2017年中考英语专题复习 动词.1ppt
studied worried cried
注意：不规则动词过去式参见九年级下册P84。
考点一、时态
解题技巧
解答时态题，首先找出关键词即根据时间状语 判断时态，其次要分析语境判断时态，在从句中要 根据时态呼应来确定时态, 并要明确该时态的结构，
再判断是否需要用被动语态。
动词的八种时态
种类 意义 时间标志词 always, often, usually, sometimes等； Every day/week/year, once a year, on Sundays/ weekdays/ weekends等。 Yesterday, last week/year /month); 段时间+ago, in 2000 构成特点 1.动词be用 am/is/are; 2.当主语是第三 称单数时,动词 加-s/-es; 3.其他情况动词 用原形。 特殊用法 在时间和条 件状语从句 中(主将从 现)；客观事 实和普遍真 理用一般现 在时。
特点
及物动词跟宾语
意义
举例
须跟宾语一起才能表达完整 I have a book.. 的意思 能独立作谓语 She always comes late.
不及物动词不能直 接接宾语 跟表语
系动词 (link-v)
助动词 (aux. v.)
不能独立做谓语，跟表语构 I am a student. 成完整意思 不能独立做谓语，跟主要动 He doesn’t speak 词构成谓语，表示疑问，否 Chinese. 定及各种时态 I am watching TV.
种类
意义
时间标志词
构成特点
特殊用法
将来要发生 一般将 的事或存在 来时 的状态。
tomorrow, next week, in the future, in two years
主语 +be(am/is/ are) going to+动词原形/ 主语+will+动 词原形
位置移动的 词可以用进 行时表将来。 如；come, go等。
after/befo re复合句的两 个动作紧连时， 可用过去时。
过去完 过去的过去 成时
by the end of 主语+had+动 last year， 词过去分词 when/after/befo re/by the time从 句
一般现在时：am/is /are + p.p(过去分词)
各 种 时 态 的 被 动 语 态
感悟中考：
36. --- Is your bike new? （2016年曲靖）
C it for three years. --- No, it’s an old one.I _____
A. has bought B. have bought C. have had D. has had
动词时态 2015一般现在时，2014过去进行时和现在完成时，2013现在进行时
非谓语动词 2015年practice,2014年动名词,
31. --- Mum,must we come back at nine o’clock? （2016年曲靖）
C You can come a little later. --- Oh, dear, ____.
A. you can’t
情态动词
B. you mustn’t C. you needn’t D. you couldn’t
2015must, 2014年情态动词表推测
（2016年曲靖）用所给词的适当形式填空：
71. The word OK is easy to say,write and_____ .( understand )
表示将来： 但只限于少 数动词如： come, go, fly，leave, start等。
过去进 过去正在干 行时 某事。
at 1:00 last night, 主语 When+点 at that moment +be(was/w /段时间； ere)+V-ing While+ 段时间
种类
意义
时间标志词
规则
1.一般在词尾加-s
动词原形
play leave swim pass fix teach wish study carry fly
第三人称单数形式
plays leaves swims passes fixes teaches wishes studies carries flies
2.以字母s,x,ch,sh,结 尾的词加-es 3.以辅音字母加y结尾 的词，先变y为i, 再加 -es
原形 work write have do 第三人称单数 works writes has does 过去式 worked wrote had did 过去分词 worked written had done 现在分词 working writing having doing
动词原形变为第三人称单数形式的规则：
时态题巩固练习 A no buying and selling of animals, there will be no 1. If there ____ killing in nature. A. is B. will be C. has D. will have D in the 2. China’s hot words, like tuhao, dama and lianghui, ______ western media(媒体). A. use widely B. is widely used C. uses widely D. arewidely used 3. ----- Where is Jack? C football with his classmates. ----- On the playground. He _____ A. play B. played C. is playing D. was playing B Xihu Lake？ 4. ------ Have you ever ______ ------ Yes, I _______ there last month. It’s quite beautiful. A. gone to, went B. been to, went C. gone to, go D. been to, go D 5. ---- Do you know when the 29th Olympic Games _______? ---- Yes, in 2008. A. holds B. held C. is held D. was held
33. Take everything life throws at you as a C chance____yourself.Whatever happens，stick to your hope. （2016年曲靖） A. improve B . improving C. to improve D. to improving
动 词
一般现在时，一般过去时，一般将来时， 过去将来时, 现在进行时，过去进行时， 现在完成时，过去完成时，
4.动词的语态： 主动语态、被动语态 动词不定式、动名词、分词 5.非谓语动词的形式： 6.主谓一致原则： 意义一致、语法一致、就近原则
按词义和句中的作用，动词可以分为四类
类别
实义动词 (vt. vi.)
looked played worked
liked lived planned stopped dropped
尾的重读闭音节，先 双写这个辅音字母， 再加-ed 4.结尾是“辅音字母＋ y”的动词，先变“y” 为“i”再加-ed
study worry cry
studied worried cried
过去将 来时
过去时间里将 常用在一般过去时的 要发生的动作 宾语从句中。 或存在的状态
主语+was/were going to+动词原形；主语 +would+动词原形
种类
意义
时间标志词
构成特点
特殊用法
现在进 行时
现在或现阶 段正在发生 的事。
Look! Listen! now; 主语 at this moment; +be(am/is/ these days are)+V-ing
动词考点分析
【考情概览】分析中考真题可以看出，动词是 时态，语态，情态动词，近义动词辨析，主要 在单项填空,完形填空,用所给词的适当形式填 动词短语及动词词性的转化是考查的重点。
每年中考的必考点。命题点涉及动词词义辨析，
空，汉译英中考查。其中动词词义辨析、时态、
系动词 助动词 1.动词的分类 情态动词 及物动词 实义动词（行为动词） 不及物动词 原形 第三人称单数一般现在时的形式 2.动词的基本形式 现在分词 过去式 过去分词 3.动词的八种 基本时态
词型转换
69. I think reading is very important in our daily life,the more we read, the more we will improve, so let us become book____ . (love)
词型转换—动词转换为名词 2015年,2012年
跟动词原形或分词 （无词汇意义）
情态动词 (mod. v.)
跟动词原形（有自 己的词汇意思）
不能独立做谓语。表示说话 We can do it by 人语气、情态，无人称和数 ourselves. 的变化 That would be better.
英语动词的五种基本形式及变化规则
英语动词有五种基本形式。它们是动词原形、第三人称单数现 在时（简称单三）、过去式、过去分词和现在分词。这五种形式 和助动词一起构成英语的各种时态和语态等。例：
合集下载
中考英语总复习专题九动词及动词短语课件
⑥in短语 arrive in 到达
call in 拜访
believe in 信任；信赖 hand in 交上；提交；呈 送 join in 参加（=take part
或沮丧
write down 写下；记 下
in）
⑦off短语
keep off 避开；让开 clean…off 把……擦掉
⑧about短语 think about 考虑 care about 关心；在意 talk about 谈论；讨论；议论 worry about 担心；烦恼
take in 吸入；吞入（体内)
飞
take off 脱下（衣服等）；起
take up 从事（工作、兴趣爱好等）；着手处理
⑥turn短语 turn on 打开 turn off 关掉 turn out 结果是
turn up 调高（声音）
turn over 翻身；翻转 turn down 调低（声音） turn around 转身；调头
调查
⑬of短语 hear of 听说 think of 思考；考虑
⑭over短语
fall over 绊倒
⑮to短语 belong to 属于
listen to 听……
stick to 坚持；固守 talk to 跟……说 add…to 把……加到……上 lead to 导致；通向
lend…to… 借……给……
put down 记下；镇压
put into 把……放进；使进入 put on 穿上（戴上）；上演；增加（体重） put up 张贴（广告等）；搭建；举起
②look短语 look at 看 look for 寻找
look after 照顾
look through 浏览 look up 查找；查询 look around 向四周看
2017年广东中考英语语法复习：第七节《动词和动词短语》(共103张PPT)
考点1 有关动词的基本知识
考点1 有关动词的基本知识
Listen attentively
巧学妙记 am，is和are的使用 “我／I”，用am, “你/you”用are, is用于“他/he”“她/she”“它/it”。 遇到复数都用are。
考点1 有关动词的基本知识
Listen attentively
(5)过去分词在完成时态和被动语态中，动词原形要改 为过去分词。规则动词的过去分词同过去式。
考点1 有关动词的基本知识
Listen attentively
2.及物动词和不及物动词 动词根据能否接宾语可分为及物动词和不及物动词。 如下表:
及物动词 如:love, 及物动词本 need,ask, 身意义不完 want,have 整，需要接 宾语才能使 其意思完整。 主要用于下列 三种句型中:① 动词+宾语;②动 词+宾语+宾补; ③动词+间接宾 语+直接宾语 ①Would you please open the window?请 你打开窗户好吗？ ②We call him Bill.我 们叫他比尔。 ③May I ask you a question?我可以问 你一个问题吗？ ①Horses run fast.马 跑得快。 ②They work in a factory.他们在一家 工厂工作。
√ √
√ √
√ √Hale Waihona Puke √ √★★★ ★★★
4.动词、 完形 ★★★ 完形 完形 完形 完形 动词短 （4分） （4分） （5分） （4分） （3分） 语辨析
目录 contents
考情分析： 从近五年考查情况来看，动词和动词短语是重要考点， 每年均考查2题以上，其中动词短语是每年的必考点， 情态动词也是高频考点。2017年备考时要特别注意动 词短语的练习，熟记常考的动词短语，不要混淆；对 情态动词、系动词和助动词也要熟练掌握。 动词、动词短语辨析是完形填空中的重要考点，每年 均考查3题以上，是完形填空中所占分值比重最大的 考点，同学们要重点突破。
【中考英语】专题复习课件：动词(30张ppt)
have构成现在完成时，shall,will表示将来时
be(am/is/are/was/were)
1.I am watering the flowers. 帮助构成（现在/过去）进行时。 2.Tom was hit by his father yesterday. 帮助构成被动语态。 小测试： She is Lily.(is 是助动词吗？) 答案：NO.
必须
must/have to
不得不
1.must表个人意志和主观上的必要，意 为“必须”“应该”用于一般现在时； I must go now. 2.have to表客观上的必要。意为“必 须”“不得不” 除可用于现在时外，还可以表将来时 shall/will have to和过去式had to。
1.这台电视机不能用了，我们必须买 台新的。 This TV doesn’t work.We have to buy a new one. 2.那时我们必须买台新的。 We had to buy a new one. 3.我们将不得不买台新的。 We will have to buy a new one.
must • I _____study hard,because I want to go to Beijing University. have to • I _______go shopping,because the fridge is empty now.
should/would/ought to
• 1.Autumn is coming,the leaves ______yellow. turn looks • 2.The girl _______beautiful. • 3.The food_______delicious. tastes gets • 4.Autumn is coming,it______colder and colder. • 5.That song ________ sounds well.
情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件
情态动词表推测也是每年中考的重点，以考查can’t 和must为主，主要在单项选择中考查不同情态动词的辨 析。考生在解答此类试题时，可以从以下几方面着手： ①表示否定的推测：一是断然的否定，此类题一般是考 查情态动词表推测的用法，语境会对所填空给出解释， 据 此 可 以 判 断 是 非 常 肯 定 的 否 定 ， 此 时 最 好 用 cannot /can’t；二是表示不能十分肯定或拿不准，此类题一般 也会有相关的语境提示，如I’m not sure、who knows等 ，此时最好用may或might。
表示需要、必须，主 要用于否定句和疑问 句中。needn’t常用 于回答must表请求的 否定回答
—Must I finish my homework now？我必 须现在完成我的家庭作 业吗？ —No, you needn’t. 不， 你不需要。
注意 (1) must和have/has to均意为“必须”，常可互 换使用。但have/has to是用于强调客观需要，意为 “必须, 不得不”；must用于表示主观看法, 意为“ 必须, 应该”。如：We’ll have to ask Zhang Hong. 我们必须去问张红了。 We must work hard at school. 在学校我们必须 努力学习。
情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语， 没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。常见的情 态动词有：may, must, need, have to 等，具体用法见下表 ：
情态动词
用法
例句
表示能力，意为 Sam can speak English well.
can “能，会”
山姆英语讲得很好。
He could have gone home. 他可能已回家了。
表示需要、必须，主 要用于否定句和疑问 句中。needn’t常用 于回答must表请求的 否定回答
—Must I finish my homework now？我必 须现在完成我的家庭作 业吗？ —No, you needn’t. 不， 你不需要。
注意 (1) must和have/has to均意为“必须”，常可互 换使用。但have/has to是用于强调客观需要，意为 “必须, 不得不”；must用于表示主观看法, 意为“ 必须, 应该”。如：We’ll have to ask Zhang Hong. 我们必须去问张红了。 We must work hard at school. 在学校我们必须 努力学习。
情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语， 没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。常见的情 态动词有：may, must, need, have to 等，具体用法见下表 ：
情态动词
用法
例句
表示能力，意为 Sam can speak English well.
can “能，会”
山姆英语讲得很好。
He could have gone home. 他可能已回家了。
中考英语语法全方位复习——动词 (共21张PPT)
may和might
1.都表示“可能，可以，请求，许可，祝愿”， might的语气较为委婉。 对may开头的问句，肯定回答用Yes,you may.或Yes， please. 否定回答用No，you mustn’t./No,you can’t. Your homework. -May I use your pen? -Yes, you may./No, you mustn't/can’t. May you be happy.
动词+副词 宾语是名词，可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。 宾语是人称代词和反身代词，只能置于动词和副词之间。如： wake up, put down, turn on, turn down, pick up, work out, threw away, think over, find out, give up, put on, take off, look up, bring up, set up等He walked out the math problem. = He walked the mast problem out. Don't wake me up. (不说Don't wake up with me. )
考点3 情态动词
情态动词表示讲话人的情感、态度和语气。本身具有 一定的意义，但不能独立作谓语，没有人称和数的变 化，且后面必须跟动词原形。
can和be able to
1.两者都表示“能，可能，可以”。be able to可以 用于各种时态，can没有将来时和完成时。 can和它的过去式could还可表示请求和猜测。 He will be able to tell you the news soon. -Could I have the TV on? -Yes, you can./No, you can't. He couldn't be a bad man.
中考英语专题系动词、助动词情态动词复习
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
(2)could也可表示现在，用于婉转地提出请求、建议等，回 答时用can。 —Could you show me the way to the hospital? 你能告诉我去医院的路吗？ —Of course I can.当然可以。 (3)can与be able to的区别 can只能用于一般现在时和一般过去时，而be able to可用于 任何时态。 He was able to flee to Europe before the war broke out. 战争 爆发前他成功地逃到了欧洲。
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
6．will和would的用法 will用于第二人称的疑问句时，表示征求意见或提建议。 would 为 will 的过去式，可用于多种人称，表示意愿。 Will you have a little soup? 你要不要喝点汤？
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
7．归纳：情态动词表推测的用法 (1)肯定句中一般用must(一定)，may(可能)，might/could(也 许，或许)，其中must表推测的语气最强，其余依次减弱。 The book must be hers. Her name is on it. 这本书一定是她的，她的名字在上面。 He must be running.他一定在跑步。 They may know the way to the library. 他们可能知道去图书馆的路。
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
2．—He ________ be in the classroom, I think.
—No, he ________ be in the classroom. I saw him go
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
(2)could也可表示现在，用于婉转地提出请求、建议等，回 答时用can。 —Could you show me the way to the hospital? 你能告诉我去医院的路吗？ —Of course I can.当然可以。 (3)can与be able to的区别 can只能用于一般现在时和一般过去时，而be able to可用于 任何时态。 He was able to flee to Europe before the war broke out. 战争 爆发前他成功地逃到了欧洲。
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
6．will和would的用法 will用于第二人称的疑问句时，表示征求意见或提建议。 would 为 will 的过去式，可用于多种人称，表示意愿。 Will you have a little soup? 你要不要喝点汤？
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
7．归纳：情态动词表推测的用法 (1)肯定句中一般用must(一定)，may(可能)，might/could(也 许，或许)，其中must表推测的语气最强，其余依次减弱。 The book must be hers. Her name is on it. 这本书一定是她的，她的名字在上面。 He must be running.他一定在跑步。 They may know the way to the library. 他们可能知道去图书馆的路。
精品PPT
语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
2．—He ________ be in the classroom, I think.
—No, he ________ be in the classroom. I saw him go
2017年中考英语总复习-动词和动词短语英语课件
注：
对may开头的问句，肯定回答用 “Yes，you may.” 或 “Yes，please.”，否定回答用 “No，you mustn’t.或No， you can’t.”表示祝愿May you be happy.常用于第二、第三 人称
must 表示有把握的判断或猜测，意思是 “一定，准是”, 如：The book must be my brother’s. Look，his name is on it. 只用于肯定句，否定猜测用can’t。 表示 “必须”，表示说话人认为有必要做某事As students， we must work hard at our lessons. 1.以must开头的疑问句，肯定回答用must，否定回答用 needn’t或don’t/doesn’t have to 2. mustn’t 表示 “禁止”
may/might表示可能性或一种推测，如： You may go home if you feel better. He might be alive. might不是may的过去式；might表示的可能性要比may 小表示允许、许可，相当于can，如： — May I use your book？ — Yes，you may. /No，you can’t/mustn’t.
be ill
die
be dead
make friends be friends
be in+组织
join
结构/be a get to/arrive be (in)
member of at/reach
真题热身
中考 真 题
(C )1. — Tom, let’s hang out after school.
— Wonderful! I can’t wait to it. (2015·温州市)
浙江新中考2017中考英语(人教版)第二篇语法第七讲动词(共91张PPT)
She teaches us Chinese. 她教我们中文。 He gave me a box of chocolates. 他给我一盒巧克力糖。
(3)主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语。 We must keep the classroom clean. 我们必须保持教室干净。(形容词 clean 作宾语补足语) You shouldn't let him go out. 你不应该让他出去。(go out 作宾语补足语)
primary school”可知，主句要用过去时，由此可排除 A、D
两项；再由 every day 和 was 确定用一般过去时。故选 B。
在英语中，动词变化形式最多，考题最灵活，所占分 值也最大，约占整个卷面的 35%左右。近年来中考的考查 重点主要集中在动词的时态、词形变化、人称和数的一致 以及近义动词的辨析上。关于动词的题型也很多变，如单 选、用所给词的适当形式填空、完形填空、单词拼写和语 法填空等。
4． (2016·温 州 )Jack is interested in environmental protection and he often discusses(讨 论 ) the pollution problems with his friends.
【解析】句意为：杰克对环境保护很感兴趣，他经常 和他的朋友们讨论污染问题。根据句意及句中 often 可知， 时态是 一般现在时 ，主 语 he 是第三 人称单数。故 填 discusses。
2 ． (2016·杭 州 )It is said that the moon circles the earth every 28 days.
【解析】考查动词用法。句意为：据说月球绕地球一 圈需要 28 天。这是表示客观事实的宾语从句，从句主语为 the moon ， 故 “ 环 绕 ” 用 circle 的 第 三 人 称 单 数 形 式 circles。
(3)主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语。 We must keep the classroom clean. 我们必须保持教室干净。(形容词 clean 作宾语补足语) You shouldn't let him go out. 你不应该让他出去。(go out 作宾语补足语)
primary school”可知，主句要用过去时，由此可排除 A、D
两项；再由 every day 和 was 确定用一般过去时。故选 B。
在英语中，动词变化形式最多，考题最灵活，所占分 值也最大，约占整个卷面的 35%左右。近年来中考的考查 重点主要集中在动词的时态、词形变化、人称和数的一致 以及近义动词的辨析上。关于动词的题型也很多变，如单 选、用所给词的适当形式填空、完形填空、单词拼写和语 法填空等。
4． (2016·温 州 )Jack is interested in environmental protection and he often discusses(讨 论 ) the pollution problems with his friends.
【解析】句意为：杰克对环境保护很感兴趣，他经常 和他的朋友们讨论污染问题。根据句意及句中 often 可知， 时态是 一般现在时 ，主 语 he 是第三 人称单数。故 填 discusses。
2 ． (2016·杭 州 )It is said that the moon circles the earth every 28 days.
【解析】考查动词用法。句意为：据说月球绕地球一 圈需要 28 天。这是表示客观事实的宾语从句，从句主语为 the moon ， 故 “ 环 绕 ” 用 circle 的 第 三 人 称 单 数 形 式 circles。
中考英语专项复习-动词语态
时态体现在谓语，时间轴要在脑中划； 现在、过去与将来，各自对应有结构； 语态就是主变被，助动be带分词done； 所有时态变被动，时态助动仍保留， 谓语动词变为done，中间语助be起变化; 现在时与过去时，be与done组被动，其余 时态判断重语境，特殊构成要记牢。
时态三部分；
四、被动语态中的特殊情况
1. 这些动词真奇怪，主动句中to 离开，被动句中to回 来。（ let ，have ，make，feel， see ,watch, hear,notice…)
e.g. They make us do all the work. 被动句：We are made to do all the work by them.
被动语态特殊情况记忆口诀：
被动语态强调“宾”，用be加上“过去分”。 “be”要随着主语变，人称时态要弄准。 “行为对象”作主语，逻辑主语“by”来引。 原句若是双宾语，一变“主”来一保“宾”。 “间宾”要把主语变，原来“直宾”还是“宾”。 “直宾”要把主语变，“间宾”前加“to”最称心。 唯有原“宾”是“复合”，只有变宾要当心。 原句“宾补”变“主补”，位置不必挪寸分。 情态动词变“被动”，情态加be加过分。 如若“情态”后带to，变后有to才弄准。 “短语动词”变“被动”，相当“及物”莫疑心。 不过其后“介”或“副”，变后还得要承认。
have/has+been done
过去完成时 had+done
had+bene done
三、主动语态变被动语态的方法
（主语）
（宾语）
主动语态：动作的执行者+谓语动词的主动形式+动作的承受者
三.主动语态变被动语态的方法
说明：
被动语态：动作的承受者+谓语动词的被动形式+动作的执行者
中考英语语法考点总结——动词(共33张PPT)
考点1：实义动词单数第三人称形式的变化规则。
1、一般情况下在动词后加“s”。 look-looks like-likes live-lives play-plays 2、以s, sh, ch, o结尾的动词后加es。 pass-passes wash-washes brush-brushes catch-catches teach-teaches do-does go-goes 3、以辅音字母加y结尾的动词，把y改为i再加es。 fly-flies cry-cries 4、以“f”或“fe”结尾的动词变f为v再加-es。 leaf-leaves life-lives shelf-shelves wife-wives thief-thieves half-halves knife-knives
考点3：表象类系动词。
表像类系动词：表示主语“看起来像”这一概念，主 要有seem, appear, look等。 She appeared tired. He looks clever. She seems very happy.
考点4：感官类系动词
感官类系动词：主要有feel, smell, sound, taste， look等。 This kind of paper feels very soft. This flower smells very sweet. The apples taste very good.
考点3：实义动词过去式的变化规则
1、一般情况在动词末尾加-ed。 look-looked miss-missed play-played 2、以e结尾的动词直接在词尾加d。 arrive-arrived hate-hated 3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，双写末尾的辅 音字母，再加-ed。 stop-stopped shop-shopped 4、以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-ed。 study-studied carry-carried