学习力也是生产力
《你在为谁工作》读后感集合15篇
《你在为谁工作》读后感集合15篇《你在为谁工作》读后感1在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。
千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。
工作是一个施展自己才能的舞台。
我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此的个人使命感和一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
本年度，我单位每人都发了《你在为谁工作》一书。
使我感触颇多，于是我决定好好的读一读这本书。
随意翻开这本书看了一下，我立刻被这本书所吸引，感觉得到得太晚。
这本书句句是真言，为我们指引了一条光明大道。
说句实在话，工作前几十年，我的确是在为了每个月的工资在工作，从来就没有把工作认真对待，老是认为自己有潜能，不应该呆在以前的工作中。
工作也没有全心的投入，很多的时候都是应付形式的完成工作，保证完成任务就基本满足了，缺乏积极主动性和创新意识，虚度光阴混日子过程中,上半年度省发行集团公司曾副总来到了我店调研，给我校带来了新的指示和理念发展方向，同时也为书店的快速发展指出了一条光明大道。
跟随着在书店的日子里快乐，而因工作快乐，将生活和工作融为一体，自己也不断不再为自己是一个而感到自卑。
我很清楚的记得一本书里讲过的一句话，一个人在工作中的时间占了生命中的一大部分，如果工作上感觉不舒服，心情不愉快，那么他将在不愉快中渡过生命中的一大部分，他的生活肯定也会因为工作的原因过得不愉快。
所以，一直倡导快乐的工作观。
上半年,我的人生成长经历的一个重要转折点，不管是业务方面，还是工作态度，以及为人为处事各个方面，都给了我莫大的指导和支持。
将新的一年的工作中理出有条不紊的工作计划。
同样是一名工作者，也注重书城的快速成长，在王总的带领下正以积极主动的态度努力的工作，我在短短的期限里有不了不能够把将一个班级能够提高一个教，这项工作确实能够提高一个教师少的职工是可以从工作很繁忙，我也逐步体会到了领导工作的酸甜苦辣。
员工是第一生产力
一个言路畅通，有话敢讲，有求必应，求而有获的 环境。 公司各级干部从关心和爱护职工出发，应严而有 情、 严而有序、严而有据，敢于和善于管理，以尊重 职工、理解职工来激发职工遵章守纪，自觉接受从严 管理的热情，从严格管理给企业带来效益，职工得到 实惠的事实中，使职工充分认识到严格管理、严格考 核是道是无情胜有情。
形式，重点培养提升专业能力、 思考分析、沟通协调、领导执 行等基本管理素质能力，提高 工作职业化水平；对于高 层的培训，由主要面向战略化， 采用参观考察、进修研讨等多种 形式，培养高层领导者的全局 化、战略化视野，以及大局把控能 力、决策能力、领导能力和经营管 理能力。
5，是给员工发展空间 员工能不能全心全意的工作，除了能否受到尊重， 得到信任外，还有两个方面的考量，一是职业发展通 道，二是物质回报。如果没有成就感，看不到职业发 展方向，大部分员工都会选择离职。因此，我们要求 公司所有的管理人员要从企业发展的大局出发，大胆 启用富有创新精神的、眼界开阔的年轻人，不能患得 患失，更不能前怕狼、后怕虎而不作为。
在重视内部培养的同时，还要注重 从外部引进人才。在具体的运营与内部 管理上，从公司内部培养与提拨是首选， 因为毕竟从基层做起的人不但对工作熟 悉，而且会有成就感；而对于涉及到企 业的战略规划、资本运作，以及相关的 专业领域，则引进人才会更加节约成本。 一味地追求内部培养，虽然会提高管理 团队的稳定性，但同时也不利于整体管 理水平的提升。
3，：士为知己者死。 员工是企业生存发展的基本力 量。身为主管，不能以为只 要 给员工优厚的报酬，就可以了。殊不知，一个主管 若对员工的家庭环境和背景、兴趣，专长等一无所 知，有时工作会很难开展。有句俗话说：“士为知 己者死”。 现代企业的员工，面对竞争和企业改革不断深 入，在心理上存在从无仅有的压力，不免存有紧张 和恐慌，渴望得到精神上的安慰，心里的沟通，对 自己价值的认同和自己的信任，更渴望得到稳定的、 平静的、愉快的生活环境。
长城简介和历史背景(中国长城简短介绍和基本现状)
长城简介和历史背景（中国长城简短介绍和基本现状）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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赢在新起点主持词
企业崛起之路——赢在新起点会议主持词（迎接）来,我们场内所有的同仁，让相互击个掌调整一下我们的状态，让我们用最好的状态,一起倒计时，10,9,8，。
1，打开大门，欢迎所有参会的朋友入场，欢迎您走进由民兴教育集团主办的的会场，请我们每位企业家朋友根据工作人员的指引就坐，谢谢。
（约定）为了维护我们的会场秩序，让我们每一个好朋友在今天上午的学习中拿到最大的学习成果，让我们共同投资30秒的时间，请将我们的手机调整到关机或静音状态，那在上课期间请您不要来回走动，有问题的朋友可以在下课时向我们的老师咨询，谢谢大家。
温馨提示：我们有两分钟的休息调整时间，有处理个人事务或上洗手间的朋友请您抓紧时间，十分钟后我们的课程正式开始。
我们的洗手间在（开场前提示）请我们的工作人员提醒场外的好朋友，快速的回到会场，我们上午的学习即将开始。
各位最尊敬的最亲爱的企业家朋友们，各位来宾，大家早上好！（统一鼓掌）非常高兴也非常荣幸由我担任本次峰会的开场主持，我是本次课程的主持人张义波，非常荣幸也非常高兴有这样一个机会在这里和大家相知相聚！破冰（互动、调动气氛、设计一些问话）亚洲的首富李家诚先生曾经说过：“经验是负债，学习是资产，过去成功的经验很可能就是今天失败的教训”。
在座的朋友们，相信你们在平时的日常生活和工作当中都是非常的忙碌，而今天各位投资了宝贵的时间和精力来到我们研讨会的现场，都是希望学有所获，物超所值大家同意吗？所以为了让我们得到良好的学习效果，学习的环境对我们重要还是非常重要？大家都说非常重要，所以请在坐的各位配合以下几点；纪律说明（根据会场情况而定）（1）请各位把我们心爱的手机拿出来调到关闭或者是静音状态！来，我们投资五秒钟的时间来营造接下来几个小时良好的学习环境大家说值还是不值？OK!请掏出手机调整一下。
我们知道有的老总平时手机一响，也许是黄金万两，而今天你的手机一响可能就会惊动全场！（２）请各位在老师讲课其间不要来回的走动或是开小会；以免影响到我们旁边朋友的学习，好，以上两点可以配合吗，可以的话我们用掌声通过！在这里，我谨代表民兴教育集团对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家，欢迎你们！（感谢）我知道各位企业家朋友平时工作都是非常的忙碌，今天却能够抽出宝贵的时间让自己不断的精进和提升，就这份对学习的热情就令我们非常的感动，那么本次我们企业家朋友有来自西安的、咸阳的、榆林的、宝鸡的、汉中的、还有来自甘肃庆阳，让我们给自己和身边的朋友热烈掌声鼓励一下。
谈谈什么是执行力
30%靠战略，40%靠执行力，其余的靠运气。
无论这句话是不是绝对真理，但是指出了执行力的重要性：没有执行力，就没有竞争力。
现在的中国企业要想快速提升自身的竞争力，必须对执行力的现状进行反思和批判，找到执行力不佳的原因，寻找提升执行力的具体方法。
执行力不是某一个人、某一个部门的事情，执行力关系到公司所有基因，从高层的战略定位到执行，至中层的上传下达到执行，最后还必须有基层的一线员工冲锋陷阵，整个企业的高效执行力体系才有可能建立起来，整个企业的竞争力才有可能快速提升。
课程大纲：执行是一种意识；执行是一种科学；执行是一种意志；执行是一种文化；第一部分执行力危机——中国企业是否缺乏执行力一、传统文化对执行力的影响“情、理、法”还是“法、理、情”长期形成的“人治文化”具有民族特殊的“面子文化”二、企业所面临的现实环境跨国公司的竞争力体现：资金、管理。
我国现实的经济体制转轨对执行力的影响企业家的执行力太强与下属之间的差距三、企业内部缺乏的科学执行体系权责缺乏制度不合理缺乏配套的执行体系官僚主义根深蒂固的影响四、执行力解密洞穿执行力——意识、科学、意志、文化顶级企业的执行力失败企业的执行力警示目标与目标的有效切割是执行力的关键五、领略执行力执行力的核心流程在战略与运营之间建立联系的人员流程将人员与运营结合起来的战略流程在战略与人员之间建立联系的运营流程第二部分执行力在高层——让员工进化一、高层执行力的沟通艺术高层执行力强的人人格特质高层所必备的心态沟通也是生产力选择自己的管理方式二、高层执行的创新变革提高执行，从备忘录开始学习力——没有学习力，就没有领导力创新力可以拓展执行力三、提升下属执行力激发员工内在的潜力掌握最佳的工作分配因素权责利对等第三部分中层执行力——责任使人进步一、中层执行力的四大模式做事先从做人开始诚信给中层执行者增色执行力的驱动系统执行者的职责系统执行效果的检查系统执行结果的考核系统二、提升中层执行力的方法提高工作效率突破工作障碍的技巧把一切事情做得尽可能完美及时行动，决不拖延三、提高中层的用人与激励艺术因人而异、量才适用有理、有力、有结的成功激励责任激发员工的工作热情让员工“快乐工作”第四部分基层执行力——夯实执行力的根基一、基层员工的职业理念爱岗敬业、心态和信念职业忠诚与热情专注自尊自律与终生学习承担责任与潜能开发二、基层员工的时间效率时间意识时间管理的几个工具有效管理时间的几个步骤创造性思维三、丢掉任何借口任何借口都推卸责任：西点军校的执行力拒绝抱怨克服拖延的小技巧第五部分优秀的企业文化是高效执行力企业发展的最高境界企业竞争的三大境界执行是企业文化的内容文化是执行的平台执行是一种制度与文化执行文化以价值为核心一、选人战略的执行要靠团队来完成，而选人则是团队组建的第一步。
银行网点营销基础知识及营销技巧
如：先生，我刚才到底是哪里没有解释清楚，所以您说您要考虑一下？ （2）假设法： 假设马上成交，客户可以得到什么好处，如果不马上成交，有可能
会失去一些到手的利益，利用人的虚伪性迅速促成交易。 如：X先生，一定是对我们的产品确是很感兴趣。假设您现在购买，
可以获得XX优惠，这是难得的一次促销活动），如果您不及时决 定，……
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（四）常见客户异议处理技巧
2、客户说：市场不景气。 对策：不景气时买入，景气时卖出。
（1）讨好法： 话术：X先生，您看投资成功者都是在别人卖出时他购买；在别人买 进时他卖出。现在的决策需要勇气和智慧，相信您会作出明智的选择！
（2）例证法： 举前人的例子，举成功者的例子，举身边的例子，举一类人的群体
银行
专业的银行 统一标准
营销标准化 营销流程 营销技巧 营销话术 营销工具
营销工作管理
产品标准化 产品特色 产品训练 作业流程 客户咨询
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20
接触客户
基
认识客户(KYC)
本
销
挖掘客户需求(SPIN)
售
提供解决方案
流
介绍产品FABE
程
与
异议处理
技
巧
促成交易
售后服务
2客1户转介
（一）客户营销常用的技巧
舍得舍得，先舍后得 感恩是人生的一堂必修课
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5、多赢包容的心态
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6、坚持不懈的心态
从不言难，永不言败 成功者找方法，失败者找借口 成功者决不放弃，放弃者决不成功 坚持不懈，直到成功
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7、不断创新的心态 独特的风采
企业员工学习力研究
使 视为一种认知环境、 认知变化 、 认知问题、 目的，提高员工的学 习能力和思考力 ，
懂得在 不同环境和 问 员工成为企业的资产 ， 为企业创造更大价 员工 的学 习力对企业 绩效 具有一 定 解决问题 的新观念；
其认知能力和解决方 式也要改变的 值 的财 富 。 的影 响， Ｒ ｂｒＫ ｐａ 如 ｏｅｔ ａ ｌ ｎ和 Ｄ ｖｄＮ ｒ ｎ 题下， ａｉ ｏ ｏ ｔ 解 提 出的平衡计分卡指 出， 影响企业绩效 学习原则：树立起要更好的认知 问题 、 在
氛 围和 开放 的环境 。 首先 是创始人和继承 盾 ， 有效 防止矛盾扩大化 。 最后 ， 通过协调 权转移研究． 经济科 学出版社 ，０ ６ ２０． 人之 间的关系 。 在有 关企业 的管理和决策 机制解 决矛盾 的时候要考 虑到相 关利益 【】 忠 宝 ． ３范 家族 企 业 ： 家族 矛盾 协 调 机 制 中， 从企业 员工 的角 度进行沟 通， 要 在企 方 的反应。相关利益方包 括： 既是家族成 的建立． 工业技术经 济， ０ ３ １ ２０．．
通过 等作用 ，因此 通过倡导积 极进取 的文化 与其三要素之间的内在联系 。由此 可知， 必须通过提高员工的学 习力来获取 ， 营造 良好 的学习氛 围， 以激 发员工 可 学 习力是其三个要素 的交集 ， 只有 同时具 学习力来激活生产 力、 增强凝聚 力 、 提升 力 ， 塑造员工 的学习意志 ， 增强 激活创造力 ， 而达到培育 核心 的学 习动 机， 进 备了动力 、 毅力和 能力， 才能具有真 正意 执行 力、 义上 的学 习力 。当员工有 了努力的 目标 ， 竞争力 的目的。 就视为具 备 “ 应学 ” 的动 力 ； 当员工具备 员工的学习毅力 ， 使员工学习力不断得到 学习力 的提升 和积 累是一个 长期 的 提 升 。
学习的力量——正泰集团“创争”活动纪实
习型企业 ，把学习型组织这一先进管理 理念引入到企业 管理 之中 ，进一步推 动
了企业可持续发展 。Ｏ １ 余年的实践 ， 习 学 型组织理念在企业中得到升华 ，探索 出
是“ 为老板 打工 ” 没有 “ 利益共享 ” 的狭隘
思想 ， 企业 也积极 参与到扶贫救灾 、 慈善 事业 、 助学助教 、 希望工程 等社会公益事
指导。做 了以下三 方面的工作 。
一
了具有正泰特色的创建模式。
愿景趋同， 企合一 。０ ４年恰逢正 正
泰 集 团成立 了 以董 事长 南存 辉 为 首 的 “ 创争 ” 动领导 小组 ， 了“ 活 成立 创争 ” 活 动指导协凋小组 和“ 刨争 ” 活动指导办 公 室 ， 了各 自 明确 工作职责。 形成了指导全
实现 自身价值 。在正确 的价值观念引导 下 ，员１ 破除 了原先认 为在企业 工作 只 二
自 ２０ 年 １ 月 ，全国总工会 等 ９ ０３ ２
部委联合下发 的关 于开展“ 创争” 活动 的 实施意见 以来 ， 正泰集团根据省 、 市总工 会等相关部 门的要求 ， 为更好地开 展“ 创 争 ” 动和加强 对 “ 争” 动 的领导 和 活 创 活
新行为， 新行为产生新绩效， 从而使企业
与员工一并达 到“ 和 “ ” 知” 行 的统一。
点面结合 。架构 学习型 组织创建体
系
营理念，结合自身的工作实际，形成了
早在 １ ３ 。 ９ 年 正泰就提 出了创建学 ９ “ 诚信经营 ， 注重绩效 ， 不断变革 ” 的富有 特色 的价值观 ，以对正 泰的真诚 投入来
正泰集团的“ 命运共同体” 。
在的问题， 布置当天的主要任务， 组织学
习公司的相关文件精神 ， 不失 时机地宣
职场人士高效工作学习心得篇
职场人士高效工作学习心得篇发现工作中存在的一些问题，学到一些解决问题的方法。
xx为大家带来的职场人士高效工作学习心得，希望能帮助到大家!职场人士高效工作学习心得1、摒弃太舒服的学习。
现在的各种付费学习平台，把知识掰开了、揉碎了、嚼烂了喂给你，让你轻轻松松就能获得「学习的快感」。
但也只有快感罢了。
真正的学习必然经历「短期记忆变成长期记忆」的过程、「百思不得其解到恍然大悟」的过程、「学完以后很长时间也看不到收获」的过程。
哪来那么多的快感?所以，学习的过程中如果没有痛，没有经历艰辛，没有反人性的体验，那便可以断定是在交智商税，是假学习。
2、学习的关键在于「不学」。
有的朋友爱好广泛，什么书都看，什么课都听，上知天文下知地理。
可是你问他，在自己的行业已经成为专家了吗?你到达前1%的水平没有?他顿时气弱三分。
2022年前孔子告诉我们：「非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动」不要啥都研究，你总得留一口饭给别人吃嘛!3、有所不学，才能有所学，是为「聚焦」。
热爱什么事业、想成为什么人，就看什么书是为「本体书系」。
「本体书系」还没学完，还没学透，就不要朝三暮四，去学旁的东西。
巴菲特老师曾经说过：成功的人和非常成功的人的区别是，非常成功的人几乎对所有的事情都说不。
因为「对低水平事物的无原那么接纳，就是对高水平事物的辜负」!4、也不是完全不接触新东西。
遵循学习的二八法那么，可以让我们收益最大化。
学习目标上，「本体书系」的学习要占80%的时间，其他相关、不相关的杂学占用20%时间，帮助我们触类旁通。
5、学习方式上，也要遵循二八法那么。
绝大多数职场人士，每天看的文章、阅读的书籍可能不少，但是要回忆一下自己都学会了啥，顿时两眼一抹黑啥也想不起来。
怎么破?首先就要改变只收藏、只阅读，而不消化、不应用的毛病。
看100篇文章，没记住，也是百搭。
不如只看一篇，学会其中一个方法，也算是收获。
总之，学习方式上，「记忆、理解和践行」要占80%时间，而「搜集、阅读、听课」只占20%时间!6、利用好自己的「碎片时间」。
写文章要用到的“力”
写文章要用到的“力”常用字阻力、拉力、弹力、压力、分力、合力、重力、浮力、苦力劳力、魅力、实力、魔力、风力、摩擦力、牵引力、向心力万有引力、马力、人力、杀伤力、攻击力、大力、用力暴力、吃力、爆炸力、努力、耐力、毅力、齐力、能力手力、爆发力、承受力、观察力、洞察力、出力、内力大力、费力、活力、省力、支持力、外力、说服力、生命力恶势力、劳动力、注意力、驱动力、影响力、想像力生产力、摩擦力、创造力、记忆力、意志力、努力、尽力领导力、执行力、学习力、生产力、竞争力、动力、魅力想象力、影响力、记忆力、创造力、生命力、行动力、劳动力、注意力、观察力2个字局力、沮力、举力、巨力、决力、捔力、绝力、军力、俊力骏力、坐力、作力、阻力、足力、自力、资力、赀力、着力竱力、专力、助力、主力、烛力、重力、众力、忠力、寘力智力、致力、质力、志力、祗力、知力、真力、棹力、杖力张力、战力、展力、诈力、载力、运力、愿力、缘力、豫力余力、诱力、有力、用力、勇力、佣力、引力、吟力、阴力毅力、意力、逸力、诣力、役力、佚力、乙力、遗力、一力叶力、业力、药力、徭力、养力、赝力、眼力、压力、勋力血力、学力、宣力、畜力、凶力、信力、心力、协力、歇力校力、效力、小力、贤力、下力、惜力、悉力、息力、吸力物力、武力、无力、蚊力、伟力、为力、微力、威力、腕力力巴、力臂、力避、力持、力畜、力点、力戒、力矩、力量力偶、力气、力钱、力求、力图、力行、力学、力战、力争费力、力人、力薄、力农、力穑、力子、力耕、力役、力攻力正、力征、力胜、力勤、力黑、力术、力桑、力疾、力政力索、力屈、力克、力竭、力臣、力用、力本、力父、力夫力力、力言、力势、力啬、力辨、力把、力田。
3个字自制力、自然力、注意力、助力车、主力军、主力舰主动力、重力场、正压力、战斗力、原动力、诱惑力有心力、引力场、引潮力、压力机、压力锅、续航力向心力、想像力、想象力、吸引力、吸力力、忘帝力力气活、反冲力、卖力气、卖苦力、发动力、生命力没气力、免疫力、大力丸、势力鬼、剪切力、同力鸟手力资、恶势力、旁压力、杀伤力、好力寳、吃力伽强有力、巴力门、实力派、切向力、赤骨力、原动力主动力、判断力、安培力、派力司、比推力、出闲力俟力伐、分子力、感染力、购买力、共点力。
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学习力也是生产力
在当今知识爆炸、竞争激烈的社会，学习无疑是人们安身立命的重要法宝。
对普通人来说，多学一门技艺，就多一条出路。
而对于各级领导干部来说，提升学习力是适应形势发展的现实之需，是加强执政能力建设的明智之举。
知识就是力量，学习力也是生产力。
只有把学习放在重要位置，把学习当做一种工作责任、一种生活态度、一种精神追求，学而不厌，学而有思，学以致用，才能解决好发展中面临的各种矛盾和问题，才能让学习力转化为生产力，从而推动经济社会各项事业快速健康发展。
学而不厌。
有人说，在农耕时代，读几年书可能可以用一辈子；在工业经济时代，读十几年书可能可以用一辈子；但在知识经济时代，知识的“折旧率”越来越高，“淘汰速度”越来越快，“保鲜期”越来越短。
此言甚是。
领导干部只有把学习当做一生的事业，坚持活到老、学到老，才能防止知识老化，思想僵化，能力退化。
要始终保持学而不厌、学而不止的学习热情，要耐得住寂寞、抵得住诱惑，从烦冗的应酬和“文山会海”中解脱出来，自觉加快知识更新速度，掌握和运用新知识、新思维，使学习成为一种生活方式。
学而有思。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
爱因斯坦也讲：“思考、思考、再思考，我就是靠这个
学习方法成为科学家的”。
任何学习从根本上说都是知识的输入，如果我们只是像蚂蚁那样工于采集，那就永远只能是量的叠加，而绝不会有质的升华。
学习应如蜜蜂一样，采集的是花粉，酿出的是甜蜜。
这就需要我们在勤学的同时，勤思、深思、善思，对学习中遇到的新情况、新问题由此及彼、由表及里、由实及虚深入思考，想到别人想不到的东西，说出别人说不出的见解，从而更好地为干部群众解疑释惑，更好地为科学决策提供丰富思维营养。
学以致用。
学习学习，“学”是与“习”紧密相连的，“学”是基础，“习”是目的，这里的“习”，其实就是在实践中运用。
“学”需要“老师”，而“习”依靠工作实践。
毛泽东同志在《改造我们的学习》中指出，脱离了工作的学习，是空中楼阁，没有丝毫根基，谈起来误人，用起来误事；脱离了学习的工作，就像推磨盘，原地打转，难进一步，也是取不到好效果的。
领导干部带头提升学习力，就要自觉把学与用、知与行有机结合起来，在“用”字上下工夫，将学习成果转化为领导发展的本领、指导工作的具体思路、解决瓶颈问题的措施办法。
（责任编辑：孙丽娜）。