水利水能课程设计

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水利水能课程设计

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目录第一章基本资料的搜集整理 (1)·流域概况·基本水文资料·电站基本情况第二章年径流分析计算 (4)·资料审查·年径流分析·成果合理性检查第三章设计洪水计算 (9)·资料审查·特大洪水处理·设计成果分析·成果合理性检查第四章电站动能指标与参变数分析 (12)·电站尾水断面水位——流量关系曲线·水能分析计算·电站动能指标与电站参变数分析参考文献 (17)12第一章 基本资料的搜集整理1.1流域概况颜家河水电站位于宝鸡市颜家河乡,是渭河干流陕西境内最上游的水资源开发工程,站址控制流域面积29950 km 2。

渭河发源于甘肃渭源县乌鼠山,流经甘肃、宁夏、陕西三省26个县(市),全长818km ,总流域面积6.24万km 2。

渭河由宝鸡风阁岭流入陕西境内,于陕西潼关港口东汇入黄河,陕西境内河长502km ,流域面积 3.32万km 2,分别占渭河全长和总流域面积的61.4%和53.2%,是关中地区的主要地表水资源。

颜家河水电站以上渭河横跨甘肃、宁夏、陕西三省(区)的天水、定西、平凉、武都、固原、宝鸡六个地区共二十个县(市)。

其中甘肃省有渭源、陇西、武山、甘谷、通渭、静宁、漳县、秦安、张川、清水、庄浪、岷县、会宁、临洮、天水市、天水县共十六个县(市),总流域面积25708km 2,占林家村以上总流域面积87.59%;宁夏省有西吉、固原、隆德三县,流域面积3250km 2,占总面积11.07%;陕西省有宝鸡县几个乡镇,流域面积390km 2,占总面积1.3%。

该电站以上渭河全长389km ,平均比降3.1‰。

1.2.水文资料渭河林家村站于1934年1月设立,原名称太寅站,1959年7月改名为林家村站,控制流域面积为30661 km 2。

.测站变动情况为1945年1月太寅站基本断面上迁100m ,同年11月又上迁l00m ,到1948年又上迁100m ,直到1965年元月下迁300m 至今。

水利水能规划课程设计报告

水利水能规划课程设计报告

祗血兴I《水利水能规划》课程设计学生姓名:___________________________学号:_______________________________专业班级:____________________________指导教师:___________________________年月曰目录1.概述一、工程特性表 (3)二、流域自然地理状况(包括社会经济概况 (5)三、工程概况 (6)2. 设计过程及设计成果一、设计年径流 (7)二、设计洪水 (10)三、正常蓄水位选择 (15)四、死水位选择 (15)五、水能设计 (18)(1)保证出力、保证电能计算(2)装机容量选择与多年平均发电量计算六、设计洪水位、校核洪水位确定 (26)3•报告总结 (29)水位、校核洪水位确、工程特性表、河流特性、水库特性三、电站特性二•流域自然地理状况(包括社会经济概况)自然地理状况:闽江流域形状呈扇形,支流与干流多直交成方格状水系。

水量丰富,年径流量621亿立方米,水力蕴藏量632万瓩。

南平以下是重要的水运通道,马尾是福州的内河港。

闽江支流众多,水量丰富,多年平均径流量为1980立方米/秒,流域面积在中国主要河流中居第十二位,年平均径流量居全国第七位。

流域面积比闽江大11倍多的黄河,水量只及闽江的92%。

闽江上游有三支:北源建溪,中源富屯溪,正源沙溪。

三大溪流蜿蜒于武夷山和戴云山两大山脉之间,最后在南平附近相会始称闽江,以下又分为中游剑溪尤溪段和下游水口闽江段。

上游水系发达,流域面积占整个闽江流域的70%,水量占整个闽江水量的75%。

支流南平以上:沙溪、富屯溪、崇阳溪、南浦溪、松溪、建溪。

南平以下:尤溪、古田溪、梅溪、大樟溪。

中、上游滩多水急,水力资源丰富,理论蕴藏量641.8万千瓦,占全省河流水力资源理论蕴藏量的60%。

可开发水力装机容量约468万千瓦。

目前闽江流域已建成大中型水电站23个,装机容量达316万千瓦。

水利水能规划课程设计指导书

水利水能规划课程设计指导书

水利水能规划课程设计指导书【水利水能规划课程设计指导书】一、课程设计目的与背景水利水能规划是指对水资源进行科学合理的开发利用和保护管理的规划工作。

水利水能规划课程设计旨在培养学生对水资源规划的理论知识和实践技能,使其能够在实际工作中进行水资源规划、方案设计和评估等工作。

本课程设计指导书旨在为教师和学生提供详细的课程设计要求和指导,确保课程设计的质量和效果。

二、课程设计内容1. 课程设计主题:水利水能规划案例分析与实践2. 课程设计时间安排:本课程设计共分为四个阶段,每个阶段的时间安排如下:- 第一阶段(1周):课程介绍与案例选取- 第二阶段(2周):案例分析与规划方案设计- 第三阶段(1周):规划方案评估与优化- 第四阶段(1周):课程总结与展示3. 课程设计目标:通过本课程设计,学生应能够:- 掌握水利水能规划的基本概念和理论知识;- 理解水资源规划的重要性和方法;- 能够运用所学知识进行水资源规划案例分析;- 能够设计合理的水资源规划方案;- 能够评估和优化水资源规划方案;- 能够运用所学知识解决实际水资源规划问题。

三、课程设计要求1. 课程设计案例选取:学生可自行选择一个实际的水利水能规划案例进行分析与设计,案例应具有一定的代表性和挑战性。

2. 课程设计报告要求:学生需提交一份完整的课程设计报告,报告内容包括但不限于以下几个方面:- 案例背景介绍:介绍所选案例的背景信息、目标和需求;- 案例分析:对所选案例进行详细的分析,包括水资源现状、问题和挑战等;- 规划方案设计:根据案例分析结果,设计合理的水资源规划方案;- 方案评估与优化:对所设计的规划方案进行评估与优化,确保方案的可行性和可持续性;- 结果与讨论:总结课程设计的结果,并对所学知识进行深入的讨论和思考;- 参考文献:列出所使用的参考文献,确保报告的学术可靠性和准确性。

3. 课程设计评分标准:课程设计报告将根据以下几个方面进行评分:- 案例分析的深度和广度;- 规划方案设计的合理性和创新性;- 方案评估与优化的科学性和可行性;- 结果与讨论的逻辑性和深度;- 报告的组织结构和语言表达。

水利水能规划课程设计

水利水能规划课程设计

水利水能规划课程设计在现代社会中,水利水能的重要性与日俱增。

水能作为可再生能源,已经逐渐成为人们关注的焦点。

水能的有效利用对于保障人类可持续发展和生态环境具有重要意义。

因此,开设水利水能规划课程已成为现代教育中的重要组成部分。

本文将探讨水利水能规划课程设计的方案,并从多方面对其进行分析和阐述。

一、水利水能规划的概念及意义水利水能规划是一项综合性的工作,它关系到国家经济建设、社会进步和人民生活质量的全面提高。

它主要指在水资源管理、水环境保护、水能利用等方面对全国水利水能进行系统规划和管理。

它的目的是节约用水、储存水、治理水、保护水环境、开发水能等。

水利水能规划实施可以增加水资源的利用效益、减少水资源的损失和浪费、提高水资源的可持续利用水平,这对于保障国土安全和经济可持续发展意义重大。

二、水利水能规划课程设计的制定1.确定课程目标确定课程目标首先要确定学生的学习目标。

在考虑学生的学习目标时,需要充分考虑学生的年级、知识水平,同时还需要考虑对学生进行哪些方面的训练。

2.制定课程大纲大纲是课程设计中最重要的一步。

水利水能规划课程应该主要涵盖水利水能规划的意义和应用、水能使用方法、水能的管理、水能利用与保护等方面的知识。

3.确定教学方法教学方法应根据学生的学习目标和知识层次进行设计,注重学生的参与和互动。

例如,采用小组活动、案例分析、角色扮演等形式,让学生通过团队合作、分析和实际操作来学习和掌握水利水能规划效果最好。

4. 确定教学评价方式教学评价依照课程目标与要求,应考虑对学生知识掌握、能力提高以及价值观等多方面进行综合评价。

所使用的评价方式应尽可能体现学生的自主性和实用性。

三、水利水能规划课程设计的应用1.引导学生参与实践水利水能规划课程设计应注重指导学生去了解和观察现实的水资源状况,从中寻找问题并加以解决,让学生能够贴近大自然,了解实际问题。

2.教学中应注重实用性水利水能规划课程设计应该注重实际应用,让学生的掌握的知识能够实际运用于社会生活中。

水利水能规划课程设计报告样本

水利水能规划课程设计报告样本

《水利水能规划》课程设计学生姓名:学号:专业班级:指引教师:年月日目录1.概述一、工程特性表……………………………………………………………二、流域自然地理状况(涉及社会经济概况…………………………………三、工程概况………………………………………………………………2.设计过程及设计成果一、设计年径流………………………………………………………………二、设计洪水………………………………………………………………三、正常蓄水位选取………………………………………………………四、死水位选取……………………………………………………………五、水能设计……………………………………………………………(1)保证出力、保证电能计算(2)装机容量选取与近年平均发电量计算六、设计洪水位、校核洪水位拟定……………………………………………3.报告总结………………………………………………………………3 5 67 10 15 15 1826 29一、工程特性表一、河流特性二、水库特性三、电站特性二.流域自然地理状况(涉及社会经济概况)自然地理状况: 闽江流域形状呈扇形, 支流与干流多直交成方格状水系。

水量丰富, 年径流量621亿立方米, 水力蕴藏量632万瓩。

南平如下是重要水运通道, 马尾是福州内河港。

闽江支流众多, 水量丰富, 近年平均径流量为1980立方米/秒, 流域面积在中华人民共和国重要河流中居第十二位, 年平均径流量居全国第七位。

流域面积比闽江大11倍多黄河, 水量只及闽江92%。

闽江上游有三支:北源建溪, 中源富屯溪, 正源沙溪。

三大溪流蜿蜒于武夷山和戴云山两大山脉之间, 最后在南平附近相会始称闽江, 如下又分为中游剑溪尤溪段和下游水口闽江段。

上游水系发达, 流域面积占整个闽江流域70%, 水量占整个闽江水量75%。

支流南平以上: 沙溪、富屯溪、崇阳溪、南浦溪、松溪、建溪。

南平如下: 尤溪、古田溪、梅溪、大樟溪。

中、上游滩多水急, 水力资源丰富, 理论蕴藏量641.8万千瓦, 占全省河流水力资源理论蕴藏量60%。

水利水能规划第二版课程设计

水利水能规划第二版课程设计

水利水能规划第二版课程设计介绍水利水能规划是探讨水利和水能发展的学科。

为了能够更好地理解这个学科,我们需要有一个全面的规划来了解水利和水能的发展现状和未来的发展趋势。

本次课程设计的目的是帮助学生更好地了解水利水能规划,并通过实践来体验其中的一些重要概念和技巧。

课程设计目标本次课程设计的目的是帮助学生:•理解水利和水能发展规划的基本概念和原则•学习制定水利和水能发展规划的方法和技巧•掌握如何分析水资源及水能资源的现状和未来趋势•培养创造性思维和团队协作能力课程设计内容第一部分:概述介绍水利水能规划的基本概念、原则、目的和重要性。

让学生了解水利水能规划的基本框架并能够对全局有一个基本的认识。

第二部分:水资源评价介绍水资源评价的基本概念和方法,分析不同地区水资源的分布和利用现状,预测未来的供需状况,制定对应的水资源开发计划。

鼓励学生思考如何在有限的水资源下实现可持续的发展。

第三部分:水能资源评价介绍水能资源评价的基本概念和方法,分析不同地区水能的分布和利用现状,预测未来的开发潜力,确定对应的水能开发计划。

学生将通过实际案例来了解水能资源的评估和利用。

第四部分:水利工程规划实践教授水利工程规划的基本原理和技术。

让学生了解不同水利工程的规划方法和技巧,通过实例演练和讨论来掌握和应用。

此部分将通过小组合作完成,鼓励学生之间的交流和合作。

第五部分:水能工程规划实践介绍水能利用的基本原理和技术。

让学生掌握不同的水能工程规划方法和技巧,进行案例分析和实践操作。

此部分将通过小组合作完成,鼓励学生之间的交流和合作。

第六部分:规划评估让学生了解规划评估的基本概念和方法,包括环境影响评价、社会经济评价和方案评估。

通过实例演练和小组讨论,学生将了解如何评估不同规划方案的可行性,确定最佳的方案。

课程设计评估课程设计的评估将分为两个阶段。

第一阶段是小组内部评估,组员之间的相互评估和交流。

第二阶段是整体评估,由教师和学生代表组成评估委员会,对全组每位同学的表现进行评分。

水利水能规划课程设计

水利水能规划课程设计

水利水能规划课程设计目录工程特性表第一节基本概况一、流域概况二、基本资料第二节正常蓄水位方案的选择一、正常蓄水位方案的拟定二、消落深度的确定三、判断水库的调节性能四、设计历时保证率的确定五、各方案水能计算六、初步确定各方案的装机容量七、多年平均发电量计算八、各方案经济计算九、综合分析及最优正常蓄水位方案的选定第三节死水位的选择第四节装机容量的最终确定第五节其他工作附图:1、那岸水电站流域位置示意图(缺)2、那岸水电站水库水位~库容关系曲线(25*35)cm3、那岸水电站水库水位~流量关系曲线(25*35)cm4、那岸水电站出力保证率曲线(50*75)cm5、出力~发电量曲线(50*75)cm6、那岸水电站正常蓄水位~枢纽建设总投资关系曲线(25*35)cm7、那岸水电站正常蓄水位~枢纽工程量关系曲线(25*35)cm工程特性第一节基本概况一、流域概况黑水河发源于我国靖西县的新圩,经岳圩流入越南境内,再从德天沿中越分界线流入我国大新县的硕龙镇,经那岸、太平流到崇左县的新和、屯峒汇入左江,见那岸水电站流域示意图。

黑水河上游坡陡水急,水力资源丰富。

那岸水电站坝址位于河道中游,在大新县的太平乡那岸村王孟屯附近。

坝址控制流域面积3180平方公里(不包括越南境内面积),坝下游4公里处设有那岸水文站,集雨面积3210平方公里,自1957年至1981年有实测水文资料24年。

二、基本资料1.年径流资料:表1给出那岸水文站历年(1957-1981年)实测水文年(5-4月)旬平均流量~保证率统计表,经分析后能直接移用至坝址,其多年平均流量Q=82.5秒立米。

Qm in =5.46m3/s Qm ax=741 m3/s表1 那岸水文站历年实测水文(5-4月)旬平均流量分组大小排列累积出现次数(m)和相应经验频率(P=mx100%)(1975-1979)观测资料。

根据观测的水位资料与对应时间那岸水文站观测流量资料比较,可绘制厂房尾水位与流量关系曲线,即坝址水位流量关系曲线。

水利水能规划课程设计2

水利水能规划课程设计2

设计题目二夕昌水库设计任务书一、课程设计的目的使学生加深对水利水能规划课程基本理论的理解,更好地掌握水利水能规划的基本知识和分析计算方法;培养学生分析问题、解决问题的能力,以及运算、绘图及编写说明书的能力。

二、基本要求以给定的有关基本资料为依据,应用水利水能规划的理论和方法,进行具体的分析计算,根据分析计算成果,编写设计说明书,并附上必要的图表。

三、基本资料(一)基本情况拟建的夕昌水库位于循化县东南部清水河上的夕昌沟中。

清水河为循化县境内除黄河干流以外最大的一条河流,它是黄河右岸的一级支流,位于青海省的东南部,发源于循化县境内刚察乡的达里加山,自南向北流经循化县的刚察乡、白庄乡、道帏乡、清水乡,在县城积石镇以东约7km处的清水乡境内汇入黄河。

河流全长50.5km,流域面积689km2。

源头海拔为4155m,河口高程1836m,天然落差达2319m,河道比降37.4‰。

从入黄河口向上游11.9km处又分为两条沟道,河道右侧的为道帏沟,左侧的为夕昌沟。

夕昌沟为清水河的干流,它在离清水河入黄河口以上11.9km处与道帏沟汇合。

拟建的夕昌水库坝址处位于夕昌沟与道帏沟汇合处以上15km左右的地方,在其右岸阿且阔合沟汇入口下游约500m处。

具体位置见水库位置示意图1。

根据对该地区1:50000地形图进行量算,夕昌水库坝址以上控制流域面积为230km2,河道的长度为23.6km,其中阿且阔合的面积为90km2河道的天然比降为56.9‰。

水库建设的任务主要为县城积石镇进行城镇供水,并兼顾下游的农业灌溉供水,同时为该区域的城乡居民生活提供电能。

该水库将承担着下游防洪任务,下游的防洪标准为20年一遇洪水,水库设计标准为50年一遇洪水,校核标准为1000年一遇洪水。

根据统计资料和现场调查情况, 2005年项目效益区清水、白庄、道帏三乡总计耕地面积49753.0亩,根据水库的位置和高程,水库可以控制总计耕地面积的76.57%,即38095.7亩。

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第一章水利水能规划课程设计任务书一、设计目的1.进一步巩固、加深、系统化所学课程的基本理论;2.加深运算、绘图、编写计算说明书等基本技能的训练;3.培养分析问题和解决问题的能力。

二、设计任务和要求(一)熟悉、分析有关资料并绘制有关曲线(二)对设计枯水年进行径流调节,求调节流量、保证出力及保证电能。

(三)绘制年负荷图,典型日负荷图及电能累计曲线(四)根据电力平衡,确定年调节水电站的最大工作容量(五)考虑并确定水电站可能承担的备用容量,求发出必需容量时水轮机的最大过水能力。

(六)计算水电站的弃水流量,弃水出力,进行电力系统的经济计算,按经济利用小时数确定重复容量。

(七)确定设计水电站的总装机容量值。

(八)对丰水年、平水年及枯水年进行径流调节,求多年平均年发电量。

(九)编写计算说明书,并编上必要的图表。

绘图要求:(1)系统日最大负荷图;(2)年调节水电站下游水位~流量关系曲线;(3)年调节水电站水库库容关系曲线;(4)系统各月平均日负荷图及电能累计曲线;(5)年调节水电站弃水出力持续曲线;三、基本资料及数据1、电力系统负荷资料及已有火电站容量资料台×2.5万千瓦,6台×2万千瓦及9台×0.5万千瓦。

四、计划兴建一座年调节水电站,其原始资料和已知条件为:3选定正常蓄水位为162m(2)选定死水位为: 160 m。

1.水电站增加千瓦投资K=820元/千瓦;水2.水电站增加千瓦容量的年费用率P水=3%;=0.12,n=50年;3.额定投资效益系数i4.火电站单位电能消耗的燃料费b=0.4公斤;5.燃料到厂价格为95元/吨;6.a=1.05。

六、设计步骤:1.年调节水电站径流调节与水能计算(确定调节流量、保证出力和保证电能);2.计算各月日电能累计曲线;3.选择装机容量(1)确定最大工作容量(设最大工作容量分别为10万kw、15万kw、20万kw 三个值)(2)确定系统备用容量(包括系统负荷备用容量、事故备用容量)并在水火电站间进行分配;(3)确定年调节水电站必需容量(N必=N水工+N水备)及在正常蓄水位时水轮机的最大过水能力。

(由公式Qmax=N必/(AH)试算得到)(4)确定重复容量a.对年调节水电站丰、平、枯三年分别进行径流调节计算,得到各月的平均出力和电能,并按各水头下的最大过流能力检查供水期各月是否有弃水,确定弃水出力。

b.由丰、平、枯三年的弃水出力排频计算弃水出力持续曲线,c.按书上公式(6-16)计算重复容量的经济合理工作小时数h经济。

d.由弃水出力持续曲线查的N重。

(5)由N装=N必+N重确定装机容量。

(6)由前面计算得到的丰、平、枯三年的年电能,按书上公式(5-5)计算水电站多年平均年发电量。

4.编制计算说明书。

备注:1.计算说明书要求条理清楚,书面整洁;2.计算最好要以图表形式给出;3.附图集中附于计算说明书之后;4.17周星期六(12月6日)前完成课程设计并上交。

第二章 计算书一、年调节水电站径流调节与水能计算 1.调节流量计算由Z 死=162m ,Z 蓄=185m ,则查水库~库容曲线得出: V 兴=V 正-V 死=0.488310m (一)枯水年调节流量计算设计枯水年Q =136.833/m s ,w设年=12×2.63×610×136.83=4318.4×6103m ;经分析,设当年8月到次年2月为供水期,s1041.181063.2766⨯=⨯⨯=枯T ;设计枯水年枯水期总量, 设供W =(20+14+37+13+17+15+40)×2.63×106=410.28×106 m3;由公式:()供兴设供调T V WQ +=式中:供W ——为供水期来水总量; 兴V ——为兴利库容;供T——为供水期历时; 可知:66364810410.281024.897 2.6310Q m s ⨯+⨯==⨯⨯调 计算得Q 调小于月份及2月份的天然来流量,因此供水期按7个月算不符合。

则取8月到1月为供水期66364810305.081022.386 2.6310Q m s ⨯+⨯==⨯⨯调Q 调小于月份及8月份的天然来流量大于1月份来水,则符合要要求。

故供水期为66 2.6310T =⨯⨯ (二)平水年调节流量计算经分析,设当年10月到次年1月为供水期,64 2.6310T =⨯⨯枯;设计平水年枯水期总量,设供W =(24+19+11+24)×2.63×106 =231.44×106 m3;由公式:()供兴设供调T V WQ +=式中:供W ——为供水期来水总量; 兴V ——为兴利库容;供T——为供水期历时; 可知:66364810231.441026.564 2.6310Q s m ⨯+⨯==⨯⨯调 计算得Q 调小于9月份的天然来流量,因此供水期按4个月算是正确的。

(三)丰水年调节流量计算经分析,设当年12月到次年2月为供水期,63 2.6310T =⨯⨯枯;设计平水年枯水期总量,设供W =(19+11+13)×2.63×106 m3;由公式:()供兴设供调T V WQ +=式中:供W ——为供水期来水总量; 兴V ——为兴利库容;供T——为供水期历时; 可知:66364810113.091020.42m 3 2.6310Q ⨯+⨯==⨯⨯调 计算得Q 调小于10月份的天然来流量,因此供水期按3个月算是正确的。

水电站保证出力及保证电能计算表(按枯水年)第二章、各月日电能累积曲线1月日电能累积计算表时间(h)102030405060708090负荷N (万k M )1月份典型日负荷图及日电能累积曲线时间(h)102030405060708090负荷N (万k M )时间(h)102030405060708090负荷N (万k M )3月份典型日负荷图及日电能累积曲线4月日电能累积计算表时间(h)102030405060708090负荷N (万k M )4月份典型日负荷图及日电能累积曲线时间(h)102030405060708090负荷N (万k M )5月份典型日负荷图及日电能累积曲线6月日电能累积计算表6月份典型日负荷图及日电能累积曲线时间(h)102030405060708090负荷N (万k M )102030405060708090负荷N (万k M )8月日电能累积计算表9月日电能累积计算表151610月日电能累积计算表编号N ∆N 综合时间t ∆E 累计电能E1 69.06 69.06 24 1657.44 1657.442 69.06 0 23 0 1657.443 69.06 0 22 0 1657.444 70.06 1 21 21 1678.445 71.06 1 20 20 1698.446 73.06 2 19 38 1736.447 73.06 0 18 0 1736.448 78.07 5.01 17 85.17 1821.619 81.07 3 16 48 1869.6110 81.07 0 15 0 1869.6111 81.07 0 14 0 1869.6112 81.07 0 13 0 1869.6113 82.07 1 12 12 1881.6114 84.07 2 11 22 1903.6115 85.07 1 10 10 1913.6116 85.07 0 9 0 1913.6117 87.07 2 8 16 1929.6118 87.07 0 7 0 1929.6119 90.08 3.01 6 18.06 1947.6720 90.08 0 5 0 1947.6721 90.08 0 4 0 1947.6722 90.08 0 3 0 1947.6723 94.08 4 2 8 1955.6724 94.08 0 1 0 1955.67171811月日电能累积计算表编号 N ∆N 综合时间t∆E 累计电能E 1 70.5 70.5 24 1692 1692 2 70.5 0 23 0 1692 3 70.5 0 22 0 1692 4 71.52 1.02 21 21.42 1713.42 5 72.54 1.02 20 20.4 1733.82 674.58 2.04 19 38.76 1772.58 7 74.58 0 18 0 1772.58 879.695.111786.871859.459 82.76 3.07 16 49.12 1908.57 10 82.76 0 15 0 1908.57 11 82.76 0 14 0 1908.57 12 82.76 0 13 0 1908.57 13 83.78 1.02 12 12.24 1920.81 14 85.82 2.04 11 22.44 1943.25 1586.84 1.02 10 10.2 1953.45 16 86.84 0 9 0 1953.45 17 88.89 2.05 8 16.4 1969.85 18 88.89 0 7 0 1969.85 19 91.94 3.05 6 18.3 1988.15 20 91.95 0.01 5 0.05 1988.2 21 91.95 0 4 0 1988.2 22 91.95 0 3 0 1988.2 2396.04 4.09 2 8.18 1996.38 2496.0411996.3812月日电能累积计算表编号N ∆N 综合时间t ∆E 累计电能E1 71.54 71.54 24 1716.96 1716.962 71.54 0 23 0 1716.963 71.54 0 22 0 1716.964 74.48 2.94 21 61.74 1778.75 74.48 0 20 0 1778.76 76.44 1.96 19 37.24 1815.947 76.44 0 18 0 1815.948 76.44 0 17 0 1815.949 79.38 2.94 16 47.04 1862.9810 80.36 0.98 15 14.7 1877.6811 80.36 0 14 0 1877.6812 82.32 1.96 13 25.48 1903.1613 85.26 2.94 12 35.28 1938.4414 85.26 0 11 0 1938.4415 86.24 0.98 10 9.8 1948.2416 86.24 0 9 0 1948.2417 88.2 1.96 8 15.68 1963.9218 88.2 0 7 0 1963.9219 88.2 0 6 0 1963.9220 94.08 5.88 5 29.4 1993.3221 94.08 0 4 0 1993.322022 94.08 0 3 0 1993.32 23 95.06 0.98 2 1.96 1995.28 241004.9414.942000.22第三章、装机容量的确定3.1确定最大工作容量假设最大工作容量分别为10万KW ,15万KW ,20万KW 。

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