八年级英语上How do you make a banana milk shake Selfcheck PPT

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人教版八年级上册Unit8 How do you make a banana milk shake

人教版八年级上册Unit8  How do you make a banana milk shake

Unit8 How do you make a banana milk shake? 单词自测:摇动;抖动奶昔搅拌器;果汁机.剥落;削皮倒;倾倒酸奶;蜂蜜西瓜勺,调羹锅增加最后,最终盐糖干酪,奶酪爆米花机器掘(地);凿(洞);挖(土)三明治黄油,奶油火鸡莴苣,生菜传统的旅行者秋天英格兰;英国庆祝;庆贺混合;融合胡椒粉;辣椒遮盖,盖子,肉汁;肉汤接待,服务温度,气候接通玉米、谷物感恩节传统的、惯例的漂泊者、旅行者、游客充满、装满烤箱、烤炉遮盖、覆盖盘子、碟子重点短语:milk shake奶昔turn on接通(电流、煤气、水等);打开pour…into…把……倒入……a cup of yogurt一杯酸奶a good idea好主意on Saturday在星期六cut up切碎put…into…把……放入……one more thing还有一件事a piece of一片/张/段/首……at this time在这时a few一些;几个fill…with…用……把……装满cover…with…用……覆盖……one by one一个接一个;逐个;依次a long time很长时间how many+可数名词复数多少……how much+不可数名词多少……It’s time (for sb.)+to do sth. 到(某人)做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事forget+to do sth.忘记去做某事how + to do sth.如何做某事need+to do sth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.让某人做某事重难点解析:可数名词与不可数名词一.初中常见的不可数名词有:wood ice ice cream wool metal glass hair dust air water milk wine beer bread sugar rice meat cheese weather sunshine experience traffic homework advice housework information peace trouble anger food fish grass tea drink coffee fruit snow education knowledge time music coke paper orange chicken hair exercise friendship pollution work room news salad popcorn corn salt pepper gravy honey soup porridge sunshine light money rain wind Chinese Japanese English beef pork oil juice二.1.既可修饰可数名词也可修饰:all, some, most, a lot of, lots of, plenty of …2.修饰可数名词的词有:数词(one...), few, a few, many, a number of, numbers of...3. 修饰不可数名词的词有:little, a little, a bit of, much, a great deal of, a large amount of4. 不可数名词通常用“数词+量词+of+不可数名词”表示复数: three pieces of paper祈使句一.定义:祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。

八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake短语语法知识点汇总

八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake短语语法知识点汇总

八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake短语语法知识点汇总Unit 8 How do you make a banana milk shake一、必背短语。

1.奶昔milk shake2.打开(电器)tu关闭(电器)tu调高(音量等)turn up5.调低(音量等)turn down6.把…倒入…pour…into…7.把…放进put…in…8.还有一件事g9.一片/张/段/首…a0. 两片面包twbread11.一勺a…12. 在这时a用B把A装满fill A with B14.用 B 覆盖Acover A with B15.一个接一个的;one b很长时间for a long另外10分钟a0 minu从书店借一本书take out a blibrary19.挖个坑dig a hole20.在特殊的节日里al holidays21.米线dles22.在很高的温度下at a very higature23.西红柿鸡蛋汤tomato and egg soup24.一杯酸奶a cup of yogurt二、重点结构1.how many/much 多少……2.It’s time (for sb.)+to d到(某人)做某事的时3.how + to do sth. 如何做某事4.need+to do sth. 需要做某事5.mab 为某人制作某物6.What’s next? 接下来是什么?7.That’s it ? 行了吧?好了吗?8. by+doing sth. 通过做某事9. forget to do sth. 忘记做某事【教材内容解析】A1.Tublender. (P. 57)turn on意为“打开”,反义词是turn off,意为“关掉”。

例句:Please tuadio.例句:Don’t forget to tulight.2.Cut upthe bananas. (P. 57)cut up意为“切碎”,相当于cu。

Unit 8 How do you make a banana milk 八年级上册英语(人教版)

Unit 8 How do you make a banana milk 八年级上册英语(人教版)

Unit 8 How do you make a banana milk shake? 讲义一、【重点单词】shake /ʃeɪk/ n.&v.摇动;抖动blender/'blendə(r)/ n.食物搅拌器peel/pi:l/ v.剥皮;去皮pour /pɔ:(r)/ v.倒出;倾倒yogurt /ˈjɒɡət/,/'joʊɡərt/ n.(=yoghurt)酸奶honey /'hʌni/ n.蜂蜜watermelon /'wɔ:tə(r)melən/ n.西瓜spoon /spu:n/ n.勺,调羹pot /pɒt/,/pɑ:t/ n.锅add /æd/ v.增加;添加finally /'faɪnəli/ sdv.最后;最终salt /sɔ:lt/ n.盐sugar /'ʃʊɡər/ n.糖cheese /tʃi:z/ n.干酪,奶酪popcorn /ˈpɒpkɔ:n/,/'pɑ:pkɔ:rn/ n.爆米花corn /kɔ:(r)n/ n.玉米,谷物machine /mə'ʃi:n/ n.机器;机械装置dig /dɪg/ v.掘(地);凿(洞);挖(土)hole /həʊl/ n.洞;孔;坑sandwich /'sænwɪtʃ,'sænwɪdʒ/ n.夹心面包片;三明治butter /'bʌtər/ n.黄油;奶油turkey /'tɜ:(r)ki/ n.火鸡lettuce /'letɪs/ n.莴苣,生菜piece /pi:s/ n.片;块;段traditional /trə'dɪʃənl/ adj.传统的;惯例的autumn /ˈɔ:təm/ n.秋天;秋季traveler /'trævlə(r)/n.(=traveller)漂泊者;旅行者;游客England /'ɪŋɡlənd/ 英格兰celebrate /'selɪbreɪt/ v.庆祝;庆贺mix /mɪks/ v.(使)混合;融合pepper /'pepə(r)/ n.甜椒;柿子椒fill /fɪl/ v.(使)充满;装满oven /'ʌvn/ n.烤箱;烤炉plate /pleɪt/ n.盘子;碟子cover /'kʌvə(r)/ v.遮盖;覆盖n.遮盖物;盖子gravy /'ɡreɪvi/ n.(调味)肉汁serve /sɜ:(r)v/ v.接待;服务;提供temperature /'temprətʃə(r)/ n.温度;气温;体温二、【重点短语】1、milk shake 奶昔2、turn on打开,turn off 关上3、pour ….into…. 将…...倒入…...4、a cup of yogurt 一杯酸奶5、a good idea 一个好主意6、on Saturday morning 在星期六早上7、cut up 切碎8、put… into… 将…... 放入...…9、one more thing 还有一件事10、a piece of 一片/一张/一块11、at this time 在此时12、a few 几个13、fill…with… 用… 装满14、cover…with… 用...…盖住15、one by one 一个接一个16、a long time 长时间17、cut… into pieces 将...…切成碎片18、add…to(into)… 将...…加到......上(里)19、mix...together… 将...…混合一在起20、mix up… 将……混合21、serve …to… 用...…招待…...22、half a cup 半杯23、another ten minutes 另外十分钟24、peel the banana 剥一个香蕉25.make a milk shake 做一个奶昔26.at a high temperature在高温下三、【重点句型】1. Turn on the blender.启动搅拌器。

八年级英语Unit 7 How do you make a banana milk shake知识精

八年级英语Unit 7 How do you make a banana milk shake知识精

初二英语Unit 7 How do you make a banana milk shake?【本讲主要内容】Unit 7 How do you make a banana milk shake?通过本课的学习,我们应该能做下面的事:1. 掌握如何描述一种东西的制作过程,以及重点单词、重点短语和重要句子的用法。

2. 通过演示、观察体会制作过程的含义,并能正确运用。

3. 培养动手能力,养成热爱劳动、自己动手的好习惯。

【知识掌握】同学们,本单元的语言功能项目是“描述过程、步骤、领会指令”(Describe a process and follow instructions)。

本单元以“Cooking at home(家庭烹饪)”为话题,谈论学生在家进行学习烹饪、制作饮料等活动,要求学生观察或阅读用法指南,对所做的活动过程进行具体的描写。

【文化背景】文化驿站1. 中西方饮食从食物的营养方面来看,中国的饮食比较健康合理,它们是高纤维素,低脂肪的食品。

而西方的饮食往往是高脂肪,高热量,但这并不说明他们不注意饮食健康。

在保持食物天然营养方面,西方的烹调手法胜人一筹。

比如说,西方人喜欢吃生菜,如蔬菜,水果,沙拉,牛排等。

他们注意的是尽量保持食物的原汁和天然营养。

这一点值得我们借鉴。

一种文化的形某某应具有一定的历史积累,一种历史往往能造就一种饮食文化。

中国有着两千年的悠久历史,创造了无数的灿烂文明,在这种文化蕴藏中,中国的饮食更加博大精深,技术的高超,菜式的多样和造型的精致令人惊叹。

而西方的一些国家汇集了各国的移民,因此这些国家深受各国饮食文化的影响,博采众长,从而形成一种综合性的饮食文化。

2. 餐桌礼仪(table manners)西方人习惯于用刀叉,一般是左手拿叉,右手拿刀,吃东西时,他们通常先用刀将要吃的肉切下来,放在自己的盘子上,然后用叉子送入口中。

西方人在吃离自己较远的菜时,通常是请对面的客人递过来,比如说:“Would you please pass me the French fries?”我们中国人在吃饭时,可以将饭碗端起来吃,但在西方国家,人们却不能将碗或盘子端起来吃。

河南省八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识点汇总

河南省八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识点汇总

河南省八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识点汇总单选题1、Look!Tom is filling the cup _________ tea.A.fromB.forC.withD.at答案:C句意:看!汤姆正在往杯子里倒茶。

from从……;for为了;with用……,和……;at在……。

fill…with…意为“用……装满……”。

结合句意,故选C。

2、Please ______the computer with something,or it will get dirty easily.A.playB.washC.putD.cover答案:D句意:请用东西把电脑盖起来,否则它会很容易变脏。

考查动词辨析。

A. play打、玩;B. wash洗;C. put放;D. cover覆盖。

根据句意:“请用什么东西把电脑____起来,否则它会很容易变脏。

”结合选项,可知D选项符合题意,故答案选D。

3、There are many beautiful places to visit in Anhui, ________ Mount Huang in autumn. A.simplyB.finallyC.luckilyD.especially答案:D句意:安徽有许多美丽的地方可以游览,尤其是秋天的黄山。

考查副词的辨析。

simply简单地;finally最后;luckily幸运地;especialy特别,尤其。

根据“There are many beautiful places to visit in Anhui, …Mount Huang in autumn.”可知,本句表达的是“安徽尤其美丽的地方”。

故选D。

4、It is ________ in America to eat turkey on Thanksgiving Day. A.luckyB.traditionalC.beautifulD.hard答案:B句意:感恩节吃火鸡是美国的传统。

八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake?单元知识归纳

八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake?单元知识归纳

Unit 8 How do you make a banana milk shake?课文翻译Section A 2dAnna:Sam,I want to make Russian soup for a party on Saturday. Can you tell me how?Sam:Sure. First,buy some beef,one cabbage,four carrots,three potatoes,five tomatoes and one onion. Then,cut up the vegetables.Anna:What's next?Sam:①Next,put the beef,carrots and potatoes into a pot and add some water. After that,cook them for 30 minutes. Then,add the cabbage,tomatoes and onion and cook for another 10 minutes.Anna:OK,that's it?Sam:②No,one more thing.③Finally,don't forget to add some salt.,安娜:萨姆,星期六我想为聚会做份罗宋汤。

你能告诉我怎么做吗?萨姆:当然可以了。

首先,买一些牛肉,一棵卷心菜,四个胡萝卜,三个土豆,五个西红柿和一个洋葱。

然后,把这些蔬菜切碎。

安娜:下一步呢?萨姆:下一步,把牛肉、胡萝卜和土豆放在锅中并加上一些水。

之后,烹煮30分钟。

然后,加上卷心菜、西红柿和洋葱,再烹煮10分钟。

安娜:好的。

只有那些吗?萨姆:不,还有一件事。

最后,不要忘记加些盐。

知识详解1.How do you make a banana milk shake?你是怎样做香蕉奶昔的?【解读】本句是一个特殊疑问句,由特殊疑问词how引导的,表示“怎样,如何”,用以对做某事的方法、方式、途径等提问。

人教新目标版八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake 知识点详解

人教新目标版八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake 知识点详解

人教新目标版八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake? 知识点详解一、词汇精讲1、 makemake是及物动词,意为“制作,做”,其后接双宾语,即make sb. sth.或make sth. for sb.意为“为某人做某物”。

Lucy made a beautiful card for me. Lucy为我做了一张漂亮的贺卡。

【拓展】(1)make和do的辨析:make和do都是实义动词,都含有“做…”之意,但二者在用法上有一些区别:make强调用一种原材料“制作”某种成品或经过努力做成某事。

She often makes clothes herself. 她经常自己做衣服。

do通常强调做某件事、某项工作等,而不涉及动作的内容,是做事的通称。

Students do their homework every day. 学生们每天做作业。

(2)与make有关的搭配:make the bed铺床 make tea 沏茶 make trouble 惹麻烦make money 赚钱 make a telephone call 打电话make a visit拜访 make a decision 下决心make a mistake 犯错误 make a living谋生make a noise制造噪音 make sure 务必2、 turn onturn on是动副短语,意为“打开”,反义词为turn off,意为“关闭”。

Please turn on the radio. 请打开收音机。

Please turn off the light. 请关灯。

【拓展】(1)在英语中,由“动词+副词”构成的短语动词的宾语如果是代词,只能放在动词与副词之间;如果是名词,既可以放在它们之间,也可以放在副词之后。

turn与off、on、up、down、over搭配均是动副结构。

人教版新目标英语八上《Unit8Howdoyoumakeabnananmilkshake》说课稿

人教版新目标英语八上《Unit8Howdoyoumakeabnananmilkshake》说课稿

人教版新目标英语八上《Unit 8 How do you make a bnanan milk shake》说课稿一. 教材分析《Unit 8 How do you make a banana milk shake》是人教版新目标英语八年级上册的一篇课文。

本节课的主要内容是学习如何制作香蕉奶昔。

教材通过介绍制作香蕉奶昔的步骤和所需材料,帮助学生掌握一般现在时的用法,提高他们的听说读写能力。

此外,本节课还涉及了祈使句和感叹句的用法,使学生在语言运用上更加丰富。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础,他们对一般现在时有一定的了解。

然而,他们在实际运用一般现在时表达习惯性动作和描述经常发生的事情方面还存在一定的困难。

此外,学生在听说读写方面的发展不平衡,部分学生口语表达能力较弱。

因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,充分调动他们的积极性,提高他们的英语素养。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握一般现在时的用法,正确描述经常发生的动作和习惯性动作。

2.能力目标:学生能够在实际情景中运用一般现在时进行交流,提高他们的听说读写能力。

3.情感目标:培养学生对英语学习的兴趣,增强他们的自信心,使他们更加积极主动地参与课堂活动。

四. 说教学重难点1.重点:学生能够掌握一般现在时的用法,正确描述经常发生的动作和习惯性动作。

2.难点:学生能够在实际情景中灵活运用一般现在时进行交流,特别是用一般现在时描述习惯性动作。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用任务型教学法,情境教学法和交际法,使学生在实际情景中学习英语,提高他们的听说读写能力。

2.教学手段:利用多媒体课件、图片和实物等辅助教学,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。

六. 说教学过程1.导入:教师通过提问引导学生谈论他们喜欢的饮料,引出本节课的主题——制作香蕉奶昔。

2.新课呈现:教师展示香蕉奶昔的制作过程,引导学生观察和描述每个步骤。

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put …into
pour
turn on mix up 3. Then ________ hot water into the blender. to flow quickly
turn on mix up
4. Add some cinnamon and __________ the ingredients. to put different things together to make one thing
slices of duck
sauce
green onion
sauce and green onion
First, check you have all the ingredients. You need green onion…
Next, put ingredients into pancake.
英语多媒体课件
新课程 新思想 新理念
How do you make a
banana smoothie?
SELF CHEΒιβλιοθήκη Kput cut upturn on mix up pour
1 Fill in the blanks with the words given. Change the form of the word if necessary. Then make your own sentences with the words.
2 What is the correct way to eat Beijing Duck? Look at the pictures for ideas and then write instructions.
Beijing Duck
First, check you have all the ingredients.
honey!
sandwich?
Finally, eat it!!!
Look at his teeth.
Is this a healthy sandwich?
Learning Objectives
put …into turn on/off
cut up
mix up First…next…then…
put
pour
cut up
turn on mix up
1. I need some help. Can you ______ the tomatoes, please?
to cut something into pieces
put
pour
turn on mix up
2. Next you need to _________ everything into a blender.
turn on
5. ________ the blender for Turn on about two minutes.
turn on sth: switch
the opposite:
turn off sth
Who turned the telly on? Turn off/out the light.
Then, roll pancake.
Finally, eat it!
First, put two cups of sugar on the bread. bread slices?
milk? sugar!
monster
Next, pour a cup of honey on the bread. mayonnaise? butter?
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