体育课教案模板(1)上课讲义
体育运动讲课教案模板范文
一、课程名称体育运动课程二、授课年级与班级年级：XX年级班级：XX班三、授课时间课时：1课时四、教学目标1. 知识目标：- 了解体育运动的基本概念、种类及作用。
- 掌握体育运动的基本技能和方法。
2. 能力目标：- 培养学生积极参与体育运动的态度和习惯。
- 提高学生的运动技能和身体素质。
3. 情感目标：- 培养学生的团队合作精神、竞争意识和公平竞争的态度。
- 增强学生的自信心和自尊心。
五、教学重点与难点1. 教学重点：- 体育运动的基本概念、种类及作用。
- 体育运动的基本技能和方法。
2. 教学难点：- 学生对体育运动的认识和兴趣的培养。
- 学生运动技能的掌握和身体素质的提高。
（一）导入新课1. 教师简要介绍体育运动的基本概念、种类及作用，激发学生的兴趣。
2. 学生分享自己熟悉的体育运动项目，引发课堂讨论。
（二）课堂讲解1. 介绍体育运动的基本概念、种类及作用，让学生对体育运动有初步的了解。
2. 针对不同体育运动项目，讲解其基本技能和方法。
（三）实践操作1. 教师示范体育运动的基本动作，学生跟随教师进行模仿练习。
2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
（四）游戏活动1. 组织学生进行与体育运动相关的游戏活动，提高学生的运动技能和身体素质。
2. 游戏过程中，培养学生的团队合作精神、竞争意识和公平竞争的态度。
（五）课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
2. 学生分享自己在课堂上的收获和感受。
七、教学评价1. 学生对体育运动的认识和兴趣是否提高。
2. 学生运动技能的掌握程度。
3. 学生在课堂上的参与度和表现。
八、教学反思1. 教师针对本节课的教学效果进行反思，总结经验教训。
2. 根据学生的实际情况，调整教学方法和手段，提高教学质量。
1. 教材：《XX年级体育与健康》2. 教具：运动器材、多媒体设备等3. 课外资源：网络、图书等注：以上教案模板仅供参考，具体教学过程可根据实际情况进行调整。
体育课优秀教案.上课讲义
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
计
小垫子20块
四个标志物
四个小圆圈
教
学
回
顾
二年级体育课教案
时间
第二周：第一节
课型
一课时
内容
游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑；
目的
1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。
2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
顺序
教学内容
场地
教师活动
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
2、下课。
1
3
小
场
地
设
计
四个标志物
体育课讲课简单教案
体育课讲课简单教案一、教学目标。
1. 知识与技能目标。
（1）了解体育课的重要性和意义；（2）掌握体育课的基本知识和技能；（3）培养学生的体育兴趣和爱好。
2. 情感态度目标。
（1）培养学生的团队合作意识；（2）培养学生的自信心和勇气；（3）培养学生的积极向上的精神面貌。
二、教学重点。
1. 体育课的重要性和意义；2. 体育课的基本知识和技能。
三、教学难点。
1. 如何培养学生的体育兴趣和爱好；2. 如何培养学生的团队合作意识。
四、教学过程。
1. 创设情境，激发学生兴趣。
体育课是学生们最期待的课程之一，教师可以通过介绍体育课的重要性和意义来激发学生的兴趣。
例如，可以讲述体育运动对身体健康的重要性，以及体育运动对学生综合素质的提高等方面的内容，让学生认识到体育课的重要性和意义。
2. 引入主题，明确教学目标。
在激发学生兴趣的基础上，引入本节课的主题，明确教学目标。
可以通过提问的方式，让学生思考体育课的意义，并引出本节课的教学目标，让学生明确自己学习体育课的目的。
3. 传授知识，讲解技能。
在引入主题后，教师可以传授体育课的基本知识和技能。
例如，介绍体育课的基本运动项目和规则，讲解体育课的基本技能要领等内容，让学生掌握体育课的基本知识和技能。
4. 示范操作，引导实践。
在传授知识和讲解技能后，教师可以进行示范操作，引导学生实践。
例如，教师可以示范体育课的基本运动项目，让学生观摩并模仿，然后组织学生进行实际操作，引导学生在实践中掌握体育课的基本技能。
5. 组织活动，促进交流。
在引导实践后，教师可以组织体育活动，促进学生之间的交流和合作。
例如，可以组织学生进行体育比赛或游戏活动，让学生在活动中展现自己的技能和能力，促进学生之间的交流和合作。
6. 总结反思，巩固提高。
在活动结束后，教师可以对本节课进行总结反思，巩固学生所学知识和技能。
可以通过提问的方式，让学生总结本节课学到的知识和技能，反思自己在活动中的表现，并对自己的表现进行评价，以便提高自己的体育水平。
体育课教案模板5篇
体育课教案模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育课教案模板5篇教案是需要结合实际的教学经验的，教案是老师们教学中都需要学会制定的，以下是本店铺精心为您推荐的体育课教案模板5篇，供大家参考。
体育理论课教案范文
体育理论课教案范文第一节课。
课程名称，体育理论课。
课程内容，体育理论的基本概念和原理。
教学目标，通过本节课的学习，学生将能够了解体育理论的基本概念和原理，掌握体育理论的基本知识，为今后的学习打下坚实的基础。
教学重点和难点，体育理论的基本概念和原理。
教学方法，讲授结合讨论。
教学资源，教科书、多媒体课件。
教学过程：一、导入（5分钟）。
教师通过一些有趣的体育知识或者体育新闻引入本节课的内容，引起学生的兴趣，激发学生的学习欲望。
二、讲授（30分钟）。
1. 体育理论的概念。
教师首先向学生介绍体育理论的概念，即体育理论是研究体育运动规律和原理的学科，它包括了体育运动的基本概念、基本原理、基本规律等内容。
2. 体育理论的基本原理。
接着，教师向学生讲解体育理论的基本原理，包括运动规律、训练原理、运动生理学原理等内容。
通过实例和图表的展示，让学生更加直观地理解体育理论的基本原理。
三、讨论（15分钟）。
教师组织学生进行小组讨论，让学生们就体育理论的概念和基本原理展开讨论，鼓励学生们发表自己的见解和观点，激发学生的思维，提高学生的综合素质。
四、总结（5分钟）。
教师对本节课的内容进行总结，强调体育理论的重要性和必要性，鼓励学生们在今后的学习中多加关注体育理论的研究和应用。
五、作业布置（5分钟）。
教师布置相关的作业，让学生巩固本节课的知识点，培养学生的自主学习能力。
六、课堂小结（5分钟）。
教师对本节课的教学效果进行总结，对学生的表现进行肯定和鼓励，为下节课的教学做好铺垫。
教学反思，本节课的教学目标基本实现，学生对体育理论的基本概念和原理有了初步的了解，但学生的参与度还有待提高，下节课需要更多地采用互动式教学方法，激发学生的学习兴趣。
以上是一节体育理论课的教学计划，通过本节课的学习，学生将能够初步了解体育理论的基本概念和原理，为今后的学习打下坚实的基础。
希望本节课的教学计划能够对广大体育教师有所帮助。
体育课教案
体育课教案体育课教案模板集合五篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的体育课教案5篇，欢迎大家分享。
体育课教案篇1一、教学目标1.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。
2.每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。
3.进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。
4.通过体育锻炼培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
5.进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
6.知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些自我保护的简单常识与方法，养成良好的卫生习惯。
7.培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。
积极参与体质测试，争取优秀。
8.体验参加体育锻炼的乐趣，培养认真观察，积极思考，与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。
二、教学重难点1.进一步增强学生体质，特别是柔韧素质和力量素质。
加强学生的体育基本素质。
2.通过体育课教学促进学生的社会适应能力，包括培养学生个体的自我意识；培养学生同伴之间的互助意识及群体意识等。
3.通过体育课的学习体验，促进学生身心健康发展。
三、学情分析二年级的`体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。
教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。
具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
其中包括：体育与健康常识（认识自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏）。
初中体育讲义教案
初中体育讲义教案一、教学目标【知识与技能】通过学习，让学生掌握排球正面双手垫球的基本技术要领，使80%以上的学生能够熟练地完成动作。
【过程与方法】通过分组练习、比赛等形式，提高学生的实践操作能力和团队协作能力。
【情感态度与价值观】培养学生对排球运动的兴趣，增强学生参与体育锻炼的积极性，提高学生的团队精神和竞争意识。
二、教学重难点【重点】排球正面双手垫球的动作要领和技巧。
【难点】动作的连贯性和稳定性，以及团队配合。
三、教学过程（一）开始部分课堂常规：体育委员整队，报告人数，师生问好，教师提示安全注意事项，检查服装，安排见习生。
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐，步伐一致。
（二）准备部分1.慢跑，绕操场一圈。
2.徒手操：头部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、背弓拉伸、全身运动、跳跃运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示注意事项，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：动作到位，舒展大方。
3.专项练习：排球垫球练习。
组织教学：四列横队，每列为一组，在10-15米处设置区域，进行排球垫球练习。
要求：遵守规则，互相激励。
（三）基本部分1.技术讲解与示范教师讲解排球正面双手垫球的动作要领，包括站位、准备姿势、手臂摆放、击球点选择、用力顺序等。
并进行示范，让学生清晰地理解动作过程。
2.分组练习学生分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
要求学生注意动作的连贯性和稳定性，以及力的传递。
3.比赛将学生分为两组，进行排球正面双手垫球比赛。
要求学生在比赛中运用所学技术，发挥团队协作精神，争取得分。
4.总结与评价教师对学生的表现进行评价，表扬优点，指出不足，鼓励学生在课后继续练习，提高技术水平。
四、教学反思本节课通过讲解、示范、练习和比赛，使学生掌握了排球正面双手垫球的基本技术。
在教学过程中，注重学生的安全，鼓励学生积极参与，培养团队协作精神。
但在教学时间安排上，可以更加合理，增加学生的练习时间，提高教学效果。
初中课程体育教案模板
初中课程体育教案模板课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握足球的基本技巧，包括带球、传球、射门等。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质，增强其运动能力。
教学内容：1. 足球基本技巧训练：带球、传球、射门。
2. 团队协作训练：三人制足球比赛。
教学过程：第一课时：一、课堂导入（5分钟）教师带领学生做简单的热身运动，提醒学生注意运动安全，然后简要介绍足球的基本技巧及其重要性。
二、技能训练（20分钟）1. 带球训练：教师示范带球动作，学生跟随模仿，强调脚内侧触球，保持球的良好控制。
2. 传球训练：教师示范传球动作，学生两人一组进行练习，注重传球的准确性和力度控制。
3. 射门训练：教师示范射门动作，学生进行模仿练习，强调射门时的角度和力量。
三、团队协作训练（15分钟）1. 三人制足球比赛：学生分为三人一组，进行小型比赛，培养团队合作和竞技体育精神。
四、课堂小结（5分钟）教师总结本节课学生的表现，表扬优秀学生，鼓励表现不足的学生，强调课后加强练习。
第二课时：一、课堂导入（5分钟）复习上节课的内容，进行简单的热身运动。
二、技能训练（20分钟）1. 带球训练：学生自主进行带球练习，教师个别指导。
2. 传球训练：学生两人一组进行传球练习，教师巡回指导。
3. 射门训练：学生进行射门练习，教师点评并指导。
三、团队协作训练（15分钟）1. 三人制足球比赛：学生进行分组比赛，教师观察并指导。
四、课堂小结（5分钟）教师总结本节课学生的表现，对优秀学生进行表扬，鼓励表现不足的学生，强调课后加强练习。
教学评价：1. 学生足球技巧的掌握程度。
2. 学生团队协作能力和竞技体育精神的体现。
3. 学生身体素质和运动能力的提高。
教学资源：1. 足球场地。
2. 足球。
3. 教师示范视频。
教学建议：1. 教师应注重个体差异，因材施教，针对不同学生的特点进行指导。
2. 鼓励学生积极参与，培养其自信心和竞技体育精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分
钟
场 地
器 材
作业
复习所学内容
课后
反思
组长批课：
踝关节，腕关节，膝关节，肩、颈、腰、背部位的运动。
准备部分：
一、慢跑热身：绕操场2-3圈
二、徒手操
1.头部运动4*8拍
2.肩部运动4*8拍
3.扩胸运动 4*8拍
4.腰部运动 4*8拍
5.正压腿 4*8拍
6.侧压腿 4*8拍
7.膝关节 4*8拍
8.手腕脚踝运动4*8拍
三、专业热身运动
要求：声音要洪亮,吐字清晰,服装整齐,精神风貌好。
体育课教案
班级：
日期：2017年 月 日
授课教师：
科目：
地点：
人数：45
教学
内容
教
学
目
标
1、培养学生对 运动的兴趣和爱好，学生能积极参与 运动及素质练习。
2、通过进一步强化巩固动作技巧，90%的学生能连贯完成动作，20%的学生完成动作较规范，且具有一定的表现力。
3、发展学各方面身体素质。
4、培养学生的自信心，养成积极向上、乐观开朗的健康心理。
组织：
************
************
Δ
要求：
1．集合快、静、齐；
2．注意力集中，精神饱满。
学法：
1、值日生领着做且喊口令，让大家跟着一起做。
2、按照动作要求，请同学们认真完成。
要求：
1.要认真听讲,学习,跟着值日生的口令做.
2.动作舒展、到位
组织：
************
************
************
▲
分
钟
基
本
部
分
分
钟
易犯错误及改正
易犯错误：
纠错：
结
束
部
分
1.集合整队
2.总结本课练习情况，，提出更高要求。
3.布置课后作业。
4.值日生整理归还器材。
要求：
1.听口令集合
2.对本节课做总结
3.跟着老师的思路回顾本节所学的内容
组织:
************
************
题 目
重 点
难 点
教学
方法
教学方法：（1）讲解示范法 （2）语言提示法 （3）递加循环法
学练方法：（1）自主性学习 （2）合作性学习 （3）探究性学习
教 学 过 程课的ຫໍສະໝຸດ 部分教学内容组织与教法
时间
开
始
部
分
课堂常规：
1.集合整队、师生问好、报数、安排见习生。
2.宣布课堂内容，提出课堂要求。
3.做准备活动。