职业病预防教育记录

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职业卫生教育培训记录[8篇]

职业卫生教育培训记录[8篇]

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职业卫生教育培训记录第一篇职业卫生培训记录层次:□公司(厂、处)、□分公司(车间)一、职业病概念职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

各国法律都有对于职业病预防方面的规定,一般来说,凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。

在生产劳动中,接触生产中使用或产生的有毒化学物质,粉尘气雾,异常的气象条件,高低气压,噪声,振动,微波,X 射线,γ射线,细菌接触粉尘,霉菌;长期强迫体位操作,局部组织器官持续受压等,均可引起职业病,一般将这类职业病称为广义的职业病。

二、职业危害因素来源1、粉尘:采掘、运输及提升等各生产过程中均能产生粉尘。

根据不同性质的矿山,粉尘性质不一样。

2、噪声:采掘、运输、提升、通风、排水、压气、破碎等生产过程中均可能存在。

3、振动:产生振动的常用工具有凿岩机、气锤等、砂轮机、抛光机、电锯等、风钻、手摇钻、钻孔机等。

4、高温、高湿:潮湿的深矿井内气温在30℃以上,相对湿度达85%以上,通风又不畅,就形在成湿热环境。

5、化学毒物:井下存在的硫化氢和放炮产生的氮氧化物、碳氧化物,以及根据矿山的性质存在的化学毒物如铅、锌、锰及其化合物等。

6、生物因素:包括结核分枝杆菌,各种细菌、霉菌和真菌,人体寄生虫等。

三、职业危害后果可导致的法定职业病,如矽肺、手臂振动病、噪声聋、硫化氢中毒、氮氧化合物中毒、二硫化碳中毒、一氧化碳中毒等。

四、防护方法1、工程防护:1)防尘通风防尘、湿式作业、喷雾洒水、水封爆破、除尘设备等。

2)防毒通风防毒、洒水防毒3)防噪选用低噪设备,设减振垫、隔声装置等。

4)防振控制振动源、减少作业时间.2、个体防护按照行业标准配备有效的个体防护用品,并根据具体情况配备特殊防护用品,如防尘口罩、防噪耳塞、自救器、防振手套等。

7职业健康安全培训教育记录

7职业健康安全培训教育记录

7职业健康安全培训教育记录职业健康安全是每个企业和员工都应该重视和关注的重要方面。

为了保障员工的身体健康和安全,提高工作效率和生产质量,我们公司每年都会组织职业健康安全培训教育。

下面是关于这一培训教育的记录。

日期:20xx年xx月xx日地点:公司会议室参与人员:全体员工培训内容:1.职业健康安全的重要性:培训开始时,我们重点强调了职业健康安全对员工和企业的重要性。

只有员工身体健康,才能更好地完成工作任务,提高生产效率。

同时,注意职业健康安全也是公司对员工的一种关怀和保护。

2.职业病防治知识:培训中,我们介绍了一些常见的职业病,如噪音聋、尘肺病等,并详细讲解了预防职业病的方法和措施。

例如,员工应戴上耳塞或防噪音耳机来防止噪音聋,戴上口罩或空气过滤器来防止尘肺病等。

3.安全操作规程:我们强调了安全操作规程的重要性,并对员工在操作时应遵守的规程进行了详细讲解。

这包括回避危险区域,正确使用个人防护装备,掌握急救常识等。

4.灭火器使用培训:为了加强员工的火灾防范和应急处理能力,我们特别请来专业人员对员工进行灭火器使用培训。

培训中,员工学习了如何正确使用灭火器,并对不同类型的火源选择了合适的灭火器。

5.应急预案演练:培训的最后,我们组织了一次应急预案演练。

员工在模拟的火灾场景中,迅速疏散到指定地点,并采取相应的自救和救助措施。

培训效果和总结:通过这次职业健康安全培训教育,员工对职业健康和安全问题有了更深入的认识和了解。

他们掌握了一些常见职业病的预防方法,学会了正确使用灭火器和应对火灾的方法,掌握了自救和救助的基本技巧。

同时,员工们也对公司的重视和关怀心存感激,愿意为公司的发展贡献力量。

为了巩固这次培训的效果,我们将定期开展职业健康安全知识的复习和更新培训,确保员工能够保持对职业健康和安全问题的高度警觉和认识。

我们也将积极引进先进的职业健康安全管理经验和方法,不断提升公司的职业健康安全管理水平。

结语:职业健康安全是一项长期而复杂的任务,需要全体员工的共同努力和关注。

医院职业安全防护教育培训记录

医院职业安全防护教育培训记录

医院职业安全防护教育培训记录为了提高医务人员的安全防护意识和应对突发情况的能力,我院组织了一次医院职业安全防护教育培训。

以下是培训记录:时间:2024年10月15日上午9点-下午4点地点:医院会议室参与人员:医务人员、护士、行政人员等共计100人培训内容:1.医院职业安全防护政策与规定2.基本生命支持和急救知识与技能3.感染控制与疫情防控知识4.医疗废物处理与安全使用医疗设备5.急诊情况处理与突发事件应对6.职业危害防护与事故应急处理等培训流程:上午9点-10点:开幕式,由医院领导致辞,介绍本次培训的目的和重要性。

上午10点-11点:医院职业安全防护政策与规定的讲解。

教育部门的负责人详细介绍了医院相关的法律法规以及职业安全防护政策,强调了医务人员要牢记安全第一的原则。

上午11点-12点:基本生命支持和急救知识与技能的讲解。

急诊科主任为大家演示了心肺复苏术,讲解了正确的心肺复苏操作流程,并让医务人员进行了实践操作。

下午1点-2点:感染控制与疫情防控知识的讲解。

感染科的专家向大家介绍了常见疾病的传播途径和预防措施,以及应对突发传染病疫情时的处理方法。

下午2点-3点:医疗废物处理与安全使用医疗设备的讲解。

医院环保科的负责人向大家介绍了医疗废物的分类处理方法和医疗设备的正确使用方法,同时还针对操作中常见的问题进行了解答。

下午3点-4点:急诊情况处理与突发事件应对的讲解。

急诊科的负责人向大家介绍了常见急诊情况的处理流程,以及突发事件时的安全撤离和应急处置方法。

培训效果评估:1.经过培训后,参与人员对医院职业安全防护政策与规定有了更全面的了解,对相关法律法规也有了更深入的认识。

2.参与人员对基本生命支持和急救知识与技能有了初步掌握,并通过实践操作提升了应对突发情况的能力。

3.参与人员对感染控制与疫情防控知识有了更清晰的认识,意识到预防传染病的重要性,并能够采取相应的防护措施。

4.参与人员了解了医疗废物处理和医疗设备的正确使用方法,提高了工作中的安全意识和操作技能。

职业健康教育培训内容

职业健康教育培训内容

职业健康教育培训内容
职业健康教育培训的内容应涵盖以下方面:
1. 职业健康意识:培训应着重强调职业健康的重要性,让参与者了解职业健康与人体健康的关系,认识到保护并改善职业健康的必要性。

2. 职业病防控知识:培训中应提供各种职业病的防控知识,包括职业病的定义、病因、发病机制、防控措施等,以增强参与者对职业病的了解和预防意识。

3. 工作环境安全与卫生:培训内容中应包括工作环境的安全和卫生标准,涵盖工作场所的物理、化学、生物、心理等各种危害因素及其预防控制措施。

4. 职业病诊断与治疗:针对不同类型的职业病,提供相关诊断和治疗的基本知识,使参与者能够了解常见职业病的症状、诊断方法、治疗原则和康复措施。

5. 个体防护和职业健康管理:培训内容应涵盖个体如何利用个人防护装备进行职业健康保护,以及如何进行职业健康管理,包括定期体检、健康监测和应急处理等。

6. 相关法律法规和政策:培训应向参与者介绍职业健康相关的法律法规和政策,并说明其重要性和具体内容,以便参与者能够依法行事及了解自己的权益和责任。

7. 个人心理健康:培训还应关注个人心理健康问题,包括工作压力管理、职业满意度提升、职业生涯规划等方面的指导和支持。

通过以上内容的培训,可以增加职工对职业健康的认识和了解,提高职工的职业健康意识和自我保护能力,促进工作环境的改善,减少职业病的发生,提升职工的整体健康水平。

“三级”职业卫生教育记录卡

“三级”职业卫生教育记录卡
5、正确使用个人防护用品,消防、气防、急救防护用品的使用及保管方法;
6、职业卫生防护设施的使用和维护;
7、岗位间衔接配合的安全与职业卫生事项。
签名:
签名:
年月日
5、职业卫生基本知识。
签名:
签名:
年月日




(车间)
进行现场教育制度和遵章守纪教育,主要内容:
1、本车间职业卫生特点、主要职业危害因素及安全事项;
2、本车间安全设施、急救器材、消防器材的设置及使用方法;
3、预防职业病及职业伤害的主要措施;
4、发生紧急职及时进行事故报告;
5、典型事故及案例。
签名:
签名:
年月日




(班组)
进行本工种岗位安全操作及班组职业卫生制度、纪律教育,主要内容:
1、本岗位安全技术操作规程及使用的机械设备、工具的职业卫生要求;
2、本岗位的主要职业危害因素的危害及防范措施;
3、本岗位的生产流程、工作特点及注意事项;
4、本岗位安全生产防护设施的性能、作用和操作方法;
表11:
“三级”职业卫生教育记录卡
姓名:出生年月:
身份证号码:家庭住址:
单位名称:班组及工种:
三级职业卫生教育内容
教育人
受教育人




(入厂)
进行职业卫生基本知识、法规、法制教育,主要内容:
1、党和国家的职业卫生方针、政策;
2、职业卫生法规、标准和法制观念;
3、本单位职业卫生规章制度;
4、本单位职业卫生状况及已发事故;

13职业健康安全培训教育记录

13职业健康安全培训教育记录

13职业健康安全培训教育记录职业健康安全培训教育是为加强职工安全意识和保障职工健康而进行的培训活动。

下面是一份关于职业健康安全培训教育记录的例子,共计1200字。

日期:2024年10月15日地点:XX公司培训室参与人员:全体员工培训内容:1.职业健康安全的重要性在培训开始前,培训师首先强调了职业健康安全的重要性。

他解释职业健康安全对于员工和雇主来说都是至关重要的,并提到了职业健康安全管理可以减少工伤事故、提高工作效率和员工幸福感等好处。

2.职业健康安全法律法规培训师介绍了相关的职业健康安全法律法规,包括《劳动法》、《职业病防治法》等。

他解释了这些法律法规的主要内容和对员工和雇主的约束力,以及违反法律法规可能带来的后果。

3.职业病防治知识培训师详细介绍了常见的职业病类型、病因和预防方法。

他强调了职业病的危害和避免职业病的重要性。

培训师还列举了一些常见的职业病案例,并提供了如何避免职业病的实用建议。

4.安全事故防范与应急处理培训师对安全事故防范和应急处理做了全面的介绍。

他强调了预防事故的重要性,并详细讲解了应急预案的制定与培训、事故报告流程以及事故调查与分析等方面的内容。

他还教授了员工应急逃生技能和危险品的正确处理方法。

5.职业健康安全管理培训师介绍了职业健康安全管理的基本原则和实践。

他强调了各级管理人员在职业健康安全管理中的重要作用,并提醒员工要积极参与职业健康安全管理工作,如主动发现和报告安全隐患,参与培训和演练等。

6.员工个人保护措施培训师向员工详细介绍了个人保护措施,包括正确使用个人防护装备、合理采取防护措施、增强个人意识和责任感等。

他强调了每个人都有责任保护自己的健康和安全,并提醒员工要遵守公司的相关规章制度。

讲座结束后,培训师对员工进行了问答环节,回答了员工提出的各种问题,并对他们提出的建议和意见进行了认真倾听。

通过这次培训,全体员工对职业健康安全有了更深入的了解,对职业健康安全管理的重要性有了更为清晰的认识,并学会了一些实用的应急处理和个人保护措施。

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录为了提高员工的工作效率和健康意识,公司于6月20日组织了一场职业健康教育培训。

本次培训的主题是“关注职业健康,提升工作生活质量”。

以下是培训内容的详细记录:一、开场白主持人首先进行了开场白,简单介绍了本次的培训目的和意义,鼓励员工积极参与,提高自己的职业健康意识。

二、主题演讲1.职业健康的重要性首先,一位专家进行了关于职业健康的演讲。

他从身体健康、心理健康和社会健康等方面阐述了职业健康的重要性。

他还介绍了一些常见的职业病及其防治方法,提醒员工关注职业健康问题,及时采取措施保护自己的身心健康。

2.职业病的预防接着,另一位专家就职业病的预防措施进行了演讲。

他详细介绍了职业病的主要类型以及其产生的原因,并提供了一些实用的预防方法。

例如,要保持良好的工作姿势,定期进行体检,避免接触有害物质等。

他还强调了职业病的早期发现和治疗的重要性,鼓励员工定期进行身体检查,及早发现、早治疗。

3.工作与生活平衡此外,还有一位演讲者就工作与生活平衡进行了分享。

他指出,合理安排工作和生活时间对于提高工作效率和生活质量非常重要。

他给出了一些实用的方法,如合理规划工作和休息时间、提高工作效率的技巧等。

通过讲述自己的亲身经历,他呼吁员工在工作和生活之间取得平衡,避免过度工作导致身心健康问题。

三、互动环节除了演讲之外,还安排了一些互动环节来提升参与度和效果。

这些环节包括小组讨论、实际案例分析和问题答疑等。

1.小组讨论主持人将员工分成若干小组,让他们针对职业健康问题展开讨论。

每个小组都需提出自己的建议和看法,并将结果汇报给全体员工。

通过小组讨论,员工能够更深入地了解职业健康问题,并从其他人的观点中得到启发。

2.实际案例分析主持人给出了几个职业健康问题的实际案例,并要求员工进行分析和解决方案的提出。

员工积极参与,并提出了自己的见解和建议。

这样的实际案例分析活动能够增强员工的实践能力和职业素养。

3.问题答疑在培训结束前,主持人进行了问题答疑环节。

职业病安全教育培训记录

职业病安全教育培训记录

职业病安全教育培训记录职业病是指因长期从事特定职业或特定工作环境中所引起的身体或心理疾病,由于职业病的潜在危险性和严重性,为了保护员工健康和提高工作质量,每个企业都应该进行职业病安全教育培训。

下面是一份职业病安全教育培训记录:培训日期:2024年1月10日培训地点:公司会议室培训对象:公司全体员工培训主题:职业病安全教育培训培训内容:1.职业病的定义和分类:通过案例分析,介绍职业病的概念和常见分类,包括尘肺病、职业性肿瘤、职业性中毒等,帮助员工了解职业病的危害性。

2.职业病的危害和防护措施:详细介绍不同职业病的危害性和预防措施,包括工作环境改善、防护设备使用、个人卫生习惯等,提醒员工在工作中要注意自身健康保护。

3.相关法律法规和政策:解读职业病防治法以及相关政策文件,让员工了解自身权益和责任,明确公司对职业病防治的管理要求。

4.职业病防治措施的落实:学习公司已经采取的职业病防治措施,包括工作岗位评估、健康监护、定期体检等,提醒员工积极参与,配合公司的相关安排。

5.职业病案例分析:通过职业病患者的真实案例,让员工了解职业病的严重性和后果,增强他们对职业病的重视和警觉。

6.员工的权利和义务:详细介绍员工在职业病防治中的权利和义务,包括主动报告职业病嫌疑病例、参与职业病调查等,鼓励员工积极参与职业病防治工作。

7.培训考核:进行小测试,测试员工对职业病相关知识的掌握情况,加深培训效果,并对需要进一步加强的知识点进行强化培训。

8.培训总结:对本次培训进行总结,提醒员工注意培训内容的落实和应用,鼓励员工积极参与职业病防治工作。

培训效果评估:通过培训后的测试和员工反馈,大部分员工对职业病的认知和防护措施有了更深入的了解,对相关法律法规和政策有了更清晰的认识。

在培训后的日常工作中,员工也开始主动配戴防护设备,注意工作环境的改善,并定期参加体检,落实公司的职业病防治措施。

改进计划:1.不定期开展职业病防治知识培训,加强员工对职业病的认知,确保知识的持续深入。

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(2)防治措施:
①最主要的措施是加强个人防护。高原烈日下工作要佩戴防护镜和加强屏蔽保护,遵守操作规程,电焊时佩戴防护面罩。
②从业者上岗前应进行体检,在岗期间每年体检一次。凡检查出患有活动性角膜性疾病,明显的角膜遗留病患者不宜从事有关的接触紫外线幅射作业。对电光性眼炎患者应送医院治疗。
4.电焊工尘肺的症状及防治
5.噪声耳聋的症状及防治
职业性噪声耳聋是人们在工作过程中,由于长期接触噪声而发生的一种进行性感音听觉损伤。在生产中,由于机械的转动、撞击、磨擦、气流的排放,运输车辆的运行等产生噪声,长期在噪声污染的环境下工作,早期会出现听力下降或听阚升高,产生听觉疲劳。在听觉疲劳发生的基础上,继续长期地接触强噪声,听力损失不能完成恢复。这是由于内耳感音器官受噪声,由功能性改变发展为器质性退行性病变即职业性噪声聋。
轻症中暑:除中暑先兆症状加重外,出现面色潮红、大量出汗、脏脉搏快速等表现,体温升高至38.5℃以上。
重症中暑:可分为热射病、热痉挛、热衰竭三种。热射病是指在高温环境中突然发病,体温高达40℃以上,早期大量出汗,可伴有皮肤干热及不同程度的意识障碍。热痉挛主要表现为明显的肌痉挛,伴有收缩痛,患者意识清楚,体温一般正常。热衰竭起病迅速,主要表现为头痛、头晕、多汗、口渴、恶心、呕吐,继而皮肤湿冷、血压下降、心率紊乱、轻度脱水、体温稍感高或正常。
电焊工尘肺是从事电焊的工人长期大量吸入电焊烟尘所引起的一种尘肺。
(1)主要症状:早期无症状或部分病人有食欲不振、恶心、腹胀等消化道症状。有轻度头痛、头昏、记忆力减退、神经衰弱等症状以及咳嗽、咽干等呼吸道刺激症状。还可出现气喘、呼吸困难、咳嗽、咯痰、咯血等症状。可并发肺气肿时,可发生心肺功能不全,如心悸、紫绀、呼吸困难、水肿等。
④发生中度、重度中毒者应及时送往医院抢救治疗。
3.电光性眼炎的症状及防治
电光性眼炎也称为紫外线眼伤,是由于受到紫外线过度照射所引起的眼结膜、角膜的损伤。在进行电焊或气焊时,由于未戴或防护镜或防护面罩使用不当,电焊弧光射出大量的紫外线而引起眼的损伤。
(1)主要症状:眼受到紫外线过度照射后,一般在6~8小时发病症状最初为异物感,继之眼剧痛。高度眼睑痉挛,怕光、流泪、伴面部烧灼感。病人面部和眼睑红肿,结膜充血水肿,睑裂部位的角膜上皮有点或片脱落。受到紫外线照射愈久,脱落的上皮愈多。由于角膜上皮的脱落,上皮间的神经未梢暴露,这是眼疼痛的原因,以上症状可持续6~8小时,以后逐渐减轻,2~3天完全恢复。
(1)一氧化碳中毒症状:
最初的症状,可出现头晕、头痛、恶心、呕吐、心悸、乏力、嗜睡等,医学上称为轻度中毒,此时如能及时脱离中毒环境,吸入新鲜空气,症状可迅速缓解。反应迟钝、除头晕、头痛、恶心、呕吐、心悸、乏力、嗜睡外,可出现面色潮红,口唇呈红色、脉搏增快、昏迷、瞳孔对光反射、角膜反射及腱反射迟纯,呼吸、血压可发生改变,医学上称为中度中毒。更为严重的为重度中毒。
②从业者上岗前应进行体检,在岗期间每2年体检一次。凡查出有耳聋听觉神经系统功能障碍的疾病者,不得从事噪声作业。
受教育人员签字
部门(项目)负责人
记录人
共页,第页
(2)防治措施:
①从业者上岗前应进行体检,在岗期间每年体检一次。凡查出患有各种中枢神经质性疾病、器质性心血管疾病,应禁止或脱离野外作业。
②加强宿舍防煤气中毒措施的落实与检查;有条件的项目经理部实行宿舍集中供暖。
③如果发生轻度中毒,迅速将患者移离中毒现场到达通风处,松开衣领,注意保暖,密切观察意识状态。
(2)防治措施:
①技术措施:合理设计施工工艺过程,隔绝热源,合理布置和疏散热源,加强通风。
②保健措施:合理安排作息时间,并创造一个合理、舒适、凉爽的休息环境,保证高温作业人员有充分的休息和睡眠;加强营养,供应合适的清凉饮料;加强个人防护;加强职业健康监护,禁止有高温作业禁忌症的作业者从事高温作业。
③组织措施:加强领导和管理,认真贯彻执行防暑措施。
④从业者上岗前应进行体检,在岗期间每年体检一次。凡查出患有心血管疾病、中枢神经系统疾病、消耗系统疾病者应禁止或脱离高温作业。
⑤当在高温或烈日下工作一定时间后,出现头晕、出汗、口渴、恶心、胸闷、心悸、乏力等中暑先兆症状时,应当立即到阴凉外休息,并服防暑药品、清凉饮料及防暑药膳万金油、驱风油,预防病情发展。
(1)主要症状:早期症状主要表现为咳嗽、咯痰由于粉尘刺激和呼吸道炎症而咳嗽,或有反射性咳嗽。
(2)防治措施
①改善劳动环境,采取机械化、自动化操作及湿式作业,降低粉尘浓度,减少粉尘损害。
②加强工作环境通风除尘,通风机送风量不得小于国家规定的标准,对个人加强劳动保护。
③加强营养及体育锻炼,增强抵抗力。
④定期体检,做到早期发现,早期治疗,并早期脱离致病环境
(1)主要症状:噪声对人体的主要影响是对听觉系统的影响。噪声耳聋属于慢性过程,患者初期除主观感觉耳鸣外,无耳聋感觉,交谈及社会活动能正常进行。随着病情的进展,患者主观感觉语言听力出现障碍,表现出生活交谈中的耳聋现象,即所谓的噪声耳聋。
(2)防治措施:
①根据具体情况采取不同的措施,控制和消除噪声源,同时采取吸声源,并采取吸声、消声、隔声和隔振等措施,控制噪声的传播和反射;对生产场所的噪声得不到有效控制或必须在特殊高强度噪声环境工作时,佩戴符合卫生标准的个人防护用品,这是一项有效的预防措施。
⑥如果已经发生中暑,应尽快把病人抬到阴凉的地方,解开衣扣和裤带,把上身稍垫高,然后先用温水敷头部及擦全身,后用冰水或井水敷病人头部,或用酒精擦拭全身。同时给病人扇凉、按摩四肢及皮肤,以促进血液的循环,增加散热能力。重度中暑应紧急送医院抢救治疗。
2.一氧化碳中毒症状及防治
一氧化碳(CO)是无色、无味、无臭、无刺激性,从感观上难以鉴别的气体。在生产和生活中含碳化合物燃烧不完全所产生一氧化碳气体,大量吸入一氧化碳气体可发生急性中毒。
职业病预防教育记录表
表Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-C3-04编号:
工程名称
主讲部门
主讲人
教育日期
参加人数
受教育部门(人员)
所有班组成员
教育内容:
职业病安全宣传教育培训内容记录
1.中暑的症状及防治
(1)主要症状
中暑先兆:在高温作业场所劳动一定时间后,出现头晕、头痛、口渴、多汗、全身疲乏、心悸、注意力不集中、动作不协调等症状,体温正常或有升高。
(2)防治措施:
①改善劳动环境,采取机械化、自动化操作及湿式作业,降低粉尘浓度,减少粉尘损害。
②加强工作环境通风除尘,对个人加强劳动保护。
③加强营养及体育锻炼,增强抵抗力。
④定期体检,做到早期发现,早期治疗,并早期脱离致病环境。
5、开挖、凿孔工矽肺病的症状及防治
开挖、凿孔工主要是因为长期在从事开挖、凿孔作业中,因岩层的破碎而散发出的游离硅离子或者吸入了颗粒性粉尘导致矽肺病。
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