中考专题复习——★国共两党关系变化(两次合作、两次分裂)2015.6

中考专题复习——★国共两党关系变化(两次合作、两次分
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(1) 国共两党合作则有利于中华民族兴旺和崛起,
启示
分裂则给中华民族带来战争和灾难。
(2) 国共两党合则兴,分则两败俱伤。
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国共两党关系变化

国共两党关系变化
国共两党关系变化(两次合作、两次分裂)
时期
时间
标志
统一战线
影响
原因
第一次合作
北伐战争
1924-1927
国民党“一大”的召开
革命统一战线
北伐战争胜利进军
反帝反封建的共同任务
第一次分裂
土地革命
1927-1937
四·一二反革命政变
导致大革命的失败,内战给日本侵略带来可乘之机
蒋介石叛变革命,镇压人民
第二次合作
抗日战争
1937-1945
国民党公布《国共合作宣言》
抗日民族统一战线Βιβλιοθήκη 取得抗战胜利,中华民族由衰败到振兴的转折点
中日民族矛盾上升为主要矛盾
第二次分裂
解放战争
1946-1949
撕毁“双十”协定,进攻中原解放区
祖国至今未能实现统一大业
蒋介石发动内战,实行独裁
胡锦涛与连战会谈,党对党的交流后,两岸发展的趋势
经济文化交往密切;实现祖国统一是大势所趋,人心所向,是历史发展的必然趋势。
启示
和则中华民族兴旺和崛起,分则对中华民族是战争和灾难,两党为了民族利益,应当再次合作,为了实现祖国统一大业作出应有的贡献。

2015届中考历史专题复习_国共两党的合作与斗争复习课件分析

2015届中考历史专题复习_国共两党的合作与斗争复习课件分析

——土地革命时期
共产党 十 年 内 战
南昌起义 打响武装反抗国民党反动统治 的第一枪。
秋收起义 后,决定向农村进军,建立第 一个农村革命根据地—— 井冈山革命根据地。
长征
国民党
组织五次反革命“围剿”
七律《长征》
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
----毛泽东
共创中华民族伟大复兴梦
——新时期国共关系
合作 斗争
合作
斗争
1924年 1927年
1937年
1945年 1946年 1949年
渡尽劫波兄弟在, 相逢一笑泯恩仇。
---鲁迅
选择题: 1.认真读题,找出题目的关键词。 2.读完全部选项,再选出最佳答案。 非选择题: 1.读导言,明确题目主题。 2.仔细审题,明确核心问题和限制条件。 3.答题格式要规范。
国共两党领导人握手
国共两党的合作与斗争
国民大革命时期(1924年—1927年) 土地革命时期 (1927年—1937年)
抗日战争时期 (1937年—1945年)
解放战争时期 (1946年—1949年)
合作 斗争
合作
斗争
1924年 1927年
1937年
1945年 1946年 1949年
——国民大革命时期
——解放战争时期
全国面民内党战 进爆 攻发 中的原标解辽志放沈区战役
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北平
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最先进行的战役:
。
淮海战役
歼敌人数最多的战役: 。

中考历史专题复习_合作与对抗

中考历史专题复习_合作与对抗

中考历史专题复习合作与对抗知识梳理一、国共两党关系变化(两次合作、两次分裂)二、欧洲的合作与对抗1、欧洲的对抗:英法矛盾。

法国大革命时期,英国多次组织反法同盟,进攻法国,拿破仑帝国覆亡,法国丧失欧洲霸主地位;法德矛盾。

普法战争法国失败,丧失阿尔萨斯和洛林;一战后《凡尔赛和约》规定法国收回阿尔萨斯和洛林;英德矛盾。

19世纪末,德国迅速强大,英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾,以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约最终形成,严重威胁世界的和平与安全,世界大战一触即发;以欧洲为中心的两次世界大战,给人类带来了巨大的灾难。

2、欧洲的合作:20世纪60年代成立了欧共体,1993年成立欧盟;欧盟是世界上最大的经济体,成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展和国际地位的提升,也推动了经济全球化和政治多极化。

三、国际社会的合作与对抗:为了反抗共同的敌人—德、日、意法西斯,苏、中、美、英等26国组成国际反法西斯联盟,共同抗击德、日、意轴心国集团,取得了反法西斯战争的胜利。

二战后:美国推行霸权主义,实施冷战政策,美苏两个超级大国争夺世界霸权,形成了北约与华约两大军事政治集团的对抗。

世界贸易组织、亚太经合组织等经济组织为推动经济全球化和人类社会的进步起了积极的作用。

国际联盟:1920年成立,被英法控制,成为帝国主义国家维护战后世界秩序的工具。

联合国:1945年,根据雅尔塔会议的决定成立。

在维护世界和平,推动人类社会的发展与进步等方面起了积极的作用。

认识:世界主要矛盾的变化是由大国间经济实力的变化所决定的;国际关系中没有永恒的朋友,只有永恒的利益;团结和联合有利于维护世界和平,推动人类社会的进步;对抗和非正义的结盟会严重威胁世界的和平与安全,给人类带来了巨大的灾难;世界人民要联合起来反对霸权主义维护世界和平;要用和平对话的方式解决国际问题;要发挥联合国在世界和平与发展中的作用。

典型题训练:1.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件,二者的相同点有①中国共产党都做出了积极的努力 ②毛泽东都直接参与其中③都初步出现了有利于中华民族的结果 ④都为国共进一步合作奠定了基础 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 2.在抗日战争时期,国共两党第二次合作初步形成的标志是A .国民党一大召开B .西安事变的和平解决C .七七事变D .中共七大的召开3.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离——统一──分离的过程,这一过程与下列哪些事件直接相关①《马关条约》签订 ②中华民国建立 ③抗日战争胜利 ④渡江战役胜利 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④4.2008年5月,中国国民党荣誉主席连战、中国国民党主席吴伯雄先后访问大陆,进一步深化了两岸之间的交流与合作。

中考主题复习国共关系

中考主题复习国共关系
中考主题复习
国共关系
知识梳理
在中国近代史上,国共两党的关系呈现“合作→对 抗→再合作→再对抗”的曲折发展历程。 1、1924-1927年:第一次国共合作 时间? 标志?成果? 2、1927-1937年:十年内战
红军长征时间?原因?胜利的意义?
3、1937-1946年:第二次国共合作 原因:1935年华北事变后,中日民族上升为主要矛盾,共 产党从中华民族根本利益出发,变“反将抗日”的 政策为“拥蒋抗日”的政策 标志: 西安事变的和平解决标志着国共两党由对抗走向合 成果: 取得抗日战争胜利,是中华民族开始走向复兴的起点。
(5)综合上述材料,运用所学知识,请你分析国 共两党求同存异、共创双赢的意义。(2分)
有利于维护海峡两岸的和平局势;符合两岸 人民的共同心愿;有利于两岸经济、文化的 交流和发展;有利于祖国统一大业。
10、读图回答下列问题
(1)图片A.B.C.D反映了的战争(或事件)及产 生了怎样的结果? (2)从图片A.B.C.D可以看出国共两党关系发生 了怎样的变化?从中获得的启迪是什么? (3)通过以上图片和问题的解决,你知道明明探 究学习的主题是什么吗?
3、十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成 的标志性事件是 ( ) A.西安事变和平解决 B.“一· 二九”运动 C.卢沟桥事变爆发 D.中国工农红军改编 4、卢沟桥事变后,国共两党第二次合作建立的统一战 线是 A、革命统一战线 B、人民民主统一战线 C、爱国统一战线 D、抗日民族统一战线
4、某初级中学九年级(1)班同学为某期黑板报的出刊, 收集整理了如下资料:“南昌起义”、“井冈山会师”、 “红军长征”、“西安事变”。据此,你可以判断,本 期黑板报的主题是 A.国民革命,洪流奔涌 B.十年内战,烽火绵延 C.八年抗战,同仇敌忾 D.解放战争,革命胜利

中考历史专题复习-国共关系 精品

中考历史专题复习-国共关系 精品

国共关系一、国共关系的演变(一)第一次国共合作(1924—1927年大革命时期)1.合作原因——反帝反封建的共同任务①北洋军阀的反动统治与人民大众之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾②国共两党的共同努力③共产国际的推动。

2.标志:1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。

3.影响:国民大革命迅速开展并取得重大胜利,基本上推翻了北洋军阀的统治,打击了帝国主义和封建统治。

4.破裂①原因:两党不同的阶级利益,阶级矛盾上升。

②表现:1927年4月12日,蒋介介石在上海发动“四·一二”反革命政变;1927年5月,许可祥在长沙发动“马日事变”;1927年7月15日,汪精卫在武汉发动“七·一五”反革命政变。

(二)十年内战时期(1927—1936年土地革命时期)1.国共的对峙(1)表现①政权的对峙:1927年南京国民政府的成立,标志着国民党反动统治的建立;1931年在江西瑞金成立中华苏维埃共和国临时政府。

②屠杀与反屠杀:1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

1927年9月,毛泽东领导了秋收起义。

③“围剿”与反“围剿”:1930年到1933年,蒋介石对中央根据地发动五次“围剿”,中央红军取得前四前反“围剿”的胜利,但第五次反“围剿”失利,红军被迫长征(1934.10~1936.10)。

(2)影响:给日本侵华以可乘之机。

2.国共两党由对峙走向合作(1)原因①中日民族矛盾上升:从1931年九·一八事变开始,到1932年一·二八事变,中日民族矛盾不断上升。

1935年日本策划华北五省自治,中日民族矛盾上升为主要矛盾。

②中共的推进:1935年共产党发表“八一宣言”号召停止内战,一致抗日。

1935年底,中共中央在陕北瓦窑堡开会,确定建立抗日民族统一战线。

(2)标志:西安事变的和平解决,抗日民族统一战线初步形成。

(三)第二次国共合作1.原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾2.形成:①1931年“九.一八”事变后,中共发表宣言,提出要把日本帝国主义驱逐出中国;②1935年中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日;③1935年瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针;④1936年西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线的初步形成;⑤1937年“七七事变”后,中共发表抗日通电,号召筑成民族统一战线的坚固长城,把日本侵略者驱逐出中国;⑥1937年蒋介石发表庐山谈话,表示准备抗战;⑦同时中国工农红军改编为八路军和新四军;⑧1937年,国民党公布国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。

2015年第二轮复习国共两党关系专题

2015年第二轮复习国共两党关系专题

1924年1月 国共合作 1924年5月 创办黄埔军校
革命前提
发展 高潮
1926年7月 北伐战争
1927年4月12日 四一二政变
转折
1927年4月18日 南京国民政府的建立 失败
共产党 十 年 内 战
南昌起义 打响武装反抗国民党反动统治 的第一枪。
秋收起义 后,决定向农村进军,建立第 一个农村革命根据地—— 井冈山革命根据地。
第一次 分裂 第二次 合作 第二次 分裂
土地 革命 抗日 战争 解放 战争
1927~ 1937年 1937~ 1945年 1946~ 1949年
蒋介石等叛变。共产党建立根据 地,武装反抗国民党 中日民族矛盾上升为主要矛盾, 西安事变和平解决
蒋介石实行独裁,发动内战
团结合作 (1)指出国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称及第二次 合作时期全民族抗战开始的标志性事件。 争端再起 (2)列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役两例。 感悟历史 (3)通过学习国共两党关系变化的历史知识,你有什么感悟? 面向未来 (4)结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。
④主要战役:
汀泗桥、贺胜桥、武昌
⑤成果:
取得巨大成功
◆ 歌谣“除军阀,国共联手为统一”所反映的历 A ) 史事件是 ( A.北伐战争 B.南昌起义 C.西安事变 D.百团大战
◆中国近代史上国共两党曾两次携手,为实现民族 独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共 合作所取得的成就有 (C ) A.完成了反帝反封建的任务 B.建立了第一个红色革命根据地 C.创建了黄埔陆军军官学校 D.促成了抗日民族统一战线形成
◆标志着统治中国22年国民党政权垮台的事件是( C ) A.天津解放 B.北平解放 C.南京解放 D.西藏解放

人教版八年级历史上册专题复习

人教版八年级历史上册专题复习①两党合则国兴,两党分则民族和人民不幸;②国共两党代表的是不同利益的政党。

在民主革命时期,两党两次合作,沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治,推动了中国革命的发展。

③在新的历史时期,国共两党应以民族利益为重,实现第三次合作,为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。

热点二、关于台湾问题:- 2 -1、台湾自古以来就是中国的领土a、三国时吴国派卫温到达夷洲,元朝设澎湖巡检司,管理澎湖、琉球(台湾)事务,至此台湾正式归属中央统治之下;b、第一次分离:1624年,荷兰殖民者侵占台湾,第一次回归:1662年民族英雄郑成功收复台湾,1684年清康熙帝设立台湾府隶属福建省2、近代史上,英、美、法、日,多次欲侵占台湾第二次分离: 1894-1895年,甲午中日战争,中国战败。

1895年,清政府被迫签订了《马关条约》,割台湾岛给日本第二次回归:1945年,抗日战争的胜利,10月25,台湾又重新回到祖国的怀抱第三次分离:1949年,解放战争中,以蒋介石为首的国民党败退台湾,和大陆对峙,造成台湾与大陆的第三次分离。

我们展望未来,希望国民党和共产党进行第三次国共合作,完成祖国统一大业,使台湾重回祖国怀抱,实现中华民族的伟大复兴。

热点三. 中日关系、1. 列举古代、近代中日关系发展的特点,并举例说明。

(1)古代:①特点:友好往来,源远流长。

②事例:遣唐使、鉴真东渡日本(2)近代:①特点;发动战争,侵略中国,严重损害中国人民的感情;②事例: 19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争;1900年日本参加八国联军侵华。

20世纪30年代的侵华战争:1931年九一八事变,侵占中国东北三省;1937年七七事变(卢沟桥事变),发动全面侵华战争。

2. 目前中日关系发展的最主要的障碍是什么?近年来日本政界右翼势力抬头,屡次修改历史教科书;否认侵略罪行;首相等参拜靖国神社,为法西斯分子招魂的事件。

四川省宜宾市高县四烈乡初级中学中考历史专题复习 13 国共两党的关系

专题十三:国共两党的关系一、国共经历了两次合作、两次分裂(一)第一次国共合作(1924—1927年大革命时期)1.合作原因①北洋军阀的反动统治与人民大众之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾②国共两党的共同努力③共产国际的推动。

2.标志:1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。

3.合作成果:①成立黄埔军校;②进行北伐战争4.结果:基本上推翻了北洋军阀的反动统治,打击了帝国主义和封建统治。

但由于国民党右派突然叛变革命,致使第一次国共合作破裂。

(1)表现①政权的对峙:1927年南京国民政府的成立,标志着国民党反动统治的建立;1931年在江西瑞金成立中华苏维埃共和国临时政府。

②屠杀与反屠杀:1927.8.1,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

1927年9月,毛泽东领导了秋收起义。

③“围剿”与反“围剿”:1930年到1933年,蒋介石对中央根据地发动五次“围剿”,中央红军取得前四前反“围剿”的胜利,但第五次反“围剿”失利,红军被迫长征(1934.10~1936.10)。

(2)影响:给日本侵华以可乘之机。

2.国共两党由对峙走向合作(1)原因①中日民族矛盾上升:从1931年九·一八事变开始,到1932年一·二八事变,中日民族矛盾不断上升。

1935年日本策划华北五省自治,中日民族矛盾上升为主要矛盾。

②中共的推进:1935年共产党发表“八一宣言”号召停止内战,一致抗日。

1935年底,中共中央在陕北瓦窑堡开会,确定建立抗日民族统一战线。

(2)标志:西安事变的和平解决,抗日民族统一战线初步形成。

(三)第二次国共合作1.原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾2.形成:①1931年“九.一八”事变后,中共发表宣言,提出要把日本帝国主义驱逐出中国;②1935年中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日;③1935年瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针;④1936年西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线的初步形成;⑤1937年“七七事变”后,中共发表抗日通电,号召筑成民族统一战线的坚固长城,把日本侵略者驱逐出中国;⑥1937年蒋介石发表庐山谈话,表示准备抗战;⑦同时中国工农红军改编为八路军和新四军;⑧1937年,国民党公布国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。

近现代国共关系的演变(专题复习课时一)

近现代国共关系的演变(专题复习课时一)提示:本专题复习抓住一条主线:近代国共的两次合作,两次分裂;现代国共即两岸关系的对立与缓和;一个基本观点:合则两利,分则两害。

把握国共关系基本走向:合作——分裂——再合作——再分裂。

认识本专题复习的重要性和现实意义。

一、主干知识梳理近代:(新民主主义革命时期)(一)、国共第一次合作1.起讫时间:2.标志事件:3.基本背景4.合作基础5.中共地位6.影响(历史功绩)7.认识(二)、第一次分裂1.时间2.标志性事件:3.原因4.影响5.认识(三)、国共第二次合作1.起讫时间2.标志性事件3.基本背景4.合作基础5.中共地位6.影响(历史功绩)7.认识(四)、第二次分裂1.时间2.标志性事件3.原因4.影响5.认识现代:(新中国成立后)(一)、国共的长期对立1.时间2.原因3.表现14.影响(二)国共关系的缓和1.时间2.原因3.表现4.对台湾问题的认识(1).形成原因(2).性质(3).统一的障碍(4)展望(讨论)二、复习能力提升(一)结合时代背景概述新民主主义革命时期国共关系的演变,并指出其演变趋势。

(二)比较两次国共合作的主要不同之处,并能归纳影响国共关系的主要因素。

(三)从国共历史上的两次合作,两次分裂及其影响中,你有何认识。

三、高考分析及例题选做(讲)(一)高考分析:1.从2000年至2004年高考题均有涉及,其中,江苏卷04年考了人民解放战争走向胜利的转折点。

2.考题以选择题为主,多围绕“合则两利,分则两害”这一主题。

(二)例题选做(讲)1.(2000年广东卷)大革命时期的统一战线和抗日民族统一战线()A.都有共同的政治纲领B.均采取党内合作方式C.全具有反帝反封建性质D.皆有各阶级、阶层参加2.(2001年春季卷)1923年中共“三大”就国共合作问题决定()A.党员以个人身份加入国民党B.同国民党实行党外合作C.帮助国民党改组,使之成为民族资产阶级政党D.必须坚持共产党在革命统一战线中的领导权3.(2004年北京模拟卷)抗日民族统一战线能够坚持到抗日战争胜利的基本因素()A.共对国民党既团结又斗争B.中共及时反击国民党的反共高潮C.美国不赞同统一战线破裂D.民族矛盾尚未解决4.中国共产党正确处理西安事变和皖南事变的策略方针有什么不同?结合上述事变发生时的背景,说明应用上述策略的原因。

中考历史复习专题八 两党关系

专题八两党关系【中考考点】1.了解南昌起义和井冈山会师,认识中共创建人民军队和开辟农村革命根据地的重要意义2.了解红军长征的主要经过3.了解西安事变并理解和平解决西安事变的意义4.了解国共第二次合作的建立和全民族抗战的开始5.了解平型关大捷、台儿庄战役和百团大战6.知道重庆谈判和内战爆发,了解刘邓大军挺进大别山的战略行动及其意义7.了解三大战役和渡江战役8.了解对台基本政策,了解“九二共识”,认识祖国统一是历史发展的必然趋势【课时安排】1.5课时【知识体系】【主干梳理】一、了解南昌起义和井冈山会师,认识中共创建人民军队和开辟农村革命根据地的重要意义1. 南昌起义:(1)时间:年月日(建军节的由来),(2)指挥者:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人,1937年7月7日,事件爆发(又称七七事变),标志着抗日战争爆发。

之后,国共两党实现了第二次合作,正式建立了;工农红军改编为,奔赴抗日战场。

(●提示:做【当堂训练】中的第7~8题)五、了解平型关大捷、台儿庄战役和百团大战1.平型关大捷(年9月)——敌后战场(1)参战部队:八路军师(指挥者:林彪)(2)结果:歼灭日军人,(3)意义:这是抗战以来大捷。

2.台儿庄战役(年春)——正面战场(1)指挥者:国民党第五战区司令长官(2)结果:歼敌人,(3)意义:取得抗战以来的重大胜利。

3.百团大战(年8月)——敌后战场(1)目的:为粉碎日军的政策,(2)经过:八路军在的指挥下,组织一百多个团,在向日军发动大规模攻击。

(3)意义:是抗日战争中,中国军队日军的最大规模战役。

(●提示:做【当堂训练】中的第9~11题)六、知道重庆谈判和内战爆发,了解刘邓大军挺进大别山的战略行动及其意义1.重庆谈判(1945年)(1)背景:①抗战胜利后,全国人民渴望;②美国支持阴谋发动内战;③为了,蒋介石假意和谈;④中国共产党为了。

(2)结果:达成和平建国的。

2.内战爆发:(1946年6月)标志:蒋介石撕毁“双十协定”,对发动疯狂进攻。

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