年中考语文考点总动员系列专题识记并正确书写现代常用规范汉字
课件1：识记并正确书写现代常用规范汉字
2．着眼位置，对称辨形。对称性是现代汉语中许 多词语的特征之一，据此，考生可以推断这类短语中是 否有误写的字。例如，判断“伶牙利齿”的书写是否正 确，可根据“伶俐”的对称特点推知其应为“伶牙俐 齿”；再如，“山青水秀”，根据“清秀”的对称特点， 可判断其字形有误，应为“山清水秀”；同理，判断 “青山绿水”的书写是否正确，可根据“青”“绿”两 种颜色的对称特点，推知其字形是正确的。当然，这只 是一般规律，不排除有个别短语不能依此推断的可能性。
一般与弓箭有联系，“弧”的本义是木弓，引申义 为圆周上任意两点间的部分。抓住形旁的差别所在， 区别意义，进而判断字形的正误，就会收到事半功 倍的效果。
2．留心差别，注意积累。 有些形近字，不属形声字，然而形体很接近， 一不小心就会搞错。对于这类形近字，考生平时就 要多加留意，多加积累，认真整理，牢记在心，只 有这样，作答字形题时才能得心应手。例如，“誊 写”的“誊”与“荣誉”的“誉”，下半部分完全 相同，而上半部分是有细微差别的。考生在解题时 一定要仔细辨别，留心差别。
“再接再厉”；②严格，如“厉行节约”；③严肃， 如“正言厉色”。再如，“礼上往来”应为“礼尚往 来”，因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的 意思是“在礼节上讲究有来有往”；“人才倍出”许 多同学都误以为是正确的，从意思上似乎可解释为 “人才加倍地出现”，殊不知应为“辈出”，即指人 才一批一批地连续出现；“察颜观色”应为“察言观 色”，“言”指言语，“色”指脸色。“察言观色” 是指观察言语脸色来揣摩对方的心意。
3．音同义近字 这类字的数量不是很多，但在判断时极易出现 错误。如：“水蒸气”误写成“水蒸汽”，“销毁” 误写成“消毁”，“骄阳”误写成“娇阳”，“无 精打采”误写成“无精打彩”。
解题锦囊 同音字是汉语的一个特点，是造成错别字的主要原 因，同时同音字的数量又比较大，是复习备考中的一个 令众多考生头痛的难点，各位学子在复习备考中可以从 以下两个方面来轻松识记： 1．斟酌字义，据义定形。从字义的角度来防止误 写。例如，励：劝勉的意思，如“勉励”、“励精图 治”。历：经过，如“历练”。砺：磨刀石，如“磨 砺”、“砥砺”。厉：①使锋利，如“厉兵秣马”、
识记并正确书写现代常用规范汉字
1.同(近)音字 2.形近字
(识记)
3.2007 年始，广东高考把这一考点放在作文和名句名 篇中考查，广东高考《考试说明》在“发展等级”中附加
一项：不写错别字，每个错别字扣 1 分，重复的不计。
(2006 年广东卷)下列词语中没有错别字的一组是( ) A．竣工 缜密 水蒸气 寸草春晖 漫山遍野 B．沧桑 销蚀 势利眼 卑恭屈膝 瑕不掩瑜 C．犒赏 装帧 水龙头 纷至沓来 民生凋蔽 D．毕竟 旋律 侯车室 摩拳擦掌 天崩地坼 【名师剖析】B 项“卑恭屈膝”的“恭”应为“躬”。“卑躬 屈膝”的意思是“低声下气地讨好奉承”，形容没有骨气。“躬” 在这里是“弯下身子”的意思，而“恭”是“恭敬”的意思。C 项“民生凋蔽”的“蔽”应为“敝”。“凋敝”形容衰败的样子，
语无轮．次(伦) 积毁消．骨(销) 偏辟．(僻) 娇生贯．养(惯) 气慨．(概) 挺．而走险(铤) 俾．益(裨) 饥肠漉．漉．(辘辘) 黄橙．橙．(澄澄) 直抒胸意．(臆)
脱颍．而出(颖) 不径．而走(胫)
冷寞．(漠)
痉孪．(挛)
蘖．根祸种(孽) 气冲宵．汉(霄)
惨绝人圜．(寰) 装祯．(帧)
通谍．(牒)
祸福予．共(与) 粗制烂．造(滥) 鸠占雀．巢(鹊)
悬梁刺骨．(股) 世外桃园．(源) 额首．称庆(手)
要言不繁．(烦) 循．私舞弊(徇) 吉人自有天象．(相)
弟弟的朗颂．声情并茂(诵) 盛名之下，其实难负．(副)
前事不忘，后世．之师(事)
2．形近致误
寒怆．(伧) 戊戍．(戌) 羸．利(赢)
茶．毒生灵(荼) 沓．无音信(杳) 不落巢．臼(窠)
拢．络(笼)
沉缅．(湎)
异曲同功．(工) 记忆尤．新(犹) 蕴籍．(藉)
识记并正确书写现代常规范汉字
识记并正确书写现代常规范汉字考纲解读《考试大纲》对本考点的要求是能够“识记并正确书写现代常用规范汉字”，“能力层级为A”。
“现代常用规范汉字”，是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。
主要表现在区分形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等方面，这是汉语书面运用最基本的能力。
古代汉语用字、非常用字和繁体字不在考查之列。
考点梳理本考点主要考查辨识错别字的能力和正确书写汉字的能力。
前者多以选择题形式考查，后者则主要在默写和作文中考查。
考查的重点是易因音同或音近而写错的字，易因形近而写错的字。
考点一音同或音近字同音字指字形、字义不同而读音相同的字，同音字可以分为以下几类：1.音同形异字如“法制”与“法治”、“抱负”与“报复”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等，由于读音相同，极易张冠李戴。
另外，由于读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”，“仗义执言”写成“仗义直言”，“一筹莫展”写成“一愁莫展”，“随声附和”写成“随声附合”，“真知灼见”写成“真知卓见”，“趋之若鹜”写成“趋之若骛”，“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”，“曲意逢迎”写成“屈意逢迎”，“要言不烦”写成“要言不繁”，“拾人牙慧”写成“拾人牙惠”等。
对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。
2.音同形近字如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”，“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”，“急功近利”与“进攻”的“近、进”，“一言既出”与“即使”的“既、即”等。
3.音同义近字这类字虽数量不多，但失误的可能性极大。
如“水气”(“气”应为“汽”)、反修率(“反”应为“返”)、名信片(“名”应为“明”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)等就极具迷惑性。
识记并正确书写现代常用规范汉字
义近
1．下列词语中没有错别字的一组是 (3 分) A．坐落 B．扫描 C．搏弈 D．竟标 松弛 恢谐 巨擘 临摹 协奏曲 天然气 殊不知 吓马威 融会贯通 振耳欲聋 毋庸质疑 门庭若市 ( )
解析：A 项，注意“坐落”指建筑物的位置，不能写成“座落” ； “弛” “协” “会”都容易误写，要加强记忆。B 项， “恢”应为 “诙” ，依据偏旁“诙谐”与说话有关； “振”应为“震” ；注意 “天然气”应是自然的气体，用作燃料，并非“天然汽” 。C 项， “博弈”指下围棋，是一种棋戏，并非搏斗、争斗。 “质疑”应 为“置疑” ，二者主要在意义上区别， “质疑”提出疑问，而“置 疑”是怀疑，多用于否定式。D 项， “下马威”原指官吏初到任 时对下属显示的威风，后来泛指一开头就向对方显示的威力。 不能误认为吓唬。
是一种最具实效的记忆字形的方法。
2．意义辨Байду номын сангаас法
字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中 往往具有特定的语境氛围，需要相应意义的字“对号入 座”。因而，明了字义是明辨字形正误的基础。有些字词 本身含义隽永，根据意义记字形，会平添许多趣味，产生
“巧记”的效果。如“融会贯通”容易写成“融汇贯通”，
文规定的书写标准。
2.考查对象：指“现代常用规范汉字”中的同音字、 形近字和同音形近字，一般不会涉及生僻的难认字。
考纲
要求
识记并正确书写现代常用规范汉字 1.选取的材料包括词、成语、惯用语、俗语等词
考 情 分 析
语，而且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已 经成为考查的重要内容。也有一些省份的试卷，
6．激趣辨识法 把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场 景，这样记起来不但兴味盎然，也记忆牢固；或把 词营造成富有意境的诗性文字，在获得美的享受的
中考语文考前模拟分项专题识记并正确书写现代常用规范汉字含解析 (一)
中考语文考前模拟分项专题识记并正确书写现代常用规范汉字含解析 (一)中考语文考前模拟分项专题识记并正确书写现代常用规范汉字含解析中考语文考试中，除了阅读理解、写作等重要部分外，汉字书写也占有重要的一部分。
现代汉字书写一直是我们学生面对的问题之一，而对汉字的书写掌握以及识别程度也会直接影响到语文考试成绩的高低。
因此，对于如何正确地书写现代常用规范汉字，我们必须在平日里加强识记，才能在考试中得到更好的成绩。
一、重点字词的识记1、“叠”和“叶”两个字在书写时书写形式极其相似，但意义却大不一样，且经常被搞混。
在语文中，“叠”意为堆集、重复，“叶”意为植物上遮荫的叶子。
因此，我们在书写时要注意书写形式，以免造成错误。
2、“过”和“果”“过”和“果”也是在考试中经常考到的字词，有时候因为书写原因，会造成考生失分。
在书写这两个字时，要注意将“果”字中间的日字笔画书写明确，同时“过”字中间的一点不要忘记写，以免失误。
3、“搭”和“楼”当我们在书写“搭”和“楼”时，两个字的上面都有一个“阁”字，这两个字的书写也十分相似。
但要记住，“搭”字是用横折把它们紧紧连在一起的，而“楼”字则是用竖折首先把它们分开的，以此来确保书写正确。
4、“身”和“众”“身”和“众”两个字，在画笔上十分相似，很容易被混淆。
但在书写上，“身”字的左下方要用折笔，形如横“Z”型，而“众”字则是相颠倒的折形，比“身”字记忆方便。
二、常用汉字的书写我们还应该对常用的汉字进行识记，同时掌握正确的书写方法。
这样在考试时不仅能提高书写正确率，还可以提高分数。
1、“龙”字“龙”字书写时，要特别注意龙的流畅感，以顺流沿龙身的轮廓写出。
其次，要注意龙头和龙尾的形态，龙头尖，龙尾卷曲。
可以多练习、反复操练，以此提高书写水平。
2、“水”字“水”也是中考中常考的字之一。
在书写时，要注意字形要简洁、规整，切记不要写成“氵” + “氵”的形式。
同时，书写时也要将“三点水”、笔画相互搭配，使书写充满动感。
识记并正确书写现代汉语常用规范字
识记并正确书写现代汉语常用规范字【考纲解读】“现代汉字的字形”是指目前通用汉字的规范的书写形式，它是高考必考的知识点。
⒈考查形式是单项选择题，题干设置采用了“找出有两个错别字的一组”“找出没有错别字的一组”“找出有错别字的一组”等形式。
⒉由于计算机处理的局限性，高考只考查对别字的辨析。
考查重点是：①同音异形字，；③同音形近字，；⑤。
【命题趋势】⒈将会加大对形近错误和谐音错误的考查力度，特别是形近和谐音相结合的字。
⒉会侧重生活，但对于课本中出现过的词语，特别是成语，也会列在考试范围内。
2012年、2013年湖北两年的高考试卷中已有体现。
【要点解析】我们在识记字音时，抓住了汉子是音形义的结合体的特点来识记，同样，字识记字形时，我们仍要抓住这个特点。
⒈以音辨形法即通过朗读发现书写错误的一种方法。
这就要求我们平时就要读准字音，才能准确找出错别字。
Eg:掂量diān∕踮脚diǎn/惦记diàn喧哗xuān∕渲染xuàn∕寒暄xuān喊叫hǎn／遗憾hàn／缄默jiān(闭口不说话)／箴言zhēn(劝诫的话)⒉．以形辨形即根据汉字的形旁辨析。
汉字中形声字占80%，形声字的形旁可以表示其意义类型，如“掇、缀”两字的形旁各不相同，可以用如下方法辨析：用手(提手旁)拾掇屋子，用线(绞丝旁)补缀裙子。
又如“讴歌、呕吐、怄气、沤肥”，“讴歌”与语言有关，“呕吐”与口有关，“怄气”与心有关，“沤(读où,浸泡的意思)肥”需要水。
下面的这些字就可以据此推断：题(提)纲，烦燥(躁)，竣(峻)峭，瞻(赡)养，珠联壁(璧)合，响彻云宵(霄)，插科打诨(诨)，功亏一匮(篑)，棉(绵)里藏针，一愁(筹)莫展绵里藏针：绵：丝棉。
棉絮里面藏着针。
形容柔中有刚。
也比喻外貌和善，内心刻毒。
一筹莫展：一：一点；筹：古代用于计数的算筹，也可说为计策；莫：没有；展：施展。
一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
最新高考语文 专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字
3-2-1精品系列语文2013版专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。
2014年《考试大纲》规定：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为A，识记。
“现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。
所谓“现代常用规范汉字”，是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式，明确要求高考不考查冷僻、繁难字。
正确“识记并正确书写现代规范常用汉字”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。
预测2014年，汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。
另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。
所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。
汉字考查主要有以下特点：一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题，也有语境式的考查；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断。
考点1：形似字【例1】下列词语中没有错别字的一组是（）A．辨别筹码颠簸秣马厉兵B．忽略题词肄业优哉悠哉C．联手召唤惆怅屈意逢迎D．伏法寂寥任性对薄公堂考点2：同音字【例2】下列词语中没有错别字的一组是（）A．精粹矍铄再所不惜人情世故B．部署好像金碧辉煌细水常流C．梳妆赋与人才辈出破涕为笑D．坐落针砭山清水秀各行其是考点3：错别字【例3】下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉B．脉搏涣散耳濡目染汗流夹背C．喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒D．副刊伫立青出于兰察言观色考点4：语言应用中的易混字【例4】下列句子中有错别字的一句是（）A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
2018-2019高考语文总复习 专题二 现代常用规范汉字的识记与正确书写
薄 淡薄 厚薄 刻薄 单薄 ④ 簿 账簿 簿籍 簿册 记事簿 幢 经幢(chu?ng ) 石幢 一幢( zhu?ng )房屋 ⑤ 憧 憧憬 人影憧憧
⑥
刺 刺激 刺刀 讽刺 剌 乖剌
⑦ ⑧ ⑨
⑩
篡 篡改 篡夺 篡权 纂 纂修 编纂
钩 钩虫 钩心斗角 钓 钓鱼 沽名钓誉 冠 冠名 冠军 冠冕 怒发冲冠 寇 敌寇 外寇 寇仇 贼寇
勿 非礼勿视 非请勿入 匆 匆忙 匆促
吸 吸烟 吸气 吸收 汲 汲水 汲汲于富贵 汲取
纤 纤细 纤(qi?n)夫 纤悉无遗 歼 歼灭 歼击 围歼
响 响亮 响应 影响 巨响 晌 晌午 晌饭 半晌
赝 赝品 赝本 赝币 膺 义愤填膺 膺选
11.长 常
长,指空间或时间的距离大,如长年累月、长治久安、长此以往。常,指 时常,常常,如:常备不懈、常胜将军、冬夏常青。 12.词 辞 两字多有相通处。一般说来,词典、词赋、词令、词讼、词藻、词章、
言词中的“词”,也可写成“辞”。而诗词、词牌、词曲、词谱、词语 中的“词”,不可写成“辞”;修辞、楚辞、《木兰辞》、推辞、告 辞、辞谢、辞职中的“辞”,不可写成“词”。 13.弹 殚 惮 “弹”从“弓”,以“弓”为部首的字意义大都与弓矢有关。后来 “弹”(dà n)成为枪弹、炮弹、炸弹一类的总称;“弹丸”多用来比喻 地方狭小。“殚”从“歹”部,以“歹”为部首的字意义大都与“坏, 死”有关。“殚”的意义是“尽,竭尽”,与“死,完”相近。“殚精竭
“人影憧憧(chōnɡ)”中的“憧憧”,也作“幢幢(chuánɡ)”。幢(zhu ànɡ)是用于建筑物的量词,如一幢房屋。疃(tuǎn)是村庄的意思,多用
于地名,如柳疃。
9.崇 祟 “崇”是形声字,声旁是“宗”,意思是像山一样又高又大。祟是会意 字,“示”与鬼神有关。所以“作祟”“鬼鬼祟祟”都必须写“祟”。 10.才 材 才,指才能,如德才兼备、才华横溢、人尽其才。材,指材料,如就地取 材、大材小用。“人才”可以写作“人材”。但“大材小用”说的是 材料的使用,指人事安排不当是用它的比喻义,所以仍要写“材”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题2 识记并正确书写现代常用规范汉字聚焦考点☆温习理解一、基础知识:(一）了解汉字的特点和演变;理解汉字是音形义的统一体。
了解汉字的演变历史，明确汉字由甲骨文——金文——篆书——隶书——草书——楷书——行书的演变过程。
（二）了解汉字的造字方法。
明确“六书”即象形字、指事字、会意字、形声字、转注字、假借字。
了解汉字中形声字所占汉字的９０%。
（三)了解汉字构造的相关知识:掌握笔顺和笔画；掌握偏旁和部首；掌握汉字的结构。
（四）识记汉字：了解独体字和合体字;了解繁体字和简化字；了解同音字、形近字及多音多义字。
（五）掌握查字典的方法，了解音序、部首等检字方法,并能了解字典中常用符号的意义，克服错字和别字,能掌握克服错字和别字的正确有效的方法。
二、知识考点语文《考试大纲》对汉字字形的考查要求是“识记现代汉字的字形”,能力层级为A级。
“识记现代汉字的字形”包括能够辨识且不写错字和别字、不规范的简化字、繁体字和已经淘汰的异体字。
汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的４０0０个常用字和次常用字为主，超出这个范围的,一般是课本上出现过的。
考查材料包括词、成语、惯用语、俗语等词语,而且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已经成为考查内容。
题目已由单一的字形考查向综合考查过渡，出现了字音、字形结合考查和注重能力的语境考查。
考查一般以选择题的形式出现,设问形式大都是选出“没有错别字”的一组，还有“有错别字(或两个错别字）的一组”“错别字最多的一组”等形式。
名师点睛☆解题指导【真题呈现】1.(２０1５届贵州黔南州中考)下列词语中没有．．错别字的一组是（ )A．断章取义融会贯通言简意赅恪尽职守Ｂ.脑羞成怒玲珑剔透分道扬镳根深蒂固C．涕泗横流弥留之际一杯黄土睡眼惺忪D.吹毛求疵一泄千里遍稽群籍冥思遐想【答案】A【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．（20１5届黑龙江哈尔滨中考)(3分)下列词语中没有．．错别字的一项是（ )Ａ．一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟B．怏怏不乐精血诚聚拖泥带水C．齐心协力一反既往更胜一畴D．恪尽职守转弯抹脚勇往直前【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】1、要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形，弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
２、另外还要掌握一些方法,如拿不准的字要查字典。
做字形题，要积累词语，注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
３、对于易错字，那就要善于归结，经常重复性的记忆。
对于字形的考查，一般有多音字,形似字、形声字、生僻字等，这需要日常学习中要根据字义进行重复性的记忆。
4、突破这一题型，还需要学生在平时多读课文,多积累词语，多查工具书,注意易错形近字。
课时作业☆能力提升１、(１６届陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试）下列词语书写全部正确．．．．的一项是( ）(2分）A．安详喧嚷一代天娇红装素裹B．怡情聒噪心无旁骛不屈不挠C.撩逗蓑衣断章取义舐牍之情D.佝偻逞辨重蹈覆辙刻骨铭心【答案】B【解析】试题分析:A：一代天骄．Ｃ: 舐犊．之情 D：逞辩．考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、（１6届四川省安岳县永清责任区九年级上学期第一次月考)下列词语中字形完全正确．．．．的一项是（ )（3分）A.哆嗦格局潇洒勃然大怒B.气慨秉公矜持全力以赴Ｃ.检点宛惜名伶枯燥无味D．饱嗝热衷服辨暗无光泽【答案】A【解析】试题分析:B:气概．Ｃ:惋．惜D：伏辩．．考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记Ａ。
３、（16届湖北省利川市文斗乡长顺初级中学九年级上学期第一次月考）下列词语书写完全正确．．的一项是（ )Ａ暗哑鬓发猖獗一代天骄B 存恤猖獗倾颓鸿鹄之志C 忿恚唐睢篝火免冠徒跣D 谪戍缀耕消逝润如油膏【答案】Ｂ【解析】试题分析:A：黯．哑C：唐雎．Ｄ：辍．耕考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
4、(１6届山东省乐陵市实验中学九年级9月份月考）下列词语的书写完全正确的一项是（）（ 3 分)Ａ.啜泣丘壑销声匿迹冥思遐想 B．安详荣膺迫不及待莫衷一事Ｃ．烦躁逞辨不可明状苦心孤诣 D.谙哑缭草再接再励张惶失措【答案】A考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
５、（16届江苏省启东市九年级上学期开学考试)阅读下面的文字，完成（１)--(2）题（4分) 这里的石林千姿百态,美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异,或如走兽憨态可ｊū( ），或如猛ｑíｎ（ )展翅欲飞,或如仙女亭亭玉立。
在花海的印衬下,ē( ）娜多姿，楚楚动人。
（1）根据拼音写出相应的汉字（3分)（2）文中有一个错别字,请指出并改正。
(1分)应改成【答案】（１）掬禽婀 (1分一个） (2）“印”改成“映”(1分)考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
6、(16届广东省湛江二中港城中学20１6届九年级10月月考)根据拼音写出相应的词语。
(4分）（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jｕé bｉé。
(2）人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而pｉāｏｈàｎ的动物——马。
（3)突然间，我ｈuǎng ｒáｎｄàｗù,有一种神奇的感觉在我脑中激荡。
(４）钻之弥坚，越坚,钻得越qièér bùｓhě。
【答案】(４分)(1)诀别（２)剽悍(3）恍然大悟 (4）锲而不舍【解析】试题分析:解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。
书写汉字时，除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“诀别”中“诀”不能写成“决。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
7、（16届江苏省江阴市周庄中学九年级上学期第一次月考)下列各组词语读音和书写都正确的一项是（3分）( )A．古刹(cｈà）心往神驰Ｂ．消声匿迹楹(yíｎ）联C．褒．贬（bāｏ）浮想联篇．(ｐiān) D．瞭(liàｏ)望登峰造级【答案】A【解析】试题分析：Ｂ中应是“销声匿迹楹(yínｇ)联”；Ｃ中应是“浮想联翩(pｉān)”;D中应是“登峰造极”考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
８、(16届浙江省台州市书生中学九年级上学期第一次月考）根据拼音写出相应的汉字。
(4分) 我仰望星空,它是那样的寥廓而深（suì)＿___＿＿;那无穷的真理，让我苦苦求索、追随。
我仰望星空，它是那样庄严而圣洁;那（lǐn）____＿＿_然的正义,让我充满热爱，感到敬畏。
我仰望星空,它是那样自由而宁静;那(bó）___＿__大的胸怀，让我的心灵(qī)__＿__息、依偎。
【答案】邃凛博栖【解析】试题分析:学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意多音字、形声字、形近字的读音和字形,能够准确辨别和识记。
比如“栖息”中“栖”不能写成“憩”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记Ａ。
9、(１６届新疆乌鲁木齐第九十八中学九年级上学期第一次月考)下列词语没有错别字的一项是（）A．脉膊度假貌合神离坐收鱼利B．凋敝谍血趋之若骛金碧辉煌C．辖制勘误层峦叠嶂墨守成规D. 沉缅膨胀人才倍出生死攸关【答案】C【解析】试题分析:A中应是“脉搏坐收渔利”;B中应是“喋血趋之若鹜”；D中应是“沉湎人才辈出”考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
10、(1６届贵州省都匀市九年级上学期第一次月考）下列词语中没有错别字的一项是（ )A.驱弛枉驾察纳雅言不可屈致 B．倾颓陟罚思贤如渴作奸犯科C．佣耕忿恚以章其咎篝火狐鸣 D．躬耕夙夜咨诹善道渔腹藏书【答案】B【解析】试题分析：Ａ项“弛”应为“驰”，Ｃ项“章”应为“彰”，Ｄ项“渔”应为“鱼”。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
模拟实战☆真题精选1．（2015届湖北黄石中考）下列词语中没有．．错别字的一项是（）A．璀灿谪守德隆望尊海市蜃楼苍海桑田B．家具磐石一抔黄土恼羞成怒口干舌燥C．勾当蓬篙阡陌交通排山捣海高屋建瓴D．嬉闹芳馨粗制乱造冰凉砭骨丰功伟迹【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记Ａ。
2.（2０15届湖北天门中考)下列词语书写无误．．的一项是( )(2分)A.阴凉ﻩ真谛ﻩﻩ世外桃源ﻩﻩ精妙绝伦B.蝉娟ﻩ肆虐ﻩ呕心沥血ﻩ三顾茅庐C．踊跃ﻩ云宵ﻩﻩ应接不暇ﻩ座无虚席D.燥热震憾焕然一新ﻩﻩ生意盎然【答案】A【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除,B“蝉”为“婵”，Ｃ“宵”为“霄”,D“憾”为“撼”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．（２０15届湖南娄底中考）下列词语中没有．．错别字的一项是( )(2分)Ａ.憧憬ﻩ劳碌ﻩ引经据典ﻩ人情事故B．陆离ﻩ班斓ﻩ养尊处优劫后余生C.陈迹ﻩ无端精兵简政鸡犬不宁D．妖娆叱骂不可名壮ﻩ怀古伤今【答案】C【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
4.（201５届辽宁丹东中考)选出下列句子中没有错别字的一项( ）。
A．这些人迹罕致的地方，自古以来就没有多少人类存在的痕迹。
Ｂ.云好像绣上去般精致清盈,碧绿草场绵延到与天相接的地方。
C.这位少年在看到榜文的时候，并没有想象中那样兴高采烈，眼中流露出的竟是不甘与惊呀。
D.在太阳露出半个脸的时候，她小心翼翼地敲响了他们的门。
【答案】Ｄ【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记Ａ。
5.(2015届内蒙古通辽中考)下列各组词语中没有．．错别字的一组是A.更胜一筹乐此不疲猝然长逝不可名状Ｂ.重蹈覆辙迫不急待微不足道精巧绝伦C.吹毛求疵故名思义销声匿迹沧海桑田D.一泄千里断章取义恪尽职守莫衷一是【答案】A【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为Ａ。
需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
B:迫不及．待 C:顾．名思义D：一泻．千里【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
6．（２015届山东滨州中考)下列词语中没有错别字的一项是（ )(2分)A．朗润凛洌忍俊不禁更胜一筹B．真谛默契义愤填鹰妇孺皆知C.阔绰慰藉锋芒毕露一代天娇Ｄ.颓唐羁绊相形见绌精巧绝伦【答案】D【解析】试题分析：错别字,主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。