小学学校校风建设实施措施
校园校风教风学风和校训建设目标和具体措施
校园校风教风学风和校训建设目标和具体措施校园文化是学校的精神气质和文化底蕴，是学校办学理念和教育目标的体现。
校风、教风、学风和校训是构成校园文化的核心要素，直接关系到学校的整体形象和学生的成长素质。
因此，校园校风教风学风和校训建设应该是学校的重要工作内容之一，对于学校的发展有着重要的意义。
在这里，我们将从校风教风学风和校训的建设目标和具体措施进行探讨。
一、校风教风学风和校训建设目标1.校风建设目标校风是学校的精神风貌和学校文化的体现，对学校的整体形象和教育质量起着决定性作用。
良好的校风是学校的软实力，能够提升学校的社会声誉和吸引力。
因此，校风建设的目标是树立良好的师生关系、营造和谐的校园氛围、促进全体师生的成长和发展。
2.教风建设目标教风是学校教师的专业素养和职业道德的表现，是教师群体的整体形象和教学水平的综合体现。
良好的教风能够提升教师的专业素质和教学质量，对学生的德育和学业成绩有着积极的促进作用。
因此，教风建设的目标是培养高素质的教师队伍、提高教学水平、促进学生成长。
3.学风建设目标学风是学生的学习态度和学习习惯的综合体现，直接关系到学生的学习效果和发展潜力。
良好的学风能够提升学生的学习动力和学业成绩，对学校的教学效果和学生的综合素质有着积极的影响。
因此，学风建设的目标是培养积极向上的学习态度、树立勤奋好学的学习风气、提高学生成绩和成长素质。
4.校训建设目标校训是学校的办学理念和校园文化的精髓所在，是学校的立校之箴和精神灵魂。
良好的校训能够引领学校的发展方向和学生的成长方向，对学校的中长期发展具有重要的指导作用。
因此，校训建设的目标是确立学校的核心价值观和办学理念、激励学生成长和发展、提升学校的整体素质和竞争力。
二、校园校风教风学风和校训建设具体措施1.校风建设具体措施（1）加强师生沟通，建立和谐的师生关系。
学校可以开展师生座谈会、班主任工作坊等活动，及时了解师生需求，营造和谐的师生关系。
（2）加强校园文化建设，打造和谐温馨的校园氛围。
校园校风 教风 学风和校训建设目标和具体措施
校园校风教风学风和校训建设目标和具体措施一、校园校风建设目标作为一个学习和成长的场所，学校必须要有良好的校园校风，促进学生全面发展。
校园校风的建设目标应该包括以下几个方面：1.倡导积极向上的学习态度，培养学生勤奋钻研，自主学习的学习习惯；2.倡导团结合作的校园氛围，培养学生的集体荣誉感和团队意识；3.倡导阳光健康的校园文化，培养学生积极向上，乐观向上的心态；4.倡导尊重和谅解的人际关系，培养学生积极向上，乐观向上的心态。
二、教风建设目标教风的好坏是影响学校整体教学质量和学生的成长的重要因素。
因此，教风建设目标应该包括以下几个方面：1.倡导高标准、严要求的教学态度，培养教师孜孜不倦，追求卓越的教育理念；2.倡导关注学生个性发展的教学方式，培养教师关心学生，尊重学生的教育情怀；3.倡导创新实践的教学方法，培养教师探索和开拓的教育精神；4.倡导系统完善的教学管理，培养教师科学规范，严谨务实的工作作风。
三、学风建设目标学风建设是提高学生综合素质和促进学校良好发展的重要保障。
学风建设目标应该包括以下几个方面：1.倡导严谨求实的学习态度，培养学生勤奋钻研，踏实务实的学习习惯；2.倡导和谐友爱的学习氛围，培养学生互助互学，相互尊重的学习情感；3.倡导全面拓展的学习方式，培养学生多元发展，多方面发展的学习态度。
4.倡导自主探究的学习精神，培养学生主动学习，积极思考的学习方式。
四、校训建设目标校训是学校精神文化的载体，是学校育人理念的具体体现。
校训建设目标应该包括以下几个方面：1.倡导团结友爱的校园精神，培养学生爱校，爱生活的情感；2.倡导求真务实的学术风气，培养学生严谨务实，刻苦钻研的学风；3.倡导创新拓展的学习态度，培养学生探索创新，追求卓越的学风；4.倡导诚实守信的品德修养，培养学生诚信守约，自律自爱的品行。
五、具体措施1.完善校园文化建设，设立校园文化宣传栏，定期举办文化主题活动，营造浓厚的校园文化氛围；2.定期开展教师培训活动，提高教师教育理念和教学水平，引导教师关注学生个性发展；3.加强学风建设宣传，通过班会、文明礼仪教育等形式，引导学生养成良好的学习习惯；4.建立和完善学生奖励与惩罚机制，搭建学生综合发展的平台，鼓励学生积极参与各项学习和活动；5.组织开展校训教育活动，通过课堂教育、主题班会等形式，引导学生牢固树立正确的人生观、世界观和价值观。
2024年校风学风建设方案
2024年校风学风建设方案
如下：
为进一步加强校园文化建设，提升学生素质，促进学术发展，我们制定以下方案：
1.建立多样化的校园文化活动。
定期举办学术讲座、文化节、艺术展览等活动，丰富师生课余生活，激发学生学习兴趣和创造力。
2.加强学生自律意识培养。
通过开展班级学风建设活动、课堂纪律管理等措施，促使学生自觉遵守学校规章制度，培养纪律意识和责任感。
3.推进教师专业素养提升。
组织教师参加教学能力培训、学术交流活动，提高教师教学水平和科研能力，不断提升学校教育教学质量。
4.加强学术研究氛围营造。
鼓励教师开展学科研究，支持学生参与科研项目，打造浓厚学术氛围，促进学术交流和成果转化。
5.促进校园文明礼仪教育。
加强对学生的文明素质培养，推行文明行为准则，塑造良好的校园文明风貌。
6.建立良好的师生关系。
营造融洽和谐的师生关系氛围，加强师生沟通交流，促进良性互动，共同营造和谐的学习环境。
7.营造尊重知识、尊重人才的氛围。
倡导尊重学术权威和尊重他人的理念，弘扬尊师重教精神，营造尊重知识、尊重人才的文化氛围。
8.加强校园安全管理。
制定健全校园安全管理制度，加强食品安全、校园安全、网络安全等工作，保障师生安全健康。
通过以上措施，我们将全面加强校风学风建设，促进学校文化建设和教育教学质量的提升，为学校发展打下良好基础。
愿我们共同努力，共同建设美好的学习环境，共同成为可贵的校园文化的创造者和传播者。
小学学风建设实施方案6篇
小学学风建设实施方案6篇Implementation plan of primary school study style constructio n汇报人：JinTai College小学学风建设实施方案6篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学学风建设实施方案2、篇章2：小学学风建设实施方案3、篇章3：小学学风建设实施方案4、篇章4：小学学风建设实施方案5、篇章5：小学学风建设实施方案6、篇章6：小学学风建设实施方案篇章1:小学学风建设实施方案优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，可以为班级塑造一个好的学习氛围，因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定，结合各班的具体情况特提出如下方案：一、不断提高对加强学风建设工作的认识。
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。
二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。
1、借我院督导教学检查的东风，抓好早晚自习的出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对旷课一定数量者建议给予适当处分。
2、以个体带动整体，抓好全院优良学风的形成。
一是深入作好班级学风建设的动员工作。
让学生树立紧迫感，使命感和责任感。
二是让低年级的2个班先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。
三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
3、以评优为契机，对先进班集体，优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动其他班学生争优创先。
2024年校风学风建设方案(三篇)
2024年校风学风建设方案一、前言作为学校的重要组成部分，校风学风的建设直接关系到学校的教育教学质量和学生的全面发展。
为了进一步加强校风学风建设，培养学生良好的品德素养和学术道德意识，特制定本方案以供参考。
二、目标定位1. 培养学生的道德情操和思想品质，提高他们的自律意识和责任心。
2. 建立积极向上的校园文化氛围，营造良好的学习环境。
3. 加强学术道德教育，提高学生的学术诚信意识和学习能力。
4. 整合教育资源，培养学生的综合素质和创新精神。
三、主要措施1. 建立健全学生管理体系1.1 设立学生管理服务中心，提供学生心理咨询、生活指导等服务。
1.2 加强班级管理，建立班级文化，开展班级活动，培养学生的集体意识和团队合作能力。
1.3 建立家校沟通平台，加强与家长的联系，共同关注和引导学生成长成才。
2. 加强道德品质教育2.1 在课程设置中增加道德品质教育内容，培养学生的社会责任感和公民意识。
2.2 组织开展校园道德模范评选活动，表彰示范榜样，激励学生向优秀树榜样。
2.3 加强对学生的道德教育指导，引导他们正确处理人际关系、树立正确的人生观和价值观。
3. 构建积极向上的校园文化3.1 注重培养学生的文化素养和艺术修养，丰富校园文化活动，如音乐、舞蹈、戏剧、书法等。
3.2 组织开展丰富多彩的体育活动，增强学生的体质素质和团队合作精神。
3.3 加强对学生的心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困扰和压力问题。
4. 强化学术道德教育4.1 加强对学术道德的教育宣传，引导学生遵守学术规范，防止学术不端行为的发生。
4.2 教育学生正确使用信息资源，加强知识产权保护意识。
4.3 建立学术诚信档案，记录学生的学术表现和成果，形成学术诚信榜样。
5. 加强创新创业教育5.1 提供创新创业教育平台，培养学生的创新意识和实践能力。
5.2 举办科技创新比赛、创业实践活动，鼓励学生积极参与创新创业项目。
5.3 加强与企业的合作，为学生提供实习机会和就业创业支持。
2024年小学学风建设实施方案(通用5篇)_1
2024年小学学风建设实施方案（通用5篇）小学学风建设实施方案1为进一步加强我校学风建设，以良好的学风推动校风建设，教育引导广大同学勤奋学习、健康成才，学校决定以“严谨勤奋、求实创新”为主题，全面开展“学风建设工程”。
一、指导思想围绕创建“优良学风班”活动，“教、学、管”三方面密切配合，分阶段、分层次、突出重点，区别低年级和高年级、本科生和研究生的不同要求，教育学生端正学习态度、明确学习目的、遵守学习纪律，促进优良学风的稳步形成。
二、工作主题严谨勤奋、求实创新。
三、工作安排（一）加强教育和引导，提高对学风建设重要性的认识。
1．学风建设是一项持久的系统工程，必须由学校多个部门密切配合、长期坚持，全体教师、学生积极参与，师生良性互动。
2．学校各有关部门、各学院要高度重视、加强领导，进一步强化责任意识，规范工作内容，确保创建“优良学风班”活动的有效开展。
3．全校教师要把帮助学生明确学习目标、端正学习态度纳入教学、管理和服务工作当中，使学生真正从思想上认识到努力学习科学文化知识、打好扎实的专业基础和掌握过硬专业技能的重要意义，从而以实际行动积极投入到学风建设活动中去。
（二）营造良好学习氛围，激发学生学习兴趣。
1．积极开展创建“优良学风班”活动。
一年级要结合新生教育，以“重树目标，迈好大学第一步”为主题，围绕专业思想教育，帮助新同学积极转变角色、重新树立目标、努力投入学习；二年级要针对外语学习和基础课学习，以“坚实基础，构筑腾飞翅膀”为主题，掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，努力提高学生的思想道德水平、学习成绩，养成良好的学习习惯；三年级要结合专业课学习，以“完善自我，规划美好人生”为主题，鼓励学生积极参与课堂学习、科学研究和社会实践，着力培养学生创新精神和动手能力；毕业班要围绕就业工作，以“放飞理想，争做社会栋梁”为主题，着重抓好毕业实习设计、毕业论文等工作，加强就业指导服务，努力提高毕业生就业竞争能力。
2024年校风学风建设方案范文
2024年校风学风建设方案范文校风学风建设是学校管理工作中的一项重要内容，它关系到学校的整体形象和学生的全面发展。
为了进一步提高学校的校风学风建设水平，我校制定了以下2024年校风学风建设方案：一、弘扬传统美德，培养优秀品格。
学校将通过开展各类文明礼仪教育活动，引导学生尊敬师长、团结互助、守纪守法，树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、注重学生思想道德素质培养。
学校将加强对学生的思想教育，组织丰富多彩的思想政治教育活动，引导学生健康成长，增强民族自豪感和文化自信。
三、建设和谐友善的校园文化氛围。
学校将加强文化建设，营造和谐友善、积极向上的校园氛围，组织各类丰富多彩的文化活动，引导学生积极参与，增强集体荣誉感和归属感。
四、推进校园环境建设。
学校将加大校园环境整治力度，美化校园环境，提升办学品质，让学生在整洁、舒适的学习环境中快乐成长。
五、加强师德师风建设。
学校将进一步完善师德考核机制，加强对师德的培训和引导，倡导教师恪尽职守、尽职尽责，做学生的表率和榜样。
六、强化学风建设。
学校将加强学风建设，倡导勤奋好学、诚实守信的学风，组织各类学习竞赛和科研活动，激发学生学习的兴趣和热情。
七、推进课程改革，提高教学质量。
学校将开展课程改革，推动素质教育，提高教学质量，培养学生的综合素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。
八、加强校风学风建设宣传。
学校将加强对校风学风建设工作的宣传，倡导全校师生共同参与校风学风建设，共同营造良好的学习氛围和优美的校园环境。
2024年，我们将坚持以学校发展为中心，不断创新，持续改善学校校风学风建设工作，努力打造一流的校园文化和学习氛围，为学校发展和学生成长谱写新的精彩篇章。
校园校风 教风 学风和校训建设目标和具体措施
校园校风教风学风和校训建设目标和具体措施一、校园校风的建设目标1、为师生营造和谐融洽的校园氛围；2、提高教学质量，培养学生综合素质；3、促进师生互相尊重和谅解；4、弘扬学校传统文化，传承校园精神。
二、具体措施1、加强师生关系为了营造和谐融洽的校园氛围，学校将提倡师生之间的相互尊重和信任。
通过组织各类文体活动、座谈会、家长会等，促进师生之间的交流，增进彼此的情感。
2、提高教学质量学校将加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平和教育教学专业技能。
同时，鼓励教师参与教学科研活动，不断更新自己的教学理念和方法，提高课堂教学效果。
3、培养学生综合素质学校将加强学生的品德教育，提倡阳光向上的生活态度，强调学生的思想道德素质的培养。
同时，加强学生的体育锻炼，提高他们的身体素质。
4、弘扬学校传统文化学校将深入开展校园文化建设活动，举办各类传统文化活动，增加学生对学校传统文化的认知，提高学生对学校文化的认同感。
三、教风的建设目标1、营造严谨、求实、创新的教师作风；2、提高教师的综合素质和教学水平；3、促进教师之间的交流和合作；4、为学生树立良好的示范。
四、具体措施1、建立教师评价制度学校将建立教师评价制度，使教师的工作能够量化、可视化。
通过教学评价、学生评价等多种方式评价教师的教学水平和教育教学专业技能。
2、加强教师交流学校将加大对教师的培训力度，定期举办各类教师交流活动，让教师们互相交流教学心得和经验。
提高教师的专业水平和创新意识。
3、激励教师学校将建立激励机制，对教学成绩显著的教师给予奖励，提高他们的教学积极性。
同时，定期对教师进行岗位评估，对表现优秀的教师给予晋升和奖励。
五、学风的建设目标1、树立积极向上的学习态度；2、提高学生成绩和综合素质；3、学会合作、互助、创新；4、培养独立思考、自主学习的能力。
六、具体措施1、开设素质教育课程学校将开设素质教育课程，培养学生的综合素质和创新能力。
通过讲座、讨论、实践等方式，提高学生的思维能力和创新意识。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学学校校风建设实施措施一、指导思想以县教育局《开展校风建设年活动要求》为指导，坚持以人为本，和谐发展，以“教风团结奉献务实创新”为校训，形成了良好的校风——“尊师、守纪、文明、好学”和学风——“勤学、好问、善思，多练”。
努力构建和谐、平安、文明校园，形成良好人文环境，促进学生全面发展，不断提高教育教学质量，办人民满意的教育。
二、工作目标2018年是我县校风建设年，我校将围绕“教风团结奉献务实创新”的校训，大力开展校风建设，力争在我校形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围，切实做到以领导作风带教风，以教风促学风，以良好的作风、教风、学风兴校风，全面提高我校的教育教学质量。
1、校风建设。
①在创建特色校—绿色学校的基础上进一步提高认识拓展思路，向培养名师、创建名校的目标奋斗，使我校的绿化上档次、美化上品位、净化保经常、文化有底蕴、管理民主科学，处处彰显平安、文明、和谐的良好校风。
②大力培养全校教职工的主人翁意识，充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。
学校领导要不断改进工作作风，牢固树立学校的发展1/ 14以教师为本的思想；牢固树立管理即服务的观念，做到制度面前人人平等、重大事情公开透明、照章办事、赏罚分明。
凡涉及教职工年度考核、评先选优、职称晋升、工资奖金分配等涉及教职工利益的事，都要通过校务公开栏进行公示、接受监督。
从而使大家心往一处想，劲往一处使，将学校的决策内化为教师的自觉行动，为校风建设提供思想保证。
③坚持以人为本、科学发展的理念，在原有的基础上进一步修订各项规章制度、实行精细化管理，为学校校风建设提供制度保证。
2、教风建设。
①找准问题、摸清底子。
学校要定期召开专题会议，摸清找准目前我校在教风方面存在的问题，对症下药、采取措施。
②坚定不移地坚持对教师师德修养和专业素质提升两手抓，突出骨干教师培养这个重点。
③进一步开展“传帮带”活动，搭建学习提升发展平台，完善教师考核评价机制，通过专题讲座，名师引领，理论学习、教学实践、校本教研等形式，着力提升教师的专业素质，努力造就一支“理念新、勤学习、讲奉献、能吃苦、善合作、争一流”的教师队伍群体。
④发挥典型引路，榜样示范的作用，通过表彰优秀、宣传模范、树立典型、师德演讲，激发激励全体教师自觉履行职责的使命感和责任感。
⑤进一步完善教学管理的各项规章制度，切实加强教学过程的管理和监督。
加强对教学过程中的备课、讲授、答疑、辅导、作业批改、考试、质量评价等各环节的有效管理和监督，确保各项教学规章制度的---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 落实。
⑥进一步加强教学研究，积极开展师徒结对、岗位练兵、集体备课、听、说、评课等教研活动，提高教师整体教学水平。
⑦广大教师要努力践行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，真心关爱学生、真诚帮助学困生，不歧视、不侮辱、不放弃每一个学生。
要尊重学生、尊重家长，克服重分数、轻育人的偏面做法，让每位学生在老师的关心与信任中健康成长。
3、学风建设。
①全校上下都要遵循“德育为首，育人为先”和“校园无大小事，事事皆育人”原则，进一步明确德育工作的目标、任务和重点，落实责任与分工，形成齐抓共管的德育网络，使德育工作目标明确、组织机构健全、分工合理、责任到人、取得实效。
为巩固机关效能年活动成果，进一步转变机关作风，提升创业服务水平，根据市委、市政府的统一部署，决定2018年在全市民政系统开展创业服务年活动，现制定如下实施方案：一、指导思想和工作目标以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会、全省民政工作会议和全市经济工作会议精神，以“服务创业、尊重创业、促进发展”为主题，以提高为民服务水平为重点，以改革创新为动力，以创建优质高效的政务3/ 14环境、优越的创新创业服务环境、公平正义的法制环境为目标，进一步强化服务意识，规范服务行为、优化服务机制、完善运行程序，实现机关作风进一步转变、履职能力进一步增强、社会管理和公共服务水平进一步提高，为推动全民创业和全面创新发挥积极的作用。
二、活动范围局机关各科室、市老龄办、直属各单位及其工作人员。
三、工作重点围绕市委、市政府的工作部署，结合民政工作实际，重点做好六方面工作。
（一）继续开展“亲民、为民、利民”主题教育活动1.开展民政宗旨教育。
把形势教育、党性教育、法制教育和民政业务教育作为学习的重要内容，提高“亲民、为民、利民”意识，增强干部职工的爱民之心。
2.制定并落实干部培训计划，切实提高民政干部为民服务的能力。
3.开展专题调研。
充分发挥局党组中心组带头示范作用，局领导分头挂点一个城市社区和农村社区，通过走村入户、上门倾听的形式，带着课题深入基层，积极开展调研活动，进一步落实各项民生政策，更全面掌握民情，解剖和分析影响和制约我市民政事业发展的难题，为基层排忧解难，推动和指导所分管的民政工作科学发展，并为困难群众创业提供支持和帮助。
（二）组织开展民生工程落实活动提高城乡低保保障对象补助水平，组织有劳动能力的低保对象参加公---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 益性劳动，并积极创造条件安排他们就业，使其自食其力。
提高部分优抚对象抚恤生活补助标准。
落实义务兵家庭优待金按规定标准发放。
加强流浪乞讨人员救助。
扩大城市医疗救助范围。
建立儿童大病医疗专项救助制度。
继续实施农村困难群众住房救助制度。
（负责单位：社会救助处、优抚安置科、社会事务科、救灾救济科）（三）组织开展低保规范化管理年活动1.以县（市、区）为单位组织联合工作组对城市低保户开展一次“拉网式”普查，坚决清退“关系保”、“人情保”，以“应退尽退”促“应保尽保”。
2.在清查中对低保对象进行重新审核，重新按收入情况确定救助金额。
3.坚决纠正分户保、合户保现象，低保证和救助金领取证（折、卡）必须由低保户自己保管，不得由基层干部代管代领。
4.针对查找出的问题，进一步完善制度，规范程序，抓好落实。
5.进一步完善档案和救助数据，符合完整、规范、及时更新的要求。
（负责单位：社会救助处）（四）组织开展基层服务平台创建活动1.积极探索政府购买服务新机制，进一步加强民政基层队伍建设。
（负责单位：办公室）2.继续开展民政基层窗口行风建设，在全市民政系统12类基层窗口单位创建13个（每县市区1个）行风建设示范单位。
（负责单位：监5/ 14察室及有关科室、单位）3.继续开展和谐社区创建活动，拓宽和谐社区示范单位覆盖面。
在全市打造13个（每县市区1个）精品农村社区。
（负责单位：基层政权和社区建设科）4.继续推进社会福利服务设施建设，向民政部争取“蓝天计划”项目1-2个，县（市、区）社会福利中心建设计划项目13个；加强联系沟通，强化督导，有力推进市本级社会福利中心和流浪未成年人救助保护中心项目建设。
（负责单位：社会福利科、社会事务科）5.集中力量抓好居家养老示范点，具体指导并达到中心城区2-3个、县（市）城区1-2个居家养老服务中心（站）。
（负责单位：市老龄办）6.积极启动全市城乡一体化的退役士兵实用技术和劳动技能培训，开办自主创业培训课程，加强就业服务指导，为退役士兵提供创业服务绿色通道。
（负责单位：优抚安置科）7.服务社会组织创业发展。
巩固专项治理工作成果，引导行业协会商会发挥提供服务、反映诉求、规范行为的职能作用。
降低登记门槛，大力培育发展社区社会组织，发挥其化解矛盾、凝聚人心、共建和谐、促进发展的积极作用。
（负责单位：民间组织管理科）（五）组织开展民政政策宣讲活动1.继续更新完善“吉安民政网站”专栏，采用问答式，宣传民政法规政策。
印制宣传册发放到基层和服务对象。
2.局机关组织宣讲团赴基层宣讲退役士兵自谋职业、兴办社会福利机构、开办社会福利企业、举办养老服务机构等方面的法律法规、优惠---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 政策。
（负责单位：办公室、监察室、优抚安置科、社会福利科、市老龄办）（六）继续开展优化创业环境活动1.进一步加大行政审批改革力度。
开展行政审批制度改革回头看，确保“三个至少缩减30%”落实到位。
对保留的行政许可审批项目进行再梳理，公布项目表格和行政审批办理流程图。
加快构筑全市民政系统网上办事平台，推行行政许可网上审批。
（负责单位：办公室、民间组织管理科、行政服务科）2.进一步规范行政执法行为。
严格按照《省民政厅行政执法依据目录》和《省民政行政处罚自由裁量权适用规则》和《细化标准》等文件规定，落实行政执法评议考核制，深化行政执法自由裁量权改革，规范行业协会服务和收费行为。
（负责单位：办公室、民间组织管理科、行政服务科）3.进一步推进政务公开。
以公开为原则，以不公开为例外，通过民政网站、电子屏幕适时公开民政政务。
继续实行和完善“一站式服务、一窗式受理、一次性告知、一条龙审批”的服务方式。
（负责单位：办公室、民间组织管理科、行政服务科）4.进一步健全完善和落实“首问责任制、限时办结制、责任追究制”。
（负责单位：监察室）5.进一步加强对群众投诉以及监测点反映问题的督查督办。
严肃查处影响机关效能、损害经济发展环境的人和事。
为巩固机关效能年活动7/ 14成果，进一步转变机关作风，提升创业服务水平，根据市委、市政府的统一部署，决定2018年在全市民政系统开展创业服务年活动，现制定如下实施方案：二、活动范围局机关各科室、市老龄办、直属各单位及其工作人员。
三、工作重点围绕市委、市政府的工作部署，结合民政工作实际，重点做好六方面工作。
（一）继续开展“亲民、为民、利民”主题教育活动1.开展民政宗旨教育。
把形势教育、党性教育、法制教育和民政业务教育作为学习的重要内容，提高“亲民、为民、利民”意识，增强干部职工的爱民之心。