专题高中历史世界史现代世界政治经济思想文化汇编
高三历史二轮复习205世界近现代史政治经济思想文化知识体系
电视
组常已 成生经 部活成 分中为 难现 以代 割社 舍会 的成 重员 要日
19 世 纪 20 世 纪
苏联文学
世界近代史政治经济思想文化
文萃中学高三历史备课组 2017年4月6日
新航路开辟 经济
条件、经过、影响 背景、概况、影响
早期殖民扩张
第一次工业革命 第二次工业革命
条件、成就、影响
条件、成就、影响 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
世 界 近 代 史
政治
资产阶级革1年宪法 法国 1875年宪法
2 主观条件： 葡萄牙和西班牙王室的支持
1．使世界市场开始形成。
2．世界商路和国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
3．促进了美洲的开发和欧洲的原始资本积累，同时印第安人遭 到灭顶之灾。
4．大量非洲黑人被卖到美洲，为美洲的开发提供了大量廉价的 劳动力。 5．大量白银流入亚洲特别是中国，使白银成为中国当时主要的 货币。
6．使玉米、马铃薯（去掉了水稻）等农作物传入中国。
7．世界开始成为一个整体，加速了人类社会一体化的近程。
比较英德美法三国政体的区别 项目
国家元首
元首 有无实权
英国
国王
无 首相
德国
皇帝 有 首相 皇帝任命 首相与官 员
美国
总统
有 总统
法国
总统
有 总统
政府首脑 政府 产生方式 政府 对谁负责 国家 权力中心 首相与内阁 从议会中选 出
棉纺织业的技术创新
瓦特改良蒸汽机 富尔顿发明汽船 史蒂芬孙发明汽船 卡尔·本茨发明内燃机 莱特兄弟发明飞机
文学 浪漫主义文学 现实主义文学 西方文学
美术
新浪印现 古漫象代 典主派主 主义《义 义《日《 《自出格 马由 尔 拉引印尼 之导象卡 死人》》 》民 》 ·
高中历史书目录整理
高中历史书目录整理高中历史教材是学生学习历史知识的主要教材，它由多个章节组成，以年代、事件、人物、制度等为主线，涵盖了中国和世界的历史。
下面是高中历史教材的目录整理。
第一章：中国古代历史第一节：远古社会1、远古社会的特点2、华夏文明的发展第二节：夏、商、周时期1、夏、商、周的建立和灭亡2、周朝的政治制度和社会结构第三节：秦、汉、三国、两晋、南北朝时期1、秦朝的统一和灭亡2、汉、三国、两晋、南北朝时期的政治、经济、文化及社会状况第四节：隋、唐、五代、宋时期1、隋、唐、五代、宋政治制度和经济发展2、宋代的文化繁荣第五节：辽、金、元时期1、辽、金、元的政治、经济、文化及社会状况2、元朝的政治制度和对外关系第六节：明、清时期1、明朝的政治制度和社会结构2、清朝的统治和政治变革第二章：中国近现代史第一节：鸦片战争时期1、鸦片战争的导火索2、鸦片战争及其影响第二节：太平天国运动1、太平军的起义和发展2、太平天国运动的失败及其原因第三节：晚清改革1、戊戌变法的进行与失败2、康有为、梁启超等维新派的思想和行动第四节：辛亥革命1、辛亥革命的发生和过程2、辛亥革命对中国的影响第五节：民主革命时期1、北伐战争的进行和胜利2、五四运动的兴起及其对中国文化的影响第六节：抗日战争时期1、抗日战争的发生和发展2、毛泽东领导的抗日战争进程第七节：新中国成立与建设1、中华人民共和国的成立2、新中国的经济建设、政治变革和文化发展第三章：世界史第一节：古代文明1、古埃及文明的兴起和衰落2、古希腊文明的发展和影响第二节：欧洲中世纪历史1、欧洲中世纪封建制度的产生和发展2、近代资本主义制度的形成和兴起第三节：新大陆的发现与殖民扩张1、哥伦布的发现2、殖民扩张的影响和后果第四节：工业革命与现代世界1、工业革命的开始和发展2、现代世界政治、经济、文化及社会状况以上是高中历史教材的目录整理，每一章节都涵盖了重要的历史知识点，是学生学习历史的重要参考资料。
2021年高考历史专题复习讲义：专题六 现代世界的政治、经济、思想文化
专题六现代世界的政治、经济、思想文化1．苏联(俄)社会主义建设与改革的经济政策调整(1)俄国十月革命胜利后，苏联经济建设经历战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化、工业化等政策，最终确立起以高度集中的计划经济体制为特征的斯大林模式，这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，但是，这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。
(2)针对斯大林模式的弊端，二战后苏联多次进行改革。
赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面，勃列日涅夫改革主要侧重于工业方面，二者都没有突破斯大林模式；而戈尔巴乔夫制定经济发展的加速战略，用经济管理方法代替原来的行政命令，背离了社会主义方向，最终以苏联解体而告终。
〖点拨〗苏俄战时共产主义政策与新经济政策(1)战时共产主义政策的核心内容是余粮收集制，是用军事、行政手段控制社会经济，排斥市场和商品货币关系，实质是试图直接进入社会主义。
(2)新经济政策的核心内容是粮食税，是以经济手段为主，利用市场和商品货币关系，在一定限度内发展资本主义，发展商品经济，恢复国民经济，实质是间接过渡到社会主义。
是列宁对在小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果。
〖点拨〗斯大林模式的形成、特点及影响(1)形成：斯大林时期，通过工业化、农业集体化等措施，1936年苏联新宪法的颁布，标志高度集中的计划经济体制——斯大林模式形成。
(2)特点：①所有制形式：单一的公有制。
②管理体制：高度集中的经济管理体制。
③调节手段：排斥市场，实行指令性计划经济。
④管理手段：以行政手段管理经济。
(3)影响：这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，主要表现为较短时间内使苏联实现了社会主义工业化，国民经济获得较大发展；这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端，日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展，为日后苏联和东欧各国经济和政治发展埋下了隐患，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。
2023高考历史二轮专题复习 第一部分 板块三 世界史 第13讲当今世界政治、经济格局的演变
对峙 地区
欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区， 特别是处于美国对苏联进行全球性遏制的包围圈上；美洲则直接触及 美国的国家利益与国家安全
对峙 影响
美苏两国为了达到称霸世界的目的，长期对抗，造成世界局势动荡不 安，损害了世界各国人民的利益，严重影响了世界的和平与发展，也 人为地把世界分裂成两部分，与整体世界发展的历史趋势背道而驰
时期
发展历程
以美国为中心的世界经济体系的形成
(1)过程
①以美元为中心的布雷顿森林体系建立，世界有了统一的国际货
二战后初 期(制度 化、体系
化)
币体系②关税与贸易总协定的成立，建立起以美国为主导的国际 贸易体系③世界银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”，构 成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱 (2)影响 ①确立了二战后美国在资本主义世界经济中的霸主地位，有利于
(2)消极影响
加剧了全球竞争中的 利益失衡
经济危机的传染性和 破坏性增强
发展中国家的环境问 题突出
加剧了全球范围内文 明和价值观念的冲突
在国际经济竞争中，由于资本、科技等方面的差距， 发达国家成为获利者，发展中国家处于劣势和被动 地位，影响国家主权和经济安全
由于经济全球化的发展，世界各国经济互相依赖程 度不断加深，某国发生经济危机，将迅速蔓延，影 响全球，传染性和破坏性大大增强
美国对外经济扩张②一定程度上稳定了世界经济秩序，促进了世
界贸易③顺应了经济全球化趋势，反映了世界经济向体系化、制
度化方向发展
世界经济的区域集团化 (1)欧盟：1993年成立，欧洲政治经济一体化的进程加快，是合作 20世纪60、程度最高的区域化组织；提高了欧洲的国际政治地位；有利于推 70年代以 动世界朝多极化方向发展 来(区域化、(2)北美自由贸易区：第一个由发达国家和发展中国家组成的经济 集团化) 贸易集团；增强了国际竞争力和区域经济实力 (3)亚太经合组织：是当今范围最广、规模最大的区域性经济合作
2023年高考历史真题模拟试题专项汇编：(9)世界现代史(含答案)
（9）世界现代史1.（2023·全国·高考真题）1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。
议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。
这说明当时英国（）A.国王处于“统而不治”地位B.国王力图巩固统治权力C.强化王权以对抗“无敌舰队”D.君主立宪政体已经确立2.（2023·全国·高考真题）1854~1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。
此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。
这一系列举措（）A.摧毁了封建守旧势力的统治基础B.实现了西方科技的本土化C.表明日本走上了军国主义的道路D.有助于推动日本的近代化3.（2023·湖南·高考真题）19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。
据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。
有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。
这一现象反映了（）A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害4.（2023·北京·统考高考真题）美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他（英王）侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。
他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。
”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。
对此理解正确的是（）A.英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D.北美黑人的公民权利得到了法律承认5.（2023·湖南·高考真题）16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。
专题高中历史世界史：现代世界政治、经济、思想文化概要44页PPT
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
ห้องสมุดไป่ตู้
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
专题高中历史世界史：现代世界政治、 经济、思想文化概要
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
谢谢！
专题高中历史世界史：现代世界政治、经济、思想文化汇编PPT文档44页
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
“统编高中历史必修教材”文件汇编
“统编高中历史必修教材”文件汇编目录一、统编高中历史必修教材《中外历史纲要》教学指导与实施建议二、钻研新教材，用好新教材统编高中历史必修教材使用的若干建议三、钻研新教材，用好新教材——统编高中历史必修教材使用的若干建议四、统编高中历史必修教材《中外历史纲要》中的“四史”教育研究统编高中历史必修教材《中外历史纲要》教学指导与实施建议《中外历史纲要》是统编高中历史必修教材，主要面向高中一年级的学生。
该教材以全球视野下的历史发展为主线，全面展示了人类历史的重要阶段和事件，帮助学生了解世界历史的基本脉络和多元文化的形成过程。
教材的编写注重培养学生的历史意识和文化素养，以提高学生的综合素质和社会责任感。
制定合理的教学计划。
根据教材的内容和教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定合理的教学计划。
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通过引导学生自主梳理历史知识，培养学生的归纳和演绎能力。
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教材中涉及的大量历史事件和人物，要注重史实教学，帮助学生了解历史事件的真相和细节。
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例如，对于世界战争和国际关系的分析，要引导学生深入思考，从历史的角度去分析和评价这些事件。
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资本主义经济危机（1929-1933）
（基本特征：生产相对过剩）
1.直接原因：供需严重失衡 根本原因：资本主义制度的基本矛盾
2.爆发标志：1929.10.24华尔街股市崩溃 3.表现：银行倒闭、企业破产、失业人数增 加、农产品价格下跌
4.特点： 范围广、时间长、破坏性大、来势凶猛 5.影响：对局部、对整体 6.应对：胡佛自由放任政策
根本原因：
制定合乎国情的经济发展战略（贸易立国）
20C80年代 经济：成为仅次于美国的第二经 济大国 政治：提出成为政治大国的目标
★ 1970年大阪举行世界博 览会上的太阳神塔，象征 经济重新崛起
3.不结盟运动
（NAM 1961亚非拉国家）
受万隆精神（亚非团结）影响 宗旨： 非集团、不结盟、独立自主 影响：标志第三世界/发展中国家以独立力量 登上国际政治舞台
2.直接原因：3.18临时政府偷袭国民自卫军 3.革命措施
没收……实行八小时工作制等（触及了资本主义私有 制，但没有从根本上改革以确立社会主义公有制）
★巴黎公社客观上符合马克思主义的理论，但 不是以马克思主义为指导
俄国十月革命（1917）
——建立起世界上第一个无产阶级专政国家
二月革命，倒沙皇 七月流血，抛幻想
“冷战”之美
1962 古巴导弹危机
洲
3.两极格局形成的根本原因：
美苏两国国家利益和意识形态矛盾突显
真题演练
（2016）35.1947年，美国国务卿马歇尔提出援助 欧洲复兴计划，并督促欧洲国家方面先拟定一项联 合性质的计划，要求该计划急事不能得到所有欧洲 国家的同意，也应征得一部分国家的同意，马歇尔 计划体现出来的美国对欧洲政策 1.A. 有利于煤钢联营的建立 2.B. 促成了欧美平等伙伴关系 C. 导致欧洲出现对峙 D. 成为德国分裂的根源
②选举新政府——人民委员会
经济 《土地法令》，消灭剥削：封建→国有化
外交 《和平法令》，退出“一战”
二战后国际格局的演变
战时 盟友
美苏争霸
一超多强、 多极化趋势
1945 1955 20C60、70年代 1991
多极化
两极格局
趋势
1947
冷战
一、两极格局
1.奠定了战后两极格局的框架/基础:雅尔塔体系 2.两极格局下美苏对峙的方式：冷战
Part1：现代世界的政治制度
社会主义制度的建立
无产阶级建立政权的尝试：巴黎公社 无产阶级专政成功实现：俄国十月革命
战后国际政治格局的变化 两极格局→一超多强、多极化趋势
巴黎公社（1871）
——世界上第一个无产阶级政权
1.普法战争，法国战败，民族矛盾激化 临时政府屈膝投降行为引起群众不满，阶级矛盾尖锐
四月提纲，指方向 十月革命，现曙光
1.二月革命的性质：资产阶级民主革命 革命后，政治形势的特点：两个政权并存
2.方向：指明社会主义革命的方向，和平夺权 3.幻想：抛除和平夺权的幻想，两个政权并存局 面结束 4.十月彼得格勒起义胜利，其他城市响应
苏维埃政权的巩固
①《告工人、士兵和农民书》，宣告全 政治 部政权归苏维埃
二、多极化趋势出现
（20C60、70年代） ★多极化趋势，是在两极格局的背景下出现的
1.欧洲的联合
①原因 二战后，西欧丧失了世界政治经济中心的地位 成为“冷战”的主战场，为了应对超级大国的威胁 关键：法德两个宿敌大国的和解 ②概况：1951、1957、1967欧共体
政治：对外“用一个声音说话”
2.日本崛起
★不是完全没有作为， 只是措施不得力
back
罗斯福新政（1933-1939）
1.措施：
（New Deal）
①整顿财政金融体系（前提和突破口）
②加强对工业的计划指导
③调整农业生产（减少、提高） ④社会福利政策
《全国工 业复兴法》 蓝鹰运动
⑤社会立法
最明智的做法：以工代赈
2.特点
★加强国家对经济的全面干预（以立法形式）
3.产业结构：第三产业兴起 主义的发展
4.经济增长模式：“新经济”出现
பைடு நூலகம்
实质：在不改变资本主义制度的前提下，对资本主
义生产关系的局部调整
back
列宁时期社会主义建设
“战时共产主义”政策 （1918-1921）
农业： 余粮收集制（核心）
内容 工业： 大中小工业企业全部国有化 商业： 取消自由贸易
分配： 义务劳动，集中分配
★拉开冷战序幕：1946，丘吉尔“铁幕”演说
政治
杜鲁门主义1947 （标志冷战开始）
经济
马歇尔计划 (1947-1951)
欧洲共产党和工人 党情报局 1947
经济互助委员会1949
军事 北约（1949） 核心：遏制共产主义
华约（1955） 两极格局正式形成
“冷战”之欧 洲
“冷战”之亚 洲
1949德国分裂、1961柏林危机 1948 朝鲜分裂
4.中国崛起
（1978年后，改革开放）
三、世纪之交的世界格局
★20C末21C初，一超多强，政治多极化趋势形成
1.东欧剧变和苏联解体 ①东欧剧变实质：社会制度发生根本性变化 ②苏联解体：1991，标志两极格局瓦解 2.冷战结束后的国际形势：和平与动荡并存 3.冷战结束后的国际格局：一超多强、多极化趋势
3.实质
在维护资本主义制度的前提下，对生产关系 进行局部调整 4.影响：
对美国：经济、缓和、开创 对世界:告别、进入国家干预为特征的国家垄 断资本主义时代
back
战后资本主义的新变化
20世纪40-70年代，被称为“黄金时期” 20世纪70年代，出现滞胀，国家减少干预
2.社会保障：建立福利国家 实质：国家对国民收入进行再分1国.配家经垄济断政资策本：
一超：美国 多强：欧盟、日、俄、中 ★多极化趋势形成，而不是多极化形成 4.当今时代的主题：和平与发展
Part2：现代世界的经济发展
资本主义经济 为何调整：经济危机
政策调整
如何调整：罗斯福新政
调整结果：战后资本主义新变化
社会主义 建设
（苏联）
列宁：两个政策 斯大林：斯大林模式 战后苏联的经济改革
世界经济格局的演变 美国主导→全球化
特点
1.行政和军事手段来管理经济 2.一切国有化
★战争在1920年结束，还继续推行的原因： 幻想借此直接过渡到社会主义
列宁时期社会主义建设
新经济政策（1921-1927）
农业：粮食税代替余粮收集制 内容 工业：国有为主，私有并存
商业：恢复自由贸易
分配：取消实物配给制
以公有制为主体，允许多种所有制形式存在；