必修一 抗日战争课件.ppt
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人教版必修1 历史：第16课 抗日战争 课件(共42张PPT)
1.九一八事变后,中国社会的主要矛盾变为中日民族矛盾,这种 说法准确吗? 提示:不准确。九一八事变后,中日民族矛盾开始上升,但是阶 级矛盾仍占主导地位;1935年华北事变后,中华民族危机加深, 中日民族矛盾才上升为中国社会的最主要矛盾。
2.国共的第二次合作和第一次合作一样,领导权全部是被国民 党掌握的吗? 提示:不是。第一次国共合作中由于中国共产党放弃了革命的 领导权,导致了大革命的失败。第二次国共合作采用党外合作 的方式,共产党在军事上独立领导自己的军队,没有放弃领导权。
(3)通过两次国共合作,你对中国共产党有什么认识? 提示:
①中国共产党始终以民族利益为重。 ②中国共产党能从实际出发,实事求是地制定政策。
【特别提醒】制约国共关系的因素 (1)阶级性质不同:国民党代表大地主、大资产阶级利益,是统治阶级 的代表;共产党代表广大人民群众的利益,是被统治阶级的代表。阶级 性质不同是国共关系矛盾、斗争直到分裂的根本原因。 (2)社会主要矛盾变化:当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束 对抗走向合作的可能。 (3)国际政治势力的态度与国际环境的影响:进步的国际政治势力和有 利的国际环境能够促成两党之间的合作;反之,反动的国际政治势力的 插手,又会加速两党关系的破裂。
4.结果: (1)取得_平__型__关__、台儿庄等战役的胜利。 (2)1938年10月,_广__州__、__武__汉_失守后,抗日战争进入相持阶 段。
二、日军的滔天罪行 1.南京大屠杀:1937年12月,日军攻陷_南__京__以后,制造了惨绝人 寰的大屠杀;六周之内,被屠杀的军民超过三十万人。 2.潘家峪惨案:_1_9_4_1_年初,潘家峪全村1 500多人中有1 200多 人被杀。 3.细菌试验:成立专门研究细菌战的“_七__三__一__部__队__”,惨无人 道地用中国活人作试验,惨遭杀害的达3 000人以上。
人教版必修一 第16课 抗日战争(共37张PPT)
中国画家李自健的油画——《南京大屠杀》
第16课 抗日战争
一、日本的滔天罪行
一位历史学家曾估算……他们（被 杀害者）身上的血共重达一千两百吨。 尸体可装满两千五百节火车车厢。如果 把这些人一个个叠起来，将达到七十四 层高。 ─张纯如《被遗忘的大屠杀──1937年
南京浩劫》
焚
日
烧
军
杀 害
轰 炸 后
抗日民族统一战线不仅是国共之间
的合作抗战，还是整个中华民族的团结
合作！
武装起来的儿童团
武汉献金大游行
妇女为抗日战士送物资
爱国华侨捐款捐物
三、抗战的胜利
材料1
1842年
是中国人民一百多年来第一次反 帝斗争的完全胜利，增强民族自 尊心、自信心。
1945年
材料2
在抗日战争时期，中国战场年平均牵制日本陆军的 74%以上，最高年份达90%。日军在海外作战中损
失的287万人对中世，《有界作中1反5国出0法近万重西现人大斯代伤贡史战亡献纲在争要中胜》国利战场。
假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少 个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们 可以马上打下澳洲，打下印度……
——罗斯福
材料3
1942年初，美国召集26
中国的国际个议地国通位家过提在了高华《。盛联顿 合开 国会 家， 宣会
直接在日本岛上发生10级 地震最好，直接把那个小 岛沉没了最好！
发表于 2011-3-12 13:36 |
有人说：
天灾面前，虽然
但我们对牢过记去历视史而，不不见是的为人了，人复对们制未显仇来得恨将渺。是小在盲无当目今助的，！ 时代的爱国表现应是理性的但，总而是不会是有盲很目多甚至没
以暴易暴的！
有受灾的人齐心地
第16课 抗日战争
一、日本的滔天罪行
一位历史学家曾估算……他们（被 杀害者）身上的血共重达一千两百吨。 尸体可装满两千五百节火车车厢。如果 把这些人一个个叠起来，将达到七十四 层高。 ─张纯如《被遗忘的大屠杀──1937年
南京浩劫》
焚
日
烧
军
杀 害
轰 炸 后
抗日民族统一战线不仅是国共之间
的合作抗战，还是整个中华民族的团结
合作！
武装起来的儿童团
武汉献金大游行
妇女为抗日战士送物资
爱国华侨捐款捐物
三、抗战的胜利
材料1
1842年
是中国人民一百多年来第一次反 帝斗争的完全胜利，增强民族自 尊心、自信心。
1945年
材料2
在抗日战争时期，中国战场年平均牵制日本陆军的 74%以上，最高年份达90%。日军在海外作战中损
失的287万人对中世，《有界作中1反5国出0法近万重西现人大斯代伤贡史战亡献纲在争要中胜》国利战场。
假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少 个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们 可以马上打下澳洲，打下印度……
——罗斯福
材料3
1942年初，美国召集26
中国的国际个议地国通位家过提在了高华《。盛联顿 合开 国会 家， 宣会
直接在日本岛上发生10级 地震最好，直接把那个小 岛沉没了最好！
发表于 2011-3-12 13:36 |
有人说：
天灾面前，虽然
但我们对牢过记去历视史而，不不见是的为人了，人复对们制未显仇来得恨将渺。是小在盲无当目今助的，！ 时代的爱国表现应是理性的但，总而是不会是有盲很目多甚至没
以暴易暴的！
有受灾的人齐心地
人教版高中历史必修一第16课抗日战争课件 (共21张PPT)
1945年9月2日，日本向盟国投降签字仪式在东京湾美国战舰“密 苏里”号举行。第二天9月3日，举国欢庆，放假一天，悬旗3天， 也因此我们把抗战胜利纪念日定为9月3日。
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全民族抗战思维导图
中国远征军
国际 战场
淞沪会战
片面抗战 路线
全面抗战 路线
太原会战 徐州会战
武汉会战
国民党 正面战场
共产党 敌后战场
国内 战场
百 团 大 战
平型关大捷
家国情怀
一、坚持民族利益至上和天下兴亡、匹夫有责的 爱国情怀； 二、万众一心、共赴国难的民族团结意识； Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 三、不畏强暴、血战到底的民族英雄气概； 四、百折不挠、坚韧不拔的民族自强信念；
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史料实证
教育部表示，教材修 改要求将8年抗战一 律改为14年抗战，全 面反映日本侵华罪行， 强调“九一八”事变 后的14年抗战历史是 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 前后贯通的整体，应 在课程教材中予以系 统、准确体现。
空白演示
时空观念
局部侵华
1931年，九一八事变
1932年，一· 二八事变 1932年，成立伪满洲国
人教版必修一第四单元 第16课 抗日战争(共40张PPT)
路线：全面抗战路线
方式：开辟 敌后抗日根 据地
百团大战
2、国外战场
中国远征军赴缅作战
（二）共赴国难 （1）国民党 正面战场
方式：四大会战
路线：片面抗战路线
1、国内战场 （2）中共 敌后战场
2、国外战场
（二）共赴国难 （1）国民党 正面战场
方式：四大会战
1、国内战场
相 互 依 存
相 互 配 合
路线：片面抗战路线
“满洲第七三一部队”。他们疯狂地大量 繁殖鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和赤痢等传 染细菌，应用于研制杀人武器，并惨绝人 人 寰的以当时的爱国人士及普通老百姓为研 头 究对象，进行细菌实验，惨杀中国人。下 示 面将部分资料展示给大家，让我们了解日 众 本军国主义在中国犯下滔天罪行的历史。 被日军细菌试验致死的受害者 731部队用于挂人肉的铁钩
（二）日本侵华步骤 中 1935年 制造“华北事变”威逼平津 日 民 族 矛 盾 上 升 为 主 要 矛 盾
（二）日本侵华步骤
局部
全面
1937年“卢沟桥事变”日本全面侵华
日本 全面 侵华 的标 志 全民 族抗 战开 始的 标志
（三）日军的暴行 1、南京大屠杀 1937．12
南京大屠杀期间，日军目黑辎重兵联队兵站汽车 第十七中队村濑守保拍摄的南京下关长江边尸体堆积 的场面。
为掩盖滥杀罪行，封存此照半个世纪之久
潘家峪惨案
日本教科书中的插图 日本右翼教科书部分言论：
关于“九一八”事变 关于南京大屠杀 2005年的送审本变成了：“随着国民党统一中国的逼近， 送审本关于南京大屠杀只字未提，只是在一张 中国人的反日运动激化，不断发生妨碍列车运行和迫害日本 前事不忘，后事之师。我们强调牢记 学童的事件。此外，对日本来说，北面有苏联的威胁，南面 名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面 有国民党的力量不断逼近。” 历史并不是要延续仇恨，而是要以史为 用小字注解：“那时，日本军队导致民众中也出现 日本兵在中国的街头吃饭 日本军医治疗中国伤员 关于卢沟桥事变 了很多死伤者，这就是南京事件”，将大屠杀以 鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教 保持2001版的说法：“1937年7月7日夜，在北京郊外的 “事件”一词轻轻带过，文后又以稍小字体介绍： 训，才能避免历史悲剧重演。 卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早， “关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点， 与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现 存在各种见解，现在仍在争论。”—— 胡锦涛
方式：开辟 敌后抗日根 据地
百团大战
2、国外战场
中国远征军赴缅作战
（二）共赴国难 （1）国民党 正面战场
方式：四大会战
路线：片面抗战路线
1、国内战场 （2）中共 敌后战场
2、国外战场
（二）共赴国难 （1）国民党 正面战场
方式：四大会战
1、国内战场
相 互 依 存
相 互 配 合
路线：片面抗战路线
“满洲第七三一部队”。他们疯狂地大量 繁殖鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和赤痢等传 染细菌，应用于研制杀人武器，并惨绝人 人 寰的以当时的爱国人士及普通老百姓为研 头 究对象，进行细菌实验，惨杀中国人。下 示 面将部分资料展示给大家，让我们了解日 众 本军国主义在中国犯下滔天罪行的历史。 被日军细菌试验致死的受害者 731部队用于挂人肉的铁钩
（二）日本侵华步骤 中 1935年 制造“华北事变”威逼平津 日 民 族 矛 盾 上 升 为 主 要 矛 盾
（二）日本侵华步骤
局部
全面
1937年“卢沟桥事变”日本全面侵华
日本 全面 侵华 的标 志 全民 族抗 战开 始的 标志
（三）日军的暴行 1、南京大屠杀 1937．12
南京大屠杀期间，日军目黑辎重兵联队兵站汽车 第十七中队村濑守保拍摄的南京下关长江边尸体堆积 的场面。
为掩盖滥杀罪行，封存此照半个世纪之久
潘家峪惨案
日本教科书中的插图 日本右翼教科书部分言论：
关于“九一八”事变 关于南京大屠杀 2005年的送审本变成了：“随着国民党统一中国的逼近， 送审本关于南京大屠杀只字未提，只是在一张 中国人的反日运动激化，不断发生妨碍列车运行和迫害日本 前事不忘，后事之师。我们强调牢记 学童的事件。此外，对日本来说，北面有苏联的威胁，南面 名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面 有国民党的力量不断逼近。” 历史并不是要延续仇恨，而是要以史为 用小字注解：“那时，日本军队导致民众中也出现 日本兵在中国的街头吃饭 日本军医治疗中国伤员 关于卢沟桥事变 了很多死伤者，这就是南京事件”，将大屠杀以 鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教 保持2001版的说法：“1937年7月7日夜，在北京郊外的 “事件”一词轻轻带过，文后又以稍小字体介绍： 训，才能避免历史悲剧重演。 卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早， “关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点， 与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现 存在各种见解，现在仍在争论。”—— 胡锦涛
人教版高中历史必修一第四单元第16课 《抗日战争》 课件(共33张PPT)
抗战形式：会战战役 著名战役：淞沪会战、太原会战 正面战场（国民党） 徐州会战、武汉会战
片面抗战路线
作用：一定程度上阻击日军 但丧失大片领土 抗战形式：抗日根据地
著名战役：平型关大捷 敌后战场（共产党） 百团大战
全面抗战路线
作用：起到了中流砥柱的作用
片面抗战路线
只依靠政府和军队抗战 原因：大地主大资产阶级的阶级本性决定
抗战胜利的历史教训： 1.落后就要挨打，发展是硬道理 2.坚决反对日本法西斯主义死灰复燃 3.尊重历史，崇尚和平，面向未来
抗战胜利的特点： 1.以国共合作为基础，组成了抗日民族统一战线 2.既是反法西斯战争，又是民族解放战争 3.两个战场、两条抗战路线并存 4.中共在抗战中起中流砥柱作用 5.以弱胜强 6.持久性
建立抗日民族统一战线
二、全民族抗战
1937年8月 淞沪会战
陈诚将军
陆军大将松井石根
1937年9月 太原会战
平型关大捷
阎锡山将军
林彪将军
1938年1月 徐州会战
台儿庄大捷
李宗仁将军
白崇禧将军
1938年6月 武汉会战
首都：南京
武汉
重庆
1938年10月 抗日战争进入相持阶段
冈村宁次
二、全民族抗战
潘家峪惨案 日军驻唐山部队屠杀了全村1537人中 的1230人。这是日军实施“三光政策” 的一个典型罪证。
731部队
三、日军的滔天罪行
南京大屠杀
潘家峪惨案
七三一部队 （细菌战）
“我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和 平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受之态度，静待国 际公理之判断。”
共产党认识到挽救民族危机只能
华北事变
片面抗战路线
作用：一定程度上阻击日军 但丧失大片领土 抗战形式：抗日根据地
著名战役：平型关大捷 敌后战场（共产党） 百团大战
全面抗战路线
作用：起到了中流砥柱的作用
片面抗战路线
只依靠政府和军队抗战 原因：大地主大资产阶级的阶级本性决定
抗战胜利的历史教训： 1.落后就要挨打，发展是硬道理 2.坚决反对日本法西斯主义死灰复燃 3.尊重历史，崇尚和平，面向未来
抗战胜利的特点： 1.以国共合作为基础，组成了抗日民族统一战线 2.既是反法西斯战争，又是民族解放战争 3.两个战场、两条抗战路线并存 4.中共在抗战中起中流砥柱作用 5.以弱胜强 6.持久性
建立抗日民族统一战线
二、全民族抗战
1937年8月 淞沪会战
陈诚将军
陆军大将松井石根
1937年9月 太原会战
平型关大捷
阎锡山将军
林彪将军
1938年1月 徐州会战
台儿庄大捷
李宗仁将军
白崇禧将军
1938年6月 武汉会战
首都：南京
武汉
重庆
1938年10月 抗日战争进入相持阶段
冈村宁次
二、全民族抗战
潘家峪惨案 日军驻唐山部队屠杀了全村1537人中 的1230人。这是日军实施“三光政策” 的一个典型罪证。
731部队
三、日军的滔天罪行
南京大屠杀
潘家峪惨案
七三一部队 （细菌战）
“我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和 平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受之态度，静待国 际公理之判断。”
共产党认识到挽救民族危机只能
华北事变
人教版高中历史必修一第四单元第16课 《抗日战争》 课件(共34张PPT)
——凤凰大视野：《建川博物馆的非常记忆》
• 请设想，王父会寄一些什么东西给儿子？
• 若包裹中有信，信中王父会有什么嘱托？
• “我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上 尽忠。” “国难当头，日寇狰狞。国家兴亡， 匹夫有分。本欲服役，奈过年龄。幸吾有子，
胜利的希望五：抗战中还有他们…
• 张文良，因受欺压拉了杆子，报号“绿林好”，活 动在东北鞍山郊区，抗战爆发后率部和日军作战。
那天早上，日本人躲在掩体里，他们（远征军）丢手 榴弹，冲进掩体里。那天我就在阵地下，在团部，首 先是听到“杀啊！冲啊！”的喊声，叫着叫着小了， 没声音了。
刘志声老人抑制不住而仰起眼睛，眼泪从脸上像溪流 一样淌过
老人接了一句“阵地是拿下来了”，连长、营长全死 了，硬拼下来的。当年刘志声为连长营长擦洗了遗体 埋葬了在缅甸的土地上。
抗战不分阶层
——《尊严不是无代价的》
• 华北，回族英雄马本斋率领回族同胞与日军苦战
870余次；在湘鄂西，八千苗族战士开赴湘北前 抗线战…不…分民族
——摘自《新华网• 新华军事》
• 李林，印尼华侨，回国后参加抗战。1940年4月被
日军包围，她宁死不屈，用最后一发子弹射进喉部，
壮烈殉国，年仅25岁，此时她已怀孕3个月。
1937年7月7日，卢沟桥 事变，日本全面侵华。
日本全面侵华，中 华民族全面抗战。
国民党的正Hale Waihona Puke 战场抗战共产党的敌后战场抗战
抗战不分阶层，有钱出钱，有力出力
守土抗战不分民族
马本斋，冀中军区回 民支队领导人
海外华侨的抗战
“有一页历史，我们不愿淡忘” 。学完这 课后，谈谈最令你难忘的事件是什么？
• 2.《国家记忆2:美国国家档案馆收藏中缅印战场影像 》，章东磐 、晏欢 、戈叔亚著，山西人民出版社
• 请设想，王父会寄一些什么东西给儿子？
• 若包裹中有信，信中王父会有什么嘱托？
• “我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上 尽忠。” “国难当头，日寇狰狞。国家兴亡， 匹夫有分。本欲服役，奈过年龄。幸吾有子，
胜利的希望五：抗战中还有他们…
• 张文良，因受欺压拉了杆子，报号“绿林好”，活 动在东北鞍山郊区，抗战爆发后率部和日军作战。
那天早上，日本人躲在掩体里，他们（远征军）丢手 榴弹，冲进掩体里。那天我就在阵地下，在团部，首 先是听到“杀啊！冲啊！”的喊声，叫着叫着小了， 没声音了。
刘志声老人抑制不住而仰起眼睛，眼泪从脸上像溪流 一样淌过
老人接了一句“阵地是拿下来了”，连长、营长全死 了，硬拼下来的。当年刘志声为连长营长擦洗了遗体 埋葬了在缅甸的土地上。
抗战不分阶层
——《尊严不是无代价的》
• 华北，回族英雄马本斋率领回族同胞与日军苦战
870余次；在湘鄂西，八千苗族战士开赴湘北前 抗线战…不…分民族
——摘自《新华网• 新华军事》
• 李林，印尼华侨，回国后参加抗战。1940年4月被
日军包围，她宁死不屈，用最后一发子弹射进喉部，
壮烈殉国，年仅25岁，此时她已怀孕3个月。
1937年7月7日，卢沟桥 事变，日本全面侵华。
日本全面侵华，中 华民族全面抗战。
国民党的正Hale Waihona Puke 战场抗战共产党的敌后战场抗战
抗战不分阶层，有钱出钱，有力出力
守土抗战不分民族
马本斋，冀中军区回 民支队领导人
海外华侨的抗战
“有一页历史，我们不愿淡忘” 。学完这 课后，谈谈最令你难忘的事件是什么？
• 2.《国家记忆2:美国国家档案馆收藏中缅印战场影像 》，章东磐 、晏欢 、戈叔亚著，山西人民出版社
人民版必修1专题二第3课伟大的抗日战争(共60张PPT)
中国近代维护国家主权的斗争列强侵华列强侵华中国军民的斗争事迹中国军民的斗争事迹结果和影响结果和影响鸦片战争英俄侵略新疆中日甲午战争八国联军侵华日本大举侵华基本上以失败告终中国开始沦为半殖民地半封建社会并逐步加深伟大的抗日战争三元里人民抗英左宗棠收复新疆义和团反帝爱国运动甲午海战台湾人民的反割台第一次反帝斗争的完全胜利洗雪了民族耻辱捍卫了民族尊严为民主革命胜利奠定了坚实的基础
课标要求：
1、列举侵华日军的罪行， 2、简述中国军民抗日斗争的主要史实， 3、理解全民族抗战的重要性， 4、探讨抗日战争胜利在中国反抗外来 侵略斗争中的历史地位。
问题探究1: 20世纪30年代，日 本为什么将侵略的矛头再次指向 中国？
一、侵华日军的罪行
1、日本侵华的原因
材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等， 皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实 现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏 ⑴根本原因：蓄谋已久，既定国策 材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备 之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争， 俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内 外举国之战争，以期平靖”——摘自三十年代日本的一秘密文 ⑵现实原因：摆脱经济危机的冲击 件 材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪， 则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话 材料四: 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿 调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。
想一想：为什么说中国的抗日战争是一场持久战？ 39页《学习思考》
由中日国力、国情所决定 ①敌强我弱，中国不能迅速战胜日本 ②日本地少、物少、人少、兵少，经不起长期战争 中国地大、物博、人多、兵多，能够支持长期战争 ③日本发动的是帝国主义的侵略战争，失道寡助 中国进行的是反侵略的正义战争，得道多助
课标要求：
1、列举侵华日军的罪行， 2、简述中国军民抗日斗争的主要史实， 3、理解全民族抗战的重要性， 4、探讨抗日战争胜利在中国反抗外来 侵略斗争中的历史地位。
问题探究1: 20世纪30年代，日 本为什么将侵略的矛头再次指向 中国？
一、侵华日军的罪行
1、日本侵华的原因
材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等， 皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实 现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏 ⑴根本原因：蓄谋已久，既定国策 材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备 之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争， 俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内 外举国之战争，以期平靖”——摘自三十年代日本的一秘密文 ⑵现实原因：摆脱经济危机的冲击 件 材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪， 则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话 材料四: 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿 调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。
想一想：为什么说中国的抗日战争是一场持久战？ 39页《学习思考》
由中日国力、国情所决定 ①敌强我弱，中国不能迅速战胜日本 ②日本地少、物少、人少、兵少，经不起长期战争 中国地大、物博、人多、兵多，能够支持长期战争 ③日本发动的是帝国主义的侵略战争，失道寡助 中国进行的是反侵略的正义战争，得道多助
(新)人教版高中历史必修一第16课 抗日战争(共35张PPT)
2.大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民
主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础
3.中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分， 为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国 的国际地位大大提高。
谈一谈：
今天我们怎么处理中日关系？
强以 国经 力济 。建 设 为 中 心 ， 增
珍 惜 和 平 ， 反 对 战 争
第16课 抗日战争
——东方雄狮的“怒吼”
《东京审判》
一、什么叫抗日战争？
以国共合作为基础，以抗日民族 统一战线为旗帜，中华民族反抗日 本帝国主义侵略的民族解放战争， 是世界反法西斯战争的重要组成部 分（开始最早，结束最晚，时间最 长的反法西斯战争）。
第一篇章 全民族的抗战
起来,不愿做奴隶的人们!把我们 的血肉筑成我们新的长城! ——《国歌》
同 仇 敌 忾 共 筑 长 城
九一八事变前日本侵华史实一览表 时间
1894年—1895年
史实
结果
中日甲午战争 签定《马关条约》 八国联军侵华 签定《辛丑条约》 日俄战争 扩张东北
1900年
1904年—1905年 一战期间 1925年 1928年
《二十一条》 足以灭亡中国 五卅惨案 济南惨案
九一八事变及其后日军动向
中国方面重要情况
东北三省沦为日本殖民， 中国民族矛盾开始上升。 中日矛盾上升为主要矛盾。 全民族抗战开始， 为防御阶段。 为相持阶段， 中共成抗战的中流砥柱。 为反攻阶段， 全民族抗战取得彻底胜利。
策动华北事变， 妄图占领华北五省。
卢沟桥事变爆发， 全面侵华开始， 占领中国大片领土。 调整侵华政策， 建立汪伪政府。 逐步失败， 直至无条件投降。
1942年 日军在 冀中地 区用毒 气弹杀 死的中 国儿童。
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全 民 族 抗 战
10
全 民 族 抗 战
11
抗 战 的 胜 利
12
抗 战 的 胜 利
13
1945年9月9日中国战区ห้องสมุดไป่ตู้军投降签字仪式。 日本侵华军总司令冈村宁茨向中国战区
陆军总司令何应钦递呈降书
14
谜面：抗战胜利的原因 （打两位历史人物） 谜底：苏武、屈原、蒋干、毛遂
请你点评
15
代 日
④1935年，制造华北事变，大批日本 本
关东军入关，威逼平津。(中日民族 如
矛盾成为主要矛盾)
何
⑤1937年,制造卢沟桥事变,日本全面侵 华战争的开始。(中国面临亡国灭种的
侵 略 中
严重危机,全国性抗日战争开始)
国
3
■关内外的抗日救亡运动■
1. 东北抗战：东北抗日义勇军；中共领 导的抗日联军 2. 长城抗战：山海关，察哈尔民众抗日同 盟军 3. 一二九运动 ：北平学生 4. 西安事变及其和平解决：抗日民族统 一战线初步形成
4
■侵 华 日 军 的 罪 行■
5
1941年1月25日 日军制造潘家峪惨案，死难者1200余人
焚 烧 杀
日 军 轰
害
炸
的
后
潘 家 峪
尸 体 遍 野
村
的
民
街
头
6
"七三一"部队在长达１２年的时间里，疯狂研 制鼠疫、伤寒、赤痢、霍乱、炭疽、结核等各种 病菌、并在至少５０００名中、苏、朝战俘和平 民的健康人体上，进行过包括活体解剖和各种生 物菌培养在内的大量惨无人道的实验，但这十多 年间被试验的具体人数和种类却一直是个谜团。
勿忘国耻 发奋图强
卢沟桥 16
1
【课程标准】 列举侵华日军的罪行，简述中国军民
抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗 战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反 抗外来侵略斗争及世界反法西斯战争中的 历史地位。
2
①1931年，制造“九一八”事变，随 20
C
后侵占东北(中日民族矛盾急剧上升) 30
②1932年1月，制造一二八事变。
年
③1932年，在东北成立伪满洲国
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全 民 族 抗 战
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全 民 族 抗 战
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抗 战 的 胜 利
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抗 战 的 胜 利
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1945年9月9日中国战区ห้องสมุดไป่ตู้军投降签字仪式。 日本侵华军总司令冈村宁茨向中国战区
陆军总司令何应钦递呈降书
14
谜面：抗战胜利的原因 （打两位历史人物） 谜底：苏武、屈原、蒋干、毛遂
请你点评
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代 日
④1935年，制造华北事变，大批日本 本
关东军入关，威逼平津。(中日民族 如
矛盾成为主要矛盾)
何
⑤1937年,制造卢沟桥事变,日本全面侵 华战争的开始。(中国面临亡国灭种的
侵 略 中
严重危机,全国性抗日战争开始)
国
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■关内外的抗日救亡运动■
1. 东北抗战：东北抗日义勇军；中共领 导的抗日联军 2. 长城抗战：山海关，察哈尔民众抗日同 盟军 3. 一二九运动 ：北平学生 4. 西安事变及其和平解决：抗日民族统 一战线初步形成
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■侵 华 日 军 的 罪 行■
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1941年1月25日 日军制造潘家峪惨案，死难者1200余人
焚 烧 杀
日 军 轰
害
炸
的
后
潘 家 峪
尸 体 遍 野
村
的
民
街
头
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"七三一"部队在长达１２年的时间里，疯狂研 制鼠疫、伤寒、赤痢、霍乱、炭疽、结核等各种 病菌、并在至少５０００名中、苏、朝战俘和平 民的健康人体上，进行过包括活体解剖和各种生 物菌培养在内的大量惨无人道的实验，但这十多 年间被试验的具体人数和种类却一直是个谜团。
勿忘国耻 发奋图强
卢沟桥 16
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【课程标准】 列举侵华日军的罪行，简述中国军民
抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗 战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反 抗外来侵略斗争及世界反法西斯战争中的 历史地位。
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①1931年，制造“九一八”事变，随 20
C
后侵占东北(中日民族矛盾急剧上升) 30
②1932年1月，制造一二八事变。
年
③1932年，在东北成立伪满洲国