人教版四年级语文上册2013-2014期末试题
2013年人教版小学语文四年级上册期末测试卷及答案
人教版小学语文四年级上册期末测试卷学校 __________ 班级 _________ 姓名 ____________ 成绩 __________第一部分：基础知识积累与运用（43分）、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分） l dig zh do f eng x i n ing sh i tu i j i m ch eng ch u()()( )( ) ( )cmg yu xf j i gu i f d l d U o r 印g qi d ()( )( )( ) ( )二、我会; 在正确的读音下划横线。
（每格0.5分, 共 2分） 四、补充下列词语，并按要求填空。
（每格0.5分，共4分） 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（血（ ）亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语： ________________ ，写一个有关神态 表情的四字词语： __________________ ，写一个有关动物名称的四字词语： ______________ ，写一个含有反义词的四字词语： ___________________ 。
五、我会选词填空。
（共4分）气势气魄 1、 这样（ ）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、 中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅， 平整（zh 和g z 和g ）方正的石头，按照二尺左右的间（ 小溪里横（h 岔h m g ）着摆上一排，让人们从上面踏（ 是搭石。
三、辨字组词，请看清楚哦！赖（）牌（ 懒（）脾（ 从河的两岸找来一些 m ji m ）隔，在 a t d ）过， ji 这就 （每格0.5分，共5分） ）哲（ ）缝（ ）暂（ ）逢（ )租( )祖(）扬威保持坚持维持1、我们要（）图书阅览室的安静。
2、大家要共同（）公共场所的秩序。
六、按要求改句子。
（每题1分，共6分）（一）、照样子写句子。
人教版四年级上册语文期末试卷14及参考答案
人教版四年级上册语文期末试卷一、我会听。
4分仔细听老师讲《黄香温席》的故事，填空。
（注意，老师只讲一遍哦！）1．黄香为谁温席？( )2．黄香是个怎样的孩子？( )二、积累运用。
1．听写。
8分( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．读拼音写汉字。
10分jìng jì yǐnbì fù gài rânpíng cōngyù2010年7月，广西地区遭受了特大水灾。
一夜间，大雨xí（）击，山洪bào（）发，河水měng（）涨，急流就像发了pí（）气一般，在大片土地上横冲直zhuàng（）。
人们的房屋倒塌，围qiáng（）冲垮。
灾民们被迫转yí（）。
这时，我们最敬爱的人——消防官兵出现在大家的面前。
他们冒着生命危险救援被困人员。
有了这种骨肉同bāo（）的爱心，有了这种血mài（）亲情的传递，灾民们都得救了。
3．用汉字组词。
3分柄（）（）（）凝（）（）（）4．区别组词。
4分拆（）浆（）顿（）融（）折（）桨（）吨（）隔( )5.根据意思写词语。
2分炫耀武力，显示威风。
（）不慌不忙，非常镇静。
（）形容变化极多。
（）形容工作认真仔细一点不马虎。
（）6、按要求填写课文中的句子。
9分①写一副自己本册积累的对联：②、爬山虎刚长出来的叶子是的，不几天叶子就变成的。
③、鹅的高傲，更表现在它的，和中。
鹅的叫声，音调，似。
鹅的步态是了。
步调，颇像。
④、上了点年岁的人，无论，只要，一定会，找来，再在上边踏上几个来回，直到了才肯离去。
7、按要求写句子。
①鹅先．吃一中冷饭，再．喝一口冷水。
然后．．，再到别外去吃一口泥和草。
用带点字造句：。
②、蟋蟀就在这平台上弹琴．．．大多是在十月。
．．。
蟋蟀盖房子这是个句，我也会写这样的句子：。
三、阅读欣赏。
1、默写古诗《送元二使安西》（5分），，，。
2013-2014小学语文四年级(上册)期末测试卷
2013—2014学年度第一学期小学语文四年级（上册）期末考试卷一、基础知识及运用（40分）1．把下列诗句端正、匀称地抄写在方格内。
要写美观哟！（4分） 树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。
2zh ào y ào m ǐn ji é sh ān ch ú k ōn ɡ ku àn ɡ l ǒn ɡ zh ào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3．给正确的读音打“√”。
(3分) 静谧（m ì b ì） 鸟瞰（ɡǎn k àn ） 山崩地裂 （b ēn ɡ b ēn ） 差不多（ch à ch ā）暖和（h é huo ）大模大样（m ú m ó）4．把四字词语补充完整。
（5分）气（ ）雄伟 横（ ）江面 不（ ）置疑 （ ）武扬威 水天相（ ） 尺有所（ ） 随遇而（ ） （ ）天卷地 欣喜（ ）狂 金碧辉（ ） 5．用线将词语连接起来。
（4分）书写得 很周到 西安 布达拉宫 相处得 很漂亮 安徽 颐和园 照顾得 很工整 西藏 兵马俑 打扮得很甜蜜北京黄山6．读句子，根据意思在横线上填写四字词语。
（3分）汽车缓缓地驶出车站，开始加速。
就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这（形容 来得非常突然） 的危险，司机（态度镇定，不慌不忙） 地踩住了 刹车。
车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好，（安全，没有事故发生） 。
”7．诗词名句积累。
（6分）（1） ， ；青山原不老，为雪白头。
（2）孤帆远影碧空尽， 。
（3） ，荒于嬉； ，毁于随。
8．请按事情发展的顺序排列下面这段话。
（只填序号，5分） （ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（ ）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。
（ ）下课了，小庆在操场上玩。
语文2013——2014学年度四年级上学期期末质量检测试题
小学2013——2014学年度四年级上学期期末质量检测试题语文一、听写词语。
（10分）五、趣味语文。
（10分）1、想一想，填一填。
（3分）“海”歌（）海长树木（）海天上滚（）海长思索（）海夜间明（）海香喷喷（）海知识多1、数字成语填空。
（2分）（）牛一毛（）花齐放（）袖清风（）神无主2、下列词语和“看”有关，请你补充完整。
（4分）俯游瞭欣仰窥其中表示从高处往下看，表示站在高处往远处看。
请用其中一个或两个词写一句话。
（1分）六、课内外积累。
（34分）1、请写出“贯”字的笔顺（1分）“餐”字的最后一笔是（要写笔画的名称）（1分）2、成语“杏树春满”的意思是（1分）3、忽如一夜春风来，。
（1分）4、 ,还来就菊花。
（1分）5、“尺有，寸有”（1分）怎样理解这句话请写下来（1分）6、清风明月本无价，。
（1分）7、落花铺成的地毯又软又香，。
（1分）8、正月梅花香又香，。
（1分）9、绿水本无忧青山原不老（1分）10、《卡罗纳》选自意大利作家亚米契斯的《》。
（1分）11、这学期我们学习了几篇童话，有、有课外还读了童话《》和《》（4分）12、相信德国小姑娘乌塔一定给你留下了深刻的印象。
下面的句子“乌塔游历了欧洲、法国、瑞士、奥地利。
”有毛病吗？如果有请改正（1分）13、请写一句赞美母亲的名言。
（2分）14、《爬山虎的脚》的作者是。
《那片绿绿的爬山虎》的作者是，这篇文章是怀念先生的。
作者主要写了哪两件事（5分）请默写本文中你印象深刻的句子。
（最少2句）（2分）15、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（4分），。
，。
①作者是朝诗人。
诗中所写的季节是，被送的人要去的地方是（2分）②请再写一句送别的诗句。
（2分）七、阅读理解。
（10分）搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年四年级语文一、听写规律抛弃选择智慧开辟顺序联系握手暂时删掉四年级语文参考答案一、听写规律抛弃选择智慧开辟顺序联系握手暂时删掉二、pásìqián zhào三、笨翼识随安骑舞试端五、1、林云脑灯花书2、九百两六3、视历或览望赏望视或见或伺（对就可）六、1、见参考书2、点12、错误改成“乌塔游历欧洲，已经去了法国，瑞士、奥地利。
陇嘎小学2013-2014学年度第一学期四年级语文期末测试题及参考答案
2013～2014学年度第一学期期末综合复习卷四年级语文（满分100分；答卷时间：80分钟）班别：姓名：座号：卷首寄语——亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。
请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有3分的书写卷面分哦！祝你成功！第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音，写汉字。
（5分）tuī jiàn lǒn g zhào mǐn jiézhìhuì xuǎn zé推荐笼罩敏捷智慧选择二、用“√”选择正确的读音。
（5分）1.站在长城上，踏．（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长．（zhǎg chán g）城的劳动人民来。
2.请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。
3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数．（shǔshù）不清的垂柳。
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。
（2+2分）如（虎）添翼笨（鸟）先飞汗（马）功劳神（清）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。
如：一日三餐三长两短等四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（5分）。
观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。
（②）2.我们要有积极的人生观．。
（③）3.农历八月十五是一年一度的观．潮日。
（①）打：①殴打②捉③敲打，撞击1.运动会上由小刚打．鼓。
（③）2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打．它。
（①）五、选择正确的词语填空。
（5分）幸运幸福1.小钱是（幸运）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（幸福）的生活。
不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们，（只要）发现哪块石头不平稳，（就）会找来合适的石头搭上。
2013——2014学年度人教版四年级上册综合试卷
2013～2014学年度人教版四年级上学期语文期末试卷（满分100分；答卷时间：100分钟）班别：姓名：座号：第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音，写汉字。
（5分）tuī jiàn lǒn g zhào mǐn jiécōng yù wā jué二、用“√”选择正确的读音。
（5分）1.站在长城上，踏．（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长．（zhǎn g chán g）城的劳动人民来。
2.请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。
3.我有了机会看见它的真面目，真是一株大树，枝干的数．（shǔ shù）目不可计数．（shǔ shù）。
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。
（2+2分）如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（5分）。
观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。
（）2.我们要有积极的人生观．。
（）3.农历八月十五是一年一度的观．潮日。
（）打：①殴打③捉④敲打，撞击1.运动会上由小刚打．鼓。
（）2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打．它。
（）五、选择正确的词语填空。
（5分）幸运幸福1.小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。
不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。
4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。
六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。
2013年-2014年人教版小学四年级上册期末综合试卷
2013-2014年人教版小学语文四年级上册期末测试卷一看拼音，写词语。
（每词1分，共10分)mǐn jié tuī jiàn zào rè diāo kè suí yùér ān二形近字组词。
（每空１分，共8分）凝（）拆（）租（）核（）疑（）折（）祖（）刻（）三照样子写四字词语。
（每横线0.5分，共2分）千军万马（含有数字的）草翠花开（描写景物的）四在原句上修改病句。
（每题2分，共4 分）1 昨天下午，下了一整夜的大雪。
2 我们要养成按时完成作业的好风气。
五按要求写句子。
（每题2分，共4分）1一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。
（缩句）2 刘翔跑得真快，就像。
（补充成比喻句）六整理乱句。
（每空1分，共5分）（）不一会儿，他们把冬瓜送到了菜场。
（）小红用力搬冬瓜，冬瓜很重，搬不动。
（）一天清晨，小红去上学，看见一只大冬瓜横在路边。
（）小林、小明看见了，一起帮着搬。
（）她想，一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的，应该赶快送到附近的菜场。
七根据课文内容，或教材中的“日积月累”完成下题。
（14分）（一）填空。
（每横线1分，共11分）1郭沫若认为科学工作者特有的风格是：既，又。
牛顿认为，没有大胆的猜测，就。
2在丰子恺的笔下，白鹅是一种的动物，在老舍笔下，猫是一种的动物，尽管动物的特点不同，作者对它们都饱含之情。
3本学期，我们学习了《》这篇童话，我懂得了的道理。
4 孤帆远影碧空尽，。
5用音序查字法查找“融”字，要先查大写字母。
字典中这个字的解释有：①融化；②融合；③流通。
在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第种解释。
（二）判断对错，用“√”或“×”表示。
（每题1分。
共3分）1 恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（）2 “那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
”这句话使用了夸张的修辞手法。
（）3 《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。
2013年人教版小学语文四年级上册期末测试卷
人教版小学语文四年级上册期末测试卷出卷人 XX小学 XXX学校班别座号姓名成绩（说明：请在90分钟内完成试卷，满分为100分。
其中2分为书写卷面分。
）第一部分：基础知识积累与运用（42分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分）lǒng zhào kîng xì níng shì kāi pì qīng yíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié rïng qià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会在正确的读音下划横线。
（每格0.5分，共2分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。
三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分)赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）四、补充下列词语，并按要求填空。
(每格0.5分，共4分)照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语：____________，写一个有关神态表情的四字词语：____________，写一个有关动物名称的四字词语：_____________，写一个含有反义词的四字词语：_______________。
五、我会选词填空。
(每格0.5分，共2分)气势气魄1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。
保持坚持维持1、我们要（）图书阅览室的安静。
2、大家要共同（）公共场所的秩序。
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四年级语文期末试卷
一、拼音词语对对碰。
（5分）
lǎn duò níng shì cōng yù chéng chǔ wā jué
（）（）（）（）（）
二、火眼金睛辨字词。
（4分）
堤（）裁（）彼（）辟（）
提（）栽（）被（）僻（）
三、词海拾贝。
（5分）
风（）浪（）屏息（）（）山（）地（）
来（）去脉骑（）难下汗（）功劳（）刀小试
四、看看谁对词语的理解和运用能力最强。
（4分）
优秀优异优良
（1）即使我们取得( )成绩，也不能骄傲。
（2）我们要继承艰苦朴素的（）作风。
只要……就……只有……才……
（3）（）主人下达“同意入内”的指令后，大门（）会打开。
（4）主人在睡觉前，（）按一下开头，整栋房子（）进入“休息状态”。
五、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思。
（4分）
1、我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。
（给句子减肥）__________________ __
2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。
（改为反问句）
________________________
3、小树在风中一摇一晃的。
（用上拟人的写法）
__________________________
4、我们的祖先大概可能谁也没有想到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
（修改病句）______________________
六、精彩回放。
（１7分）
1、陶渊明有一句勉励人们珍惜时间的名言：_________ ，_________ ，_________ ，_________ 。
２、周恩来站了起来，地回答，“！”这句话在描写人物时运用了描写。
３、20世纪是一个的的世纪，20世纪的成就真可以用“，。
”来形容。
（填古诗名句）
４、俗话说：“当局者迷”。
说明这个道理的诗句是：“，。
”５、在本学期的学习中，我知道了我国的、、这三处景观被列入了《世界遗产名录》。
6、《巨人的花园》中蕴含着的哲理。
7、赞扬医生的医术高明和高尚医的德的成语是。
七、默写古诗《送元二使安西》，别忘了写上作者姓名。
（6分）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段，回答问题。
(14分)
在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。
一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。
就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。
此刻，大地仍在余震中摇晃。
在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。
但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
此时此刻，跑到空（扩旷）的地方才比较安全。
但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。
经过一次又一次的努力利用大地震动（暂崭）停的间隔台湾青年的骨髓终于从身躯涓涓流出
1.“袭”用部首查字法应查部首，用音序查字法应查音序。
（2分）
2.请在文中括号里选择正确的字，打上“√”。
（2分）
3.请在文中找出下列词语的反义词。
（2分）
危险——（）慌张——（）
4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。
（2分）
5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。
(2分)
袭击突然发生
突如其来比喻突然的打击
6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上。
”此时此刻，他可能在想：。
（2分）
7.读了这篇短文，你想对小钱，对台湾青年，或者对李博士说些什么？
（0.5+1.5分）
答：我想对（）说：“。
”
3、这段中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
（3分）
4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？（3分）
5、这段话用“犹如”来打比方，使潮来时那种壮观的画面更加真实可感。
请试着用“犹如”写话。
把某个事物的特点描述出来。
（2分）
二、认真阅读下面的短文，回答问题。
（16分）
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。
它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。
它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。
如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。
请你选择一个，在（）里打“√”。
并把题目写在文段前的横线上。
（2分）
①蚂蚁“搬兵”（）②蚂蚁的趣闻（）③蚂蚁认路（）
2.请在文中找出下列词语的近义词。
(2分)
本事——( ) 强烈——（）
3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。
(2分)
同心协力招呼
①呼唤（）
②统一认识，共同努力（）
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“”划出有关的句子。
(2分)
5.认真阅读短文后填空。
（4分）
①短文分别从、蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。
②蚂蚁认路主要靠，还可以认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“～～～”划出有关句子。
(1分)
7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？(1+2分)
十一、我是小作家。
（30分）
在我们身边，有很多值得敬佩的人。
他(她)可能是每天关心自己的爸爸、妈妈，也可能是朝夕相处的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，把他(她)的精神风貌写出来，表达你对他(她)的敬佩之情。
内容要具体，语句要通顺。
题目自拟，能写出自己的感受。