二年级上册数学测量长度练习题.doc
小学二年级上册测量练习题
小学二年级上册测量练习题1、1dm＝cm 1m＝dm 1m=cm7dm=cm 0dm=m1m=cm4m=dm 0cm=dm 0dm=m0cm=dm00cm=dm= m 1米＝厘米100厘米＝米=分米2.要知道物体的长度，可以用直尺来量。
量较短的物体，可以用作单位，用字母表示；有时也可能用作单位，用字母表示；量比较长的物体或距离，通常用作单位，用字母表示量物体的长度，要把物体的一端对准尺子的刻度，另一端对着几，就是几厘米或几米。
3.在直尺上从0刻度到8刻度是厘米，从“0”刻度到刻度“5”是厘米，从刻度“2”到刻度“8”是厘米，从刻度8到刻度20表示厘米。
4.填上合适的长度单位。
数学课本的宽是14一根跳绳长3教室的黑板长是4课桌高是7教室里的门高是2妈妈的一个手指长铅笔长15《新华字典》厚3橡皮长教室窗户宽205.在〇填上>、 15厘米〇12厘米米〇5厘米 0米〇15米 8厘米〇1米1米〇100厘米厘米〇3米1米〇50厘米＋60厘米2米-80厘米〇9分米4cm○9cm10cm○10dm40cm○8dm1m○99cm6m○58dm80dm○8m6.把下列各数量按顺序排列。
5m0dm0cmdm 100cm＜＜＜＜8米0厘米 1米0分米 1厘米 10米＞＞＞＞＞30厘米、25厘米、1米、90厘米＜＜＜50厘米、4米、4厘米、5米、50米、40厘米、＜＜＜＜＜＜⒎下面物体的长各是多少厘米？40米cmcmcm二、选择题。
1、小明身高1①cm②dm③m2、小明身高150 ①cm②dm③m3、课桌高4①cm②dm③m4、教室门高①cm②dm③m5、一枝钢笔长。
①12厘米②12米③120厘米三、判断题。
1、1米长的绳子比100厘米长的绳子短。
2、小松沿着操场跑2圈，一共跑了800厘米。
3、因为1米等于100厘米，所以长度单位厘米大于米。
、爸爸身高18米。
5、橡皮宽2分米。
四、画线段。
1、画出比5厘米长3厘米的线段。
新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
1. 利用尺子量一量下列物体的长度：
- 铅笔：5cm
- 书包：30cm
- 桌子：80cm
2. 用尺子将下面的直线分成三等分，每一段有多长？
- 直线长度：12cm
- 长度：4cm
3. 尺子上有刻度，每两个刻度之间的距离是1cm。
请利用尺子回答以下问题：
- 1个苹果有多长？（2cm）
- 2个橘子加上1个苹果有多长？（5cm）
- 3个香蕉减去1个苹果有多长？（7cm）
4. 利用尺子测量下列物体的宽度：
- 电视机：60cm
- 书架：90cm
- 沙发：150cm
5. 利用尺子测量下列线段的长度：
- AB：10cm
- CD：15cm
- EF：20cm
6. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 23cm距离可以和15cm距离相加吗？（可以）
- 27cm距离可以和19cm距离相加吗？（可以）
- 32cm距离可以和25cm距离相加吗？（可以）
7. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 距离1cm可以和距离3cm相减吗？（不可以）
- 距离5cm可以和距离2cm相减吗？（可以）
- 距离10cm可以和距离9cm相减吗？（不可以）
以上是关于新人教版二年级上册数学认识尺子的练习题。
希望对你的学习有所帮助！。
人教新课标二年级上册数学长度单位试题(含答案)
二年级上册数学(shùxué)1.1 长度单位一、我会填。
1．测量数学书的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示；测量教室的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示。
2．测量一支铅笔的长度时，如果铅笔的左端对着“0”刻度线，右端对着18厘米处，那么这支铅笔的长度是( )厘米。
3.1 m=( )cm 4 m=( )cm700 cm=( )m 1 m 20 cm=( )cm3米+8米=( )米 90 cm-25 cm=( )cm4.6米比( )米少100厘米， ( )米比60厘米多140厘米。
5．两本数学书厚约1( )，两步长约1( )。
6．请你选择一个合适的单位填一填，快来试试吧。
课桌高约80( ) 教室的门高约2( )树高约10( ) 这座楼高约15( )二、我会辨。
（正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”）1．因为1米=100厘米，所以米比厘米大。
( )2．8岁的笑笑身高约130厘米。
( )3．小刚每小时约行走10米。
( )4．操场一周长约400厘米。
( )三、我会量。
1. 2.宽（）厘米，长（）厘米铅笔长（）厘米四、我会画。
请分别画出3 cm和5 cm长的两条线段。
五、我会估。
1．数学书长约( )厘米，实际长( )厘米。
2．水杯高约( )厘米(lí mǐ)，实际高( )厘米。
六、4名同学用不同的方法测量铅笔的长度，谁做得对，请你奖他一颗智慧星☆；谁做得不对，请你画一张☹。
1. 2. 3.( ) ( ) ( )七、请你看看每根木条有多长。
1. 2.( ) cm ( )cm八、算一算。
1．甜甜的身高是多少厘米？2．如果甜甜站在亚军领奖台上，她和领奖台的总高度是160 cm，亚军领奖台有多高？3．季军领奖台高30 cm，如果她站在季军领奖台上，她和领奖台的总高度是多少厘米？九、下图中共有多少条线段？( )条 ( )条十、蜗牛和蚂蚁赛跑。
1．蜗牛(wōniú)爬了( )厘米，再爬( )厘米就到终点了。
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面测量方法正确的是（）。
A. B. C.2、小红今年7岁，她的身高大约是（）A.60厘米B.6米C.1米20厘米3、你能用15厘米的铁丝围成下面的图形吗？（）A.能B.不能4、一个成年人的身高相当于（）个人头部的长度。
A.4B. 5C.9D.135、文具盒长20_____,横线上应填的单位名称是（）A.米B.分米C.厘米D.毫米二、填空题(共8题，共计24分)6、在下面的横线上填上适当的单位名称。
学校跑道长100________一个保温杯定价48________一本练习本价格10________铅笔长12________7、妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。
8、判断对错，并写出正确答案．小聪身高135分米．________9、测量儿童床可以用________作单位；测量水杯的高用________作单位。
10、米和厘米是量物体________的单位．11、小学生的大拇指的宽度大约是________厘米。
12、我们量比较短的物体，通常用________ 作单位。
13、铅笔长________mm三、判断题(共4题，共计8分)14、姚明身高226厘米。
( )15、小明的身高是136米。
（）16、大树高8米。
（）17、1.40米和1米4厘米一样长。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？19、24厘米－9厘米＝________厘米18米＋16米＝________米五、作图题(共2题，共计10分)20、在小树的左边3厘米处画一个，在小树的右边2厘米处画一个。
21、量出三角形各条边的长度六、解答题(共5题，共计30分)22、小军身高70厘米，他站在凳子上高1米，凳子高多少厘米？23、下面图中的尺子不完整，你能说说这些物体的长度吗？24、一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米．一共用去多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？25、先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。
二年级上册数学试题-第一单元 长度单位 测试卷-人教版(含答案)
二年级上册数学试题-第一单元长度单位测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.小马高约1（）。
A.米B.厘米2.小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A.400米B.200千米C.200厘米3.1米长的绳子和100厘米长的钢丝相比（）。
A.钢丝长B.绳子长C.一样长4.要测量物体的长短，可直接使用的工具是：（）A. B. C.5.与2厘米5毫米相等的是（）A.25厘米B.5毫米C.25毫米二.判断题(共5题，共12分)1.小亮一步能走65厘米。
（）2.5平方米比6米小。
（）3.一扇门大约高2厘米。
（）4.下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”，并把错误的改过来。
(1)(2)5.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米。
（）三.填空题(共5题，共13分)1.一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。
2.在尺子上从2厘米到6厘米是________厘米，从4厘米到9厘米是________厘米。
3.下面的彩条长为________厘米。
4.先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上，再回答问题。
第一条________厘米第二条________厘米①两条一共有________厘米；②第二条比第一条________厘米。
5.我能填对。
用50厘米长的尺子，量______次是100厘米。
用20厘米长的尺子，量______次是80厘米。
1米长的绳子，用1把10厘米的尺子来量，要量______次。
四.计算题(共2题，共12分)1.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（）厘米 70厘米+30厘米=（）米90米+8米=（）米 1米-20厘米=（）厘米2.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm五.作图题(共3题，共18分)1.画一条比5厘米长2厘米的线段。
小学二年级的上册的数学测量长度练习试题.doc
二年级上册数学测量长度练习题姓名一、填空。
1.1 米＝（）厘米; 200厘米＝（）米;2.量较短的物体的长度 , 可以使用（）作单位。
量较长物体的长度或距离,通常使用（）作单位。
3.填上合适的长度单位 ( 米、分米或厘米 ) 。
数学课本的宽是14（）一根跳绳长 3（）教室的黑板长是4（）课桌高是 70（）教室里的门高是2（）妈妈的一个手指长7（）4.在〇填上 >、<或=。
15 厘米○ 12 厘米 4 米○ 5 厘米98 厘米○ 1 米20 米○ 15 米 1 米○ 100 厘米 3 厘米○ 3 米5＋16○5×6 2 ＋2○2×21 米○50 厘米＋ 60 厘米5、把 30 厘米、 25 厘米、 1 米、 90 厘米按从小到大顺序排列。
（）＜（）＜（）＜（）6、在直尺上从 0 刻度到 8 刻度是（）厘米。
⒎下面物体的长各是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米二、操作题。
1、分别量出以下线段的长度,并填空。
9%第一条：第二条：第一条比第二条短（）厘米2、先量一量 ,再填空。
（1）()厘米（2）()厘米()厘米()厘米()厘米( )厘米( )厘米三、解决问题。
1、一块布长 20 米,用去 6 米 ,还剩下多少米？2、一棵大树高 10 米,另一棵大树高8 米,两棵大度相差多少米？3、一条线段长 40 厘米 ,另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘米？4、一根绳子对折后是 4 米,这根绳子长多少米？这根绳子剪去 2 米后 ,还剩多少米？。
人教版二年级上册数学第一单元长度单位单元测试(含答案)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位（单元测试）一、选择题（15分）1．一个水杯的高度是（）A．2m B．2dm C．2cm2．下面的图形中，第（）条是线段。
A．B．C．3．可以计量物体长度的单位是（）。
A．角B．厘米C．时4．下图中直尺上两个相邻数字之间的长度是（）厘米。
A．10B．15．小东身高86厘米，他再长（）厘米。
正好是1米。
A．24B．14C．16二、填空题（24分）6．这棵大树大约粗( )．7．下面的图形有几条线段，填一填。
( )条( )条( )条( )条8．下面纸条多长( )。
9．长度单位有( )、( )、( )、( )等．(从低级到高级填写) 10．2米＝( )厘米1米－20厘米＝( )厘米三、判断题（15分）11．一棵大树大约高是170厘米。
( )12．1米比99厘米长。
( )13．从小明家到东方广场距离为1350米，乘火车去比较合适。
( )14．用0刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米( )15．测量时用尺子的最左端对齐物体的一端，另一端对着数字几就是几厘米。
( )四、解答题（46分）16．工人叔叔做攀登架，需要一根长18米的木料，可现在只有一根长10米和一根长9米的木料，你能帮助工人叔叔解决这个问题吗?怎样接才能使两根木料正好是18米?17．有两条各长40厘米的纸条，粘贴在一起长64厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？18．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？19．用左边的两种的木块搭出右边的图形，它们的高是多少？20．小猫离地面大约多少厘米？21．寄画：爷爷有一幅名画，卷起来长110厘米，想寄给远方的伯父，但邮局只准寄长度不超过一米的物品。
你能想个办法把这幅名画寄出去吗？22．一根绳子长3米，用去80厘米，还剩多少厘米？参考答案：1．B2．B3．B4．B5．B6．9米7． 4 6 7 108．80厘米9．毫米厘米分米米10．200 8011．×12．√13．×14．正确15．×16．重叠1米．17．16厘米18．20米19．14cm20．80厘米21．做一个长一米（宽和高适当）的盒子，把画斜着放进去。
二年级上册数学长度单位练习题
二年级上册数学长度单位练习题二年级上册数学长度单位练习题数学是一门重要的学科，通过学习数学可以培养孩子的逻辑思维和问题解决能力。
在二年级上册的数学课程中，长度单位是一个重要的内容。
为了帮助孩子更好地掌握长度单位，老师布置了一些练习题。
练习题一：选择题1. 1米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米2. 1千米等于多少米？A. 100米B. 1000米C. 10,000米3. 1厘米等于多少毫米？A. 0.1毫米B. 1毫米C. 10毫米练习题二：填空题1. 1千米 = _______ 米。
2. 1米 = _______ 厘米。
3. 1厘米 = _______ 毫米。
练习题三：计算题1. 小明家离学校有3千米，小红家离学校有2千米。
请问，小明家离学校比小红家离学校远多少米？2. 一辆汽车行驶了8千米，又行驶了200米，总共行驶了多少米？练习题四：应用题小明家离学校有2千米，小红家离学校有1千米。
他们每天都步行去上学。
如果每天步行3千米就会感到疲劳，他们应该选择哪个家离学校近一些？解答练习题一：1. B。
1米等于100厘米。
2. B。
1千米等于1000米。
3. B。
1厘米等于10毫米。
解答练习题二：1. 1千米 = 1000米。
2. 1米 = 100厘米。
3. 1厘米 = 10毫米。
解答练习题三：1. 小明家离学校比小红家离学校远1千米。
2. 总共行驶了8千米 + 200米 = 8.2千米。
解答练习题四：小明家离学校比小红家离学校远1千米，所以小红家离学校更近。
通过这些练习题，孩子们可以巩固和加深对长度单位的理解和运用。
在解答选择题时，他们需要通过对不同选项的比较，选择正确的答案。
填空题则需要他们根据已知的换算关系进行计算。
计算题和应用题则要求他们运用所学的知识解决实际问题。
在解答这些题目的过程中，孩子们不仅可以提高自己的计算能力，还可以培养他们的分析和推理能力。
通过实际问题的应用，他们可以将所学的知识与生活联系起来，更好地理解和掌握长度单位的概念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级上册数学测量长度练习题
姓名
一、填空。
1.1米＝（）厘米 ; 200厘米＝（）米;
2.量较短的物体的长度，可以使用（）作单位。
量较长物体的长度或距离，通常使用（）作单位。
3.填上合适的长度单位(米、分米或厘米)。
数学课本的宽是14（）一根跳绳长3（）
教室的黑板长是4（）课桌高是70（）
教室里的门高是2（）妈妈的一个手指长7（）
4.在〇填上>、<或=。
15厘米○12厘米 4米○5厘米 98厘米○1米
20米○15米 1米○100厘米 3厘米○3米
5＋16○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋60厘米
5、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
（）＜（）＜（）＜（）
6、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米。
⒎下面物体的长各是多少厘米？
二、操作题。
1、分别量出以下线段的长度，并填空。
9%
第一条：
第二条：
第一条比第二条短（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米
2、先量一量，再填空。
（1）
（2）
三、解决问题。
1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？
2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？
3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘米？
4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米。