关于举办佳木斯大学第五届科技创新大赛的通知
佳大校发[2013]8号：关于印发《佳木斯大学教学管理质量奖评选办法(试行)》的通知
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佳木斯大学文件佳大校发[2013]8号关于印发《佳木斯大学教学管理质量奖评选办法（试行）》的通知各学院（部）、机关各部门、直属单位：经学校二〇一三年三月九日校长办公会议讨论通过，现将《佳木斯大学教学管理质量奖评选办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。
附：《佳木斯大学教学管理质量奖评选办法（试行）》佳木斯大学二〇一三年三月十四日主题词：教学管理奖评选办法通知抄送：校领导。
校对：么会平打字：马明玉共印：20份佳木斯大学教学管理质量奖评选办法（试行）为深入贯彻落实《关于提高高等教育质量的若干意见》(教高…2012‟4号）和《关于组织开展第一届黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖评选表彰工作的通知》(黑教高…2012‟67号)精神，进一步加强我校教学管理队伍建设，不断提高教育教学管理水平，提升高等教育质量，学校决定开展教学管理质量奖（单位奖、集体奖、个人奖）评选工作，特制订本办法。
一、评选类别及范围1.单位奖、集体奖主要面向各教学单位（主要包括院、部、中心及教研室、教科办等）和教学相关部处（包括职能科室）等单位。
2.个人奖主要面向教学单位从事教学管理工作和负责教学管理相关部处的人员。
二、评选原则1.坚持“公平、公正、公开”的原则。
2.坚持以典示范的原则。
3.坚持以教学单位为主的原则。
4.坚持各个不同层面、不同岗位、不同职级人员均衡分布的原则。
三、评选条件（一）单位奖、集体奖1.教学管理科学规范。
教学管理制度完善、教学管理目标明确、思路清晰、特色鲜明，严格执行教学管理制度；重视教学信息化建设，教学管理系统运行高效；具有特色、功能齐全的教学质量监控体系和教学评估体系；本单位教学秩序稳定，近三年无教学责任事故和师德师风等一票否决事项；在学校教学管理部门或院系中具有一定的影响力和示范作用。
2.教学改革成绩突出。
能够根据我省高教综合改革试点、高教强省规划等有关文件精神，结合学校办学实际，重视学生创新精神和实践能力培养，大力推进人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法和教学手段等方面的改革；教学改革有计划，有目标，有措施，有保障，教学改革成果突出；人才培养质量显著提高。
学生会未来工作计划13篇
学生会未来工作计划13篇学生会部门工作计划篇一一、活动计划1、负责统计学生会主要成员（老师、主席团、部长、副部长）的联系方式并打印成表。
2、负责统计各部部长、副部长的具体人数，制作工作证。
3、负责创办每月一期的《xx月刊》，这是工作的重点。
4、负责做好每次的会议签到，会议记录以及活动总结工作。
5、负责编写校、院各类活动的新闻稿，重点偏向于我院的。
6、负责通讯工作，每次开大会及时通知各部部长，开展活动通知校刊、校报记者。
7、三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。
二、协作好其他部门工作1、收取各部门的活动策划书、计划书，帮着及时提交以协调工作。
2、协调并帮助其他部门开展工作和活动，例如院运动会等。
三、秘书处工作要求1、分工明确，高效高质量完成个人所分配的工作任务。
2、不断学习，以提高自己的综合素质。
四、工作寄语秘书处是一个工作繁琐的部门，但作为主席团与各部门之间的纽带，其作用尤为重要。
因此，秘书处成员一定要认真完成各项工作，努力培养自己的能力，同时还要学会保持工作热情与上进心。
学生会的工作计划篇二新学期，新气象！在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。
及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。
上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。
在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。
以下是我部门本学期的工作计划：在常规工作方面：1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正；3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助；4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传；5、每月对部门博客进行多次更新；6、每月按时参加校心理部工作会议。
我校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛结束
我校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛结束发布时间：2010-12-29 浏览次数：我校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛结束由校团委、科研处主办的第五届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛决赛于近日结束。
本届竞赛自今年3月份推出以来，在各有关部门的精心组织和各学院的积极配合下,共收到各学院申报的84件参赛作品。
经过预赛、复赛、半决赛的层层筛选，有18件优秀作品入围决赛，经过专家认真严格的评审，共评出论文类一等奖1件、二等奖2件、三等奖2件；发明制作类一等奖1件、二等奖1件、三等奖2件；优秀奖9件。
学生课外学术科技作品竞赛是我校实施“大学生科技创新行动计划”和“大学生素质拓展计划”的一项重要内容，是我校学生课外科技活动中具有导向性、示范性的一项重点竞赛活动。
本届竞赛的成功举办，为我校明年参加第十届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛和第十二届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛打下了良好基础。
附件：第五届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛获奖项目参赛同学和指导老师名单一、参赛项目《共建共管：开创两岸经贸合作新模式——关于福建省平潭综合实验区的调研与分析》获第五届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛论文类一等奖。
参赛同学：钟振祥财经学院经济0811班郭文樊财经学院经济0811班池鸣财经学院经济0811班林燕华财经学院国贸0912班杨侃航海学院交通0812班蒋童雪航海学院交通0813班指导老师：石爱虎教授黄建设教授二、参赛项目《多款熟面自动售货机》获第五届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛发明制作类一等奖。
参赛同学：梁铭诚毅学院机械0895班郭景华诚毅学院机械0891班傅伟强诚毅学院机械0891班郑云杰诚毅学院机械0891班王宗晓诚毅学院机械0891班指导老师：陈祝平教授李寒林副教授三、参赛项目《开发岚岛特色旅游资源，建设海峡旅游精品项目——关于平潭县特色旅游资源开发的调查研究》获第五届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛论文类二等奖。
校园科技文化艺术节活动
共青团佳木斯大学委员会佳大青联发[2012]1号★关于举办佳木斯大学第十四届校园科技文化艺术节暨庆祝建校65周年学生活动的通知各学院团委、学工办、学生会、研究生会：为庆祝佳木斯大学建校65周年，展示佳木斯大学发展建设的喜人成果，营造良好的校园文化氛围，并隆重纪念建团90周年，发扬“五·四”运动的光荣传统，增强广大学生振兴中华、热爱佳大、歌颂佳大、建设佳大的责任感和使命感，根据学校校庆活动方案，结合工作实际，特制定本方案。
一、指导思想：以学习实践科学发展观活动为统领，以65周年校庆系列活动为契机，以“感动佳大、畅想未来”为主题，以活跃校园文化生活，引导学生健康成才为目标，以弘扬佳大艰苦创业精神为重点，激发广大学生爱党、爱国、爱校热情，营造昂扬向上、凝心聚力、喜庆热烈的氛围，展现我校青年学生良好的综合素质和文化修养，促进我校学生全面健康发展。
二、活动内容：“唱响校歌，铭扬佳大”庆建校65周年校歌擂台赛；“校园美”书画摄影、板报展；“辉煌六十年，悠悠佳大情”主题演讲比赛；“情系佳大”主题征文比赛；“知校情、爱佳大”知识竞赛；“建绿色和谐佳大”校园环保时装设计大赛；“劳动·创造·奋斗——我的青春故事”评选；体育活动以佳大办政字[2012]2号《关于落实好2012年学生体育竞赛项目的通知》活动为准，校团委不再另行举办学生体育活动。
三、活动形式：本次活动以学院为单位参加各项比赛，参赛对象为在校研究生、本专科生、成人教育学生。
各单位接到本通知后，要认真组织、精心筹划，做好宣传、动员工作，可以提前组织选拔赛，确保活动的质量。
四、活动要求：1、统一思想，提高认识，突出主题。
各学院要充分认识举办本次系列活动的重要意义，对全校学生进行一次生动、具体的爱党、爱国、爱校教育。
2、活动内容要求突出爱国主义主旋律和广大学生热爱党、热爱祖国、热爱佳大的热忱，融思想性、娱乐性、专业性和群众性为一体。
大挑
各班上交ห้องสมุดไป่ตู้品数量：
14级小教、人文每班至少10份，学前
每班至少6份
13级每班至少5份 12级每班至少2份
注：不得抄袭！！！若发现作品抄袭率超过
50%或缺交将直接将在班级评优中扣分。
奖项设置：
1、三类作品分别按进入终审作品总数的3%、 8%、24%、65%，设特、一、二、三等奖。 2、团体奖：以系部参赛作品获奖数为基础， 以系部为单位计算团体总分。授予“挑战杯” （第一名），“优胜杯”（第二——四名） 称号。 3、设优秀组织奖3个 4、获得班级、个人推优资格
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第五届“挑战杯”大学生课外学术科技 作品竞赛我系获奖名单
二等奖： 《阿.林格伦作品中顽童形象及儿童教育启示》 邱继芬 三等奖： 《江永女书的美学内涵和价值意义》 厉 婷 陈思家 蒋 璐 凌 波
《关于农村留守儿童教育问题的社会调查报告》
龚颖倩 许晓琪 刘艳梅 王 佳 孙缘倩
竞赛流程：
一、活动宣传 10月23日——10月28日 二、作品准备 10月29日——11月19日 三、培训时间（暂定） 四、作品上交 11月20日——11月21日
大学生课外学术科技作品竞赛
——“大挑”
1.竞赛要求
2.“大挑”格式
3.作品申报书
4.院第五届“挑战杯”大学生课外学术科 技作品竞赛我系获奖名单
1、课外自然科学类学术论文、哲学社会科学类社 会调查报告和学术论文（哲学、经济、社会、法律、教 育、管理） 、科技发明制作三类 2、哲学社会科学类参赛作品，每篇论文字数在 8000字以内，每份调查报告在15000字以内。必须为打 印件，一式一份，电子稿发至2098445054@ （教科系学习部） 3、作品不得抄袭，相似度达30%直接退回，格式 严格按照院下发文件。（具体格式等红头文件下发后将 传至教科系学习交流群） 4、参赛可分个人和团队合作（3~5人，可跨系部 组队）
第五届全国高校混合式教学设计创新大赛章程
第五届全国高校混合式教学设计创新大赛章程第一章总则1.1 为促进高校混合式教学模式的创新和发展，提高教学质量，激发教师的创造力和教学潜能，特举办第五届全国高校混合式教学设计创新大赛。
1.2 本大赛由教育部主办，旨在共享和推广优秀的混合式教学设计案例，搭建高校教师交流互动的评台，推动混合式教学理念在高校教育中的应用和普及。
第二章参赛条件和方式2.1 参赛对象为全国范围内各高校的在职教师，须为我国籍教师，学历、职称不限。
2.2 参赛作品必须是原创且未曾在其他比赛中获奖或发表，必须符合国家相关法律法规和学术伦理要求。
2.3 参赛作品可以是独立设计的混合式教学方案，也可以是团队合作完成的混合式教学示范课程。
2.4 参赛作品需提交完整的教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等相关内容，同时需提交由学生反馈的教学效果评价报告。
第三章评审标准和流程3.1 评委会由权威教育领域专家和学者组成，对所有参赛作品进行公正客观的评审。
3.2 评审标准分为“教学设计创新性”、“教学效果”、“学术水平”等方面进行评分，综合评定获奖名次。
3.3 评审流程包括初审、复审和终审，对通过三轮审查的作品进行最终评定。
第四章奖项设置和颁发4.1 本次大赛设立一、二、三等奖，同时还有优秀组织奖、优秀指导教师奖等特别奖项。
4.2 获奖教师将受邀参加颁奖典礼，并有机会进行优秀作品展示和共享交流。
4.3 大赛评审结果将在教育部冠方全球信息站和相关媒体上公布，获奖教师将获得由教育部颁发的荣誉证书及奖金奖励。
第五章其他规定5.1 本大赛的最终解释权归教育部组委会所有。
5.2 参赛作品的知识产权归原作者所有，教育部享有展示、推广、使用和转载的权利。
5.3 参赛作品不得涉及任何商业机密或侵犯他人知识产权，一经发现将取消参赛资格。
5.4 参赛作品需在规定时间内以电子文档形式提交，逾期作品将不予受理。
5.5 参赛教师需保证参赛作品的原创性和真实性，并承诺作品未曾在其他场合发表或获奖。
教育部办公厅、科技部办公厅关于举办第五届全国大学生创新创业年
教育部办公厅、科技部办公厅关于举办第五届全国大学生创新创业年会的通知【法规类别】招工与就业【发文字号】教高厅函[2012]37号【发布部门】教育部科学技术部【发布日期】2012.10.25【实施日期】2012.10.25【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部办公厅、科技部办公厅关于举办第五届全国大学生创新创业年会的通知（教高厅函[2012]37号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关高等学校：为进一步加强大学生创新创业能力训练，经研究，教育部与科技部决定将全国大学生创新年会更名为全国大学生创新创业年会，并定于2012年11月24-25日在北京联合举办第五届全国大学生创新创业年会。
现将有关事项通知如下：一、主要内容1.大学生创新学术年会：择优遴选参加国家级大学生创新创业训练计划中创新训练项目的学生论文进行学术交流。
2.大学生创新创业项目展示：择优遴选大学生创新创业训练计划中创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目的成果，以展板和实物作品演示的形式进行项目交流。
3.高校创新创业训练计划工作研讨会：研讨和交流创新创业训练计划项目的指导和管理经验。
4.地方教育主管部门创新创业计划工作研讨会：研讨和交流各省、区、直辖市推进地方高校实施创新创业训练计划的工作经验。
二、时间和地点会议时间：2012年11月24-25日（会期2天）。
会议地点：中国农业大学东校区（北京市海淀区清华东路17号）。
三、参会人员1.有关高校学生代表。
入选“第五届全国大学生创新创业年会”学术论文的学生代表，每篇论文限1人。
入选“第五届全国大学生创新创业年会”创新训练参展项。
黑龙江省科学技术厅关于启动第六届中国创新创业大赛（黑龙江赛区）暨第五届黑龙江省创新创业大赛的通知
黑龙江省科学技术厅关于启动第六届中国创新创业大赛（黑龙江赛区）暨第五届黑龙江省创新创业大赛的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省科学技术厅•【公布日期】2017.04.18•【字号】•【施行日期】2017.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技成果与知识产权正文黑龙江省科学技术厅关于启动第六届中国创新创业大赛（黑龙江赛区）暨第五届黑龙江省创新创业大赛的通知各市（行署）科技局、各高新技术产业开发区、各有关单位：根据《科技部关于举办第六届中国创新创业大赛的通知》（国科发火〔2017〕67号）要求，现将第六届中国创新创业大赛（黑龙江赛区）暨第五届黑龙江省创新创业大赛组织工作的有关事项通知如下：一、大赛秉承“政府引导、社会参与、公益支持、市场运作”的模式，旨在引导、集聚政府和市场资源支持创新创业，进一步激发全社会创新创业热情，扶持中小微企业创新发展，积极打造大众创业、万众创新的服务平台。
二、大赛由黑龙江省科技企业孵化器服务创新联盟（以下简称“孵化器联盟”）承办。
大赛组织方案见附件，主要内容如下：（一）大赛分为初创企业组和成长企业组两组进行比赛。
符合条件的企业自愿登录大赛官网（）报名参赛。
大赛不向参赛企业收取任何费用，报名截止时间为2017年5月31日。
（二）大赛分市地赛、省决赛及全国总决赛三个阶段。
市地赛由各市（行署）科技局负责牵头组织，优胜企业按分配名额入围省决赛；省决赛进行半决赛、决赛两轮比赛，按照国家分配给我省的晋级名额，根据省决赛分数推荐企业参加全国行业总决赛；全国总决赛分新材料、新能源及节能环保、生物医药、电子信息、先进制造、互联网及移动互联网6个行业比赛。
（三）大赛采用公开透明、逐级遴选的评选方式产生优胜企业，市地赛、省决赛、全国总决赛的比赛均采用现场答辩、当场出分数的评选方式。
（四）省大赛组委会根据举办市地赛情况和参赛企业数量分配各赛区入围省决赛名额，各赛区根据比赛成绩产生拟入围企业名单。
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共青团佳木斯大学委员会
佳大青联发[2012]4号
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关于举办佳木斯大学第五届学生科技创新大赛的通知
各学院团委（直属团总支）、学工办、研究生会、学生会：为培养当代大学生的科技创新精神，提高其实践能力，全面提升大学生的综合素质和社会竞争能力，促进我校学生课外科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在科技上有作为、有潜力的优秀人才,为我校的申博工作营造良好的学术氛围，大学团委、学工部（处）、研究生处、就业指导处、科技处、教务处联合举办佳木斯大学第五届学生科技创新大赛。
现将大赛有关事宜通知如下：
一、指导思想
本次比赛以“创新·成才”为主题，落实校党委对科技强校、科技创新的有关要求，围绕我校人才培养目标，充分发挥我校学生的聪明才智，用所学专业知识，为促进我校的科技发展献智献力。
二、内容与形式
大学生科技创新大赛，是我校学生各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式，本次竞赛分为学术论文（包括自然科学类学术论文和人文科学类学术论文）、科技发明制作（分为a、b两类，a类指科技含量较高、制作投入较大的作品；b类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等）、社会调查报告三个类别。
三、参赛的基本要求
1、全日制在校本科生、硕士研究生均可参赛。
2、申报参赛的作品必须是近三年内完成的学生课外科技活动成果，可分为个人作品和集体作品。
3、自然科学类学术论文包括：a.机械与控制(含机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等)、b.信息技术（含计算机、电信、通讯、电子等）、c.数理（含数学、物理、地球与空间科学等）、d.生命科学（含生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）、e.能源化工（含能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
人文科学类学术论文包括哲学、经济、社会、教育、管理六个学科。
学术论文类每篇在6000字以内，封面注明论文题目、作者所在学院、年级、专业和姓名，文稿一律使用A4纸打印，并上交电子稿。
4、科技发明制作类作品要求：
（1）集体项目不能转为个人项目，每个组应确认第一作者。
小组的每个组员都须全面参与项目，并熟悉项目的各个方面，最终工作应该反映出所有组员的协作努力。
集体项目将用与个人项目相同的规则和评判标准来进行评审，所有组员的姓名都必须列于申报表格中。
（2）连续多年的研究项目，如曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，必须反映最新的研究工作内容和研究成果。
（3）参赛项目需认真填写科研成果申请书及所需附件，一式三份上报。
上报附件的具体要求如下：
①所有研究项目必须附研究的全文、原始实验数据（可交复印件）及其它必要的图表资料等。
②工程设计和制作类项目须提供图表资料。
根据项目的需要，可以包括：外观图、结构图、原理图、手绘或照片均可。
③信息技术类项目必须附有光盘（不退回），在现行的操作系统和操作平台上可以演示和应用，并应有详尽的文字解释和说明。
（4）不接受的申报项目
①与国家现行法律和法规有抵触的项目。
②食品类项目。
（5）参赛作品必须由一名以上具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本院审核确认。
（6）每人限报三件。
参赛作品须经过学院资格及形式审查和初步评定，方可上报。
（7）参赛作品要坚持“三自”（自己选题、自己设计和研究、自己制作与撰写）、“三性”（科学性、先进性、实用性）的原则，要突出创新意识和科技含量，倡导对身边科学问题的发现和探究，鼓励具有科学基础的奇思妙想，以求活动的真实性、示范性、教育性和完整性。
5、社会调查报告：参赛选手以调研小组形式参赛，小组成员以三至五人为宜，单个选手也可报名参赛。
参赛小组应该通过对现实社会现象或问题的亲身调查实践，在掌握客观事实的基础上，结合有关理论知识，经过缜密分析思考，得出结论及建议，参赛作品应以调查报告为最终形式。
社会调查报告内容必须结合社会现实，内容真实、有研究意义，成果上报时须附有相关原始资料数据（图片、报表、问卷等），调查报告字数在5000字以上，需有封面，注明调查报告题目、作者所在学院、年级、专业和姓名，文稿一律使用A4纸打印，并上交电子稿。
四、评审及奖项设置
组委会将聘请专业教师组成评委会，对所有作品进行会议评审，按照类别评出一、二、三等奖，优秀组织奖和优秀指导教师奖。
1、学生（含个人项目和集体合作项目）：一、二、三等奖分别奖励500元、300元、200元并颁发证书。
2、指导教师奖：一、二、三等奖分别奖励300元、200元、100元并颁发证书。
3、集体奖：团体前三名，分别授予奖杯、奖状。
五、作品上报时间、地点
各学院于10月30日前将各类申报材料上交至大学团委，逾期不予受理。
六、具体要求
1、严格遵守《佳木斯大学科技成果知识产权保护管理若干规定（试
行）》。
2、在比赛过程中应严格遵守国家法律、法规，不得侵犯他人的知识产权。
支持实事求是的科学精神和严肃认真、一丝不苟的科学态度。
不断提高学术道德素养，倡导求真务实的学术作风，养成恪守学术规范的良好品德。
3、加大宣传力度。
各学院要高度重视本次比赛，必须将文件精神传达到每个团支部。
各学院至少上报五项参赛作品。
附: 1、大学生科技创新大赛科研成果申请书
2、佳木斯大学第五届大学生科技创新大赛成果申报材料清单
共青团佳木斯大学委员会
佳木斯大学学生工作部（处）
佳木斯大学研究生处
佳木斯大学就业指导处
佳木斯大学科技处
佳木斯大学教务处
2012年10月11日
附1：
大学生科技创新大赛科研成果
申请书
成果名称
申报者
联系电话
所在学院
申报者完成项目所依靠
的院外组织(没有可不填)
成果起止日期年月至年月
辅导教师
填报日期
填表说明
一．申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。
表达要明确、严谨。
用蓝黑或黑色钢笔填写,字迹清晰，用楷书。
外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。
二．成员要在申请书上亲自签名，不得代签。
三.所在学院要写清楚具体的学院和系部。
四．申请书内容要逐项填写，可顺延加页。
五．申请书除封面外用A4复印纸双面输出，于左侧装订成册，一式三份。
A．申报者情况
说明：1．必须由申报者本人按要求填写。
个人项目则只填写第一作者情况。
2．申报者所在学院签章及辅导教师所在部门签章视为对申报者所填情况的确认。
B．申报成果情况及推荐意见
说明：1．必须由申报者本人按要求填写申报成果的情况（辅导教师可予以指导）。
2. 凡项目已申请专利或在报刊上发表者，须完成本部分表中相应栏目的填写。
附2：
佳木斯大学第五届大学生科技创新大赛成果申报材料清单
学院（盖章）：填表日期：年月日。