蝴蝶和蜻蜓_小学作文
荷花蝴蝶蜻蜓怎么写作文
荷花蝴蝶蜻蜓怎么写作文从前，有一朵荷叶，住在河边的水中。
他还有一对特别好的好朋友，分别叫蜻蜓和蝴蝶。
夏天到了，蜻蜓和蝴蝶都飞到了树下乘凉。
蜻蜓说：“太无聊了，我们来一场比赛吧！”蝴蝶回答说：“我们比什么呀？”蜻蜓胸有成竹地说：“我们就来比一比谁先飞到对面的那片荷叶上面吧！”蝴蝶二话没说，爽快地答应了蜻蜓对他的挑战。
笑了笑，他们的比赛就已经开始了，首先就是蜻蜓占优，然后蝴蝶去了一个飘移，费和了九牛二虎之力，终于把蜻蜓打破了，后来蜻蜓眼见就要追上了，蝴蝶见势，一快速，结果又把蜻蜓给抛在了后边。
最后，结果出了，最终的胜利者就是蝴蝶。
比赛结束后，他们站在荷叶上面聊天，玩游戏。
后来，荷叶说：“你们别站在我头上，很疼的，你们赶快下来呀！”他们两个下来了，然后他们三个一起聊天。
聊了很久，时候不早了，蜻蜓说：“我们快回去吧，不然爸爸妈妈会担心的，我们明天再来找荷叶玩，好吗？”“好吧！”蝴蝶说。
第二天，他们果然又走进了这里，却看到荷叶不见踪影了，他们就回去反问大叔爷爷，大树爷爷说道：“荷叶被几个小朋友给抽到了，他们跟著大树爷爷说道的回去找寻，结果找出了荷叶，荷叶已气息奄奄，慢去世了。
荷叶说道：“你们就是我最出色的朋友了。
”存有几个小朋友看到了，有的落了眼泪，有的说道荷叶真是太心疼了呀！这故事就是告诉我们，植物也有生命，请不要乱采乱摘哟！荷花和蝴蝶我现在是一朵荷花了，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一只蝴蝶飞过来说道：“荷花姐姐，我今天必须和蜻蜓、蜜蜂比赛飞行器了，你一定必须看看哦！”我说道；“我一定会看看的，但你一定必须助威啊！”蝴蝶说道：“我一定会助威的，你就等着看吧！”比赛已经开始了，蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂你追我赶，我说道：“比赛越来越精彩了。
”观众喝彩，我也在喝彩，至了最后同时抵达。
蝴蝶垂头丧气地说道：“我为什么个人拎没第一呢？”我说道：“不要垂头丧气，高兴点，这次拎没个人第一，下次存有机会。
”蝴蝶说道：“不好，我下次一定不懈努力。
蜻蜓蝴蝶剪手指画作文
蜻蜓蝴蝶剪手指画作文
偶然邂逅。
那天午后，阳光正好，一只蜻蜓停在了我家窗台。
哎呦，你看它那小翅膀，在阳光下闪闪发亮，简直美翻了！
动手试试。
心血来潮，我找来了剪刀和彩纸，打算剪个蜻蜓玩玩。
嘿嘿，说不定能剪出个艺术品呢！
剪出世界。
对折、再对折，彩纸在我手里转了几圈，感觉就像是在和蝴蝶一起跳舞。
一刀、两刀，慢慢地，蜻蜓的形状就出来了。
搞定！
哇塞，看看我这手艺！这蜻蜓剪纸，简直跟真的一样。
放窗台上，感觉它随时都能飞起来似的。
小得意。
我把这剪纸放窗台上，阳光一照，简直美极了。
看着它，我都佩服起自己的手艺来，哈哈！。
小学三年级作文轻盈的舞者观察蜻蜓的观察日记
轻盈的舞者观察蜻蜓的观察日记今天天气晴朗，在悠扬的音乐中，我穿上白色的芭蕾舞裙，像一只
轻盈的蝴蝶舞动着。
就在我跳舞的时候，一只小蜻蜓飞到了我的身边。
蜻蜓有着透明的翅膀，身体呈现出闪亮的红和绿。
它的眼睛很大很亮，像两颗小小的宝石。
我停下脚步，静静地观察着它。
蜻蜓展开翅膀，在阳光下闪出一道绚丽的彩虹。
它毫不费力地在空
中飞舞，经过我的面前，仿佛在向我问好。
我伸出手，试图用手指触
摸它，但它灵巧地躲开了。
它停在了一株花前，却并不停下翅膀的振动。
我仔细观察，发现它
在吃昆虫。
啊！原来蜻蜓是捕食昆虫的呀！它的嘴巴很长很厉害，可
以伸缩自如。
它静静地等待着，当一只苍蝇或者蚊子飞过时，它就会
突然飞起来，用嘴一下子就抓住了。
蜻蜓飞在花丛间，它的翅膀发出嗡嗡的声音，让我想起了小蜜蜂。
我追着它跑，但它飞得好快，我追不上它。
它总是在我眼前一晃一晃的，让我眼花缭乱。
时光过得很快，天渐渐暗下来了。
蜻蜓已经不愿意继续在花丛中飞
舞了，它选择了一根细细的草叶，停在上面睡觉。
它弯曲着身体，翅
膀合拢在一起，看起来好像一只可爱的小竹蜻蜓。
通过观察蜻蜓，我发现它们真是一种奇妙而美丽的生物。
蜻蜓轻盈
的身影，在阳光下舞蹈，给我留下了深刻的印象。
从今天起，我会更
加珍惜身边的每一位自然小舞者，他们用自己独特的方式，为我们带来更多的美丽和快乐。
蝴蝶和蜻蜓童话作文（通用24篇）
蝴蝶和蜻蜓童话作文蝴蝶和蜻蜓童话作文（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的蝴蝶和蜻蜓童话作文，欢迎大家分享。
蝴蝶和蜻蜓童话作文篇1某一天，一只五彩缤纷的花蝴蝶悠闲地飞着，一只蜻蜒也一样，东张西望，不小心撞着了花蝴蝶，一直傲慢的花蝴蝶睁着愤怒的大眼睛说：“你看着点，别用你那脏翅膀碰着我的花衣裳呀！”“蝴蝶呀蝴蝶，你就不能口下留情吗？”‘蜻蜒不甘示弱。
蝴蝶冷笑一声，再次瞪大眼睛，开口道：“你这个多眼大怪物，丑陋无比，离本小姐远点儿！！”蜻蜓听得很生气，正想转身离去，却听到蝴蝶还在嚷嚷：“我说得不对吗？你的翅膀太薄，身体又太细长，眼睛大得吓人……你浑身上下哪个地方都应该改改！”这时蜻蜓看到不远处有个小朋友握着一个网兜悄悄地向蝴蝶走来，“快走吧，后面……”“后面？哦，我的后面比你好看多了！”蝴蝶没有理会蜻蜒的警告，转过身想炫耀自己后背的花纹有多美丽，没想到“哗”一下就被网兜扑住了，等它明白过来时，看到蜻蜓已经振翅高飞了。
美丽不能骄傲，也不能把它当成荣耀，因为有时美丽会害了自己。
蝴蝶和蜻蜓童话作文篇2春天里的一天，池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上，蜕（tui）掉身上的老皮，再经一阵风吹，晾干了翅膀，变成了一只美丽的红蜻蜓！她叫小婷（ting）。
小婷试着拍了拍翅膀，然后一下子飞了起来，飞到一座小花园。
在这里，小婷看见一只紫色的凤（feng）蝶正从吊在玫瑰（meigul）花枝头的茧（jian）里努力地往外钻。
小凤蝶见小婷在看着她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。
你是谁？”“我叫小婷。
我们一起玩吧。
”于是，小婷和小美互相追逐嬉戏，玩得可开心了。
这时，一只大蚊子向她们飞来，胆小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷说：“不用怕，看我的！”说着，“啊呜”一口把蚊子吃掉了。
高二叙事作文：蝴蝶蜻蜓冒险记_1000字
蝴蝶蜻蜓冒险记_1000字蝴蝶灵灵和蜻蜓娇娇是一对好朋友，她们在花丛中嬉戏着，高兴极了！一、昆虫城堡瞧！她俩正在玩捉迷藏呢，灵灵用一片树叶蒙着眼睛，娇娇躲在和自己的衣裳色彩相仿的大花瓣下，正等着灵灵来找它。
忽然，一只黄雀飞了过来，灵灵和娇娇吓得乱飞，“砰”的一声，她们撞在一起，掉进了一个大花骨朵儿里……“咦？这是哪儿？”灵灵问，这时一只又高又大的蝉走了过来：“您好！这里是昆虫城堡，欢迎你来到这里，请跟我来。
”“好的。
”灵灵说“不过还要带上她。
”灵灵指了指吓得躲在身后的娇娇。
“好。
”蝉将军领着她们来到了一间漂亮的大房子里说：“你们住在这儿吧！”娇娇赞叹道：“哇！难道这就是故事里说的公主房吗？”“是啊，是啊，太漂亮了！”灵灵说。
二、水晶球她俩刚在床上躺了一会儿，就听见了咚咚咚的敲门声，进来了一只身穿长裙的漂亮的蜜蜂姑娘，她头上戴着一顶王冠，手里拿着一根魔法杖，法杖上有半个水晶球，蜜蜂姑娘带着哭腔说：“我是昆虫城堡的公主，你们就叫我飞儿吧。
是我让蝉将军把你们带到这儿来的，是想让你们帮帮我。
在这根法杖上原来有一个完整的美丽水晶球，这个水晶球可以打败一切坏人，使昆虫城堡的一切都很和平，可是有一天，这里来了一只怪兽，他趁我没有防备的时候摧毁了水晶球，拿走了另一半，从此这里变得不再和平，怪兽常常吞食这里的昆虫，我们面临着非常巨大的困难，由于没有了水晶球，我们必须借助外来力量才能打败怪兽，所以我希望你们能帮我取回另一半水晶球！”听了公主的话，灵灵和娇娇很气愤，“好的，我们一定会帮你的，飞儿，怪兽住在哪呢？”灵灵和娇娇问。
飞儿说：“它住在水晶山上的黑山洞里，水晶球一旦完整地在法杖上就会有神奇的力量，我就可以还给水晶城堡一个和平美好的世界了！”三、山洞冒险灵灵和娇娇带上呲水枪，喷**，又细又小的米和沙粒，小刀，短剑和毒气防护。
蝴蝶和蜻蜓童话作文
蝴蝶和蜻蜓童话作文在一个美丽的花园里，生活着许多动物。
其中，最受欢迎的莫过于美丽的蝴蝶和可爱的蜻蜓了。
蝴蝶是小花留下的美丽的化身，它有着五颜六色的翅膀，可以在花丛间自由翱翔。
而蜻蜓则是田野上的小王子，它有着两对透明的翅膀和大眼睛，可以轻松地在花园里飞来飞去。
蝴蝶和蜻蜓是最好的朋友，它们总是在一起度过每一个美好的日子。
蝴蝶喜欢在花朵上停留，展示自己的美丽和飘逸，而蜻蜓则喜欢在树叶上休息，观察花园里的一切。
有一天，蝴蝶和蜻蜓一起来到了一片草地上，它们被草地上的小花吸引了。
小花在微风中摇曳，发出宜人的香气，吸引了一只蝴蝶和一只蜻蜓。
蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜻蜓则在花丛间飞来飞去，它们好不开心。
但是没过多久，天空阴沉了起来，一阵阵巨大的风吹过来，天空突然下起了暴雨。
蝴蝶吓得不知所措，它担心自己的翅膀无法承受雨水的重量，而蜻蜓则躲在叶子下面，它的透明翅膀受不了暴风雨的袭击。
这时，蝴蝶看到了一个洞，它告诉蜻蜓可以前往那里躲雨。
于是蜻蜓跟着蝴蝶，一起飞向那个洞口。
一进洞，两只小蝴蝶吓得就像两个小鸟一样。
雷声打得它们惊慌失措，爆裂鸣叫声震得它们毫无防备。
但幸运的是，它们在彼此的陪伴下渡过了这场恶劣的天气。
当暴雨停下后，蝴蝶和蜻蜓一起飞回家，它们告诉彼此这一天所发生的有趣的事情。
蝴蝶说：“我们这次的旅行虽然充满了危险，但是我们是好朋友，这才是最重要的！”蜻蜓也笑着回答，“没错，我从来没有想过有一个比这个更好的朋友。
”自此以后，蝴蝶和蜻蜓在一起，就像永远都不会被风吹散的彩虹一样，永远都不会分开。
它们的友谊，就像花园里绚烂的颜色和生命力一样，美丽而又永恒。
总之，这个故事告诉我们，友谊是永恒美丽的。
蝴蝶和蜻蜓用它们的友情告诉了我们，真正的朋友永远都在我们的身边，不离不弃。
让我们也向它们一样，珍惜我们身边的每一个朋友吧！。
有池塘有青蛙,蜻蜓,蝴蝶,兔子写一段话
有池塘有青蛙,蜻蜓,蝴蝶,兔子写一段话在这个美丽的池塘旁边，生活着一群可爱的动物。
青蛙们时常跳跃着，在清澈的水中嬉戏。
它们身上闪烁着翠绿色的斑点，仿佛与周围环境完美融合。
偶尔，一只蜻蜓飞来，优雅地在空中盘旋，展示它那细长的透明翅膀。
它的身体呈现出各种绚丽的颜色，令人陶醉。
而在花丛间，蝴蝶们舞动着美丽的翅膀，轻盈地飞舞着。
它们将花朵的芬芳散发到四周，为整个池塘增添了一抹迷人的浪漫气息。
无论是红色、黄色还是蓝色的蝴蝶，都展示着大自然无尽的创造力。
另一边的草地上，兔子们迅速穿梭着。
它们灵巧的身姿和柔软的毛皮给人一种温暖和安慰。
兔子们时不时地停下来，凝视着周围的景物，仿佛在欣赏池塘边独特的美景。
这个拥有池塘的小世界像是一幅和谐而动人的画卷。
青蛙、蜻蜓、蝴蝶和兔子们和谐地生活在一起，互相依存、互相呵护。
小学三年级作文美丽的蜻蜓与蝴蝶的观察日记
美丽的蜻蜓与蝴蝶的观察日记今天，我和小伙伴们一起去草地上观察了蜻蜓和蝴蝶。
蜻蜓和蝴蝶
都是非常美丽的昆虫。
首先，我们看到了蜻蜓。
它们翩翩起舞，好像在天空中自由自在的
飞行着。
蜻蜓身体很细长，有着透明的翅膀。
有的是红色和黑色相间的，有的是蓝色和绿色相间的，非常漂亮。
蜻蜓总是停在花草上，尝
尝花蜜。
有时它们还会飞到水中抓小虫子吃。
它们的眼睛又大又亮，
头上还有两根长长的触角。
蜻蜓好像是天空中的精灵，让人叹为观止。
接下来，我们又看到了蝴蝶。
蝴蝶颜色各异，有黄色、红色、蓝色
等等。
它们的翅膀像花瓣一样，五颜六色，非常好看。
蝴蝶总是在花
丛中飞舞，忽左忽右，让人眼花缭乱。
它们的嘴巴是细长弯曲的，可
以吸花蜜，而且它们的触角也很特别，好像是一对小小的羽毛。
蝴蝶
就像是花园里的精灵，让人感到宁静和美丽。
今天的观察让我们更加了解了蜻蜓和蝴蝶。
它们飞舞在空中，宛如
一只只彩色的小精灵，给我们带来了无限的欢乐和美丽。
我们要爱惜
大自然的生物，让它们在美丽的世界中自由自在地飞翔！。
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蝴蝶和蜻蜓
在一个美丽的森林里，住着许多小动物，有小兔、蝴蝶……一天，蝴蝶看见蜻蜓在点水。
蝴蝶飞过去骄傲地说：“你的翅膀有我漂亮吗？”蜻蜓谦虚地说：“没有，蝴蝶小姐。
”蝴蝶又问：“我比你漂亮吗？”
蝴蝶说完，更神气了。
蜻蜓说：“我虽然没你漂亮，可我也有长处。
”蝴蝶生气地说：“住口，你敢和我相提并论，丑东西。
”蜻蜓说：“咱
们和好吧，不吵了。
”“和好，没门。
”百灵鸟飞来了，说：“蝴蝶小姐，蜻蜓每天为庄稼消灭害虫，我们每个人都有长处，你不能拿自己的长处去比别人的短处。
”蝴蝶听了，惭愧地低下了头。
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