高一音乐 中国创作歌曲教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国创作歌曲

一.教学目的

1.个了解中国创作歌曲的几时期

2.中国创作歌曲不同时期的时代风格

二.教学重点、难点

1.1927年大革命失败后与新中国成立后创作歌曲的时代特点

2.引导学生从歌词、旋律、节奏、音阶等基本要素入手探索两个不同时期《毕业歌》和《祝酒歌》的时代特点

三.教学过程

1.导入

⑴聆听《北京欢迎你》《祝酒歌》《毕业歌》

⑵三首歌曲从时间上有看有什么特点(奥运、新中国成立、抗战不同时期不同的历史)

⑶三首歌曲与《茉莉花》有何区别(都为中国歌曲、一个中国创作歌曲一个中国民歌)

2中国创造歌曲的几个时期(简述)

早期歌曲出现;维新变法运动时期西洋曲调填词;五四运动时期艺术、学校、儿童歌曲;1927年大革命失败后工农红军革命歌曲;抗日救亡运动时期的歌曲;新中国成立后革命化、民族化、群众化歌曲。

3.对比分析大革命失败后与新中国成立后的歌曲风格特点

⑴欣赏《毕业歌》《祝酒歌》

⑵从节奏、音乐结构、歌词进行对比分析

4探索性

《毕业歌》第一、二段领唱完成,第三段全体完成与齐唱全曲在表达歌曲中心上有何不同。(音乐结构、旋律)

《祝酒歌》全体齐唱与男女领唱中间段合唱不同效果。(节奏、速度、音阶)4.总结

从节奏、旋律、音乐结构等因素;独唱、齐唱、合唱等歌唱形式感受歌曲的风格特点

5.练习

学唱、分析歌曲《叫我如何不想他》

相关文档
最新文档