八中文化之一七策略和八先八后
绕口令练习
单韵母练习1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。
伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
鼻韵母练习1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？复韵母练习1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。
隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？唇音练习1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。
老罗人称大力罗，老李人称李大力。
老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
舌根音、舌面音练习1、七加一，再减一，加完减完等于几？七（转载自第一范文网，请保留此标记。
追求卓越，打造优质教育品牌
追求卓越，打造优质教育品牌发布时间：2022-11-09T09:06:20.293Z 来源：《素质教育》2022年9月总第427期作者：刘景钢[导读] 多年来，八中始终以办一所人文、精致、卓越的高品质学校为目标，将每个八中人的美好愿望与教育实践相结合，着眼于每个孩子的个性发展。
放眼未来，悉心当下，让生命怡然绽放。
八中以“祖国、责任、目标、奋斗”为校训，用“书卷之气，儒雅之风”涵养“潜心追远、至知至美”的八中师生。
八中成为每个学生健康成长的生态园，区域基础教育优质办学的参照系。
刘景钢辽宁省大连经济技术开发区第八高级中学116600多年来，八中始终以办一所人文、精致、卓越的高品质学校为目标，将每个八中人的美好愿望与教育实践相结合，着眼于每个孩子的个性发展。
放眼未来，悉心当下，让生命怡然绽放。
八中以“祖国、责任、目标、奋斗”为校训，用“书卷之气，儒雅之风”涵养“潜心追远、至知至美”的八中师生。
八中成为每个学生健康成长的生态园，区域基础教育优质办学的参照系。
优越地理位置开发区八中创办于1999年7月，是一所公办辽宁省示范性高中。
坐落在大连开发区的中心地带——红梅小区，毗邻红梅小学、开发区七中、大连民族大学，教育资源集中，交通便利，地理位置优越。
一流办学条件开发区八中占地面积45600平方米，建筑面积26000平方米，其中学生宿舍1800平方米，食堂3600平方米。
学校教学设施一流，教室全部网络覆盖、智能多媒体，学校社团活动室、计算机室、各类实验室、图书馆、标准化塑胶田径操场、体育馆、篮球场、排球场、乒乓球室一应俱全。
雄厚师资力量教师是立教之本、兴教之源，是学生成长路上的“筑梦人”，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意的教育的重任。
开发区八中师资力量一流，全校教师平均年龄43岁，年龄结构合理。
现有特级教师1人、正高级教师1人、高级教师97人，其中，研究生学历32人，毕业于北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等教育部六所部属师范大学及中山大学，大连理工大学等985院校的教师共67人。
八仙行舟故事
八仙行舟故事
八仙行舟是中国传统民间故事之一，讲述了八位具有神仙能力
的仙人齐聚一堂，在一艘小船上共同出行的故事。
故事开始，八位仙人分别是：张果老、韩湘子、铁拐李、蓝采和、何仙姑、鹤顶红、曹国舅和汉钟离。
他们都是有名有姓的人物，但却拥有特殊的神仙能力。
一天，这八个仙人决定同行一处远方。
于是他们乘坐一艘小船，开始了他们的航行。
在航行中，他们遇到了很多困难和挑战，但八个仙人都展现出
了超凡的能力，解决了问题。
张果老能够随意变出灵丹妙药，逐渐治愈船上患病的人；韩湘
子能够呼风唤雨，保护船只免受恶劣天气的侵袭；铁拐李能够利用
拐杖超凡腾空，巧妙避开航行路线上的危险；蓝采和拥有解百毒的
能力，保持船上的食物不受毒害；何仙姑能够呼唤神仙的力量，驱
散了船上的邪灵；鹤顶红的鹤顶上有一把神奇的小伞，能使船只迅
速行进；曹国舅和汉钟离都擅长使用法术和武艺，保护船上的安全。
在八仙的共同努力下，船只一路畅通无阻，顺利到达目的地。
他们成功地解决了一系列问题，展现了他们超凡的神仙能力，也彼
此之间建立了深厚的友谊。
这个故事告诉我们，团结合作和互相帮助的力量是无穷的。
只
要像八仙一样团结一心，克服困难并共同努力，我们就能够克服一
切难题，取得成功。
八仙行舟故事流传久远，成为中国文化中的经典故事之一，也
被广泛用来教导孩子们团结合作、互相帮助的重要性。
绕口令练嘴皮子
绕口令大全玲珑塔来塔玲珑，玲珑宝塔第一层。
一张高桌四条腿，一个和尚一本经，一个铙钹一口磬，一个木鱼一盏灯。
一个金钟，整四两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第三层。
三张高桌十二条腿，三个和尚三本经，三个铙钹三口磬，三个木鱼三盏灯。
三个金钟，十二两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
单韵母练习1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。
伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
鼻韵母练习1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？复韵母练习1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。
隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？唇音练习1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
绕口令
单韵母练习1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。
伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
鼻韵母练习1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？复韵母练习1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。
隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？唇音练习1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。
老罗人称大力罗，老李人称李大力。
老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
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主播类绕口令
1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。
伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
鼻韵母练习1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？复韵母练习1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。
隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。
老罗人称大力罗，老李人称李大力。
老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
舌根音、舌面音练习1、七加一，再减一，加完减完等于几？七加一，再减一，加完减完还是七。
七个人组合的著名典故
七个人组合的著名典故
1.七步成诗：据说北宋时期的文学家苏轼曾经与友人参加饮宴，每人各自写一首七言绝句，结果苏轼完成自己的诗后，眼见酒席已结束，洒然念了七步之遥的距离，念出了一首完整的七言绝句，令众人惊叹不已。
2.七上八下：这源自《史记·平原君虞卿列传》中的叙述。
当
时晋国大夫虞卿因担心自己不被赞许，天天思考怎么才能让人夸奖自己，整日担心焦虑，一度出现了心神不宁的情况，形容一个人思虑烦乱的样子。
3.七步成诗，十步杀一人：出自《孟子·告子下》。
孟子反驳
了一个不懂孔子思想的人，并用来形容人心机过重，煞费苦心。
4.七十二变：指《西游记》中的悟空身法变幻多端，开启了七
十二般变化的能力，形容人变化多端、不可预测的性格和行为。
5.七步成章：出自《尚书》。
古代对文章要求以简明、有条理，文章由七步即七个要素（礼、乐、射、御、书、数、说）组成，指文章写作的规范和要求。
6.七擒七纵：出自《三国演义》中的故事，形容对敌人战胜之后，擒捕和释放七次，策略圆满、收效良好。
7.七步成歌：出自《红楼梦》中贾宝玉与黛玉相遇时的情景，
形容两人的情意相投、心灵契合。
绕口令练习
单韵母练习1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知鹅过河，还是河渡鹅?2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。
伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。
鼻韵母练习1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑于板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命绝不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆?复韵母练习1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆;过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。
隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?唇音练习1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。
老罗人称大力罗，老李人称李大力。
老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
舌根音、舌面音练习1、七加一，再减一，加完减完等于几?七加一，再减一，加完减完还是七。
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八中文化之学生自主训练七策略
1.八秒钟策略：培养快速反应，立即完成的习惯。
基本要求：进校到班级8秒钟，坐好到进入学习状态8秒钟，教师提出问题快速反应3秒钟……
2.回归原位策略：培养勤总结善反思，善始善终的习惯。
基本要求：进入教室或其他场合进行学习等活动后将自己和学校的物品保持整齐，回归原位，不丢弃垃圾，保持清洁、整齐的习惯。
经常回顾复习以前学过的知识，反思自己的学习：还有哪些内容不理解？……
3.活动中静默完成策略。
养成快速行动高质量完成的习惯，树立多说不如多做的意识。
基本要求：集体行动（如升旗集合、跑操集合、调换座位等）时不说话，只有组织者（值日班长或体育班长、小组长）发出有效的命令，其他同学不出声完成。
4.交流中微笑低声策略。
培养内敛、内秀的良好内在修养。
基本要求：严禁高声喧哗。
如：小组讨论轻声低语，对别人的不同意见微笑着友好探讨。
就餐、集会、课堂等交流的原则以跟谁说让谁听见即可。
5.集会中鼓掌欣赏策略。
培养欣赏他人，尊重他人，鼓励他人的良好修养。
基本要求：当认为别人（可以包括自己）做得好，或需要鼓励时不吝啬自己的掌声。
体育活动中可以喊“好，加油”等。
6.无事即读策略。
培养利用课余时间的终身学习习惯。
来源于鲁迅的著名话语“把别人喝咖啡的时间用在学习”。
基本要求：当自己觉得无所事事的时候最好的解闷方法是读书（包括读课本）。
最好的办法是时时刻刻带着书，比如跑操、就餐要带上书，边做边看书。
7.学在教师之前策略。
培养自主学习的高层次习惯。
“青出于蓝而胜于蓝”的关键是学生是不是走在老师的前面。
— 1 —
八中文化之学生自主训练八先八后
先预习后听课；先思考后发言；
先议论后请教；先理解后记忆；
先笔记后整理；先复习后作业；
线基础后扩展；先规程后操作。
八中班级文化之学生自主学习程序
1.根据任务要求看书：从思想意识上要求自己看懂书本。
2.记忆：把自己认为应该记住的重点背过来；
3.理解思考：把内容分解，思考前后联系，寻找过去学过的
相关内容进行整合记忆。
同时理清自己不明白的地方随时
请教同学或老师。
八中班级文化之学生晨读程序
1.布置任务：教师向学生提前一天提出晨读任务（以记忆为
主，内容要有针对性），值日班长提前一天写在黑板上。
（逐步向师生共同制定晨读任务，可提前提出一周或一月任务）。
2.自主完成：晨读时，值日班长管理小组，小组长负责本组。
在7：35分之前完成晨读任务。
（鼓励学生提前完成）；
3.检查评价反馈：教师布置学生互查、小组长检查、值日班
长抽查，教师抽查等等各种形式进行全员检查。
小组长和值日班长进行统计记录。
值日班长负责根据统计评选出优胜小组。
— 2 —
八中学生自主作业程序
1.先复习：根据作业内容先看书浏览，找出知识重点进行复习。
（时间要短，5分钟即可，掌握的好的学生可以省略这一步）。
2.自主作业：合上书，按照考试的标准自主完成作业。
中间绝对不能看书，不能间断，不会的标注出来。
3.自主纠正：自主作业后，打开书，或者对照附注的答案进行正误。
错误的的用红笔进行改正。
没有红笔订正的作业视为没有完成。
4.自主反馈：将订正过的题进行自主记忆。
— 3 —。