【新版】人美版八年级美术下册《单色版画》名师教案【名校精品】

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吹塑纸版画
许昌市二中杨俊娜
教学目标：
1、认知目标：学习吹塑纸版画的制作方法，了解吹塑版画的特点。
2、技能目标：在印制吹塑纸版画的过程中，发挥学生的创造力、想象力和动手
能力。
3、情感目标：通过学习，学会欣赏吹塑纸版画的美感，体会制作版画的乐趣。
教学重点、难点：
吹塑纸版画的制作方法。打稿时的力度，上色的均匀，色彩的选择。
吹塑纸版画的艺术处理。
教法：
讲授法、演示法、练习法。
学法：
指导学生亲自动手制作吹塑版画，让学生掌握吹塑纸版画的制作方法。
教具：
吹塑纸、绘画纸、圆珠笔、铅笔、水粉笔、水粉颜料、拓印工具、夹子。
教学过程：
一、组织教学：检查学生工具准备情况。
二、教学导入:
师：同学们好，很高兴能够跟你们一起学习，一起进步，我们以前见过很多绘画
方式，比如：水粉画，水彩画，油画，素描等等，
今天老师邀请大家一起来学习一种新的绘画方法好吗？”
1、请看大屏幕《有趣的吹塑纸版画》。
看看你们每个小组的桌上都放着一张学生的吹塑纸作品，一一介绍：
版画从色彩上分为单色和多色版画。
2、下面啊咱们欣赏一下大师的作品。
按使用材料分为实物版画、木刻版画、铜版画、石膏版画、纸版画等。
你们请看黑板上这张就是吹塑纸，我找个同学上来用手触摸一下吹塑纸，感受吹
塑纸与普通纸有什么不同。
3、由于吹塑纸表面带油，所以咱们先用香皂给擦拭一下颜料才能附着上去。
4、下面找个同学用自己手中任意工具，采用不同的方法在吹塑纸上留下自己画
出的痕迹，可以是不同形状的线条也可以是简单的图案。（过后老师在黑板上另一张
吹塑纸上操作）注意：刻画时，把握好力度，太轻，印出来线条不明显，但是不要把
吹塑纸划破。
5，可以再找同学上来画，展示画好的效果。
6、下面我们开始给他穿上漂亮的衣服，颜料不要调的太稀，也不能太稠，涂上
颜色，你可以选择你喜欢的颜色，涂颜色之前，我先看看这张卡纸的色彩，比如：我
用紫色的卡纸，那我就用黄色的颜料，你知道为什么呢？一会我找同学回答。
7、用夹子给卡纸和吹塑纸固定在一起，这样，那块颜色涂的不均匀了可以再涂
一遍。注意：如果你画的线条是横线，你涂颜料是排刷或者毛笔竖着涂抹。反之一样
的道理。遵循从上到下，从左到右的原则。
8、用手按压一下，把色彩拓印到漂亮的卡纸上。
9、10、见证奇迹的时刻到来了，看，一幅漂亮的吹塑纸版画完成了。简单吧。
这就是我们今天要学习的版画。用这种印的方法来完成作品的绘画表现形式！版画
我们给它起个名字：孔雀开屏，好不好，看到同学们看它，很高兴啊，所以开屏
了
同学们还记得我刚才的问题吗？涂颜色之前，为什么先看看这张卡纸的色彩，比
如：我用紫色的卡纸，那我就用黄色的颜料，你知道为什么呢？现在找同学回答。
刚才我们展示的就是版画的全过程
下面我找个同学说一下版画的制作过程和注意事项？
刻稿：刻画时，把握好力度，太轻，印出来线条不明显，但是不要把吹塑纸划破。
涂色：颜料不要调的太稀，也不能太稠，最好选择和卡纸相配的色彩。
印图：注意：如果你画的线条是横线，你涂颜料是排刷或者毛笔竖着涂抹。反之
一样的道理。遵循从上到下，从左到右的原则。
解说：给你得作品取个好听的名字。
师：我再换另外一种颜色试一下，前提是等吹塑纸版画上的颜料干的时候，
看老师又有了一幅一模一样的作品，这就是版画。同一张底板经过一点变化，可
以做成不同效果的吹塑纸版画（卡纸颜色不同、水粉颜色不同）
11、水粉吹塑纸版画有什么特点呢?
找个同学来总结一下
色彩鲜艳
可以重复印制
效果独特
12、你们想不想尝试一下?
我们以小组为单位合作完成，我们可以把它分成四个步骤，请你们根据自己的特
长分工合作（刻稿、涂色、印图、解说）
咱们是一个团结的集体，今天就要发挥我们团结协作的力量。
师：你们打算怎样合作呢？
生回答你们分工得真好，其他的组也要向他们学习。今天就让我们一起来体验印
刷的快乐，那大家开始动手吧！
自己动手创作一幅有趣的吹塑纸版画，画面构图要简单。不要一味临摹，制版的
线条一定要流畅；印制时颜料要饱和,注意保持画面的整洁。安全使用工具，注意环
境卫生。
13、展示
同学们真能干，你们的版画制作了什么？向大家介绍介绍。
师表扬：你们不但画得好，而且讲得也好。我们给他们这个小组掌声鼓励。
你们真棒，真有创意。
你们画得真漂亮。
师评：同学们真棒，制作出这么多漂亮的作品，真了不起。
总结
同学们的作品充分的展示了团结合作的能力，你们真棒。
版画在我们生活当中用途很广，印刷术是我国最早的版画，也可以说是世界上最
早的版画，还有咱们所熟悉的传统的年画，现存中国最早的版画，是举世闻名的咸通
本《金刚般若波罗密经》卷首图。木刻版画到宋代已经很发达。本世纪三十年代，鲁
迅倡导新兴木刻运动，使版画艺术很快在中国普及和发展起来。随着时代的发展，与
其它绘画造型艺术一样，经过不断演变已成为一种独立的艺术形式。
同学们是我们祖国的希望，以后可以把这种独特的艺术形式发扬光大，今天我们
学习了如何制作单色吹塑纸版画，你们学会了吗？下节课我们将制作更加漂亮的多色
吹塑纸版画。好，谢谢同学们的配合，下课。