某某警官学院浦口校区扩建工程建设节能分析报告
校区9米宽道路施工方案
校区9米宽道路施工方案一、工程概况本工程为江苏警官学院浦口校区扩建工程三通一平、道路和桥梁项目，位于警官学院规划新校区内，毗邻现有江苏警官学院。
工程项目位置位于浦口区江浦街道东北侧，南侧为312国道浦珠路,北接沿山大道。
本施工项目涵盖场地平整的三通一平、道路、给排水及桥梁涵洞等项目。
校区内新建道路分为9米宽、7米宽、4米宽三种类型，按照甲方要求，7米宽及4米宽道路暂不施工（7M号路除外），何时施工另行通知，9米宽道路作为校区主干道先行施工。
二、施工方案按道路编号图，校区内9米宽道路分别为9A（389.312m）、9B（657.172m）、9C （520.380m）、9D（340m，不含老校区部分）、9E（454.459m）、9F（195.260m）、9G （271.336m）、9H（168.905m），共计8段约3000米，其中9D号路作为一、二组团的分界道路，因一组团开工已先行施工。
按照9D、7M号路的施工情况来看，路基范围内存在软土层，不宜采用素土路基，9米宽道路参照9D、7M号路采用6%石灰土处理，处理厚度及范围视现场实际情况而定，届时另报施工方案。
路基处理完毕后，灰土层之上按设计要求施工手摆块石、碎石层、泥结石层。
三、石灰稳定土施工1、灰土基层具体施工步骤（1）、准备下承层A、石灰土施工前，应对路槽进行严格验收，验收内容除包括宽度、标高、横坡度、平整度等项目外，还必须进行碾压检验，即在上述各项指标都合格的路槽上，用18-21T 压路机连续碾压2遍。
B、按要求设置路面施工控制桩。
当石灰稳定土用作路基时，要准备下承层。
必须按规范规定进行验收。
凡验收不合格的路段，必须采取措施，使其达到标准后，方能在上铺筑石灰稳定土层。
C、测量在底基层上恢复中线，直线段每20m设一桩，平曲线段每10设一桩，并在对应断面的路肩外侧设指示桩。
在两侧指示桩上用红漆标出石灰稳定土层边缘的设计高。
（2）、备料A、石灰料的控制采购三级标准的石灰原料，确保每批石灰都有合格证、质保书、并在监理的现场监督下及时送检，检测合格方可进场。
校园建设改造汇报材料
校园建设改造汇报材料一、项目背景与目标本项目旨在提升校园环境质量，优化教育资源配置，为师生提供更加舒适、安全的学习和生活环境。
目标包括：1.提高校园设施的现代化水平；2.提升校园文化氛围；3.满足教育教学需求；4.增强校园安全防范能力。
二、改造内容与范围本次改造涉及以下几个方面：1.校舍维修改造：包括教学楼、宿舍楼、图书馆等建筑物的维修和改造；2.校园环境整治：绿化、美化校园环境，建设休闲景观等；3.设施设备更新：更新教学设备、实验仪器等；4.安全防范系统建设：安装监控系统、消防器材等。
三、设计与规划方案本次改造遵循以下原则：1.功能性原则：满足教育教学需求，优化空间布局；2.人性化原则：注重师生体验，提供舒适的学习和生活环境；3.环保性原则：采用环保材料，节能减排；4.经济性原则：合理控制投资成本，提高效益。
四、施工组织与进度为确保改造工程的顺利进行，我们制定了详细的施工计划和时间表，并组建了专业的项目管理团队，负责施工组织、进度控制和质量管理等工作。
同时，我们将定期召开项目进度会议，及时解决施工中遇到的问题，确保工程按期完成。
五、质量与安全管理为保证改造工程的质量和安全，我们将采取以下措施：1.严格控制材料质量，选用优质环保材料；2.实施定期检查制度，确保施工质量符合要求；3.加强施工现场安全管理，确保施工过程安全可控；4.对施工人员进行安全教育培训，提高安全意识。
六、环境保护与节能措施在改造过程中，我们将注重环境保护和节能减排，采取以下措施：1.尽可能减少对校园环境的破坏和污染；2.采用节能技术和设备，如LED灯具、太阳能热水器等；3.加强废弃物分类处理和回收利用；4.合理利用水资源，减少浪费。
七、投资估算与资金筹措本次改造工程的投资估算如下：1.校舍维修改造费用：XXX万元；2.校园环境整治费用：XXX万元；3.设施设备更新费用：XXX万元；4.安全防范系统建设费用：XXX万元。
总计投资额为：XXX万元。
改建项目节能评估报告
改建项目节能评估报告尊敬的评估委员会成员，根据贵单位提出的改建项目节能评估要求，我将对该项目进行评估并提供相关报告。
以下是我对该项目的详细分析和评估结果：1. 项目背景该改建项目目的是优化建筑的能源利用效率，减少能源浪费并降低对环境的影响。
项目涉及的建筑包括办公楼、停车场和公共设施。
2. 可行性研究在开始具体评估之前，我们进行了可行性研究，考虑了项目的技术、经济和环境方面的可行性。
研究结果表明，在目前的技术和市场条件下，该改建项目的节能措施是可行的，并且具有潜在的经济优势。
3. 能源需求评估我们对建筑物的能源需求进行了全面的评估，包括电力、供暖和冷却。
根据建筑物的特点和使用情况，我们分析了能源需求的季节性变化和峰值需求。
此外，我们还考虑了未来能源需求的增长趋势。
4. 节能措施建议在评估过程中，我们提出了一系列节能措施建议，旨在减少建筑能源消耗和浪费。
这些建议包括但不限于：- 安装高效的照明系统，如LED灯具；- 改进建筑外墙和屋顶的绝缘性能，减少能量损失；- 安装智能建筑管理系统，控制和监测能源使用；- 优化供暖和冷却系统，采用高效的设备和控制措施。
5. 投资回报率估算我们基于当前市场条件和项目的预期成本，对提出的节能措施进行了投资回报率的估算。
我们发现，这些措施将在相对较短的时间内实现可观的投资回报，并降低建筑物的运营成本。
6. 风险评估最后，我们对项目的风险进行了评估，主要考虑了技术、市场和政策方面的风险。
我们提供了针对这些风险的应对措施，以确保项目的顺利推进和成功实施。
综上所述，通过对改建项目的详细评估和分析，我们得出结论：采取适当的节能措施可以显著降低建筑能源消耗，减少运营成本并改善环境影响。
我们强烈建议贵单位积极推进这些节能措施，并确保其有效实施和监测。
谢谢您对我的支持。
如果您对报告中的任何方面有进一步的问题或需要更多信息，请随时告知。
此致，XXX（您的名字）。
某大学校园扩建项目环境影响评价报告
某大学校园扩建项目环境影响评价报告一、项目背景随着某大学规模的不断扩大和教育需求的增加，校园扩建项目成为必要的举措。
本报告对该校园扩建项目的环境影响进行评价，以确保项目的可持续发展和生态环境的保护。
二、扩建项目概述该校园扩建项目计划在已有基础上新增教学楼、图书馆、学生宿舍等建筑。
此举将满足日益增长的教育需求，并提供更好的教学和生活条件。
三、环境影响评价方法1. 环境影响评价范围：本评价报告将针对项目施工、运营及使用阶段对环境所产生的潜在影响进行综合评估。
2. 数据收集和分析：通过采集土壤、水质、空气质量等环境数据，并借助专业软件对其进行模拟和分析，来评估项目对校园周边环境的潜在影响。
四、环境影响评价结果1. 建筑施工阶段：该阶段可能引起噪音、震动、扬尘等影响。
为减轻这些影响，将采取防尘、防噪音等措施，并确保施工期间严格遵守环境保护相关法规。
2. 运营及使用阶段：新建建筑将带来一定的能源消耗，但同时也将配备环保设施和措施来提高能源利用效率，减少对环境的不良影响。
此外，增加的道路和停车场将对交通流量产生一定影响，但相关管理措施将减少拥堵和排放。
3. 生态环境保护：项目周边生态环境将受到一定影响，但在施工及运营过程中将采取相应措施保护生态系统，并进行合理的土地利用规划，尽量减少对生态环境的破坏。
五、环境管理措施1. 建立环境管理机构：设立专门的环境管理部门负责项目的环境保护工作，包括监测、整改和应急处理等。
2. 加强环境培训：对项目相关人员进行环境保护和节能减排的培训，提高其环保意识和技能。
3. 强化监测与评估：定期监测和评估项目运营过程中的环境影响，及时发现问题并采取措施进行整改。
六、环境风险应对预案为应对环境风险，项目团队制定了详细的环境风险应对预案，包括灾害事故应急预案和环境污染防治预案等。
七、环境影响公众参与与沟通本报告将通过适当的渠道向公众发布，接受公众的意见和建议，并于决策阶段进行公开展示，以确保透明度和公正性。
学校改造、维修及修缮建设项目可行性研究报告
学校改造、维修及修缮建设项目可行性研究报告一、概述在当前社会背景下，教育事业的持续发展与提升已成为国家发展战略的重要一环。
学校改造、维修及修缮建设项目成为了满足教育发展需求的迫切任务。
本报告所研究的项目，旨在提升学校的教育环境，提高教育质量，满足学生的学习需求。
在此背景下，本报告将对学校改造、维修及修缮建设项目的可行性进行全面的研究和分析。
本项目的核心目标是改善学校的基础设施，包括但不限于教室、实验室、图书馆、体育设施、宿舍等场所的改造和修缮。
这不仅关系到学生的学习环境和生活条件，也关系到学校的整体教育质量和未来发展。
本项目还将涉及到学校的现代化教育技术的引进和应用，包括校园网络、多媒体教学设施等，以适应现代教育的发展趋势。
本项目的实施背景在于当前学校基础设施的实际情况和教育发展的需求之间的矛盾。
随着学生人数的增加和教育水平的提高，现有的学校设施已经无法满足现有的教育需求。
通过本项目的实施，可以有效解决这一问题，为学校教育事业的持续发展提供坚实的基础。
从市场需求角度看，本项目的实施是必要的。
学校和社会的需求都需要有一个良好的教育环境，以促进学生的学习和发展。
教育是社会发展的重要组成部分，改善学校设施可以提高学生的教育质量和教育公平性。
本项目的实施也将有助于提升学校的竞争力，吸引更多的学生和教师，促进学校的长期发展。
本项目的实施具有重要的现实意义和可行性。
通过本项目的实施，不仅可以改善学校的教育环境，提高教育质量，还可以满足学生和社会的需求，提升学校的竞争力。
本报告将对本项目的可行性进行全面的研究和分析。
1. 项目背景介绍随着我国教育事业的快速发展，学校作为培养人才的摇篮，其硬件设施与环境的改善越来越受到社会各界的关注。
本报告旨在探讨一项关于学校改造、维修及修缮的建设项目。
本项目的提出，旨在全面提升学校的教学环境、设施配备及整体面貌，以满足新时代教育教学的需求，进一步提高学生的综合素质和教育教学质量。
学校扩建工程可行性研究报告
学校扩建工程可行性研究报告（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）目录第一章总论 (5)1.1 项目名称与承办单位 (5)1.2 项目建设单位简介 (5)1.3小学概况 (6)1.4 项目概况 (8)1.5 编制依据及研究范围 (11)第二章项目建设的背景和必要性 (15)2.1 项目建设的背景 (15)2.2 项目建设的必要性 (17)第三章建设规模及现状 (21)3.1总体建设规模 (21)3.2 项目现状 (22)第四章建设地点及外部配套条件 (25)4.1 建设地点 (25)4.2 自然条件 (25)4.3 地质条件 (27)4.4 抗震 (29)4.5 外部配套条件 (30)第五章初步建设方案 (34)5.1建设内容 (34)5.3 设计依据与标准 (35)5.4 建筑方案比选 (36)5.5 建筑设计 (40)5.6 结构工程 (41)5.7 公用工程 (43)第六章节能方案 (50)6.1 总则 (50)6.2 用能标准和节能规范 (50)6.3 能源供应条件 (52)6.4 节能措施 (54)6.5 建筑节能效果分析 (56)第七章环境影响评价 (57)7.1 环境和生态现状 (57)7.2 编制依据 (57)7.3 环境影响因素分析 (58)7.4 环境保护措施 (58)7.5 环境影响评价结论 (63)第八章安全及消防 (64)8.1 安全措施 (64)8.2 消防 (65)第九章组织机构及管理 (70)9.2 组织机构 (71)9.3 项目运营管理 (71)第十章招标方案 (72)10.1 编制依据 (72)10.2 招标范围及内容 (72)10.3 招标组织形式与招标方式 (73)10.4 招标程序 (73)10.5 招标方式 (74)第十一章建设工期 (76)第十二章投资估算与资金筹措 (77)12.1 估算依据 (77)12.2 投资估算 (78)12.3 资金筹措 (78)第十三章社会效益分析 (84)13.1 社会影响效果分析 (84)13.2 社会适应性分析 (85)13.3 社会风险及对策分析 (85)13.4 社会影响评价结论 (87)第十四章结论与建议 (88)14.1 结论 (88)14.2 建议 (89)第一章总论1.1 项目名称与承办单位项目名称：小学扩建工程使用单位：某某市某某区路小学建设单位：某某市某某区教育体育局建设性质：扩建1.2 项目建设单位简介某某区教育体育局由原开发区教育体育局和原胶南市教育体育局合并而成，主要职责为：（一）贯彻执行国家和省市有关教育工作的方针政策和法律法规，拟定全区教育工作的政策法规并监督实施；（二）提出教育体制改革意见和建议、教育发展规模、结构、速度及发展重点并组织实施，负责教育督导和评估；（三）指导、协调某某区各部门有关教育工作和教育教学改革，负责有关学校的规划、布局和调整；（四)规划、指导全区教师和教育行政干部队伍建设，指导教育人事制度改革和学校内部管理体制改革；（五)会有有关部门拟定教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资、教育收费的政策、规定并组织实施；（六）组织、指导教育科研和教学研究工作，统筹规划全区教育信息化建设，指导电化教育工作。
监理工作情况汇报总结
江苏警官学院浦口校区扩建工程建设教学组团基础工程施工监理工作情况汇报2010 年8 月30 日至2010 年11 月 4 日监理单位（章）：总监理工程师：尊敬的警官学院领导：自8月30日教学组团工程开工至今业已两个月有余，目前教学教研楼工程基础土方开挖工作已经基本结束，图文信息中心土方工程已经开挖达约50%，但由于施工单位前期和后续的准备工作都不太充分，致使很多已具备施工条件的后续工作都无法进行；并且施工单位现场缺乏技术及安全管理人员，现场存在诸多安全隐患。
教学组团工程的进展情况以及工程现场安全现状确实令人不满和担忧：一、施工单位前期资料准备不足：①工程施工组织设计初稿已报监理部，但由于其中没有施工总进度计划、场地总体布置图等必需的内容，存在一些明显文字、细节差错，被我项目部退回施工单位重新编制；②土方开挖专项施工方案初稿已报监理部，但由于方案缺乏针对性，特别没有针对人防工程深基坑部分的具体安全防护措施，无开挖运输路线、余土存放布置图等原因，被我项目部退回施工单位重新编制；③施工起重机械设备安装方案、安装单位资质未上报；④项目部施工安全管理体系，只报了一张框图，无相应的施工单位安全生产许可证、安全生产责任制度、安全生产教育培训制度和安全生产规章制度、安全事故应急救援预案等、被我项目部退回施工单位重新编制；⑤工程用材料和设备计划未报；针对上述问题我项目监理部分别于9月14日及10月10日两次下发《监理通知单（进度控制类）》，要求施工单位完善开工资料及行政许可手续。
二、施工单位前期技术准备不足目前项目部现场只有一名现场负责人、三名施工放线技术员、一名安全员到位，无技术负责人对施工图纸进行全方位的熟悉理解，造成先期进行的图纸会审答疑流于形式；三、施工单位施工机具、设备、物质、临时设施的准备不足①临时设施：到目前为止只完成一栋办公房和一栋生活用房的搭设，生活区用房无法满足正常施工时人员的住宿要求，职工食堂还不具备使用条件；②施工机具、设备：塔吊、钢筋加工成型设备均为进场；四、施工现场存在诸多安全隐患①安全管理制度不健全，安全管理人员不到位：项目经理作为安全生产第一责任人不常驻现场；按照该工程规模，施工现场应配备三名以上的专职安全员，目前只有一人到场。
浦口工程施工预算(3篇)
第1篇一、工程概况浦口区作为南京市的重要组成部分，近年来，随着城市化进程的加快，各类工程项目不断增多。
为确保工程质量、进度和投资效益，以下将对浦口区工程施工预算进行简要概述。
二、预算编制依据1. 项目可行性研究报告：根据项目可行性研究报告，明确项目建设规模、内容、投资估算等。
2. 相关政策法规：依据国家和地方相关法律法规，如《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》等。
3. 设计文件：以工程设计文件为依据，包括施工图、设计说明、工程量清单等。
4. 材料价格：参考市场价格、行业规范及供应商报价，合理确定材料价格。
5. 人工费：根据劳动力市场行情，结合工程特点，确定人工费。
6. 机械费：参考机械设备租赁市场行情，结合工程特点，确定机械费。
7. 施工组织设计：依据施工组织设计，合理确定施工方案、施工顺序、施工进度等。
三、预算编制原则1. 合理性原则：预算编制应充分考虑项目实际情况，确保预算合理、准确。
2. 完整性原则：预算编制应全面反映项目投资构成，包括建设投资、其他费用等。
3. 可行性原则：预算编制应充分考虑项目实施过程中的风险因素，确保预算可行性。
4. 经济性原则：在确保工程质量、进度和投资效益的前提下，降低工程成本。
四、预算编制内容1. 建设投资：包括土建工程、安装工程、装饰装修工程等费用。
2. 其他费用：包括勘察设计费、监理费、招投标费、工程保险费、绿化费等。
3. 临时设施费：包括施工临时道路、临时设施、临时水电等费用。
4. 不可预见费：包括材料价格波动、工程变更、政策调整等不可预见因素的费用。
5. 税金及附加费：根据国家和地方政策，计算税金及附加费。
五、预算编制方法1. 工程量清单计价法：根据工程设计文件，计算工程量，结合市场价格确定单价，计算各项费用。
2. 定额计价法：依据国家或地方定额标准，结合工程实际情况，计算各项费用。
3. 工程类比法：参考类似工程预算，结合项目特点，确定预算。
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某某警官学院浦口校区扩建工程节能分析专篇项目编号：2009-176建筑设计研究院二O一 0年六月引言根据国务院《关于加强节能工作的决定》（国发[2006]28号）、国家发展改革委员会《关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》（发改投资[2006]2787号）等规定，编制某某警官学院浦口校区扩建工程节能分析专篇。
目录引言 (2)第一章项目概况 (4)第一节主要建设内容及规模 (4)第二节总体规划 (5)第三节建筑工程 (7)第四节结构工程 (19)第五节公用工程 (21)第六节人员配置及工作时间 (35)第二章用能标准和节能规范 (36)第一节相关法律法规、规定 (36)第二节合理用能标准及节能规范 (37)第三章能源供应状况 (38)第一节水资源供应状况 (38)第二节电力供应状况 (39)第三节天然气供应状况 (39)第四章能源消耗状况分析 (41)第一节能源消耗种类及数量 (41)第二节能源消耗总量分析 (47)第三节能源消耗平衡分析 (49)第五章能源消耗指标分析 (51)第一节单位建筑面积能耗 (51)第二节行业对比分析 (51)第六章节能措施和效果分析 (53)第一节节能降耗主要障碍 (53)第二节节能降耗主要措施 (53)第三节节能效果分析 (60)第七章结论 (61)第一章项目概况项目名称：某某警官学院浦口校区扩建工程项目性质：扩建建设单位：某某警官学院总建筑面积：199562平方米投资总额：约7.958142亿元建设地点：南京市浦口区顶山街道第一节主要建设内容及规模一、建设地点及规划用地1、建设地点本项目建设地为南京市浦口区顶山街道2、规划用地本项目规划用地共为442043平方米。
二、建设内容校行政中心楼：7955平方米；学术交流中心：4250平方米；图文信息中心：21115平方米；教学教研楼：24380平方米；现代技术教育中心楼：8336平方米（不包括敞廊175平方米）；食堂：14442平方米；学生公寓：45629平方米；青年教师公寓：2118平方米；警体馆、射击馆、泅渡馆等：19964平方米；某某公安管理干部学院综合楼：23771平方米；其他附属用房：27602平方米。
第二节总体规划某某警官学院浦口校区扩建工程建设基地位于浦口区顶山街道。
北临沿山大道并与浦口监狱相邻；东南侧现状为一条小路，城市规划为红线宽35米并辅以10米绿化带的浦乌路；西侧为七里桥北路。
用地呈不规则形状，且北高南低、中高东西低。
总建设用地面积442043平方米。
总体规划将校园分为校前区、教学区、警务技能战术训练区、生活区四大功能区及某某公安管理干部学院。
校前区由主校门、行政中心楼、学术交流中心组成。
教学区位于泄洪沟东侧中部，由图文信息中心、教学教研楼、现代技术教育中心及实验楼构成。
生活区位于教学区北侧，包括第一食堂及学生公寓、青年教师公寓等。
警务技能战术训练区位于泄洪沟西侧，南端为三馆合一的警体馆、射击馆、泅渡馆，中间为田径场，警务技能战术训练馆位于北侧。
校园最北端是某某公安管理干部学院教学综合楼及第二食堂。
规划方案以“三核三轴两绿脉”的特色来组织校园的空间结构。
三核为南入口校前广场、校园中心礼仪广场和警体广场；三轴为南校门至图文信息中心楼的礼仪轴，与行政中心楼、学术交流中心和图文信息中心一起构成了校园的门户形象；礼仪广场至体育广场的东西轴线，在校园核心位置展示警官学院的特点；沿南北向泄洪沟打造一条优美的景观轴线。
两绿脉为教学区内经过改造的山体、池塘组成的山水景观及校园西北角保留的山体景观。
校园主入口位于南侧，与浦乌路相接，入口设置校前广场。
北侧出入口与沿山大道相连，公安管理干部学院可独立对外，自成一体。
东侧浦乌路宿舍区设出入口，方便学生出行。
机动车交通设置成双环结构，交汇于泄洪渠东侧贯穿南北的交通干线。
各建筑单体通过支路系统连接到主环，满足可达性的要求。
校园内步行系统以网络状连接广场、台地、道路、建筑、山体、驳岸等要素，将校园塑造成开放的、园林化的空间环境。
规划经济技术指标总用地面积：538395平方米可建设用地：442043平方米总建筑面积：199562平方米新建建筑面积：181060平方米地下建筑面积：9316平方米地上建筑面积：171744平方米原有建筑面积：18502平方米建筑密度：12.4%容积率：0.43绿地率：47.2%第三节建筑工程1、总平面工程地形图采用城市定位坐标，根据甲方提供的坐标为依据。
某某警官学院浦口校区扩建工程建设基地用地呈不规则形状，且北高南低、中高东西低。
2、行政中心楼行政中心楼位于校区入口轴线的西侧，周边环境优美，与学术交流中心楼相对应。
建筑平面由三部分组成：1）南楼办公用房3层：主要为办公、会议等（变电所结算大厅设在一层）2）北楼办公用房4层：主要为办公、会议等（院校领导办公）3）东楼2层：一层设接待、值班、消防安防控制中心等，二层为会议室。
南、北、东侧办公楼之间通过内廊连接，与内部庭院一起营造宁静优质的办公氛围。
行政中心楼设置疏散楼梯5部，疏散楼梯均匀布置，满足消防疏散要求，在北侧楼东侧设置电梯一部，供校内人员使用。
建筑风格庄重中求变化，形成分散的体块，营造良好的内部环境，同时便于引入外部环境，与学术交流中心一起成为校园入口轴线两侧优美的展开序列。
一至四层层高均为3.6米。
总建筑面积：7955平方米建筑占地面积：2559平方米建筑高度: 14.85米（室外地面至屋面面层高度）±0.000相当于15.450米。
室内外高差：0.450米建筑工程设计等级: 二级屋面防水等级: II级耐火等级：二级结构形式：框架结构设计使用年限: 50抗震设防烈度：7度3、学术交流中心学术交流中心为校园学术交流兼展示功能，由两部分组成，西侧展示用房2层、东侧报告厅1层。
主门厅设在西南侧醒目部位，入口东侧布置两个大型报告厅（350人，650人），报告厅的东侧设休息平台，之间设接待室和局部小庭院，营造良好氛围。
西侧展厅布置在内庭院之间，环境优美，二楼设置大会议室，充分利用内部庭院与外部的优美环境。
学术交流中心楼设置疏散楼梯2部，疏散楼梯均匀布置，满足消防疏散要求。
建筑风格庄重中求变化，形成分散有韵律的体块，与行政中心相呼应，统一中有变化。
与行政中心一起成为校园入口轴线两侧优美的展开序列。
一层展厅层高为4.50米、二层会议室层高为5.30米350人报告厅层高为7.60米，650人报告厅层高为10.30米。
总建筑面积：4250平方米建筑占地面积；3275平方米建筑高度: 10.75米（室外地面至屋面面层高度）±0.000相当于绝对标高15.45米，室内外高差0.45米。
建筑工程设计等级: 二级屋面防水等级: II级耐用年限: 15年耐火等级：二级结构形式：框架结构设计使用年限: 50年抗震设防烈度：7度4、图文信息中心图文信息中心的功能分两块：校档案馆和图书馆。
档案功能设置在一层，入口在西。
图书的入库和图书处理在一层的东面，南入口大台阶为读者入口，阅览部分2-5层，顶层为研究室和图书馆的办公用房。
平面功能“回”字型布局，阅览空间围绕中间的共享中庭展开，核心交通在中庭两翼，功能合理简洁，空间灵活，阅览空间利用南面采光。
交通流线水平交通流线回字型中庭空间一圈连廊为主要的公共交通。
垂直交通流线中庭东部为主要的读者垂直交通，设电梯两部，楼梯一部。
每个阅览空间另设两座疏散楼梯。
消防电梯兼货梯设在图书馆北部。
造型设计作为整个校园中轴线上的标志性建筑，采用竖线条为主的雕塑感造型，整体采用石材幕墙和玻璃幕墙，强调中正，刚直的气质。
立面虚实相宜，南入口采用玻璃幕墙，与主立面竖向石材虚实对比，强调主入口空间，同时保障中庭空间的采光质量，增加建筑的现代感。
总建筑面积：21115平方米。
其中：地下建筑面积：4701平方米（人防3730平方米）地上建筑面积：16414平方米一层建筑面积：3269平方米设计类别一级耐火等级地上二级/地下一级建筑层数主体地上六层/局部七层建筑总高度28.70米5、教学教研楼教学楼、教研楼项目用地位于校区中心区域，图文信息中心的西侧。
场地位于山坡地上，设计高差为3.5米左右。
地上建筑三栋南北布置平行排列，通过一层开敞连廊连接并结合庭院，每栋建筑均设有独立对外出入口，彼此独立却又互相联系。
沿东侧道路布置建筑主要出入口，西侧布置次入口，周边施以硬质铺地和绿化。
教学楼一~五层均为教室，每层设教师休息室；教研楼一~五层均为系科办公，中廊式布局，局部三、四层。
教研楼主入口处设楼梯、电梯各一部，东、北两端又各设一部楼每栋教学楼主入口处设南北楼梯各一部，西侧次入口处又设南北楼梯各一部，满足消防疏散要求和使用需要。
造型设计在建筑立面的处理上，外部形象与校园整体风格和谐统一，内部空间亲切宜人，同时满足使用功能。
外墙立面开窗和实墙之间通过材质和色彩达到虚实和质地的对比。
总建筑面积：24380平方米(不包括敞廊291平方米)。
教学楼：地上建筑面积：18677平方米(不包括敞廊145平方米)一层建筑面积：3712平方米(不包括敞廊145平方米) 教研楼：地上建筑面积：5703平方米(不包括敞廊146平方米)一层建筑面积：1319平方米(不包括敞廊146平方米)教学楼主体5层，建筑高度为20.55米（地面至建筑物屋面面层）；教研楼主体五层，建筑高度为18.55米（地面至建筑物屋面面层）。
建筑工程设计等级为一级地上建筑耐火等级为二级结构形式为框架结构，建筑抗震等级为7度设防6、现代技术教育中心现代技术教育中心楼位于校区中心区域，图文信息中心的东侧。
场地位于山坡地上，设计高差为4.5米左右。
地上建筑两栋南北布置平行排列，一层以开敞连廊连接，结合庭院，彼此独立却又互相联系。
沿东侧道路布置建筑主要出入口，西侧为开敞空间，施以硬质铺地和绿化。
建筑一层至三层为各专业教室，四、五层为各管理设备机房及演播室。
南楼五层；北楼两层，为阶梯教室。
南栋单体主入口处设楼梯、电梯各一部，东、北两端又各设一部楼梯；北栋单体主入口处设楼梯一部，中间又设一部楼梯，满足消防疏散要求和使用需要。
造型设计在建筑立面的处理上，外部形象与校园整体风格和谐统一，内部空间亲切宜人，同时满足使用功能。
外墙立面开窗和实墙之间通过材质和色彩达到虚实和质地的对比。
总建筑面积：8336平方米(不包括敞廊423平方米)。
其中：地下一层建筑面积：615平方米(不包括敞廊175平方米) 地上建筑面积：7721平方米(不包括敞廊247平方米)一层建筑面积：2170平方米(不包括敞廊247平方米) 建筑高度为20.25米（室外地面至建筑物屋面面层高度）建筑工程设计等级为二级地上建筑耐火等级为二级结构形式为钢筋混凝土框架结构，建筑抗震等级为7度设防7、第一食堂第一食堂主体分为东西两部分，中间通过连廊联系；东边1-3层均为食堂，局部地下一层为设备机房，西边1-2层为食堂，3层为学生活动中心；连廊部分底层扩大为便利超市、自助银行等配套功能；通过入口大台阶和二层大平台联系东西两部分；功能合理，设施完善，充分体现以人为本的设计理念和“经济、适用、美观、大方”的原则。