水利水能规划课程设计
水利水能规划课设
2、水库容积特性曲线 水库水位（米） 120 水库容积 （108 米 ）
3
130 3.5
140 6.9
145 9.1 170 米
150 11.8
155 15.1
160 19.4
165 24.7
170 31.5
173 37.8
1.5
（1）选定水位正常蓄水方案
（2）选定水库死水位方案 140 米 3、年调节水电站下游水位流量关系曲线： 水位（米）
170
141.2 1057.4 170.0 167.0 168.5 291.2 95.4 73.1 17.03 12431.4 221.2 836.2 167.0 162.6 164.8 291.2 95.4 69.4 16.17 11802.2 201.2 635 162.6 156.8 159.7 291.2 95.4 64.3 14.98 10934.9 49 11.42 8333.0 72.97 53263.0 211.2 423.8 156.8 148.8 152.8 291.2 95.4 57.4 13.37 9761.5 161.2 262.6 148.8 140 144.4 291.2 95.4 936
������保 = ������ /������供 = 72.97／5 =14.594 ×104 kw ������保 = ������月 = 53263.0×104kw∙h 2.1.2 应用时历图解法进行兴利库调节计算 一、水量差积曲线计算
7
水利水能规划课程设
设计枯水年供水期调节计算表
时段末 上游水位 月 Q天 Q用 水库蓄 蓄水 供水 月初 月末 平均 份 (m3/s) (m3/s) 水量 (m3/s) (m3/s) (m) (m) (m) (m3/s) 9 10 11 12 1 2 310 150 70 90 80 130 合计 291.2 291.2 291.2 291.2 291.2 1198.6 Q库 时段平 下游 平均 出力 月电能 均下游 水位 水头 (104k (104kw∙ 流量 (m) (m) w) h) (m3/s)
水利水能课程设计
目录第一章基本资料的搜集整理 (1)·流域概况·基本水文资料·电站基本情况第二章年径流分析计算 (4)·资料审查·年径流分析·成果合理性检查第三章设计洪水计算 (9)·资料审查·特大洪水处理·设计成果分析·成果合理性检查第四章电站动能指标与参变数分析 (12)·电站尾水断面水位——流量关系曲线·水能分析计算·电站动能指标与电站参变数分析参考文献 (17)12第一章 基本资料的搜集整理1.1流域概况颜家河水电站位于宝鸡市颜家河乡，是渭河干流陕西境内最上游的水资源开发工程，站址控制流域面积29950 km 2。
渭河发源于甘肃渭源县乌鼠山，流经甘肃、宁夏、陕西三省26个县（市），全长818km ，总流域面积6.24万km 2。
渭河由宝鸡风阁岭流入陕西境内，于陕西潼关港口东汇入黄河，陕西境内河长502km ，流域面积 3.32万km 2，分别占渭河全长和总流域面积的61.4%和53.2%，是关中地区的主要地表水资源。
颜家河水电站以上渭河横跨甘肃、宁夏、陕西三省（区）的天水、定西、平凉、武都、固原、宝鸡六个地区共二十个县（市）。
其中甘肃省有渭源、陇西、武山、甘谷、通渭、静宁、漳县、秦安、张川、清水、庄浪、岷县、会宁、临洮、天水市、天水县共十六个县（市），总流域面积25708km 2，占林家村以上总流域面积87.59%；宁夏省有西吉、固原、隆德三县，流域面积3250km 2，占总面积11.07%；陕西省有宝鸡县几个乡镇，流域面积390km 2，占总面积1.3%。
该电站以上渭河全长389km ，平均比降3.1‰。
1.2.水文资料渭河林家村站于1934年1月设立，原名称太寅站，1959年7月改名为林家村站，控制流域面积为30661 km 2。
.测站变动情况为1945年1月太寅站基本断面上迁100m ，同年11月又上迁l00m ，到1948年又上迁100m ，直到1965年元月下迁300m 至今。
水利水能规划课程设计指导书
水利水能规划课程设计指导书【水利水能规划课程设计指导书】一、课程设计目的与背景水利水能规划是指对水资源进行科学合理的开发利用和保护管理的规划工作。
水利水能规划课程设计旨在培养学生对水资源规划的理论知识和实践技能，使其能够在实际工作中进行水资源规划、方案设计和评估等工作。
本课程设计指导书旨在为教师和学生提供详细的课程设计要求和指导，确保课程设计的质量和效果。
二、课程设计内容1. 课程设计主题：水利水能规划案例分析与实践2. 课程设计时间安排：本课程设计共分为四个阶段，每个阶段的时间安排如下：- 第一阶段（1周）：课程介绍与案例选取- 第二阶段（2周）：案例分析与规划方案设计- 第三阶段（1周）：规划方案评估与优化- 第四阶段（1周）：课程总结与展示3. 课程设计目标：通过本课程设计，学生应能够：- 掌握水利水能规划的基本概念和理论知识；- 理解水资源规划的重要性和方法；- 能够运用所学知识进行水资源规划案例分析；- 能够设计合理的水资源规划方案；- 能够评估和优化水资源规划方案；- 能够运用所学知识解决实际水资源规划问题。
三、课程设计要求1. 课程设计案例选取：学生可自行选择一个实际的水利水能规划案例进行分析与设计，案例应具有一定的代表性和挑战性。
2. 课程设计报告要求：学生需提交一份完整的课程设计报告，报告内容包括但不限于以下几个方面：- 案例背景介绍：介绍所选案例的背景信息、目标和需求；- 案例分析：对所选案例进行详细的分析，包括水资源现状、问题和挑战等；- 规划方案设计：根据案例分析结果，设计合理的水资源规划方案；- 方案评估与优化：对所设计的规划方案进行评估与优化，确保方案的可行性和可持续性；- 结果与讨论：总结课程设计的结果，并对所学知识进行深入的讨论和思考；- 参考文献：列出所使用的参考文献，确保报告的学术可靠性和准确性。
3. 课程设计评分标准：课程设计报告将根据以下几个方面进行评分：- 案例分析的深度和广度；- 规划方案设计的合理性和创新性；- 方案评估与优化的科学性和可行性；- 结果与讨论的逻辑性和深度；- 报告的组织结构和语言表达。
水利水能规划课程设计报告
问题重述一、任务由设计来水和用水过程，推求青山水库兴利库容和正常蓄水位。
二、资料青山水库位于湖北省青山河上游，水库控制流域面积441平方公里，两岸陡峻，属大山区，植被良好，集水面积成扇形。
降雨、径流资料如下：1、根据多年降雨、径流资料，求得P=90%的设计年径流量如表1-1所示。
表1-1 青山水库设计年径流量年内分配表单位：万m32、设计年灌溉用水过程如表1-2所示。
表1-2 青山水库设计年灌溉用水过程表单位：万m33、设计保证率P=90%。
4、水库特性曲线见表1-3。
表1-3 青山水库水位-面积、水位-容积关系5、死水位及死库容的确定。
由于崇阳灌溉面积分布在105m高程以下，为满足自流灌溉要求，确定死水位为107m，相应死库容为1.39亿m3。
本流域植被良好，泥沙极少，此高程完全能满足淤积要求。
6、库区蒸发量资料（1）水面蒸发资料如表1-4所示。
表1-4 青山水库水面蒸发资料单位：mm月份10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计蒸发量62.7 42.2 37.7 42.9 64.7 67.4 72.7 109.1 141.4 166.4 188.9 138.7 1134.8 注：水面蒸发按上标数字的0.8计。
（2）从“湖北省水文手册”中查得库区多年平均降水量X0=1530mm，多年平均径流深Y0=800mm。
7、库区月渗漏量按当月平均蓄水量的1%计。
三、要求1、根据表1-3所给资料，点绘水库Z~F、Z~V关系曲线。
2、按不计水库水量损失列表法，推求V兴。
3、按计入水库水量损失列表法，推求V兴。
（只算一次）青山水库年调节计算过程及成果一、点绘水库Z~F、Z~V关系曲线：根据上表1-3所给资料，以水库水位Z为竖坐标，以与库水位对应的水库水面面积和水库容积为横坐标，点绘水库面积特性(Z~F)和水库容积特性(Z~V)关系曲线如下图。
（由于不知Z底具体值因此取Z底=0，此时库容为0）二、不计水库水量损失的兴利库容（V 兴）和正常蓄水位计算： 1、水利年度的划分：水文学中的水利年度含义：a.当年的水当年用完； b.一年度为12个月；c.从蓄水点开始，到供水期结束。
水利水能规划课程设计
水利水能规划课程设计在现代社会中，水利水能的重要性与日俱增。
水能作为可再生能源，已经逐渐成为人们关注的焦点。
水能的有效利用对于保障人类可持续发展和生态环境具有重要意义。
因此，开设水利水能规划课程已成为现代教育中的重要组成部分。
本文将探讨水利水能规划课程设计的方案，并从多方面对其进行分析和阐述。
一、水利水能规划的概念及意义水利水能规划是一项综合性的工作，它关系到国家经济建设、社会进步和人民生活质量的全面提高。
它主要指在水资源管理、水环境保护、水能利用等方面对全国水利水能进行系统规划和管理。
它的目的是节约用水、储存水、治理水、保护水环境、开发水能等。
水利水能规划实施可以增加水资源的利用效益、减少水资源的损失和浪费、提高水资源的可持续利用水平，这对于保障国土安全和经济可持续发展意义重大。
二、水利水能规划课程设计的制定1.确定课程目标确定课程目标首先要确定学生的学习目标。
在考虑学生的学习目标时，需要充分考虑学生的年级、知识水平，同时还需要考虑对学生进行哪些方面的训练。
2.制定课程大纲大纲是课程设计中最重要的一步。
水利水能规划课程应该主要涵盖水利水能规划的意义和应用、水能使用方法、水能的管理、水能利用与保护等方面的知识。
3.确定教学方法教学方法应根据学生的学习目标和知识层次进行设计，注重学生的参与和互动。
例如，采用小组活动、案例分析、角色扮演等形式，让学生通过团队合作、分析和实际操作来学习和掌握水利水能规划效果最好。
4. 确定教学评价方式教学评价依照课程目标与要求，应考虑对学生知识掌握、能力提高以及价值观等多方面进行综合评价。
所使用的评价方式应尽可能体现学生的自主性和实用性。
三、水利水能规划课程设计的应用1.引导学生参与实践水利水能规划课程设计应注重指导学生去了解和观察现实的水资源状况，从中寻找问题并加以解决，让学生能够贴近大自然，了解实际问题。
2.教学中应注重实用性水利水能规划课程设计应该注重实际应用，让学生的掌握的知识能够实际运用于社会生活中。
水利水能规划课程设计报告样本
《水利水能规划》课程设计学生姓名:学号:专业班级:指引教师:年月日目录1.概述一、工程特性表……………………………………………………………二、流域自然地理状况（涉及社会经济概况…………………………………三、工程概况………………………………………………………………2.设计过程及设计成果一、设计年径流………………………………………………………………二、设计洪水………………………………………………………………三、正常蓄水位选取………………………………………………………四、死水位选取……………………………………………………………五、水能设计……………………………………………………………（1）保证出力、保证电能计算（2）装机容量选取与近年平均发电量计算六、设计洪水位、校核洪水位拟定……………………………………………3.报告总结………………………………………………………………3 5 67 10 15 15 1826 29一、工程特性表一、河流特性二、水库特性三、电站特性二.流域自然地理状况（涉及社会经济概况）自然地理状况: 闽江流域形状呈扇形, 支流与干流多直交成方格状水系。
水量丰富, 年径流量621亿立方米, 水力蕴藏量632万瓩。
南平如下是重要水运通道, 马尾是福州内河港。
闽江支流众多, 水量丰富, 近年平均径流量为1980立方米/秒, 流域面积在中华人民共和国重要河流中居第十二位, 年平均径流量居全国第七位。
流域面积比闽江大11倍多黄河, 水量只及闽江92％。
闽江上游有三支：北源建溪, 中源富屯溪, 正源沙溪。
三大溪流蜿蜒于武夷山和戴云山两大山脉之间, 最后在南平附近相会始称闽江, 如下又分为中游剑溪尤溪段和下游水口闽江段。
上游水系发达, 流域面积占整个闽江流域70％, 水量占整个闽江水量75％。
支流南平以上: 沙溪、富屯溪、崇阳溪、南浦溪、松溪、建溪。
南平如下: 尤溪、古田溪、梅溪、大樟溪。
中、上游滩多水急, 水力资源丰富, 理论蕴藏量641.8万千瓦, 占全省河流水力资源理论蕴藏量60%。
水利水能规划第二版课程设计
水利水能规划第二版课程设计介绍水利水能规划是探讨水利和水能发展的学科。
为了能够更好地理解这个学科，我们需要有一个全面的规划来了解水利和水能的发展现状和未来的发展趋势。
本次课程设计的目的是帮助学生更好地了解水利水能规划，并通过实践来体验其中的一些重要概念和技巧。
课程设计目标本次课程设计的目的是帮助学生：•理解水利和水能发展规划的基本概念和原则•学习制定水利和水能发展规划的方法和技巧•掌握如何分析水资源及水能资源的现状和未来趋势•培养创造性思维和团队协作能力课程设计内容第一部分：概述介绍水利水能规划的基本概念、原则、目的和重要性。
让学生了解水利水能规划的基本框架并能够对全局有一个基本的认识。
第二部分：水资源评价介绍水资源评价的基本概念和方法，分析不同地区水资源的分布和利用现状，预测未来的供需状况，制定对应的水资源开发计划。
鼓励学生思考如何在有限的水资源下实现可持续的发展。
第三部分：水能资源评价介绍水能资源评价的基本概念和方法，分析不同地区水能的分布和利用现状，预测未来的开发潜力，确定对应的水能开发计划。
学生将通过实际案例来了解水能资源的评估和利用。
第四部分：水利工程规划实践教授水利工程规划的基本原理和技术。
让学生了解不同水利工程的规划方法和技巧，通过实例演练和讨论来掌握和应用。
此部分将通过小组合作完成，鼓励学生之间的交流和合作。
第五部分：水能工程规划实践介绍水能利用的基本原理和技术。
让学生掌握不同的水能工程规划方法和技巧，进行案例分析和实践操作。
此部分将通过小组合作完成，鼓励学生之间的交流和合作。
第六部分：规划评估让学生了解规划评估的基本概念和方法，包括环境影响评价、社会经济评价和方案评估。
通过实例演练和小组讨论，学生将了解如何评估不同规划方案的可行性，确定最佳的方案。
课程设计评估课程设计的评估将分为两个阶段。
第一阶段是小组内部评估，组员之间的相互评估和交流。
第二阶段是整体评估，由教师和学生代表组成评估委员会，对全组每位同学的表现进行评分。
水利水能规划课程设计
水利水能规划课程设计目录工程特性表第一节基本概况一、流域概况二、基本资料第二节正常蓄水位方案的选择一、正常蓄水位方案的拟定二、消落深度的确定三、判断水库的调节性能四、设计历时保证率的确定五、各方案水能计算六、初步确定各方案的装机容量七、多年平均发电量计算八、各方案经济计算九、综合分析及最优正常蓄水位方案的选定第三节死水位的选择第四节装机容量的最终确定第五节其他工作附图：1、那岸水电站流域位置示意图(缺)2、那岸水电站水库水位～库容关系曲线（25*35）cm3、那岸水电站水库水位～流量关系曲线（25*35）cm4、那岸水电站出力保证率曲线（50*75）cm5、出力～发电量曲线（50*75）cm6、那岸水电站正常蓄水位～枢纽建设总投资关系曲线（25*35）cm7、那岸水电站正常蓄水位～枢纽工程量关系曲线（25*35）cm工程特性第一节基本概况一、流域概况黑水河发源于我国靖西县的新圩，经岳圩流入越南境内，再从德天沿中越分界线流入我国大新县的硕龙镇，经那岸、太平流到崇左县的新和、屯峒汇入左江，见那岸水电站流域示意图。
黑水河上游坡陡水急，水力资源丰富。
那岸水电站坝址位于河道中游，在大新县的太平乡那岸村王孟屯附近。
坝址控制流域面积3180平方公里（不包括越南境内面积），坝下游4公里处设有那岸水文站，集雨面积3210平方公里，自1957年至1981年有实测水文资料24年。
二、基本资料1.年径流资料：表1给出那岸水文站历年（1957-1981年）实测水文年（5-4月）旬平均流量~保证率统计表，经分析后能直接移用至坝址，其多年平均流量Q=82.5秒立米。
Qm in =5.46m3/s Qm ax=741 m3/s表1 那岸水文站历年实测水文（5-4月）旬平均流量分组大小排列累积出现次数（m）和相应经验频率（P=mx100%）（1975-1979）观测资料。
根据观测的水位资料与对应时间那岸水文站观测流量资料比较，可绘制厂房尾水位与流量关系曲线，即坝址水位流量关系曲线。
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某电力系统中水电站装机容量的选择课程设计的目的、任务和要求、设计目的1. 进一步巩固、加深、系统化所学课程的基本理论；2. 加强运算、绘图、编写说明书等基本技能的训练；3. 培养分析问题和解决问题的能力。
、设计任务和要求（一）熟悉、分析有关资料并绘制有关曲线。
（二）对设计枯水年进行径流满节, 求调节流量, 保证出力及保证电能。
（三）绘制年负荷图、典型日负荷图及日电能累积曲线。
（四）不考虑对无调节水电站进行电力补偿，确定拟定年调节水电站的最大工作容量：（五）考虑并确定水电站可能承担的备用容量。
求出发出必需容量时水轮机的最大过水能力。
（六）计算水电站的弃水流量, 弃水出力, 进行电力系统的经济计算, 接经济利用小时数确定重复容量。
（七）作出设计枯水年的电力电能平衡图。
（八）确定设计水电站的总装机容量值。
（九）对设计丰水年、平水年及枯水年进行径流满节, 求多年平均年发电量。
（十）作出设汁枯水年的水库基本谓度线。
（十一）编写说明书, 并附上必要的图表。
三、设计附加内容1. 作出水库工作深度与洪水期保证电能之间的关系曲线；2. 作出水库工作深度与多年平均年电能之间的关系曲线；3. 研究无调节水电站装机容量值对年调节水电站最大工作容量的影响；4. 研究组建水电站水轮机最大过水能力值对水电站弃水出力历时曲线的影响。
H基本资料和数据甲组、电力系统负荷资料及已有火电站容量资料1.年负荷图（年最大负荷的百分比）：2. 设计负荷水平年的最大负荷为100万kw3. 典型日负荷图〈最大负荷的百分比）:4. 系统中已有火电站的总装机容量为36万千瓦，其机组为4台X5.0万千瓦；7 台X 2.0 万千瓦以及若干小机组总容量共2.0万千瓦.、某径流式水电站的基本情况1. 枢纽开发任务除发电外，还从引水渠道中引水温溉。
6、7、8及9月份分别引用灌溉流量4、11、17及6米3/秒。
为保证下游居民的用水要求，放入电站下游河道中3的流量不应小于20米/秒。
2. 坝址处设计代表年的流量资料（单位：米3/秒）下游水位零点高程为方案_B ________ 。
（A、220 米；B、222 米；C、224 米）4. 压力前池中正常蓄水位为方案B 。
（A、280 米；B、285 米；C、290 米）、计划兴建一座年调节水电站，其原始资料和已知条件为2.水库库容特性曲线（1）选定水库正常蓄水位为方案 B（A、165米；B、168 米；c、170 米）（2）选定水库死水位为方案A（A.125米；B、128米；C 130米）3. 该年调节水电站下游水位流量关系曲线z水位零点的绝对高程为方案 B（A、90 米；B、100米；C 105米）四、电力系统的有关经济资料：1. 水电站增加单位千瓦投资K水=800元/千瓦；2. 水电站增加千瓦容量的年费用率p水=3%3. 额定投资效益系数r0=0.12 ；4. 水电站单位电能消耗的燃料b=0.40 公斤/ 度;5. 燃料到广价格为90元/吨;水能规划课程设计—、熟悉、分析有关资料，并绘制有关曲线了解设计的任务，分析哪些是已知条件，哪些是需要设计的。
绘制水位~库容关系曲线、水位~流量关系曲线。
、计算并绘制典型日负荷图及日电能累积曲线1、典型日负荷图的计算及绘制（1 ）日负荷值的计算各月负荷值按占年最大负荷的百分比计算。
已给出4个月的百分比，它们各代表每个季度，各季度其他月份的百分比按当月最大负荷值的比例关系计算得到各小时的负荷百分比，举例说明1月份各小时的百分比计算N1 N12 K12,i(i=1 , 2 (24)12 月的各小时的百分比已经给出。
各月负荷值如下表：666646260626669738078757371757778808488月份1 2 3 4 51 73 71 70 69 672 71 69 68 67 653 69 67 66 65 634 67 65 64 63 615 71 69 66 65 636 73 71 70 69 677 78 77 74 72 718 86 84 78 76 759 94 92 86 84 8210 90 88 84 82 8011 86 84 80 78 7712 82 81 78 76 7513 78 77 76 74 7314 80 79 80 78 7715 82 81 82 80 7916 84 83 84 82 8017 88 86 86 84 8218 92 90 90 88 8619 98 96 94 92 90 7 8 9 10 11 12 67 68 70 71 73 7465 66 68 69 71 72 63 64 66 67 69 70 61 62 64 65 67 68 63 64 66 67 69 72 67 68 70 71 73 74 71 73 74 76 77 80 75 77 78 80 81 88 82 84 86 88 90 96 80 82 84 86 88 92 77 79 80 82 83 88 75 77 78 80 81 84 73 75 76 78 79 80 77 79 80 82 83 8279 81 82 84 85 8480 82 84 86 88 86 82 84 86 88 90 9086 88 90 92 94 94 90 92 94 96 98 100小时20 96 94 92 90 88 86 88 90 92 94 96 98 21 92 90 88 86 84 82 84 86 88 90 92 94 22 88 86 86 84 82 80 82 84 86 88 90 90 23 80 79 80 78 77 75 77 79 80 82 83 82 24 767574727168707274767778最大 9896949290889092949698100负荷最小 676564636160616264656768负荷平均80.5875.62 73.83 75.58 77.3382.37负荷82.25 33333 79 77.2533333 33333 33333 79 80.7584353 3 35整数 8281797776 747677798182 84总负1974 1934 1896 1854 1815 1772 1814 1856 1896 1938 1977 2016荷(2 )日负荷图的绘制用阶梯线绘制典型日负荷图。
2、计算并绘制日电能累积曲线列表计算日电能累积值，各月日电能累积曲线的曲线部分，负荷变化一次，就计算 个 E ，逐个累加，得到一系列 N 对应的E ,然后描全点绘制累积曲线。
各月日电能累积值如下表：月份 1 2 3 46946 1654 67 46 1606 66 46 1582 6546 155871 0 44 1498 69 0 44 1450 68 0 42 1164 瞬 0 42 14006346401^738)62 4640巾疲60 4640166P4®016®4656 4254H792 65 4272 1768 64 4272 1732 62 4254 16967834 1826 77 34 1796 76 32 1768 74 32 1726 8030 1856 79 30 1826 78 30 1798 76 30 1756 8226 1882 81 26 1852 80 26 1824 78 26 1782 84 22 1904 83 22 1874 82 20 1844 80 20 1802 86 20 1924 84 10 1884 84 18 1862 82 18 1820 88 16 1940 86 16 1900 86 14 1876 84 14 1834 90 12 1952 88 12 1912 88 8 1884 86 8 1842 92 10 1962 90 10 1922 90 6 1890 88 6 1848 94 6 1968 92 6 1928 92 4 1894 90 4 1852 964 1972 94 4 1932 9421896 922185498 21974 962193467 0 1608 65 01560 64 01536 63 0 1512N ?E E N ?E E N ?E E N ?E E21 32 43 567 8 9 10 11 12 13 14 15 16E N ?E6 E N ?E7 E N ?E8月份N ?E 54 67 40 1592 66 40 1568 67 40 1592 68 40 16165 71 72 1664 68 36 1604 70 54 1646 72 72 16886 73 32 1696 69 17 1621 71 17 1663 73 17 17057 75 30 1726 71 32 1653 73 32 1695 75 32 17378 77 26 1752 73 30 1683 75 30 1725 77 30 17679 79 20 1772 75 26 1709 77 26 1751 79 26 179310 80 9 1781 77 20 1729 79 20 1771 81 20 181311 82 14 1795 78 9 1738 80 9 1780 82 9 182212 84 8 1803 80 14 1752 82 14 1794 84 14 183613 86 6 1809 82 8 1760 84 8 1802 86 8 184414 88 4 1813 84 6 1766 86 6 1808 88 6 185015 90 2 1815 86 4 1770 88 4 1812 90 4 185416 88 2 1772 90 2 1814 92 2 1856 月份9 10 11 12 N ?E N ?E N ?E N ?E1 64 0 1536 65 0 1560 67 0 1608 68 0 16322 66 46 1582 67 46 1606 69 46 1654 70 46 16783 68 42 1624 69 42 1648 71 42 1696 72 44 17224 70 40 1664 71 40 1688 73 40 1736 74 40 17625 74 72 1736 76 90 1778 77 72 1808 78 72 18346 76 32 1768 78 32 1810 79 32 1840 80 34 18687 78 30 1798 80 30 1840 81 30 1870 82 30 18988 80 26 1824 82 26 1866 83 26 1896 84 26 19249 82 20 1844 84 20 1886 85 20 1916 86 22 194610 84 18 1862 86 18 1904 88 27 1943 88 20 196611 86 14 1876 88 14 1918 90 14 1957 90 16 198212 88 8 1884 90 8 1926 92 8 1965 92 12 199413 90 6 1890 92 6 1932 94 6 1971 94 10 200414 92 4 1894 94 4 1936 96 4 1975 96 6 201015 94 2 1896 96 2 1938 98 2 1977 98 4 201416 100 2 2016三、径流调节与水能计算对设计枯水年进行径流计算，求出保证出力。