影响银镜反应的实验因素探讨

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银镜反应

银镜反应
从银镜实验探讨科研思维
黔南民族师范学院 化学系 孙成斌
实验教学中存在着多方面的选题 实验内容的选择 实验内容的改进 实验装置的设计 实验仪器的选择 怎样提高实验效果 实验考试的方法
一、银镜实验的应用 1、实验中为什么选择银镜实验 2、银镜实验在工业生产中的应 3、在日常生活中的应用
二、银镜实验 1、为什么用银氨溶液而不直接 用硝酸银进行反应? 2、反应中的氧化剂是什么? 3、反应后仪器的清洗; 4、有关的反应式;
3、将上述配制好的银氨溶液 (约10ml)置水浴中加热或用酒精 灯小心地预热,然后滴入2滴甲酸浓 0 溶液,继续加热(90~95 C),约2 分钟后,光亮的银镜在管壁形成。
4、讨论: (1)在配置银氨溶液时,氨水切不 可过量。笔者曾在10ml银氨溶液中,分 别多滴入1滴或2滴(1:4)稀氨水进行 对比试验,结果均未形成理想的银镜。 (2)甲酸的用量要绝对适中。据笔 者多次对比试验,在10ml银氨溶液中, 以2滴甲酸浓溶液(~80%)最适量,效 果最佳。
1、有些人认为:甲酸酯先被银 氨溶液氧化为碳酸丙酯,然后碳酸 丙酯与反应产生的氨反应生成碳酸 铵酯; 2、有些人认为:甲酸丙酯反应 机理是先水解,后被氧化。 3、也有人认为上述两种情况都 存在。
甲酸丙酯被银氨溶液氧化时,直接氧化 和水解后再氧化二个过程是同时发生的,但 最终产物应该是一致的。 (1)甲酸丙酯分子中存在醛基,它具有 醛基官能团以被氧化的特性。 (2)因为银氨溶液是碱性试剂,在碱性 和受热条件下,有利于酯的水解。 (3)甲酸丙酯直接氧化所得的碳酸丙酯 是酸性碳酸脂,而酸性碳酸脂是很不稳定的, 它不能游离存在。
在碱性介质中,甲酸还原性降低 是因为它是以甲酸根存在。甲酸 根负离子的结构要比甲酸稳定,相应 它的还原性要比甲酸弱。

银镜反应实验报告结论(3篇)

银镜反应实验报告结论(3篇)

第1篇实验背景银镜反应是化学实验中常见的鉴别醛类化合物的重要反应,它基于醛类化合物具有还原性,可以将银氨溶液中的银离子还原为银单质,从而在试管壁上形成光亮的银镜。

本实验旨在探究不同条件下银镜反应的效率,并分析影响银镜形成的关键因素。

实验目的1. 探究不同浓度硝酸银溶液对银镜反应效果的影响。

2. 分析不同温度对银镜反应速率和效果的影响。

3. 研究乙醛浓度对银镜反应的影响。

4. 总结银镜反应的最佳条件。

实验方法1. 实验材料:硝酸银溶液、氨水、乙醛、试管、试管夹、酒精灯、水浴锅等。

2. 实验步骤:- 配制不同浓度的硝酸银溶液。

- 设置不同的水浴温度。

- 配制不同浓度的乙醛溶液。

- 将配制好的溶液按照一定的比例混合,置于试管中。

- 将试管放入水浴锅中加热,观察银镜的形成情况。

- 记录实验现象,分析实验结果。

实验结果1. 硝酸银浓度的影响:随着硝酸银浓度的增加,银镜的形成速度加快,但银镜的亮度并没有显著提高。

当硝酸银浓度超过一定值后,银镜的亮度反而有所下降。

2. 温度的影响:温度对银镜反应的影响较为显著。

在较低温度下,银镜的形成速度较慢;随着温度的升高,银镜的形成速度加快。

但温度过高时,银镜的亮度会下降,甚至无法形成银镜。

3. 乙醛浓度的影响:乙醛浓度对银镜反应的影响与硝酸银浓度的影响类似。

在一定范围内,乙醛浓度的增加可以加快银镜的形成速度,但过高的乙醛浓度会导致银镜的亮度下降。

结论1. 硝酸银浓度:银镜反应的最佳硝酸银浓度为5%左右。

过高或过低的浓度都会影响银镜的形成效果。

2. 温度:银镜反应的最佳温度为50-60℃。

过高或过低的温度都会影响银镜的形成速度和亮度。

3. 乙醛浓度:乙醛反应的最佳浓度为5%左右。

过高的乙醛浓度会导致银镜的亮度下降。

4. 实验最佳条件:综合考虑以上因素,银镜反应的最佳条件为:5%的硝酸银溶液、50-60℃的水浴温度、5%的乙醛浓度。

实验讨论1. 实验误差:实验过程中可能存在一定的误差,如操作误差、测量误差等。

银镜反应

银镜反应
镜反应的还原剂。有教师在一次实验中误用甲醛溶液作 还原剂,结果产生了意想不到的效果:一支干净的试管 中,加入2m 2%AgNO3溶液,再滴加2%的氨水,边 加边振荡,直至生成的白色沉淀物恰好溶解。然后滴加 一滴36%的甲醛溶液,迅速振荡,结果在常温下瞬间产 生银镜,且银镜光亮银层厚。如果用部分变质的甲醛溶 液,也能生成光亮银镜,但必须在常温下静置 1~2分钟。甲醛溶液替代乙醛溶液或葡萄糖溶液作还 原剂,银镜反应实验不须加热,操作简单成功率高。 (由于甲醛有毒,有条件可以考虑尝试甲酸)
实验结果说明,葡萄糖溶液浓度越大,反应速度越 快,但是,反应速度太快,部分银粒不能及时附着到试 管壁上,而沉淀在溶液中,形成的银镜层较薄。因此, 用10%的葡萄糖溶液作银镜反应的还原剂最合适。
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(4)酸碱性
取干净试管二支,编号1#、2# ,各加入2ml 2%
的AgNO3溶液,在试管1#中加入一滴1%的NaOH溶
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实验目的: 掌握银镜反应的原理和制作银镜的操作技巧; 探索制镜实验的成功条件和关键; 通过实验设计,引导启发学生钻研教材,了解
银镜反应在中学教材和教学中的地位 和作用; 培养理论联系实际、独立思考、独立操作的能力;
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研究的内容:
(1)试管洗涤程度对产生银镜的影响 (2)不同还原剂对对产生银镜的影响 (3)还原剂浓度的不同对产生银镜的影响 (4)银氨溶液酸碱性对产生银镜的影响 (5)实验条件对产生银镜的影响(振荡、加热
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乙醛的浓度越大,反应速度越快,但反应速 度太快,还原出来的银大部分呈疏松颗粒状析出, 导致管壁上所附的银层不均匀平整,结果就得不 到明亮的银镜,甚至有黑斑产生。
乙醛浓度太稀,反应速度慢,银镜形成的时 间长。因此,选择5%~10%的乙醛溶液作还原 剂是比较合适的。上述对比实验用的乙醛溶液是 用新启封的乙醛试剂配制的。乙醛久置后易发生 聚合反应,在室温和有少量硫酸存在时,能生成 三聚乙醛,三聚乙醛是微溶于水的液体,不能发 生乙醛的特性反应。和甲醛一样,实验室贮存的 乙醛试剂通常是部分变质的,试剂瓶内的液体分 上下二层,上层是三聚乙醛,下层是变稀的乙醛 溶液,呈酸性(PH值为4)。

银镜反应最佳条件的探究

银镜反应最佳条件的探究

银镜反应最佳条件的探究银镜反应最佳条件的研究学生姓名:学习人数:课程名称:中学化学实验教学小组成员:教师:实验时间:七个银镜反应最佳条件的研究1。

银镜反应作为有机化学中的一个重要反应,在高中化学教学中起着非常重要的作用高中化学必修2和选修5用银镜反应演示醛基的性质,测试醛基的反应。

然而,通过文献检索,许多教师发现实验的成功率不高。

教材中的乙醛银镜反应课堂演示实验是按其方法进行的,成功率低,现象少,效果差。

许多学生发现在实验中很难制作出漂亮的银镜。

本文总结了学生实验失败的原因如下:1)试管的洁净度为。

如果试管内壁附着一层银,试管必须相对干净。

然而,尽管教科书要求学生在干净的试管中进行实验,它只使用了一个简短的句子来解释:在干净的试管中结果,许多学生没有连续清洗试管,导致试管不像想象的那样“干净”。

这是许多学生失败的原因之一。

2)银铵溶液的制备银铵溶液的制备是实验成功的另一个关键。

将稀氨水逐滴加入硝酸银溶液中,直到最初的沉淀物溶解。

如果过量加入氨水,溶液中的银离子浓度会根据银(NO3)2-的稳定常数而降低,不利于银镜的形成。

学生在配制银铵溶液时,很容易不小心加入过多的氨水,导致所得银铵溶液中氨过多,导致实验失败。

3)水浴期间试管晃动由于银镜形成过程相对较长,学生在等待过程中很容易不耐烦,在水浴加热时拿起试管观看,导致试管晃动,导致银镜的形成不如预期的美丽。

2。

问题解决假设(想法)鉴于上述问题,我们的实验小组设计了以下解决方案:提供试管预处理实验步骤?通过改变氨水的浓度,学生在滴过多氨的情况下配制的银铵溶液中氨的浓度不会太高。

?通过改变葡萄糖溶液的温度和浓度来提高反应速率,从而缩短银镜反应时间这将使学生在短时间内观察到明显的现象,从而消除学生的不耐烦。

因此,鉴于以上解决方案,为了探索本实验成功率高的最佳实验条件,我们实验组采用正交法进行实验探索和研究。

银镜反应易受多种条件影响,其中反应温度、硝酸银溶液和氨水的浓度、醛的浓度、溶液的酸碱度、试管壁的亮度等因素都会影响实验。

影响乙醛银镜反应的实验因素的探究

影响乙醛银镜反应的实验因素的探究

影响乙醛银镜反应的实验因素的探究作者:邓英环来源:《读与写·下旬刊》2014年第09期摘要:从试管的洁净度、氨水浓度、硝酸浓度、乙醛品质、水浴温度等方面进行深入探究,找出影响乙醛银镜反应实验成败的关键因素,得出使乙醛银镜反应实验成功的最佳条件。

关键词:乙醛;银镜反应;实验探讨;最佳条件中图分类号:G633.8文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)18-0212-02银镜反应是中学有机化学的一个重要反应。

按照中学课本中关于乙醛银镜反应实验的步骤进行实验,有时成功率不高。

那么,如何才能提高该实验的成功率?本人做了以下几方面的探究:1.试管的要求银镜反应实验的最终目的是让反应生成的银均匀地附在试管内壁,这就要求试管内壁必须是洁净光滑的。

依据这一点,我们对试管的选择遵循以下两点:1.1新试管可直接用于实验。

1.2旧试管,内壁附有一些杂质,试管内壁变得粗糙。

清洗如下:NaOH溶液洗,HNO3溶液洗,自来水冲洗,最后蒸馏水冲洗,直至管壁干净。

2.氨水浓度对银镜反应的影响各取2mL 2%的AgNO3溶液于6支新试管中,分别逐滴滴入浓度不同的氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止。

再分别滴入6滴最新生产的原装瓶的乙醛(浓度40%),振荡后把试管放在80℃的水浴中加热,观察实验现象,记录如表1:表1:氨水浓度对银镜反应的影响氨水浓度%银镜开始出现时间(s)银镜形成时间(s)银镜效果6%6283少许银斑4%96125发亮、较黑的银镜3%117152发亮、偏黑的银镜2%132183灰亮偏黑的银镜,银镜偏薄1%179240偏黄、少量银膜从表1的数据分析可知,氨水浓度过大时,加入氨水的量比较难控制,容易导致过量,使实验失败。

经查阅资料可知,银氨溶液中真正起氧化作用的是[ Ag(NH3)2]+。

[Ag(NH3)2]+在溶液中可发生部分电离,产生Ag+和NH3。

相关的电离方程式如下:[ Ag(NH3)2]+Ag+ +2NH3正常情况下,当发生银镜反应时,Ag+被消耗,上述平衡正向移动,反应得以继续进行下去。

利用正交试验法探究影响银镜反应的因素及最佳实验条件

利用正交试验法探究影响银镜反应的因素及最佳实验条件

用正交法探究银镜反应的条件银镜反应实验是中学化学一个重要实验。

影响实验效果的因素很多,我用正交法的原理,用正交表做了个试验,探究了影响实验效果的3个因素。

通过实验观察分析和结果确定了各因素对实验效果的影响程度和最佳条件组合。

进而找到了实验现象不明的症结所在。

具体过程如下。

一。

设计正交表:通过对以往实验现象明显与否的总结,以及文献查找,安排了个探究因素,分别是:NaOH溶液的浓度、AgNO3溶液的浓度以及乙醛溶液加入进银氨溶液的方式。

每个因素又分别设定2个水平,具体设计如下表根据水平数以及因素个数,选择L4(23)做4次实验。

二。

实验用品1。

试剂:乙醛(40%),40%的NaOH溶液,20%的NaOH溶液,2%氨水溶液,4%的AgNO3溶液,2%AgNO3溶液2。

仪器:6支洁净的干燥试管,量筒,胶头滴管烧杯,酒精灯,石棉网,温度计三。

实验步骤:1 2 3 评分列号试验号1 20%的NaOH溶液倾倒2%AgNO3溶液702 20%的NaOH溶液滴管滴加4%的AgNO3溶50液903 40%的NaOH溶液倾倒4%的AgNO3溶液4 40%的NaOH溶液滴管滴加2%AgNO3溶液651。

取一支试管A,加入2mL 2% AgNO3溶液,再加1滴20%的NaOH溶液。

边振荡边加2%氨水溶液,直至沉淀恰好溶解;2。

另取试管B,加入0.5mL40%的乙醛溶液,再加5滴2% AgNO3溶液,振荡混匀;3。

将试管B中的溶液沿试管A的试管壁倾倒,使得两种溶液混合于A试管中,并水浴加热。

水温保持在40~50°Ⅽ之间。

4。

按照上述正交表,类比1~3的操作步骤进行实验,并对实验现象进行记录。

针对银镜呈现效果的情况来评分,满分为100分。

【注】:银镜质量:银镜质量的评分是最重要的,因为它占的权重最大。

笔者根据银镜层是否光亮、均匀、致密,是否发黑进行评分,实验3的银镜层质量最好,所以评90分。

其余按银镜层质量好坏分数依次减小,大部分面积不够均匀、不够致密,溶液上层稍有沉淀物。

银镜反应实验报告范本(3篇)

银镜反应实验报告范本(3篇)

实验名称:银镜反应实验日期:2023年X月X日实验地点:化学实验室实验目的:1. 理解银镜反应的原理及其在有机化学中的应用。

2. 掌握银镜反应的基本操作步骤。

3. 通过实验观察银镜反应的现象,验证醛类化合物的还原性。

实验原理:银镜反应是利用醛类化合物与银氨溶液([Ag(NH3)2]OH)在碱性条件下反应,将银离子还原为银单质,沉积在试管壁上形成光亮的银镜。

反应的化学方程式如下:\[ R-CHO + 2[Ag(NH3)2]^+ + 3OH^- \rightarrow R-COO^- + 2Ag↓ + 4NH3 + 2H2O \]实验用品:- 试管- 烧杯- 酒精灯- 玻璃棒- 硝酸银溶液(AgNO3)- 氨水(NH3·H2O)- 乙醛(CH3CHO)- 1mol/L氢氧化钠溶液(NaOH)- 蒸馏水- 酒精实验步骤:1. 在试管中加入1ml 2%硝酸银溶液。

2. 加入2ml 1mol/L氢氧化钠溶液,充分振荡,直至沉淀完全溶解。

3. 加入几滴氨水,振荡至溶液澄清。

4. 加入2-3滴乙醛溶液,轻轻振荡。

5. 将试管放入50-60℃的水浴中加热5-10分钟。

6. 观察并记录实验现象。

实验现象:加热后,试管壁上出现光亮的银镜。

实验结果分析:银镜反应的出现证明了乙醛具有还原性,可以将银离子还原为银单质。

实验中加热的目的是为了加快反应速率,而温度的控制是为了保证反应的顺利进行。

注意事项:1. 实验过程中要严格控制氨水的加入量,过量会导致银镜反应不彻底。

2. 加热时要注意安全,避免烫伤。

3. 实验结束后,要及时清洗实验器材。

实验总结:银镜反应是一种重要的有机化学反应,通过本实验,我们了解了银镜反应的原理和操作步骤,并掌握了观察实验现象的方法。

实验结果表明,乙醛具有还原性,可以将银离子还原为银单质。

通过本次实验,我们提高了实验操作能力和分析问题的能力。

实验报告:一、实验目的1. 理解银镜反应的原理及其在有机化学中的应用。

影响银镜反应的实验因素探讨

影响银镜反应的实验因素探讨

影响银镜反应的实验因素探讨韦春莉所谓银镜反应,是指醛与弱氧化剂发生氧化还原反应,醛被氧化成相同碳原子个数羧酸,而试剂中的银离子被还原成单质银,均匀地涂在试管壁上,形成一层明亮的银镜,故称银镜反应。

除醛类化合物可发生银镜反应外,其它结构中含有醛基的化合物也可发生此反应如葡萄糖、甲酸等均能发生银镜反应。

许多同学在做本实验时得不到理想结果,有的无任何现象,有的试管壁上银镜涂的不均匀,也有的只生成一些灰黑色沉淀,究竟哪些因素影响银镜的生成呢?可通过下面实验来说明。

第一组实验:取一支大试管,配制4m1银氨溶液,将其分装在两支试管中(一支很洁净A;另一支不太干净B).然后分别向A,B两试管中加入l ml 10%的葡萄糖溶液,同时置于70℃热水浴中,过一段时间后发现:A试管银镜比B试管中明亮很多。

因此可以得出结论:试管的洁净度直接影响银镜的质量。

但试管的洁净度是否是银镜反应成败的关键呢?第二组实验:取甲、乙两个试管,在甲试管(洁净)中加入2毫升5%的银氨溶液和1毫升10%的葡萄糖溶液,然后水浴加热;在乙试管(不洁净)中加入2毫升5%银氨溶液和2毫升10%的葡萄糖溶液,然后水浴加热。

几分钟后发现,乙试管中产生银镜比甲试管还要好。

由此可得出结论:试管的洁净度虽是影响银镜反应的条件,但并不是成败的关键。

那么影响银镜反应成败的关键因素是什么呢?第三组实验:用5%、10%、15%、20%的葡萄糖溶液做对比实验。

取干净试管四支,编号1、2、3、4,各加入2ml 2%的硝酸银溶液,再滴加2滴10%的氢氧化钠,再滴加2%的氨水(边加边振荡)至白色沉淀物恰好溶解,然后依次加入5%、10%、15%、20%的葡萄糖溶液1ml,快速振荡后置于70℃的水浴中。

1min后四支试管都有银镜生成,试管2的银镜质量最好,试管1、3次之,试管4的银镜质量最差。

实验结果说明,葡萄糖溶液浓度越大,反应速度越快,但是,反应速度太快,部分银粒不能及时附着到试管壁上,而沉淀在溶液中,形成的银镜层较薄。

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影响银镜反应的实验因素探讨
10111550109 韦春莉
所谓银镜反应,是指醛与弱氧化剂发生氧化还原反应,醛被氧化成相同碳原子个数羧酸,而试剂中的银离子被还原成单质银,均匀地涂在试管壁上,形成一层明亮的银镜,故称银镜反应。

除醛类化合物可发生银镜反应外,其它结构中含有醛基的化合物也可发生此反应如葡萄糖、甲酸等均能发生银镜反应。

许多同学在做本实验时得不到理想结果,有的无任何现象,有的试管壁上银镜涂的不均匀,也有的只生成一些灰黑色沉淀,究竟哪些因素影响银镜的生成呢?可通过下面实验来说明。

第一组实验:取一支大试管,配制4m1银氨溶液,将其分装在两支试管中(一支很洁净A;另一支不太干净B).然后分别向A,B两试管中加入l ml 10%的葡萄糖溶液,同时置于70℃热水浴中,过一段时间后发现:A试管银镜比B试管中明亮很多。

因此可以得出结论:试管的洁净度直接影响银镜的质量。

但试管的洁净度是否是银镜反应成败的关键呢?
第二组实验:取甲、乙两个试管,在甲试管(洁净)中加入2毫升5%的银氨溶液和1毫升10%的葡萄糖溶液,然后水浴加热;在乙试管(不洁净)中加入2毫升5%银氨溶液和2毫升10%的葡萄糖溶液,然后水浴加热。

几分钟后发现,乙试管中产生银镜比甲试管还要好。

由此可得出结论:试管的洁净度虽是影响银镜反应的条件,但并不是成败的关键。

那么影响银镜反应成败的关键因素是什么呢?
第三组实验:用5%、10%、15%、20%的葡萄糖溶液做对比实验。

取干净试管四支,编号1、2、3、4,各加入2ml 2%的硝酸银溶液,再滴加2滴10%的氢氧化钠,再滴加2%的氨水(边加边振荡)至白色沉淀物恰好溶解,然后依次加入5%、10%、15%、20%的葡萄糖溶液1ml,快速振荡后置于70℃的水浴中。

1min后四支试管都有银镜生成,试管2的银镜质量最好,试管1、3次之,试管4的银镜质量最差。

实验结果说明,葡萄糖溶液浓度越大,反应速度越快,但是,反应速度太快,部分银粒不能及时附着到试管壁上,而沉淀在溶液中,形成的银镜层较薄。

因此,用10%的葡萄糖溶液作银镜反应的还原剂最合适。

第四组实验:控制其他条件一样,用2ml 10%的葡萄糖溶液,1滴37~40%的甲醛溶液和4滴5~10%的乙醛溶液做还原剂分别加到三支试管中。

其中甲醛溶液不需加热。

三支试管都出现了光亮的银镜,甲醛溶液的试管最先出现银镜,接着是乙醛,最后是葡萄糖。

由于甲醛有毒,有条件可以考虑尝试甲酸;上述对比实验用的乙醛溶液是用新启封的乙醛试剂配制的。

乙醛久置后易发生聚合反应,在室温和有少量硫酸存在时,能生成三聚乙醛,三聚乙醛是微溶于水的液体,不能发生乙醛的特性反应。

和甲醛一样,实验室贮存的乙醛试剂通常是部分变质的,试剂瓶内的液体分上下二层,上层是三聚乙醛,下层是变稀的乙醛溶液,呈酸性(PH值为4);乙醛试剂配制的乙醛溶液,滴加到银氨溶液后,降低了反应液的碱性,醛浓度越高则滴加后反应液的碱性越低,反应速度越慢。

可用NaOH溶液把乙醛溶液调到PH在8~10之间,使得反应液呈微碱性。

因此综合考虑,用葡萄糖作银镜反应的还原剂最好。

而且由于葡萄糖在水溶液中存在下列平衡:
β- 葡萄糖(64%) −→←开链葡萄糖(0.01 %) −→← α一葡萄糖(36%)
由此可知:在葡萄糖的水溶液中醛式葡萄糖浓度很低,但由于银镜反应是不可逆的,随着反应的进行,可使平衡持续不断的向葡萄糖方向移动,保证了银镜反应的不断进行。

正由于葡萄糖溶液中醛基浓度很低,才能有效地控制了银镜反应的速度,使反应缓慢均匀地进行,致使还原出的银可均匀地有秩序地排列起来,形成明亮的银镜。

如果醛基浓度过大,被还原出的银在试管壁上不是缓慢、均匀有秩序地析出,而是快速析出,得到的就不是明亮的银镜,而是粗糙黑色的沉淀。

第五组实验:做一组对比实验,一组在配制银氨溶液时加1滴氢氧化钠溶液;另一组则不加氢氧化钠溶液,直接加氨水至溶液澄清,再反滴1滴硝酸银,防止银离子被过度络合而降低氧化能力。

70℃时,葡萄糖在不同pH 值时银镜反应情况见下表。

从表中可以看出,在配制银氨溶液时,不加氢氧化钠,反应液pH 值降低,不同浓度的葡萄糖产生银镜更快且银镜更加光亮。

银镜反应必须在微碱性溶液中进行,适当提高溶液的碱性,可提高 [Ag (NH 3)2]OH 的浓度,同时碱性的提高可能加速醛的氧化,因此,当溶液的PH 值增加,反应速度加快。

通常,当溶液PH<8时,不能形成银镜;溶液PH 为8~9 时,反应速度较慢;溶液PH 为9~10时,反应速度较快,能形成光亮的银镜。

但是溶液不能呈强碱性,因在强碱性条件下,银氨溶液本身也能形成银镜,无须含醛基化合物。

综上所述,影响银镜反应的因素有多种,但生成银镜的优劣、实验成败的关键是醛类化合物的浓度,控制好一定的浓度后还须注意以下几个方面的问题:第一、银氨溶液在配制时,氨水要适量,按书中耍求;第二、试管一定要十分洁净;第三、要水浴加热,不能在酒精灯上直接加热。

银镜反应的适宜操作如下:
还原剂实验操作甲醛溶液乙醛溶液葡萄糖溶液
2% AgNO3溶液2ml2ml2ml
1% NaOH溶液一滴
2%的氨水溶液滴至白色沉淀物恰好溶解滴至白色沉淀物恰好溶解滴至白色沉淀物恰好溶解一滴
37~40%的甲醛溶

5%~10%乙醛溶液4滴
10%葡萄糖溶液1ml
反应温度常温70℃70℃
反应时间~2min3min3~4min。

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