最新人教版五年级数学下册《练习二十八》习题课件
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人教版五年级下册数学练习二十八
【选自教材P118 练习二十八 第1题】
1. 下面哪些数是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些 是5的倍数？哪些是质数？哪些是合数？哪些 是奇数？哪些是偶数？说一说你是怎样判断的。
56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83
奇数：79、87、195、31、57、65、83； 偶数：56、204、630、22、78。
根据2、3、5的倍数的特征，质数和合数 的特征，奇数和偶数的特征判断。
【选自教材P118 练习二十八 第1题】
1. 下面哪些数是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些 是5的倍数？哪些是质数？哪些是合数？哪些 是奇数？哪些是偶数？说一说你是怎样判断的。
56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83 2的倍数：56、204、630、22、78； 3的倍数：87、195、204、630、57、78； 5的倍数：195、630、65；
【选自教材P119 练习二十八 第10题】
11 3 3 = 13
4 25 100
2 烟煤比无烟煤多多少?
3 3 = 63 4 25 100
11. 填写下表。【选自教材P119 练习二十八 第11题】
名称 图形及条件
表面积
体积
长方体 正方体
h S=
V= abh
a b ab bh ah 2
a aa
【选自教材P118 练习二十八 第2题】
2. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
√（1）两个合数相乘，积还是合数。 √（2）两个不同质数的公因数只有1。
×（3）一个数的因数一定比它的倍数小。
√（4）两个数的最小公倍数是这两个数最大公因数的倍数。
×（5）最小的质数是1。
人教版五年级数学下册练习二十八详细答案课件
5×3×4 = 60
2×5×4 = 40
课本第118页 练习二十八 3. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数，以其中一组 为例，说一说你是怎样找的。
3和 9
两个数成倍数关系时，较小的数是它们的最大公因数； 较大的数是它们的最小公倍数。
3和9的最大公因数：3 3和9的最小公倍数：9
课本第118页 练习二十八 4. 食品店有 70多个松花蛋。如果把它装进 4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它 装进 6个一排的蛋托中，也正好装完。 你能求出有多少个松花蛋吗？ 答：把这些松花蛋如果装进 4 个一排的蛋托中，正好装完。 如果装进6 个一排的蛋托中，也正好装完。说明这些松花蛋 是4和6的公倍数。而4和6的最小公倍数是12，且食品店有70 多个松花蛋，12×5 = 50(个)，12×6 = 72(个)，12×7 = 84 (个)，则应该有72个松花蛋。
课本第119页 练习二十八
6. 用直线上的点表示下面各数，估计一下哪个数最接近2。
1 3 1 3 0 1.5 5 4 5 4 1 3 2 5 3.7 17 8 2 最接近2 17 8 3 2 5 2.8 3 3.7 4 3 5 2.8 13 10
3 5
13 1.5 10
课本第119页 练习二十八
第九单元 总复习
练习二十八
课本第118页 练习二十八 1. 下面的数，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍 数？哪些是质数？哪些是合数？哪些是奇数？哪些是偶数？ 说一说你是怎样判断的。 56、79、87、195、204、630、22、31、57、65、78、83
根据2、3、5的倍数的特征进行判断： 2的倍数有：56、204、630、22、78 3的倍数有：87、195、204、630、57、78 5的倍数有：195、630、65 根据质数和合数的意义以及奇数、偶数的意义进行判断： 质数有：79、31、83 合数有：56、87、195、204、630、22、57、65、78 奇数有：79、87、195、31、57、65、83 偶数有：56、204、630、22、78
2024(新插图)人教版五年级数学下册练习二十八-课件
11 3 3 = 13
4 25 100
2 烟煤比无烟煤多多少?
3 3 = 63 4 25 100
11. 填写下表。
名称 图形及条件
表面积
体积
长方体 正方体
h S=
V= abh
a b ab bh ah 2
a aa
S= 6a2
V= a 3
大约20滴水
12. （1）举例说明1cm3、1dm3、1m3各有多
6和4的公倍数中比70多一点的是72，所以一 共有72个松花蛋。
5.（1）把4m长的绳子平均剪成5段，每
段长__45__m，每段绳子是全长的
1
__5__。
（2）1985年第二次大熊猫调查结果显示，全国共有1114只 野生大熊猫。2015年第四次大熊猫 调查结果显示，全国共有1864只野 生大熊猫，其中1387只生活在四川。 第二次调查到的野生大熊猫数量是第
2. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
（√1）两个合数相乘，积还是合数。 （√2）两个不同质数的公因数只有1。
（×3）一个数的因数一定比它的倍数小。 （×4）两个数的最小公倍数是这两个数最大公因数的倍数。 （×5）最小的质数是1。
3. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数，以其 中一组为例，说一说你是怎样找到的。
557
四次调查数量的__9_3_2_；根据第四次调查，生活在四川的野
1387
生大熊猫占所有野生大熊猫数量的__1_86_4_。
6. 用直线上的点表示下面各数，哪个数最接近2？
图略，17 最接近2 8
7. 先填空，再把各数按从小到大的顺序排列起来。
2
（
6
）
7 21
9 12
4 25 100
2 烟煤比无烟煤多多少?
3 3 = 63 4 25 100
11. 填写下表。
名称 图形及条件
表面积
体积
长方体 正方体
h S=
V= abh
a b ab bh ah 2
a aa
S= 6a2
V= a 3
大约20滴水
12. （1）举例说明1cm3、1dm3、1m3各有多
6和4的公倍数中比70多一点的是72，所以一 共有72个松花蛋。
5.（1）把4m长的绳子平均剪成5段，每
段长__45__m，每段绳子是全长的
1
__5__。
（2）1985年第二次大熊猫调查结果显示，全国共有1114只 野生大熊猫。2015年第四次大熊猫 调查结果显示，全国共有1864只野 生大熊猫，其中1387只生活在四川。 第二次调查到的野生大熊猫数量是第
2. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
（√1）两个合数相乘，积还是合数。 （√2）两个不同质数的公因数只有1。
（×3）一个数的因数一定比它的倍数小。 （×4）两个数的最小公倍数是这两个数最大公因数的倍数。 （×5）最小的质数是1。
3. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数，以其 中一组为例，说一说你是怎样找到的。
557
四次调查数量的__9_3_2_；根据第四次调查，生活在四川的野
1387
生大熊猫占所有野生大熊猫数量的__1_86_4_。
6. 用直线上的点表示下面各数，哪个数最接近2？
图略，17 最接近2 8
7. 先填空，再把各数按从小到大的顺序排列起来。
2
（
6
）
7 21
9 12
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4和5的最大公因数是1，最小公倍数是20； 6和16的最大公因数是2，最小公倍数是48； 15和20的最大公因数是5，最小公倍数是60； 10和8的最大公因数是2，最小公倍数是40； 3和9的最大公因数是3，最小公倍数是9；
4. 食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排 的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托 中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗？
分析：装进4个一排和6个一排的蛋托中 都正好装完，松花蛋的个数应是4和6的 公倍数。松花蛋的个数是70多个，那么 4和6的公倍数72就是所求的松花蛋的个 数。
答：共有72个松花蛋。
5. （1）把4m长的绳子平均剪成5段，每段长 1
4 5
m，每段绳子
是全长的 5 。
（2）1985年第二次大熊猫调查结果显
分析：求这个盒子用了多少铁皮就是求这个铁皮的面积，可直接用长方形铁皮 的面积减去切掉的4个正方形的面积；也可以先求出做成的长方体的长、宽、高 ，然后根据长方体的表面积的计算方法计算。求容积时，先求出做成的长方体 的长、宽、高，按长方体的体积公式计算，然后换算成容积单位。
表面积：30×25－5×5×4＝650（cm²） 容 积：（30－5×2）×（25－5×2）×5
（×）
（2）两个不同质数的公因数只有1。
（√）
（3）一个数的因数一定比它的倍数小。 （ × ）
（4）两个数的乘积一定是它们的公倍数。 （ √ ）
（5）最小的质数是1。
（×）
3. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数，以 其中一组为例，说一说你是怎样找的。
4和5 6和16 15和20 10和8 3和9
＝1500（cm³） ＝1500（mL）
答：这个盒子用了650cm²铁皮，它的容积有1500mL。
14. 一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm， 水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块 （如右图），缸里的水溢出多少升？
分析：求缸里的水溢出多少，就是求正方体铁块的体积 大于长方体玻璃缸还能容纳物体的体积是多少。用正方 体铁块的体积减去玻璃缸没有装水部分的体积就是溢出 水的体积。
13
10
8
13 35
5 4
1.5
17 8
2
3 5
3.7
17 8
最接近2
7. 先填空，再把各数按照从小到大的顺序排列。
2 7
＝（261）
9 12
＝(
3 4
)
5÷3＝（(
5 3
)）＝（1(
2 3
） )
2＝（(
2 1
） )
2 7
＜192 ＜5÷3＜2
8. 下面哪些数是最简分数？把不是最简分数的化成 最简分数，并说一说化简的依据。
（1）1－
3 4
－
3 25
＝
13 100
答：褐煤占煤炭总量的
13 100
。
（2）参考答案：
问：烟煤比无烟煤多占煤炭总量的几分之几：
3 4
－
3 25
＝
63 100
答：烟煤比无烟煤多占煤炭总量的
63 100
。
11. 填写下表。
S＝（ab＋ah＋bh） V＝abh ×2
S＝6a²
V＝ a³
12. （1）举例说明1cm³、1dm³、1m³各有多大，1L、1
4×4×4－8×6×（4－2.8） ＝6.4（dm³） ＝6.4（L）
答：缸里的水溢出了6.4升。
15. 用4个 摆一摆。 （1）如果从左侧看到的形状是 ，这4个小正方 体可能是怎样摆放的？ （2）请你再给出从另一个方向看到的形状，让同桌 猜一猜4个 是怎样摆放的。
16. 画出“风筝”旋转90°后的图形（只画出轮廓 线）。
6 36 10 30 12 5 72 8 16 21 45 25 7 6
最简分数有：1201 ；1225 ；57 。其余的都不是最简分数， 根据分数的基本性质化简分数：
6 8
＝
3 4
36 16
＝
9 4
3405＝
2 3
72 6
＝12
9. 计算下面各题。
3 10
＋170
5 6
－
1 6
＝
3＋7 10
＝1
参考答案
17. 我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
（1）哪年学龄儿童最多？哪年最少？ （2）哪年没上学的学龄儿童最多？哪年最少？ （3）你还能发现什么？ 答：（1）2000年的学龄儿童最多，2010年最少。
7 8
－
3 4
＝
5－1 6
＝
2 3
2 3
＋
7 9
＝
7－6 8
＝
1 8
＝
6＋7 9
＝1
4 9
4 7
－
1 3
＝122－1 7
＝251
7－
5 3
＝21－3 5
＝5
1 3
1 6
＋
1 5
＋
1 2
＝
5＋6＋15 30
＝1135
6－（
3 4
－
2 5
）
＝6－
15－8 20
＝
120－7 20
＝513
20
10. 中国煤炭资源的种类较多，具体构成如右图。 （1）褐煤占煤炭总量的几分之几？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
小学数学五年级下册
9 总复习
练习二十八
李合申
数学
1. 下面的数，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？哪些是 质数？哪些是合数？哪些是奇数？哪些是偶数？说一说你是怎样判断的。
56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83
答：2的倍数：56；204；630；22；78 3的倍数：87；195；204；630；57；78 5的倍数：195；630；65 根据2、3、5的倍数特征去判断。
示，全国共有1114只野生大熊猫。2000年
开始的第三次大熊猫调查，最终确认我国
共有1596只野生大熊猫，其中1206只生活
在四川。第二次调查到的野生大熊猫的数
量是第三次调查数量的
557 798
，第三次调查
中生活在四川的野生大熊猫占所有野生大
熊猫数量的
201 266
。
6. 用直线上的点表示下面各数，估计一下哪个数最接近2。
质数：79；31；83 合数：56；87；195；204；630；22；57；65；78 奇数：79；87；195；31；57；65；83 偶数：56；204；630；22；78 根据质数、合数的意义以及奇数、偶数的意义去判断。
2. 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画
“×”。
（1）所有的偶数都是合数。
mL的水大约有多少。
（2） 1 m³ ＝ 1000 dm³ 700dm³＝ 0.7 m³
81cm³ ＝ 81 mL
1 L ＝ 1 dm³
2.3dm³＝ 2300 cm³ 560mL＝ 0.56 L
13. 一块长方形铁皮（如右图），从四个角各切掉 一个边长为5cm的正方形，然后做成盒子。这个盒子 用了多少铁皮？它的容积有多少？
4. 食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排 的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托 中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗？
分析：装进4个一排和6个一排的蛋托中 都正好装完，松花蛋的个数应是4和6的 公倍数。松花蛋的个数是70多个，那么 4和6的公倍数72就是所求的松花蛋的个 数。
答：共有72个松花蛋。
5. （1）把4m长的绳子平均剪成5段，每段长 1
4 5
m，每段绳子
是全长的 5 。
（2）1985年第二次大熊猫调查结果显
分析：求这个盒子用了多少铁皮就是求这个铁皮的面积，可直接用长方形铁皮 的面积减去切掉的4个正方形的面积；也可以先求出做成的长方体的长、宽、高 ，然后根据长方体的表面积的计算方法计算。求容积时，先求出做成的长方体 的长、宽、高，按长方体的体积公式计算，然后换算成容积单位。
表面积：30×25－5×5×4＝650（cm²） 容 积：（30－5×2）×（25－5×2）×5
（×）
（2）两个不同质数的公因数只有1。
（√）
（3）一个数的因数一定比它的倍数小。 （ × ）
（4）两个数的乘积一定是它们的公倍数。 （ √ ）
（5）最小的质数是1。
（×）
3. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数，以 其中一组为例，说一说你是怎样找的。
4和5 6和16 15和20 10和8 3和9
＝1500（cm³） ＝1500（mL）
答：这个盒子用了650cm²铁皮，它的容积有1500mL。
14. 一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm， 水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块 （如右图），缸里的水溢出多少升？
分析：求缸里的水溢出多少，就是求正方体铁块的体积 大于长方体玻璃缸还能容纳物体的体积是多少。用正方 体铁块的体积减去玻璃缸没有装水部分的体积就是溢出 水的体积。
13
10
8
13 35
5 4
1.5
17 8
2
3 5
3.7
17 8
最接近2
7. 先填空，再把各数按照从小到大的顺序排列。
2 7
＝（261）
9 12
＝(
3 4
)
5÷3＝（(
5 3
)）＝（1(
2 3
） )
2＝（(
2 1
） )
2 7
＜192 ＜5÷3＜2
8. 下面哪些数是最简分数？把不是最简分数的化成 最简分数，并说一说化简的依据。
（1）1－
3 4
－
3 25
＝
13 100
答：褐煤占煤炭总量的
13 100
。
（2）参考答案：
问：烟煤比无烟煤多占煤炭总量的几分之几：
3 4
－
3 25
＝
63 100
答：烟煤比无烟煤多占煤炭总量的
63 100
。
11. 填写下表。
S＝（ab＋ah＋bh） V＝abh ×2
S＝6a²
V＝ a³
12. （1）举例说明1cm³、1dm³、1m³各有多大，1L、1
4×4×4－8×6×（4－2.8） ＝6.4（dm³） ＝6.4（L）
答：缸里的水溢出了6.4升。
15. 用4个 摆一摆。 （1）如果从左侧看到的形状是 ，这4个小正方 体可能是怎样摆放的？ （2）请你再给出从另一个方向看到的形状，让同桌 猜一猜4个 是怎样摆放的。
16. 画出“风筝”旋转90°后的图形（只画出轮廓 线）。
6 36 10 30 12 5 72 8 16 21 45 25 7 6
最简分数有：1201 ；1225 ；57 。其余的都不是最简分数， 根据分数的基本性质化简分数：
6 8
＝
3 4
36 16
＝
9 4
3405＝
2 3
72 6
＝12
9. 计算下面各题。
3 10
＋170
5 6
－
1 6
＝
3＋7 10
＝1
参考答案
17. 我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
（1）哪年学龄儿童最多？哪年最少？ （2）哪年没上学的学龄儿童最多？哪年最少？ （3）你还能发现什么？ 答：（1）2000年的学龄儿童最多，2010年最少。
7 8
－
3 4
＝
5－1 6
＝
2 3
2 3
＋
7 9
＝
7－6 8
＝
1 8
＝
6＋7 9
＝1
4 9
4 7
－
1 3
＝122－1 7
＝251
7－
5 3
＝21－3 5
＝5
1 3
1 6
＋
1 5
＋
1 2
＝
5＋6＋15 30
＝1135
6－（
3 4
－
2 5
）
＝6－
15－8 20
＝
120－7 20
＝513
20
10. 中国煤炭资源的种类较多，具体构成如右图。 （1）褐煤占煤炭总量的几分之几？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
小学数学五年级下册
9 总复习
练习二十八
李合申
数学
1. 下面的数，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？哪些是 质数？哪些是合数？哪些是奇数？哪些是偶数？说一说你是怎样判断的。
56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83
答：2的倍数：56；204；630；22；78 3的倍数：87；195；204；630；57；78 5的倍数：195；630；65 根据2、3、5的倍数特征去判断。
示，全国共有1114只野生大熊猫。2000年
开始的第三次大熊猫调查，最终确认我国
共有1596只野生大熊猫，其中1206只生活
在四川。第二次调查到的野生大熊猫的数
量是第三次调查数量的
557 798
，第三次调查
中生活在四川的野生大熊猫占所有野生大
熊猫数量的
201 266
。
6. 用直线上的点表示下面各数，估计一下哪个数最接近2。
质数：79；31；83 合数：56；87；195；204；630；22；57；65；78 奇数：79；87；195；31；57；65；83 偶数：56；204；630；22；78 根据质数、合数的意义以及奇数、偶数的意义去判断。
2. 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画
“×”。
（1）所有的偶数都是合数。
mL的水大约有多少。
（2） 1 m³ ＝ 1000 dm³ 700dm³＝ 0.7 m³
81cm³ ＝ 81 mL
1 L ＝ 1 dm³
2.3dm³＝ 2300 cm³ 560mL＝ 0.56 L
13. 一块长方形铁皮（如右图），从四个角各切掉 一个边长为5cm的正方形，然后做成盒子。这个盒子 用了多少铁皮？它的容积有多少？