地遵守法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在，没有法外之人。
•第二，任何人不论职位高低，功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律制裁，在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。
4.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段：要共享发展成果。
党和
政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享
有。
人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
5.中国腾飞的表现：政治上港澳台回归；经济上中国是第二大经济体，制造
业第一大国；科技、教育、文化都取得显著发展；民生方面就业扩大、人民收入增长、家庭财产增加、城乡社会保障制度逐步完善、扶贫工作取得系列成就；世界方面成为世界经济增长的主要稳定器和动力源、成为影响世界的重要力量。
6.中国腾飞的原因：政治上坚持中特、坚持中共领导、实行了改革开放；经
济上坚持以经济建设为中心、大力发展生产力；文化上坚持中特文化发展道路、坚持文化自信；人民树立以人民为中心的发展思想、落实新发展理念。
人教版九年级道德和法治上册第一、二单元必背知识点
九年级上册道德与法治常用原理第一课踏上强国之路1.解放和发展生产力，实现共同富裕，是建设社会主义现代化强国的应有之义2.实现中华民族伟大复兴，要坚持以人民为中心3.我国（党和政府）坚持以人民为中心的发展思想；4.发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。
发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展的根本目的是增进民生福祉5.我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升；党的面貌，国家的面貌，人民的面貌，军队的面貌，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方6.新时代我国社会主义的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾7.以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求坚持以经济建设为中心，全面深化改革，扩大对外开放。
以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
8.党的基本路线是党和国家的生命线、人民群众的幸福线9.新时代中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力10.改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变中国，也深刻影响世界。
改革开放是强国之路，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持发展中国特色社会主义的必由之路。
改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
（关键一招）11. 要大力保障和改善民生，促进全体人民共同富裕。
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则12全面实行乡村振兴战略，打赢脱贫攻坚战13.实施乡村振兴战略，实现共同富裕，坚持共同富裕，全面建成小康社会。
14.农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本问题。
15解决好三农问题，是全党工作重中之重。
16. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。
17. 党和政府补齐民生短板，促进社会公平正义，增强人民的获得感、幸福感。
九年级思品基本知识点(1-3课)
44
挫折引起的行为上反应有
无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等
45
导致挫折的因素有____两个方面。____因素通常难以控制，____因素多数可以控制
客观和主观；外在的客观；内在的主观
46
挫折对人具有双重影响
或者会给人打击，带来损失和痛苦；或者给人一种教育和磨炼，使人奋起和成熟
中华民族精神；强大精神动力
40
弘扬和培育民族精神，是全是建设小康社会的____，是实现全面建设小康社会目标的____
重要组成部分；精神动力和重要保证
第3课笑对生活
41
什么是挫折？
挫折是人们在从事某种活动、追求某目标时遇到的障碍或干扰
42
挫折会引起人们在____的一些消极反应
心理和行为上
43
挫折引起的心理上反应有
16
亲近社会的途径有
不能做“看客”，遵守社会公德；善于明辨是非；自觉服务社会
17
亲近社会的含义
就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国
18
什么是社会公德？
是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则
19
我国社会公德的主要内容是
文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法
20
遵守社会公德，是公民的____，也是_____标志
个人修养；社会文明进步
21
亲近社会、服务社会，首先必须
自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务
22
自觉服务社会最基本的原则是
忠于职守，承担责任
第2课融入民族文化
23
汉字是世界上最古老的文字之一，汉字的特点是
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九年级政治知识点归纳1-3课（人教版）九年级政治知识点归纳（人教版）
第一课责任与角色同在
第二课在承担责任中成长
1责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情
2责任产生于社会关系中的相互承诺
来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等
3在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任
作为子女，责任是：孝敬父母
作为学生，责任是：遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务
作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅
作为普通公民，责任是：位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法
作为社会成员，责任是：
维护正义、热爱和平、保护环境
4自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人
对社会的责任。
对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的具体表现，是走向成熟的重要标志。
5谁对我负责？
自己对自己负责，
他人对我负责，我对他人负责，对社会负责.
6承担责任往往伴随者获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。
7既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。
有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
承担责任要不计代价与回报，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
8集体利益和个人利益的关系怎样？
①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量
②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障
③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果
④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益
9如何关爱集体？
①主动关心、爱护集体，为集体建设出力
②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智
③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难
④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量
0如何承担关爱社会的责任？
①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益
③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关
④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任
⑤热心公益，服务社会
1如何做负责人的公民？
①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言
②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任
③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐
④学会反思自己的责任
⑤承担责任不计代价与回报
第三课认清基本国情
一我们的社会主义国家
列举我国社会主义建设取得的巨大成就
政治：①中国是联合国常任理事国
②发起建立了“上海合作组织”
③主持召开了“六国朝核会议”
④派驻维和部队
经济：①加入世贸组织
②三峡水电站的建成
③青藏铁路的建成
④人民生活水平总体达到小康
文化：①XX北京奥运会的举办
②XX上海世博会的举办
③“神舟”系列飞船的发射成功
④嫦娥奔月等等
2这些成就的取得说明了什么？
①中国变化发展最快
②国际地位日益提高，在国际上发挥着越来越重要的作
用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认
③社会主义制度优越性得到显示
3取得这些成就的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
4取得这些成就的原因有（说明的道理）？
①社会主义制度具有无比的优越性
②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系，保证经济的蓬勃发展
④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二我国处于社会主义初级阶段
我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些？
①生产力水平低
②科学水平、民族文化素质还不够高
③社会主义具体制度还不够完善
2所谓初级阶段就是不发达阶段，这种不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
3社会主义初级阶段从上个世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间。
4我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段整个过程和社会生活的各个方面。
5国家的根本任务是：
沿着建设有中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
6中国要发展，要抓住机遇迎接挑战，实现中华民族的伟大复兴，必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
三党的基本路线
制定的依据：根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，当从
全国各族人民的利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。
2基本内容：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3党的基本路线的核心内容是：
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，二个基本点”
4什么是以经济建设为中心、坚持四项基本原则？为什么要坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放？
名称
内容
为什么
以经济建设为中心
整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
兴国之要
兴旺发达和长治久安的根本要求
坚持四项基本原则
即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领到、坚持马克思列宁主义毛泽东思想
立国之本
生存发展的政治基石
坚持改革开放
强国之路
发展进步的活力源泉
5发展中国特色社会主义的伟大实践经验，集中到一点就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
6怎么坚持党的基本路线不动摇？
①把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践
②在实际工作中正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系
③党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都绝不能动摇
四统一的多民族国家
维护民族团结是我国公民的基本义务
2党和国家为了维护民族团结采取的措施：
①建立民族区域自治制度，是我国一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容
②开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代
③确立了民族平等团结共同繁荣作为处理民族关系的原则
3如何维护民族团结？
维护民族软解，既是国家的事，也是我们应尽的义务，自觉履行我们的责任义务，就要
①尊重各民族的宗教信仰
②尊重各民族的风俗习惯
③尊重各民族的语言文字
④坚决同破坏民族团结的行为做斗争
4为了完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家、二种制度”的基本方针，简称”一国两制“。
“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“二种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
5世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，在台湾问题上：
①解决台湾问题的方针：
“和平统一，一国两制”
②解决台湾问题必须坚持的原则：
一个中国的原则
③两岸关系和平发展的政治基础是：
坚持一个中国的原则
6为实现祖国统一，青少年应该怎样做？
①积极拥护和支持党和政府在台湾问题上的方针、立场、原则
②维护国家主权，坚决同破坏祖国统一的言行做斗争
③自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役
④树立远大理想，努力学习，立志成才，自觉肩负起振兴中华的历史重任
7实现国家统一是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，是大势所趋，任何分裂祖国的阴谋是不可能得逞的。