现代世界史1

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教案高中三年级历史现代世界史

教案高中三年级历史现代世界史

教案高中三年级历史现代世界史教案:高中三年级历史现代世界史引言:历史是人类社会发展的重要组成部分,它记录、反思并传承着人类的智慧与经验。

而现代世界史则是揭示了近代以来全球政治、经济、文化变革的科学学科。

本教案旨在通过教学设计,帮助高中三年级学生系统了解和理解现代世界史的重要事件、人物和影响,培养学生的历史意识、思辨能力和文化素养。

第一章:工业革命与世界格局重塑1.1 工业革命的起因与影响(课时1)1.1.1 工业革命的定义及特征1.1.2 工业革命对社会经济的影响1.1.3 工业革命对全球格局的重塑1.2 殖民扩张与世界市场(课时2)1.2.1 殖民扩张的动因与推动力1.2.2 殖民主义与殖民地的开发1.2.3 世界市场的形成与发展第二章:帝国主义与民族独立运动2.1 帝国主义的兴起及其表现(课时2)2.1.1 帝国主义的定义及背景2.1.2 帝国主义在亚洲、非洲和拉丁美洲的表现2.1.3 帝国主义对殖民地社会的影响与抵抗2.2 民族独立运动的兴起与发展(课时2)2.2.1 民族主义的觉醒与推动力2.2.2 非洲、亚洲等地区的民族独立运动2.2.3 民族独立对世界格局的影响与启示第三章:世界两次大战与联合国的成立3.1 第一次世界大战及其影响(课时2)3.1.1 第一次世界大战爆发的原因及战争过程3.1.2 第一次世界大战对欧洲及世界的深远影响3.1.3 《凡尔赛和约》及其后果3.2 第二次世界大战与冷战(课时2)3.2.1 第二次世界大战爆发的原因及重要战役3.2.2 冷战的起因、表现与对世界的影响3.2.3 联合国的成立及其作用第四章:全球化与当代世界4.1 全球化的概念与特征(课时1)4.1.1 全球化的定义与背景4.1.2 全球化的推动力与影响4.1.3 全球化对国家与个人的挑战与机遇4.2 当代世界的主要问题与发展趋势(课时2)4.2.1 经济不平等与贫富差距4.2.2 环境问题与可持续发展4.2.3 文化多样性与文化冲突总结:通过本教案的学习,学生掌握了现代世界史的重要事件、人物和影响,了解了工业革命、殖民扩张、帝国主义、民族独立运动、两次世界大战以及全球化对世界格局的重塑影响。

世界现代史(1917——今)

世界现代史(1917——今)

世界现代史(1917——今)第一单元:苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命⒈二月革命:①原因:一战给俄国人民带来了深重的苦难,阶级矛盾空前激化;②时间:1917年3月;③性质:资产阶级民主革命;④结果:推翻了沙皇的专制统治,建立了资产阶级临时政府。

⑤二月革命后的两个政权并存的局面:资产阶级临时政府(主要政权)和工人士兵代表苏维埃。

⒉十月革命革命的爆发与胜利:①原因:资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内革命的火焰。

②1917年11月6日,彼得格勒武装起义,11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。

⒊世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固:⑴建立:彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了工人士兵苏维埃政权——人民委员会,列宁当选为主席。

⑵巩固:①建立新型的无产阶级政权;②将银行、铁路和大工业企业收归国有;③颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,交给农民耕种;④同德国、奥匈帝国议和,退出一战;⑤1918年3月,苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科;⑥1917年至1920年,苏俄经过三年艰苦的国内战争,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级政权。

⒋十月革命胜利的历史意义:①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命(性质)。

②促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生。

③沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

二、苏联对社会主义建设道路的探索⒈列宁对社会主义道路的探索及启示:①背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。

苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。

②列宁的探索:在列宁的领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。

③效果:促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展,到1927年,国家经济恢复到战前1913年的水平。

高三历史三选一知识点梳理

高三历史三选一知识点梳理

高三历史三选一知识点梳理历史作为一门学科,是人类社会发展进程中的重要组成部分。

对于高三历史学习的同学们来说,掌握历史知识点是取得好成绩的关键。

本文将对高三历史课程中的三个选修内容进行梳理,以帮助同学们更好地理解和记忆这些知识点。

一、现代世界史1. 第一次世界大战第一次世界大战是20世纪初最重要的军事冲突之一,涉及多个国家。

重点掌握导致第一次世界大战爆发的原因、参战国家及其角色、战争的经济、社会和政治影响等方面知识点。

2. 二战及其后果二战是20世纪最具影响力的冲突之一,对世界格局产生了深远的影响。

重点学习二战的起因、参战国及其策略、战争的影响以及战后的国际格局重建等内容。

3. 冷战与国际关系冷战是二战后国际格局的主要特征之一,两个超级大国的对峙让整个世界分裂为两个阵营。

学习冷战的背景、特点、各方面的影响以及冷战结束后国际关系的变化等内容。

二、中国历史1. 秦汉时期秦汉时期是中国历史上重要的时期,涉及到秦朝的统一和汉朝的兴盛。

学习秦始皇统一六国的过程、秦朝的政治、经济和文化特点,以及汉朝的改革和统治等内容。

2. 唐宋时期唐宋时期是中国历史上政治、经济和文化达到巅峰的时期。

学习唐朝的开放和繁荣、武则天的统治、五代十国的动乱,以及宋朝的政治制度、科技发展和社会风貌等重要知识点。

3. 近代中国的兴衰近代中国经历了晚清时期的崩溃、民国时期的动荡以及中华人民共和国的成立等重大事件。

学习晚清的改革与变革、辛亥革命的推翻封建统治、国共内战的胜利,以及中华人民共和国的建立和改革开放等内容。

三、世界古代史1. 古代希腊罗马文明希腊罗马文明是古代世界最重要的两大文明之一,对今天的政治制度、哲学思想和艺术文化都产生了深远的影响。

学习古希腊的政治制度、哲学思想、建筑艺术等方面的内容,以及罗马帝国的崛起、扩张和衰落等知识点。

2. 古埃及文明古埃及文明是世界上最早的文明之一,拥有众多令人惊叹的建筑和宝藏。

学习古埃及的宗教信仰、政治制度、社会结构等重要知识点,以及法老王的墓葬和金字塔的建造等内容。

《世界现代史》名词解释

《世界现代史》名词解释

名词解释第一章第一次世界大战自由民权运动:1874——1889年日本明治维新时期的资产阶级民主主义运动。

主要要求开设国会、减轻地税和修订条约。

重要代表人物是板垣退助、后藤象二郎、大隈重信等人。

在政府的残酷镇压和分化瓦解下,最后以失败结束。

自由民权运动在日本首次向国民推广了民权和革命思想,并促使法定地价和买卖地价完全分开。

巴尔干战争:欧洲现代历史上一共有两次巴尔干战争,第一次巴尔干战争称之为巴尔干同盟反对土耳其的战争。

1912年10月,巴尔干半岛民族国家由于土耳其拒绝其民族独立要求,保加利亚、塞尔维亚、希腊等国与土耳其交战,战争的结果是结束了土耳其在巴尔干半岛的封建统治,土耳其丧失了除色雷斯以及伊斯坦布尔以外的所有欧洲领地。

第二次巴尔干战争是以保加利亚为一方,土耳其、塞尔维亚、罗马尼亚等国为另一方,在欧洲帝国主义列强的挑唆下,于1913年6月开战。

战争的结果是保加利亚失败,丧失其在马其顿以及色雷斯的大部分土地,至此战争结束,第二次巴尔干战争加剧了巴尔干半岛的国际紧张局势,成为第一次世界大战的前奏。

萨拉热窝事件:第一次世界大战前,欧洲帝国主义列强矛盾极端尖锐,巴尔干半岛矛盾尤为激烈。

1914年6月28日,奥匈帝国王储费迪南大公前往波斯尼亚首府萨拉热窝,被塞尔维亚爱国志士普林齐普刺杀。

奥匈帝国利用该事件向塞尔维亚提出最后通牒,但为塞尔维亚拒绝。

7月28日,在德国的支持下,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

由此,欧洲帝国主义列强纷纷参加了战争,第一次世界大战爆发,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索。

同盟国:第一次世界大战时帝国主义列强结成的军事与政治集团。

1879年,德国、奥匈帝国为了对抗俄国与法国缔结军事同盟条约。

1882年意大利加入,三国同盟正式形成。

三国同盟的目标直接对准法国。

后意大利于1915年脱离同盟国集团,转而加入协约国集团。

同年,保加利亚与土耳其则相继加入同盟国。

1918年11月,同盟国集团在与协约国的军事战争中失败,最终随着德国的战败,同盟国集团瓦解协约国:在19世纪末的欧洲帝国主义争夺中,1893年,为了抵御并对抗德奥同盟国集团,夺取更大的欧洲战略优势地位,沙皇俄国与法国缔结条约,结成俄法同盟。

新人教版历史中考总复习课件世界现代史第一单元 第一次世界大战和战后国际关系

新人教版历史中考总复习课件世界现代史第一单元 第一次世界大战和战后国际关系
摘自《中国通史资料选辑》
特点:规模空前,灾难深重
战争名称
第一次世界大战
起止时间
开始:1914年7月 结束:1918年11月
同盟国集团(德、奥匈、保、土) 参战双方
协约国集团(英、法、俄、意、日、美、中等)
战场
欧洲(主战场)、非洲、亚洲、太平洋地区
主要战役 凡尔登战役等
结果
协约国胜利,同盟国失败
原因
凡尔赛宫召开巴黎和会(帝国主义的分赃会)
2、内容: ①重新划定德国疆界;
②殖民地全部被瓜分(山东归日本,中国爆发 五四运动);
③限制德国的军备;④向战胜国支付赔款; ⑤1920年1月成立国际联盟(英法操纵)。
3.影响:形成了凡尔赛体系,暂时调整了 帝国主义战胜国在欧洲、西亚、非洲的关 系,不能长久维护世界和平。
一位美国历史学家说: Europe became a “powder keg”,waiting for the spark that make it explode.
3、萨拉热窝事件发生, 奥匈帝国挑起战争。
巴尔干半岛
战争原因
帝国主义国家政治经济发展 不平衡,要求重新分割世界, 瓜分殖民地。
帝国主义两大军事集团的形 成,扩军备战,威胁世界安 全。
……
性质 非正义的帝国主义掠夺战
特点
规模空前,灾难深重
三、战争教训:
1、远离战争,珍爱和平。 2、遇到矛盾,谈判解决。 3、理智爱国,反对恐怖行为。 4、强大国家,发展经济。
考点二:《凡尔赛和约》和九国公约》(九下教材P14—18页)
一战后的世界格局(新秩序): 凡尔赛——华盛顿体系
一 、凡尔赛体系 一战后:巴黎和会
禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军, 陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米 内,德国不得设防

中考历史作业本 世界现代史 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

中考历史作业本 世界现代史 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

D.实现了国家工业化
4.(2021·黄石)1928—1937 年,苏联建成大型企业 6000 多个,建立了
拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门,修建了几千千米铁路,
兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的工业建设成就
( C)
A.是实施战时共产主义的结果
B.是新经济政策实施的结果
C.为战胜法西斯奠定物质基础
A.三国同盟的形成
B.三国协约的建立
C.萨拉热窝事件
凡尔登战役
4.(2021·临沂)下图是某一战役的部分信息,该战役的作战双方是
( A)
时间:1916年 形式:阵地战 别称:“绞肉机”“地狱”“屠场”
A.法国军队与德国军队
B.德国军队与俄国军队
C.英法联军与德国军队
D.英法联军与德奥联军
5.(2021·攀枝花)1914 年 9 月,协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产
命题点 2:苏联的社会主义建设
3.★(2021·荆州)1921 年 4 月,苏维埃俄国政府宣布 1921—1922 年向
农民征收的粮食税额为 2.4 亿普特,这比以前制定的余粮征集额减少了
1.83 亿普特。苏维埃俄国粮食税的实施
( A)
A.调动了农民生产积极性
B.推进了农业集体化
C.粉碎了外国的武装干涉
具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和
甘地都反对
( C)
A.启蒙运动
B.农业集体化
C.暴力革命
D.养老金制度
22.(2021·定西)当今世界正在经历百年未有之变局,发展新型大国关 系,需要创新思维。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国 际体系,二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力 范围。苏美争霸使世界陷入了长达 40 余年的冷战,尽管竞争和对抗激烈, 但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包 括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟,并且在冷战结束后继续 发挥着作用。”

人教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳

人教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳

⼈教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳世界现代史第⼀单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国⼗⽉⾰命第2课对社会主义道路的探索第⼆单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系第4课经济⼤危机(=⼤萧条) 政1、德国法西斯专政的建⽴(1)背景:1929—1933年经济危机沉重打击了德国,希特勒组织了纳粹党。

(2)法西斯专政建⽴标志:1933年希特勒出任德国总理。

(《我的奋⽃》)(3)欧洲战争策源地形成标志:希特勒集总理和总统⼤权于⼀⾝,出任国家元⾸。

(4)内外政策:①建⽴法西斯恐怖专政:A、1933年制造国会纵⽕案,逮捕共产党和进步⼈⼠;B、解散⼀切⼯会,取缔其他⼀切政党,镇压反法西斯战⼠;C、焚毁⼤量进步书籍,残酷迫害犹太⼈(⽔晶之夜);②⼤搞国民经济军事化,疯狂扩军备战:1935年撕毁《凡尔赛和约》,实⾏普遍义务兵役制。

2、意⼤利法西斯专政的强化(1)背景:⼀战后经济衰退,政治混乱,⼯农运动⾼涨(2)标志:墨索⾥尼组织了法西斯党,1922年进军罗马,建⽴了法西斯政权。

(3)强化:1929—1933经济危机沉重打击意⼤利,为转移国内⼈民的注意⼒,墨索⾥尼加紧武⼒扩张。

3、⽇本军部法西斯化(1)背景:1929—1933年经济危机使⽇本阶级⽭盾异常尖锐(2)过程:①1931年9⽉18⽇⽇本发动九⼀⼋事变,开始侵华,霸占中国东北。

②1936年受军部控制的内阁上台,标志⼆战亚洲战争策源地形成。

③1937年7⽉7⽇发动卢沟桥事变,全⾯侵华。

4、法西斯国家结盟:(1)1936年三个国家结成军事同盟——柏林---罗马---东京轴⼼,⼜称轴⼼国集团,(2)性质:侵略性的军事政治集团(3)影响:轴⼼国集团的形成使世界和平⾯临严重威胁。

第三单元第⼆次世界⼤战第6课第⼆次世界⼤战的爆发1、慕尼⿊阴谋:1938年9⽉,德、意、英、法四国⾸脑希特勒、墨索⾥尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼⿊签订协定。

2、内容:规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国,3、后果:使德国野⼼进⼀步膨胀,不但吞并苏台德,不久吞并整个捷克斯洛伐克,⼜把⽭头指向波兰。

世界现代史复习资料(1)

世界现代史复习资料(1)

世界现代史复习资料(1)世界现代史复习资料⼀、名词解释1.美西战争美西战争是美国由⾃由资本主义转变为垄断资本主义后所进⾏的⼀次重新⽠分世界的帝国主义战争,1898年2⽉15⽇,美国派往古巴护侨的军舰“缅因”号在哈⽡那港爆炸,美国遂以此事件为借⼝。

要求惩罚西班⽛,4⽉24⽇西班⽛⾸先对美国宣战,次⽇4⽉25⽇美国对西班⽛宣战。

后美国和西班⽛签订和约,规定:西班⽛放弃对古巴的主权,西班⽛撤军后,古巴由美军占领;将菲律宾、波多黎各、关岛让与美国,美国付给西班⽛2000万美元作为获得新领⼟的代价。

2.⽇俄战争⽇俄战争是⽇本和俄国为争夺在朝鲜和中国东北的统治权所进⾏的帝国主义战争。

1904年2⽉,⽇本不宣⽽战,海军偷袭旅顺俄国舰队,同时在仁川登陆。

⽇俄战争由此展开。

战争以俄国的失败⽽告终。

1905年8⽉,⽇、俄在美国的调停下开始谈判,9⽉签订了《朴茨茅斯和约》。

⽇俄战争不仅对⽇、俄两国,⽽且对世界历史都具有相当⼤的影响。

俄国战败,加速了1905年⾰命的到来,⽽1905年⾰命⼜为具有世界影响的⼗⽉社会主义⾰命准备了条件。

3.三国同盟三国同盟是19世纪七⼋⼗年代,德国、奥匈帝国及意⼤利出于各⾃安全需要⽽建⽴的帝国主义军事集团。

1879年10⽉,德奥两国秘密缔结军事同盟条约。

1882年5⽉,意⼤利同德奥签订了三国同盟条约。

条约规定:如果法国进⾏侵略,德意将互相援助,如果三个盟国中任何⼀⽅受到两个或两个以上的强国的攻击时,其他两国保证给予援助。

三国同盟的缔结标志着欧洲列强两⼤对峙军事集团的⼀⽅初告形成。

4.三国协约三国协约是英、法、俄三国针对三国同盟⽽订⽴的,它来源于1891—1894年法俄签订的⼀系列协定。

它们规定:两国中如有⼀⽅遭受德国的单独攻击或德国与意⼤利或奥匈帝国的联合攻击时,将互相提供军事援助。

1894年,法俄同盟正式形成。

其后,英国于1904年及1907年分别与法、俄两国订⽴协约。

法俄同盟再加上英法协约与英俄协约,构成了三国协约。

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《现代世界史》学习大纲学习目的:美国自学成功的计算机界奇葩詹姆斯•巴哈就说:“教育不是一堆事实的总和,也不是求学的年数,更不是标准答案,它是从你所学的东西中脱颖而出的‘你’。

主要参考书:1.吴于廑、齐世荣主编,《世界史•现代史编》(上卷)高等教育出版社,2000年出版。

2.[美]伊曼纽尔•沃勒斯坦著:《现代世界体系》,高等教育出版社1998年版。

3.[美]斯塔夫里阿诺斯著:《全球通史:1500年以后的世界》,上海社会科学院出版社1992年版。

4.齐世荣主编:《世界通史资料选辑•现代部分》第一分册,商务,1980。

5.[英]霍布斯鲍姆著,贾士蘅译:《极端的年代》,江苏人民出版社1999年出版。

6.[美]C.E.布莱克等著,山东大学外交系英语翻译组译:《二十世纪欧洲史》,人民出版社1984年版。

7.[美]斯图尔特•休斯著,陈少衡等译:《欧洲现代史(1914——1980年)》,商务印书馆1984年版。

8.齐世荣、廖学盛主编:《二十世纪的历史巨变》,学习出版社,2005年9.马克垚主编:《世界文明史》下卷,北京大学出版社,2004年10.徐天新主编:《世界通史:现代卷·当代卷》,人民出版社,1997年11.马丁·吉尔伯特:《二十世纪史》,第1-3卷,陕西师范大学出版社,2001年12.莫瓦特主编:《新编剑桥世界近代史》第12卷,中国社会科学出版社,1987年13.帕尔默、科尔顿:《近现代世界史》下册,商务印书馆,1992年14.伯恩斯、拉尔夫:《世界文明史》第4卷,商务印书馆,1995年15.巴勒克拉夫:《当代史导论》,上海社会科学出版社,1996年16.斯塔夫里亚诺斯:《全球分裂:第三世界的历史进程》,商务印书馆,1994年17.亨廷顿:《文明的冲突与世界秩序的重建》,新华出版社,1998年18.王列、杨雪冬编译:《全球化与世界》,中央编译出版社,1998年第一讲欧洲的世界优势地位一、帝国主义或新帝国主义(New Imperialism)(一)帝国主义或新帝国主义的动力包括哪些?一切都是为了上帝,黄金与荣耀,God,gold and glory(二)帝国主义或新帝国主义的后果或影响?二、美国(一)美墨战争1、美洲及美国的情况2、美墨战争the Mexican-American War1845(二)美西战争与普拉特修正案(三)美国外交政策的转变过程门罗主义——罗斯福推论——门户开放——大棒政策和金元外交1、门罗主义与罗斯福推论2、门户开放政策3、大棒政策和金元外交三、帝国危机(帝国之间的争斗及殖民地的反抗)(一)英国的帝国危机1、法绍达尔危机The Fashda Crisis2、南非战争The South African War(二)日俄战争及后果The Russo-Japanese War and its consequences1、原因:日本与俄国在满洲和朝鲜的利益冲突和相互遏制。

2、朴茨茅斯条约the Treaty of Portsmouth3、日本胜利的后果(三)殖民地的反抗1、土耳其2、伊朗3、印度4、中国名词解释:美西战争普拉特修正案Platt Amendment 西奥多·罗斯福罗斯福推论Roosvelt corollary门户开放 The Open Door 大棒政策Big-stick policy 金元外交dollar diplomacy 伊朗立宪革命印度国大党提拉克与自主自产运动青年土耳其young Turks 民族主义法绍达尔危机南非战争简答或论述题:1、俄国1905年革命的意义2、新帝国主义与旧帝国主义的区别3、日俄战争及其意义4、 20世纪初的世界格局发生了什么新变化或简论20世纪初的世界历史特征。

思考题:20世纪初殖民地的反抗具有哪些共同特征?第二讲第一次世界大战一、战争的根源(或原因)(一)关于战争的根源,存在着两种方法论。

一种是马克思主义历史唯物主义的研究方法。

一种是西方学者认为最重要的背景因素有四个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望。

(二)摩洛哥和巴尔干半岛各国的危机二、大战的进程(一)萨拉热窝危机与大战的爆发:三国盟国三国协约(二)武装对峙1、地面战争,1914-1916年:施里芬计划、凡尔登战役、索姆河战役、坦能堡战役2、海战:无限制潜艇战、日德兰海战、“卢西塔尼亚”号(二)外交策略与秘密协定意大利待价而沽、齐默尔曼电报、“贝尔福宣言”(三)俄国的崩溃与美国的干涉1、俄国退出战争:对布列斯特-立托夫斯克条约的评价2、美国和第一次世界大战美国是如何一步一步摆脱中立,加入协约国的?美国参战的意义及影响?三、大战的结果与影响第一次世界大战欧洲、世界、中国、美国等所产生的影响?大战在政治、经济、文化等方面的影响?一、名词解释萨拉热窝事件Sarajevo ˌsærə'jeivəu 三国盟国三国协约施里芬计划the Schliefen Plan 马恩河战役the Battle of the Marne 坦能堡战役Battle of Tannenberg日德兰海战索姆河战役The Battle of Somme 凡尔登战役the Battle of Verdum卢西塔尼亚号齐默尔曼电报布列斯特-立托夫斯克条约贝尔福宣言二、论述题1、分析第一次世界大战发生的原因。

2、分析第一次世界大战的性质和结果或影响。

3、试分析美国参加第一次世界大战的原因及影响。

三、讨论题有人认为,第一次世界大战起因和战场都不是世界性的,也有人认为,这是人类历史上第一次世界性战争,你认为呢,请阐述你的观点及理由。

第三讲凡尔赛-华盛顿体系一、巴黎和会(the Paris Peace Conference)(一)巴黎和会召开的背景:1919.凡尔赛宫伍德罗•威尔逊及其世界和平纲领“十四点”、和平主义思潮、英法意日等国的目标(二)《凡尔赛和约》的内容及其分析(三)凡尔赛体系二、国际联盟(一)成立的背景(二)国联的建立及盟约内容(三)对国联的评价三、华盛顿会议(一)战后远东、太平洋地区的形势(二)华盛顿会议和华盛顿体系的形成《四国条约》《五国海军条约》中国山东问题的解决与《九国公约》四、凡尔赛-华盛顿体系与世界新秩序(一)体系(二)评价(三)瓦解:《洛桑条约》一、名词解释伍德罗•威尔逊、“十四点”、和平主义思潮、国际联盟、《四国条约》、《五国海军条约》、中、《九国公约》二、思考题:1、凡尔赛体系的内容及分析。

2、试分析国际联盟。

3、华盛顿体系及具体条约内容、意义。

4、巴黎和会虽然暂时调整了各帝国主义国家的关系,但同时也造成了新的矛盾,播下了新的战争种子。

谈谈你的理解。

第四讲俄国革命一、俄国革命的背景(一)1881年以后的俄国:反动与进步1、旧王朝的西方化与俄罗斯化运动:沙皇亚历山大二世及其改革2、俄国工业化的发展及影响3、俄国农业状况(二)革命政党的出现1、农民就是俄国革命动乱的根源。

2、革命动乱的另一个传统根源是知识界:民意党、民粹党(三)社会民主党的分裂:布尔什维克和孟什维克:布尔什维主义或称列宁主义二、1905年革命(一)背景和革命事件:流血星期日、“十月宣言”(二) 1905年革命的成果:杜马、斯托雷平的改革三、1917年革命(一)沙皇专制的结束:1917年三月革命(二)1917年11月布尔什维克革命:“全部权力归苏维埃”、十月革命、立宪会议、克伦斯基(三)新政权:内战,1918—1922年:战时共产主义一、名词解释1905年革命、四月提纲、布尔什维克、孟什维克、列宁主义流血的星期日杜马斯托雷平改革布列斯特-立托夫斯克和约彼得格勒武装起义、《告工人、士兵和农民书》、土地法令、和平法令、战时共产主义政策二、论述题1、俄国革命的背景2、战时共产主义实施的背景、内容和评价。

3、简述四月提纲的主要内容及意义。

4、俄国革命的影响。

5、如何评价《布列斯特-立托夫斯克和约》?思考题:试比较法国革命与俄国革命。

第五讲二十年代主要西方国家及国际关系的调整一、美国(一)个人主义(自由放任主义)是共和党对内政策的基础(二)柯立芝繁荣及其原因二、英国(一)经济(二)政治1、政党政治的变化2、国民政府的形成3、20年代自治领分离运动三、法国、(一)经济(二)政治(三)对外政策四、德国(一)魏玛共和国(二)十一月革命(三)卡普暴动(四)啤酒馆暴动五、意大利法西斯独裁统治制度的建立(一)意大利法西斯专政是怎样建立的?1、1919年3月,墨索里尼在米兰建立了“战斗的意大利法西斯”2、1920年起,墨索里尼改变法西斯运动方向,开始投靠统治阶级,法西斯运动转向反动3、1921年更名为“国家法西斯党”,以古罗马的“棒束”为党徽,选举墨索里尼为党的领袖,并开始谋求夺取全国政权4、1922年,进行夺权准备,全党皆兵,通过恐怖活动,夺取地方政权(二)墨索里尼执政措施郑寅达《第二次世界大战的起源》公开课fascist/special/cuvocw/erzhanqiyuan.html1、政治上,全面确立了法西斯体制2、在社会方面,通过在各行各业建立各种名目的“职团”,组成严密的政治统治网络,对群众实施暴力恐怖统治。

3、在经济领域,法西斯采用“国家参与制”实施干预。

4、在对外政策上,推行扩张主义和战争政策,以确立霸权地位为其一切政策的根本出发点。

六、国际关系的调整(一)热拉亚会议与《拉巴洛条约》的签订(二)赔款问题:德国赔款问题与鲁尔危机—“道威斯计划”—“杨格计划”和“胡佛缓债令”(三)迦诺诺公约(四)白里安——凯洛格非战公约与国际裁军会议一、名词解释柯立芝繁荣第一届工党政府1926年大罢工“蒙德主义”德国十一月革命卡普暴动法西斯“向罗马进军”热拉亚会议《拉巴洛条约》鲁尔危机“道威斯计划”“杨格计划”迦诺诺公约(洛迦诺精神)国联裁军会议白里安——凯洛格非战公约二、论述题1、美国二十年代繁荣的原因?2、意大利法西斯专政是怎样建立的?3、评价魏玛共和国?4、如何看待20年代资本主义世界经济的普遍繁荣。

5、请分析二十年代欧洲的国际关系及特点。

第六讲两次世界大战之间亚非拉民族民主运动一、第一次世界大战和俄国十月革命对民族解放运动的影响(一)第一次世界大战的影响(二)俄国革命的影响(三)日俄战争二、土耳其(一)共和国的胜利(二)新土耳其(世俗化改革)三、印度(一)社会背景(二)甘地(三)不抵抗运动1、第一次不合作运动1920年9月,2、第二次不合作运动1930年3月12日3、第三次不合作运动1940至1941年四、中国五、阿拉伯中东(一)背景(二)主要情况介绍:伊拉克、伊朗、叙利亚和黎巴嫩、巴勒斯坦三角关系、埃及、(三)巴勒斯坦三角关系六、墨西哥的卡德纳斯改革一、名词解释:青年阿富汗柴鲁尔改革苏加诺的综合型民族主义甘地甘地主义尼赫鲁华夫脱运动桑地诺墨西哥护宪运动二、论述题:1、试论两次世界大战之间世界民族民主运动的特点。

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