小学四年级写读后感

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四年级学生读后感范文400字(通用36篇)

四年级学生读后感范文400字(通用36篇)

四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇)四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇) 当品读完⼀部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

为了让您不再为写字,希望对⼤家有所帮助。

读后感头疼,以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”,它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事,每⼀次都让⼈恋恋不忘。

⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。

要知道,每个⼈都有⾃⼰的好朋友,动物也不例外。

但是,怎么才能交到好朋友,那就难了。

因为朋友的品质和性格,习惯等很可能会影响⾃⼰,导致有不良的习惯,在交朋友的时候,我得到了很⼤的理解。

这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。

可惜的是,它们并没有交到真正的好朋友。

但其中的“三宝”不想放弃,决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”(⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝)。

于是,⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。

在这场不断寻找,思考和发现的成长之旅。

外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是,可威武的⿊骑⼠,他究竟在哪⾥呢?直到有⼀天。

结尾让我痛哭流涕,感动不已。

作者写出了起因,经过,结果,写的都⾮常好。

在习作⽅⾯,我有了新的知识。

记忆最深刻的是结尾,朋友相聚的那⼀刻,⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。

仿佛我也看到了它们流下的眼泪。

四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假,我怀着⽆⽐激动的⼼情,读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。

我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话:命运掌握在⾃⼰⼿中。

海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦,在她⽣命的第19个⽉中,病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。

从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。

在她之后的87个春秋中,是死⼀般的宁静与⿊暗。

命运对她来说实在好似太不公平了。

然⽽她却没有垂头丧⽓,没有向命运低头。

在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下,她⽤顽强的意志和命运⽃争,考上了哈佛⼤学,以优异的成绩拿到了学⼠学位。

小学四年级读后感范文【七篇】

小学四年级读后感范文【七篇】

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂【七篇】》,欢迎阅读。

⼩学四年级读后感范⽂篇⼀ 提起《西游记》,想必⼤家都不陌⽣吧!假期期间,我让爸爸给我买了⼀本《西游记》。

刚开始我只是随⼿翻翻。

谁想到这⼀翻就⼀发不可收拾了,⾥⾯那精彩的故事内容深深地吸引了我,让我⾝临其境。

《西游记》是我国古典四⼤名着之⼀,是⼀本科幻⼩说,作者是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四⼈,历经九九⼋⼗⼀难取得真经的故事。

《西游记》中的⼈物个个都吸引⼈,疾恶如仇的孙悟空挺让⼈佩服的。

它有着充满智慧和勇敢的头脑;有着能辨认是⼈是妖的⽕眼⾦睛;有着……。

贪吃好⾊的猪⼋戒开始让我很讨厌,但渐渐的反⽽还觉得它挺逗⼈的,《西游记》中有了他,更增添了⼏分⾊彩,猪⼋戒是多么幽默可爱啊!忠⼼耿耿的沙僧和⽩龙马它们默默⽆闻,任劳任怨,真令⼈敬佩!虔⼼向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜欢他呢?还是恨他?看着《三打⽩⾻精》那章,我就⼗分,⾮常,很⽣⽓!孙悟空有着⽕眼⾦睛,能分辨妖魔⿁怪,可是这个唐僧笨到家门⼝了,不相信孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果⼭,这个不分青红皂⽩的唐僧真⽓⼈哪!师徒四⼈在作者的笔下描绘的栩栩如⽣。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神⽣活,让我在书的海洋⾥遨游,直到抵达终点的彼岸……⼩学四年级读后感范⽂篇⼆ 最近,我看了⼀本叫《假如给我三天光明》的书,⾥⾯的主⼈公是海伦·凯勒。

海伦·凯勒出⽣在⼀个亚拉巴马州北部⼀个⼩镇——塔斯咯姆⽐亚。

在⼗九个⽉时因患猩红热被夺去了视⼒和听⼒,海伦·凯勒即是聋⼦也是瞎⼦,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也含糊不清。

对于⼀个残疾⼈来说,世界是⼀⽚⿊暗和寂静,在这样的情况下要学会读书、写字、说话,没有强⼤的记忆⼒,简直是不可能的事,但是,海伦·凯勒没有向困难屈服。

四年级的读后感范文300字(通用24篇)

四年级的读后感范文300字(通用24篇)

四年级的读后感范文300字(通用24篇)读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的四年级的读后感范文300字(通用24篇),欢迎大家分享。

四年级的读后感篇1昨天读了一本童话故事《大林和小林》,这本书是作家张天翼写的。

说实话,读这本书是和儿子一起完成作业,因为老师也开始给家长布置作业了。

好久没有读过童话。

首先,就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了,它们为什么会长出绿色的胡子呢?难道是喝了污染的水,或者是染发技术早已经在童话世界流行了?我越看越糊涂,肚子里的问题越来越多,好像吃饱了饭之后,脑袋开始晕晕的,想睡觉的感觉。

对比我的儿子王伽阳,他可不会这样。

他很喜欢看故事书,越看越精神,常常是手不释卷。

虽然我对书中的故事记不住了,但我对其中一个人物印象非常深刻。

他就是小林。

小林比大林小,每到困难时,他却不逃避,勇敢面对,有当哥哥的范儿。

因为小林有着积极的态度,每次都能想到好的办法,转危为安。

我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习,即使父母不再身边,也一样可以自己解决问题,让生活变得更愉快!四年级的读后感篇2在《柳林风声》这本书中,有一个故事叫《尤利西斯的凯旋》,这个故事让我明白了一个道理,做什么事不要半途而废,只有坚持到底才能够成功。

有一次,在我背英语课文的时候有几个单词不会读,就想放弃,可被老爸知道后,就鼓励我不要放弃,还帮我一起查字典,终于我把全篇课文的英语单词都学会拼读了,把整篇英语课文背下来,顺利完成了老师的作业,这让我明白,原来做什么事情,只有坚持才能成功。

还有一次,我和爸爸妈妈去游水濂山,爬到半山腰,老妈就说她太累了,就不爬上山顶了,在半山腰等我们。

我们虽然也很累,可我们决定还是按原计划坚持爬上山顶,当我们千辛万苦地爬上了山顶,在山顶上我们吹着凉风,从山上向山下望去,一饱山下山下的美景,就觉得一切爬山的艰辛都是值得的。

四年级怎样写读后感范文大全

四年级怎样写读后感范文大全

四年级怎样写读后感范文大全作为语言学者,我们知道读后感是一种反映个人感受和评价的文学体裁。

对于四年级的学生来说,写读后感是一项重要的学习任务。

本文将结合五个写作案例,探讨四年级学生怎样写好读后感。

案例一:《小兔子的故事》今天我读了一本叫做《小兔子的故事》的书,这本书讲述了一个关于勇气的故事。

小兔子不怕困难,不怕挫折,最终成功地找到了丢失的胡萝卜。

这个故事告诉我们要勇敢面对生活中的困难,坚持到底,最终会获得成功。

我很喜欢这个故事,也学到了很多。

归纳总结:这个学生提到了书名、主题和自己的感受。

她把故事和生活联系起来,表达了自己的观点。

这篇读后感写得十分简洁明了,结构也清晰明了。

案例二:《白雪公主》我今天读了《白雪公主》,一个非常有趣的童话故事。

这个故事讲述了一个年轻漂亮的公主,被邪恶皇后追杀,然后躲入森林里。

她找到了七个可爱的小矮人,和他们住在一起。

最后,她被一个勇敢的王子救出,嫁给了他。

我觉得这个故事很浪漫,很有趣,让我感到快乐。

归纳总结:这篇读后感提到了书名、主要情节和自己的感受,但不够具体。

这个学生可以进一步谈谈自己为什么喜欢这个故事,或者引用一两个片段来丰富内容。

案例三:《囧瑟夫》今天我读了《囧瑟夫》,一本有趣的漫画书。

这个故事讲述了一个憨厚的小老板,他总是遇到一些奇怪的问题。

这个漫画很好笑,令我忍俊不禁。

我喜欢这个书,因为它让我感到快乐。

归纳总结:这篇读后感写得很简洁明了,谈到了书名、主题和自己的感受。

但是,它可以用更生动的语言来描述故事中的情节和角色,让读者更容易理解。

案例四:《小女孩和小猪》今天我读了一本叫做《小女孩和小猪》的书,这是一个非常感人的故事。

故事中讲述了一个小女孩收养了一只小猪,并对它负责到底。

最终,小猪受伤了,需要紧急手术。

小女孩没有放弃,一直为小猪治疗,照顾它,最终它康复了。

我觉得小女孩非常勇敢、坚强,这个故事也让我明白了责任和爱的重要性。

归纳总结:这篇读后感谈了书名、主题和自己的感受,但是它可以更具体地描述故事中的情节和角色。

四年级读后感350字【七篇】

四年级读后感350字【七篇】

【导语】读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果,“感”因“读”⽽来,所以⾸先得在“读”上下功夫, 读后感的写法。

为⼤家提供《四年级读后感350字【七篇】》,欢迎阅读。

四年级读后感350字篇⼀ “与⼈玫瑰,⼿留余⾹。

”这句话你听说过吗?这句话来⾃于什么故事?对呀,就是我今天要讲的《快乐王⼦》呀! 《快乐王⼦》是⼀个多么“幸福”的王⼦呀!也许,他并不是⼀位真正的王⼦,但他可以在那冰冷的冬天献⾝给穷⼈,那些富⼈会吗?连⼀件新⽑⾐也不会,能跟快乐王⼦⽐吗?所以,快乐王⼦就算丢掉了⽣命,他也永远是快乐⽽⼜幸福的⼈,这样的⼈不值得⼤家尊敬吗?⽼百姓就会把他当做王⼦,做他们的榜样,受到⼤家的尊敬,这难道不对吗? 确实,有些富贵⼈觉得他们有什么了不起的,但他们知道要帮助穷⼈吗?他们贪图富贵,只知道吃喝玩乐,打骂奴才,嘲笑农民,真是⽩痴,可耻!还不如⽼百姓,⽼百姓也知道感恩那些帮助过他们的⼈,⽽你们呢?有眼⽆珠,有眼不识泰⼭,井底之蛙!连感恩也不会,你们还会⼲什么?⼼⾥只知道钱!钱!钱! 要想快乐和幸福,别忘了多多付出啊!四年级读后感350字篇⼆ 我今天读了《蛋糕学校》这⼀本书,这本书的作者是法国作家瑞琪⼉候斯法特写的。

讲的是爱吃爱做蛋糕学的男孩雅格的故事。

雅格曾是⼀个懒惰、怯懦、孤独、爱吃的⼩孩⼦。

他不喜欢数学,觉得他⾃⼰永远学会数;他也不喜欢语⽂、不会阅读。

每当阿菠慈⼩姐证他站起来读书,总要逼着他读,并且雅格还读得断断续续的…… 因为做糕点,雅格变了。

雅格变得坚强了、乐观了、积极了、有勇⽓了、受到⼤家的欢迎了……更重的是雅格喜欢上数学;学会了吐字清晰地读书了,交了很多亲密的朋友。

雅格在做蛋糕中成长,变成了⼀个听话、懂事的孩⼦。

在这本书中,我懂得了⼀个道理:兴趣和梦想是的⽼师,当你发现你的梦想需要好成绩,你就会去认真学习,只为了你的梦想的实现!蛋糕学校是雅格成长的学校,相信我也会有⼀所属于⾃⼰的“蛋糕学校”!四年级读后感350字篇三 这⼏天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。

小学四年级读后感【精选6篇】

小学四年级读后感【精选6篇】

小学四年级读后感【精选6篇】小学四年级读后感【精选6篇】一赤日炎炎的夏天,游泳池几乎成了人们地避暑胜地,看见许多小朋友在游泳里像小鱼儿一样窜来窜去,我的心里羡慕极了。

妈妈说:“我们今天去学游泳好不好”?我听了高兴地到了极点。

由于我是第一次学,所以我要先试一下行不行(内容是憋气)。

虽然我非常想学游泳,但是我看见要把头埋进水底,我就又害怕了起来,最后经过了妈妈的鼓励,我才决定试一下。

我吸了一口气,猛的钻进水底,可我还是咕噜,咕噜地喝了几口水,我伤心极了,我伤心地说:“妈妈我们回家吧!”说着我就爬了上来。

妈妈见我无精打采的样子后,对我说;“要不我们找个教练,教我们怎么憋气好不好?”,刚才还不高兴的我立刻转悲为喜了。

这时刚好有一个教练过来了,妈妈立刻跟教练说我不会憋气,想向教练请教一下,那个教练让我先下去,然后让我一只手捏住鼻子再把头埋进水里面。

我按照教练的方法去做,可是没有成功,后来我又试了一次,这次我成功了,我高兴极了,一次又一次的反复练习,有一次我在水里憋了20多秒,我高兴地一蹦三尺高。

由于我学会了憋气,所以后来的自由泳和仰泳我很快就学会了。

通过学游泳这件事我知道了只要克服困难,坚持不懈,就能成功。

小学四年级读后感【精选6篇】二亲爱的妈妈:您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可我生性胆小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。

请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定。

有首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”首先感谢您给了我生命,教给了我做人的道理。

虽然您工作很辛苦,但您一下班回来就为我煮饭、洗衣服;饭吃好后为我穿针线补衣服;睡觉的时候,您怕我受冻,每天夜里都要给我盖好几次被子。

冬天,您到学校给我送棉衣,下雨天给我送雨具。

不懂的问题,您耐心教我,作业错了认真给我分析原因。

我在这里感谢您为我付出了这么多,可就是这样,您待我这么好,我有时候还是对不起您,比如:有一次我考试考砸了,跟您撒了谎、吃饭时,米掉在地上,留着您给拾起来……我会加以改进。

读后感四年级上册7篇

读后感四年级上册7篇

读后感四年级上册7篇《读后感四年级上册7篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇读后感四年级上册自从我学了《乌塔》这篇课文,我受益匪浅。

《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后,独自一人旅游全欧洲的是,表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。

学习了《乌塔》这篇课文,我当时深受感动。

拿自己跟乌塔比,我惭愧不已。

一个人去旅游是我想都不敢想的。

我都快十二岁了,可除了上学以外,我从没有一个人出过远门。

因此,我一个人不敢到爷爷家去,不敢到外婆家去。

“六一”那天,是我的生日,爸爸为了庆祝,给了我10元去买零食。

可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就说:“我不知道买什么零食,要是买得不好吃怎么办?”这样一说,姐姐就只好陪我去。

乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍,而我们的父母呢?他们对我们过分的宠爱、溺爱,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。

是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。

亲爱的家长,我们知道你们的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。

可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。

我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

第2篇读后感四年级上册最近,我们学完了第七单元。

其中《乌塔》这篇课文使我记忆犹新。

课文中主要讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人周游欧洲的故事。

乌塔做事十分周全,用了足足三年的时间准备旅行。

她还很勇敢,很热情她拥有的许多品质都是我们身上欠缺的。

在中国,父母都很疼爱儿女,使他们如同弱小的花蕊,藏在绿叶中养尊处优。

同样是家中的宝贝,中国父母让孩子待在家里,乌塔的父母却放手让乌塔自由飞翔。

其实,过度溺爱对我们的成长有弊无利。

比起乌塔,我们该惭愧。

相仿的年龄,却有着大不相同的地方。

我们像温室中的花朵,虽看着富丽堂皇,却终究少了那么一丝顽强的生命力。

四年级读后感(10篇)

四年级读后感(10篇)

四年级读后感(10篇)第一篇:四年级读后感主人公乔楚亚原本是一个比其他人都要幸福的女孩,可是有一天,因为一场车祸,她的妈妈变成了植物人,然而这一切都是自己的爸爸一手造成的。

但是,她并没有放弃,她选择了坚持下去,就是因为,她的朋友们是她坚实的后盾,可是,就是在这个最困难的时期,她的朋友们也离她远去了,这莫过于一个最大的伤害,而她的后盾也垮了。

乔楚亚比我们谁都坚强。

我们中的哪一个,能够挡得住母亲变成植物人,父亲进了牢,朋友离开的痛苦呢?没有,我们没有人能挡得住这样的痛苦,更别说是一个从小就万众注目的女孩了。

这感觉就像是一个仙女,在一瞬间就被打落凡间一样,而在这之中,不仅仅包含着一个道理。

在她最困难的时候,她最亲密最要好的朋友竟然离她而去了反而是她平常并不是很要好的陌生人帮助了她。

蒋格就是这样一个“陌生人",他却在乔楚亚的困难时期给予了她莫大的帮助。

"要想在你困厄时得到帮助,就要在平日里待人以宽。

"他们素不相识,他却能在她困厄时伸出援手,可见他有着多么高尚的品质呀。

这本书告诉了我,我们要学会坚强和勇敢不能总是依靠着别人,不然我们永远都学不会自立。

就像幼儿学步一样,如果你一直依靠着妈妈,那你永远都学不会走路,一旦你离开了支撑着你的人,你就垮了,只能待在原地。

同时,我们交朋友也要擦亮眼睛,仔细辨别。

我们要学会坚强,不能依靠着别人。

我们可以跌倒,但是我们一定要爬起来。

我们要凭借自己的力量创造出一片属于自己的天地。

一本书中竟然包含着这样多的道理,这是让我受益匪浅。

第二篇:四年级读后感《天堂加油站》是张洁的小说自选集。

既是自选集,所选篇目往往带着作家自己的珍一爱一,也就容易显现出作家的风格。

所以从这短短的8篇小说谈张洁的创作,虽然时时担心以偏概全,但应该也不是妄下结论,算得上是张洁创作图景的一个局部。

我特别看重这本自选集里的《神秘园之歌》和《云彩上的女孩》,它们让人震动——发育以及死亡。

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小学四年级写读后感
《开心猫与捣蛋鬼》读后感【一】
高青县高城镇樊林小学四年级李扣萤月亮岭幼儿园大班正在上手工课。

木里伸出胖乎乎的手,手上拿着一个小小的乐百氏瓶子,从瓶盖到瓶身铺满了红色的毛线。

“这是什么?是一个大笨蛋吧?”大个子王超爬到桌子上,把脖子伸得长长的,大叫起来。

“哈哈,木里做了一个大笨蛋!”教室里响起了哄笑声。

“它不是一个大笨蛋,它的名字叫大嘴。

你们看,它的嘴巴这么大!”木里用手把覆盖在乐百氏瓶子上的红毛线撩开,露出了白色的瓶身。

瓶身上,彩纸剪贴着两只眼睛和一张大嘴。

老师说:“木里,你做得很好!”
“我还没有做完,我还要给它穿上彩色的衣服。

”木里说。

老师说:“好,那你回家接着做吧。


“我什么时候交来呢?”
“不用交了,你自己留着吧。

”老师摸摸木里的头说。

木里把他的手工作品高高举着,欢呼起来:“好啰!我的大嘴可以自己留着啰!”木里的两只眼睛笑得眯成了一条线。

四年级小学读后感作文【二】
一天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。

后来,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。

我们应“谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。

回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。


听了母亲的话我心了甜滋滋的。

“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。

父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂”我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室……
现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。

另外,还需要
有人指出自己的不足。

“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

暑假期间,我在老家看了《皮鲁和教室里的隐身人》这篇文章之后,我感触很深,深深地被文章中的故事打动了,心情久久不能平静。

这篇文章主要讲了,鲁西西教室里靠窗户正数第二个窗户下面有一个隐身人。

这个隐身人教育鲁西西的蒋老师,要少骂同学们,要多表扬他们。

作业尽量少布置,这样他们的成绩就会提高。

蒋老师受了隐身人的教育之后,心被触动了,心被触动了,慢慢地变好了。

渐渐地同学们也喜欢上他了。

我庆幸自己的老师和蒋老师一样好,我们的胡老师上课专挑重点给我们讲,我们才没那么辛苦。

所以,我们一定要好好学习,天天向上。

长大报答老师!。

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