曹甸高级中学高三效益检测

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江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学2013届高三10月第二次效益检测(数学)

江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学2013届高三10月第二次效益检测(数学)

曹甸高级中学2013届高三第二次效益检测 数学试题(普通类) 2012.10.13命题:张爱珍 审核:李兆江 试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟.一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答卷纸相应位置.......上.1、已知集合A={x ∈R |3x+2>0﹜,B={x ∈ R |(x+1)(x-3)>0﹜则A ∩B = ▲ .2、设a 、b ∈R ,“a=O ”是“复数a+bi 是纯虚数”的 ▲ .3、阅读右侧程序框图,该程序输出的结果是 ▲ .4、用分层抽样的方法从某高中学校学生中抽取一个容量为55的样本参加问卷调查,其中高一年级、高二年级分别抽取10人、25人.若该校高三年级共有学生400人,则该校高一和高二年级的学生总数为 ▲ 人.5、用3种不同的颜色给右图中的3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,则3个矩形中有且仅有两个矩形颜色相同的概率是 ▲ . 6、函数()cos()cos()26f x x x ππ=+⋅+的最小正周期为 ▲ .7、已知两个非零向量22),2,3(),6,3(,b a b a b a b a --=--=+则与= ▲ . 8、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若597,7a a ==-. 则下列四个命题中真命题是 ▲ .(填写序号)⑴57S S < ⑵68S S > ⑶ 45S S = ⑷5768S S S S +=+ 9、在),,(),0(,为实数设中n m AC n AB m AD DB CD ABC +=>=∆λλ则nm 11+的最小值为 ▲ .10、已知角ϕ的终边经过点()12P -,,函数()()sin f x x ωϕ=+()0ω>图象的相邻两条对称轴之间的距离等于π3,则π12f ⎛⎫⎪⎝⎭= ▲ . 11、设,m n 为空间的两条直线,,αβ为空间的两个平面,给出下列命题: (1)若m ∥α,m ∥β , 则α∥β; (2)若m ⊥α,m ⊥β,则α∥β; (3)若m ∥α,n ∥α,则m ∥n ; (4)若m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n ;上述命题中,所有真命题的序号是 ▲ .12、设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为 ▲ .13、已知函数()2()x f x x R =∈,且()()()f x g x h x =+,其中()g x 为奇函数,()h x 为 偶函数.若不等式2()(2)0a g x h x ⋅+≥对任意[1,2]x ∈恒成立,则实数a 的取值范围 是 ▲ .14、如图,在三棱锥P ABC -中, PA 、PB 、PC 两两垂直,且3,2,1PA PB PC ===.设M 是底面ABC 内一点,定义()(,,f M m n p =,其中m 、n 、p 分别是三棱锥M PAB -、三棱锥M PBC -、三棱锥M PCA -的体积.若1()(,,)2f M x y =,且18a x y+≥恒成立,则正实数a 的最小值为 ▲ .二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答卷纸指定区域内........作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15、(本小题满分14分)设锐角三角形ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,且2sin a b A =. (1)求B 的大小;(2)求cos sin A C +的取值范围.16、(本小题满分14分)如图,直三棱柱111ABC A B C -中,D 、E 分别是棱BC 、第14题MCB APAB 的中点,点F 在棱1CC 上,已知AB AC =,13AA =,2BC CF ==.(1)求证:1//C E 平面ADF ;(2)设点M 在棱1BB 上,当BM 为何值时,平面CAM ⊥平面ADF ?17、(本小题满分15分)某工厂利用辐射对食品进行灭菌消毒,现准备在该厂附近建一职工宿舍,并对宿舍进行防辐射处理,建房防辐射材料的选用与宿舍到工厂距离有关.若建造宿舍的所有费用p (万元)和宿舍与工厂的距离()x km 的关系为:(08)35kp x x =≤≤+,若距离为1km 时,测算宿舍建造费用为100万元.为了交通方便,工厂与宿舍之间还要修一条道路,已知购置修路设备需5万元,铺设路面每公里成本为6万元,设()f x 为建造宿舍与修路费用之和. (1)求()f x 的表达式;(2)宿舍应建在离工厂多远处,可使总费用()f x 最小,并求最小值.18、(本题满分15分) 如图,半径为1圆心角为23π圆弧AB ︵上有一点C . (1)当C 为圆弧 AB ︵中点时,D 为线段OA 上任一点,求||OD OC +的最小值;(2)当C 在圆弧 AB ︵上运动时,D 、E 分别为线段OA 、OB 的中点,求CE ·DE 的取值范围.19、(本小题满分16分)已知实数0q ≠,数列{}n a 的前n 项和n S ,10a ≠,对于任意正整数m ,n 且m >n ,m n m n m S S q S --=恒成立.(1)证明数列{}n a 是等比数列;(2)若正整数i ,j ,k 成公差为3的等差数列,i S ,j S ,k S 按一定顺序排列成等差数列,AED CB求q 的值.20、(本小题满分16分) 已知函数()ln f x x x =.(1)求函数()f x 的单调递减区间;(2)若2()6f x x ax ≥-+-在(0,)+∞上恒成立,求实数a 的取值范围; (3)过点2(,0)A e --作函数()y f x =图像的切线,求切线方程.参考答案1、()+∞,32、必要不充分条件3、7294、7005、326、π7、218、(1)(2)(4) 9、4 10、1010-11、(2)(4) 12、237a π 13、1217-≥a 14、115. 解:(1)6π……7分(2)33(,)22………14分 16、解:(1)连接CE 交AD 于O ,连接OF . 因为CE ,AD 为△ABC 中线,所以O 为△ABC 的重心,123CF CO CC CE ==. 从而OF//C 1E .………………………………………………3分 OF ⊂面ADF ,1C E ⊄平面ADF ,所以1//C E 平面ADF .…………………………………………6分 (2)当BM=1时,平面CAM ⊥平面ADF . 在直三棱柱111ABC A B C -中,由于1B B ⊥平面ABC ,BB 1⊂平面B 1BCC 1,所以平面B 1BCC 1⊥平面ABC . 由于AB =AC ,D 是BC 中点,所以AD BC ⊥.又平面B 1BCC 1∩平面ABC =BC ,所以AD ⊥平面B 1BCC 1.而CM ⊂平面B 1BCC 1,于是AD ⊥CM .…………………9分因为BM =CD =1,BC = CF =2,所以Rt CBM ∆≌Rt FCD ∆,所以CM ⊥DF . …11分 DF 与AD 相交,所以CM ⊥平面ADF .CM ⊂平面CAM ,所以平面CAM ⊥平面ADF .………………………13分 当BM=1时,平面CAM ⊥平面ADF .…………………………………14分 17.(Ⅰ)根据题意得100800315kk =∴=⨯+ 3分800()56,0835f x x x x ∴=++≤≤+ 7分 (Ⅱ)800()2(35)580535f x x x =++-≥-+ 11分 当且仅当8002(35)35x x =++即5x =时min ()75f x =. 14分 答:宿舍应建在离厂5km 处可使总费用()f x 最小为75万元. 15分 18.(15分)解:(1)以O 为原点,以OA 为x 轴正方向,建立图示坐标系, 设D (t ,0)(0≤t ≤1),C (2222,-)………………………2′ ∴OD OC +=(2222t ,+-) ∴2||OD OC +=212212++-t t =122+-t t (0≤t ≤1)…5′当22=t 时,最小值为22…………………………7′ (2)设OC =(cos α,sin α)(0≤α≤23π) OC OE CE -==(0,21-)—(cos α,sin α)=(ααsin 21cos ---,)………9′又∵D (021,),E (0,21-) ∴DE =(2121--,)…………………………11′∴CE ·DE =)sin 21(cos 21αα++=41)4sin(22++πα…………13′ ∵4π≤4πα+≤47π…………………………14′∴CE ·DE ∈[22412241+-,]…………………………15′ 19..解;(1)令m =1, 11n n S a qS --=,11n n S a qS +-=,两式相减得:1(2)n n a qa n +=≥,令n =2, 21a qa =,所以数列{}n a 是等比数列,(2)不妨设,3,6i i i ++,若36,,i i i S S S ++成等比数列,362i i i S S S ++=+,333i i q S q S +=,q =1,若36,,i i i S S S ++成等比数列,362i i i S S S ++=+,360i i q S q S +=,32q =-,, 若36,,i i i S S S ++成等比数列,632i i i S S S ++=+,3360i i q S q S ++=,312q =-,20.(Ⅰ)'()ln 1f x x =+ '()0f x ∴<得ln 1x <- 2分10x e ∴<<∴函数()f x 的单调递减区间是1(0,)e; 4分 (Ⅱ) 2()6f x x ax ≥-+-即6ln a x x x≤++设6()ln g x x x x =++则2226(3)(2)'()x x x x g x x x+-+-== 7分 当(0,2)x ∈时'()0g x <,函数()g x 单调递减; 当(2,)x ∈+∞时'()0g x >,函数()g x 单调递增;∴()g x 最小值(2)5ln 2g =+∴实数a 的取值范围是(,5ln 2]-∞+; 10分 (Ⅲ)设切点00(,)T x y 则0'()AT k f x =∴00002ln ln 11x x x x e=++即200ln 10e x x ++= 设2()ln 1h x e x x =++,当0x >时'()0h x >∴()h x 是单调递增函数 13分∴()0h x =最多只有一个根,又2222111()ln 10h e e e e =⨯++=∴021x e = 由0'()1f x =-得切线方程是210x y e++=. 16分。

江苏宝应县曹甸高级中学高二上期末总复习数学测试

江苏宝应县曹甸高级中学高二上期末总复习数学测试

江苏宝应县曹甸高级中学高二上期末总复习数学测试制卷人 李兆江 一、填空题:1.抛物线x y 82=上的点P 与抛物线焦点F 的距离等于4,则点P 的坐标为 . 2.“|x -1|<2”是“x (x -3)<0”的 条件.3.垂直直线0162=++y x 且与曲线x y ln =相切的直线方程为 . 4.P :03x 1<-,q :0542<--x x ,若p 且q 为真命题,则x 的取值范围是 . 5.已知双曲线22221(0,0)x y a b ab-=>>的两条渐近线方程为3y x =±,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为 .6.已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a 、b 的取值分别是 . 7.用反证法证明命题“设b a ,,都是整数,且22b a +能被3整除,求证:a 和b 都能被3整除”,反设内容为 .8.在平面直角坐标系中,从六个点:A(0,0)、B(2,0)、C(1,1)、D(0,2)、E(2,2)、F(3,3)中任取三个,这三点能构成三角形的概率是 .(结果用分数表示) 9.已知12F F 、是椭圆的两个焦点.满足1MF ·2MF =0的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是 .10.右面的程序框图,如果输入三个实数a 、b 、c ,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入 . 11.过双曲线221916xy-=的右顶点为A ,右焦点为F .过点F平行双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B ,则△AFB 的面积为 .12.已知)(x f 的导数ax x f a x x a x f =-+='在若)(),)(1()(处取到极大值,则a 的取值范围是 .13.观察下列算式:1=1 3+5=8 7+9+11=27 13+15+17+19=64 21+23+25+27+29=125猜测一般性结论为: . 14.如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P ,变轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道I 绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,若用2c 1和2c 2分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用2a 1和2a 2分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子正确的有 .(填上你认为正确的所有代号) ①a 1+c 1=a 2+c 2;②a 1-c 1=a 2-c 2;③c 1a 2>a 1c 2;④11c a <22c a .二、解答题: 15.设z C ∈.(1)若| z-2 |=2,求i z 4+的最值; (2)求满足1z R z+∈且| z-2 |=2的复数 z .16.若椭圆ax 2+by 2=1与直线x+y=1交于A 、B 两点,M 为AB 的中点,直线OM (O 为原点)的斜率为22,且OA ⊥OB ,求椭圆的方程.17.某研究机构为了研究人的脚的大小与身高之间的关系,随机抽测了20人,得到如下数据:序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高x(厘米) 192 164 172 177 176 159 171 166 182 166 脚长y( 码 ) 48 38 40 43 44 37 40 39 46 39 序 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 身高x(厘米) 169 178 167 174 168 179 165 170 162 170 脚长y( 码 )43414043404438423941(1)若“身高大于175厘米”的为“高个”,“身高小于等于175厘米”的为“非高个”;“脚长大于42码”的为“大脚”,“脚长小于等于42码”的为“非大脚”.请根据上表数据完成下面的22⨯联列表:高 个非高个 合 计大 脚非大脚 合 计20(2)根据题(1)中表格的数据,若按99%的可靠性要求,能否认为脚大小与身高之间有关系? (3)若按下面的方法从这20人中抽取1人来核查测量数据的误差:将一个标有数字1,2,3,4,5,6的正六面体骰子连续投掷两次,记朝上的两个数字的乘积为被抽取人的序号.试求:①抽到12号的概率;②抽到“无效序号(超过20号)”的概率.18.如图,等腰梯形A B C D 的三边,,AB BC CD 分别与函数2122y x =-+,[]2,2x ∈-的图象切于点,,P Q R .求梯形A B C D 面积的最小值.x19.已知直线(14)(23)(312)0()k x k y k k R +---+=∈所经过的定点F 恰好是椭圆C 的一个焦点,且椭圆C 上的点到点F 的最大距离为8. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)已知圆22:1O x y +=,直线:1l mx ny +=.试证明当点(,)P m n 在椭圆C 上运动时,直线l 与圆O 恒相交;并求直线l 被圆O 所截得的弦长的取值范围.20.设函数1()(,)f x ax a b Z x b=+∈+,曲线()y f x =在点(2,(2))f 处的切线方程为3y =.(1)求()y f x =的解析式;(2)证明:曲线()y f x =的图像是一个中心对称图形,并求其对称中心;(3)证明:曲线()y f x =上任一点处的切线与直线1x =和直线y x =所围三角形的面积为定值,并求出此定值.参考答案:一、填空题:1、()4,2±2、必要不充分3、013ln 3=---y x4、()5,35、143422=-yx6、221,221 7、b a ,不都能被3整除 8、43 9、⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛22,0 10、x c > 11、59 12、()0,1- 13、()3222212531n n n n n n n n n n =-+-⋅⋅⋅++-++-++- 14、②③二、解答题:15.252-,252+ (2)4-=z 或i z 41541±=16.()(22241x y+-=17. (2) 有99.5%的把握认为: 人的脚的大小与身高之间有关系(3)91,6118.19.(1)2212516y += (2) 25L ∈ 20.(1) 1()1f x x x =+- (2)略 (3)2。

河北省衡水市第二中学2024-2025学年高三上学期素养检测(一)化学答案

河北省衡水市第二中学2024-2025学年高三上学期素养检测(一)化学答案

高三年级素养检测一化学答案1.D 解析:井陉木雕的制作材料主要是树根,其主要成分是纤维素,A项错误;雄安芦苇画的制作材料是芦苇,其主要成分是纤维素,B项错误;蔚县剪纸的制作材料是纸,其主要成分是纤维素,C 项错误;唐山驴皮皮影的制作材料是驴皮,其主要成分是蛋白质,D项正确。

2.A 解析:乙二醇中C、O原子均采取sp3杂化,所以 1 mol 乙二醇中采取sp3杂化的原子总数为4N A,A项错误;一个乙炔分子中含2个π键,标准状况下,11.2 L的HC≡CH物质的量为0.5 mol,故π键数目为N A,B项正确;31 g P4的物质的量为0.25 mol,其结构为,每个P 原子有一个孤电子对,所以31 g P4中含孤电子对数为N A,C项正确;1 mol [Cr(NH3)3(H2O)2Cl]2+中配位键的数目为6N A,D项正确。

3.D 解析:短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,其中X、Z为金属元素,Y单质是空气的主要成分之一,可知X为第二周期金属元素,Z为第三周期金属元素,Y为第二周期非金属元素,W为第三周期非金属元素。

由“X的质子数等于W的最外层电子数”可知,X为Be,W为Si。

结合“Y、W的最外层电子数之和是X、Z最外层电子数之和的2倍”可知,X、Y、Z、W依次为Be、O、Al、Si。

根据对角线规则可知Be(OH)2难溶于水,A项错误;Be位于第ⅡA族,Al位于第ⅢA族,B项错误;BeCl2中Be原子不满足8电子稳定结构,C项错误;O的第一电离能小于同周期相邻元素N、F,Al 的第一电离能也小于同周期相邻元素Mg、Si,D项正确。

4.D 解析:根据该阳离子中各原子成键数目可知,M为第ⅠA族或第ⅦA族元素,X为第ⅣA族元素,Y为第ⅤA族元素,X、Y可形成双键,可知X为C,再结合“X、Y、M原子半径依次减小,M与X、Y位于不同周期”推知,X、Y、M依次为C、N、H。

C元素可形成多种单质,既可能是共价晶体:金刚石,也可能是分子晶体:C60,A项正确;N的简单氢化物NH3与H2O、CH3OH间均可形成氢键,所以NH3既可溶于水,又可溶于甲醇,B项正确;X的简单氢化物为CH4,空间结构为正四面体,C项正确;CO2是酸性氧化物,NO2不是酸性氧化物,D项错误。

高考数学重难点第9讲-函数的定义域、解析式与值域8大题型(新高考用)(解析版)(全国通用)(老师专用

高考数学重难点第9讲-函数的定义域、解析式与值域8大题型(新高考用)(解析版)(全国通用)(老师专用

重难点第9讲 函数定义域、解析式与值域8大题型——每天30分钟7天掌握函数定义域、解析式与值域8大题型【命题趋势】函数的定义域、解析式与值域问题是高考数学的必考内容。

函数问题定义域优先,在解答函数问题时切记要先考虑定义域;函数解析式在高考中较少单独考查,多在解答题中出现;函数的值域在整个高考范畴应用的非常广泛,例如恒成立问题、有解问题、数形结合问题;基本不等式及“耐克函数”、“瘦腰函数”模型;数列的最大项、最小项;向量与复数的四则运算及模的最值;向量与复数的几何意义的最值;解析几何的函数性研究问题等;都需要转化为求最值问题。

在复习过程中,在熟练掌握基本的解题方法的同时,要多加训练综合性题目。

第1天 认真研究满分技巧及思考热点题型【满分技巧】一、求函数的定义域的依据函数的定义域是指使函数有意义的自变量的取值范围 1、分式的分母不能为零.2、偶次方根的被开方数的被开方数必须大于等于零,(2,)n k k N *=∈其中中0,x ≥(21,)n k k N *=+∈其中中.3、零次幂的底数不能为零,即0x 中0x ≠.4、如果函数是一些简单函数通过四则运算复合而成的,那么它的定义域是各个简单简单函数定义域的交集。

【注意】定义域用集合或区间表示,若用区间表示熟记,不能用“或”连接,而应用并集符号“∪”连接。

二、抽象函数及定义域求法1、已知)(x f 的定义域为A ,求))((x g f 的定义域,其实质是)(x g 的取值范围为A ,求x 的取值范围;2、已知))((x g f 的定义域为B ,求)(x f 的定义域,其实质是已知))((x g f 中的x 的取值范围为B ,求)(x g 的范围(值域),此范围就是)(x f 的定义域.3、已知))((x g f 的定义域,求))((x h f 的定义域,要先按(2)求出)(x f 的定义域.三、函数解析式的四种求法1、待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数等),可用待定系数法.(1)确定所有函数问题含待定系数的一般解析式; (2)根据恒等条件,列出一组含有待定系数的方程; (3)解方程或消去待定系数,从而使问题得到解决。

2023-2024学年江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学高三上学期12月地理试题

2023-2024学年江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学高三上学期12月地理试题

2023-2024学年江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学高三上学期12月地理试题北京时间2023年9月21日15时48分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。

本次授课活动持续时间约48分钟,分别在北京、内蒙古阿拉善盟、陕西延安、安徽桐城及浙江宁波设置了5个地面课堂。

图为“天宫”绕地球运行轨道示意图(注:“天宫”绕地球运行周期是90分钟),图2为“天宫”轨道在地球表面上的投影图。

完成下面小题。

1.如左图所示,若开课时地球上180°经线刚好正对着远地点,则授课活动结束后,正对近地点的经线是()A.168°E B.12°E C.168°W D.12°W2.“天宫课堂”开讲当天()A.北京比内蒙古日出时间早B.陕西的黑夜时长比安徽更久C.浙江的正午太阳高度最小D.地轴与晨昏圈平面夹角最小3.若“天宫”以赤道上空的某点为起点绕地球飞行一周,其开始与结束时在赤道上的投影间距大约为()A.2000千米B.2200千米C.2500千米D.3000千米下图为某地经历了三次断层的地质平面图,其中不连续面指被风化和侵蚀的面。

据此完成下面小题。

4.没有经过山谷的断层或不连续面是()A.甲B.乙C.丙D.戊5.图中断层甲、乙和不连续面丙、丁形成先后顺序正确的是()A.乙丙甲B.甲乙丁C.甲丙乙D.丁乙甲华北平原霾污染问题严重,其与图所示锋面的形成密切相关。

据此完成下面小题。

6.太行山前()A.气团甲被迫抬升B.气团乙寒冷干燥C.形成冷锋D.出现逆温现象7.受该锋面影响,华北平原霾污染加剧的区域是()A.东部B.西部C.南部D.北部海气淡水通量,即海洋与大气界面处,单位时间内单位面积上蒸发量减去降水量的值,是街量全球大气与海洋之间水汽交换的一个重要指标。

孟加拉湾雨带随季节变化而南北移动。

下图示意印度洋中低纬海区表层海水多年平均盐度、海气年净淡水通量的分布。

据此完成下面小题。

8.阿拉伯海与孟加拉湾盐度差异显著,对其影响较小的因素是()A.降水B.蒸发C.径流D.洋流9.孟加拉湾南部10-12月盐度降低,其主要原因是该海域此时段()①雨带南移,降水增多②东北季风强盛③风速较小,蒸发较弱④西南季风强盛A.①③B.①④C.②③D.②④10.推测印度洋赤道海区上空大气运动的总体特点是()A.北部上升,南部下沉B.东部上升,西部下沉C.北部下沉,南部上升D.东部下沉,西部上升为研究Abies属植被在我国的空间分布及气候变化对该种属植被的影响,研究人员利用地理信息系统将Abies属植被的分布投影到中国地图划分的2°×2°经纬网格中。

高中物理教学中创新实验的设计方法探讨

高中物理教学中创新实验的设计方法探讨

从当前的形势来看,素质教育已经在我国实行了多年,新课标的改革也在有条不紊地开展,高中物理的教学方式逐渐走向成熟,但是物理的教学方法还需要做进一步提高。

目前,很多教师仍然采用传统的教学模式,注重对学生理论知识的培养,忽视了学生的实验能力,只是简单的将课本中的理论知识传授给学生,这种教学方法严重的阻碍了学生实验能力的发展,在一定程度上也极大降低了学生对物理的学习兴趣,导致学生的学习成绩下降,学习能力降低。

由此,该文对高中物理实验教学存在的问题作了简单描述,同时提出了相应措施来解决物理实验教学存在的问题。

1 高中物理教学过程中存在的问题1.1 仍然采用传统的教学模式当前中国仍然采用的是应试教育,在教学过程中,教师更多的是采用实验演示,而学生观看的教学方式,未能给学生创造实际动手操作的机会,也很难加深同学们对一些理论知识的理解,阻碍了学生创新能力的发展。

同时,教师进行的实验操作也都是根据课本的指示和案例来进行,缺乏创造性和新奇性,很难引起学生的学习兴趣,激发学生的创造性思维,抑制了学生的全面发展。

1.2 物理教学中的实验设计环节没有得到重视从物理的发展历史来看,大部分的物理理论都是通过实验得来的,而当前我国的物理教学方式恰恰忽视了这一点,仍然采用填鸭式教学,只是一味将枯燥乏味的物理理论传授给学生,未能将实验设计的环节应用到物理教学课程中,这也是很多学生讨厌物理的原因之一。

实验设计环节是物理授课过程中不可或缺的一部分,它有利于提高学生学习物理的兴趣,培养学生实验操作能力和创新能力,让学生更好理解物理理论,更加有效学习。

1.3 教学过程中学生没有足够的发挥空间当前的高中物理教学课程中,学生自己动手操作的环节越来越少,甚至很多教师在课上只是一味进行实验操作的演示或者引导学生在下边模仿,没有给学生更大空间发挥,进行实验设计,这一做法很难调动学生的学习热情,并且严重阻碍了学生的学习兴趣和物理实验设计的能力。

在一定程度上,阻碍了学生的全面发展,也严重影响了实验创新的进程和发展。

江苏省如东县2023届高三上学期第一次检测物理试题

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江苏省如东县2023届高三上学期第一次检测物理试题一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分 (共7题)第(1)题如图所示,弯折杆固定在竖直面内,水平,与间的夹角为,B球套在杆上,一根细线连接A、B两球,另一根细线连接小球A与杆上的点,连接在点的细线与水平方向的夹角为,连接A、B两球的细线与杆垂直,B球刚好不下滑。

已知A球质量为2m,B球质量为,两小球均可视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小球B与杆间的动摩擦因数为( )A.B.C.D.第(2)题一定质量的理想气体从状态经过状态变化到状态再回到状态,其图像如图所示。

三点在同一直线上,与纵轴平行,则下列说法不正确的是( )A.过程中,单位时间内打到容器壁上单位面积的分子数增多B.过程中,气体吸收热量C.过程中,气体放出的热量比外界对气体做的功多D.过程中,速率大的分子数增多第(3)题统计显示,一座百万千瓦电功率的核电厂和燃煤电厂相比,每年可以减少二氧化碳排放600多万吨,可见核能是减排效应较大的能源之一。

下列对于铀235相关的核反应的描述中,说法正确的是( )A.铀块的体积越小,越容易发生链式反应B.发生链式反应的核反应方程为C.在核反应堆中,中子的速度越快,铀核越容易发生核裂变D.核反应堆中,在铀棒之间插入一些镉棒,主要是为了调节中子数量,控制反应速度第(4)题在力学范围内,规定长度、质量、时间为三个基本量,所对应的国际单位制的基本单位符号是( )A.m、kg、s B.km、g、h C.cm、kg、s D.mm、g、h第(5)题福建属于台风频发地区,各类户外设施建设都要考虑台风影响。

已知10级台风的风速范围为,16级台风的风速范围为。

若台风迎面垂直吹向一固定的交通标志牌,则16级台风对该交通标志牌的作用力大小约为10级台风的( )A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍第(6)题如图所示电路中,理想自耦变压器接在输出电压有效值恒定的正弦交流电源上,为变压器上的滑动触头,为滑动变阻器R的滑片,电压表和电流表均为理想电表,下列说法正确的是( )A.若仅将从M位置逆时针转到N位置,则电压表示数增大B.若仅将从M位置逆时针转到N位置,则电压表示数增大C.若仅将向左滑动,定值电阻消耗的电功率减小D.若仅将向左滑动,则电流表示数减小第(7)题图甲中的理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=22:3,输入端a、b所接电压u随时间t的变化关系如图乙所示。

江苏省徐州市2024届高三下学期第一次质量检测理科综合全真演练物理试题

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江苏省徐州市2024届高三下学期第一次质量检测理科综合全真演练物理试题一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题将一物体以某一初速度竖直上抛.物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用,它从抛出点到最高点的运动时间为t1,再从最高点回到抛出点的运动时间为t2,如果没有空气阻力作用,它从抛出点到最高点所用的时间为t0.则()A.t1>t0,t2<t1B.t1<t0,t2>t1C.t1>t0,t2>t1D.t1<t0,t2<t1第(2)题下列核反应方程中,表示质子的是( )A.B.C.D.第(3)题热力学循环是指工作物质经过一系列状态的变化后回到它的初始状态这种周而复始的全过程,我们将一定质量的理想气体热力学循环简化后如图所示,且,下列说法正确的是( )A.从A到C过程中气体向外界放热B.从C到A过程中气体对外界做功C.从A到C过程中气体分子热运动的平均速率先变大后变小D.从A到最终回到A的循环过程中气体与外界热量交换为0第(4)题一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直.先保持线框的面积不变,将磁感应强度在1 s时间内均匀地增大到原来的两倍.接着保持增大后的磁感应强度不变,在1 s时间内,再将线框的面积均匀地减小到原来的一半.先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为( )A.B.1C.2D.4第(5)题如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数分别为,线圈连接正弦交流电源和一个小灯泡、线圈串联三个小灯泡。

四个小灯泡完全相同且均正常发光,则为( )A.1∶3B.1∶1C.3∶1D.4∶1第(6)题半径为R的绝缘细圆环固定在图示位置,圆心位于O点,环上均匀分布着电量为Q的正电荷。

点A、B、C将圆环三等分,取走A、B处两段弧长均为ΔL的小圆弧上的电荷。

将一点电荷q置于OC延长线上距C点为2R的D点,O点的电场强度刚好为零。

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一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答卷纸相应位置上.
1.已知集合A={xR|3x+20﹜,B={xR|(x+1)(x-3)0﹜则AB=. 显示解析
2.设a、bR,a=O是复数a+bi是纯虚数的. 显示解析
3.阅读下列程序框图,该程序输出的结果是. 显示解析
4.用分层抽样的方法从某高中学校学生中抽取一个容量为55的样本参加问卷调查,其中高一年级、高二年级分别抽取10人、25人.若该校高三年级共有学生400人,则该校高一和高二年级的学生总数为人. 显示解析
5.用3种不同的颜色给图中的3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,则3个矩形中有且仅有两个矩形颜色相同的概率是. 显示解析
6.函数f(x)=cos(x+
2
)cos(x+
6
)的最小正周期为. 显示解析7.已知两个非零向量
a

a
b
=(-3,6),
a
b
=(-3,2),则
a
2-
b
2=. 显示解析8.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5=7,a9=-7.则下列四个命题中真命题是.(填写序号)
(1)S5S8 (3)S4=S5 (4)S5+S7=S6+S8. 显示解析9.在△ABC中,
CD
DB
(0),设
AD
=m
AB
+n
AC
(m,n为实数),则1
+1
n
的最小值为. 显示解析10.已知角的终边经过点P(1,-2),函数
f(x)=sin(x+)(0)图象的相邻两条对称轴之间的距离等于
3
,则f(
12
)=. 显示解析11.设m,n为空间的两条直线,,为空间的两个平面,给出下列命题:
(1)若m∥,m∥,则∥
(2)若m,m,则∥
(3)若m∥,n∥,则m∥n;
(4)若m,n,则m∥n.
上述命题中,所有真命题的序号是. 显示解析12.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为.VIP显示解析13.已知函数f(x)=2x(xR),且f(x)=g(x)+h(x),其中g(x)为奇函数,h(x)为偶函数.若不等式2ag(x)+h(2x)0对任意x[1,2]恒成立,则实数a的取值范围是. 显示解析
14.如图,在三棱锥P-ABC中,PA、PB、PC两两垂直,且PA=3.PB=2,PC=1.设M是底面ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m、n、p分别是三棱锥M-PAB、三棱锥M-PBC、三棱锥M-PCA的体积.若
f(M)=(1
2
,x,y),且1
x
+a
y
8恒成立,则正实数a的最小值为. 显示解析二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答卷纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA (Ⅰ)求B的大小;
(Ⅱ)求cosA+sinC的取值范围. 显示解析
16.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分别是棱BC、AB的中点,点F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.
(1)求证:C1E∥平面ADF;
(2)若点M在棱BB1上,当BM为何值时,平面CAM平面ADF? 显示解析17.某工厂利用辐射对食品进行灭菌消毒,现准备在该厂附近建一职工宿舍,并对宿舍进行防辐射处理,建房防辐射材料的选用与宿舍到工厂距离有关.若建造宿舍的所有费用p(万元)和宿舍与工厂的距离x(km)的关系为:p=k
3x+5
(08),若距离为1km时,测算宿舍建造费用为100万元.为了交通方
便,工厂与宿舍之间还要修一条道路,已知购置修路设备需5万元,铺设路面每公里成本为6万元,设f(x)为建造宿舍与修路费用之和.
(I)求f(x)的表达式;
(II)宿舍应建在离工厂多远处,可使总费用f(x)最小,并求最小值. 显示解析
18.如图,半径为1圆心角为3
2
圆弧
AB
上有一点C.
(1)当C为圆弧
AB
中点时,D为线段OA上任一点,求|
OC
OD
|的最小值.
(2)当C在圆弧
AB
上运动时,D、E分别为线段OA、OB的中点,求
CE
DE
的取值范围. 显示解析19.已知实数q0,数列{an}的前n项和Sn,a10,
对于任意正整数m,n且mn,Sn-Sm=qmSn-m恒成立.
(1)证明数列{an}是等比数列;
(2)若正整数i,j,k成公差为3的等差数列,Si,Sj,Sk按一定顺序排列成等差数列,求q的值. 显示解析20.已知函数f(x)=xlnx.
(1)求函数f(x)的单调递减区间;
要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

(2)若f(x)-x2+ax-6在(0,+)上恒成立,求实数a的取值范围;
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素
养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

(3)过点A(-e-2,0)作函数y=f(x)图象的切线,求切线方程.
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。

至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。

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