高中历史选修6目录 《世界文化遗产荟萃》
人教版高中历史选修六《世界文化遗产荟萃》全册课件【精品】
济公传说是以南宋禅宗高僧道济的故事发展演变而来的一 种民间口头文学，主要分布于以天台为中心的区域，并由此辐 射全国，影响世界。济公传说依存于真实的历史人物，具有地 域的原生性；突出神秘的超自然力，具有情节的神奇性；体现 了历史上的禅宗思想和罗汉信仰，具有文化的继承性；广泛涉 及生活的各个层面，具有内容的多样性；反映民众的喜怒哀乐， 具有鲜明的人民性。
历史原因，也是世界上文物流失最为严重的国家之一。 据不完全统计，在47个国家的200多个博物馆里有中 国文物100多万件。
秦始皇陵
故宫
标准④可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰 出范例,展示出人类历史上一个重要阶段。
秦始皇陵
长城
标准⑤可作为传统的人类居住地或使用地的 杰出范例,代表一种文化,尤其在不可逆转之 变化的影响下容易变得损坏。
平遥古城
皖南徽州古村落
标准⑥能够引起人们共鸣，并且与具有一定意义
的事件、或现行传统、或思想、或信仰、或文学艺 术作品有直接或实质的联系的东西。
北京过去的城墙
三、《世界遗产名录》的登录标准
标准①表现出人类创造才能和智慧的天才杰作。
长城
布达拉宫
标准②能在一定时期内或世界某一文化区域内，对
建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面 的发展产生过重大影响。
平遥古城
颐和园
标准③能为一种已消逝的文明或文化传统,提 供一种独特的或至少是特殊的见证。
布达拉宫
明十三陵
世界文化遗产的保护 和可持续利用
我的设计思路:选取本地的、生活中 的物质文化或非物质文化遗产，引导学生 通过对身边的历史文明的真切感受，更好 地理解世界文化遗产的文化价值和保护文 化遗产的重要意义。
高中历史-世界文化遗产荟萃(选修6)5.2秦始皇陵及兵马俑
3、经济上：
探究2：为什么说兵马俑是雕塑艺术史上的奇葩：
三、塑造艺术史上的奇葩
l 陶俑和陶马，造型比例匀称，神态逼真，生动传神， 色彩明快、绚丽、对比强烈，是秦代雕塑艺术品中的 杰作。
l 陶俑面部表情丰富、个性鲜明，具有大气磅礴和惟妙 惟肖的形态。
l 兵马俑的大型艺术群反映了古代工匠高超的技艺，是 现实主义的完美杰作，是雕塑艺术史上的奇葩。
二、揭开神秘的兵马俑坑
见到秦俑时， 除了激动就是 激动，便不由 自主跳入俑 坑。”
二、揭开神秘的兵马俑坑
1. 地位：兵马俑是秦陵的一组陪葬坑，位于秦陵东侧。 2. 兵马俑坑布局：共分四坑，为坑道式地下土木结构。
古 代 军 阵 编 列 体 系
一号坑军阵主体向东，在南、北、西边廊中各有一排武士面 向外。最前面三排为弩兵先锋，后面是车、步兵组成矩形联合编队。
3.阵容（编排特点）： （1）从一、二、三、四，根据古代军队编列分别为右、 左、中军和指挥部，组成完整的军阵编列体系。 （2）呈坐西向东排列，体现秦统一过程中自西向东横扫 六国以及威武雄壮的气势。 （3）象征着守卫陵园的职能。
二、揭开神秘的兵马俑坑
“秦皇扫六合，虎势何雄哉。”从参观兵马 俑并结合所学知识看，您认为秦军为何如此 强大？ 1、军事上： 军阵严整
●世界遗产委员会评价：
秦始皇，这个第一个统一中国的皇帝，殁于公元前 210年，葬于陵墓的中心。在他陵墓的周围环绕着那些著 名的陶俑。结构复杂的秦始皇陵是仿照其生前的都 城——咸阳的格局而设计建造的。那些略小于人形的陶 俑形态各异，连同他们的战马、战车和武器，成为现实 主义的完美杰作，同时也保留了极高的历史价值。
l 兵器制作工艺非常高超，性能精良，代表中国青铜兵 器生产的最高水平；铬盐氧化处理技术，堪称世界冶 金史上的奇迹。
高中历史 选修六《世界文化遗产荟萃》 第五单元第三节 《突显皇权的明孝陵》
隔为前后两部分，即“前朝后寝”。“前朝”即为帝王上朝治政、 举行大典之处。“后寝”即帝王与后妃们生活居住的地方。而孝 陵将上下宫合为一宫，按照皇宫格局，前部有享殿、配殿，都曾 经是“前朝”的场所，后面方城、明楼、幽宫和宝城是安放皇帝 棺椁的“后寝”部分。
神化了的人、兽为之服务。
•功臣陪葬，嫔妃殉葬——拱卫皇上，继续为皇权效忠服务，体
现皇权的残酷性。
•前朝后寝制及孝陵整个建筑群——雄美壮观，整齐对称，造型
严谨，由南向北，逐层推进，最后到达宝城和宝顶，突显皇权至 高无上的地位。
明孝陵为何入选
•明孝陵代表着明初皇家建筑的艺术成就。
2003年7月，明孝陵作为“明清皇家陵寝”扩
活动探究二
结合所学知识和相关材料，从哪些 方面体现了明孝陵突显了封建专制 皇权的至高无上的特点？
突显皇权
•皇陵选址——龙脉宝地，独占王气，希冀江山永固。
•皇陵营建——依山为陵，规模宏大；耗时极长，雄伟豪华。 •陵前三碑——体现皇权至上，不可僭越；体现朱元璋开国功劳。 •漫长壮观神道，神兽及翁仲石刻——体现皇帝权威，死后仍有
说教学过程
导入
层层 递进
整合 拓展
走近历史 了解人物——朱元璋生平
皇陵选址
古建专有 历史名词
微课——明孝陵介绍
活动探究一：明孝陵特点和 入选世界文化遗产的理由
活动探究二：突显皇权的表现
走近历史 了解人物
明 太 祖 朱 元 璋
概念诠释
①世界文化遗产 ②风水格局
皇陵选址
刘基，字伯温，博通经史，尤精象纬之学，朱元璋多 次称刘基为：“吾之子房也。”他除了神机妙算，还有一 身神秘莫测的地理风水学问。明建国后的都城，即现在的 南京城，就是刘伯温设计建造的。
高中历史选修6《世界文化遗产荟萃》知识总结
高中历史选修6《世界文化遗产荟萃》知识总结《世界文化遗产荟萃》1、世界文化遗产的由来世界遗产、世界自然遗产、世界文化遗产、世界自然和文化双重遗产。
人类口头与非物质文化遗产。
《世界遗产公约》(《保护世界文化与自然遗产公约》。
登录《世界遗产名录》的有关世界文化遗产的标准。
《濒危世界遗产名录》、帕特里莫尼托中国的世界遗产名录。
线索说明:⑴世界遗产是指被联合国教科文组织和它所属的世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法代替的财富,是人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹和自然景观。
世界遗产包括地球进化形成的自然遗产和人类生存而产生的文化遗产,以及同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产。
非物质文化遗产是人类通过民间口头形式传播下来的无形文化遗产,它与上述有形物质遗产共同构成了世界遗产的四种基本形态。
由于文化景观这一类遗产与文化遗产、双重遗产有直接关联,登录标准又运用文化遗产和双重遗产的条件,故不单独列入类型。
⑵了解《世界遗产公约》产生的背景,主要内容和重大意义。
关于“主要内容”需掌握四个要点:①确立了在人类生存环境里文化与自然协调一致思想的指导原则②各缔约国负有保护本国文化与自然遗产的责任,必要时可以利用国际援助与合作③将一部分“具有突出的普遍价值”的文化与自然遗产列入《世界遗产名录》,作为全人类共同财富,加以重点保护。
保护的原则是“真实性和完整性”。
④联合国教科文组织下属的世界遗产委员会对《世界遗产名录》的遗产提供经费与技术援助。
⑶知道世界文化遗产登录的标准,文化遗产是指从历史、艺术或科学的角度看有突出的普遍价值的文物、建筑或遗址。
登录《世界文化名录》的文化遗此,必须具有真实性和完整性,并且必须符合下列一项或几项标准:①代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作;②在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过重大影响;③能为一种已消逝的文明或文化传统,提供一种独特的或至少是特殊的见证;④可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例,展示出人类历史上一个(或几个重要阶段;⑤可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种(或几种文化,尤其在不可逆转之变化的影响下容易损坏;⑥与其特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学作品有直接或实质的联系。
历史选修世界文化遗产荟萃
摩洛哥菲斯古城
古城墙和城门
01
菲斯古城的城墙和城门是其重要的历史遗迹，展示了摩洛哥古
代城市的防御体系。
卡ห้องสมุดไป่ตู้维因大学
02
位于菲斯古城的卡拉维因大学是世界上最早的大学之一，对摩
洛哥和伊斯兰世界的教育产生了深远影响。
菲斯皇宫
03
作为摩洛哥历史上的重要皇宫之一，菲斯皇宫展示了摩洛哥古
代建筑和艺术的精华。
埃塞俄比亚拉利贝拉岩石教堂
历史意义
自由女神像是美国的象征，表达了美国人民争取民主、自 由的崇高理想。
墨西哥玛雅遗址
地理位置
玛雅遗址位于墨西哥尤卡坦半岛，是玛雅文化的发源地之一。
遗址特点
玛雅遗址包括众多金字塔、宫殿、神庙等建筑，以及精美的石雕、 壁画等艺术品。这些建筑和艺术品展现了玛雅文化的辉煌成就。
历史意义
玛雅遗址是研究玛雅文化的重要场所，对于了解古代美洲文明具有重 要意义。
挑战
文化遗产保护面临着多方面的挑战，如 城市化进程加速、旅游业快速发展、自 然灾害频发等。这些挑战对文化遗产的 保护工作提出了更高的要求。
加强跨国合作，共同保护人类宝贵遗产
合作机制
各国应加强跨国合作，建立有效的合作机制，共同应对文化遗产保护面临的挑战。例如，可以加强国际组织的作 用，推动各国之间的信息交流和技术合作。
03
文化价值
长城是中国古代军事防御建筑的代表，体现了中华民族在军事、政治、
经济、文化等方面的智慧和创造力。同时，长城也是中华民族的精神象
征之一，代表着坚韧不拔、自强不息的民族精神。
日本法隆寺
建造历史
法隆寺位于日本奈良县，是日本佛教圣地之一。据传始建于公元607年，是日本最古老的 木结构建筑之一。
高二历史选修6《世界文化遗产荟萃》答案
高二历史《世界文化遗产荟萃》参考答案第一单元第一课世界文化遗产的由来一、选择题1.A2.D3.D4.A5.D6.B7.A8.A9.D 10.B 11.B 12.B二、非选择题13.（1）中国预先拟定了一个《世界遗产预备清单》，开列此后五到十年预备申报为世界遗产的项目，送交世界遗产中心备案。
在2009年2月1日前，从中挑选了条件已经完全成熟的“针灸和京剧”项目，提交正式的申报文本。
经有关的国际专家考察评估以后，2010年11月，世界遗产委员会进行审议，认为完全符合条件，予以确认，列入《世界遗产名录》公布。
昆曲、古琴。
（2）1997年通过建立“人类口头与非物质文化遗产代表作”的决议，2003年在第32届大会上通过了《保护非物质文化遗产公约》，以推动非物质文化遗产的保护工作。
14.（1）战争、自然灾害、环境恶化、工业化和城市化进程、文化遗产的年久腐变、变化中的社会和经济条件造成的情况恶化。
（2）保护不可再生的、具有突出的普遍价值的文化和自然遗产。
第一单元第二课世界文化遗产的保护和可持续利用一、选择题1.A.2.A3.A4.C5.C6.C7.D8.C9.D 10.B 11.B 12.B二、非选择题13.（1）历史悠久，影响深远；保存相对完整；设计、修建科学合理。
（2）为开拓和管理岭南提供了交通支撑；灌溉农田；促进了中原地区与岭南地区的经济文化交流。
14.加强立法；加大宣传力度，提高民众的保护意识；整体性保护，保护非遗的生态环境；生产性保护（积极保护，把一些诸如年画之类的非物质文化遗产项目作为一种生活方式加以延续）；抢救性保护（主要是对一些濒危的民间音乐和传统表演艺术）；加大政府的财政投入；保护传承人等。
第二单元第一课雄伟的金字塔群一、选择题1.A2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.A9.B 10.B 11.B12.C二、非选择题13.（1）信息：设计恢宏；计算精确；巨石采集；运输科学。
（2）新发现：金字塔修建者的墓地；修建者生活的城市遗址。
高中历史-世界文化遗产荟萃(选修6)4.1佛罗伦萨的文化遗产
三是创新，如不用支柱，椭圆形，建
筑材料较轻，空心的内外两层，采光充分， 等等。
合作探究
于中世纪非常流行的哥特式建筑，其双 塔高达157米。圣母玛利亚大教堂是文艺复兴建筑的开端， 高107米。大家从外形上看，二者有何区别？ 中世纪哥特式建筑为什么要设计成高耸入云的尖顶？
楼。
建造背景：提高共和国的声誉和公民
的自豪感;体现公民精神;彰显人类的勤勉 和力量
地位：是佛罗伦萨最高的建筑物；其大
圆顶是古罗马以来欧洲最大的圆顶；它的 建造标志着意大利文艺复兴建筑的诞生。
建筑成就 一是大，可以同时容纳3万人同时从事
宗教礼拜活动(当时佛罗伦萨城最多也就9 万多人)；
二是高，高达107米，是佛罗伦萨城最
罗马万神殿
圣母玛利亚大教堂
两个建筑的穹顶有何异同 同：都是圆顶。 异：万神殿的穹顶是圆形，圣母玛利亚大教堂的穹顶是椭 圆形；万神殿的穹顶在外观上半露半掩，后者的穹顶则通 过鼓座全部展现出来。
科隆大教堂
罗马万神殿
圣母玛利亚大教堂
与古代罗马的万神殿和中世纪的科隆大教堂相比，圣母 玛利亚大教堂更接近哪一种建筑的风格？这说明了什么 问题？ 万神殿 文艺复兴时期的文艺家们逐 渐抛弃中世纪的传统，开始 向古希腊、古罗马寻求灵感
教堂体身处处都是精 美无比的精品杰作
佛罗伦萨人为了显示 佛罗伦萨人为了显 自己的地位，想把教堂的穹 示自己的地位，想 顶建为当时世界上最大的穹 把教堂的穹顶建为 顶。艺高胆大的布鲁内勒斯 当时世界上最大的 穹顶。艺高胆大的 居然不画一张草图，不做任 布鲁内勒斯基居然 何计算稿，完全凭心算和精 不画一张草图，不 准的空间想象，开工建造高 作任何计算稿，完 全凭心算和精确的 91米，直径45米的大教堂圆 空间想像，开工建 顶。百年之后，米开朗基罗 造高91 米，直径 43米的大教堂圆 说：“我可以建一个比它大 辉煌华丽 顶。 的圆顶，却不可能比它的 的穹顶 美。”
2020最新人民版高三历史选修6-世界文化遗产荟萃电子课本课件【全册】
【全册】目录
0002页 0004页 0006页 0008页 0010页 0012页 0014页 0016页 0018页 0020页 0038页 0040页 0042页 0044页 0046页 0048页
专题一 古老的埃及文明 二 炫耀无上威力的法老 一 古希腊的奇迹 三 历史悠久的罗马古城 一 新时代的曙光 三 盛开的文艺复兴之花 一 世界奇迹——秦始皇陵及兵马俑 专题五 明清皇家宫殿、园林和陵寝 二 壮丽的皇家宫苑园林 专题六 中国古代社会：人与环境 二 “活的古民居博物馆” 专题七 关注人类口头及非物质遗产 二 超凡的技艺 文化的瑰宝 一 罪恶的奴隶贸易见证地 学习与探究之一 埃及金字塔的奥秘 学习与探究之二 中华民族精神的象征——长城
专题一 古老的埃及文明
2020最新人民版高三历史选修6-世 界文化遗产荟萃电子课本课件【全
册】
பைடு நூலகம்
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第六单元 中国的人类非物质文化遗产 --昆曲 第课 古雅的昆曲 从昆腔到昆曲 昆曲的兴盛与衰落
第2课 昆曲的拯救和保护 昆曲独特的文化价值 任重道远的拯救和保护任务
第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址 雅典卫城和帕特农神庙 奥林匹亚遗址 现代奥林匹克运动的兴起
第9课 清新典雅的皖南古村落 桃花源里人家-西递 中国画里的乡村-宏村 巧夺天工的村落水系 徽派建筑艺术的杰出成就
第3课 世界屋脊上的布达拉宫 世界上海拔最高的古宫殿群 风格多样的吐蕃古建筑群 藏式园林建筑的代表作
第4课 中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫 最大的古代宫殿建筑群 疏朗雄伟的三大殿 严谨富丽的内廷建筑 藏品丰富的文物宝库 世界建筑艺术的瑰宝
第2课 世界文化遗产的保护和可持续利用 世界文化遗产的价值 世界文化遗产的保护原则 艰巨的保护任务
第二单元 古代埃及的历史遗产 第1课 雄伟的金字塔群 金字塔的来源 超凡的金字塔建筑艺术
第2课 阿布辛拜勒神庙的新生 努比亚遗址的神庙群 阿布辛拜神庙的搬迁
第2课 罗马文艺复兴时期的文化遗产 西斯廷小教堂及其壁画 圣彼得大教堂
第5课 瑰丽的夏宫-颐和园 宛自天成的皇家园林 政治活动区和居住区的主要景物 浏览区的迷人景色
第6课 突现皇权的明孝陵 明孝陵的兴建 明孝陵的设计理念 明孝陵的布局和建筑特色
第7课 宏伟壮观的明十三陵 明十三陵的兴建和布局 规模宏伟的长陵 奢华豪贵的定陵及地下宫殿
第2课 古罗马城的建筑艺术成就 古罗马的象征 - 大斗兽场 图拉真广场和纪功柱 雄伟的万神殿 众多的凯旋门
第七单元 具有警世意义的世界文化遗产
第1课 殖民罪恶的见证 - 戈雷岛 西方殖民者的奴隶贸易 奴隶贸易的集散地 - 戈雷岛 殖民主义罪恶的见证
第2课 德国法西斯的杀人工厂-奥斯威辛集 中营 德国法西斯对犹太人的种族灭绝政策 人类的屠宰场 - 奥斯威辛 警惕历史的重演
选修6 世界文化遗产荟萃
第五单元 中国的世界文化遗产代表
第1课 世界建筑的奇迹万里长城 纵横十万里 独特的建筑风格 复杂完备的防御体系 丰富的文化内涵 巍峨的历史丰碑
第2课 秦始皇陵及兵马俑 事死如生的陵园 揭开神秘的兵马俑坑 塑造艺术史上的奇葩
第8课 古香古色的平遥古城 保存最完整的明清县城- 平遥古城 山西第一票号"日昇昌"和古民居建筑 双林寺和镇国寺的彩塑珍品
选修6 世界文化遗产荟萃
第一单元 全人类共同的宝贵财富 - 世界文化遗产 第四单元 欧洲文艺复兴时期的文化遗产
第1课 世界文化遗产的由来
第1课 佛罗伦萨的文化遗产
联合国教科文组织的重大举措
文艺复兴的摇篮佛罗伦萨
《世界遗产名录》与登录标准
圣母玛利亚大教堂
中国丰富的世界文化遗产
乌菲齐博物馆和帕拉蒂纳美术馆