2017-2018学年上学期苏科版数学七年级上册第六章平面图形的认识 (一)单元测试卷含答案
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案

苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、轮船航行到B处观测小岛A的方向是北偏西32°,那么小岛A观测到轮船B 的方向是()A.南偏西32°B.南偏东32°C.南偏西58°D.南偏东58°2、如图,在一张半透明的纸上画一条直线,在直线外任取一点,折出过点且与直线垂直的直线,这样的直线只能折出一条,理由是( )A.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B.两点之间线段最短C.在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行3、点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A. AC= BCB. AC+ BC= ABC. AB=2 ACD. BC= AB4、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A.32°B.58°C.68°D.60°5、如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.130°B.138°C.140°D.142°6、如图,∥,直线分别交、于点,,平分,已知,则=()A. B. C. D.7、如图,AE BD,,则的度数是A. B. C. D.8、若∠A=35°16′,则其余角的度数为()A.54°44′B.54°84′C.55°44′D.144°44′9、如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是()A.20cmB.10cmC.14cmD.无法确定10、将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.50°B.110°C.130°D.150°11、如图,河道l的一侧有A、B两个村庄,现要铺设一条引水管道把河水引向A、B两村,下列四种方案中最节省材料的是()A. B. C. D.12、如图,一轮船以12海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以5海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船相距()A.13 海里B.16 海里C.20 海里D.26 海里13、如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转,B点落在B'位置,A点落在A'位置,若AC⊥A' B',则∠BAC的度数是( )A.50B.60C.70D.8014、下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;④长方体是四棱柱;其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个15、两条直线相交所成的四个角分别满足下列条件之一,其中不能判定这两条直线垂直的条件是()A.两对对顶角分别相等B.有一对对顶角互补C.有一对邻补角相等 D.有三个角相等二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,为平角,已知平分,平分,与相交于点,,则的度数为________.17、若一个角的余角是它的补角的,这个角的度数________.18、如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=56°23′,则∠BOC的度数为________.19、如图,已知∠AOB=75°,∠COD=35°,∠COD在∠AOB的内部绕着点O旋转(OC与OA不重合,OD与OB不重合),若OE为∠AOC的角平分线.则2∠BOE-∠BOD的值为________.20、计算:________.21、下面是六个推断:①因为平角的两条边在一条直线上,所以直线是一个平角;②因为周角的两条边在一条射线上,所以射线是一个周角;③因为扇形是圆的一部分,所以圆周的一部分是扇形;④因为平行的线段没有交点,所以不相交的两条线段平行;⑤因为正方形的边长都相等,所以边长相等的四边形是正方形;⑥因为等腰三角形有两个内角相等,所以有两个内角相等的三角形是等腰三角形;其中正确的结论有________个,其序号是________;22、若,则的余角为________.23、下列命题:①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3;②若|a|=|b|,则a=b;③内错角相等;④对顶角相等.其中真命题的是________(填写序号)24、如图,∠AOB=90°,以O为顶点的锐角共有________ 个.25、如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,其中点A,B,C,D,E,F对应数分别是整数a,b,c,d,e,f,且d﹣2a=12,那么数轴上的原点是点________.26、一个角的补角比这个角的余角的2倍还多40°,求这个角的度数.27、如图,C是线段AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的点,且AD=AC,DE= AB,若AB=24cm,求线段CE的长.28、如图,E为DF上的点,B为AC上的点,DF∥AC,∠C=∠D,求证:∠2=∠1.29、如图,已知∠AOD和∠BOC都是直角,∠AOC=38°,OE平分∠BOD,求∠COE的度数。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案

苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55º,则∠BOD的度数是()A.35ºB.70ºC.55ºD.110º2、下列说法正确的是()A.若AB=2AC,则点C是线段AB的中点B.一条射线把一个角分成两个角,这条射线是这个角的平分线C.点到直线的距离是指从直线外一点到这条直线的垂线的长度D.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线3、如图,把水渠中的水引到水池,先过点向渠岸画垂线,垂足为,再沿垂线开沟才能使沟最短,其依据是()A.垂线段最短B.过一点确定一条直线与已知直线垂直C.垂线最短D.以上说法都不对4、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是()A.2.5B.3C.4D.55、要在墙上固定一根木条,小明说只需要两根钉子,这其中用到的数学道理是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.线段只有一个中点 D.两条直线相交,只有一个交点6、如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西56°的方向,同时轮船B在南偏东17°的方向,那么∠AOB的大小为()A.159°B.141°C.111°D.69°7、在直角坐标系中,己知点P的坐标为(5,12),则点P到原点的距离是( )A.5B.12C.13D.178、已知A.B两点,下列说法正确的是()A.线段AB与线段BA是不同线段B.射线AB与射线BA是同一条射线C. 在A.B两点间线段AB最短D. 直线AB与直线BA 是同一条直线9、如图,直线、相交于点,于点,平分,,则下列结论错误的是()A. 与互为补角B.C. 的余角等于D.10、把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边11、过一点画已知直线的垂线,可画垂线的条数是()A.0B.1C.2D.无数12、如果∠α与∠β是对顶角且互补,则他们两边所在的直线()A.互相垂直B.互相平行C.既不平行也不垂直D.不能确定13、下列命题中,是假命题的是()A.对顶角相等B.同旁内角互补,两直线平行C.两点之间线段最短D.内错角相等14、如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是()A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.垂线段最短D.两点确定一条直线15、过线段外一点画这条线段的垂线,垂足一定在()A.线段上B.线段的端点上C.线段的延长线上D.以上情况都有可能二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,AB,CD相交于点O,EO⊥CD,∠AOC=50°,则∠BOE= ________°.17、已知∠α和∠β互为补角,且∠β比∠α小40°,则∠β等于________°.18、89°25′48″= ________°.19、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的点,BD=CD=5,则AD=________.20、如图,点E是等边△ABC内一点,且EA=EB,△ABC外一点D满足BD=AC,且BE平分∠DBC,则∠D=________.21、如图,AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD且与EF交于点O,那么与∠AOE相等的角有________个.22、在数轴上,点A表示的数是5,若点B与点A之间距离是8,则点B表示的数是________.23、如图①,O为直线AB上一点作射线OC,使∠AOC=120°,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O处,一条直角边OP在射线OA上,将图①中的三角尺绕点O以每秒5°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中第t秒时,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为________.24、一个角的余角是,则这个角的补角是________.25、要在墙上钉稳一根横木条,至少要钉2个钉子,这样做的道理是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角比它的补角还多1°,求这个角.27、直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,且∠DOB=2∠COE,求∠AOD的度数.28、①如图(1),直线l上有2个点,则图中有2条可用图中字母表示的射线:A1A2、A2A1,有1条线段:A1A2;②如图(2),直线l上有3个点,则图中有几条可用图中字母表示的射线,有几条线段,并分别用图中字母表示出来;③如图(3),直线l上有n个点,则图中有多少条可用图中字母表示的射线,有多少条线段,分别用含n的代数式表示出来;④应用(3)中发现的规律解决问题:某校七年级共有8个班进行足球比赛,准备进行循环赛(即每两队之间赛一场),预计全部赛完共需多少场比赛?29、如图,在三角形△ABC中,∠BCA=90°,BC=3,AC=4,AB=5.点P是线段AB上的一动点,求线段CP的最小值是多少?30、如图,AB、CD相交于点E,∠MCE=∠AFC,∠BDE=∠BED,过点A作AF⊥BD,垂足为F。
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苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、一艘轮船行驶到小岛A处,同时测得灯塔B、C分别在它的北偏东30°和东南方向,则∠BAC=()A.75°B.95°C.115°D.105°2、如图,两只蚂蚁以相同的速度沿两条不同的路径,同时从A出发爬到B,则( )A.乙比甲先到B.甲和乙同时到C.甲比乙先到D.无法确定3、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A.5 cmB.1 cmC.5或1 cmD.无法确定4、下列命题:(1)相等的角是对顶角.(2)同位角相等.(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)若两条线段不相交,则两条线段平行.其中正确的命题个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5、如图,BC=AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm6、如图射线OA表示的方向是()A.东偏南20B.北偏东20°C.北偏东70°D.东偏北60°7、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为( )A. B. C. D.8、若∠P=25°12′,∠Q=25.12°,∠R=25.2°,则()A.∠P=∠QB.∠Q=∠RC.∠P=∠RD.∠P=∠Q=∠R9、如图,在所标识的角中,互为对顶角是()A.∠1和∠2B.∠1和∠4C.∠2和∠3D.∠1和∠310、如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.138°B.136°C.134°D.132°11、如图,直线AB上共有()条线段A.3B.4C.5D.612、下列图形中能够说明是()A. B. C. D.13、下列说法中:①两个有理数相加,和一定大于每一个加数;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③多项式是三次三项式;④两点确定一条直线.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个14、如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()A.70°B.80°C.65°D.60°15、如图:有两条平行小路,这两条小路分别与一条公路在两处相交,并且相交的角度,现在想经过处修一条水渠,使水渠与公路平行,那的度数应该是()A.120°B.30°C.60°D.80°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD = 38°,则∠AOC =________°.17、当两条直线相交所成的四个角中________,叫做这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫________,它们的交点叫________.18、互余且相等的两个角是________°的角,互补且相等的两个角是________°的角.19、如图,边长为4的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是________ .20、若∠α=36°,则∠α的补角为________度.21、已知∠α=47°30′,则∠α的余角的度数为________°.22、如图,已知点C为两条相互平行的直线AB,ED之间一点,∠ABC和∠CDE的角平分线相交于F,若∠BCD=∠BFD+60°,则∠BCD的度数为________.23、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN、MN的中点,则DE长度的取值范围是________.24、已知射线OA,从O点再引射线OB,OC,使∠AOB=67º31 ,∠BOC=48º29',则∠AOC的度数为________25、若的余角是,则的补角为________三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角比这个角的多21°,求这个角的度数.27、读题画图并填空:(1)画平角AOB,画射线OC,再分别画AOC、BOC的角平分线OD、OE;(2)图中,∵COE= COB,COD= AOC,∴DOE=COE+COD= AOB=×180°= 。
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苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.不相交的两条直线叫做平行线C.两点确定一条直线D.两点间的距离是指连接两点间的线段2、如图,直线l1∥l2,则∠α为()A.150°B.140°C.130°D.120°3、如图,在A、B两处观测到C处的方位角分别是()A.北偏东65°,北偏西40°B.北偏东65°,北偏西50°C.北偏东25°,北偏西40°D.北偏东35°,北偏西50°4、如图,已知线段AB=10 cm,点N在AB上,NB=2 cm,M是AB中点,那么线段MN的长为()A.5 cmB.4 cmC.3 cmD.2 cm5、已知,那么的补角等于()A.36°B.54°C.154°D.144°6、下列说法错误的是().A.过直线外一点有且仅有一条直线与它平行B.相交的两条直线只有一个交点C.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.经过两点有且只有一条直线7、已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC=2cm,则AC的长是()A.3cmB.7cmC.3cm或7cmD.无法确定8、如图,在中,,,,为边上一动点,于点,于点为的中点,则的最小值为()A. B. C. D.9、如图,下列结论正确的是()A. 和是同旁内角B. 和是对顶角C. 和是内错角D. 和是同位角10、已知∠AOB=120°,OC在它的内部,且把∠AOB分成1:3的两个角,那么∠AOC的度数为( )A. 40°B.40°或80°C.30°D.30°或90°11、如图,,则和的关系是()A.不是同位角但相等B.是同位角且相等C.是同位角但不相等 D.不是同位角也不相等12、若点P是直线m外一点,点A、B、C分别是直线m上不同的三点,且PA=5,PB=6,PC=7,则点P到直线m的距离不可能是()A.3B.4C.5D.613、下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②在数轴上与表示-1的点距离是3的点表示的数是2 ;③连接两点的线段叫做两点间的距离;④2.692475精确到千分位是2.6924;⑤若AC=BC,则点C是线段AB的中点;⑥一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线是这个角的平分线.其中错误的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个14、角度是()进制.A.二B.八C.十D.六十15、如图,A是直线l外一点,过点A作AB⊥l于点B,在直线l上取一点C,连结AC,使AC=2AB,P在线段BC上连结AP.若AB=3,则线段AP的长不可能是()A.3.5B.4C.5.5D.6.5二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠COE=55°,则∠BOD=________度;17、已知线段AB=7cm,在直线AB上截取BC=2cm,D是AC的中点,则线段BD=________.18、如图,AB⊥m,BC⊥m,B为垂足,那么点A、B、C在同一直线上的依据是________.19、如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE为直角,∠AOE=60°,则∠BOD=________°.20、如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为________cm.21、两条直线相交所构成的四个角,其中:①有三个角都相等;②有一对对顶角相等;③有一个角是直角;④有一对邻补角相等,能判定这两条直线垂直的有________.22、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC BC=2,以BC为直径的半圆交AB于点D,P是弧CD上的一个动点,连结AP,则AP的最小值是________23、如果一个角是23°15′,那么这个角的余角是________°.24、将一把直尺和一块直角三角板如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是________度.25、如图,已知直线AB与CD相交于点O,OA平分∠COE,若∠DOE=70°,则∠BOD=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角比它的补角还多1°,求这个角.27、如图,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=31°,求∠AOD 的度数.28、如图,有三个论断①∠1=∠2;②∠B=∠D;③∠A=∠C,请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,并证明该命题的正确性.29、如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是E,F.求证:CE=DF.30、如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东30°、西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B和海岛C.(1)仿照表示灯塔方位的方法,分别画出表示客轮B和海岛C方向的射线OB,OC(不写作法);(2)若图中有一艘渔船D,且∠AOD的补角是它的余角的3倍,画出表示渔船D方向的射线OD,则渔船D在货轮O的方位角 参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、B4、C5、D6、C7、C8、D9、C10、D12、D13、D14、D15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案

苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在一次定向越野活动中,“超越”小组准备从目前所在的A 处前往相距2km的B处,则相对于A处来说,B处的位置是()A.南偏西50°,2kmB.南偏东50°,2kmC.北偏西40°,2km D.北偏东40°,2km2、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于()A.35°B.45°C.55°D.65°3、如图,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,OG⊥CD,∠CDO=50°,则下列结论:①OG⊥AB;②OF平分∠BOD;③∠AOE=65°;④∠GOE=∠DOF,其中符合题意结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、将一副直角三角尺如图装置,若,则的大小为()A. B. C. D.5、如图,点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心.一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行,所走的最短路程是( )A.40cmB.20 cmC.20cmD.10 cm6、下列说法中,正确的是()A.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;B.两条射线组成的图形叫做角;C.两条线段组成的图形叫做角;D.一条射线从一个位置移到另一个位置所形成的图形叫做角。
7、如图,在△ABC中,AC=BC=5,AB=6,动点P在边BC上移动(不与点B,C 重合).则AP+BP+CP的最小值为()A.8B.8.8C.9.8D.10A.∠3和∠5是同位角B.∠4和∠5是同旁内角C.∠2和∠4是对顶角D.∠1和∠4是内错角9、己知C为线段AB延长线上的一点,且BC=AB,则BC长为AC长的()A. B. C. D.10、下面等式成立的是()A.83.5°=83°50′B.37°12′36″=37.48°C.24°24′24″=24.44° D.41.25°=41°15′11、将一副三角板按照如图所示的位置摆放,则图中的和的关系一定成立的是()A.互余B.互补C.相等D.无法确定12、在直线AB上取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数()A.60°B.90°C.120°D.60°或120°13、已知,那么的补角等于()A.36°B.54°C.154°D.144°①两条射线组成的图形叫做角②反向延长线段得到射线③延长射线到点C④若,则点B是中点⑤连接两点的线段叫做两点间的距离⑥两点之间线段最短A. B. C. D.15、如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ).A.M点在线段AB上.B.M点在直线AB上. C.M点在直线AB 外.D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外.二、填空题(共10题,共计30分)16、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是36°,则这个等腰三角形顶角的度数是________.17、数轴上到2的距离是3的点表示的实数是________.18、经过A、B两点的直线上有一点C,AB=10,CB=6,D和E分别是AB、BC的中点,则DE的长是________.19、一副三角板如图所示放置,则∠AOB=________°.20、如图,直线AB与CD相交于点O,,若,则=________°.21、如图,直线AB,CD交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC∶∠EOD=4∶5,则∠BOD=________度.22、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其依据是________.23、如图,是用对顶角的量角器测量圆锥形零件的锥角的示意图,则此零件的锥角等于________度.24、如图,已知点O是直线AD上的点,∠AOB、∠BOC、∠COD三个角从小到大依次相差25°,则这三个角的度数分别为________.25、若一个角的补角是120°,则这个角的余角是________°三、解答题(共5题,共计25分)26、已知∠α与∠β互为补角,且∠β的一半比∠α大30°,求∠α27、阅读一段文字,再回答下列问题:已知在平面内两点的坐标为P1(x1,y 1),P2(x2, y2),则该两点间距离公式为P.同时,当两点在同一坐标轴上P1P2=或所在直线平行于x轴、垂直于x轴时,两点间的距离公式可化简成|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)若已知两点A(3,3),B(﹣2,﹣1),试求A,B两点间的距离;(2)已知点M,N在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为7,点N的纵坐标为﹣2,试求M,N两点间的距离;(3)已知一个三角形各顶点的坐标为A(0,5),B(﹣3,2),C(3,2),你能判定此三角形的形状吗?试说明理由.28、如图(a),将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)若∠DCE=25°,∠ACB 等于多少;若∠ACB=130°,则∠DCE 等于多少;(2)猜想∠ACB与∠DCE大大小有何特殊关系,并说明理由;(3)如图(b),若是两个同样的三角尺60°锐角的顶点A重合在一起,则∠DAB与∠CAE的大小有何关系,请说明理由;(4)已知∠AOB=α,∠COD=β(α、β都是锐角),如图(c),若把它们的顶点O重合在一起,则∠AOD与∠BOC的大小有何关系,请说明理由.29、如图,已知∠AOB=50°,∠BOC=90°,OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的角平分线,求∠MON的度数.30、如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=24°,求∠BOD的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C4、A5、C6、A7、C8、D9、D10、D11、C12、D13、D14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
苏科版数学七年级上册第六章 平面图形的认识(一)教教学设计

苏科版数学七年级上册第六章平面图形的认识(一)教教学设计一. 教材分析苏科版数学七年级上册第六章“平面图形的认识(一)”主要包括了平面图形的性质、分类和基本概念。
本章内容是学生进一步学习几何图形的基础,对于培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力具有重要意义。
本章内容较为抽象,需要学生具备一定的抽象思维能力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的数学基础,对于一些基本的数学概念和运算规则有所了解。
但是,由于本章内容较为抽象,学生可能存在一定的困难。
因此,在教学过程中,需要关注学生的学习情况,及时进行引导和帮助。
三. 教学目标1.理解平面图形的性质和分类,掌握基本概念。
2.培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。
3.提高学生的数学解决问题的能力。
四. 教学重难点1.平面图形的性质和分类。
2.平面图形的基本概念。
3.空间想象能力和逻辑思维能力的培养。
五. 教学方法1.采用问题驱动法,引导学生主动探究平面图形的性质和分类。
2.采用案例分析法,通过具体案例让学生理解和掌握平面图形的基本概念。
3.采用分组讨论法,培养学生的合作意识和团队精神。
4.采用引导发现法,培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。
六. 教学准备1.准备相关平面图形的图片和案例,用于呈现和分析。
2.准备相关练习题,用于巩固和拓展。
3.准备黑板和粉笔,用于板书和总结。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过提出问题,引导学生思考平面图形的性质和分类,激发学生的学习兴趣。
例如:“你们在生活中见过哪些平面图形?它们有什么特点?”2.呈现(10分钟)利用图片和案例,呈现平面图形的基本概念和性质。
例如,展示不同种类的平面图形,如矩形、三角形、圆形等,并介绍它们的特点。
3.操练(10分钟)让学生分组讨论,分析给定的平面图形,总结它们的性质和分类。
例如,给出一个矩形,让学生分析它的对边相等、对角相等等特点。
4.巩固(10分钟)通过练习题,让学生巩固所学内容。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案

苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列角度中,比20°小的是()A.19°38′B.20°50′C.36.2°D.56°2、如图,P为直线l外一点,A、B、C在l上,且PB⊥l,有下列说法:①PA,PB,PC三条线段中,PB最短;②线段PB的长叫做点P到直线l的距离;③线段AB的长是点A到PB的距离;④线段AC的长是点A到PC的距离.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3、已知∠1的补角是它的4倍,那么∠1的度数是()A.18°B.30°C.36°D.60°4、如图,从点走到点有三条路径,那么三条路径中最短的是()A. B. C. D.三条路径一样长5、下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是()A. B. C. D.6、已知∠1=40°,则∠1的补角度数是()A.150°B.140°C.50°D.60°7、锐角加上锐角的和是()A.锐角B.直角C.钝角D.以上三种都有可能8、如图,已知,∠1=135°,则∠2=()A.135°B.45°C.35°D.55°9、如图,AB∥CD,∠OAB=130°,∠OCD=120°,则∠AOC的度数为()A.90°B.100°C.110°D.120°10、只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上,下列语句能解释这个原理的是()A.木条是直的B.两点确定一线C.过一点可以画出无数条直线 D.两点之间线段最短11、下列四个生活,生产现象:①从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③用两个钉子就可以把木条固定在墙上;④植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象是()A.①②B.①③C.②④D.③④12、上午,时钟上分针与时针之间的夹角为()A. B. C. D.13、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=()A.90°B.120°C.160°D.180°14、点P为直线l外一点,点A,B,C在直线l上,若,,,则点P到直线l的距离是()A. B. C.不大于 D.15、下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的图形是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,且∠AOB=155°,则∠COD=________°.17、在里约奥运会跳水比赛时,跳水运动员在10米台跳水比赛时,在空中翻转3周半,3周半相当于________个平角.18、如图,直线AB∥CD,AF交CD于点E,∠CEF=140°,则∠A=________.19、数轴上点A、B的位置如下图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C 表示的数为________20、已知∠A=30°36′,它的余角=________21、 36度45分等于________度.22、如图,在两条方向相同的南北公路之间要修一条笔直的公路,从地测得公路的走向是南偏西50°,则从地测公路的走向是________.23、如图所示,李明从家出发向正北方向走了1200米,接着向正东方向走到离家2000米远的地方,这时,李明向正东方向走了________米.24、如图,点O是直线AB上一点,OC⊥OD,OM是∠BOD的角平分线,ON是∠AOC的角平分线,则∠MON的度数是________°.25、计算33°52′+21°54′= ________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图所示,直线AB、CD、EF相交于点O,CD⊥AB,∠AOE:∠AOD=3:5,求∠BOF与∠DOF的度数.27、如图,在平行四边形中,已知,,平分交边于点,求的长度.28、如图,直线AB、CD相交于O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于点O,∠1=50°,求∠COB、∠BOF的度数.29、完成下列证明过程,并在括号内填上依据.如图,点E在AB上,点F在CD上,∠1=∠2,∠B=∠C,求证AB∥CD.证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠4(),∴∠2=▲(等量代换),∴▲∥BF(),∴∠3=∠▲().又∵∠B=∠C(已知),∴∠3=∠B(),∴AB∥CD().30、已知线段AB的长度为4cm,延长线段AB到C,使得BC=2AB,D是AC的中点,求BD的长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、C4、B5、B6、B7、D8、B9、C11、A12、B13、D14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一)含答案

苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向右平移后得到△O'A'B',A的对应点A'是直线上一点,则点B与其对应点B'间的距离为()A.3B.4C.5D.62、如图,点P是直线a外一点,过点P作于点A,在直线a上取一点B,连结PB,使,C在线段AB上,连结PC.若,则线段PC 的长不可能是()A.3.8B.4.9C.5.6D.5.93、下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图,钟表中9点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数为A. B. C. D.5、如图,已知直线a∥b,则∠1、∠2、∠3的关系是()A.∠1+∠2+∠3=360°B.∠1+∠2﹣∠3=180°C.∠1﹣∠2+∠3=180°D.∠1+∠2+∠3=180°6、已知α为锐角,sin (α-20°)=,则α等于( )A.20°B.40°C.60°D.80°7、在下列说法中,正确的有()①比较角的大小就是比较它们角的度数大小②角的大小与边的长短无关③从角的顶点出发的一条射线把这个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线④如果∠ADC=∠ACB,则OC是∠ADB的平分线A.1个B.2个C.3个D.4个8、在一次夏令营活动中,小霞同学从营地A点出发,要到距离A点1000m的A 地去,先沿北偏东70°方向到达B地,然后再沿北偏西20°方向走了500m到达目的地C,此时小霞在营地A的A.北偏东20 °方向上B.北偏东30 °方向上C.北偏东40 °方向上 D.北偏西30 °方向上9、下列说法正确的是( )A. 连接两点的线段叫做两点间的距离B. 射线AB和射线BA是同一条射线C. 若点C是线段AB的中点,则 AB=2ACD. 角的两边越长角越大10、下列结论:①平面内3条直线两两相交,共有3个交点;②在平面内,若∠AOB =40°,∠AOC= ∠BOC,则∠AOC的度数为20°;③若线段AB=3, BC=2,则线段AC的长为1或5;④若∠a+∠β=180°,且∠a<∠β,则∠a的余角为 (∠β-∠a).其中正确结论的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个11、下列说法错误的是()A.若AP=BP,则点P是线段的中点B.若点C在线段AB上,则AB=AC+BC C.若AC+BC>AB,则点C一定在线段AB外 D.两点之间,线段最短12、如图,在边长为4的正方形ABCD中,M为边AB上的点,且AM= BM,延长MB至点E,使ME=MC,连接EC,则点M到直线CE的距离是()A.2B.C.5D.213、如图,把一条绳子折成3折,用剪刀从中剪断,得到几条绳子?()A.3B.4C.5D.614、如图,点P,Q分别是菱形ABCD的边AD,BC上的两个动点,若线段PQ长的最大值为8 ,最小值为8,则菱形ABCD的边长为( )A.4B.10C.12D.1615、将直尺和直角三角板按如图方式摆放,己知∠1=40°,则∠2的大小是()A.60°B.50°C.40°D.30°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,∠ABC=30°,AB=8,F是射线BC上一动点,D在线段AF上,以AD 为腰作等腰直角三角形ADE(点A,D,E以逆时针方向排列),且AD=DE=1,连结EF,则EF的最小值为________.17、如图,三角形中,.三条边中最长的边是________.18、钟表上的时间是2时30分,此时时针与分针所成的夹角是________ 度.19、探究:如图①,,试说明.下面给出了这道题的解题过程,请在下列解答中,填上适当的理由.解: ∵.(已知)∴.(________)同理可证,.∵,∴.(________)应用:如图②,,点F在之间,与交于点M,与交于点N.若,,则的大小为________度.拓展:如图③,直线在直线之间,且,点分别在直线上,点Q是直线上的一个动点,且不在直线上,连结.若,则=________度.20、已知∠AOB=50°,∠BOC=30°,则∠AOC=________ .21、如图,船A在灯塔O的正东方向,船B在灯塔O的北偏东处,则的度数是________.22、如图,∠AOB与∠COD都是直角,∠AOD= 则∠COB=________°.23、若与互为补角,并且的一半比小,则为________.24、在平面直角坐标系中,若点到原点的距离是5,则x的值是________.25、36.35° ________(用度、分、秒表示)三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知,∠,求、、的度数.27、如图,M是线段AC中点,B在线段AC上,且AB=2cm、BC=2AB,求BM长度.28、建筑工人在砌墙时,总是在墙角的地方立两根标志杆,并要两根杆之间拉一根准线,这样做的道理是什么?29、已知一条射线OA,如果从点O再引两条射线OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数.30、如图,平分,平分,,求的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、B4、B5、B7、B8、C9、C10、A11、A12、D13、B14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。
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第六章《平面图形的认识(一)》单元检测
满分100分时间:90分钟
一、选择题(每题2分,共16分)
1.给出下列说法:①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫作两点间的距离;
③两点之间,线段最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点;⑤射线AB和射
线BA是同一条射线;⑥直线有无数个端点.其中正确的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.面上有三点,经过每两点作一条直线,则能作出的直线的条数是( ) A.1条B.3条C.1条或3条D.以上都不对3.在下面各图中,么1与么2是对顶角是( )
4.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM等于( )
A.40°B.120°C.140°D.100°
5.如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB等于( )
A.90°B.80°C.70°D.60°
6.如图,把水渠中的水引到水池C,先过C点向渠岸AB画垂线,垂足为点D,再沿垂线CD开沟才能使沟最短,其依据是( )
A.垂线最短B.过一点确定一条直线与已知直线垂直
C.垂线段最短D.以上说法都不对
7.若∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值等于( ) A.45°B.60°C.90°D.180°
8.如图,有三条公路,其中AC与AB垂直,小明和小亮分
别沿AC,BC同时出发骑车到C城,若他们同时到达,则
下列判断正确的是( )
A.小亮骑车的速度快
B.小明骑车的速度快
C.两人一样快
D.因为不知道公路的长度,所以无法判断他们速度的快慢
二、填空题(每题2分,共20分)
9.如图,从学校A到书店B最近的路线是号路线,其中的道理用数学知识解释应是.
10.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=12,AC=8,则CD= .
11.若把15°30′化成度的形式,则15°30′= °.
12.若∠A=40°,则∠A的余角的度数是.
13.如图,A B⊥CD,垂足为点B,若EF平分∠ABD,则∠CBF的度数为.14.已知线段AB=8 cm,若在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm,则线段AC=
cm.
15.8点30分时,钟表的时针与分针的夹角为°.
16.已知直线a,b,c在同一平面内,给出下列说法:①如果a⊥b,b⊥c,那么a∥c;
②如果a∥b,b∥c,那么a∥c;③如果a∥b,b⊥c,那么a⊥c;④如果a与b相
交,b与c相交,那么a与c相交.在上述四种说法中,正确的有个.17.如图,OC⊥AB,OD⊥OE,图中与∠1互余的角是.
18.一块直角三角板放在两平行直线上,如图所示,∠1+∠2= °.
三、解答题(共64分)
19.(本题6分) 已知平面上的点A,B,C,D.按下列要求画出图形:
(1) 作直线AB,射线CB;
(2) 取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;
(3) 连接AD并延长至点F,使得AD=DF.
20.(本题6分) 计算:
(1) 93°19′41"-20°18′42"×2;(结果用度、分、秒表示)
(2) 125°36′-98.85°.(结果用度表示)
21.(本题5分) 如图,已知B,C是线段AD上的两点,且AB:BC:CD=2:4:3,M是AD的中点,CD=6 cm,求线段MC的长.
22.(本题5分) 已知∠α与∠β互为补角,且∠α比∠β大42°,求这两个角.
23.(本题9分) 已知线段AB=10 cm,试探讨下列问题:
(1) 是否存在一点C,使它到A,B两点的距离之和等于8 cm?
(2) 是否存在一点C,使它到A,B两点的距离之和等手10 cm? 若存在,它的位
置唯一吗?
(3) 当点C到A,B两点的距离之和等于20 cm时,点C一定在直线AB外吗? 举
例说明.
24.(本题8分) 如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.
(1) 直接写出图∠AOC的对顶角为,∠BOE的邻补角为;
(2) 若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度数.
25.(本题6分) 已知直线AB和CD相交于点O,射线OE⊥AB,垂足为点O,射线OF⊥CD,垂足为点O,且∠AOF=25°,求∠BOC与∠EOF的度数.
26.(本题9分) 如图,点D在∠BAC的内部,请根据下列要求画图,并回答问题:
(1) 过点D画直线DE∥AB,交AC于点E;
(2) 过点D画直线DF∥AC,交AB于点F;
(3) 通过测量判断AE与DF的大小关系以及∠A与∠EDF的大小关系.
27.(本题12分) 已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD,OE.
(1) 如图1,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数.
(2) 如图2,当射线OC在∠AOB内绕点O旋转时,∠DOE的大小是否发生变化?
说明理由.
(3) 当射线OC在∠AOB外绕点O旋转且∠AOC为钝角时,画出图形,直接写出
相应的∠DOE的度数.(不必写出过程)
参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A
二、填空题
9.① 两点之间,线段最短 10.2 11.15.5 12.50° 13.45° 14.5或11 15.75 16.3 17.∠COD ,∠BOE 18.90 (提示:将上面一条直线补全,根据对顶角相等即可求解)
三、解答题
19.
20.(1) 原式=52°42′17" (2) 原式=26.75°
21.由AB :BC :CD =2:4:3,设AB=2x cm ,BC =4x cm ,CD =3x cm ,则CD =3x =6,解得x =2.因此,AD=AB +BC +CD =2x +4x +3x =18 (cm).因为点M 是AD 的中点,
所以DM =12AD =12
×18=9 (cm),MC=DM -CD =9-6=3(cm) 22.设∠α的度数为x ,则∠β的度数为180°-x ,因此,有x -(180°-x )=42°,解得x =111°,则180°-x =69°,即∠α的度数为111°,∠β的度数为69°
23.(1) 不存在 (2) 存在,位置不唯一 (3) 不一定,也可在直线AB 上,如图,线段AB =10 cm ,AC =5 cm
24.(1) ∠BOD ∠AOE (2) 因为∠DOB=∠AOC=70°,∠DOB=∠BOE +∠EOD ,
因为∠BOE :∠EOD =2:3,所以得∠EOD =32∠BOE ,所以∠BOE +32
∠BOE =70°,所以∠BOE =28°,所以∠AOE =180°-∠BOE =152°
25.因为O F ⊥CD ,所以∠FOD =90°,所以∠AOD =∠AOF +∠FOD =25°+90°=115°,所以∠BOC =115°.因为O E ⊥AB ,所以∠AOE =90°,所以∠EOF =90°-25°= 65°
26.(1)、(2) 图略 (3) AE=DF ∠A=∠EDF
27.(1) 根据题意得∠AOC =90°-∠BOC =20°.因为OD ,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC ,
所以∠COD =12∠AOC =10°,∠COE=12
∠BOC =35°,所以∠DOE=∠COD +∠COE =45° (2) ∠DOE 的大小不变,理由:∠DOE=∠COD +∠COE =12
∠AOC +12∠COB =12(∠AOC +∠COB )=12
∠AOB =45° (3) ∠DOE 的大小发生变化.如图3,则∠DOE 为45°;如图4,则∠DOE 为135°。