三年级上册数学复习计划
三年级上册数学复习计划
本学期教学任务已接近完成，为更好地把本册知识全面、细致的掌握好，必须要做好复习计划，认真地进行查漏补缺，在此基础上进行系统复习，有目的、有计划，有进度、有针对性地开展复习工作，全面提高复习质量，为期末考试和检测成绩的提高打下基础。
一、复习目标
1、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
2、在复习中，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
在查漏补缺过程中，让不同层次的学生在学习中得到一定的提高。
二、教材所复习内容分析：本册教材可按两部分复习，根据自己班学生的学习情况可分为：容易掌握的部分、较难掌握的部分。
容易掌握的部分：第一单元千克、克、吨、的认识、第九单元分数的初步认识。
第四单位置与变换、第七单元时、分的认识。
这些内容按常规进行复习。
第二单元两、三位数乘一位数、这些内容按常规进行复习
较难掌握的部分：第二单元两、三位数乘一位数、第五单元两三位数除以一位数、六单元混合运算、第八单元图形的周长。
这些内容是本册复习的重点和难点，因此要着重进行复习和分类指导。
2、各部分知识进行分类概括归纳
（1）乘除法口算：坚持经常练，每节课都安排5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样化，如听算，视算，看谁做得又对又快等。
乘除法计算：先要复习计算法则以及应注意的地方。
重点练习一个因数中间有0的题目、连续进位的乘法竖式计算和商中间、末尾有0的题目。
混合运算：通过练习，进一步掌握混合运算的顺序，并能熟练计算。
能联系生活实际，解答一些简单的乘除法应用题。
（2）计量单位的理解与换算。
通过不同形式复习，强化学生对计量单位的理解，特别是对吨、千克、克的理解。
再通过不同形式的练习，让学生熟悉掌握计量单位之间的换算，掌握好单位之间的进率。
（3）位置变换与周长的理解、计算。
理解周长的意义，能通过测量、平移等操作方法找出不同图形边的和，计算出不规则图形的周长。
（4）混合运算和智慧广场：
通过课件给学生提供一些问题情境，让学生进行一些混合运算的练习及推理练习。
混合运算：掌握四则混合运算的计算方法，并解答有关的应用题。
班级整体状况：学生整体具有良好的学习习惯。
基础知识比较扎实。
但也有部分学生数学基础知识较差，每次作业都难以完成；学习中注意力差，书写普遍差。
但能认真听课，举手发言比较积极。
个别问题主要有：书写格式和字迹；认真读题，积极理清做题思路。
数学能力情况：学生整体学习情况在“复习内容分析”中已有所体现。
须关注的重点：基础计算技能，部分学生仔细读题的能力。
三、复习措施
1、要加强对学困生的辅导。
要根据他们的学习能力进行有的放矢的指导。
2、复习着重满足不同层次学生的需求。
注重知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强学生对所学知识的理解和掌握。
适当提供思维性强的情景或习题，在保障所有学生达到基本学习要求的情况下，让学习较好的学生优先领跑全班之首，起到良好的带头作用。
3、精讲精练，保护学生的学习兴趣。
4、加强解决问题能力的培养。
在总复习中，数与计算、空间与图形等内容的应用本身就是解决问题；另外，让学生用三位数除以一位数的除法、多位数乘一位数、混合运算、分数的简单计算等解决生活中一些简单的问题。
四、分类划分：
1.2-----1.3、克、千克、吨的认识1.4-----1.5、两、三位数乘一位数1.8-----1.10、两、三位数除以一位数1.11----1.16、图形的周长
1.17----1.19、分数的初步认识
1.22----1.23、混合运算
1.23----1.26、综合复习。
(完整版)三年级数学上册复习计划
(完整版)三年级数学上册复习计划目标
本复计划旨在帮助三年级学生高效复数学上册内容，巩固基础知识并提升数学能力。
时间安排
复方法
1. 每天安排1-2个小时进行数学复，不要拖延。
保持专注并遵循复计划。
2. 阅读相应章节的教材内容，理解基本概念和原理。
3. 根据教材提供的练题进行练，并核对答案。
4. 遇到难题或疑惑时，可以寻求老师、家长或同学的帮助。
5. 制定每周的复计划，合理安排时间，确保每个章节都有足够
的复时间。
6. 复过程中注意练口算能力，尽量不依赖计算器或纸笔计算。
7. 利用线上教学资源、数学软件等辅助工具，提升研究效果。
复重点
1. 数的认识与比较：理解数字的概念，学会按大小比较和排序。
2. 简便加减法：掌握简便加减法的运算方法，能够熟练运用。
3. 简便乘法与除法：学会简便乘法和除法的计算方法，掌握乘
法口诀表。
4. 分数的认识与运算：理解分数的概念，学会分数的相加、相
减运算。
5. 时钟与日历：学会读写时钟和日历，计算时间间隔和日期。
复评估
每周末进行一次复评估，检查复内容的掌握情况，并查漏补缺。
注意事项
- 复过程中要注意休息，保证充足的睡眠时间。
- 复时要注意集中注意力，减少外界干扰。
- 复时可以做一些有益的身体活动，如散步、跑步等，以增加
思维活跃度。
祝愿同学们能够通过这个复习计划，取得优异的成绩！加油！。
2024年三年级数学上册期末复习计划范文(2篇)
2024年三年级数学上册期末复习计划范文一、复习计划的制定目的本复习计划主要是为了帮助同学们全面回顾和巩固本学期所学的数学知识，提高数学学习能力和解题能力，为期末考试做好充分的准备。
二、复习计划的内容安排1. 复习重点知识点本学期数学上册所涉及的主要知识点包括：一、数的认识；二、加法、减法、乘法、除法的计算；三、数的口诀；四、两位数加减法；五、乘法口诀；六、三位数加减法；七、正方形的认识；八、线段的认识；九、钟表时间的认识；十、整十整百整千数的认识；十一、简便计算；十二、无进位乘法；十三、数的表示方法；十四、有进位乘法；十五、用带零的乘法口诀进行口算；十六、三位数的乘法；十七、数的大小；十八、百分数。
重点知识点需要同学们重点复习和掌握，确保对知识点的理解和应用。
2. 复习方法(1) 温习课堂笔记同学们应该认真复习和整理课堂所学的数学笔记，对于不理解的地方及时向老师请教，确保对知识点的掌握。
(2) 做题巩固基本技能针对每个知识点，同学们应多做一些相关的练习题，练习基本技巧，培养独立思考和解题的能力。
(3) 能力提升题对于难度较高的题目，同学们可以选择一些应用题进行思考和解答，提高数学综合运用能力。
3. 复习进度安排(1) 第一周温习数的认识和数的口诀，复习单、十位数加减法，通过做题巩固基本技能。
(2) 第二周复习乘法口诀，强化两位数加减法，通过练习提高计算速度。
(3) 第三周复习三位数加减法，强化对正方形和线段的认识。
(4) 第四周巩固整十整百整千数的认识，复习简便计算和无进位乘法。
(5) 第五周复习有进位乘法和用带零的乘法口诀进行口算。
(6) 第六周巩固三位数的乘法，复习数的大小和百分数。
三、复习计划的具体要求1. 按照复习进度安排的时间进行复习，合理安排时间，不拖延，不懈怠。
2. 复习时要重点关注重点知识点，做到理解并能够灵活运用。
3. 对于不理解的知识点或解题方法，及时向老师请教，不放过任何疑惑。
三年级数学上册复习计划
三年级数学上册复习计划三年级数学复习计划篇一时临复习阶段，为了全面提高学生的数学素质和能力，使学生获得的知识更加牢固，提高计算能力，使其数感、空间观念、应用意识等得到发展，能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，搞清数学知识之间的联系和区别，使学生学有方向，学有目标，特制定本复习计划：一、学情分析这个学期三年级因为两个班合为一个班，班里学生比较多，学生的学习心态不太稳定，学习态度不积极又急于求成，失误较多，集中体现在两位数乘两位数的乘法，学生对草稿本使用不当，匆忙计算容易出错；在解决问题（应用题）中，一些学生往往对题目阅读和理解不够就匆匆下笔，导致失误，在比较灵活的面积问题中，这种现象更为突出。
值得注意的是，本学期两极分化现象也逐渐体现，优秀的学生很容易学会新知识，并且运用较为自如，还具备良好的学习习惯。
中等学生知识较为扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏问题意识。
后进生接受知识较慢，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不稳定上下坡度较大。
因此，复习时要抓好两头，既要补差，又要注重培优。
二、复习重难点、关键（一）复习重点：有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。
（二）复习难点：能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及统计观念、空间观念的培养加强。
（三）复习关键：启发、引导学生在独立思考和合作交流中学会分析、思考。
提高解决问题的能力。
三、复习目标1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
四、复习措施首先要全面、综合了解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况。
2024年苏教版三年级上册数学期末复习计划(二篇)
2024年苏教版三年级上册数学期末复习计划一、复习内容：1、万以内的加减法。
2、有余数的除法。
3、多位数乘一位数。
4、四边形。
5、时、分、秒和千米和吨。
6、分数的初步知识。
二、复习目标：使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
三、复习重点：1、万以内的加减法。
2、多位数乘一位数。
四、复习难点：1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
五、复习方法：讲练结合，点线结合。
（先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题。
）突出重点，突破难点。
逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。
进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们订立小目标，逐步提高做题速度。
及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高。
六、复习措施教师方面：1、针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
2、采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。
学生方面：1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。
2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。
补差措施1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。
小学三年级上册数学复习计划范文
小学三年级上册数学复习计划范文【篇一】一、指导思想：由于数学学问具有很强的系统性，因此复习的目的就是要关心同学整理学问，使学问条理化，形成体系；另外通过复习同时要有适当进行技能的训练，以培育同学综合运用数学学问解决实际问题的力量。
在此过程中，重点是关心学困生，查漏补缺，解决他们在学问与技能上的缺失。
二、复习目标：1、计算：（1）娴熟进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算；（2）正确进行两、三位数乘一位数的笔算；（3）正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法；（4）能对乘、除法的结果进行适当的估算；（5）能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量：（1）对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能依据实际状况，选用合适的质量单位；（2）能正确对千克、克和吨进行换算；（3）能正确进行千克、克、吨之间简洁的计算；（4）把握年、月、日之间的关系，能正确推断闰年、大月和小月。
（5）知道一年有四个季度及每个季度的天数；（6）把握24时计时法与12时计时法的区分，并能正确进行互换；（7）能运用年、月、日的学问解决简洁生活问题。
3、空间与图形（1）观看由三个（或更多的）正方体所搭成的图形，能正确辨别不同角度所得的图形；（2）理解周长的含义，并能依据周长的含义求多边形的周长；（3）把握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能依据实际状况敏捷解决问题。
4、统计与概率：能对事情发生与否作出合理的推断，了解事情发生的可能性有大、小之分。
三、复习支配1、两、三位数乘一位数的乘法笔算；2、两、三位数除以一位数的除法笔算；3、运用乘除法学问解决相关两步计算问题；4、运用周长学问敏捷解决简洁生活问题；5、年、月、日之间的关系，如何推断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。
6、专项检测7、综合练习【篇二】一、班级基本状况：三（1）班共有同学41人。
同学中绝大部分能够自觉学习，课上能仔细听讲，擅长思索，作业乐观完成。
2024年三年级数学上册复习计划范文
2024年三年级数学上册复习计划范文第一周：复习加法和减法第一天：复习十以内的加法和减法，做一些简单的练习题。
第二天：复习十以内的进位加法和退位减法，做一些相应的练习题。
第三天：复习十以内的连加连减，做一些连加连减的练习题。
第四天：复习十以内的加减法混合运算，做一些相应的练习题。
第五天：对本周所学的内容进行总结，做一些综合练习题，预习下周的内容。
第二周：复习乘法和除法第一天：复习乘法口诀表，背诵乘法口诀表。
第二天：复习十以内的乘法，做一些对应的练习题。
第三天：复习十以内的除法，做一些对应的练习题。
第四天：复习乘法和除法混合运算，做一些相应的练习题。
第五天：对本周所学的内容进行总结，做一些综合练习题，预习下周的内容。
第三周：复习算式的变形和算术应用第一天：复习算式的变形，做一些对应的练习题。
第二天：复习算式的应用，做一些对应的练习题。
第三天：复习与数轴有关的题目，做一些对应的练习题。
第四天：复习与时间有关的题目，做一些对应的练习题。
第五天：对本周所学的内容进行总结，做一些综合练习题，预习下周的内容。
第四周：复习分数和小数第一天：复习分数的概念和运算法则，做一些对应的练习题。
第二天：复习分数和整数的运算，做一些对应的练习题。
第三天：复习小数的概念和运算法则，做一些对应的练习题。
第四天：复习分数和小数的比较，做一些对应的练习题。
第五天：对本周所学的内容进行总结，做一些综合练习题，预习下周的内容。
第五周：复习几何图形和数据统计第一天：复习二维图形的名称和特征，做一些对应的练习题。
第二天：复习二维图形的周长计算，做一些对应的练习题。
第三天：复习二维图形的面积计算，做一些对应的练习题。
第四天：复习柱状图和折线图的读取和绘制，做一些对应的练习题。
第五天：对本周所学的内容进行总结，做一些综合练习题，预习下周的内容。
第六周：复习三角形和单位换算第一天：复习三角形的名称和特征，做一些对应的练习题。
第二天：复习三角形的周长计算，做一些对应的练习题。
2023年人教版小学三年级上册数学复习计划
2023年人教版小学三年级上册数学复习计划第一部分：整数及运算1. 了解整数的概念，理解正整数、负整数、0的含义和特点。
2. 掌握整数的比较和排序。
3. 掌握整数的加法、减法运算规则，能够进行简单的整数运算。
4. 练习整数的综合运算，包括加法、减法、乘法等各种组合运算。
第二部分：数的整合1. 复习数字的认识，包括数字的读写、数位的认识等。
2. 复习数字的顺序比较，掌握数字的大小关系。
3. 复习数字的进位和退位运算，能够进行简单的进位和退位运算。
4. 复习数字的综合运算，包括加法、减法、乘法等各种组合运算。
第三部分：算式与运算1. 复习算式的认识，包括加法算式、减法算式、乘法算式等。
2. 复习加法和减法的运算规则，能够正确进行算式的运算。
3. 复习乘法的运算规则，能够正确进行算式的运算。
4. 练习算式的变形和推理，培养灵活运用算式的能力。
第四部分：数的应用1. 复习数的分解与组合，能够将一个数分解成几个数的和，或将几个数相加得到一个数。
2. 复习数的计算应用，包括长方形的面积计算、图形的周长计算等。
3. 复习数的实际问题应用，培养解决实际问题的能力。
4. 练习数的推理和判断，培养数学思维和逻辑推理能力。
第五部分：图形与运动1. 复习图形的认识，包括直线、曲线、多边形等。
2. 复习图形的分类与比较，掌握各种图形的特点。
3. 复习平行线与垂直线的认识，能够进行简单的判断。
4. 复习图形的位置关系，包括相交、平行、垂直等。
5. 复习平面图形的变换，包括平移、旋转、翻转等。
第六部分：时间与事件1. 复习时间的认识，包括钟表的读写、时间的表示等。
2. 复习时间的比较，能够正确判断时间的先后顺序。
3. 复习时间的计算，包括小时与分钟的换算等。
4. 复习时间的应用，包括日常生活中的时间计算。
以上是2023年人教版小学三年级上册数学的复习计划。
希望能够帮助您系统地复习数学知识，提高数学能力。
祝您学习进步！。
三年级数学上复习计划
三年级数学上复习计划三年级数学上复习计划复习应根据自己的实际，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习不只是知识的总结和操练。
如何规划复习计划呢？下面是小编为大家收集的三年级数学上复习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级数学上复习计划1学情分析：学生已经较好的掌握了口算和两、三位数乘（除以）一位数的笔算。
对质量单位换算和年月日知识掌握得较好。
周长的简单计算能解决，但根据实际情况灵活解决周长问题时，有很多出错情况。
计算不仔细造成的错误很多。
应用题的理解还不够好，还需加强练习。
目前二班的后进生情况较突出。
复习目标：1、计算：（1）熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算。
（2）正确进行两、三位数乘一位数的笔算。
（3）正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法。
（4）能对乘、除法的结果进行适当的估算。
（5）能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量：（1）对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位。
（2）能正确对千克、克和吨进行换算。
（3）能正确进行千克、克、吨之间简单的计算。
（4）掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。
（5）知道一年有四个季度及每个季度的天数。
（6）掌握24时计时法与12时计时法的区别，并能正确进行互换。
（7）能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。
3、空间与图形：（1）观察由三个（或更多的）正方体所搭成的图形，能正确分辨不同角度所得的图形。
（2）理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长。
（3）掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。
4、统计与概率：能对事情发生与否作出合理的判断，了解事情发生的可能性有大、小之分。
复习重点：1、两、三位数乘一位数的乘法笔算。
2、两、三位数除以一位数的除法笔算。
3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题。
4、运用周长知识灵活解决简单生活问题。
5、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。
小学三年级上册数学复习计划【三篇】
小学三年级上册数学复习计划【三篇】【导语】针对各班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
WTT整理了小学三年级上册数学复习计划【三篇】，希望对你有帮助!小学三年级上册数学复习计划一一、学情分析1、绝大多数学生的计算能力比较强，只要认真，基本能很好的完成计算，但是口算和估算的能力不是很强，需要加强训练。
2、有一部分学生基础知识较好，思维发散，在课堂上能积极思考，主动参与学习活动。
部分理解能力较差，基础知识掌握不扎实，他们在学习方法上，不能举一反三，灵活运用。
今后的复习中要特别对此学生给予做题方法的指导。
3、注意让能力好的学生梯度的练习，使其能够充分展示、发挥，使其能将知识吃透。
5、对于贪玩好动的学生，学习习惯差，注意力不集中，抄题不认真、书写不规范，有问题不主动问，不认真、不踏实。
在复习中要关注这些学生的学习习惯，听讲状态，课上多提问，关注作业书写规范，抄写认真。
二、复习内容1、数与代数（1）时、分、秒（2）测量（毫米、分米、千米和吨的认识）（3）万以内数的加法和减法（4）多位数乘一位数（5）分数的初步认识2、空间与图形四边形3、倍的认识4、数学思想方法数学广角（集合）三、复习目标1、通过整理和复习，使学生在“万以内的加减法”、“多位数乘一位数”、“简单同分母分数加减法”等内容上进一步掌握计算方法，理解算理，并能正确进行计算和验算，进一步渗透估算的意识，体会估算的作用。
2、通过对“四边形”、“时分秒”、“千米和吨”、“集合”等知识的复习，进一步理解周长的意义，进一步认识长方形和正方形的特征，解决有关周长计算的实际问题；加深对“1千米”、“1吨”、“1小时”、“1秒”的体验，能正确换算时间、长度、重量等单位，能采用连线、画韦恩图等方法来计算简单的集合问题，并理解其意义。
3、通过整理和复习，使学生进一步理解知识之间的相互联系，并进行复习方法的指导和数学思想方法的渗透，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。
小学三年级数学上册期末复习计划三篇
小学三年级数学上册期末复习计划三篇【导语】做题的时候学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
以下是作者整理的相干资料，期望对您有所帮助！【篇一】一、班级实际情形本年级学生共有59人，整体上看学生学习数学的爱好浓厚，大部分学生能完成基本的学习任务。
但只有部分学生思维灵敏，有一定的深度和广度，基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。
还有部分学生在学习习惯、思维方式等方面都不尽人意，有一小半学生不善于学习，不愿意参与到学习活动中来，没有好的学习习惯，自我控制能力不够，注意力不集中。
基础知识较差，口算水平，不管速度上还是正确率上，都有待提高;学习方法上，更要进一步加强，他们面对有难度的问题，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。
这样就形成了两极分化较为严重的现象。
特别有3个学生在数学的学习上不知道怎么学习，基础知识很差，每次考试很难得到60分，常常不及格。
另外还有极少部分学生学习状态不稳固，还需要老师和家长做好思想引导工作。
因此，复习时要抓补差工作，让全部学生都学到有价值的数学。
二、复习的主要内容1、混合运算和乘除法运算(第1、4、6单元)。
这部分内容包括整十、整百、整千数学乘(或除以)一位数的口算;两三位数乘一位数的笔算;两位数除以一位数的口算;乘除加减混合运算。
2、加和减的运算(第3单元)。
这部分内容主要是三位数连加、连减和加减混合运算的竖式运算，并能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。
3、视察物体与周长的知道、运算(第2、5单元)。
这部分内容包括根据具体的事物、照片、直观图辨认从不同角度视察到的简单物体;知道周长的含义，能进行三角形、平行四边形、长方形、正方形周长的测量与运算，并能根据周长的含义求多边形的周长;掌控长方形、正方形和三角形周长的运算方法，并能根据实际情形灵活解决问题。