2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)

2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)
2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)

宝山嘉定区

(四)阅读下文,完成11—14题。(12分)

子奇治县

子奇年十六,齐君使治阿。既而悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。

11.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)齐君使.治阿()(2)遣使.追()

(3)乃起兵.击之()(4)以私兵.战()12.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的意思。(2分)

夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣

_______________________________________________________________________________ 13.用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是_____________________________和

______________________________________________(4分)(每空不超过10个字)14.根据选段内容,推测与“遂败魏师”原因无关的一项是()(2分)A.子奇善于听从长者的建议。

B.子奇拥有料事如神的本领。

C.子奇得到民众的拥戴。

D.子奇得到齐君的信任。

答案:

11.(1)派遣(2)使者(3)军队(4)兵器(4分,每空1分)

12.凭借老者的智慧,由年轻的人决断政事,一定能管理好阿县(2分)

13.发展农业救济穷人(4分)

14.B(2分)

崇明区

(四)阅读下文,完成11-13题(12分)

冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。”

光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。

【注释】①冯异:人名,汉代名将。②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。④大司马:官名

11.解释下列划线的词:(4分)

(1)冯异定关中定

(2)号为“咸阳王”

12.对画线句子理解最恰当的一项是 (2分)

A.冯异上奏章谢罪

B.冯异上奏章感谢

C.冯异写私信谢罪

D.冯异写私信感谢

13.“必困谗口矣”中的“谗”指的是和 (用自己的话回答)(4分)

14.下列作为本文标题,最恰当一项是 (2分)

A.光武帝知人善用

B.光武帝不听谗言

C.光武帝任人唯亲

D.光武帝唯才是用

答案:

11. (1)平定(2)定国号或取名号(每格2分,共4分)

12. A(3分)

13. 说冯异有谋反之心(1分)想要分掉冯异的战功(1分)

14. B(2分)

虹口区

(四)阅读下文,完成11-14题(12分)

①张允济,青州北海人也。为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。

②尝道.逢一老母种葱者,结庵。守之。允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居.一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。

③曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。

〖注释〗 庵:,小草屋。

11.解释句中的加点词。(4分)

(2)尝道.逢老母种葱者()(2)居.一宿而葱大失( )

12.对划线句意思理解最恰当的一项是(3分)

A.(张允济)担任武阳县令时,致力用德行训育百姓,百姓很怀念他。

B.(张允济)在武阳发布命令,必须用德行训诫下属,百姓很怀念他。

C.(张允济)担任武阳县令时,努力用德行训育百姓,百姓很接受他。

D.(张允济)在武阳发布命令,务必用德行叫诫下属,百姓很接受他。

13.第③段中最能概括本段内容的句子是(2分)

14.“远近称之,政绩尤异”是从原文中抽出的句子,你认为它最恰当的位置是( )(3分)

A.第①段后

B.第②段第③段之间

C.第③段后

D.单独成第④段

答案:

11.(1)路,途(在路上)(2分)(2)停留(2分)

12. A (3分)

13. 武阳境内,路不拾遗(2分)

14. D(3分) A(1分)

金山区

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

王沂公①善为文辞,咸平②年间,状元及第,还青州故郡。府帅闻其归.,乃命父老迎

于郊。公乃易.服,乘小驴,由他门入,谒太守。守惊曰:“闻君来,已遣人奉迎,门司③未

报,君何也为抵此?”王曰:“不才幸忝科第,岂敢烦郡守父老致迎,是重其过也。故变姓名,诳迎者与门司而上谒。”守叹曰:“君乃真状元矣!”

(选自《能改斋漫录》,有删改)【注释】①王沂公:即宋朝的王曾,被封为沂国公。②咸平:宋真宗的年号。③门司:官府的门卫负责人。

11.解释下列句中加点的字(4分)

(1)府帅闻其归.()(2)公乃易.服()

12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(3分)

A. 怎么敢厌烦郡守父老相迎,这样会加重我的过错的。

B. 怎么敢厌烦郡守父老相迎,这样会重蹈我的过错的。

C. 怎么敢烦劳郡守父老相迎,这样会加重我的过错的。

D. 怎么敢烦劳郡守父老相迎,这样会重蹈我的过错的。

13.请用简要的语言概括这则小故事的主要内容。(10字以内)(2分)

14. 王沂公被称为“真状元”,不仅因为他“”,更在于他具有的品质。(3分)

答案

11.(1)归来、回来、返回(2分)(2)更换、换(2分)12.C (3分)13.王沂公低调避奉迎。(或:王沂公回乡避奉迎。王沂公低调回乡。)(2分,写“王沂公回乡”得1分。)

14.善为文辞(1分)谦虚(或:谦逊、低调、不张扬)(2分)

浦东新区

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

戴渊少时,游侠不治行检,尝在江淮间攻掠商旅。陆机赴假还洛,辎重甚盛。渊使少年掠劫。渊在岸上,据胡床,指麾左右,皆得其宜。渊既神姿峰颖,虽处鄙.事,神气犹异。机于船屋上遥谓之曰:“卿才如此,亦复作劫邪?”渊便泣涕,投剑归机,辞厉非常,机弥重之,定交,作.笔荐焉。过江,仕至征西将军。

11解释文中加点的词(4分)

(1)虽处鄙.事 (2)作.笔荐焉

12.从文中可知陆机是一个、的人(用自己的话回答)。(4分)

13.不能成为戴渊从“不治行检”到到后来“仕至征西将军”的原因的一项是()(4分)

A.有侠义之气

B.有知遇之人

C.有改过之心

D.有神异之姿

答案

11.(1)鄙陋、无知(2分)(2)写、写作(2分)

12. 爱惜人才、善于教育(每格2分,共4分)

13.D(4分)

奉贤区

(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)

童寄者,郴州荛牧儿①也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接②,布囊其口。去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市③,一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之。

(节选自柳宗元《童区寄传》)

【注释】①荛牧儿:打柴放牧的孩子。②反接:反背着手捆起来。③为市:去做人口买卖,这里指寻找买主。

11.解释文中加点的词。(4分)

(1)之虚所卖之()(2)得绝()

12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(3分)

A.两个强盗互相交换了位置,面对面(一起)喝酒,醉了。

B.两个强盗轻视他,对付着喝酒,醉了。

C.两个强盗轻视他,面对面(一起)喝酒,醉了。

D.两个强盗互相交换了位置,对付着喝酒,醉了。

13.(1)童区寄逃脱的方法是:“”“”(2分)

(2)下列对这个故事的启示理解不恰当的一项是()(3分)

A.遇到危险要冷静。

B.遇到危险要假装弱小。

C.遇到危险要善于动脑。

D.遇到危险要勇敢面对。

答案

11.(1)到,到……去(2分)(2)断(2分)

12. C(3分)

13.(1)“伪儿啼,恐栗,为儿恒状。”(1分)、“微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之。”(1分)(多写或漏写都不得分)

(2)B(3分)

徐汇区

(四)阅读下面语段,完成第11——13题(12分)

艾子讲道于嬴博之间,齐鲁之士从.之者数十百人。一日讲文王羑里之囚,偶赴宣王召,不及竟其说。一士怏怏返舍,其妻问之曰:“子日闻夫子之教,于归.必欣然,今何不乐之甚?”士曰:“朝来闻夫子说周文王,圣人也,今被其主殷纣囚于羑里,吾怜其无辜,是以深生愁恼。”妻欲宽其忧,姑慰之曰:“今虽见囚,久当放赦,岂必禁锢终身?”士叹息曰:“不愁不放,只愁今夜在牢内难过活耳。”

(陆灼《艾子后语》)

[注释]①赢博:指“赢”与“博”,春秋时期齐国的两个城邑。②羑里:古地名,又称羑都,为商纣囚禁周文王的地方。

11.解释文中加点的词。(4分)

(1)齐鲁之士从.之者数十百人()(2)于归.必欣然()

12.对划线句意思理解最恰当的一项是()(4分)

A.今天为什么不高兴?

B.今天为什么不高兴到哪里?

C.今天哪里会不高兴呢?

D.今天为什么那么不高兴?

13.以下选项中对文中“士”的评价合理的两项是()()(4分)

A.谦虚谨慎

B.富有同情心

C.迂腐僵化

D.能言善辩

答案

11.(4分)(1)跟随,跟从(2)返回,归来

12.(4分)D 13.(4分)BC

黄浦区

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

昔者纣为象著而箕子①怖,以为象著必不加于土硎②,必将犀玉之杯;象箸、玉杯不羹菽藿③,则必旌④、象、豹胎;旌、象、豹胎必不衣短褐而食.于茅茨之下,则锦衣九重,广室高台。吾畏其卒.,故怖其始。居五年,纣为肉圃⑤,设炮烙⑥,登糟邱⑦,临酒池,纣遂以亡,故箕子见象箸以知天下之祸,故曰:“见小曰明。”

【注释】①纣:殷纣王,箕子:纣的叔父。②硎(xíng):盛菜羹的器具。③菽藿:指一般的蔬菜。④旌:牦牛③肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。⑥炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。⑦糟邱:酒糟堆成的山丘。

11.为文中加点的词,选择一项正确的解释。(4分)

(1)食.于茅茨之下

A.饭

B.粮食

C.吃

D.喂养

(2)吾畏其卒

A.士兵

B.结局

C.终止

D.死亡

12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

昔者纣为象箸而箕子怖。

13.(1)最能概括本文内容的一项是(2分)

A.象箸之忧

B.箕子之言

C.纣王之奢

D.天下之祸

(2)最能体现本文主旨的词是(2分)

A.俭以养德

B.祸不单行

C.变本加厉

D.见微知著

答案

11.(4分)(1)C(2分)(2)B(2分)

12.(4分)当年(从前)纣王使用象牙筷子,箕子(见了)感得害怕。(得分点:昔者、为、而、怖)

13.(4分)(1)A(2分)(2)D(2分)

静安区

(四)阅读下文,完成11-13题(13分)

①孙少述与王荆公①交厚,故荆公《别少述诗》云:“子今此去来何时,后有不可谁予规

②?”

②及荆公当国,少述不以为意,数年不复相闻。及荆公罢相,过.高沙,少述适在焉。荆公过访,少述出见,执手相问劳苦,不虑.穷达,遂留荆公置酒作食,畅辨经学,抵暮乃散、荆公曰:“退即解舟③,无由再见。”少述曰:“如比更不登门谒谢矣。”然依依有惜别之色。

【注释】①荆公:王安石,②规:规劝,③解舟:意即退居江湖。

11.解释文中的加点词语。(4分)

(1)过.高沙( ) (2)不虑.穷达( )

12.对第②段画线句意思理解最恰当的一项是 ( )(3分)

A.孙少述没把王安石放在心上,(他们)多年不再互通音信。

B.孙少述不认为王安石是对的,(他们)多年不再互通音信。

C.孙少述没把王安石放在心上,多年没再打听他的情况。

D.孙少述不认为王安石是对的,多年没再打听他的情况。

13.(1)细读王安石送别友人孙少述的诗,可以看出:第一句表达的是王安石对朋友__________的感情;第二句实际上在赞扬朋友____________________________________________的品格。(4分)

(2)从第②段看,孙少述的交友之道值得称赞是因为:___________________ _____。(2分) 答案

11.(1)经过(2)考虑(4分)

12.A(3分)

13.(1)依依不舍;直言规劝(或真诚相待、坦诚待人)。(4分)

(2)王安石当国相时,不把他当回事。王安石罢相后,不虑其穷达,殷勤款待。(答出一点即可,2分)

闵行区

(四)阅读下文,完成第11-13题。(12分)

①彭思永,字季长,庐陵人。儿时,旦起就学,得金钗于门外,默坐其处。须臾亡.钗者来物色,审之良是,即付之。其人欲谢以钱,思永笑曰:使.我欲之,则匿金矣。

②始就举,持数钏①为资。同举者过之,出而玩,或坠其一于袖间,众相为求索。思永曰:“数止此耳。”客去,举手揖,钏坠于地,众皆服其量。

③居母丧,窭②甚,乡人馈之,无所受。子卫,亦孝谨,以父老,弃官家居十余年,族里称之。

【注释】①钏: chuàn 用珠子或玉石等穿起来做成的镯子。②窭: jù 贫穷、贫寒。

11.解释下列句中加点词。(4分)

(1)亡.钗者来物色( ) (2) 使.我欲之()

12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

以父老,弃官家居十余年 __________________________________________________ 13.“众皆服其量”的原因是_____________________(用文中的语言回答)。从文中看,彭思永是一个的人。(4分)

答案

11.(1)失掉,失去(2)假使

12.因为父亲年老,他辞官在家十多年。

13.原因:数止此耳不贪财:宽厚;孝顺(任选两点)

普陀区

(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)

王烈字彦方,太原人也。少师事陈寔,以义行称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:“刑戮是甘①,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,遗.布一端②。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过.,是有耻恶之心,既怀耻恶,必能改善,故以此激③之。”后有老父④遗剑于路,行道一人见而守之。至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。

【注】①刑戮是甘:(我)甘心受刑被杀。②端:古布帛长度单位。③激:激励,激发。④老父:老汉。

11.解释文中的加点词。(4分)

(1)遗.布一端(2)盗惧吾闻其过.

12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分)

A.既然内有恶心,一定能够改正,所以我用这样的做法激励他。

B.既然心怀恶意,一定能改变他的善心,所以我激发他这样做。

C.已经心怀羞耻,定能够改正错误,所以用这样的方式激励他。

D.已经心怀羞耻,定会改变他的优点,所以我用这做法激发他。

13.王烈“谢”盗牛者是因为认为他有“”,从盗牛者的变化中可以看出王烈的思想是正确的。(4分)

答案

11. 遗:赠送。过:过错。

12.C 13. 耻恶之心以德服人、以义感化人

青浦区

(四)阅读下文,完成第11-13题。(12分)

王嗣宗①初为秦州司理,路冲知州事,常以公事忤冲意,怒,械系之。会有献新果一合者,冲谓嗣宗曰:“汝为我对诗,当脱汝械。”冲曰:“嘉果更将新合合”。嗣宗应声曰:“恶人须用大枷枷”。冲悦,舍之。

太宗时,嗣宗知横州。上遣卒之岭南,诇②察民间事。嗣宗执而杖之送阙下③,奏曰:“陛下不委任天下贤俊,而猥信此辈,以为耳目,窃为陛下不取。”太宗大怒,遣使械嗣宗诣京师。会赦,复官。

选自《宋史·王嗣宗传》【注释】①王宗:宋太祖开宝八年状元,②诇(xiòng):侦查、探听。③阙下:指帝王所居之处

11.解释文中的加点词。(4分)

(1)会.有献新果一合者会会:

(2)遣使械嗣宗诣.京师诣:

12.“太宗大怒”的原因,正确的一项是(4分)

A.王嗣宗任秦州司理,“常以公事忤冲意”

B.“会有献新果一合者”,嗣宗应声对诗

C.“嗣宗执而杖之(卒)送阙下”并上奏抗议

D.“遣使械嗣宗诣京师,会赦,复官”

13.从文中看,王嗣宗是一个、的人。(4分)

答案

11.(4分,各2分)

(1)正好,恰巧(2)到,到达,到……去

12.(4分)C

13.(4分,各2分)富有才华(机智、随机应变)守正不阿(正直刚毅)

松江区

(四)阅读下文,完成第10-12题(11分)

秦有一士人,酷好古物,价虽贵,必求之。一日,或携致席而告之曰:“此昔鲁哀公命孔子所坐之席也。”士大惬意,以为古,遂以附郭①之田易之。逾时,又有持古杖以售,曰“吾此杖乃太王②去邠③所操之箠④也,”士倾家资与之。既而,又有持朽碗一只,曰:“此碗乃舜作。”士愈以为远,遂虚所居之宅而予之,三器既得,而田舍资用尽去,无以致衣食,好古之心,终未忍舍三器。于是披哀公之席,持太王之杖,执舜作之碗,行乞于市。

【注释】①附郭:靠近城墙边②太王:周文王的祖父③邠(n):古国名④箠(chuí):杖

10.解释下列句中加粗的词。(4分)

(1)遂以附郭之田易之_____ (2)无以致衣食______

11.秦士“行乞于市”的原因有:(1)_____________ (2)______________ (用原文语句回答)(4分)

12.故事给我们的启示不恰当的一项_____(3分)

A.练好眼光不盲从

B.能知节制不任性

C.为人慷慨不吝裔

D.及时醒悟不固执

答案

10.4分 (1)交换 2分 (2)取得,得到 2分

11.4分田舍资用尽去,无以致衣食2分酷好古物,价虽贵,必求之 2分

12.3分 C

杨浦区

(一)阅读下文,完成11——14题(12分)

曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍③。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻④军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⑤。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军⑥远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑦决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐.谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比.其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”

(节选自沈括《梦溪笔谈》)【注】①镇戎:地名,宋时边境重镇。知镇戎军日:主管镇戎军队的时候。②虏兵:敌军。

③部伍:兵士的队伍。④縻:束缚。⑤候:侦查。⑥蕃军:吐蕃军队,即上文“虏兵”。⑦少选,一会儿。⑧痹:麻痹。⑨阑:残,尽。

1.解释加点字。(4分)

(1)徐.谓其下()(2)比.其复来()

2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。

3.请用原文中的动词填空,表现曹炜“一战大破虏师”的过程。(3分)

□敌→□敌→□敌→破敌

4.请简述划波浪线句子在文中的作用。(2分)

答案

11、(1)慢慢地,缓缓地(2)等到

12、(敌军)听说曹玮贪得牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队。

13、诱待痹

14、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解,从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。

长宁区

(四)阅读下文,完成11—14题(12分)

(宋)襄公与楚成王战于泓。楚人未济①,子鱼曰:“彼众.我寡,及其未济击之。”公不听。已济,未陈②,又曰:“可击。”公曰:“待其已陈。”陈成,宋人击之,宋师.大

败,襄公伤股,国人皆怨公。公曰:“君人不困于厄,不鼓不成列。”子鱼③曰:“兵以胜为功,何常言④与?必如公言,即奴事之尔,又何战为?”

【注释】①济:渡②陈:同“阵”,阵势③子鱼:宋国大臣④常言:指不切实际的常谈11.解释下列加点的词。(4分)

(1)彼众.我寡()(2)宋师.大败()

12.下列对划线句的翻译最恰当的一项是()(3分)

A.君子不围困陷入厄运的敌人,不击鼓没有排好阵势的敌人。

B.君子不围困陷入厄运的敌人,不攻打没有排好阵势的敌人。

C.君子不围困厄运的敌人,不攻打没有排好阵势的敌人。

D.君子不围困厄运的敌人,不击鼓没有排好阵势的敌人。

13.子鱼认为战争就是“_____________________”(用原文语句回答)(2分)

14.宋襄公自诩为“君子”,实际上也有人称他是“春秋时代的最后一个君子”,但也有人嘲笑他“蠢猪式的仁义道德”。请结合选文内容简述你对此公的评价。(3分)

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________

答案

9、(1)多(2)军队

10、B

11、以胜为功

12、正面评价:君子—战争中他光明磊落,同情弱小,坚守传统,讲究规则。

负面评价:蠢猪—他不了解战争的残酷性,跟没有底线的敌手讲仁义道德,贻误战机,身败国破。

2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)

宝山嘉定区 (四)阅读下文,完成11—14题。(12分) 子奇治县 子奇年十六,齐君使治阿。既而悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 11.解释下列句中的加点词。(4分) (1)齐君使.治阿()(2)遣使.追() (3)乃起兵.击之()(4)以私兵.战()12.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的意思。(2分) 夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣 _______________________________________________________________________________ 13.用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是_____________________________和 ______________________________________________(4分)(每空不超过10个字)14.根据选段内容,推测与“遂败魏师”原因无关的一项是()(2分)A.子奇善于听从长者的建议。 B.子奇拥有料事如神的本领。 C.子奇得到民众的拥戴。 D.子奇得到齐君的信任。 答案: 11.(1)派遣(2)使者(3)军队(4)兵器(4分,每空1分) 12.凭借老者的智慧,由年轻的人决断政事,一定能管理好阿县(2分) 13.发展农业救济穷人(4分) 14.B(2分) 崇明区 (四)阅读下文,完成11-13题(12分) 冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。” 光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。 【注释】①冯异:人名,汉代名将。②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。④大司马:官名 11.解释下列划线的词:(4分) (1)冯异定关中定 (2)号为“咸阳王” 12.对画线句子理解最恰当的一项是 (2分)

上海市 中考语文二模试卷-(含答案)

中考语文二模试卷 一、默写(本大题共1小题,共15.0分) 1.默写 (1)沉舟侧畔千帆过,______。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)______,一览众山小。(《望岳》) (3)下见小潭,______。(《小石潭记》) (4)______,以尽吾齿。(《捕蛇者说》) (5)回看射雕处,______。(《观猎》) 二、其他(本大题共1小题,共11.0分) 2.阅读下面材料,完成下列各题 “世界湿地日”,市绿化市容局发布了上海湿地生态旅游地图,并公布了7大湿地公园:崇明西沙湿地公园、吴淞炮台湾湿地森林公园、东滩湿地公园、金海湿地公园(在建)、世博后滩公园、南汇嘴观海公园、明珠湖公园。详见图。 (1)看完上述材料,从下面四句中选择一句作为你想说的话,并简要说明理由。 A.全市七大湿地公园,有三个在崇明。 B.全市七大湿地公园,有三个在崇明? C.全市七大湿地公园,有三个在崇明! D.全市七大湿地公园,有三个在崇明-- 我选______ 原因是______ (2)请为崇明湿地旅游设计一句广告宣传语。 (3)下面是游览崇明三个湿地的四种路线设计,最不便捷 ....的一项是______ A.崇明西沙湿地公园--明珠湖公园--东滩湿地公园 B.明珠湖公园--东滩湿地公园--崇明西沙湿地公园 C.东滩湿地公园--崇明西沙湿地公园--明珠湖公园 D.东滩湿地公园--明珠公湖园--崇明西沙湿地公园。 三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)

3.阅读《送友人》,完成问题 送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。(1)诗中的“孤蓬”与“______”都喻指题目中的“友人”。 (2)全诗抒写了作者对友人______的情感。 四、文言文阅读(本大题共2小题,共20.0分) 4.阅读下面的选文,完成问题 将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。 (1)这段文字选自课文《______》,作者是汉代史学家______。 (2)为发动起义,陈胜吴广杀两尉以扫清障碍,______以鼓动人心,诈称扶苏、项燕以______,由此可见他们______的特点。 5.阅读下文,完成下列各题 势利鬼吴生有吴生者,老而趋势。偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖①,意色殊傲。已而见.主人待之甚恭,私询之,乃张伯起②也。吴生更.欲殷勤致礼,张笑曰:“适已领过半揖,但乞补还即可,勿复为劳。”时人嗤之。 【注释】①酬其揖:鞠躬还礼。②张伯起:张凤翼,明朝著名戏曲作家,字伯起。 (1)解释文中的加点词。 ①见.主人待之甚恭______ ②更.欲殷勤致礼______ (2)用现代汉语翻译下面的句子。 时人嗤之。 (3)吴生“略酬其揖”的原因是______,“更欲殷勤致礼”的原因是______。(用自己的话回答) (4)哪个成语用以概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?______ A.趋炎附势B.前倨后恭C.刮目相看D.见风使舵。 五、现代文阅读(本大题共2小题,共40.0分) 6.阅读下文,完成下列各题 人生的意义与价值 季羡林①根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉OK,玩一点小权术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明白自己为什么活过一生。 ②其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹。日子 还能过得去的,不愁衣食,能够温饱,然而终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。 ③对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢? ④我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比任何人高一丝一毫。如 果想勉强找一点区别的话,那也是有的:我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自认为这些想法是有点道理的。 ⑤我有些什么想法呢?话要说得远一点。当今世界上战火纷飞,人欲横流,“黄

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿 C 卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150 分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27 道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40 分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)。4 如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4 分) [A] 古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[ ·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2 分)7。以下两首元曲被正确理解为(2 分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9 分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“。8以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3 分)森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1 段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C 论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分)李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。 公感其意,拜为兄弟先寻为进士,李生

2020年上海市闵行区中考语文二模试卷

2020年上海市闵行区中考语文二模试卷 一、古诗文(40分) 1.(16分)默写 (1)夜来城外一尺雪,。(《卖炭翁》) (2),浓睡不消残酒。(《如梦令》) (3)毅魄归来日,。(《别云间》) (4)俶尔远逝,。(《小石潭记》) (5)现在我们常用柳永《蝶恋花》中“,”来形容对理想的执着态度。2.(12分)阅读下面古诗文,完成各题 【甲】过零丁洋 (宋)文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】鱼我所欲也(节选) 《孟子》 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (1)甲诗中“汗青”指。 (2)下列对甲诗的理解不正确的一项是() A.首联作者回顾身世暗示自己对艰难困苦的无所畏惧。 B.颔联运用比喻写出国势衰微和个人一生的动荡不安。 C.颈联在喟叹中展示诗人因个人危难而内心颤栗痛苦。 D.尾联以磅礴气势直接表现诗人宁死不屈的民族气节。 (3)用现代汉语翻译文中画线句。 人皆有之,贤者能勿丧耳。 (4)文天祥用自己的行动诠释了乙文的“”价值观;乙文中“是故所欲有甚于生者”的“所欲”在文天祥的甲诗中具体指“”。

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)4。如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4分) [A]古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2分)7。以下两首元曲被正确理解为(2分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“8。以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3分) 森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分) 李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。

上海市黄浦区2020年中考语文二模试卷

上海市黄浦区2020年中考语文二模试卷(满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1. 盈盈一水间,。(《迅迅牵牛星》 2. ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) 3. 知否,知否,。 (李清照《如梦令》) 4. ,得之心而寓之清也。 (欧阳修《醉翁亭记)) 5.土地平旷,屋舍伊然,。(陶渊明《桃花源记》) (二)阅读下面的诗,完成第6 -7题(4分) 送友人 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 6.这首诗的作者是唐代的。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的项是(2分) A.“横”字写出水之动态。

B.“绕”字写出山之静态。 C.尾联抒发难舍难分的情感。 D.通篇都在写秀丽的自然美。 (三)阅读下文,完成第8--10题(9分) 黔之驴 ①黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。 ②他日,驴一鸣,虎大骇,远通;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒.驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之日,“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去. 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。 B.“以为神”意思是把它当做神奇的东西。 C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。 D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。 9. 用现代汉语翻译下面的句子(3分) 以为且噬已也 10.以下是老虎认识学的心理过程,请用自己的话填空。(4分) 最初最后 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 文正公在睢阳掌学,有孙秀才者索游上谒,文正赠钱一千。明年,孙生复道睢阳谒文正,又赠一千,因问:“何故汲汲○1于道路?”孙秀才戚然却色曰:“老母无以养,若日得百钱则甘旨○2足矣。”文正曰:“吾观子辞气,非乞客也,二年仆

2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)(可编辑修改word版)

宝山嘉定区 (四)阅读下文,完成 11—14 题。(12 分) 子奇治县 子奇年十六,齐君使治阿。既而悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 11.解释下列句中的加点词。(4 分) (1)齐君使治阿()(2)遣使追() (3)乃起兵击之()(4)以私兵战()12.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的意思。(2 分) 夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣 13.用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是和 (4 分)(每空不超过10 个字)14.根据选段内容,推测与“遂败魏师”原因无关的一项是()(2 分)A.子奇善于听从长者的建议。 B.子奇拥有料事如神的本领。 C.子奇得到民众的拥戴。 D.子奇得到齐君的信任。 答案: 11.(1)派遣(2)使者(3)军队(4)兵器(4 分,每空 1 分) 12.凭借老者的智慧,由年轻的人决断政事,一定能管理好阿县(2 分) 13.发展农业救济穷人(4 分) 14.B(2 分) 崇明区 (四)阅读下文,完成 11-13 题(12 分) 冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。” 光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?” 及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。 【注释】①冯异:人名,汉代名将。②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。④大司马:官名 11.解释下列划线的词:(4 分) (1)冯异定关中定(2) 号为“咸阳王” 12.对画线句子理解最恰当的一项是(2 分)

上海市金山区2018届中考语文二模试题含答案

上海市金山区2018届中考语文二模试题 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案写在答卷上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.僵卧孤村不自哀, 。 (《十一月四日风雨大作》) 2.草色烟光残照里,。 (《蝶恋花》) 3. ,莲动下渔舟。 (《山居秋暝》) 4.呼嘘毒疠,。 (《捕蛇者说》 5. ,皆出酒食。 (《桃花源记》) (二)阅读下面这首诗,完成第6—7题(4分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 6.《钱塘湖春行》是白居易任哪个地方的刺史时所作?()(2分) A.杭州 B.苏州 C.徐州 D.扬州

7.下列对诗歌内容理解正确 ..的一项是( )(2分) A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。 B.“乱花写出暮春时节杂花稀少、稀疏的特点。 C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子都遮住了。 D.“行不足”是因为看不够,表明诗人流连忘返。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 陈涉世家 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。 尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 8.《陈涉世家》选自《》,它是我国第一部通史。(2分) 9.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 而戍死者固十六七。 10.这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是□、□。(4分) (四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 王沂公①善为文辞,咸平②年间,状元及第,还青州故郡。府帅闻其归.,乃命父老迎于郊。公乃易.服,乘小驴,由他门入,谒太守。守惊曰:“闻君来,已遣人奉迎,门司③未报,君何也为抵此?”王曰:“不才幸忝科第,岂敢烦郡守父老致迎,是重其过也。故变姓名,诳迎者与门司而上谒。”守叹曰:“君乃真状元矣!” (选自《能改斋漫录》,有删改)【注释】①王沂公:即宋朝的王曾,被封为沂国公。②咸平:宋真宗的年号。③门司:官府的门卫

上海市金山区2018年中考语文二模试卷

上海市金山区2018年中考语文二模试卷 一、句子默写(共1题;共5分) 1.默写 (1)僵卧孤村不自哀,________。(《十一月四日风雨大作》) (2)草色烟光残照里,________。(《蝶恋花》) (3)________,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) (4)呼嘘毒疠,________。(《捕蛇者说》 (5)________,皆出酒食。(《桃花源记》) 二、诗歌阅读(共1题;共4分) 2.阅读下面这首诗,完成后面小题 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (1)《钱塘湖春行》是白居易任哪个地方的刺史时所作?() A.杭州 B.苏州 C.徐州 D.扬州 (2)下列对诗歌内容理解正确的一项是() A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。 B.“乱花写出暮春时节杂花稀少、稀疏的特点。 C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子都遮住了。 D.“行不足”是因为看不够,表明诗人流连忘返。 三、课内阅读(共1题;共7分) 3.阅读下文,完成后面小题 陈涉世家 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。(1)《陈涉世家》选自《________》,它是我国第一部________通史。 (2)用现代汉语翻译下面句子。

上海市中考语文二模试卷(II )卷

上海市中考语文二模试卷(II )卷 一、基础积累 (共4题;共8分) 1. (2分)请选出下列词语中划线的读音和字形正确的一组() A . 哺(pǔ)育九曲(qū)连环污秽(huì)田垄(nǒng) B . 重荷(hé)踌躇(chóu chú)深邃(suì)妇孺(rú) C . 博(bó)学多识积攒(zhǎn)蟠(páng)龙嶙峋(lín xún) D . 祈(qí)祷雪霁(jì)睥睨(pì nì)污秽(huì) 2. (2分)下列词语书写正确的一项是() A . 俗不可奈煞费苦心名付其实索然无味 B . 趾高气扬身名狼籍心有余悸人情事故 C . 萍水相缝兴高采烈认劳认怨销声匿迹 D . 猝不及防棱角分明司空见惯心血来潮 3. (2分)下面句中划线的词语(成语)使用不正确的一项是() A . 草坪上,一个个花枝招展的彝族小女孩,踩着梦幻般的舞步,哼着不知传唱了几千年的古老歌谣。 B . 近年来,随着文化体制改革的不断深入,我国民营艺术院团如雨后春笋,异军突起,焕发出蓬勃生机。 C . 在这个偏僻的小镇,居然有这么一家豪华餐厅,虽说店面不大,但脍炙人口的饭菜却引来了络绎不绝的顾客。 D . 北国初春,乍暖还寒,冰雪尚未消融的龙江大地吊塔林立,机器轰鸣,早早吹响了项目开复工的号角。 4. (2分)下列句子中没有语病的一项是() A . 杭州作为一座传统与现代完美融合的城市,凭借独特的自然坏境和众多的发展机遇,已成为外籍人眼中当之无愧的魅力之城。

B . 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,同时作品展示了独特的演奏技巧与风格也让人叹为观止。 C . 近些年,在非物质文化遗产的保护热中,杭州独有的“杭剧”,被列入省非物质文化遗产代表名录,其发展与传承终于也被提上了议事日程。 D . 正在打造的中国第一家“低碳科技馆”,将成为杭州第一个具有示范意义的绿色建筑典范。 二、现代文阅读 (共1题;共24分) 5. (24分) 冰海小精灵 在南极和北极的冰冷海域中,生活着一种轻盈美丽的浮游动物,它们的名字是“冰海小精灵”。最近,这种可爱的动物却现身于日本兵库县附近相对温暖的海域中。这种小生物“盲流到非居住地”,说明海洋环境出现了问题,环保人士对这种不明原因的迁徙表示担忧。冰海小精灵学名为Clionelimacina,又被称为“冰海天使”。当它们在海水里展翅游泳时,小翅膀看起来像天使的翅膀。这些小生物有些看上去像水母,也有些像萤火虫,其实它是一种翼足类软体动物。这种生物通体透明,在水中冉冉飘动,姿态十分优雅。它们透明的身体包含了头、腹、尾3个部分,身体中央有着红色的消化器官,看起来像一颗火热的红心。冰海小精灵体形最大不过3 cm,通常生活在离岸水域,人们对它的生活习性至今仍不是十分清楚。它们的口部位于头部顶端,肉食性,以浮游性小卷贝为食。发现小卷贝时,头部那两个像是触角的东西会突然爆裂开,从体内瞬间伸出6条触手,将小卷贝扯入体内消化。冰海小精灵为雌雄同体,然而它们不能自我受精,必须和其他同类进行交配才能繁殖后代。在进行交配时,两只冰海小精灵会结合在一起,互相为对方体内的卵子受精。冰海小精灵幼年期有壳无翼,但在成熟过程中,外壳会退化,足部渐渐特化成透明的翅膀。这些“翅膀”大约每秒拍动两次,让它们能在海洋环境中畅游。 冰海小精灵大多终身飘浮在结冰的海水之下,北极圈北纬45°以北、太平洋和大西洋都可以发现它的踪迹。它们主要生活在南极和北极附近的冰冷海水中,在日本寒冷的北海道海域也有发现。然而,日本兵库县属于日本中部的温带地区,海水相对温暖,按理这里不会出现寒带的生物。这也是人们第一次在寒带之外的海域发现冰海小精灵。由于水土不服,这些迁徙的小精灵已经开始大量死亡。 为了保护这些远道而来的客人,一些环保组织招募人员对这些冰海小精灵进行饲养。据负责照料这些浮游生物的一位饲养员介绍,他和他的同事们正致力于保护这些小生命。但是,目前这些浮游生物的生活情况并不是很好,由于对其生活习性的不了解,饲养员们负责照顾的冰海小精灵也出现了大量的死亡现象。 这种动物为何会出现反常的迁徙?环保专家还在寻找其中的原因,但是一些生态学家表示,这一定是海洋环境

上海市2018年中考语文试卷含答案-真题

2018年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.空山新雨后,。(王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子·元夕》) ㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼,号居士。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 似与游者相乐。 10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是。(4分) ㈣阅读下文,完成第11—13题(12分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼!此意尤可感已③。

2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编

2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编 一、【杨浦区】 曹玮用兵 曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍③。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻④军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⑤。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军⑥远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑦决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹。⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”(节选自沈括《梦溪笔谈》) 【注】①镇戎:地名,宋时边境重镇。知镇戎军日:主管镇戎军队的时候。②虏兵:敌军。③部伍:兵士的队伍。④縻:束缚。⑤候:侦查。⑥蕃军:吐蕃军队,即上文“虏兵”。⑦少选,一会儿。⑧痹:麻痹。 ⑨阑:残,尽。 1、解释加点字。(4分) (1)徐.谓其下徐()(2)比.其复来比()2、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。 3、请用原文中的动词填空,表现曹炜“一战大破虏师”的过程。(3分) □敌→□敌→□敌→破敌 4、请简述划波浪线句子在文中的作用。(2分) 1、(1)慢慢地,缓缓地(2分)(2)等到(2分) 2、(敌军)听说曹玮贪图牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队(3分) 3、诱待痹(3分) 4、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解。从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。(2分)

上海市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编古诗词鉴赏专题

上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编:古诗词鉴赏专题2017年初三二模徐汇区 (二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4份) ①题破山寺后禅院②山居秋暝 【唐】常建【唐】王维 清晨入古寺,初日照高林。空山新雨后,天气晚来秋。 竹径通幽处,禅房花木深。明月松间照,清泉石上流。 山光悦鸟性,潭影空人心。竹喧归浣女,莲动下渔舟。 万籁此都寂,但余钟磬音。随意春芳歇,王孙自可留。 6.两首诗都运用了衬托的手法,第①首中的“万籁此都寂,但余钟磬音”是以声衬静; 第②首中的“____________________,____________________”是以动衬静。(2分) 7.下列对着两首诗理解不正确一项是()(2分) A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。 B.两首诗都表达了诗人高洁的精神追求。 C.两首诗都写了富有诗情画意的风光。 D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。 (二)阅读下面两首诗,完成第6——7题(4分) 6.(2分)竹喧归浣女,莲动下渔舟 7.D 2017年初三二模闵行区 (二)阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分) 如梦令 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红 瘦。 四块玉·别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.《如梦令》的作者是___________。“瘦”在词中的意思是______________________。(2分) 7.下列理解正确的一项是()(2分) A.“如梦令”和“四块玉”是词牌名,《别情》是题目。 B.“绿肥红瘦”和“杨花雪”都运用了比喻的修辞手法。

2018年上海市中考语文试卷(含答案)

上海市2018年初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.空山新雨后,。(王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子·元夕》) ㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼,号居士。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 似与游者相乐。

2018年度上海中考语文二模议论文资料汇编

【奉贤区】 (一)阅读下文,完成第14-18题(18分) 在阅读中拥有“心力量” ①我们看到的世界,总是受到许多因素的制约。而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。 ②人的生活,包括物质生活与精神生活两个方面。伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才足不竭的源泉。毫无疑问,阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。更重要的是,阅读让我们的心灵有一个安身立命之所。 ③社会需要诚信,人们需要信仰。读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。阅读不是为了帮助我们逃避生活,逃避与人打交道,而是为了帮助我们更积极地面对生活,拥有更和谐的人际关系。共读共行,才能同心同行。因此,我们需要用阅读来重建信仰。 ④我们需要用阅读来创新创造。好的书会让我们更年轻、更有活力。读书,应该是一种挑战,向未知世界、同时向自己智力的一种挑战。虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法,不过读书不是为了批评书中的缺点与错误,而是为了创新创造。尤其对于研究问题与建构理论而言,阅读应该以学其所长为主。 ⑤我们需要用阅读来探索世界。我们看到的世界,总是受到许多因素的制约,比如“近视”“老花”等原因,或者“粗心”“马虎”等心理,让我们无法清晰把握这个世界。而阅读,能够帮助我们清晰看世界。 ⑥我们需要用阅读来反思自我。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同样一本书里,每个读者所读到的、所汲取的,都带有个人色彩。每个真正用心阅读的人,总是能够在书中寻找到自己,从而通过行动,去寻找有意义的人生。 ⑦当然,读书需要循序渐进。不同的书会组成一个自然的阶梯,引导我们去攀登思想与智慧的高峰。所以,当我们被一本书阻拦的时候,不要自暴自弃,可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。 ⑧没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。即使不能以书为友,也应对阅读的好处有所了解,对爱书人、读书人保持尊敬。我们中国人历来对于文字、书籍、读书人,都是尊敬的。在古代,连有字的纸张也不能随便乱扔。对这些保持必要的尊敬,本身就是对文化的尊敬,是一种修养。 ⑨对于已经养成阅读习惯的人,无论大人还是孩子,都要提高标准。读书也是思维与智力的体操。如果不能读一些有挑战性的书、能够刺激自我超越的书,很难有真正的成长。跳一跳才能摘智慧之果。同时还要注意读书方法,“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”,在朱子24字读书法中,熟读精思是最主要的内容。囫囵吞枣、不求甚解,是很难真正把握书中精髓的,正如饮食,只有细嚼慢咽才能有补于身体。 ⑩以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。 (选自《人民日报》,有改动)14.第⑥段碱线句“一千个读者就有一千个哈姆冒特”在文中的意思是_______________.(2分) 15.下列对中心论点表述最恰当 ...的一项是( )(3分) A.阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。 B.伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

上海市初三语文质量测试(C) (满分 150分考试时间 100 分钟) 考生注意: 1.本试卷共27 题。 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 (一)默写(15 分)1.挥手自兹去,。2.,为伊消得人憔悴。 3.盈盈一水间,。4.,皆若空游无所依。 5.所以动心忍性,。文言文(40 分) (李白《送友人》) (柳永《蝶恋花》)(无名氏《迢迢牵牛星》)(柳宗元 《小石潭记》) (孟子《生于忧患死于安乐》) 二)阅读下面的元曲,完成第6-7 题(4 分) 【甲】孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 乙】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这两首元曲的曲牌是,元曲【甲】的作者是。(2 分) 7.下列对这首两首元曲理解正确..的一项是(2 分) A.都运用对比手法强烈表达作者内心情感。 B.都通过多种景物组合营造出深远的意境。 C.都通过明丽欢快之景描绘烘托伤感之情。 D.都在曲的结尾句直接表达出诗人的情感。 (三)阅读下面的短文,完成第8-10 题(9 分) ①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 8.上文的作者是东晋大诗人。(2 分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。( 3 分) 林尽水源,便得一山。 10. 概括第①段的内。文章点明源中人“来此绝境” 的时间和原因的句子是“ ”。 4 分) (四)阅读下面的短文,完成第11-13 题(12 分)李文定公家甚贫,同

上海市中考语文二模试卷D卷

上海市中考语文二模试卷D卷 一、基础积累 (共4题;共8分) 1. (2分)下面语段中划线字的拼音正确的一项是() 巍峨的高山,荫庇百样植被、万物生灵只是静默无言。因为他胸怀广大,谦虚在他那里才焕发出夺目的光彩,自然纯正。一个人可以不伟大、不高尚,但他一定要是个善良的人。远离了善良,你就会被自私狭隘裹挟,就会坠入嫉妒、仇恨的深渊,人生就会变得猥琐与卑劣。 A . bìài xiéjí B . pìyìxiájí C . pìài xiéjì D . bìyìxiájì 2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是() A . 盛夏季节,只要有树的地方,便可以欣赏到那此起彼伏,具有铮铮然、金属般穿透力,且缭亮悦耳的蝉歌天籁。 B . 只要你肯等一等,生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临。 C . 湛蓝的海面上横着一条小船,船头战着一个纯洁的少女,看上去很是憔粹,但她的眼睛却是很清澈。 D . 他心系群众,立足基层,对新闻的热爱几乎到了痴迷的程度,通过新闻报道为群众排忧解难,经常为了采访报道而费寝忘食。 3. (2分)下面句中划线的成语运用不恰当的一项是() A . 那些只会高谈阔论的人,往往少有作为。 B . 敌人从背面突袭过来,他只有奋力冲上山峰,才有可能摆脱腹背受敌的困境。 C . 这个人向来刚愎自用,任何人的话都听不进去。 D . 他在群众面前盛气凌人,在领导面前却俯首帖耳。

4. (2分)下列句子没有语病的一项是() A . 经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。 B . 能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。 C . “扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。 D . 由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。 二、现代文阅读 (共1题;共8分) 5. (8分)阅读《中国石拱桥》两段文字,完成后面的题目。 (A)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 (B)①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 (1)能正确概括A段文字的大意的一项是 A . 说明赵州桥非常雄伟。 B . 说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 C . 说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。

2018年上海市松江区中考语文二模试卷

2018年上海市松江区中考语文二模试卷 一、默写(本大题共1小题,共15.0分) 1.默写 (1)风劲角弓鸣,______。(《观猎》) (2)______,五十弦翻塞外声。(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》) (3)予独爱莲之出淤泥而不染,______。(《爱莲说》) (4)______,故克之。(《曹刿论战》) (5)不见去年人,______。(《生查子?元夕》) 二、现代文阅读(本大题共2小题,共40.0分) 2.阅读下文,完成下列各题 微信红包为什么流行 ①2018狗年春节除夕至初五,微信红包收发总量达到了惊人的460亿个,较去 年增长了43.3%.发红包最密集的是除夕这一天,达到了142亿个。 ②微信红包为什么在中国人际交往中这么流行? ③可以借用一个经济学的概念“交易成本”来解释。交易成本,简单地说,就是 除了价格之外的一切成本,具体到微信红包,指除了微信红包里面的钱之外的一切成本。以前的红包只能面对面给。而现在,哪怕远隔重洋,只需轻轻点击,即可给亲朋好友发一个红包,减少了不必要的奔波,从而降低了交易成本。 ④微信红包“润滑”了人际关系,在一定程度上,可以说它已经改变了中国人的 人情传统形式。网上曾流传着这样一个小故事:夫妻之间因一点小事儿闹别扭,事后丈夫想和解妻子还在生气,不愿意搭理他。聪明的丈夫就连发20个10元的微信红包,且在红包留言中“言辞恳切地讲道理”,妻子在一笑之余,终于点击接受红包,两人关系和好如初。人们把这种办法调侃为:“和老婆讲道理的正确方式”。 ⑤对于关系没那么亲密的人,如普通的朋友、同事之间,因一些小事情的帮忙, 如果不酬谢,心理总是过意不去。以往人们常常会为送什么发愁,有时想用一些小礼物来回馈,又担心送不出手,怕人家当面拒绝了会很尴尬。现在有了微信红包,不管是18元还是88.88元都是一份诚意的表示,所谓的“礼轻情意重”。 ⑥微信红包的流行还在于它让人们在收、发红包的过程中产生了无穷的乐趣。有 科学研究表明,人的大脑在收、发微信红包时会产生猜测和期待,并随之分泌出一种叫做内啡肽的物质,正是这种物质会让人产生愉悦感。在微信群里,发一个拼手气红包,往往平均下来,每个人抢到的红包可能才一元多钱,甚至几毛、几分,但大家依然劲头十足、乐此不疲。正如有人调侃,地上有一元硬币,很多人都不会弯下腰去捡起来,但在微信群里,为了几毛钱的红包却抢得大呼小叫,也司空见惯。 想想如果没有微信红包,“一分钱”显然是给不出手的,而微信红包的出现,让本来无法出手的“一分钱”,也变为了“一分也是爱”,甚至还有了专用表情。其实重要的不是钱的多少,而在于乐趣。 ⑦据中国信息通讯研究院调查,截止到2016年12月中国新兴的微信用户就增加 了1000万个。这些用户中,好友数量在200人以上的被访者比例近45%,其中好友数量达500人以上的用户占13.5%.这样庞大的人际社交网络为微信红包的流行提供了肥沃的土壤。微信红包作为红包和人际社交网络两者的结合,产生于社交,服务于社交,它的发展、壮大就顺理成章了。 (文章有删改) (1)第④段“润滑”在文中的意思是______。

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