苏教版二年级数学第三单元分米和毫米测试卷

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2021年苏教版数学二年级下册学业考期末专题第五章《分米和毫米》章节常考题集锦(解析版)

2021年苏教版数学二年级下册学业考期末专题第五章《分米和毫米》章节常考题集锦(解析版)

2020年苏教版数学二年级下册重难点题型同步训练第五章《分米和毫米》章节常考题集锦一、单选题1.下面()最可能是弟弟的身高。

A. 8厘米B. 96厘米C. 3米【答案】B【解析】【解答】解:96厘米可能是弟弟的身高。

故答案为:B。

【分析】形容人的身高时,8厘米太短,3米太高。

2.(2017二上·西宁期中)小敏参加赛跑,他大约用11秒跑了50()A. 米B. 厘米C. 元【答案】A3.把长4分米的长的绳子剪成8厘米长的小段,可以剪()段。

A. 8B. 50C. 5【答案】C【解析】【解答】4分米=40厘米,40÷8=5(段)故答案为:C。

【分析】先把分米化为厘米,然后用除法即可解答。

4.(2020二上·嘉兴期末)可以用来测量物体长度的单位是()。

A. 时B. 角C. 米【答案】C【解析】【解答】解:目前,我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。

故答案为:C。

【分析】米和厘米是属于长度单位,时和分是时间单位。

5.剪一条1米长的绳子,用这条绳子比一比下面物体。

比1米长的是()A. B. C.【答案】B6.谁是获胜者甲、乙进行百米赛跑,结果甲领先乙3米冲过终点;如果二人速度不变,出发时甲退后3米,乙仍在起跑线出发,那么谁将获得胜利? ()A. 甲会获得胜利B. 乙会获得胜利【答案】A【解析】甲获得胜利.因为,甲领先乙3米冲过终点,即甲跑100米时,乙能跑97米;第二次甲退后3米时,甲再跑100米到达了百米赛道的97米处,同时乙也跑了97米,也到达了97米处,也就是说,甲在97米处追上乙,剩余的3米,甲仍会比乙跑得快,所以甲会获胜.7.56米+24米-75米=()米A. 5B. 85C. 95D. 36【答案】A【解析】56米+24米-75米=5米,选A.二、判断题8.(2020三上·宜昌期末)静怡身高176分米。

()【答案】错误【解析】【解答】解:静怡身高176厘米。

新版苏教版小学数学苏教版二年下《分米和毫米》练习(第三课时)课件

新版苏教版小学数学苏教版二年下《分米和毫米》练习(第三课时)课件
1米= 分米 1厘米= 毫米
1分米= 厘米 1米= 厘米
相邻两个单位之间的进率是10
填空:
30毫米=( )厘米
2米=( )分米 8分米=( )厘米 100厘米=( )米
28毫米+42毫米=( )毫米=( )厘米 51分米-31分米=( )分米=(
)米
1米-20厘米=( )厘米=( )分米
1分米5厘米-6厘米=( )厘米=(
把40厘米长的铁丝剪成每8厘米一段,需要剪 几次?
5.妈妈身高165( )。
6.水杯高约1( )。
毫米
画一画 1.画一条2分米的线段。
2.画一条比60毫米短14毫米的线段。
3.画一条比1分米长3厘米的线段。
4.画一条比1分米短5厘米的线段。
请你判断: 1、小虎买了一枝19米长的铅笔。 2、一棵大树高5米。 3、小伟的手掌宽7厘米。 4、一枝蜡笔长5厘米,用去1分米后 还有4厘米。
)毫米
在0里填上“>”、“<”或“=”。
2厘米
5毫米 厘米
9毫米 1分米 3厘米 5毫米
1分米 2厘米 10毫米 1分米
在括号里填上合适的单位。
1.一张磁卡的厚度大约1( )。
2.钢笔的长度大约15( )。 米 分米
3.小红的腰带长约1( )。
4.数学书厚约7( )。 厘米

苏教版二年级数学下册同步练习题五分米和毫米

苏教版二年级数学下册同步练习题五分米和毫米

《五分米和毫米》同步练习3一、选择题。

1.一课桌高约()。

A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1()。

A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是15()。

A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28()。

A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长()米。

A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4()。

A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是145()。

A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14()。

A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是()。

A、文具盒B、电视机C、数学书11.一根2米长的木棍,把它平均截成4段后做成凳子的脚,这张凳子大约有()高。

A、5分米B、5厘米C、4分米二、填空题。

1.在()里填上适当的单位。

树高约10()马拉松长跑比赛一块橡皮长全长约42()约4()2.小红的身高是138(),体重是42()。

数学课本长约2()。

日记本的厚4()。

标准运动场跑道一圈是400()。

3.3厘米=()毫米()厘米=5分米3厘米5毫米=()毫米 100毫米=()厘米40毫米=()厘米 100毫米=()分米60毫米=()厘米 80厘米=()分米50分米=()米 6米=()厘米=( )毫米三.判断题。

1.一枝铅笔长18米。

()2.数学书宽约17厘米。

()3.一座三层楼房高约10分米。

()4.黑板长4米。

()5.一枚硬币的厚度约2毫米。

()6.一枝铅笔长约2分米。

()7.丽丽的身高是136分米。

()四.解决实际问题。

1.王华身高140厘米,教室的门高2米,谁高?高多少厘米?2.一根长19米的绳子,先剪下8米,剩下的每两米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳,还剩多少米?答案一、选择题。

1.B2.C3.C4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.C11.A二、填空题。

1.米千米厘米2.厘米公斤分米毫米米3.3厘米=( 30 )毫米( 50 )厘米=5分米3厘米5毫米=( 35 )毫米 100毫米=( 10 )厘米40毫米=( 4 )厘米 100毫米=( 1 )分米60毫米=( 6 )厘米 80厘米=( 8 )分米50分米=( 5 )米 6米=( 600 )厘米=( 6000 )毫米三.判断题。

二年级数学下册 认识分米和毫米一课一练1 苏教版

二年级数学下册 认识分米和毫米一课一练1 苏教版

(苏教版)二年级数学下册认识分米和毫米 1一、基本练习1. ⑴箭头长()厘米。

⑵箭头长()毫米。

2. 在()里填上合适的单位。

数学书长约2()教室的门高2()大米宽约2()10张纸的厚度约1()茶杯高10()一本新华字典厚3()指甲宽6()黑板长约3()旗杆高8()课桌高约6()3. 5厘米=()毫米 90厘米=()分米10分米=()米 8分米=()厘米4. 小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4厘米○4分米 9毫米○3厘米 18毫米○1分米 3分米○23毫米5厘米○7毫米 34毫米○9厘米 1米○100厘米 3分米○23毫米60毫米○6厘米 8分米○90厘米6. 先估计下面线段长几十毫米,再量一量。

()毫米7. 量一量,下面(如图)线段A长()厘米,线段B长()厘米,线段C长()厘米。

(取整厘米数)A、B、C线段共长()厘米。

A比B短()厘米,B比C长()厘米。

BAC8. 把下面各数按从大到小的顺序排列。

10厘米 10分米 99厘米 9分米 90毫米9. 先画一条1分米的线段,再在它的下面画一条比它长5毫米的线段。

二、能力拓展1. ⑴这根直尺的长大约是1(),厚大约是1()。

⑵用直尺量的一根铅芯长()毫米,说出你的想法。

2. 1分米=()毫米 8分米=()毫米 400毫米=()分米8毫米+23毫米=()厘米()毫米东东身高80厘米,他再长()厘米正好是1米。

苏教版数学二年级下册试题5.1分米和毫米的认识同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题5.1分米和毫米的认识同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题5.1分米和毫米的认识同步练习(含答案)班级:姓名:等级:一、选择题。

1.哪个物体长度最接近1分米。

()A.1根火柴B.1枝粉笔C.1枝毛笔2.一把钥匙的厚是()。

A.2毫米B.2厘米C.2米3.课桌的宽大约是()分米。

A.4 B.40 C.4004.这条线段是()毫米。

A.5 B.4 C.405.明明的手掌宽约()。

A.70毫米B.70厘米C.70分米二、填空题。

6.直尺上1厘米中间每小格的长度是()。

7.在括号里填上合适的长度单位。

(1)课桌的高大约是8()。

(2)右边线段的长是35()。

(3)小玲的身高是136()。

8.直尺上从“0”到“10”的一段长度是()厘米,也就是()分米。

9.写出下面的长度各是多少毫米。

10.量教室的长度一般用()作单位;量数学书的厚度一般用()作单位。

11.这段直尺长()厘米,这支铅笔长()厘米()毫米。

12.把1米长的铁丝在“×”的地方剪断,一共剪成3段(如下图)。

第①段长______分米,第③段长______分米,第②段长______分米。

三、作图题。

13.画一条长24毫米的线段。

四、解答题。

14.量一量,填一填。

15.估一估,量一量你的身高、步长.铅笔是多少厘米?参考答案1.B2.A3.A4.C5.A6.1毫米7.分米毫米厘米8.10 19.33;2910.米毫米11.8 7 512.1 3 613.14.15.;9cm一、培优题易错题1.用0、2、4、6组成三位数【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602【解析】2.用数字7、8、6可以摆出多少个不同的三位数?请你一一列举出来,并从中选出两个数组成减法算式。

【答案】解:876,867,786,768,687,678,876 - 678=98【解析】3.分配角色二年级二班同学们开班会,张强、王刚、李红、刘丽分别担任主持人、歌唱演员、相声演员。

新苏教版二年级下数学认识分米和毫米单元测试卷

新苏教版二年级下数学认识分米和毫米单元测试卷

箭头长()厘米。

2. 在()里填上合适的单位。

数学书长约2()教室的门高2()课桌高约6()10张纸的厚度约1()茶杯高10()一本新华字典厚3()指甲宽6()黑板长约3()旗杆高8()3. 5厘米=()毫米 90厘米=()分米10分米=()米 8分米=()厘米4. 小刀长7厘米,也是()毫米;一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4厘米○4分米 9毫米○3厘米 18毫米○1分米5厘米○7毫米 34毫米○9厘米 1米○100厘米60毫米○6厘米 8分米○90厘米 3分米○23毫米6. 先估计下面线段长度,再量一量。

估计()毫米测量()7. 把下面各数按从大到小的顺序排列。

10厘米 10分米 99厘米 9分米 90毫米8. 先画一条1分米的线段,再在它的下面画一条比它长5毫米的线段。

二、能力拓展,我动脑,要仔细哟!(28分)1.在□里填上合适的数。

20÷6=□......□ 19÷□=□......□31÷□=6......1 25÷□=□ (4)2.东东身高89厘米,他再长()厘米正好是1米。

3. 时针指向3,分针指向12,是(),时针指在3和4中间,分针指向6,是()。

4. 找规律填空(1)345、350、355、()、()( 2)1646、1746、1846、()、()(3)4567、4577、4587、()、()(4)()、1788、1789、()5.东东放学面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。

三、解决问题,我最棒,要想好有!(10分)1.一根绳子剪成相等的5段后,每段长3米,这根绳子原来有多长?2.一根木头10分米,截去一部分后,现在长2分米,这根木头截去了多少?3.小军走一步的长度是50厘米,爸爸走一步的长度是70厘米。

(1)谁的步子长?长多少?(2)爸爸一步还差多少就是1米了?。

苏教版数学二年级下册 “分米和毫米”单元测试题(含答案)

第五单元“分米和毫米”单元测试题姓名成绩一、认真思考,准能填好(每题1分,共28分)1、常用的长度单位有()、()、()、()。

2、量大楼的高度,一般用()做单位。

测量降雨量,一般用()做单位。

3、20毫米=()厘米50厘米=()分米7分米=()厘米4厘米=()毫米4、填上合适的单位名称。

数学书的长大约是20(),也就是2(),数学书的厚度大约是5()。

课桌的高大约是80()。

人的手一柞大约长1(),一步的距离大约是()。

5、在○里填上“>”“<”或“=”。

6毫米○5厘米30分米○3米9毫米○1分米1米○8分米8毫米○7毫米40分米○40毫米6、小东今年身高8分米,他再长()分米就是1米。

7、⑴这根直尺的长大约是1(),厚大约是1()。

⑵直尺量的这根铅芯长()毫米。

8、小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。

二、仔细推敲,准确判断(每题1分,共4分)1、小明身高1米40厘米,也就是1米4分米。

…………()2、9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。

……………()3、10张白纸的厚度大约是1厘米。

………………………()4、1米=10分米,10分米=1厘米。

………………………()三、反复比较,慎重选择(每题1分,共4分)1、一本新华字典厚3()。

A.米B.分米C.厘米D.毫米2、一幢教学楼高12()。

A.米B.分米C.厘米D.毫米3、在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人()跳得远些。

A.小明B.小华C.一样远D.不好确定4、1米()100厘米。

A.>B.<C.= D.不好比较四、注意审题,认真计算(共20分)1、直接写出得数(每题0.5分,共8分)14÷2=56÷7=13÷8=300-200=4×9=41÷8=100+700=480-80=74-9=5×7=8×8=800+200=49÷7=9×0=45÷5= 500-50=2、用竖式计算(每题2分,共12分)68÷8=89÷9=56÷6=900-388=379+449=460-65=五、细心作图,注意比较(每题4分,共8分)1、先画一条长50毫米的线段,再在它的右面画一条比它短20毫米的线段。

苏教版 数学二年级下册第5单元《分米和毫米》单元测试卷

苏教版数学二年级下册第5单元《分米和毫米》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 水杯的高约1()。

A、毫米B、厘米C、分米2 . 一支普通的圆珠笔的长度大约是15()A.千米B.米C.分米D.厘米3 . 把0.7米、12分米、5.6米、25厘米,按从大到小的顺序排列起来是()。

A.0.7米、12分米、5.6米、25厘米。

B.12分米、5.6米、25厘米、0.7米。

C.5.6米、12分米、0.7米、25厘米。

D.25厘米、12分米、5.6米、、0.7米、。

二、填空题4 . 计算8km+1km = (____)m12km-6km= (_____)m7000m-2km=(______)km5 . 100枚硬币高约5分米。

把下面表格填写完整。

枚数1001万1千万高度5分米________米________千米6 . 在括号里填上适当的单位。

我们数学书的厚约1(_____),刷一次牙大约4(_____),我们教室的宽约9(_______)。

小芳的课桌高6(_____),爷爷每天晨练1(_____)。

小明100米跑了16(_____)。

三、解答题7 . 一根木料长2米5分米,锯掉5分米,还剩下多少?8 . 用小数计算.8元5角﹣6元7角=四、作图题9 . 画一画。

画一条比2厘米短5毫米的线段。

参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、解答题1、2、四、作图题1、。

(完整版)二年级数学下册第5单元《分米和毫米》练习题苏教版(优秀版)

《分米和毫米》知识点归纳:1、要知道1分米和1毫米的概念,知道它们有多长。

2、要能应用分米和毫米,根据具体物体选用恰当的单位表达长度。

3、要知道相邻长度单位间的进率,进行简单的换算。

错题分析:1、准确读出测量结果(1)箭头长()毫米错点:20毫米纠错:25毫米。

用毫米作单位进行测量时,准确的读出测量结果也有一定难度。

(2)用直尺量的一根铅芯长()毫米错点:7毫米;5毫米;70毫米;60毫米纠错:50毫米。

①学生没有看清题意,题目要求我们用毫米作单位,可把毫米圈一圈;②这根铅芯的左端并不是对准着0刻度,做这类题学生一定要看清是从哪个刻度开始测量。

方法一:数出刻度2至刻度7之间有5个1厘米,就是5厘米,即5个10毫米是50毫米;方法二:7-2=5厘米,5厘米=50毫米。

2、正确测量物体长度错点:小朋友量出来误差有点大纠错:①更换成刻度线清晰的、有0刻度线的最好是透明的直尺;②一般题目是在书本上,要把书本放平整;③测量时一般把尺的0刻度线与所量物体的边的起点对齐;④直尺的有刻度线的一边与所量物体的边要贴紧对齐;⑤认真仔细读出长度。

3、画出相应长度的线段画相应长度线段的注意点:1、要用直尺画线段;2、线段两端点一般用短竖线表示;3、线段上方标好长度。

(1)先画一条25毫米的线段,再画一条比它长30毫米的线段。

错点:小朋友只画了一条线段;小朋友是画了2条线段,但是第二条画成了30毫米。

纠错:审题不仔细,完整地读题,明确要画几条线段,发现要画两条;明确分别画多少长度的线段,发现是要分别画出25毫米和55毫米长得线段。

(2)画一条比80毫米短1厘米的线段。

错点:没有统一单位名称,画了一条79毫米的线段。

纠错:注意单位名称不一样,我们要先统一单位名称,80毫米=8厘米或者1厘米=10毫米,即画一条7厘米长的线段或者70毫米长的线段。

4、准确建立实际长度的表象(1)准确建立1米、1分米、1厘米、1毫米实际长度的表象通过学习,学生基本都能用手来比划出1米、1分米、1厘米、1毫米的实际长度了。

苏教版二年级数学下册第三单元练习卷

二年级第三单元练习卷
班级姓名
1.1分硬币的厚度大约是1(),人手一拃(zhā)大约长1()。

2.()厘米=1分米 1厘米=()毫米
3.⑴
箭头长()厘米

箭头长()毫米
4.在()里填上合适的单位。

数学书长约2()教室的门高2()
大米宽约2() 10张纸的厚度约1()
茶杯高10()一本新华字典厚3()
指甲宽6()黑板长约3()
旗杆高8()课桌高约6()
5.1分米=()毫米
8分米=()毫米 400毫米=()分米
8毫米+23毫米=()厘米()毫米
6.东东身高80厘米,他再长()厘米正好是1米。

1. 在括号内填上合适的长度单位。

1角硬币的厚大约是1()。

打火机的长大约是8()。

数学书的厚大约是5()。

课桌的高大约是80()。

2. 用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形,
哪根铁丝短一些?短多少毫米?
8厘米
5厘米
4. 下图是小飞学具盒里的小棒,你知道它长多少毫米吗?
()毫米
5.小青“一拃”的长度是9厘米。

小芹“一拃”的长度是8厘米。

一张课桌的长,小青量大约是8拃长,小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?。

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数学苏教版二下第三单元测试卷
考试时间:40分钟满分:100分
班级姓名得分
一、口算。

200+80= 490-90= 70+30= 64÷8= 4×5+200= 25÷6= 3×6= 460-200= 900-200= 50+4×8=
400+600= 50÷7= 3×8= 1000-300= 81÷9×6=
9×7= 60+300= 700-500= 72÷9= 70-24÷6=
二、填空
1、1分硬币的厚度大约是1(),小朋友的手一拃大约长1()。

2、小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米,用分
米作单位是()分米。

3、()厘米=1分米1厘米=()毫米
5厘米=()毫米900厘米=()米
10分米=()米8分米=()厘米
7米=()厘米5分米=()毫米
4、蜗牛爬树,每天爬上4分米,5天可以爬()米。

5、下图中的铅笔长()毫米。

6、 7毫米+23毫米=()厘米
东东身高80厘米,他再长()厘米正好是1米。

三、在()里填上适当的长度单位。

1、
别针长3()单人床长2()橡皮长5 ()4()
树高10()教室地面长9() 8()数学书厚8()
2、 9()=90() 1()=10()=100()
四、帮信鸽找到与它长度相等的信封。

五、在○里填上><或=。

4厘米○4分米9毫米○3厘米18毫米○1分米
5厘米○7毫米34毫米○9厘米1米○100厘米
60毫米○6厘米8分米○90厘米3分米○23毫米
六、操作题
1、量一量
这根直尺的长大约是1(),厚大约是2()。

用直尺量的一根铅芯长()毫米。

2、把下面各数按从大到小的顺序排列。

99厘米9分米90毫米10厘米10分米
3、画一画。

先在下面画出一条长1分米的线段,再画一条比它长5毫米的线段。

4、估一估,在正确答案前面的□里涂上颜色。

我身高1米
30厘米
那么这棵树大约有多高呢?
□27分米□25米□15分米
七、解决实际问题
1、下面是某地区8、9、10三个月的降水量。

月份8月9月10月
降水量(毫米)150 120 70
(1)8月份的降水量比9月份多多少毫米?
(2)9月和10月这两个月的降水量一共是多少毫米?
2、在1米长的木料上截取3分米长的一段后,还剩多少分米长?
3、把一根5分米长的钢管截成每段长8厘米的小钢管,可以截多少段?还剩多
少厘米长的钢管?
4、一根木头长12米,第一次用去3米,第二次比第一次多用去1米,第二次
用了多少米?两次一共用去多少米?
5、用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形,
8厘米
5厘米哪根铁丝短一些?短多少毫米?
聪明题
乌鸦想喝瓶子里的水。

瓶子高2分米,里面的水高1分米,乌鸦每次扔进一块石头,水面就上升2厘米,乌鸦要扔进多少块石头,才能喝到瓶子里的水?。

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