牵动我的情思半命题作文导写
“牵动我的情思”半命题作文导写——兼谈半命题作文的补题□教学设计:光明中学1、半命题作文如何补题;2、学会倒叙开头法。
题目:_____,牵动我的情思。
看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。
请将文题补充完整,写一篇文章。
要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。
这是道要求写成记叙文的半命题作文。
对于半命题作文,必须重视补空。
要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。
审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。
这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。
因此,接下来最重要的就是“补题”了。
补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。
补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。
补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。
如何补题呢?一、补题,要细察“隐信息”本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。
“情思”,指情感、思绪。
所以,题意非常明显:XX,触动了我的感情;XX,引发了我的思绪。
写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。
因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。
本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。
二、补题,要力求“陌生化”万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。
怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。
这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。
如本次的补题:◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……两行补题,高下之别非常明显。
因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。
一定要选择最能突出自己的体验、自己的发现、人无我有的补题。
好的补题,能让阅卷老师精神一振、眼睛一亮!三、补题,要做到“切口小”补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒补题太滥太俗,三戒太空太全。
如果贪大求全,面面俱到,就很难对内容进行深入细致的刻画,因而补题的切口最好小一点。
如本次作文:“诗词,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐,牵动我的情思”,很显然,前者的切口很小,以此来写它如何牵动情思,无论叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青睐。
四、补题,要切中“题旨意”多数半命式文题,都体现了命题者的意图,引导考生思考自己的成长体验和情感,表达自己对社会对人生的独特感受和评判,思想应该是积极进取、健康向上的。
这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了》为例来说明。
如果要你补题,你将如何补题?其实,“懂得”一词体现了命题者的意图。
如补上“骑自行车”“烧菜”,就会流于浅显,显得可笑,而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等,题旨凸显,深刻,暗合了命题者的意图。
再如2008年江西卷《有时,我也想____》,有个考生补上“自杀”一词,虽然文章的语言流畅,却被评为四类卷以下。
失败就失败在文章的主旨意义上,主旨意义消极、颓废,这是考场作文的大忌。
综上所述,半命题作文虽然可以随心所欲地补题,有一定的自由度,但切不可“随意而为”,要戴着镣铐跳舞,并舞出绝美的舞蹈。
★★亮点透视:倒叙开头,首尾呼应;叙事具体,以物喻人。
↓一枚扇贝,牵动我的情思□作者:李美兰在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹……(倒叙开头,入题快,引出悬念。
要认真体会这种开头方法,并切实运用之。
)记得,那还是前年,在海滨度暑假的最后一天黄昏,我和几个伙伴一起赶到农贸市场,想买几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。
海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。
在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。
她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。
不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。
”她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。
她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。
我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”“不,不是。
这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。
”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。
”我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。
在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。
突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。
只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。
带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。
伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。
当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。
”我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。
要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有……明天下午,你再来……”“明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。
第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。
“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。
“给你——”她向我摊开了小手。
呀!好漂亮的一枚扇贝!“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。
”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。
这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。
这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。
正面像孔雀展开的尾巴。
整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。
啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟……然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。
事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。
我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,天天带在身边,好让它时常提醒我:要像海边小妹妹那样,做一个有大海一样坦荡胸怀的纯朴的人。
(首尾呼应,以物喻人。
)(选自《作文成功之路》2003年第5期)★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。
↓诗词,牵动我的情思□来自网络灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。
(排比起兴,点题快捷)诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。
读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。
诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。
从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。
诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。
(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。
)诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。
夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。
难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。
★★亮点透视:引用材料,引出回忆;物为线索,情感真挚。
↓笛子,牵动我的情思□来自网络笛子,一种能发出美妙声音的乐器。
提起它,不禁撩拨起我刻骨铭心的记忆,牵动了我感情的神经,使我陷入深深的情思。
(非常巧妙地将材料嵌入,作为文章的引子,引出回忆。
)暑假中,我们都离开了校园,都各自忙自己的事情去了,去追求自己的爱好与梦想去了。
同学们有的报美术专业,利用暑假的时间学习画画,陶冶情操,放松一下心情。
有的报舞蹈专业,学习舞蹈。
也有的同学为了使自己的学习成绩不断提高,为了自己美好的将来,就放弃了玩的时间,去补功课,上补习班。
有的同学学习音乐……而我和他们不同,则喜欢学一些乐器,但我没有他们那么好的条件,可以报音乐班,因为音乐班的费用我根本支付不起,但我并不愁,因为我有一个音乐高手舅舅。
说起舅舅,他的个子不算高,舅舅还有圆圆的脸,无论面对何事他总能笑着去面对,我非常敬佩他,舅舅虽然上学只上到初中,但舅舅的音乐学得很好,舅舅家什么乐器都有,像琴、箫……很多很多,所以妈妈就打算在我放暑假期间让我去舅舅家学习乐器。
说了也奇怪,在那么多的乐器之中,我最喜欢的就是那笛子,舅舅对我没什么要求,反正只要我爱学,自己喜欢就好,就这样,我跟舅舅学起了笛子。
我们学校的音乐课,向来都是应付公事,老是从来没有给我们认真上过,甚至到了临考试的时候,为了复习好其他课,就放弃了这门课,所以每到考试就不上音乐课,把音乐课瓜分给了数理化。
唉,就这样都上了几年的音乐课,也没见得有多么精彩。
正是由于这样,就要在舅舅这里从最基本的学起。
先学音符,舅舅对我这个“音乐痴”显出很耐心的样子,尽管我什么都不会,但舅舅还是十分认真耐心地教我。
舅舅说:“任何一门课,都要对它有兴趣,有了兴趣,你就愿意学,就能学好”。
就这样,每天都发自内心里认真刻苦地学。
什么牵动我的情思半命题作文
什么牵动我的情思半命题作文什么牵动我的情思半命题作文(精选51篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的什么牵动我的情思半命题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
什么牵动我的情思半命题作文篇1细细品味不同的脸,你会感触良多。
我曾为在寒风中叫卖的脸而流泪,为孤苦老人充满沧桑的脸而流泪,为沿街乞讨充满稚气的脸而流泪……然而面对父亲,面对父亲那岁月留给他充满刀刻似的皱纹的脸,面对父亲那为生活奔波而饱经沧桑的脸,面对那为因地而倾尽心血满是忧愁的脸,面对父亲那在劳作巨压之下而日益衰老的脸,我何曾有过一丝感触,一滴眼泪?容颜会衰老,声音会消逝;友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情将永在人间。
“血浓于水,根叶相连。
”直到那一个寒冷的冬天,我为父亲的脸流下了眼泪。
记得那是一个寒冬,一个白雪纷飞的清晨。
坐在窗户旁边的我感到一股难以忍受的寒潮袭来。
我搓着我那又生起了冻疮的手。
教室里很静,连针落在地上都能听到,静得快要让人窒息。
“吱”——门突然开了,探出一张布满皱纹的脸。
那脸很黑,一看就知道是从乡下来的农民父亲。
那人叫了一声我的乳名。
听到这声音,我的心一抖,我知道是父亲来了。
瞬间,同学们被我父亲的“幽默”而倾倒,教室里发出一阵“哈哈”的笑声。
我的脸火辣辣的,箭一般飞奔出教室,一把将父亲拦到了一个角落,不满地说:“爸,你来这干嘛?”父亲似乎听懂了什么,那充满笑容的脸立即冻结了。
但父亲马上又在脸上挂着笑容说:“我来给你送手套,你的手一定冻坏了。
”我默然,我知道父亲又是从几十里外步行赶来。
说着,父亲从口袋里掏出手套。
突然,父亲“咦”的一声,黑黑的脸上充满疑惑,说:“还有一只手套哪里去了?”说着父亲着急了起来。
我便乘势说:“爸,不用找了,你回去吧。
”说完我便回到了教室。
坐在教室里,我的心不安起来,我又想到父亲的脸,那饱经沧桑的脸,那刻满皱纹的脸,那对我挂着笑容的脸……我越想越不安,我的心灵被什么鞭笞着。
牵动我的情思半命题作文初一
牵动我的情思半命题作文初一《那片枫叶林,牵动我的情思》在我的记忆深处,有那么一片枫叶林,每当秋风吹起,枫叶如火般燃烧,那绚丽的色彩和沙沙的声响,总是能牵动我的情思,把我带回到那段难忘的时光。
记得那是我上小学三年级的时候,学校组织了一次秋游,地点就是那片美丽的枫叶林。
当我们坐着大巴车来到枫叶林时,我一下子就被眼前的美景惊呆了。
哇塞!那一片片枫叶就像一团团燃烧的火焰,红得那么鲜艳,那么热烈。
我忍不住跑下车,冲进了枫叶林。
“哎呀,小心点!”老师在后面喊着。
我哪里还顾得上老师的呼喊,我只想尽情地感受这片枫叶林的魅力。
我捡起一片枫叶,仔细地端详着。
它的形状就像一个小手掌,叶脉清晰可见,仿佛是它的血管,为它输送着生命的力量。
“快看,这片枫叶多漂亮啊!”同学小明跑过来对我说。
“是啊,比我手里的这片还好看呢!”我兴奋地回答。
我们在枫叶林里跑来跑去,欢笑声回荡在整个林子里。
累了,我们就躺在铺满枫叶的地上,仰望着天空。
阳光透过枫叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光柱,就像童话里的场景一样。
“要是能一直待在这里该多好啊!”我不禁感叹道。
“那我们以后每年都来!”小明说。
从那以后,每年秋天,我都会想起那片枫叶林,想起和同学们一起在那里度过的快乐时光。
时光飞逝,转眼间我已经上初一了。
学习的压力越来越大,生活也变得忙碌起来。
我很少有时间再去那片枫叶林了。
有一天,我在做功课的时候,心情特别烦躁。
突然,我看到了书桌上那片从枫叶林带回来的枫叶,它已经干枯了,但是颜色依然那么鲜艳。
我拿起它,放在手心,仿佛又回到了那片枫叶林。
“我不能就这样被压力打败,我要像那片枫叶一样,即使经历了风雨,依然保持着自己的美丽和热情!”我对自己说。
那片枫叶林,它不仅仅是一片美丽的风景,更是我童年的回忆,是我心灵的寄托。
它时刻提醒着我,无论生活多么艰难,都要保持一颗乐观向上的心。
我想,我永远也忘不了那片枫叶林,它会一直牵动着我的情思,陪伴着我成长。
牵动我的情思半命题作文导写
牵动我的情思半命题作文导写【学习要点】1、半命题作文如何补题;2、学会倒叙开头法。
【原题回放】题目:___,牵动我的情思。
看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。
请将文题补充完整,写一篇文章。
要求:写一篇记叙文,字数500字左右。
【写作指导】这是道要求写成记叙文的半命题作文。
对于半命题作文,必须重视补空。
要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。
审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。
这是考试中作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。
因此,接下来最重要的就是“补题”了。
补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。
补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。
补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。
如何补题呢?一、补题,要细察“隐信息”本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。
“情思”,指情感、思绪。
所以,题意xx:xx,触动了我的感情;xx,引发了我的思绪。
写作的重点应在“xx”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。
因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。
本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。
二、补题,要力求“陌生化”万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。
怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。
这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。
如本次的补题:◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……两行补题,高下之别非常明显。
期中考试作文讲评课-----牵动我的情思 共26页
• 两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该
•三、补题,要做到“切口小”
• 补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒 补题太滥太俗,三戒太空太全。如果贪 大求全,面面俱到,就很难对内容进行 深入细致的刻画,因而补题的切口最好 小一点。如本次作文:“诗词,牵动我 的情思;那首歌,牵动我的情 思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐, 牵动我的情思”,很显然,前者的切口 很小,以此来写它如何牵动情思,无论 叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青 睐。
• 一、补题,要细察“隐信息”
• 本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情 思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX,触动 了我的感情;XX,引发了我的思绪。写作的重点应在 “XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。 因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一 个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特 殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……这个题, 暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以 通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个 “面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最 有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思, 最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、 事和人给天上的一边涂上了橘红色的油漆,树枝 以环境写心情。 上还传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声。周边的环境逐渐使我的心情好
→ 了一点。我寻着老头的吆喝声走去,看到一群孩子在一个摊子前围
着。难怪天天在这里吆喝,原来生意这么好。我凑上前去,看到了
用一句话写老
一睛对个着穿小着孩一笑身得洗眯得成发一白条的缝军的装老、人黑。色我的递肤上色钱中去夹,杂说着:许“多要皱两纹个、。眼”人的外貌。
牵动我的情思作文
牵动我的情思作文牵动我的情思。
每个人的生命中都会有那么一段时间,有那么一段经历,牵动着我们的情思,让我们念念不忘,让我们心有戚戚焉。
这段时间或许是一段美好的回忆,或许是一段刻骨铭心的经历,或许是一段难以启齿的伤痛,但不管怎样,它们都成为了我们生命中不可磨灭的一部分。
我记得那个夏天,阳光明媚,微风徐徐。
那时,我和朋友们一起去了一趟旅行,我们在山水之间徜徉,感受大自然的宏伟壮丽。
那一刻,我感受到了生命的美好,感受到了朋友间真挚的情谊,那段经历牵动着我的情思,成为我生命中最美好的记忆之一。
还有一次,我经历了一次挫折,失去了一份重要的工作。
那段时间,我感到无比沮丧和失落,内心充满了挫折和无助。
然而,正是这段经历让我更加坚强,让我学会了面对困难,让我明白了人生并不总是一帆风顺。
这段经历也牵动着我的情思,成为了我成长道路上的一道坚实的烙印。
生活中的点点滴滴,都在无形中牵动着我们的情思。
或许是一首歌曲,勾起了我们的柔情,或许是一幅画作,勾勒出我们的遐想,又或许是一句话,触动了我们内心的柔软。
这些情思,或许是快乐的,或许是悲伤的,但它们都是我们生命中不可或缺的一部分。
牵动我的情思,让我更加珍惜眼前的一切,让我学会感恩,让我明白人生的真谛。
它们就像是一幅幅画卷,勾勒出了我生命中的点点滴滴,让我成为了今天的自己。
生活中,牵动我们情思的事物太多太多,它们或许是一段美好的回忆,或许是一次刻骨铭心的经历,或许是一段难以启齿的伤痛。
但无论如何,它们都是我们生命中不可或缺的一部分,它们牵动着我们的情思,让我们更加热爱生命,更加珍惜眼前的一切。
愿我们都能珍惜这些牵动情思的经历,让它们成为我们生命中最美好的记忆。
牵动我的情思半命题作文600字
牵动我的情思半命题作文600字牵动我的情思。
牵动我的情思,是一种深深的感动和思念,是一种对美好事物的向往和追求。
它可以是对家乡的思念,对亲人的牵挂,对爱人的深情,对事业的追求,对未来的向往,对美好生活的渴望……它是一种情感的表达,是一种内心的激荡。
小时候,我总是对家乡的山山水水念念不忘。
那里的清晨,雾气弥漫,山峦起伏,绿树成荫,村庄在晨光中苏醒。
那里的夜晚,星光璀璨,虫鸣鸟叫,清风拂面,月色如水。
每当我远离家乡,思念之情涌上心头,牵动着我的情思。
我想念家乡的亲人,想念那片美丽的山水,想念那份纯真的情感。
而今,我远离家乡,追求着自己的事业。
在繁忙的都市中,我努力工作,奋斗拼搏。
每当我看到自己的成绩,我的情思就被牵动。
我想起了父母的期望,想起了自己的追求,想起了那份对美好生活的向往。
这种情思,让我充满了力量,让我更加努力地向前奔跑。
而在爱情中,我的情思更是被牵动得深深。
每当我看到爱人的笑容,听到她的声音,我的内心就被激荡得无法自控。
我想要给她最好的生活,想要守护她一生一世,想要用我全部的爱来呵护她。
这种情思,让我感到幸福,让我觉得生活充满了意义。
而对未来的向往,更是牵动着我的情思。
我想要有一个美好的家庭,想要有一个幸福的爱情,想要有一个成功的事业,想要有一个充实的人生。
这种情思,让我充满了希望,让我觉得人生充满了可能。
牵动我的情思,是一种美好的情感。
它让我思念家乡,奋斗事业,珍惜爱情,向往未来。
它让我充满了力量,让我觉得生活充满了意义。
愿这份情思,永远牵动着我的内心,让我永远保持着对美好生活的向往和追求。
九年级半命题作文:_____牵动我的情思(3篇)
九年级半命题作文:_____牵动我的情思(3篇)1.贝壳牵动我的情思情思,多么美棉的词语,他代表着一切美好、阳光的东西。
有那么一种东西,一直牵动着我的情思——一枚贝壳——一枚跟了我三年多的贝壳。
说起这个贝壳,我的思绪仿佛有回到了那个六年级的暑假,也怀念童年那时的无忧无虑。
记得,由于是六年级的毕业生,所以没有作业,可以尽情得到玩耍,只需预习一下初一的课本。
所以,经过我的提议,经老爸老妈的决定。
这个暑假回老家——美丽的滨城市威海。
与姑姑一家约定好,我们便踏上了回乡之路。
到了老家,稍作休息,我们便开始玩。
到了老家的第二天,上午没什么事,我又提议,去海边捡“螺丝”去。
得到了姑父、哥哥的响应,我们三个开车去了海边。
来到了海边,空气或者说环境立刻不同了,正直上午九点钟左右,太阳刚升起,感受沐浴这太阳光。
对,来这时捡“螺丝”的,但是捡了不久,我旁边发现,海面还有一种很美的生物——贝壳。
在沙滩中,石头下、石岩中,无处不在,都有贝壳。
贝壳是自然给人类的赐予吧,怎样会有这样美丽的物质?看,这个像起伏的连山,那个又想蓝色的天空,美不胜收。
对于这种美丽,人类十分贪婪,对于这种美是无法去完全去拥有,只可以去欣赏。
但是,最后我还是见了一包贝壳,从中,我挑出了一个十分独特——或说十分平凡的贝壳,她是我在一块石岩上面捡到的,只有他一个孤单的在上面。
可能由于太阳、月亮的交替出现,它的上面竟是一块圆,一块半牙;一边亮,一边暗,不可思议。
这就是大自然的力量和美。
我把它放在我用了三年多的比袋中,她也跟了我三年,由于时间的推移,它的表面变得光滑,光亮起来。
一颗贝壳,一个故事。
牵动我的情思——贝壳——或说是自然。
2.枫叶,牵动我的情思在爷爷家的院子里,有一棵枫树。
这棵枫树长得十分旺盛,直挺挺地站在小院的门口。
夏天,它用碧绿的树叶遮起一片绿荫,我和哥哥便在树底下玩耍;秋天,树叶变成红色,在夕阳的映衬下,成为一道美丽的风景线。
这棵枫树记录着我的童年时期,一部分的快乐时光。
牵动我的情思半命题作文讲解
牵动我的情思半命题作文讲解哎呀,这题目可真是让我牵动了一番情思啊!我想,这种半命题作文,就是让我们自由发挥,尽情地表达自己的情感和想法吧!那我就来谈谈我心中的那些事儿,希望能给大家带来一些欢笑和感动。
我想说说我和我家的小猫咪。
我们家的小猫咪叫“咪咪”,是一只特别可爱的英短。
每天早晨,我总是被它的叫声吵醒,然后我会给它准备一碗新鲜的猫粮。
有时候,我会抱着它,轻轻地抚摸它的头,它就会用它的小爪子抓我的手,好像在说:“主人,我爱你!”这时候,我就会忍不住笑出声来。
除了和小猫咪一起生活,我还喜欢和我的朋友们一起玩耍。
我们经常一起去打篮球、踢足球,或者在家里玩桌游。
每当我赢了比赛的时候,我就会高兴地大喊:“耶!我太
厉害啦!”而我的朋友们也会为我欢呼鼓掌。
这时候,我就会觉得,这个世界上还是有
很多善良的人存在的。
当然啦,生活中也有一些不如意的事情。
比如说,有一次我在学校的考试中得了一个很低的分数。
当时我觉得自己特别丢脸,心里很难过。
但是回到家里,看到爸爸妈妈都在安慰我,告诉我不要紧,下次一定会考得更好。
我就觉得,其实失败并不可怕,只要我们勇敢面对,总会找到成功的道路。
总之呢,生活中有快乐也有悲伤,有成功也有失败。
但是只要我们保持一颗积极向上的心态,就一定能够战胜一切困难,迎接美好的未来!好了,今天的分享就到这里啦!希望大家都能像我一样,勇敢地追求自己的梦想!谢谢大家!。
【初一作文】牵动我情思半命题作文
【初一作文】牵动我情思半命题作文
杏树牵动我情思
校园里永远栽着那几棵古树。
岁月变迁,时光流逝,他总在那里安然地站着,守着我们。
每日清晨,他总是冷静地向太阳,同学,世界万物一一道别。
当晨曦与微风一齐登场,他轻笑嘻嘻,谦逊地微笑。
每日正午,烈日骄阳。
操场上一派活力生机的景象。
几个孩童无心将篮球打在他宽厚
的臂膀上,他只慈爱一笑,不曾垂下嘴角。
考试过后,总会存有那几个,考场不得志的学子,苦诉心肠。
他安静倾听,找来暖阳,抚平心灵的脑损伤。
体育课上,老师总是习惯性地,讲上那一两句,抱怨队伍不够整齐,集合速度不够迅速。
这时我们总会默契地对视一眼,我细细打量着他的变化,在我赤裸裸,不带遮掩的眼
神下他也不红脸羞臊。
他永远是那样落落大方。
有时,我真心恭他,不恃,补精,不气,不傲。
他有时似耄耋老人般慈祥,有时似君子,端庄,谦虚。
有时又似出家人,带着看破红尘的保守淡定。
他从不似我急躁,因几件小事伤神,悲伤。
从未有人情世故的烦恼。
岁月好像唯对他
宽容,时光好像唯把他遗忘。
我艳羡他生命的长度,艳羡他能够拽住岁月的衣角,在世界中游跑无疆。
若谁此生为古树,上世定积无数福禄,古树牵动我的情思。
牵动我的情思半命题作文初一
牵动我的情思半命题作文初一大家好,今天我想聊聊那些牵动我情思的人和事。
虽然这篇作文听起来有点沉重,但我会尽量把它说得轻松幽默一些,免得大家觉得像在上枯燥的课。
说到“牵动我的情思”,我第一个想到的就是我的小狗——乖乖。
乖乖是一只不按常理出牌的小狗,有时候它的行为让我哭笑不得。
有一天,我正在书桌前写作业,乖乖忽然跑过来,把它那张萌萌的小脸靠在我的腿上,眼睛里闪烁着求关注的光芒。
我忍不住笑了:“乖乖,你是不是觉得我在写作业太无聊了?想要陪你玩玩?”乖乖摇了摇尾巴,像是在说:“当然啦!你都写了一上午了,给点机会让我撒撒娇嘛。
”然后它就用小爪子碰碰我的手,仿佛在催促我赶紧休息。
我看它那副期待的样子,真是无可奈何,只好放下笔,跟它一起去花园里玩球了。
除了乖乖,我的情思还被我的两个好朋友——小明和小红牵动。
小明总是喜欢在课堂上搞怪,一不小心就会把老师惹火。
有一次,他在课堂上做了一个小小的恶作剧,偷偷在老师的椅子上放了个小气球。
结果,老师坐下去时,气球嘭的一声爆了,整个班级瞬间哄堂大笑。
我在一旁捂着嘴偷笑,小明却站起来,神情自若地说:“大家别笑了,我只是想让大家的脸上多点笑容。
”而小红则是我们班的“才女”,她总能用她独特的方式解决各种问题。
有一次,我的数学题卡住了,急得像热锅上的蚂蚁。
小红看到我这个样子,拍拍我的肩膀说:“别急,我来帮你解。
”她用她特有的幽默风趣,把那些复杂的公式变成了一段段有趣的故事,竟然把我逗得哈哈大笑,最后我也明白了那些难题。
通过和乖乖、小明、小红的互动,我明白了一个道理:生活中那些让我们情思牵动的,不一定是那些轰轰烈烈的事情,往往就是这些小小的瞬间,小小的快乐。
乖乖的撒娇、小明的搞笑、小红的智慧,都在一点一滴地丰富着我的生活,让我学会了如何用幽默的心态去面对各种挑战。
所以,下次当你们觉得生活有些枯燥乏味的时候,不妨看看身边的小动物、找找身边的朋友,或许你会发现,那些看似平常的点滴,正是牵动我们情思的真谛所在。
