怎样写好借景抒情的文章
借景抒情的文章(精选20篇)

借景抒情的文章(精选20篇)借景抒情的文章(精选20篇)借景抒情的文章(一):当清爽的秋风将天空吹向更高远,当枝上的绿叶换上橙黄,当我们举头望那最终一只南飞雁,当孩子们背上书包重新踏入学堂的大门,当一点点的微酸涌上心头的那一刻,经验告诉我们,有一个落叶纷飞的季节来到了。
我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得它有那种皇族的贵气。
我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它显得更加的唯美。
我爱这个季节,爱它的富饶,正是它的富饶,让我体会到了春华秋实的内涵。
秋,来到农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。
屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂点燃的鞭炮。
在金风送爽的十月,树叶虽然凋零了但在生命的最终时刻,它还不遗余力的描绘着金秋大自然的画卷,为人们留下了最终一幅”霜叶红于二月花”的美丽图画。
这便是树叶飘落的季节给予叶的精神。
走在落满秋叶的小路上,脚下响起柔软而轻微的响声,心中不由升起一缕凄凉。
绿叶,难道这就是你短暂的一生吗?秋天的最终一片叶子最终落下来了,如同一只美丽的黄蝴蝶在风中跳着凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到阵阵的温暖。
它似乎在向我诉说着它的一生。
它告诉我,生命的意义并不在长短,而在于是否精彩过、辉煌过。
秋来到果园,打开她的梳妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的......秋推出了这一切,惬意的笑着。
秋,把丰硕的果实留给人间,把完美的祝福也留给人间。
一分耕耘,一分收获,秋总是用强有力的事实,让人明白这一道理。
我爱落叶纷飞的这个季节,我愿做这个季节的一片落叶!借景抒情的文章(二):寂寞的冬我不喜欢腼腆的春,也不喜欢热情的夏,更不喜欢豪爽的秋,只喜欢寂寞的冬。
寒风来袭,它寂寞的吹着。
它不会得到人们的赞美,反而会遭来人们的厌恶,厌恶它不如春风的那般温暖,不如夏风的那般凉爽,不如秋风的那般萧瑟,只会带来无尽的寒冷与寂寞。
借景抒情的作文_优秀作文5篇

借景抒情的作文_优秀作文5篇借景抒情,借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中。
现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
借景抒情作文1:秋日私语秋,梦幻一般的季节。
它如风,轻轻拂过人间,给人们带来一丝凉爽;它像一个童话,演绎出五彩缤纷的绚丽,它更像一首诗,一首长长的诗,描绘出变幻多姿的旋律。
秋,善良地把豆角般的果实挂满国槐、合欢的枝头;给树叶抹上一层浅黄色的色彩。
但她又把新意带给法桐,让这异国知己拥有宾至如归的感受;它毫不吝啬地把新意分给郁兰,使嫩绿的树叶格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下头来,采撷走它的花瓣;但又如挥动过魔法棒似的,将龙爪槐的花变成种子。
它不经意地撒下汗珠,给芙蕖装饰一番;却又调皮地把湖面打乱,但看上去却又有一番风韵。
她把石榴逗笑,露出一排洁白的小牙齿;她把灯笼挂在柿树上不分昼夜地照着;她又是一位涂鸦师,把麦穗变黄;把棉花喷白;把苹果染红;把葡萄弄紫……田光中处处的风光都是她的“杰作”!秋是容易唤起游子思乡的时节。
或许人们看到大雁南飞,落英缤纷,惹起一丝思乡怅惘的愁绪,“乡书何处达?归雁洛阳边。
”是王湾的深情呼唤;“夕阳西下,断肠人在天涯。
”道尽了多少游子的悲酸往事?秋是成熟的季节,是宁静的季节,是充盈的季节,也是淡泊的季节。
它经历了春天的蓬勃与夏天的繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。
它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光之外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的,秋。
秋如风,悄然改变着世界;秋如雨,洗涤着人们的心灵;秋如歌,描出一曲曲乐谱;秋如海,拥有着自由奔放的性情!听!秋之声,在轻轻哼着悠扬的曲调,浸润着人们的心田!借景抒情作文2:秋日私语秋日临终,可我才发现它的美。
就说那飘落的银杏叶吧,到秋天的最后一刻才肯离去。
五点半了,我急匆匆地下楼,小跑着去餐厅。
借景抒情作文指导

借景抒情作文指导借景抒情是一种常见的写景手法,通过描写具体的自然景观抒发情感,使文章更加生动、具有感染力。
本文将就如何写一篇借景抒情的作文进行指导。
一、选好景首先,要选好景。
选好景后再根据自己的情感去抒发,才能让文章自然流畅,让读者感觉到真实。
选取的景观可以是自然景色,如山川、水波、云彩、花草等,也可以是城市景观,如楼宇、广场、公园等。
但不管是哪种景观,都要有个表达自己感情的目的。
这样才能使读者感受到作者的真情实感。
二、观察细节选好景后,要仔细观察细节,把眼前的景象尽可能地写得具体、细致。
可以通过感官刺激,比如感受到冷风、温暖的阳光等,或者通过一些身临其境的感受,如听到叶子沙沙作响、花香扑鼻等,来体现作者的情感。
这样,读者就能完全沉浸在景观中,感受到作者的真情实感。
三、借景抒情接下来,不要只停留在写景的层面上,还要保持一个情感抒发的节奏,把作文往抒情的方向引导。
可以借助有关自己的记忆和故事,或是思考一些问题,搭建出自己的故事情景,借景抒情。
例如,看到晨曦初现的山川,可以表达对家乡的眷恋;听到青鸟啼叫的山谷,可以借喻自己的内心喜悦和豁达。
抒发情感的时候,可以用比喻、排比、夸张等修辞手法,来加强对读者的情感共鸣。
四、注意语言质量在写作过程中,语言质量也是非常重要的。
为了让读者更好地了解自己表达的情感,作者必须选用合适的词语,搭配简洁的句子,构成一个流畅、清晰的篇章。
在写作前要注意字词的正确用法和拼写,句子的合理结构和语调,以及段落的组合和衔接。
只有这样,才能让读者在阅读时感受到作家的真情实感。
五、结尾寓意写作结束时,须注意营造出一种深刻的意境。
结尾应该让读者得到启示,或是有所感悟,可以暗示出自己的思想感悟,或提出一个寓意深刻的问题。
如何恰当的结束文章才能更好地贴近读者的心灵,是需要作者花费精力去思考的问题。
综上所述,写一篇借景抒情的文章不但要选好景,还要注意观察细节,讲述自己的真情实感,用优美的语言表达出来。
借景抒情作文

借景抒情作文【热门】借景抒情作文7篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的借景抒情作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
借景抒情作文篇1知识要点:1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。
高考2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。
3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。
考试说明:1、写景三注意景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。
可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。
那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意一下三个问题:(1)写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。
描写时也应该“顺其自然”。
例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。
”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。
又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。
移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。
(2)写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。
老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。
”通过杨柳的动态。
显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。
借景抒情散文(优秀3篇)

借景抒情散文(优秀3篇)借景抒情优美散文篇一感慨连石滩四川合江是长江上游最早置县的三个县之一,从西汉元鼎二年(公元前115年)至今,已经有两千多年的历史。
我想。
这应该和人类“逐水而居”的生活有关。
要知道,合江,可是长江、赤水河、习水河的交会之处啊,水资源的丰富,可想而知。
不过,水能养人,亦能害人。
在合江县的白米乡,就有一个曾让人闻之色变的险滩,名曰连石滩。
在并不十分宽阔的江面上,十二个石滩一字排开,成为航运的严峻阻障。
也因此,旧时的合江,曾存在过叫作“滩师”的行当,从业者以高超的技艺、过人的胆量,专门帮人驾船过滩。
当然,这是一种以命相搏、换取养家糊口钱财的高危职业。
7月中旬,我来到合江县、来到连石滩。
放眼望去,曾经让人望而生畏的那十二个石滩,已经荡然无存了,夏日的阳光下,江水虽则滔滔不绝,却显得舒缓而宁静。
原来,新中国成立后,为保障长江这条黄金水道的畅通,曾于1960年和1978年两次炸滩,把这里的6200立方米石头清除殆尽。
从此,连石滩就空留其名,无险可言了。
然而,就是这么一个早已名实不副的连石滩,却令我徘徊良久,感慨万千。
这是因为,诗圣杜甫,曾在这里留下过足迹,曾把自己在这里的经历,写进了诗篇。
诗云:“忆过泸戎摘荔枝,青枫掩映石逶迤。
京中旧见无颜色,红颗酸甜只自知。
”这首名曰《解闷十二首·之十》的七言绝句,写于安史之乱以后,诗人永泰元年(公元765年)4月离开成都,经嘉州(乐山)沿江东下到夔州(奉节)的途中。
在后世的选家及学者心目中,这七言四句好像算不上老杜的代表作,故各种选本及研究文章大多将其忽略。
但对考察四川荔枝的前世今生而言,上述28个字,却包含着太多有价值的信息。
第一,杜甫当年曾在泸戎(即泸州、宜宾)一带摘过荔枝。
第二,在摘荔枝以前,杜甫就在京城长安见过来自泸戎的荔枝。
想那杜甫,在京城谋事之时,只不过是个芝麻大的小官。
连他这样级别的人,都可以接触到泸戎荔枝,可见其时送进长安的这种佳果,数量不会太少。
最新借景抒情的作文怎么写精选7篇

最新借景抒情的作文怎么写精选7篇写景抒情散文600字又见晴天天固执地阴着脸,大概这周又见不着晴天了吧,我在心里盘算了一遍又一遍。
我渴盼一个晴天,在防雨的外套里偷偷穿着明亮的短袖,出门时偏要穿上轻便的球鞋,日日盼着,盼它呵呵一笑,说:“我逗你玩呢,马上就晴了!”而眼下这似乎只是痴想。
当一声炸雷将我吵醒,从墨黑色玻璃向外打量着,忽见晴色——明媚的春光轻抚柳梢,阳光浮在波光粼粼之上,天空是温柔的蓝,桃花梨花杏花、晚樱海棠红梅在晴天之下闪着光芒。
春光好媒妁,说得一树桃花。
隐隐地还是有暗香浮动,温暖着人心。
窗外的黑还是很浓,却衬得五月的天空分外湛蓝,热风阵阵,骄阳炙烤着大地,所有草木都伏下了身子,无可奈何地喘着气,呆望着天空止渴。
它猛立地晒着,誓要将湿漉漉的梅雨季赶跑,最后为一地的庄稼再拔一拔高。
我仍是默默注视这漆黑的雨夜,雨点萧萧落在窗口,就像秋天簌簌落下的枯叶轻轻掠过我的窗边。
秋日的晴很难得,总是夹在一场凉过一场的雨中,但每一次的晴都很认真,定要叫人在微风中舒服地迷上了眼。
总是懒懒的,懒懒地变脆了落叶,懒懒地温柔了一地的阳光。
窗外雷声已停了一会,我却看见了红妆素裹,分外妖娆,看见如蓝宝石般的天空,这时的晴天最纯净,纯得还像高原上的一捧雪,纯的好像山间的一眼泉,纯得好像低头嗅青梅的那一个。
虽然窗框始终框着满满的墨色,虽然仍是黑暗,仍是雨夜,但一个个晴天的记忆又被唤醒;虽然天公未予我一晴日,但这时我仿佛又见了那灿烂的日光,又一次沐浴于晴天的温暖之中。
既然清明景难得,不如将美好留于心间,便可在阴霾之中再见晴天。
写景作文开头怎么写?写景作文六大开篇法(一)设问开篇法例文:我爱露珠春天,万物萌生。
你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!走向大自然你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。
借景抒情作文写作指导_如何写借景抒情文章

借景抒情作文写作指导_如何写借景抒情文章本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!1.有目的地选景、写景既然“景”已作为抒情的假借物,那么,便不能见什么写什么了,而应从抒“情”的需要出发,选取那些最适宜表达作者胸中“情”愫的“景”点着力刻画。
游览和观赏景物是有选择性的,吸引人的地方去了的人就多一些。
要选取给你印象最深、最富吸引力的景点,着力描绘。
写景时,场景不在大小,只要能给你独特感受而你又能写出新意就行。
一篇文章,一般选取两三个景点就可以了。
在写作过程中,还要把握好顺序,根据游览空间的变化,先写谁后写谁,做到心中有数。
此外,还要把握整体与局部的关系。
在描写中,亦应将笔墨较多的运用于与抒“情”关联最紧密的方面。
比如,写圆明圆,目的是抒发不忘耻辱的爱国激情,那么,花草山水之类的美景便不应成为着墨的重点,因为这些景物与“国耻”无关,而以“大水法”为中心的西洋楼废墟,则应一砖一石地“精雕细刻”。
2.直白式抒情与渗透式抒情相结合在写景的过程中,抒情有直白式和渗透式两种。
直白工抒情往往在一段精彩的景物描写之后,说一句或几句总括式的话,将作者的见解或情愫坦白地提示出来。
渗透式抒情不显山不露水,在写景中,在词语的运用上、句式的选取上,在绘声绘色的描写中,将作者的喜怒哀乐悄悄地移入“景”中。
观赏景物,没有感受是不可能的。
景物不同,感受也不一样。
视通万里,思接千载,有感而发,人之常情。
名山大川,能激起你的热爱祖国锦绣河山的激情;江水奔腾,会使你心胸开阔;人文古迹,又使人联想到历史恒远,而人生苦短……感受是真情的流露。
用真情唤起读者的共鸣,这样才能写出好文章。
怎样较好的运用借景抒情的方法要较好地运用借景抒情方法,必须做到如下要求:一、所写景物要与自身情感一致。
自然景物是客观存在的,人的心情、情感是经常变化的。
不同的心情,对同一景物的感受也就不同。
借景抒情的文章20篇

借景抒情的文章20篇借景抒情的文章(一):当清爽的秋风将天空吹向更高远,当枝上的绿叶换上橙黄,当我们举头望那最终一只南飞雁,当孩子们背上书包重新踏入学堂的大门,当一点点的微酸涌上心头的那一刻,经验告诉我们,有一个落叶纷飞的季节来到了。
我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得它有那种皇族的贵气。
我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它显得更加的唯美。
我爱这个季节,爱它的富饶,正是它的富饶,让我体会到了春华秋实的内涵。
秋,来到农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。
屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂点燃的鞭炮。
在金风送爽的十月,树叶虽然凋零了但在生命的最终时刻,它还不遗余力的描绘着金秋大自然的画卷,为人们留下了最终一幅“霜叶红于二月花”的美丽图画。
这便是树叶飘落的季节给予叶的精神。
走在落满秋叶的小路上,脚下响起柔软而轻微的响声,心中不由升起一缕凄凉。
绿叶,难道这就是你短暂的一生吗?秋天的最终一片叶子最终落下来了,如同一只美丽的黄蝴蝶在风中跳着凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到阵阵的温暖。
它似乎在向我诉说着它的一生。
它告诉我,生命的意义并不在长短,而在于是否精彩过、辉煌过。
秋来到果园,打开她的梳妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋推出了这一切,惬意的笑着。
秋,把丰硕的果实留给人间,把完美的祝福也留给人间。
一分耕耘,一分收获,秋总是用强有力的事实,让人明白这一道理。
我爱落叶纷飞的这个季节,我愿做这个季节的一片落叶!借景抒情的文章(二):寂寞的冬我不喜欢腼腆的春,也不喜欢热情的夏,更不喜欢豪爽的秋,只喜欢寂寞的冬。
寒风来袭,它寂寞的吹着。
它不会得到人们的赞美,反而会遭来人们的厌恶,厌恶它不如春风的那般温暖,不如夏风的那般凉爽,不如秋风的那般萧瑟,只会带来无尽的寒冷与寂寞。
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怎样写好借景抒情的文章
常言道:“一花一叶皆世界,一草一木总关情。
”这就要牵涉到抒情,所谓抒情,就是对主观感情的抒发和表达。
它是一种表达方式,除此之外,还有记叙、描写、议论、说明。
一般地,从情感的表达方式上讲,抒情有直接抒情和间接抒情之分。
“我爱你,中国!”这是直接抒情。
直接抒情比较直白、热烈,多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等,同时经常会在句中使用感叹词,如“好美啊”、“真想你呀”。
直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方,以精练的语言表达浓郁的感情和强烈的感染力。
所谓的借景抒情,是指作者把自己内心要表达的某种情感蕴含在对景物的描写之中,借景物来抒发感情的一种方式。
在这其中,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。
例如:那春日的杨柳是否让你油然而生依依难舍的情意,那夏日的荷花是否让你昂然而有蓬勃似火的热情,那秋日的雁影是否让你骤然而起恋亲思归的幽思,那冬日的松梅是否又让你勃然而添披荆斩浪的勇气?
《春》中作者借助对江南春景的描写,抒发自己喜悦的心情。
《土地的誓言》中通过对东北景色的描写,表达出作者对故乡的怀念和热爱之情。
再如:旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝叶子,散散落落的,很不像样子…… 《爸爸的花儿落了》
我一个人慢慢地走在路上。
月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。
《羚羊木雕》
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。
在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
《走一步,再走一步》
天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转的唱歌;《最后一课》
这些都属于借景抒情,有的烘托人物的心情;有的渲染气氛;有的交代背景;有的为下文作铺垫,推动情节发展;有的深化作品主题。
在文章中发挥重要的作用。
那么,我们怎样才能写好借景抒情的文章呢?
一、仔细观察、抓住景物的特征
仔细观察才容易抓住特征进行描述。
世上景物都有它自己的特点,正是这些特点决定了事物之间的区别,如果离开了这些特点,我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来,必须对所写的景物有细致的观察和感受,要把景物描写得逼真传神,为抒情打好基础,做好依托。
例如《从百草园到三味书屋》一文中这样写道:
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会‘啪’的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
”
像菜畦是碧绿的,石井栏是光滑的,皂荚树是高大的,桑葚是紫红的,这就是抓住了景物的特征进行描述,非常逼真传神。
二、合理安排写景的顺序
人们观赏景物都有一定的规律,有时按空间顺序:或定点环顾,或边走边看;有时按时间顺序:或从早到晚,或从春到夏;有时用逻辑顺序:或从原因到结果,或从整体到局部;描写时也应该“顺其自然”。
例如:
每当早晨,透明的露水闪耀着......秋天的明丽。
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾......热烈的气息。
下午,太阳还没有落,.......明亮的带子。
很明显,这里是按照时间顺序。
三、综合运用多种修辞手法
可以用拟人的手法:《济南的冬天》一文中“水也不忍得冻上,……”把冬
天的多姿多彩描写得活灵活现。
可以用比喻的手法:《春》一文中写春花“红的像火……”、写春雨“像牛毛……”、写春风“象母亲的手一样抚摸着你……”。
这些比喻手法的运用,很好的表现了描写对象的特点。
可以用夸张、排比等手法:《妈妈的眼神》一文中写道“我微微睁开眼,看见妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日的晚霞对嫩柳的辉映,那是皎洁的月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞对小草的交谈,妈妈呀,我愿在你的怀里甜甜入梦!”
这样,运用多种修辞手法,充分发挥联想和想象,化实为虚,就会使语言变得灵动起来。
四、做到情景交融
要把真切的感受融入所写的景物之中,使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵,做到情景交融。
例如:《春》一文写春草、春花、春风、春雨,字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情,《济南的冬天》表达作者对济南的由衷喜爱,有时是直接抒发赞美之情,有时则是把感情融入到字里行间。
又是一年春来早,百花争艳自妖娆。
面对如此美景,都会产生喜爱之情,只要我们细心观察,用心体会景物的特点,精心安排写景的顺序,潜心打造灵动的语言,那么,一篇情景交融的美文就会呈现在自己的面前。