银镜反应最佳条件的探索
银镜反应的进一步探究
银镜反应条件的进一步探究刘金波嘉峪关市第五中学甘肃省嘉峪关市735112内容摘要银镜反应是一个重要的有机化学反应，通常用于醛基的检验，但是在实际教学过程中做银镜反应不容易成功。
为了提高实验的成功率，本文作者使用电化学方法对银镜反应的条件进行了进一步探究，阐明了进行银镜反应时必须在硝酸银溶液中加入氨水并应该控制氨水用量的原因。
关键词银镜反应电极电势氨水银镜反应是一个重要的有机化学反应，通常用于醛基的检验，但是在实际教学过程中做银镜反应不容易成功。
为了提高实验的成功率［1］，不少老师对银镜反应作积极的探索，但都是从控制实验条件、提高成功率的角度出发，并没有解释为什么要那样做。
本文作者对银镜反应的反应条件进行了理论和实验探究。
对“该反应的为什么要这样做”提出了进一步的见解，仅供各位同行参考。
1、乙醛和硝酸银在酸性环境中的反应硝酸银溶液水解，呈现弱酸性。
硝酸银溶液的浓度与溶液的PH值之间的关系见表1：表1 溶液的PH值与硝酸银溶液之间的关系PH值硝酸银溶液的浓度mol·L-11 3.20.1 3.70.01 4.20.001 4.7对于银镜反应的解释，现有的理论认为是银氨溶液中的二氨合银配离子释放出的银离子被乙醛还原生成银镜［2］。
根据化学反应速度理论，反应物浓度越大，反应速度越快。
可以想象，如果溶液中的银离子的浓度较大，则更容易发生银镜反应。
在硝酸银溶液中，银离子没有和氨形成配离子，银离子浓度较大，从理论上讲更容易和乙醛发生银镜反应。
为此，进行实验1：【实验1】取两只洁净的试管编号A、B，将1mL2％的硝酸银分别注入两只试管中，然后逐滴滴加乙醛，在A试管中滴加三滴乙醛溶液，在B试管中加入约1mL乙醛溶液，振荡后，把试管放入热水中，观察现象。
【实验现象】在A试管呈现浅黄色混浊，振荡后，溶液变澄清。
B试管无银镜出现，也没有出现混浊。
【分析】在硝酸银溶液中，银离子的浓度远大于银氨溶液中银离子浓度，因此，硝酸银溶液更容易发生银镜反应。
银镜反应实验条件探究
出 现银镜时间
编号 浓度（ ）用量（ ％ 滴）浓度（ ｐ 值 浓度（ ％） Ｈ ％）
中学生 出现 的问题 ， 学校及时组织有关人员通过 电话处理或奔
赴现场解决。
２８ 严１ 避 行 实 习考 极 ． ＾ ｝
强调安全管理制度 ； 科室或部 门应 向学生详 细介绍本科 室和部
门的情况及制 度。实习单位 可根据本 单位 的各项规章制度 ， 结
合校规管理学生。 实 习单位应选派品德好 、 心强 、 责任 业务 素质高 、 定带 有一 教经验的业务 骨干 担任 带教 教师 。带 教教师应以身作则 、 言传
有银镜反应实验 。 高职化学教科书对银镜反应 的实验条件 但
试管 Ａ Ｎ ， ５ ａ Ｈ Ｈ ・ 甲醛浓度 ｇ Ｏ ％Ｎ Ｏ Ｎ ３ Ｈ 编号 １ ２ ３％）用量 （ ）浓度 （ （ 浓度 （ ４ 滴 ％） ％）
５ １ Ｏ ２ Ｏ ３ Ｏ
出现银镜时间 及表观度
叙述较少 ， 且比较粗 略 ， 学生按其方法操作 ， 很少 能产 生漂亮 的 银镜。因此 ， 探索银镜反应的最 佳实验条件 ， 大多数学生成功 让 制 出漂亮 的银镜 ，对 于提高学生学 习积极性有 非常重要 的意
维普资讯
银镜反应实验条件探究
刘满珍 ， 张茂美
（ 常德职业技术 学院 ， 湖南 常德 ， ５ ｏ ） ， ００ １
关键词 ： 银镜 反应 ； 醛基 ； 实验条件 中图分类号 ： ４ ４３ Ｃ ２ ．１ ， 文献标识码 ： Ｂ 文章编号 ：６ １ １４ （０ ８０ － １７ ０ １７ — ２ ６ ２ ０ ）９０ ０ — ２
２１ 醛基浓度对银镜 反应曲影响 ．
在洁净试管中 分别加入 ｌ ｌ％ ｇ ０ 溶液、滴 ５ ＮＯ ｍ Ａ Ｎ ３ ３ １ ％ ａ Ｈ溶
不同一般的银镜反应的探究
才能均匀好看。
④反应的水浴温度上升不要太快，这样不利于银的均匀析出， 易形成
黑色沉淀， 只有保持在一个平稳的温度条件下， 才能使银均匀镀在试管的
内表面， 呈现出光亮平滑银镜。 由实验可知，无论是葡萄糖还是果糖，在温度为 ６５℃左右都能得到很好的
银镜，并且，糖类物质的质量分数越大，其生成银镜的时间越短。 ３ 讨论 ３．１ 关于还原性物质的类别 从以上实验结果可知，除了醛类物质能发生银镜反应以外，甲酸、甲酸
由此可见，甲酸作为具有酸性的还原性物质，在发生银镜反应时，需要在较 高的温度（约 ７５℃ ～８０℃）下进行，甲酸的质量分数为 ２０％反应速率较快， 可以得到较好的银镜。 成镜时间较长。 甲酸质量分数（３０％） 过高会与氨 水中和，影响银氨离子的生成，成镜效反而不理想。
实验时临时配制。 取所需浓度的硝酸银溶液 １０ 滴，然后加 １ 滴 ２ｍｏｌ ／
研究，２００３，（６）：１５ －１７．
［４］谭康．泰勒公式及泰勒级数之妙用［ Ｊ］．高等数学研究，２０１０，１３
（３）：１１ －１２．
５４
不同一般的银镜反应的探究
作者： 作者单位： 刊名：
英文刊名： 年，卷(期)：
黄漫兮 湖南省长沙市明德中学
中国校外教育（上旬刊） China Extracurricular Education 2014(10)
钠等具有醛基的物质也能发生银镜反应。 其银镜反应的条件是可以控制 的。 甲酸发生银镜反应需要在较高温度和较大的浓度下进行。 甲酸钠需 要在更高的温度下进行，甲酸钠的浓度过高，反而会影响银镜的质量。
酮类物质也能和银氨溶液发生银镜反应。 脂肪酮和芳香酮类都能发
生，但是脂 肪酮的反 应速率要快。 这和发生酮 式与烯 醇 式 的 互 变 异 构
做好银镜反应的关键
做好银镜反应的关键一、准备工作1.仪器的洗涤：银镜反应需用的各种玻璃仪器如试管、滴瓶、量筒、烧杯等必须洁净，无论用哪一种洗涤剂洗净后，必须用蒸馏水冲洗，直至玻璃壁上形成均匀水膜，无水珠或股流出现。
2.溶液的配制：银镜反应所用的各种溶液包括各种还原剂，各种浓度的硝酸银溶液和氨水，氢氧化钠溶液等最好由一人一次全用蒸馏水配制。
3.控制水浴温度：温度对银镜反应影响很大，一般用酒精灯加热进行水浴的方法达不到恒温，有条件时应准备一台电热恒温水浴锅，温度控制范围为20～100℃。
二、用各种不同还原剂的实验醛、含醛基的糖、含醛基的酸、含醛基的酯等物质均能发生银镜反应。
另外还有果糖、苯酚、苯胺等也能出现银镜，现简要叙述如下：1.甲醛的银镜反应甲醛的银镜反应是比较容易做的，不加热亦能获得银镜，应视为银镜反应的主试剂。
(1)甲醛的浓度市售甲醛的质量分数一般为40%，即俗称福尔马林，做银镜反应时将其配成1%，可按1∶40体积比配。
若用40%甲醛直接滴入银氨溶液中，则因起始的质量分数太大，反应速率太快，瞬时间析出大量银，而使银镜带有黑色斑痕。
(2)甲醛的聚合问题表140%甲醛在常温下是无色液体，久置常出现浑浊，甚至出现大量白色沉淀。
这是甲醛溶于水并和水作用生成白色的多聚甲醛的缘故。
由于甲醛的聚合，溶液中甲含量会逐渐降低。
做银镜反应时应使用未聚合的甲醛溶液。
(3)实验数据及适宜条件的选择(见表1)由实验结果可见，在常温下用1%的甲醛溶液5滴，硝酸银溶液和氨水溶质的质量分数均为1%，只需3——4min就能获得优质银镜；如将温度提高至60℃，硝酸银和氨水取1%——5%，只需10s左右即可。
2.乙醛的银镜反应(1)乙醛的质量分数试剂乙醛的质量分数一般为30%，与甲醛一样，乙醛也容易聚合。
乙醛试剂出厂时都加入了稀酸，以防止乙醛的聚合，但聚合现象仍不能完全消除，只是减弱而已。
聚合后的三聚体不溶于水，比重较小，浮于上部，使整个乙醛溶液分为两层，可用分液漏斗将两液层分开，取下层溶液来做银镜反应实验。
银镜反应最佳条件的探究
银镜反应最佳条件的探究银镜反应最佳条件的研究学生姓名:学习人数:课程名称:中学化学实验教学小组成员:教师:实验时间:七个银镜反应最佳条件的研究1。
银镜反应作为有机化学中的一个重要反应，在高中化学教学中起着非常重要的作用高中化学必修2和选修5用银镜反应演示醛基的性质，测试醛基的反应。
然而，通过文献检索，许多教师发现实验的成功率不高。
教材中的乙醛银镜反应课堂演示实验是按其方法进行的，成功率低，现象少，效果差。
许多学生发现在实验中很难制作出漂亮的银镜。
本文总结了学生实验失败的原因如下:1)试管的洁净度为。
如果试管内壁附着一层银，试管必须相对干净。
然而，尽管教科书要求学生在干净的试管中进行实验，它只使用了一个简短的句子来解释:在干净的试管中结果，许多学生没有连续清洗试管，导致试管不像想象的那样“干净”。
这是许多学生失败的原因之一。
2)银铵溶液的制备银铵溶液的制备是实验成功的另一个关键。
将稀氨水逐滴加入硝酸银溶液中，直到最初的沉淀物溶解。
如果过量加入氨水，溶液中的银离子浓度会根据银(NO3)2-的稳定常数而降低，不利于银镜的形成。
学生在配制银铵溶液时，很容易不小心加入过多的氨水，导致所得银铵溶液中氨过多，导致实验失败。
3)水浴期间试管晃动由于银镜形成过程相对较长，学生在等待过程中很容易不耐烦，在水浴加热时拿起试管观看，导致试管晃动，导致银镜的形成不如预期的美丽。
2。
问题解决假设(想法)鉴于上述问题，我们的实验小组设计了以下解决方案:提供试管预处理实验步骤？通过改变氨水的浓度，学生在滴过多氨的情况下配制的银铵溶液中氨的浓度不会太高。
？通过改变葡萄糖溶液的温度和浓度来提高反应速率，从而缩短银镜反应时间这将使学生在短时间内观察到明显的现象，从而消除学生的不耐烦。
因此，鉴于以上解决方案，为了探索本实验成功率高的最佳实验条件，我们实验组采用正交法进行实验探索和研究。
银镜反应易受多种条件影响，其中反应温度、硝酸银溶液和氨水的浓度、醛的浓度、溶液的酸碱度、试管壁的亮度等因素都会影响实验。
银镜反应探究
银镜反应实验条件的探究课程名称：中学化学实验教学论小组成员：陈焱焱、蔡燕洁、李美玲、阙如文、高吕彬指导老师：实验时间：2017年5月12日一、相关的实验背景和探究意义银镜反应作为有机化学的一个重要反应，在高中化学教学中起着很重要的作用。
在人教版高中化学选修5《有机化学基础》第三章第二节醛中，醛的还原性是醛类化合物的一项重要的化学性质，其中银镜反应是醛类化合物的重要鉴别反应。
除此之外，工业上常用这个反应来对玻璃涂银制镜和制保温瓶胆。
在人教版高中化学选修5《有机化学基础》中，关于银镜反应的描述是：在洁净的试管里加入1mL 2%的AgNO3溶液,然后一边摇动试管，一边逐滴滴入2%的稀氨水，直至最初产生的沉淀恰好溶解为止(这时得到的溶液叫做银氨溶液)[2]。
再滴入3滴乙醛，振荡后把试管放在热水中温热。
观察现象。
该实验是通过观察是否有光亮而均匀的银镜产生，进而判断乙醛能否讲银氨溶液中的银离子还原为银单质。
但学生和老师做实验时常常出现以下几种银镜，分别是：1．光亮但不均匀的银镜；2．均匀但不光亮的银镜；3．既不光亮也不均匀的银镜。
以上几种情况银镜的出现将大大的影响本实验的效果和实验的目的。
由于银镜反应是定性的，实验成功与否涉及到的因素较多，如AgNO3溶液的浓度、NaOH 溶夜的用量、氨水用量的控制、滴加样品的多少、温度的高低、加热时间的长短和试管是否洁净等。
如果实验条件掌握不好就得不到满意的实验结果，甚至产生负反应，将大大的影响本实验的效果和实验的目的。
教材中已经明确了AgNO 3溶液的质量分数为2%，用量为1mL ；氨水的质量分数为2%；乙醛的用量为3滴。
那么，对上述实验条件就不加以探究；然而教材中并没有明确乙醛的浓度和水浴温度，因此，我们从醛类反应物浓度和反应温度两个方面探索该实验的最佳实验条件，并且探究不同的醛类物质对实验结果的影响，以至于达到该实验的目的，即通过观察是否出现银镜，从而判断是否有单质银生成。
高中有机化学银镜反应条件
高中有机化学银镜反应条件高中有机化学银镜反应条件1. 什么是银镜反应银镜反应是一种有机化学实验，通过添加乙醛和银离子溶液产生一种化学反应，形成镜子般的银色沉淀。
2. 银镜反应的实验条件•试剂：乙醛、银离子溶液、氢氧化钠溶液；•试剂浓度：乙醛溶液/L，银离子溶液/L，氢氧化钠溶液2mol/L；•温度：室温即可；•pH值：约为11-12。
3. 实验步骤1.取一小烧杯，加入适量乙醛溶液；2.加入相同量的银离子溶液；3.搅拌均匀后，加入几滴氢氧化钠溶液，调节溶液pH值为碱性；4.观察溶液颜色变化，如果出现镜子般的银色沉淀，则银镜反应发生。
4. 反应原理银镜反应是一种还原氧化反应，并遵循以下反应原理：1.在碱性条件下，乙醛被氢氧化钠氧化为酸根离子；2.银离子通过氧化乙醛生成酸性溶液，并被还原为金属银沉淀。
5. 反应机制银镜反应的反应机制是一个复杂的过程，涉及乙醛氧化、银离子还原和沉淀生成等多个步骤。
具体机制如下：1.银离子先与乙醛分子发生络合反应，生成银乙醛络合物；2.在碱性条件下，乙醛经氧化反应形成酸根离子，同时银离子还原为银；3.进一步生成的银离子与银乙醛络合物反应，形成具有镜面反射性质的银色沉淀。
6. 应用银镜反应广泛应用于有机化学实验教学中，通过观察沉淀的形成来验证反应是否发生。
此外，银镜反应还可用于检测乙醛的存在、测定银离子浓度等实验和分析应用中。
7. 注意事项•银镜反应为氧化还原反应，请在通风良好的实验室中操作；•实验过程中要注意实验室安全，避免乙醛和银离子溶液的接触；•实验结束后，注意正确处理废弃物。
以上就是关于高中有机化学银镜反应条件的相关介绍，希望对你有所帮助！。
银镜反应最佳条件的探索
化学的发展正在从宏观研究向微 观领域纵深 ， 传统 的教
、
多媒 体 技 术 能 重现 实验 过 程 ‘
学手段对微 观世界 的动态变化却显得无 能为力 。比如 ， 原子
很微小 ， 要让学生搞清原 子的结构和核外电子的排布就 比较
化 学 是 一 门 以实 验 为 基 础 的 学科 ， 多 规 律或 结 论 都 是 许
４－０ ０５ ５～０ Ｏ６ ７－０ ０ ８
９ ０以上
１－ ５ ７ ２ １～ ５ ２ １ １－ ３ ０ ｌ
７
均匀 、 光亮 、 黑 稍 均匀、 光亮 比较均匀、 光亮 、 稍黑
比较均 匀 、 亮 黑
用量（ ） 反应时问（ ｉ） 滴 ａ ｒ ｎ
，
实验现象 光亮银镜
实验 条件 ：％的 Ａ Ｎ ３ ｍ ，％的 Ｎ Ｏ Ｃ 、 、 ２ ｇ Ｏ ｌ５ ８ ａ Ｈ ２滴 ３滴 ６
滴 、 、Ｏ滴 ）滴加氨水 至沉淀刚好溶解 ； ８滴 １ ， 反应 温度 ５ ￣ ０Ｃ
～
６ ￣ 乙醛 ５滴 一 滴 。实验结果见表 １ ０Ｃ； ６ 。
表 １Ｎａ ＯＨ 用量 的 影 响
过程 中， 由于种种原因 ， 经常出现一些 问题 ， 如所形成的银镜 不均匀 ， 发乌 ， 发黑 ， 有时甚至看不到银镜 。实验 中有诸多因
素对反应有影响 ， 如托伦试剂 的配制 ， 反应时水浴 的温度 ， 醛
的用量 ， 容器 的光洁度等。 掌握这些 因素对反应的影响 ， 找到
一
个最佳反应条件 ， 就会得到理想的实验效果 。
．
・
１ ８・ 新 校 园 ７
２ １ 年 第 ０ 其 ０ １ 嵋 Ｊ
总旃 １８ ９期
教 学实 践
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银镜反应最佳条件的探索
银镜反应主要用于鉴定醛，特别是用以区别醛和酮；当醛比酸容易获得时，这个反应也有合
成上的价值，所以银镜反应是醛酮性质实验中的一个典型实验。
然而，学生在操作过程中，
由于种种原因，经常出现一些问题，如所形成的银镜不均匀，发乌，发黑，有时甚至看不到
银镜。
实验中有诸多因素对反应有影响，如托伦试剂的配制，反应时水浴的温度，醛的用量，容器的光洁度等。
掌握这些因素对反应的影响，找到一个最佳反应条件，就会得到理想的实
验效果。
一、以下实验均固定AgNO3 用量，来分别讨论加入NaOH、NH3·H2O、CH3CHO 用量对反应
的影响
1.托伦试剂配置过程中NaOH 滴加量的影响
实验条件：2%的AgNO3 8ml，5%的NaOH（2 滴、3 滴、6滴、8 滴、10 滴），滴加氨水至沉淀刚好溶解；反应温度50℃~60℃；乙醛5 滴~6 滴。
实验结果见表1。
表1 NaOH 用量的影响
.
在托伦试剂的配制过程中，加入NaOH 有利于Ag2O 的生成，同时也可促进反应的进行。
但
从实验结果来看，NaOH 用量太少，反应时间长并且实验结果也不理想。
NaOH用量过多，氨
水用量增大，形成的银镜发黑。
所以加入NaOH虽可加快反应速度，但不可多加。
从表1 看，2%的AgNO38ml溶液加入6 滴左右的NaOH 实验效果最佳。
2.托伦试剂配制过程中氨水用量的影响
实验条件：2%的AgNO3 2ml 加一滴5%的NaOH，水浴温度为50℃~60℃，乙醛用量为5~6 滴。
实验中氨水用量分为三种情况：
（1）滴加氨水至溶液澄清，但有微量沉淀。
（A）
（2）滴加氨水至沉淀刚好溶解。
（B）
（3）氨水过量。
（轻微过量，过量较多）（C1）（C2）实验结果见表2。
表2 氨水用量的影响：
.
从上述结果看出，A、B 两组的氨水用量对反应结果的影响不大，所以配制托伦试剂的时侯，滴加氨水使沉淀刚好溶解最好。
若溶液已澄清，虽有微量沉淀也仍然能得到较好的效果。
若
氨水过量，将会与溶液中的Ag2O结合，生成易爆炸的物质（雷爆银Ag3N）），不仅影响试
剂本身的灵敏度，而且受热时可能引起爆炸，有关反应为：
3Ag2O+2NH3=3H2O+2Ag3N，2Ag3N=6Ag+N2↑
实验证明，随着氨水加入量的增加（指过量），析出银镜的时间延长，生成的银镜不光亮，
甚至只能在试管壁上看到少许银斑，以致实验失败。
因为银氨溶液中起氧化作用的
[Ag(NH3)2]+，它在溶液中发生电离生成Ag+ 和NH3，在发生银镜反应时，溶液中Ag+逐渐被
消耗，浓度逐渐变小，使得电离平衡向正反应方向移动，这样使得银镜反应得以进行下去。
但是，如果溶液中加入过量氨水，相当于增加了产物NH3的浓度，会使该电离平衡向逆反应
方向移动，抑制了[Ag(NH3)2]+的电离，从而使溶液中Ag+浓度相应减小，导致上述现象的发生。
3.乙醛用量的影响
实验条件：2% AgNO3 2ml 加一滴5% NaOH,再滴加2%氨水至沉淀刚好溶解；5%乙醛，反应
在50℃~60℃的水浴中进行，实验结果见表3。
表3 乙醛用量的影响
.
从表3 可知，在此实验条件下，乙醛用量5~6 滴为宜。
用量太少，反应时间加长，发黑；用
量太多，除反应时间长外，均匀程度及光泽度也逐渐降低。
4.反应温度的影响
实验条件：2% AgNO3 2ml 加一滴5% NaOH，再加一滴2%氨水至刚好使沉淀溶解，乙醛用量
5~6 滴。
实验结果见表4。
表4 反应温度的影响
.
从表4看出，随着水浴温度的升高，反应时间随之减少，但反应太快，就不能形成银镜而析
出黑色的银沉淀，所以银镜反应的均匀程度及光泽度都有所降低，温度过高可能会生成雷酸银。
当温度降低时，反应时间较长，但对反应结果影响不大，这是因为反应时间长有利于银
的生成而形成均匀的银镜。
但由于实验时间所限，所以一般要求反应在温度为50℃~60℃的
水浴中进行。
二、加入不同的含有羰基基团的物质对反应的影响
在其它条件一致的情况下，分别加入不同的含有羰基基团的物质来探讨一下将有什么样的结果，从而探讨出最佳反应物质。
实验条件：在2% AgNO3 2ml溶液中滴加2%银氨溶液。
用葡萄糖、乙醛、甲酸、甲酸钠溶液分别做银镜反应，水浴温度为50℃~60℃。
实验结果见表5。
表5
.
经过一系列实验，当改变各物质的加入量时，所得实验结果也和上述实验得出的结果一样，
葡萄糖的效果最好，乙醛次之，甲醛钠最差。
以上对银镜反应的影响因素进行的分析，得出合理的实验条件：加一滴5% NaOH，再滴加2% NH3·H2O 至沉淀刚好溶解为止，制得托伦试剂；在50℃~60℃的水浴温度下，加入5%乙醛
5~6 滴，制得均匀、光亮的银镜。