人才梯队建设管理制度

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人才梯队建设制度

人才梯队建设制度

人才梯队建设制度首先,人才梯队建设制度需要建立一个明确的人才培养和选拔体系。

该体系应包括人才培养规划、岗位能力评估、培训计划和评价等内容。

通过评估人才的实际能力和潜力,确定培养的目标和方向,为人才的成长提供有针对性的培训和发展机会。

其次,人才梯队建设制度还需要完善相应的激励机制。

激励机制应根据人才的贡献和能力给予相应的奖励和晋升机会,既能够激发人才的积极性,又能够激励他们为企业创造更大的价值。

此外,激励措施还可以包括给予更多的权力和资源,使得人才能够充分发挥自己的才能和创造力。

再次,人才梯队建设制度要注重培养员工的综合能力。

综合能力包括专业知识、沟通协调、创新能力、团队合作、领导能力等多个方面。

因此,在制定培养计划时,应根据员工的实际情况,有针对性地安排各种培训和发展计划,提升员工的综合素质,使其成为全面发展的管理人才。

此外,人才梯队建设制度还需要建立健全的人才引进和留用机制。

引进人才是指通过招聘外部人才或者引进优秀的人才资源来弥补组织内部的不足。

而留用人才则需要提供良好的发展空间和成长机会,使得人才能够在企业内部有良好的职业发展路径。

只有引进和留用良好的人才,企业才能够保持竞争力和创新能力。

最后,人才梯队建设制度还需要建立有效的绩效管理体系。

通过合理的绩效评估,能够鼓励和帮助员工更好地发挥自己的潜力。

绩效评估不仅可以帮助企业了解员工的工作表现,还可以为员工提供明确的目标和方向,激发他们的工作动力。

总而言之,人才梯队建设制度是一项非常重要的工作,对于企业的长远发展起到至关重要的作用。

通过建立明确的培养和选拔体系、完善的激励机制、综合能力的培养、优秀人才的引进和留用,以及有效的绩效管理体系,企业可以培养出一支高素质的管理人才队伍,为企业的可持续发展提供有力的支持。

人才梯队建设制度

人才梯队建设制度

人才梯队建设制度1. 前言为了适应企业发展的需要,有效利用和培养人才资源,提高员工的素养和本领,并为企业的长期发展打下人才储备,订立本《人才梯队建设制度》。

2. 目的和原则2.1 目的本制度的目的是为了建立和完善企业的人才梯队建设机制,促进人才的培养和发展,提高员工的素养和本领,为企业的可连续发展供应有力的人才支持。

2.2 原则人才梯队建设应遵从以下原则:—公平公正原则:公平竞争,公正评价,公平使用人才资源。

—本领导向原则:重视员工的本领和潜力,因才施用,充分发挥个人优势。

—非一刀切原则:依据不同层级和岗位要求,订立相应的人才培养计划和发展路径。

—连续改进原则:不绝总结经验,提倡学习、创新,优化人才梯队建设机制。

3. 人才梯队分类3.1 核心梯队核心梯队由企业最紧要的关键岗位人员构成,具备核心竞争力,负责企业的战略规划和决策。

核心梯队成员应具备杰出的领导本领、创新精神和战略思维,通过选拔和培养选拔出来。

3.2 骨干梯队骨干梯队是企业各级管理者和专业技术人员构成的基础人才梯队,是实施战略的紧要力气,具备丰富的行业经验和专业知识。

骨干梯队成员应具备较强的管理本领、团队协作精神和创新意识。

3.3 储备梯队储备梯队是对企业将来发展具有潜力的员工进行培养和储备,用于增补核心梯队和骨干梯队的人员需求。

储备梯队成员应具备发展潜力、学习本领和适应本领,经过培养和磨练可以渐渐晋升为骨干梯队成员。

4. 人才梯队建设流程4.1 识别梯队依据企业发展战略和人才需求,订立梯队建设规划,并通过绩效评估、本领测试等方式识别出潜在的核心梯队、骨干梯队和储备梯队成员。

4.2 培养梯队依据梯队成员的发展需求,订立相应的培训计划和发展路径。

培养方式包含内部培训、外部培训、岗位轮岗、跨部门合作等,重视培养梯队成员的领导力、沟通本领、解决问题的本领和创新本领。

4.3 使用梯队依据企业的具体岗位需求,合理配置梯队成员,通过人力资源调配等方式使其在适合的岗位上发挥作用。

人才培养与人才梯队建设管理办法三篇

人才培养与人才梯队建设管理办法三篇

人才培养与人才梯队建设管理办法三篇篇一:人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善事业部人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为事业部可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标事业部人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即事业部培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系事业部建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为事业部人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。

第六条适用范围事业部各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立事业部用人及人才晋升理念。

第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。

(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。

人才梯队建设管理制度

人才梯队建设管理制度

人才梯队建设管理制度
人才梯队建设管理制度是组织机构为培养和管理人才梯队而制
定的一套规范和程序。

该制度旨在确定人才梯队建设的目标、策略
和方法,明确相关的职责和权限,以及监督和评估的机制。

1. 目标和策略:明确人才梯队建设的目标和发展策略,包括根
据组织战略规划确定所需人才类型和数量,以及培养和选拔的重点
方向。

2. 梯队建设规划:根据目标和策略,制定梯队建设的详细计划,包括制定各级岗位的需求和标准,确定培养和选拔的途径和方法,
以及建立相应的人才储备池。

3. 选拔和培养机制:建立科学、公正和透明的人才选拔机制,
包括制定选拔标准、制度和程序,明确选拔流程和程序,以及建立
相应的培养计划和机制。

4. 培训和发展:建立完善的培训和发展计划,包括制定培训政策和计划,建立培训机构和资源,提供培训和学习机会,激励人才学习和成长。

5. 考核和评估:建立绩效考核和评估机制,包括制定考核标准和指标,建立考核流程和程序,评估人才的绩效和发展潜力,为梯队建设提供参考和决策依据。

6. 监督和跟踪:建立监督和跟踪机制,包括建立人才管理部门或委员会,定期跟踪和评估人才梯队建设的进展和效果,发现问题和改进措施。

7. 激励和奖励:建立激励和奖励机制,包括建立薪酬体系和晋升机制,设立荣誉称号和奖励制度,激励人才积极参与梯队建设和创新工作。

8. 绩效反馈和调整:建立绩效反馈和调整机制,包括定期对人才进行绩效评估和反馈,为人才提供职业规划和发展建议,及时调整培养和选拔方案。

以上是一个简要的人才梯队建设管理制度的内容,具体的制度可以根据组织的实际情况进行调整和完善。

酒店人才梯队管理制度范本

酒店人才梯队管理制度范本

第一章总则第一条为加强酒店人才队伍建设,优化人才结构,提高酒店整体竞争力,特制定本制度。

第二条本制度适用于酒店全体员工,包括但不限于管理类、专业技术类、服务类等。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,旨在培养一支高素质、专业化的酒店人才队伍。

第二章人才梯队建设目标第四条建立健全人才梯队,确保酒店在各个岗位上有充足的优秀人才储备。

第五条提高员工综合素质,培养具有创新精神和团队协作能力的复合型人才。

第六条促进员工职业发展,实现员工与酒店共同成长。

第三章人才梯队建设内容第七条人才梯队分为管理类、专业技术类、服务类三个层次。

第八条管理类人才梯队:(一)经理级:具备丰富的管理经验和较强的领导能力,负责酒店整体运营。

(二)课长级:具备一定的管理能力和业务水平,负责部门日常管理工作。

(三)组长级:具备较强的业务能力和团队管理能力,负责班组日常管理工作。

第九条专业技术类人才梯队:(一)工程师:具备扎实的专业知识和技能,负责酒店专业技术研发、改进和实施。

(二)技术员:具备一定的专业知识和技能,负责技术支持、设备维护等工作。

(三)调试工:具备一定的专业知识和技能,负责设备调试、维修等工作。

第十条服务类人才梯队:(一)高级服务员:具备良好的服务意识和较高的服务技能,负责酒店客房、餐饮等服务工作。

(二)服务员:具备一定的服务意识和技能,负责酒店客房、餐饮等服务工作。

第四章人才梯队建设措施第十一条制定人才培养计划,明确培养目标、内容、方法和时间。

第十二条开展各类培训活动,提高员工综合素质和业务能力。

第十三条实施轮岗锻炼,让员工在不同岗位上积累经验,提高综合素质。

第十四条建立导师制度,由经验丰富的员工指导新员工,帮助他们快速成长。

第十五条实施绩效考核,对员工的工作绩效进行评价,作为晋升、奖惩的依据。

第五章人才梯队建设管理第十六条人力资源部门负责人才梯队建设的组织、协调和实施。

第十七条各部门负责人负责本部门人才梯队建设的具体工作。

人员岗位梯队管理制度

人员岗位梯队管理制度

人员岗位梯队管理制度第一章总则第一条为了规范人员岗位梯队管理,提高企业的管理水平和效率,制定本制度。

第二条本制度适用于企业内所有岗位梯队的管理工作。

第三条企业应当建立健全人员岗位梯队管理制度,明确各级岗位的职责、权限和责任,实现人员梯队的合理配置和优化。

第四条企业应当根据自身实际情况,制定相关管理制度和流程,不断完善和提升人员梯队管理水平。

第五条人员岗位梯队管理制度的内容包括:岗位设置、任职条件、选拔任用、培训发展、激励考核等方面。

第六条相关部门应当负责制定实施细则,监督和管理人员岗位梯队的运行情况。

第二章岗位设置第七条企业应当根据组织结构和业务发展需要,合理设置各级岗位,明确岗位职责和要求。

第八条岗位设置应当符合公司发展战略和业务规划的要求,避免岗位重叠和职责不清的情况。

第九条公司应当根据不同的部门和岗位特点,制定相关的职业发展路径和晋升机制,为员工提供发展空间和机会。

第十条各级岗位应当有明确的职责分工和协作机制,保证各部门之间的顺畅沟通和协作。

第三章任职条件第十一条企业应当根据职位需求,制定相应的任职条件,包括学历、工作经验、专业技能等方面的要求。

第十二条招聘岗位应当依据企业招聘标准和程序,公正公平地选拔人才,确保岗位与人员的匹配。

第十三条企业应当加强员工的培训和发展,提升员工的综合素质和能力,满足不同岗位的需求。

第十四条企业应当建立健全员工管理档案,记录员工的培训、考核、晋升等信息,为员工的发展提供依据。

第四章培训发展第十五条企业应当制定员工培训计划,根据员工的实际需求和岗位要求,组织相关的培训和学习活动。

第十六条企业应当积极推动员工的职业发展,搭建平台和机会,鼓励员工积极进取,提升自身的能力。

第十七条企业应当加强企业文化建设,提升员工的凝聚力和认同感,营造良好的工作氛围和团队氛围。

第十八条企业应当定期评估员工的表现和发展情况,及时调整培训计划和发展方向,确保员工的成长和成功。

第五章激励考核第十九条企业应当建立健全的激励机制,激励员工勤奋努力,发挥个人潜力,促进企业的发展和进步。

人才梯队建设管理制度

人才梯队建设管理制度

人才梯队建设管理制度
人才梯队建设管理制度是为了有效地培养和管理企业人才梯队
而制定的管理制度。

下面是一个人才梯队建设管理制度的主要内容:
1. 人才梯队规划:制定人才梯队建设规划,确定不同层级和岗
位的人才需求,并根据公司战略目标进行人才储备和发展规划。

2. 人才选拔与录用:建立科学的人才选拔和录用机制,采用多
元化的评估方法,包括面试、测试和实际工作表现等,以确保招聘
到最适合公司发展需要的人才。

3. 人才培养与发展:建立系统的培训和发展计划,包括内部培训、外部培训和跨部门培训等,以提升人才的综合能力和专业技能。

通过给予重要项目和职位机会,激发人才的发展潜力。

4. 绩效评估与激励:建立科学的绩效评估体系,对人才进行定
期考核和评价,以识别和激励高绩效人才,给予适当的晋升和薪资
奖励。

5. 人才交流与流动:鼓励和支持人才在不同部门和岗位之间进行交流和流动,以丰富他们的工作经验和知识,提升全面能力。

6. 人才留用与离职管理:建立有效的人才留用机制,为人才提供良好的工作环境和发展机会;,对于由于工作需求或个人原因离职的人才,进行有效的离职管理并进行知识和经验的交接。

7. 人才沟通与反馈:建立畅通的沟通渠道,与人才进行频繁的沟通和反馈,了解他们的需求和问题,并及时解决。

8. 人才风险管理:对于关键岗位和核心人才进行风险评估和管控,制定相应的人才保留计划,以确保关键人才的持续稳定。

通过以上制度的实施,可以有效地管理和培养人才梯队,提高企业的竞争力和持续发展能力。

人才梯队管理规定

人才梯队管理规定

人才梯队管理规定人才梯队管理是现代企业在人力资源领域中的一项重要工作,旨在建立和培养一支具备才华和潜力的员工队伍,以满足组织在不同发展阶段的需求。

本文将介绍人才梯队管理的定义、原则和实施过程,并提出一些有效的管理策略。

一、定义人才梯队管理是指以组织战略为导向,通过系统地识别、培养和发展员工,建立起多层次、多维度的人才储备池,为企业持续发展提供人才支持的一种管理方式。

二、原则1.战略导向:人才梯队管理必须与企业的战略目标相一致,紧密结合企业的发展需求进行规划和实施。

2.全员参与:人才梯队管理不仅仅是人力资源部门的责任,各级管理人员都应积极参与其中,共同关注和支持员工的发展。

3.公平公正:人才梯队管理应以公平公正的原则为基础,避免偏向某个个体或个别团体,确保人才评估的客观性和准确性。

4.多样化发展:人才梯队管理应注重个体差异,为员工提供多样化的培训机会和发展路径,满足不同人才的不同需求。

三、实施过程1.人才识别:通过绩效评估、能力测评、选拔和选拔制度等手段,识别和发现具有潜力和才华的员工。

2.培养和发展:为被识别出的人才提供培训和发展机会,包括内部培训、外部培训、项目经历和跨部门轮岗等。

3.职业规划:与被发展的人才进行职业规划和目标设定,明确其未来发展的方向和目标。

4.岗位轮换:通过岗位轮换,让人才积累更广泛的经验和知识,培养其多元化的能力。

5.导师指导:为人才提供导师制度,由有经验和资深的员工担任导师,提供指导和支持。

6.评估和激励:定期对人才进行绩效评估,为优秀的人才提供激励机制,激发他们的工作动力和创新能力。

四、管理策略1.差异化管理:针对不同层级和岗位的人才,制定差异化的管理策略,以满足其不同的发展需求。

2.终身学习:强调员工的终身学习意识,鼓励他们不断提升自己的知识和技能。

3.跨部门合作:鼓励员工之间的跨部门合作,提供跨部门项目和团队合作的机会,促进知识和经验的共享。

4.建立梯队库:建立和维护一个人才梯队库,记录并跟踪各个岗位的人才情况,为人才管理提供数据支持。

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1.0目的:
为了规范化、系统化地开展储备人才库建设,及时发现、培养、使用好人才,为公司的持续发展提供强有力地人才支持,特制定本制度。

2.0适用范围:
公司所有部门。

3.0人才库管理基本原则:
3.1分类管理:人才库分管理类和技术类。

3.2方向管理:管理类人才分为经理级、课长级、组长级三
个方向;技术类人才分为工程师、技术员、调试工三个方向。

3.3动态管理:实行优胜劣汰,并定期地对储备人才库进行
考核、选拔和调整,保证人才库的数量与质量。

3.4容量管理:现有人数与储备人数比例不超过3:1。

3.5晋升管理:所有通过竞聘或推荐上岗的管理类或技术类
人员都必须从储备人才库中选拔,没有入储备人才库的人员无权
参加竞聘或被推荐。

4.0人才库的运行模式:
选拔入库———培养———考评———出库。

4.1储备人才选拔的基本原则与标准
4.1.1各部门负责人有义务向公司储备人才库推荐符合本制度条件的储备人才。

4.1.2选拔入库程序
4.1.2.1不拘一格发现人才,可采取自荐、部门推荐、民主选举、总
经办/人力资源部调整挖掘等方式;员工本人也可到人力资源部或所在部
门按程序申请,填写公司《储备人才入库申请表》。

4.1.3资格审查
4.1.3.1总经办/人力资源部负责对经理级、工程师、课长级人选的资格审查;
4.1.3.2各部门经理负责对课长级、组长级、技术员、调试工人选的资格审查。

4.1.4审批
总经办/人力资源部及各部门经理应结合审查合格人员的前期工作情况,择优确定储备培养对象并就其培养方向出具书面意见并备注在公司
《储备人才入库申请表》上。

4.1.5正式入库
经审批确定的储备人才自审批之日起正式进入储备人才库。

4.1.6公示
人力资源部及各部门应将储备人才选拔结果进行公示。

4.2储备人才轮岗培训的标准
4.2.1储备人才的培养方式主要以理论培训与各项实际能力的训练、强
化为主,同时关注其个人品格和道德修养。

4.2.2理论培训
4.2.2.1经理级、工程师级储备人才理论培训知识体系,由总经办/
人力资源部统一进行培训。

4.2.2.2课长级、组长级、技术员级、调试工级储备人才理论知识
体系由部门负责人制定培训计划并实施,人力资源部配合监督实施,
报总经办备案。

4.2.3实践培训
4.2.3.1不同培养方向的储备人才以不同的方式培养
管理类储备人才采用“基层岗位+管理岗位+关联岗位”相结合的方式进行轮岗锻炼与培养。

销售类储备人才采用“基层岗位+关键岗位+管理岗位+关联岗位”相结合的方式进行轮岗锻炼与培养。

研发类储备人才采用“基层岗位+技术岗位+关联岗位”相结合的方式进行轮岗锻炼与培养。

技工类储备人才采用“基层岗位+技术岗位”相结合的方式进行轮岗锻炼与培养。

4.2.3.2实践培训的基本内容
经理级储备人才实践培训在生产、采购、品质、计划物控、销售、人力资源等岗位轮岗实习,熟悉相关岗位的工作流程及实际操作。

课长级储备人才实践培训应根据各课长岗位要求,全面了解本部门各岗位的工作流程及操作技能,由部门负责人进行安排。

其他储备人才实践培训由各部门负责人自行组织,报总经办/人力资源部备案。

4.2.3.3实践培训计划制定程序与管理
4.2.3.3.1各部门负责人应根据储备人才的培养方向,结合本部门
实际,制订储备人才的个人具体培训计划,签定《培训责任书》,并报总经办/人力资源部备案。

4.2.3.3.2培训计划包括培训车间、培训内容、培训时间、培训负责人。

4.2.3.3.3经理级、工程师级储备人才培训计划一式两份,总经办/
人力资源部、储备人才各执一份;其它储备人才培训计划一式三份,总经办/人力资源部、储备人才、储备人才所属部门各执一份。

4.2.3.3.4储备人才培训期间根据培训阶段要求进行相应的工作总
结,经培训部门负责人签字确认,报总经办/人力资源部备案。

4.3储备人才培养期间的管理考评
4.3.1总经办/人力资源部/人力资源部负责经理级、工程师级、储备人才的培养工作进行监督、考核。

4.3.2各部门负责人负责分配到该部门储备人才的日常考评工作,并在培养结束后对储备人才进行如实评价。

4.3.3储备人才的培养作为一个重要的考评指标列入培训部门的绩效考评体系,由总经办/人力资源部对其进行业绩考评,考评结果与所在培训部门负责人的绩效奖金挂钩。

4.3.4储备人才每轮换一个部门时,应如实填写《培训责任书》,报公司总经办/人力资源部备案。

4.3.5储备人才必须服从总经办/人力资源部及培训部门的管理,如有违反,总经办/人力资源部将根据实际情况进行行政处分或直接取消其储备人才资格。

4.3.6储备人才在培训过程中非个人原因所造成培训不合格的,将追
究培训所在部门经理与培训负责人的责任。

4.4储备人才考核与出库
4.4.1对储备人才培训结果进行评价
4.4.1.1总经办/人力资源部负责组织经理级、工程师级储备人才的
培训评价,其他储备人才的培训评价由储备人才所属部门负责人组织评价。

签字后转总经办/人力资源部,记入个人档案。

其他储备人才的评价结果由各自的部门负责人收集、存档,备查,报总经办/人力资源部备案。

4.4.2对于在培养过程中发现其不符合公司的相关要求,而被淘汰出库的储备人才,由公司根据实际情况采取工作岗位调换、再学习、再培训等方式,并可以参加公司下一轮储备人才的选拔。

5.0储备人才晋升标准
6.0储备人才淘汰标准
6.1储备人才淘汰原则:
6.1.1公平、公正、公开;
6.1.2优胜劣汰、末位淘汰;
6.1.2再给机会。

6.2储备人才淘汰机制:
6.2.1经理级、工程师级储备人才库中储备人才的淘汰由总经办/人力
资源部组织考评,按公司绩效每6个月实施评比,排在最后1名者。

6.2.2其它储备人才库中储备人才的淘汰由各部门自行组织考评,按部
门绩效
每3个月实施考评,排在最后3名者。

6.3淘汰审批权限:
6.3.1经理级、工程师级储备人才淘汰,经总经办/人力资源部考核核
准后,报总经理审批后执行。

6.3.2其他储备人才的淘汰,由所在单位负责人审批执行,报总经办/人力资源部备案。

6.4按办法淘汰的人员,三个月后根据实际情况,公司再给重新入库的机会。

6.5储备人才在培养期间,如有以下任何情况之一者均将淘汰出库:
6.5.1月绩效连续两个月低于80%者;
6.5.2所有储备人才的培养,坚持“品德一票否决制”;
6.5.3因工作失职或违反了公司相关制度,受到了行政记大过处罚者。

7.0附则
7.1本办法由公司经营会议讨论核准后生效,修改时亦同。

7.2本办法解释权、监督执行权归总经办/人力资源部。

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