苏州地区儿童血清肌酐参考值的建立
肌酐项目检测标准操作规程

2.检验方法
肌氨酸氧化酶法(终点法)
3.检验原理
肌酐+H2O肌酸
肌酐+H2O肌氨酸+尿素
肌氨酸+O2+H2O甘氨酸+HCHO+H2O2
H2O2+4AAP+ESPMT醌亚胺+H2O
在546nm波长处比色,吸光度ΔA与CR浓度成正比。
4.临床意义
三羟甲基氨基甲烷0.1mol/L,二硫苏糖醇0.25g/L,防腐剂1g/L
8.6储存条件及有效期
校准品在2-8℃避光保存可稳定1.5年。校准品复溶后,于-20℃避光保存可稳定1个月;于2-8℃避光密封保存时,二氧化碳可稳定8小时,胆红素可稳定一天,其他项目可稳定一周。
8.7复溶方法
使用时,小心打开瓶盖,开启橡胶塞,每瓶准确加入5ml蒸馏水或去离子水,盖好橡胶塞,室温放置30分钟,同时避免阳光直射。轻轻旋转,使冻干品充分溶解,避免泡沫形成。随后即可与常规标本同时取样进行测定。每次吸取后及时盖好瓶盖,并于-20℃避光密封保存。
12.2肌酐测定只是临床医师对患者进行诊断的指标之一,临床医师还要根据患者的体征、病史及其他的诊断项目、诊断手段进行综合判断。
13.性能指标
13.1线性范围:在(30-1760)umol/L范围内:a)线性相关系数(r)应>0.995;b)(30-70)umol/L范围内,线性偏差应≦7umol/L;(70-1760)umol/L范围内,线性偏差应该≦10.0%。
二磷酸腺苷
1.5mmol/L
三羟甲基氨基甲烷缓冲液
100mmol/L
试剂2
还原型辅酶I(NADH)
0.3mol/l
儿童血肌酐正常范围表

儿童血肌酐正常范围表
儿童血肌酐正常范围表是衡量儿童肾功能是否正常的重要指标。
以下是各个年龄段儿童血肌酐正常范围表:
1. 新生儿(0~28天):
早产儿:23~53umol/L
足月儿:27~62umol/L
2. 1个月至1年龄段:
40~110umol/L
3. 1~3岁龄段:
33~75umol/L
4. 3~6岁龄段:
31~64umol/L
5. 6~12岁龄段:
44~88umol/L
6. 12~18岁龄段:
51~106umol/L
以上数字只是参考范围,仅供参考。
实际上,不同实验室的正常范围
可能会有所不同,因此,家长应该叮嘱医生,给出适合自己孩子的血
肌酐正常值范围。
同时,家长也要注意,儿童肾功能的下降有可能导致血肌酐水平偏高。
由于儿童肾脏的生长发育变化非常大,因此,任何异常都需要得到医
生的注意,以避免错过治疗的最佳时机。
最后,血肌酐检测只是一个最初的筛查工具,如果检查结果异常,还
需要进一步进行肾功能的综合评估。
如有任何疑问,请咨询专业医生。
肌酐测定标准操作程序 (肌氨酸氧化酶法)

肌酐测定标准操作程序1. 摘要肌酐试剂盒适用于体外临床检验,用于测定人血清或尿液中肌酐的含量。
2. 适用范围程序适用于日立7600自动生化分析仪检测血清尿液中肌酐的浓度。
3. 职责使用日立7600自动生化分析仪进行测定CREA 浓度的工作人员要严格按照本SOP 程序进行,室负责人监督管理;本SOP 的改动,可由任一使用本SOP 的工作人员提出,并报经生化室负责人、科主任签字批准生效。
4. 检测方法上海科华生物工程股份有限公司生产的肌酐(CREA )试剂盒采用的是肌氨酸氧化酶法。
5. 原理上海科华生物工程股份有限公司的肌酐 (肌氨酸氧化酶法)试剂盒的测定原理如下:O H N N O H O H HCHO O O H O H O H 2222222224---42+−−−→−-+-+++−−−−→−+++−−−−→−+−−−−→−+醌亚胺间甲苯胺磺丙基乙基氨基安替比林甘氨酸肌氨酸尿素肌氨酸肌酸肌酸肌酐过氧化物酶肌氨酸氧化酶肌酸脒基水解酶肌酐氨基水解酶 肌酐在肌酐氨基水解酶的作用下水解成肌酸,肌酸在肌酸脒基水解酶的作用下生成肌氨酸和尿素,其中产物肌氨酸在肌氨酸氧化酶的作用下生成甘氨酸、过氧化氢和甲醛。
最后过氧化氢在过氧化物酶的催化下与色原底物4-氨基安替比林和N-乙基-N-磺丙基-间甲苯胺反应生成红色化合物醌亚胺.由于醌亚胺在波长546nm 处有最大吸收峰,所以在一定底物浓度范围内, 546nm 处吸光度的变化值与样本中肌酐的含量成正比.6. 仪器日立7600自动生化分析仪7. 试剂7.1 试剂来源:上海科华生物工程股份有限公司提供7.2 试剂瓶内主要成分:肌酸脒基水解酶、肌氨酸氧化酶、抗坏血酸氧化酶、过氧化物酶、ESPMT 、肌酐胺基水解酶、4-氨基安替比林7.3试剂稳定性:试剂避光保存于2-8℃,若无污染,可稳定至失效期,本试剂有效期为12个月。
试剂不可冰冻。
7.4试剂准备:试剂为即用式。
8.标准品和质量控制8.1校准程序:使用某某公司提供的标准品对自动分析仪进行校准。
肌氨酸氧化酶法测定绍兴地区儿童及成人血清肌酐参考值的建立

po e i fs al— ds em dtmdn nuin [ ] Ans rpre o m l ts oe dx e e iie ifs s J . et o o h
A a ,0 0,0 3 :9 7 5 n l 2 0 9 ( ) 6 9— 0 g
J lwi c iP, d e , n ir , ta . oe u e o e me e o . ao e k Ru n r R Go ca z M e 1 S l s f d x d tmi
3 A1一Z b n K Q d i tI AI a e R, u as Y, —G a e M, t 1 I t o eai a h n m S e a . nr p rt e a v
a m i it t n o e m e e o i i e r d c s t e a a g sc r q i me t d n sr i fd x d t m d n e u e h n l e i e u r a o e ns 9
( ru 1 , — e r ls go p ) 4— e r o ( ru 3 , go p ) 1 3 y a o ( ru 2 , 6 y a l go p ) 7—1 y as l ( ru 4 ,2—1 er o ( r p ) A dw eet e d s d 1 e r o go p ) 1 d 8y as l go 5 . n esl e t d u cdh h a h d l 5 0 c sso ma s n 0 a e o m l )a o t lw oea ew r 2 4 e r od l tersac be t w r e l y a ut 0 ae f l d5 0 cs s f e a s s nr , h s g ee 5— 8y as l .A l h ee rho jc ee t s( ea f e c o s
关于婴幼儿阶段肌酐正常参考值论文

关于婴幼儿阶段肌酐正常参考值的探讨【摘要】目的:通过对婴幼儿血清肌酐的测定,了解婴幼儿各阶段血清肌酐的范围,为其临床提供一个合理的参考值范围。
方法:通过对我院2100例门诊患者和儿科非肾病的患者血清肌酐的测定,并按年龄和性别分组统计,以确定儿童血清肌酐的参考范围。
结果:通过实验得出:幼儿组(0-3岁):15.4-45.8 mol/l;学龄前组(3-6岁):22.1-50.9 mol/l;儿童组(6-16岁):36.2-64.2 mol/l。
结论:在同一年龄组内性别之间无明显的差异,男性略大于女性。
不同年龄组婴幼儿血清肌酐参考值差异具有统计学意义,并且随着年龄的增长而增加。
应该为婴幼儿血清肌酐建立合理的参考值,为其婴幼儿临床病症诊断提供重要依据。
【关键词】婴幼儿;肌酐;参考值【中图分类号】r446 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2013)06-0443-01目前测定肌酐的方法有jaffe法,酶联法,高效液相色谱法,其中高效液相色谱法特异性高,准确性好,一般用来作为参考方法评价常规肌酐测定。
目前临床应用较多的是改良的jaffe碱性苦味酸法即利用速率法测定血清肌酐,它根据血清中肌酐与碱性苦味酸形成复合物的速度与假肌酐不同可去除假肌酐的影响。
肌酐浓度在血液和尿液中比较稳定,当肾功能有异常或发生实质性损害时,血液中肌酐浓度会有增高的变化,故临床上常用测定肌酐浓度的方法作为判断肾功能受损的主要指标之一【1】。
我国目前《全国临床检验操作规程》中的参考值对于成人来说比较适用,但在实际工作过程中发现儿童血清肌酐水平比成人要低,为了更好地指导临床并且能更准确地反映和了解病情变化,有必要各地区应建立婴幼儿血清肌酐的参考值范围。
1 资料与方法1.1标本来源:对我院2100例门诊患者和儿科非肾病住院患者利用jaffe碱性苦味酸法进行血清肌酐的测定,所有标本均空腹采血,1h内分离血清并与2h内检测完成,其年龄覆盖从新生婴儿到16岁之间,将2100例标本按年龄分成3组:幼儿组(0~3岁)(男392,女394);学龄前组(3~6岁)(男300,女258);儿童组(6~16岁)(男354,女402);成年组(20~63岁)(男298,女234).1.2试剂与仪器:所有标本全部采用olympic au640全自动生化分析仪及原装试剂进行检测和朗道质控血清质控【2】。
儿童肌酐范围9-88和19-44

儿童肌酐范围9-88和19-441. 介绍肌酐的作用和意义肌酐是人体内一种废物,是肌肉代谢产生的代谢产物,主要通过肾脏排泄。
肌酐的含量是判断肾功能的重要指标,正常肌酐水平可以显示肾脏的滤过功能正常。
儿童的肌酐范围由于生长发育的不同而有所不同,在临床医学中,肌酐水平的监测对于评估儿童的肾功能和诊断肾脏疾病具有重要意义。
2. 儿童肌酐的正常范围根据国际上的统计数据,儿童肌酐的正常范围在不同芳龄段有所不同。
一般来说,婴幼儿的肌酐水平较低,随着芳龄增长逐渐升高,直到成年后趋于稳定。
根据统计数据,儿童肌酐的正常范围是9-88 µmol/L,而在一些芳龄段,特别是3-18岁之间,正常范围为19-44 µmol/L。
3. 影响儿童肌酐水平的因素儿童肌酐水平的变化受到多种因素的影响,主要包括芳龄、性莂、体重、肌肉质量等因素。
饮食、运动、肾功能健康状况等因素也会对肌酐水平产生一定的影响。
在对儿童肌酐水平进行评估时,需要考虑到这些因素的综合作用,以得出准确的判断。
4. 儿童肌酐异常的临床意义对于儿童来说,肌酐水平的异常可能意味着肾功能出现了问题。
当肌酐水平偏高时,可能表明肾脏出现了问题,需要进一步的临床检查和治疗。
而肌酐水平偏低也可能意味着肾脏功能受损,需要及时诊断和治疗。
及时监测儿童的肌酐水平,对于预防和治疗肾脏疾病非常重要。
5. 预防和治疗儿童肌酐异常对于儿童肌酐异常,首要的是要找出导致异常的原因。
在确定了病因后,可以有针对性地进行治疗,包括调整饮食、适当的运动、药物治疗等方式。
定期监测肌酐水平,及时发现和处理异常情况也是非常重要的。
另外,家长和老师还应该教育儿童要注重饮食卫生、多运动,保持良好的生活习惯,预防肌酐异常的发生。
6. 结语儿童的肌酐范围在9-88以及19-44是较为常见的正常水平,在临床实践中需要结合儿童的具体情况进行判断。
对于肌酐异常的情况,家长和医生要密切关注,及时采取措施,促进儿童的肾功能健康,为其健康成长保驾护航。
血肌酐正常值的范围是多少呢

血肌酐正常值的范围是多少呢大家在做体检的时候都会发现肌酐这一项,然而对于我们不懂这个肌酐值正常范围是多少,也不懂肌酐有什么作用,对于大家的疑问武汉明仁中医肾病医院的肾病专家张人沿来为大家解决一个个的疑问。
肌酐(creatinine,Cre)是肌肉在人体内代谢的产物,每20g肌肉代谢可产生1mg肌酐。
肌酐主要由肾小球滤过排出体外。
血中肌酐来自外源性和内源性两种,外源性肌酐是肉类食物在体内代谢后的产物;内源性肌酐是体内肌肉组织代谢的产物。
在肉类食物摄入量稳定时.身体的肌肉代谢又没有大的变化,肌酐的生成就会比较恒定。
男性:44-133umol/L女性:70-108umol/L小儿:25~69umol/L。
血肌酐正常值各个医院的衡量标准不一样,一般来说血肌酐正常值标准为:44-133umol/L,当血肌酐超过133umol/L时意味着肾脏出现损伤,已经肾功能不全、肾衰竭。
(133umol/L以上为炎症损伤期,186umol/L为肾功能损伤期,451umol/L为肾功能衰竭期)。
血肌酐正常值各个医院的衡量标准不一样,一般来说血肌酐正常值标准为:44-133umol/L,当血肌酐超过133umol/L时意味着肾脏出现损伤,已经肾功能不全、肾衰竭。
(133umol/L以上为炎症损伤期,186umol/L 为肾功能损伤期,451umol/L为肾功能衰竭期,血肌酐值超过707umol/L表示已到晚期(尿毒症)。
临床上检测血肌酐是常用的了解肾功能的主要方法之一。
那么肌酐是怎么一回事呢?内生肌酐是人体肌肉代谢的产物。
在肌肉中,肌酸主要通过不可逆的非酶脱水反应缓缓地形成肌酐,再释放到血液中,随尿排泄。
因此血肌酐与体内肌肉总量关系密切,不易受饮食影响。
肌酐是小分子物质,可通过肾小球滤过,在肾小管内很少吸收,每日体内产生的肌酐,几乎全部随尿排出,一般不受尿量影响。
肾功能不全时,肌酐在体内蓄积成为对人体有害的毒素。
血浆肌酐的正常上限值为100微摩尔/升左右。
婴幼儿血液中肌酐正常参考值的研究

【摘 要 】 目的 为 婴 幼 儿 血 液 中肌 酐 含 量 提 供 一 个 更 为 合 理 的正 常 参 考 范 围 ,以 指 导 临床 在诊 断 、观 察 、治 疗 和判 断 婴 幼 儿
疾 病 时 ,能 更 准 确地 分 析 和 了解 病 情 的 变 化 。方 法 对 我 院 儿 保 门诊 和 部 分 非 肾 病 科 的住 院 患 者 ,年 龄 从 出 生 至 16岁 的 1 419
[Abstract] 0bjective We establish a more reasonable reference intervals of serum creatinine in infants and young children tO guide the clinical diagnosis,observation and treatment more accurately.M ethods 1 419 cases of children,were enrolled from outpa—
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4 . mo/ , 7 9u lL 男性 学龄 期 :7 1 5 .  ̄ ll, 性 学 龄 期 :2 2 5 . l lL 男 性 青 春 期 :9 2 6 . l l 2 , ~ 8 3/ / 女 mo 2 . ~ 3 4/ / , mo 2 . ~ 4 0/ / mo
H UANG t FENG a — u DI Hu , Jin g o, NG u — a g. pa t n f iia b r r r f teC idrn sH op t l Y n f n De rme t o Clnc lLa o a o y o h h l e s ia Af laa e oSu h u Unv riy, u h u2 0 3 Ch n fii ttd t z o i est S z o 1 0 , ia 5
中图 分 类 号 : 4 . R4 6 1
文献标志码 : A
文 章 编 号 : 6 29 5 ( 0 0 l — 9 10 1 7 — 4 5 2 1 ) 8 1 2 2
E t b ih n ft e r fr n ei t r a sf rs r m r a i i ec n e ta i n ft ec i r n i u h u a e X UE J a sa l me to h e e e c n e v l o e u c e t n o c n r t so h l e S z o r a s n o h d n n, i
[ src] Obe t e To d tr n h o c nr t no eu ce tnn r m e lh h lrni u h ua e Ab ta t jci v ee mietec n e tai fsr m rai iefo h at yc i e nS z o r a o d
【 要 】 目的 应 用 肌 氨 酸 氧 化 酶 法 测 定 苏 州地 区健 康 儿童 血 清肌 酐 并 建 立 参 考值 范 围。 方 法 应 用 酶 法 测 摘 定 430例 健 康 儿 童 血 清肌 酐浓 度 , 按 年 龄 和 性 别 分 组 统 计 , 确 立 儿 童 血 清 肌 酐 的 参 考 值 范 围 。结 果 学 龄 期 0 并 以 和 青 春 期 不 同性 别 儿 童 的 血 清 肌 酐水 平 差 异 有 统 计 学 意 义 ( < O 0 ) 其 余 各 期 不 同性 别之 间 差 异 无 统 计 学 意 义 。 P . 5, 男女 不 同性 别 组 各 年 龄 期 , 婴 儿 期 与 幼 儿 期 差 异 无 统 计 学 意 义 外 , 余 各 期 之 间 差 异 均 有 统 计 学 意 义 ( 除 其 P<
检验 医学与临床 2 1 年 9 第 7 00 月 卷第 1 期 I bMe l , e t b r 0 0 V 1 ’ o 1 8 d i S p m e 2 1 , o. N . 8 a Cn e 7
苏 州地 区儿 童 血 清 肌 酐 参 考 值 的 建 立
薛 建 , 黄 辉 , 建 国 , 云芳 ( 冯 丁 苏州大 学附属 儿童 医院检 验科 2 5 0 ) 1 0 3
人 群 应 建 立合 理 的 参 考 值 范 围 , 临床 诊 断 和 疾 病 预后 等 提 供 重 要 依 据 。 为 【 键 词 】 肌 酐 ; 儿童 ; 参 考 值 关
DOI 1 . 9 9 jis . 6 29 5 . 0 0 1 . 0 :0 3 6 /.sn 1 7 —4 5 2 1 . 8 0 1
I, 性 青 春 期 :4 4 5 . mo/ 。本 研 究的 儿 童 各 组 血 清 肌 酐 参 考 值 与 其 他 文 献 报 道 的 成 人 参 考 值 差 异 有 统 女 2 . ~ 84 lI
计 学 意 义 。结 论 不 同性 别 不 同年 龄 的 儿 童 血 清 肌 酐参 考 值 差 异 有 统 计 学 意 义 , 以后 临 床 工作 者 针 对 这 一 特 殊 故
b a c i xia e m e h n o e t ls h e a rcr f r nc nt r as y s r osne o d s t od a d t sab ih t e p dit i e e e e i e v l.M e ho s To a s y t e v l e fs u t d s a h a u s o er m c e i n ppl n e z r atnie a yig of n ym a i m a e fom t e 30 c s s he t c l e tc nn r r h 4 0 a e of alhy hidr n,w h w e e vie i o e r l o r di d d nt s ve a gr oup c or ng t hedif v nta nd s x, n h n t hidr n 8r f r nc l e e um r a i new e e e t b— s a c di o t fe e gea e a d t e he c l e e e e eva u sofs r c e tni r s a l he . s t T hevaue e um r a i neoft e c idr n wih if r nts x i hers ola e a d p i d Re uls s l sofs r c e tni h h l e t d fe e e n t i ho g n ube t r ry a eof sgniia if r n e ( < O.0 .I fe e ou fs x, xc pto he i a y a hos tt i odd e g t i fc ntd fe e c s P 5) n dif r ntgr ps o e e e ft nf nc nd t e a hert l ra e, he v ue t r p ro v al sofo he e ids ha e obvou l if r nc s( < 0 i s y d fe e e P .05) .A nd he r f r nc i e vas f e e y r up ndia e t e e e e nt r l o v r g o i c t d