第一章 酸碱溶液

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酸碱溶液的pH值计算与调节

酸碱溶液的pH值计算与调节

酸碱溶液的pH值计算与调节酸碱溶液的pH值是表示溶液酸碱性强弱的重要指标,对于许多化学和生物过程的控制具有至关重要的作用。

了解如何计算和调节酸碱溶液的pH值,有助于我们更好地理解和应用这一概念。

本文将介绍酸碱溶液pH值的计算原理,以及常见的pH调节方法。

一、酸碱溶液pH值的计算原理pH值是用来表示溶液酸碱程度的指标,其取值范围从0到14。

pH值小于7表示酸性溶液,pH值大于7表示碱性溶液,pH值等于7表示中性溶液。

pH值的计算公式如下:pH = -log[H+]其中[H+]代表溶液中的氢离子浓度。

氢离子浓度越高,溶液越酸;氢离子浓度越低,溶液越碱。

在实际应用中,我们往往需要根据溶液中已知的物质的浓度或其他性质,计算得出酸碱溶液的pH值。

不同酸碱物质的计算方法略有差异,但总体思路相似。

二、酸碱溶液pH值的计算方法1. 酸溶液的pH值计算:对于强酸溶液,其pH值可以直接通过以下公式计算:pH = -log[H+]其中[H+]为酸溶液的氢离子浓度,可由溶液的浓度和酸的解离度确定。

对于弱酸溶液,其pH值的计算较为复杂,需考虑酸的解离平衡反应。

一般来说,我们需要根据酸的解离常数(Ka)和溶液中的酸浓度,结合酸的解离平衡反应式,计算得出酸溶液的pH值。

2. 碱溶液的pH值计算:与酸溶液相似,强碱溶液的pH值计算较为简单,可以直接通过以下公式得出:pOH = -log[OH-]pH = 14 - pOH其中[OH-]为碱溶液中的氢氧根离子浓度。

对于弱碱溶液,其pH值计算也需要考虑碱的解离平衡反应和碱的解离常数(Kb)。

通过计算溶液中水的离子积与酸解离常数的比值,再求对数,即可得到碱溶液的pH值。

三、酸碱溶液pH值的调节方法1. 添加酸碱试剂:可以通过添加酸碱试剂来调节溶液的pH值。

例如,如果需要降低溶液的pH值,可以添加酸性试剂,如盐酸或硫酸等。

相反,若需要提高溶液的pH值,则可添加碱性试剂,如氢氧化钠或碳酸氢钠等。

《溶液的酸碱性》课件PPT课件

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酸碱反应的速率
酸碱反应的速率受多种因素的影 响,如浓度、温度、催化剂等。
酸碱平衡的建立
酸碱平衡的概念
酸碱平衡是指在一定条件下,溶液中的酸和碱达到动态平衡状态, 此时溶液中的氢离子和氢氧根离子的浓度保持相对稳定。
酸碱平衡的建立过程
在酸碱反应过程中,随着反应的进行,溶液中的氢离子和氢氧根离 子的浓度发生变化,当它们的浓度相等时,即达到酸碱平衡状态。
医学研究
在医学研究中,酸碱实验可以 帮助研究人体内环境的酸碱平 衡,了解疾病发生机制。
农业应用
在农业生产中,通过酸碱实验 可以了解土壤的酸碱度,指导
合理施肥和改良土壤。
06
溶液的酸碱性总结与展 望来自溶液的酸碱性研究的意义与价值
溶液的酸碱性研究对于理解物质的性 质和变化规律具有重要意义,有助于 深入探究化学反应机制和物质结构。
生物体系的维持
人体内的酸碱平衡对于维持正常的生 理功能非常重要。如果体液的pH值偏 离正常范围,将会导致各种疾病。
酸碱指示剂的发明与应用
酸碱指示剂的发明
酸碱指示剂是用来检测溶液酸碱 性的一种物质。最早的酸碱指示 剂是由英国化学家约翰·约瑟夫·洛 斯密图斯在18世纪发明的。
酸碱指示剂的应用
酸碱指示剂广泛应用于化学实验 中,可以快速地检测出溶液的酸 碱性。常见的酸碱指示剂有酚酞 、石蕊等。
压力的影响
压力对酸碱平衡的影响较小,一般可以忽略不计。
04
酸碱性与生活实际应用
生活中的酸碱性物质
酸碱指示剂
生活中常见的酸碱指示剂有紫甘蓝、紫萝卜、牵 牛花花瓣等,它们可以用来检测溶液的酸碱性。
清洁剂
许多清洁剂是碱性的,如洗衣粉、肥皂等,可以 用于清洁油污和酸性物质。

化学物质的酸碱溶液

化学物质的酸碱溶液

化学物质的酸碱溶液酸碱溶液是我们在日常生活和化学实验中经常遇到的一种化学物质。

学习酸碱溶液的性质和应用对于我们理解化学反应和掌握相关实验技巧非常重要。

本文将探讨化学物质的酸碱溶液的定义、性质以及其在生活和实验中的应用。

一、酸碱溶液的定义酸碱溶液是指水中溶解了酸性物质或碱性物质的溶液。

在化学中,我们用pH值来衡量溶液的酸碱性,pH值的范围为0到14。

pH值低于7表示溶液呈酸性,pH值高于7表示溶液呈碱性,pH值等于7则表示溶液为中性。

二、酸碱溶液的性质1. 酸性溶液酸性溶液具有以下性质:(1)酸性溶液具有酸味,例如柠檬汁、醋等。

(2)酸性溶液能够腐蚀金属,产生氢气。

(3)酸性溶液能够改变某些指示剂的颜色,常用的指示剂有酚酞溶液和甲基橙溶液。

2. 碱性溶液碱性溶液具有以下性质:(1)碱性溶液具有苦味、涩味或碱味,例如肥皂水、氨水等。

(2)碱性溶液能够与酸反应产生盐和水,这种反应被称为中和反应。

(3)碱性溶液能够改变某些指示剂的颜色,常用的指示剂有酚酞溶液和苏丹红溶液。

三、酸碱溶液的应用1. 生活中的应用(1)酸性溶液:食品产业中的酸奶、柠檬水、醋等;工业生产中的硫酸、盐酸等。

(2)碱性溶液:清洁剂和洗涤剂中的肥皂水、氨水等。

2. 实验室中的应用(1)酸性溶液:用于制备盐、金属腐蚀实验等。

(2)碱性溶液:用于中和酸性溶液、制备盐、制备金属氢氧化物等。

四、酸碱溶液的安全使用和处理在使用酸碱溶液时,我们应该注意以下安全事项:(1)佩戴安全眼镜和手套,避免直接接触酸碱溶液。

(2)若酸碱溶液溅到眼睛或皮肤上,应迅速用大量清水冲洗,并及时就医。

(3)严禁将酸碱溶液随意混合,以免发生危险反应。

总结:通过本文的介绍,我们了解到了酸碱溶液的定义、性质以及其在生活和实验中的应用。

了解酸碱溶液的性质和安全使用方法,有助于我们更好地理解化学反应并进行实验操作。

在日常生活中,我们也要学会正确使用和储存酸碱溶液,以保障自身的安全和身体健康。

酸碱溶液的鉴别

酸碱溶液的鉴别

酸碱溶液的鉴别在日常生活和实验室中,我们经常会遇到各种酸碱溶液。

酸碱溶液的鉴别对于我们正确使用和处理这些溶液非常重要。

本文将介绍几种常用的酸碱溶液鉴别方法。

一、酸碱溶液的基本特征酸和碱是普遍存在于日常生活和实验室中的物质。

酸具有酸味、能腐蚀金属、能和碱中和生成盐和水等特征;碱则具有碱味、能中和酸、能与盐酸反应放热等特征。

酸碱溶液的鉴别可以通过酸碱指示剂、酸碱中和反应和物理性质等进行。

二、酸碱指示剂的鉴别酸碱指示剂是一种用于判断酸碱溶液性质的化学试剂。

常用的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴蓝等。

通过观察它们在不同酸碱溶液中的颜色变化可以判断溶液是酸性、中性还是碱性。

以酚酞为例,当酚酞溶液加入酸性溶液中时,溶液呈现红色;当酚酞加入碱性溶液中时,溶液呈现黄色。

这是因为酸性溶液中酚酞呈现结晶红色形式,而碱性溶液中酚酞呈现黄色。

三、酸碱中和反应的鉴别酸与碱进行中和反应时,会生成盐和水,同时伴有水的中和热释放。

我们可以通过观察溶液中是否生成沉淀和温度变化来判断酸碱溶液的性质。

以盐酸和氢氧化钠的中和反应为例,将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,可以观察到白色沉淀的生成,并且溶液变热。

这说明氢氧化钠溶液是碱性的。

四、物理性质的鉴别酸碱溶液的物理性质也有助于它们的鉴别。

主要包括溶液的电导性、腐蚀性和酸碱度。

1. 电导性:酸和碱在水中离子化,形成导电溶液。

我们可以使用导电实验仪器来判断溶液是酸性还是碱性。

酸性溶液具有较高的电导性,而碱性溶液具有较低的电导性。

2. 腐蚀性:酸对金属和有机物有腐蚀性,而碱则不具备腐蚀性。

3. 酸碱度:酸和碱溶液具有不同的酸碱度,可以通过pH试纸或酸碱度计进行测定。

pH值小于7的溶液为酸性,大于7的溶液为碱性,等于7的溶液为中性。

五、总结酸碱溶液的鉴别是实验室工作和日常生活中一个重要的技能。

通过酸碱指示剂、酸碱中和反应和物理性质等方法,我们可以准确判断不同的酸碱溶液。

掌握这些方法可以帮助我们正确使用和处理酸碱溶液,保证实验和工作的安全和准确性。

酸碱溶液反应

酸碱溶液反应

酸碱溶液反应酸和碱是化学中常见的概念,它们在溶液中发生反应时会产生一系列有趣的化学现象。

本文将探讨酸碱溶液反应的基本原理、常见的反应类型以及其在生活和工业中的应用。

一、酸碱溶液的基本概念和性质在化学中,酸和碱是指一类具有特定化学性质的溶液。

酸通常呈酸性,酸红,能够与金属产生反应并释放氢气;碱通常呈碱性,碱蓝,能与酸反应生成盐和水。

酸碱的酸碱性质可以通过PH值来衡量,PH值越小表示酸性越强,PH值越大表示碱性越强,PH值为7表示中性。

酸碱溶液中的反应是通过离子之间的相互作用来实现的。

在水溶液中,酸会释放出氢离子(H+),而碱会释放出氢氧根离子(OH-)。

当酸和碱混合在一起时,氢离子和氢氧根离子会结合生成水,并释放出大量的热量。

二、酸碱中常见的反应类型1. 酸和碱中和反应酸和碱中和反应是最常见的酸碱反应类型之一。

当等量的酸和碱混合在一起时,它们中和生成盐和水。

其中的一种例子是盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

反应方程式如下:HCl + NaOH -> NaCl + H2O2. 酸和金属反应酸和金属反应是指酸与金属之间的化学反应。

在这类反应中,酸会与金属产生化学反应,生成相应的盐和氢气。

例如,硫酸与锌反应会生成硫酸锌和氢气。

反应方程式如下:H2SO4 + Zn -> ZnSO4 + H2↑3. 碳酸酸解反应碳酸酸解反应是指碳酸盐和酸之间的反应。

在这种反应中,碳酸盐会分解为相应的盐、水和二氧化碳。

例如,碳酸氢钠与盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳。

反应方程式如下:NaHCO3 + HCl -> NaCl + H2O + CO2↑三、酸碱反应的应用酸碱反应在生活和工业中有着广泛的应用。

1. 酸碱中和反应在消化系统中的应用人体的胃液中含有盐酸,用于帮助消化食物。

当我们食用过多的酸性食物时,胃中的酸度会增加,导致胃灼热等不适感觉。

此时,可以通过服用具有中和作用的碱性物质(如碳酸氢钠),来中和胃液中的酸,从而减轻不适症状。

溶液的酸碱性(课件)

溶液的酸碱性(课件)

酸可以用于金属表面处理,去 除氧化物和杂质,提高金属材 料的耐腐蚀性和使用寿命。
碱在化学纤维、纸张、肥皂等 生产中广泛应用,用于中和酸 性物质和提取纤维。
生活中的实际应用
酸碱平衡对于人体健康至关重要,人 体内的酸碱平衡调节主要依靠肾脏和 肺等器官。
清洁剂、洗发水、沐浴露等日常用品 中常含有酸性或碱性物质,用于中和 污垢和油脂。
中性溶液
总结词
具有适中的pH值,等于7
详细描述
中性溶液中氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)的浓度相等,通常由纯水或某些强酸强碱盐等物质溶解于水中形成。
03
酸碱性的影响
对生物的影响
01
02
03
影响细胞代谢
酸碱性的变化可以影响酶 的活性,从而影响细胞代 谢过程。
影响生物生长
过酸或过碱的环境可能对 生物的生长产生不利影响。
溶液的酸碱性(课件)
• 溶液酸碱性的定义 • 酸碱性的分类 • 酸碱性的影响 • 酸碱性的测定 • 酸碱性的应用
01
溶液酸碱性的定义
Hale Waihona Puke 酸碱性的基本概念酸碱性的基本概念是指溶液中氢离子 和氢氧根离子的相对浓度,通过比较 氢离子和氢氧根离子的浓度,可以判 断溶液的酸碱性。
当溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子 浓度时,溶液呈酸性;当氢离子浓度 小于氢氧根离子浓度时,溶液呈碱性 ;当两者浓度相等时,溶液呈中性。
影响生物繁殖
酸碱性的变化可能影响生 物的繁殖过程,如繁殖周 期、受精等。
对环境的影响
影响土壤质量
酸雨或碱雨可能改变土壤 的酸碱度,影响土壤微生 物活动和植物生长。
影响水体
过酸或过碱的废水可能对 水生生物造成危害,影响 水体生态平衡。

溶液的酸碱性(课堂PPT)

溶液的酸碱性(课堂PPT)
刻出现了… …
《“雨”落叶出红花开》
10
友情 提醒
石蕊试纸的使用方法:
将石蕊试纸放在表面皿上, 用玻璃棒蘸取试样溶液沾在石 蕊试纸上,然后观察试纸颜色 的变化。
11
一、酸性溶液和碱性溶液
2、石蕊试纸(方便使用)
蓝色石蕊试纸 (遇酸性物质变红色) ——用于测定酸性物质
红色石蕊试纸 (遇碱性物质变蓝色) ——用于测定碱性物质
a、玻璃棒上沾有少量水或pH试纸已湿
b、玻璃棒使用前没有洗干净,之前曾沾有酸性物质
c、读数时有误差
20
二、溶液酸碱性的强弱程度
小结:
a、溶液的酸、碱性:pH=7,溶液呈(中 )性; pH<7,溶液呈( )性;酸 pH>7,溶液呈( )性;碱
b、溶液的pH与酸碱性强弱的关系:pH越(小 ) ,酸性越强 pH越( 大),碱性越强。

性,生素C的水溶液遇到蓝色石蕊
试纸能变

36
课后实验探究和作业
1、家庭小实验:用咖喱粉制作酸碱指示布. 2、完成课本P183“练习与实践”和学案练 习
37
叶,最后给这朵花浇上一些“水”,立刻
出现了……
1
第一节 溶液的酸碱性
2
3
柠檬
山楂
“尝起来酸酸的” 酸桔子4
“摸起来滑滑的”
5
通常禁止对实验室中的化学试剂 采用“尝味试验法”了解其味道 。 一种溶液是否有酸味即是否显酸性, 如何通过化学手段去了解呢?
以前我们曾在学习中用什么方法 来检验过酸性物质?
B.使石蕊试液显红色的溶液
C.使石蕊试液显紫色的溶液
D.使酚酞试液显红色的溶液
35
【随堂检测】:

第一节溶液的酸碱性

第一节溶液的酸碱性

第⼀节溶液的酸碱性第⼀节溶液的酸碱性第⼀课时执笔⼈:马萍审稿:化学组学习⽬标:1.认识溶液的酸碱性。

会⽤酸碱指⽰剂定型的检验溶液的酸碱性;会使⽤PH 试纸定量的测定溶液的酸碱度;2.知道酸碱性对⽣命活动和农作物⽣长的重要性及其影响;3.通过指⽰剂的使⽤,了解化学测量在化学研究和⽣产、⽣活中的重要作⽤;4.会⽤溶液酸碱性的知识解释⽣活中的⼀些有关现象。

学习⽅法:探究法、⽐较法、讨论法、归纳法等重点、难点:1、掌握⼏种常⽤酸碱指⽰剂的显⾊情况2、初步学会PH试纸的使⽤⽅法回顾已知将⼆氧化碳⽓体通⼊紫⾊的⽯蕊试液中,紫⾊的⽯蕊试液变成红⾊,说明碳酸显性,正常⽣活中,⾷⽤松花蛋时常感到有涩味,是因为制作过程中⽤了熟⽯灰和纯碱等性原料。

因此,⾷⽤时可添加⾷醋做调味品,以减轻涩味。

⾃学已知1.像⽯蕊、酚酞这样的能检验溶液的试液,称为酸碱指⽰剂,不同的酸碱指⽰剂在酸性或碱性溶液中呈现的颜⾊。

酸性溶液能使紫⾊的⽯蕊试液变成⾊。

⽆⾊酚酞试液遇酸⾊,碱性溶液使紫⾊的⽯蕊试液变成⾊,使⽆⾊酚酞试液变成⾊。

⾷盐⽔、蔗糖⽔等中性溶液使紫⾊的⽯蕊试液和⽆⾊酚酞试液。

因此,可以⽤酸碱指⽰剂来检验溶液的酸碱性。

为了使⽤⽅便,通常还⽤蓝⾊或红⾊⽯蕊试纸来检验溶液的酸碱性,酸性溶液能使蓝⾊的⽯蕊试纸变,碱性溶液使红⾊的⽯蕊试纸变。

2.⼈们⽤或来表⽰溶液的酸性或碱性强弱的程度,⽤可以测定溶液的酸碱度.。

PH= 7时,溶液呈;PH〈7时,溶液呈;PH〉7时,溶液呈。

3.PH越⼤,;PH越⼩,。

4.测定溶液酸碱度的⽅法是。

课堂新知:⼀、酸性溶液和碱性溶液⽯蕊⽆⾊酚酞酸性红⽆⾊碱性蓝红⾊⼆、溶液酸碱性的强弱程度酸度碱度PH三、溶液酸碱性与⽣命活动的关系课堂⼩结:本节主要内容巩固基础1. ⑴铝常⽤作炊具,主要利⽤它的性;⑵常温下铝是⼀种活泼⾦属,但铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是。

⑶柠檬汁、⾷醋PH 7,它们不宜⽤铝锅、铝杯盛放的原因是。

⑴苹果汁和葡萄汁相⽐较,酸性较强的是 ,能使紫⾊的⽯蕊试液变成⾊;⑵⼈的胃液⾥含有盐酸,对于胃酸过多得⼈,空腹时最宜⾷⽤上述⾷物中的。

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如下面的反应都是质子理论范畴的酸碱反应。 如下面的反应都是质子理论范畴的酸碱反应。 NH4+(酸1)+NH2-(碱2) → NH3(酸2) + NH3(碱1) 酸 + 碱 酸 碱 2NH4NO3(酸1)+CaO(碱2)→Ca(NO3)2+2NH3(g)(碱1)+H2O(g)(酸2) 酸 碱 碱 酸 式中的碱2为 - 式中的碱 为O2- 在质子理论中的“物种” 意味着除了分子酸(碱 外 在质子理论中的 “物种 ” ,意味着除了分子酸 碱)外, 还包括 有两类新的离子酸(碱 : 有两类新的离子酸 碱):
对于其它的质子溶剂 某些溶剂同水一样, 也能自身电离放出质子生成去质子后 某些溶剂同水一样 , 也能自身电离放出质子生成 去质子后 的溶剂阴离子。 的溶剂阴离子。 H2O+H2O H3O++OH- EtOH+EtOH EtOH2++EtO- HF+2HF H2F++HF2- H2SO4+H2SO4 H3SO4++HSO4- 显然Brosted- Lowry的定义也适合这些溶剂 。 因此可将这 的定义也适合这些溶剂。 显然 - 的定义也适合这些溶剂 种溶剂称为质子溶剂 质子溶剂。 种溶剂称为质子溶剂。 质子溶剂有一个显著的特点,就是他们的分子中都含有 就是他们的分子中都含有H,在 质子溶剂有一个显著的特点 就是他们的分子中都含有 在 一定的条件下可以作为质子给予体。 一定的条件下可以作为质子给予体。 质子溶剂按照主要性能一般分为三类: 质子溶剂按照主要性能一般分为三类 类似于水的两性溶剂,如甲醇、乙醇。 ● 类似于水的两性溶剂,如甲醇、乙醇。 NH4++EtOH NH3+EtOH2+ 质子接受体(碱) RNH2+EtOH RNH3++EtO- 质子给予体(酸) 碱性溶剂(亲核质子溶剂 亲核质子溶剂) ● 碱性溶剂 亲核质子溶剂 NH3 NH3+HOAc NH4++Ac- 酸性溶剂(亲电质子溶剂 亲电质子溶剂) ● 酸性溶剂 亲电质子溶剂 HOAc H2SO4 HCOOH HF
2.布朗斯特2.布朗斯特-劳莱的质子酸碱理论 布朗斯特
丹麦化学家Bronsted和英国化学家 和英国化学家Lowry在 1923年提出了酸碱的 丹麦化学家 和英国化学家 在 年提出了酸碱的 质子理论。根据Bronstd和Lowry的定义,任何能释放质子的物种 的定义, 质子理论。根据 和 的定义 因此, 都叫作酸,任何能结合质子的物种都叫作碱。因此,酸是质子给 都叫作酸, 予体,碱是质子接受体, 予体,碱是质子接受体,酸失去一个质子后形成的物种叫做该酸 的共轭碱,碱结合一个质子后形成的物种叫该碱的共轭酸。 的共轭碱,碱结合一个质子后形成的物种叫该碱的共轭酸。 A(酸) B(碱) + H+ 即 酸 碱 质子给予体 质子接受体 式中A是 的共轭酸 的共轭酸, 是 的共轭碱 的共轭碱。 式中 是B的共轭酸,B是A的共轭碱。 典型的酸碱反应是质子从一种酸转移到另一种碱的过程,反 典型的酸碱反应是质子从一种酸转移到另一种碱的过程 反 应自发方向是由强到弱。 应自发方向是由强到弱。
§1.1现代酸碱理论 现代酸碱理论
1.阿仑尼乌斯离子酸碱理论 阿仑尼乌斯离子酸碱理论
酸、碱是一种电解质,它们在水溶液中会离解, 碱是一种电解质,它们在水溶液中会离解, 水溶液中会离解 能离解的阳离子都是氢离子的物质是酸; 能离解的阳离子都是氢离子的物质是酸;能离解 的阴离子都是氢氧根离子的物质是碱 建立了酸碱强度的定量描述,适用于pH计算。 pH计算 优点 :建立了酸碱强度的定量描述,适用于pH计算。 但遇到一些难题, 但遇到一些难题,如:不能说明非水溶剂和非质子溶剂 中的反应;错误地把氨水写成NH 中的反应;错误地把氨水写成NH4OH
除了如NH3、H2O和胺等分子碱外,还有 和胺等分子碱外, 碱: 除了如 和胺等分子碱外 - - 弱酸的酸根阴离子, ●弱酸的酸根阴离子,如 Ac-, S2-, HPO42- + 阳离子碱, ●阳离子碱,如 Al(H2O)5(OH)2+, Cu(H2O)3(OH)+等。 有些物种既能给出质子显酸性,又能结合质子显碱性, 有些物种既能给出质子显酸性,又能结合质子显碱性,如 H2O → OH- + H+ H2O + H+ → H3O+ NH3 → NH2-+ H+ NH3 + H+ → NH4+ - H2PO4- → HPO42- + H+ H2PO4- + H+ → H3PO4 这些物种被称为两性物种 两性物种。 这些物种被称为两性物种。
区分效应和拉平效应
在水中为强酸的物质, 在水中为强酸的物质 , 如HClO4、HBr、H2SO4、 、 HCl、HNO3在HAc中表现出差异: 中表现出差异: 、 中表现出差异 HClO4>HBr>H2SO4>HCl>HNO3 > > 导电比值 400 : 160 : 30 : 9 : 1 这些酸在水中是完全电离的, 这些酸在水中是完全电离的 他们表现出相同的酸 强度, 即它的强度被水“ 到水合质子H 强度 , 即它的强度被水 “ 拉平 ” 到水合质子 3O + 的 强度,即水对强酸具有 即水对强酸具有“ 强度 即水对强酸具有“拉平效应”(levelling effect)。 。 而在水中为强酸的物质, 却在HAc中显示出差异 而在水中为强酸的物质 却在 中显示出差异, 将他们的酸性“ 这种效应叫“ 即HAc将他们的酸性“区分”, 这种效应叫“区分效 将他们的酸性 应”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.富兰克林溶剂体系理论 富兰克林溶剂体系理论 富兰克林
• 定义:凡是在溶剂中产生该溶剂的特征阳 定义: 离子的溶质叫酸, 离子的溶质叫酸,产生该溶剂的特征阴离 溶质叫碱。 子的 溶质叫碱。 • 重要性及优点:典型的自偶电离;将酸碱 重要性及优点:典型的自偶电离; 理论从“质子体系”推广到“ 理论从“质子体系”推广到“非质子体系 ”;能很好的说明以下反应
第一章 酸碱理论与非水溶液化学
近代酸碱理论 阿仑尼乌斯的离子论 布朗斯特-劳莱的质子论、 布朗斯特-劳莱的质子论、 路易斯电子酸碱理论及HSAB HSAB规则 路易斯电子酸碱理论及HSAB规则 富兰克林的溶剂论 AG酸碱标度 AG酸碱标度 酸碱强度的量度 水溶液中质子酸碱的强度( 水溶液中质子酸碱的强度(非金属氢化物水合物的酸强度 和含氧酸的酸性) 和含氧酸的酸性) 非水溶剂中的质子酸碱的强度 电子酸碱的强度 超酸和魔酸
A1 +) B2+H+ A1+B2 B1+H+ A2 B1+A2
优点: 离子理论推广到了所有的质子体系, 优点:将水—离子理论推广到了所有的质子体系,不问它的物理状态 离子理论推广到了所有的质子体系 是什么,也不管是否存在有溶剂。但不适用于非质子溶剂体系。 是什么,也不管是否存在有溶剂。但不适用于非质子溶剂体系。
研究发现,要判定哪一个路易斯碱强和弱, 研究发现,要判定哪一个路易斯碱强和弱,即要对路易斯碱 搞一个相对的碱度系统标准是十分困难的。 搞一个相对的碱度系统标准是十分困难的 。 因为当用不同的酸 作参比标准时,可以得到不同的碱度系统标准。 作参比标准时,可以得到不同的碱度系统标准。 卤素离子(碱 对 +离子给电子能力为 给电子能力为: 如,卤素离子 碱)对Al3+离子给电子能力为: I-<Br-<Cl-<F- +离子的给电子能力却有相反的顺序 但卤素离子(碱 对 的给电子能力却有相反的顺序: 但卤素离子 碱)对Hg2+离子的给电子能力却有相反的顺序: F-<Cl-<Br-<I- 类似的颠倒现象很多。 类似的颠倒现象很多。 同样, 同样 , 要对路易斯酸搞一个相对的酸度系统标准也是十分 困难的, 当用不同的碱作参比标准时, 困难的 , 当用不同的碱作参比标准时 , 也会得到不同的酸度系 统标准。 统标准。 为了说明这个问题, 为了说明这个问题,Pearson提出了软硬酸碱 (Hard Soft 提出了软硬酸碱 Acid Base)概念。 把Lewis酸碱分成硬的、交界的和软的酸碱。 概念。 酸碱分成硬的、交界的和软的酸碱。 概念 软酸或软碱是其价电子容易被极化或容易失去的酸或碱, 软酸或软碱是其价电子容易被极化或容易失去的酸或碱,而硬酸 或硬碱则是其价电子与原子核结合紧密且不容易被极化或不容易 失去的酸或碱。软酸、软碱之所以称为软,表明他们较易变形, 失去的酸或碱。软酸、软碱之所以称为软,表明他们较易变形, 硬酸、硬碱之所以称为硬,表明他们不易变形。 硬酸、硬碱之所以称为硬,表明他们不易变形。
硬碱、软酸、软碱以及交界酸碱的一些例子。 下面列出了硬酸、硬碱、软酸、软碱以及交界酸碱的一些例子。
硬酸:碱金属,碱土金属, 硬酸:碱金属,碱土金属,轻和高价的金属离子 软酸:重过渡金属离子, 软酸:重过渡金属离子,低价或零价金属 硬碱:半径小, 硬碱:半径小,不易被极化 软碱:半径大, 软碱:半径大,易被极化 Cu(I), Cu(II),氧化态增高,硬度加大 ,氧化态增高, Fe(II), Fe(III), Fe(VI) K2FeO4, PtF62-, NaCo(CO)4, Pt[P(CH3)3]4 AlF63-, HgI42-
- 多元酸酸式阴离子, 酸: ●多元酸酸式阴离子,如 HSO4-、HPO42-: - - - HSO4- → H+ + SO42- HPO42- → H+ + PO43- + 阳离子酸, ●阳离子酸,如 NH4+,Cr(H2O)63+: NH4+ → NH3 + H+ + + Cr(H2O)63+ → H++Cr(H2O)5(OH)2+
2 NH 3 → NH + NH
+ 4
− 2
NH 4 Cl 是酸, NaNH 2是碱
4. Lewis电子酸碱理论及 电子酸碱理论及HSAS规则 电子酸碱理论及 规则
Lewis电子酸碱理论是一个广泛的理论,它完全不考虑溶剂, 电子酸碱理论是一个广泛的理论,它完全不考虑溶剂, 电子酸碱理论是一个广泛的理论 实际上许多Lewis酸碱反应是在气相中进行的。 酸碱反应是在气相中进行的。 实际上许多 酸碱反应是在气相中进行的 “给出”电子对的粒子是碱,而“接受”电子对的粒子是酸。反 给出”电子对的粒子是碱, 接受” 应可以写成: 应可以写成: A(酸)+:B(碱) A←:B 酸+ 碱 显然,路易斯酸应该有空的价轨道,这种轨道可以是σ轨道, 显然 , 路易斯酸应该有空的价轨道 , 这种轨道可以是 σ 轨道 , 也 可以是π轨道。 路易斯碱应该有多余的电子对, 可以是 π 轨道 。 而 路易斯碱应该有多余的电子对 , 这些电子可以 电子,也可以是π电子: 是σ电子,也可以是π电子: 右图示出Lewis酸 酸 右图示出 碱的可能轨道重叠, 碱的可能轨道重叠, 左边是酸的σ 左边是酸的σ空轨道的 情形(π 情形 π空轨道的情形 未画出)。 未画出 。
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