优秀教师简要事迹材料

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优秀教师个人先进事迹材料13篇

优秀教师个人先进事迹材料13篇

优秀教师个人先进事迹材料13篇从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

集体事迹材料是体现群体的先进事迹。

个人事迹材料是体现个体的事迹材料,从先进对象的形成和内涵上来分,可分为在一个较长时间内形成的。

以下是小编给大家带来的优秀教师个人先进事迹材料,希望可以帮助到大家!优秀教师个人先进事迹材料1胡晨光,1976年出生,中共党员,中教一级,鄂州市第六中学团委书记。

曾获市优秀教师、市青年优质课比赛一等奖、市优秀团干、校优秀班主任等多项荣誉称号。

一、因为热爱,所以选择回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从2008年担任学校团委书记开始,由于做学生工作的需要,自己在校园广播站里设置心理健康咨询栏目,解决同学们的心理问题,拓宽心理健康知识的宣传。

由于鄂州市六中是一所薄弱高中,学校的生源质量较差,缺乏良好的行为习惯和学习习惯。

为了找到这些学困生形成的背后原因,探索解决问题的办法,2009年暑假期间,我自费参加了心理咨询师的培训学习,此后又不断地自费进行深造,掌握了做心理咨询工作的初步技术。

2010年4月,一次偶然的值班机会,我得知了高二年级一名女学生有严重的自杀倾向,对此我表示了高度的关注,找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询,但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。

三思之后,一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询,因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作,是承担一定风险的。

在与她母亲的交谈中,我了解了孩子坎坷的成长经历,了解了孩子所承受的畸形的家庭压力,设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。

在两次咨询后,孩子的状况得到了明显好转,带着良好的心态走进了考场,并且考入了一所很好的高职院校。

这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例,太多的孩子需要我们的帮助,我们的班主任在这方面也需要太多的引领,为此,我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。

优秀教师主要事迹材料五篇

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优秀教师主要事迹材料五篇nbsp 以下是我为大家整理的关于优秀教师主要事迹材料的文章5篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 优秀教师主要事迹材料本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。

我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。

在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。

本人具体做法如下:一、用爱的和弦,奏出美的乐章作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。

我认为爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。

肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。

因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。

看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。

可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。

那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

二、班级管理,持之以恒我虽然不是领导,但是51人的娃娃头。

我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。

就拿卫生工作来说吧,它本是我校的老大难,可是,在我的这个班级就变得不难了。

我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。

如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。

当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。

教师个人典型的事迹材料(精选7篇)

教师个人典型的事迹材料(精选7篇)

教师个人典型的事迹材料(精选7篇)教师个人典型的事迹材料(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的教师个人典型的事迹材料(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人典型的事迹材料1崔军霞同志自1997年9月参加工作以来,一直在辉县市吴村第二中学任教,十五年前,她怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。

从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行,爱一行,精一行”的工作准则。

从教十五年来,她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业,敬业,乐业,十几年如一日地耕耘在农村教育的百花园中,始终如一的爱着自己的学生,在教育教学上,她用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人身乐章。

勇于改革,认真学习作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一等,才能做一名合格的教师,为了提高自己的教学水平,把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。

认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。

在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成了一套扎实有效的教学方法。

在教学工作中,她做到了既教书又育人,具体体现在,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育。

倾注爱心,精心育人“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。

“爱心”是培养老师和学生情感的基石,“爱心是转变后进生,使他们良好的发展的“灵丹妙药”。

苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。

优秀教师主要事迹材料范文(通用13篇)

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优秀教师主要事迹材料范文(通用13篇)优秀教师主要事迹材料人们把教师称为阳光下最崇高的职业,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。

教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。

以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

一、爱岗敬业。

她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。

她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。

有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶奶比童年等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。

并用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质。

(一)在班级中开展自己与自己比,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,她在班中开展自己与自己比的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。

虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。

学校优秀教师先进事迹5篇

学校优秀教师先进事迹5篇

学校优秀教师先进事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀教师先进事迹推荐材料(通用18篇)

优秀教师先进事迹推荐材料(通用18篇)

优秀教师先进事迹推荐材料(通用18篇)优秀教师先进事迹推荐材料(通用18篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编收集整理的优秀教师先进事迹推荐材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀教师先进事迹推荐材料篇1不言春作苦,愿化春泥护红花领导称赞她时评价颇高:“实在、勤恳、有潜力,有发展前途”;同事们提起她时推崇倍至:“真诚、进取、热情”;学生们谈到她时尊敬无比:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……她就是翔安区祥湖小学教师蔡芬香。

她在教育这片沃土上已耕耘了整整16年的时间。

16年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。

对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。

认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。

她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。

一切要从头开始,做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。

”于是她为自己定下了努力的方向。

朝着这一方向,几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

作为教师,她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。

16年来,她先后担任校总辅导员、班主任、学区、校数学教研组组长、小学教导主任工作。

工作可谓繁多又艰巨,要挑起,总得有一定的勇气。

于是,凭着年轻人的不怕苦、不怕累,敢于挑战,勇于创新的精神,她挑起了,并且不断的告诉自己:“要做就要做最好的!”于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱,她踏踏实实地在教育这块土地上,孜孜不倦地耕耘着,守护着红花。

教书育人,比翼双飞。

她时刻以“敬业乐业好园丁,教书育人排头兵”自勉。

在教学与学校工作中不停地钻研。

于是,在学校工作中,她抓住时机、针对实际,开拓创新这三大原则来工作。

优秀教师主要事迹材料(精选14篇)

优秀教师主要事迹材料(精选14篇)

优秀教师主要事迹材料优秀教师主要事迹材料(精选14篇)事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。

以下是小编为大家整理的优秀教师主要事迹材料(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀教师主要事迹材料篇1一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师xxx的真实写照。

xxx,男,汉族,中学一级教师,1953年1月出生,1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师,由于工作业绩突出于1990年,被调入福兴乡中学并任教至今。

自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。

时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广大群众的一致认可。

连续多年被评为县级优秀教师,模范班主任,优秀德育工作者。

三十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。

现将该同志的先进事迹情况介绍如下:一、投身杏坛,以教为乐。

刚刚毕业时,xxx与其他同龄人一样,怀揣着美好的梦想。

然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时,却有些震惊:斑驳陈旧的校舍,尘土飞扬的小道,简陋狭小的办公室,一个个求知若渴的学生......理想与现实的巨大反差,让他有点茫然失措了。

他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍,看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘,他真正感觉到了条件的艰苦。

可当他第一次走上神圣的讲台,面对着那些祈求的目光,和那一声声稚嫩的童音时,他发现,自己找到了多年梦想的起点,心底燃烧着一团烈火。

从此以后,他总是一个人拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人静时在孤灯下批改作业,认真备课。

当时的福兴乡是一个纯农业乡,经济比较落后,教师的收入极其低下。

就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力,条件艰苦不足以让他退却,倒是那些鄙视的目光让他内心惊动。

优秀教师自述简要事迹材料五篇

优秀教师自述简要事迹材料五篇

优秀教师自述简要事迹材料五篇优秀教师自述简要事迹材料篇一我叫谢xx,计算机专业,20XX年大学毕业后,弃放企业高薪工作,走上三尺讲台,成为了一名乡村教师。

近17年的从教生涯中,本人始终忠诚于党的教育事业,严格要求自身,勤勤恳恳,兢兢业业,关爱学生,团结同事,深爱学生、家长、同事的好评,得到上级部门、各级领导的认可,多次在年度考核中记“三等功”。

在学校满意度调查中满意率达99%,且多次被评为“最满意教师”。

作为一名信息技术教师和学校资助工作负责人,多年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

一.踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校网络、教学白板和多媒体设备的管理与维护工作。

刚参加工作,由于学校机房设备落后、电脑故障频发,为保证教学的正常开展,我加班加点,做了大量维护工作。

20XX年,学校因教学需要,搭建校园网络,电脑数量大量增多,为此,我利用晚上、中午休息时间与江口电信的工作人员一同进行校园网络建设。

由于设备不够健全,每每暴风雨等恶劣天气都会出现电脑故障。

好多次我都冒着风,迎着雨去做整个网络设备检查与断电后的恢复工作,以保证教学工作的有序进行。

几年下来,学校网络运转有序,为教师和学生提供了不错的网络信息平台。

为保障日常教学工作开展,我定期对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。

这些工作,虽然占用了我很多休息时间,但为保证教学工作开展,我从不计较报酬,不抱怨,不推脱。

甚至学校个别班级投影仪出现接口接触不良,我也主动请缨,边学习边修理等,及时保证了教学需求,也为学校节省额外开支。

以上一系列工作,尽管非常辛苦,但在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了很多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。

更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了不错的服务品质。

二.认认真真从事教学研究作为一名学科教师,教学永远放到第一位。

为提升自身教学水平,保证上课质量,我始终认真备课、钻研教学,不断自我反思,争取创新。

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优秀教师简要事迹材料(精选多篇)
优秀教师个人简要事迹
—— ********中学
******老师,本科学历,自*****年参加工作以来,一直在基层从事教学工作。

中学***级教师。

一、思想上:忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表。

认真学习党的教育方针、政策,学习党的十八大精神,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在三尺讲台上,全心全意做好教学工作。

2014年被评为邯郸市师德标兵。

二、工作上:积极教改、深入教研,开展了主题多样的教研教改活动。

按照新课程改革要求,贯彻以人为本,学生为学习主体理念,变“要我学”为“我要学”,学生自主学习的积极性提高了。

积极发挥评价激励作用:实行一周一评,月末总评,对每个学生进步和(来源说明好范文网:)特点及时肯定,极大地增强了学生的自信心。

在全县统考、学科竞赛、毕业考试中都取得了较好成绩。

2014-2014各学年度连续被评为县教育系统先进教育工作者
三、学习上:她坚持边“教学”,边“学教”。

大量阅读教学刊物,扩大知识面,广泛汲取营养。

尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,积极参加各种师资培训。

教到老,学到老,勇于接受教学新理论、践行新方法。

四、作风上:热爱学生、真情奉献,把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子。

她喜欢与学生进行平等地交流,和学生交朋友。

对父母外出务工的留守孩子,她非常关心,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来。

第三篇:优秀教师个人简要事迹
优秀教师个人简要事迹
xxx老师是个严谨治学,具有强烈事业心和责任感,关心和爱护学生,尊重学生的个性发展,教学成绩显著的老师。

工作中她认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,遵守国家法律、法规和规章制度,忠诚于党的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,为人师表。

作为工作量大、事务繁杂琐碎少先队大队辅导员,她把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

根据学校工作的实际情况,她通过开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的少先队队活动,使少先队组织充满活力,利用各种宣传阵地,把少先队的活动也搞得有生有色。

2014年指导二年级学生xxx同学参加xx镇中心
学校小学生“建设幸福中国”读书教育活动讲故事比赛中荣获二等奖; 2014年秋学期指导学生参加xx镇经典诗文朗诵比赛获初赛一等奖,决赛三等奖的好成绩。

在班主任工作中,她把对学生的德育工作放在首位,要求学生从小树立远大的理想,形成正确的人生观和价值观;教育学生要遵纪守法,团结友爱,注重学生良好习惯的养成;教给学生科学的学习方法,促进良好班风、学风的形成。

汉语言文学专业毕业的她,根据学校的需要担任了全校的英语教学工作。

对于领导的安排也毫无怨言,认真地备课、上课、改作。

有时为了读准一个音,反复地听录音,甚至还上网查然后仔细地跟读。

她总说:这样子才对得起学生。

付出总会有收获,几年来她教的英语科都名列镇前茅。

2014年春学期所教的三年级英语科获全镇第x名,2014年秋学期所教的三年级英语两个班分别获全镇第x名和第x名,四年级英语获全镇第x名的好成绩。

2014年她参加镇的英语科优质课比赛中获得了x等奖,还获得2014年宾阳县乡镇中心校业务辅导员教学骨干听课评课活动中荣获英语科x等奖。

xxx小学
xx
2014年5月28日第四篇:优秀经营管理者简要事迹材料(新)
2014年优秀经营管理者(文字材料)
东风旅行车公司总经理、党委书记李争荣
2014年,李争荣带领团队科学决策、创新管理,公司全年实现汽车销售28276辆,同比增长17%。

其中底盘销售26186,同比增长15.37%,高于行业增长率17个百分点。

客车销售2014辆,同比增长52.33%。

公司客车底盘及客车销量均创出历史新高,客车底盘重返行业第一。

东风股份汽车分公司总经理王剑锋,
2014年,王剑锋带领汽车分公司经营管理团队,以打造中国lcv标杆工厂为目标,全面推行宽视野着力提能,厚基础着力提质,强素质着力提效战略,全面达成东风股份下达的各项经营目标,全年生产汽车14万辆。

常州东风汽车有限公司总经理胡正海,
2014年,常州东风在总经理胡正海的带领下,11项kpi指标全面达成目标,汽车产量、营业利润等7项指标达成挑战目标。

其中,汽车产量累计16962辆,营业利润首次实现连续21个月盈利,为股份公司“n315”计划的全面推进做出了应有的贡献。

东风康明斯发动机公司总经理黄乃绪,
2014年,黄乃绪把谋发展、创业绩作为第一要务,抢抓机遇,扎实推进各
项工作,全年销售发动机21.8万台,税前利润达11.5亿;与行业7家竞争对手相比,相对市场占有率由10.2%提升至11.6%,保持了企业的稳健可持续发展态势。

公司纪委副书记兼监审部部长郭海洲
2014年,郭海洲带领监审部员工,秉持务实求真,塑造公正、探索、创造价值型的纪检监察内审内控团队精神,为防范公司的经营管理风险构筑了一道坚实的防火墙。

实施专项与例行审计25项,跟踪整改措施落实352条,整改落实率超过挑战目标80%。

第五篇:优秀经营单位简要事迹材料(新)
2014年优秀经营单位(文字材料)
东风襄阳旅行车有限公司,
2014年,东风旅行车有限公司实现汽车销售28276辆,同比增长17%。

客车底盘业务重返行业第一,创下了日订单700余辆的最高历史纪录;客车提前80天完成全年目标,客车底盘及客车均创出历史最高销量。

并在产品开发、营业利润、单位制造费用、降成本、节能减排指标等方面都完成了预定目标,并连续7年荣获东风有限总裁安全特别奖。

汽车分公司,
2014年,汽车分公司全年累计生产汽车133632辆,安全质量工作达标率100%。

整车日入库时间遵守率、整车品质提升ves评价、qrqc改善时效达成率、cpu降低额等多项指标达成目标。

实现了增长路径从规模扩张向内涵提升、成长模式从要素依赖向创新驱动为东风股份尽快达成既定的“新315”中期目标提
供强力支撑。

常州东风汽车有限公司
2014年,常州东风11项kpi指标全面达成目标,汽车产量、营业利润、单位制造费用降低额、人均生产台数、辆份人工成本降低额等7项指标达成挑战目标。

汽车产量累计18039辆,营业利润550万元,连续21个月盈利,经营质量稳步提高,收益持续改善,始终保持快速增长的良好势头。

东风康明斯发动机有限公司,
2014年,东风康明斯在面临行业、市场激烈竞争的情况下,全年销售发动机21.8万台,税前利润达11.5亿;与行业7家竞争对手相比,相对市场占有率比2014年均提升1点4个百分点。

8+1产品项目均取得实质成果, c/l发动机实现年产15万台的生产能力;有力助推了公司各项业务快速发展。

特种车事业部,
2014年,特种车事业部在全国专用车销量同比下滑20%以上的行业背景下,特种车事业部全年销量逆势同比增长5%,提前51天完成销量目标,完成年度目
标的105.05%,各项能耗、制造费用、降成本、库存指标如期达成,全面反应事业部良好的发展态势。

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