6由计划经济到市场经济(原卷版)
从计划经济到市场经济

分配方式: 平均主义
管理方式: 人民公社 生产大队
农村怎么改革(家庭联产承包责任制、乡镇企业)
易混易错 家庭联产承包责任制并没改变土地公有制,农民对土地 只有使用权和经营权,而没有所有权,经营方式改为 “分户经营,自负盈亏”; 3、意义:提高了农民生产的积极性,解放和发展 了农村生产力;促进城市改革。
改革的深化——社会主义市场经济体制的建立
资本主义的市场经济 社会主义的市场经济
所有制 以生产资料私有制 形式 为基础
以生产资料公有制 为基础
生产目 资本家获得剩余价值 实现共同富裕 的 资本主义的市场经 社会主义市场经济条 结 济是盲目的,容易 件下,国家能实现强 社会主义市场经济是以计划经济为主市场调 果 引起经济危机 有力的宏观调控
改革开放提出—伟大的历史转折十一届三中全会
1、背景:
“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护;凡 是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”
1972年,中国政府曾明确表示,中华人民共和国 不允许外国人在中国投资,中国也不向外国输出资本。 1974年外贸部的一篇文章也明确表示:“社会主 义国家根本不会引进外国资本或共同开发本国或其它 国家的资源,根本不会同外国搞联合经营,根本不会 低三下四地乞求外国的贷款。”
改革开放提出—伟大的历史转折十一届三中全会 1、背景: (1)文革结束后,中央共产党的主要领导人坚持 “两个凡是”,继续犯“左”的错误,使国民经 济处于停滞状态。 (2)1978年,关于真理标准问题的讨论解放了人 们的思想,为其召开奠定了思想基础; (3)1978年,邓小平《解放思想,实事求是,团 结一致向前看》的讲话,为其召开确立了指导思 想。
节为辅的经济体制,这就是有中国特色的社 会主义经济。
人教版必修二第四单元第12课 从计划经济到市场经济 练习试题(含答案解析)

第12课从计划经济到市场经济一、单选题1.1992年1月18日至2月21日,邓小平多次提到,“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
看准了的,就大胆地试,大胆地闯。
深圳的重要经验就是敢闯。
”这一思想对中国的改革开放产生了重大影响。
当时的中国A. 已经明确了邓小平理论的指导地位B. 正处于改革开放新的探索时期C. 确立了社会主义市场经济体制的目标D. 开始确立实事求是的思想路线【答案】B【解析】本题主要考查新时期经济改革的相关知识,旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。
邓小平理论的指导地位确立是1997年中共十五大,故A项错误;题干所述为邓小平的南巡讲话,而确立了社会主义市场经济体制的目标是中共十四大,排除C 项;D项“开始”表述不符合史实,排除;1992年,邓小平南巡讲话,指出标志着中国改革进入新的阶段。
故选B。
2.1983年,国家有关部门指出,去年国有企业首钢创利润4.1亿,交国家2.862亿元后,在当年新增利润中拿的太多。
首钢领导则认为,企业去年上交利润又递增了6%,不应该“只知取蛋,不想养鸡”。
材料说明当时的城市经济体制改革急需()A. 政企分开,建立企业承包责任制B. 简政放权,扩大企业的自主权C. 搞活企业,发展多种所有制经济D. 释放活力,取消计划管理体制【答案】B【解析】从材料中“首钢领导则认为,不应该“只知取蛋,不想养鸡”说明企业想简政放权,扩大企业自主权,故B正确,ACD不符合题意。
故选B。
本题考查中国经济体制改革。
本题考查学生解读史料获取信息的能力,解答关键是对材料“只知取蛋,不想养鸡”准确解读,并对改革开放以来的国有企业的改革的相关内容准确解读。
我国城市经济体制改革主要内容:(1)管理体制:实行政企分开,简政放权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。
(2)所有制:变单一的公有制经济为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。
(3)分配制度:实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。
从计划经济到市场经济

从计划经济到市场经济在过去的几十年里,世界范围内的经济体系发生了巨大的变化。
从计划经济到市场经济的转变,不仅影响着各国的经济发展,也深刻地影响着人们的生活方式和社会结构。
这一转变是由多种因素推动的,其中包括全球化、技术进步、政治变革等。
在这篇文章中,我们将探讨从计划经济到市场经济的转变,以及这一转变对各个国家和地区的影响。
首先,让我们回顾一下计划经济的特点。
在计划经济体系下,政府对资源的配置起着决定性的作用。
政府通过五年计划等方式来制定经济发展的方向和重点,对生产、分配和消费进行统一的计划安排。
在这种体制下,企业和个人的经济活动受到政府的严格控制,市场机制发挥的作用相对较小。
然而,随着全球化和科技进步的推动,计划经济体制逐渐暴露出一些问题。
由于政府对经济的过度干预,资源配置效率低下,创新动力不足,导致经济增长速度放缓,生产成本上升,产品质量下降等问题逐渐凸显。
与此同时,世界范围内的市场经济体系不断崛起,展现出了更高的适应性和灵活性。
市场经济体系下,企业和个人的经济活动更加自由,市场机制更加活跃,资源配置更加有效。
因此,许多国家开始转向市场经济体系。
他们逐步取消了对企业和个人的严格控制,放开了市场准入,鼓励竞争,推动改革开放。
在这一过程中,一些国家经历了短期的经济动荡和社会不稳定,但随着市场机制的逐步完善和经济结构的调整,这些国家最终实现了经济的快速增长和社会的稳定发展。
总的来说,从计划经济到市场经济的转变是一场深刻的变革,它影响着全球范围内的经济格局和社会结构。
这一转变为各个国家和地区带来了新的机遇和挑战,需要他们不断适应和调整。
在未来,随着全球化和科技进步的不断推动,市场经济体系将继续发挥着重要的作用,为世界各国的经济发展和社会进步注入新的活力。
人教历史必修二同步导练课时作业 从计划经济到市场经济

课时作业12从计划经济到市场经济基础巩固1.“大包干,就是好,干部群众都想搞。
只要搞上三五年,吃陈粮,烧陈草,个人富,集体富,国家还要盖仓库。
”这个顺口溜称赞的是()A.农业合作社B.家庭联产承包责任制C.人民公社D.1950年土地改革解析:据材料“大包干”“个人富,集体富,国家还要盖仓库”可得家庭联产承包责任制,实行包干到户,提高了农民生产的积极性,促进了社会经济的发展,故B项正确。
答案:B2.1985年广东《羊城晚报》刊登的一篇《从“星期六工程师”引出的……》报道中写道:“一些大学老师利用周末,到珠三角的企业‘炒更’(对乡镇企业进行技术指导),周六接走周日晚送回”。
材料中的“炒更”现象说明()A.我国知识经济开始兴起B.“科教兴国”战略已经确立C.计划经济体制已被打破D.市场经济体制趋向建立解析:中国的知识经济兴起于20世纪90年代末,故A项错误;中国的“科教兴国”战略正式提出于1995年,故B项错误;根据材料“一些大学老师利用周末,到珠三角的企业‘炒更’(对乡镇企业进行技术指导),周六接走周日晚送回”可知,这种经济模式已然突破计划经济的框架和束缚,故C项正确;中国的市场经济体制在1992年党的十四大上才正式提出且直至21世纪初我国才初步建立社会主义市场经济体制,故D项错误。
答案:C3. 在20世纪80年代初的试点改革中,一些国营企业从“等米下锅”发展到主动“找米下锅”,从“吃不饱”到“吃不了”。
发生这种变化的主要原因在于()A.企业融入大量外资B.企业所有权和经营权完全分离C.企业自主权逐步扩大D.社会主义市场经济体制确立解析:由材料中“一些国营企业从‘等米下锅’发展到主动‘找米下锅’”可知,20世纪80年代一些国营企业发挥主观能动性主动寻找商机,使企业恢复了活力,其原因是企业自主权的逐步扩大。
答案:C4.下表是依据龚关主编的《中华人民共和国经济史》中的相关数据编制的。
该表反映出()1979-1984年我国城乡居民收入与消费水平平均增长率B.农村经济体制改革成效显著C.城市经济体制改革还没有启动D.城镇居民消费水平低于农村解析:社会主义商品市场体系初步建立于21世纪初,排除A项;城市经济体制改革在1984年已经启动,故C项错误;题干反映的是消费水平增长率而非消费水平,排除D项;从题干中可以看出,1979-1984年我国农村居民收入与消费水平年均增长率均高于城市,可以得出开始于1978年的农村改革成效显著,答案选B项。
从计划经济到市场经济

人民公社体制对农村的危害严重;
(2)经过
①试行:
1978年在安徽、四川一些农村,开始实行包产到组、 包产到户的农业生产责任制
②推广:
向全国推广,逐步形成家庭联产承包责任制。 是在土地公有制的基础上把土地使用权包给各家各户, 农业生产基本上变成分户经营,自负盈亏。 农民生产的东西:“交够国家的,留足集体的,剩 下都是自己的。”
遵义会议
十一届三中全会
1.背景: 革命时期(在野) 建设时期(执政)
不同点 2.侧重点:军事、组织方面 思想、政治方面
促进革命(长征)胜利 推动建设发展 3.意义:
4.归纳小结
(1)中共历史上具有转折性意义的会议
会议名称 八七会议
召开 时间
主要内容
历史意义
纠正了陈独秀的右倾投降主义错误;是由大革命失败 1927年 通过了开展土地革命和武装反抗国 到土地革命兴起 民党反动统治的总方针 的转折点
③深化: 1983年,撤销人民公社,建立乡、镇政府;
撤销生产大队 ,建立 村民委员会
小结:农村经济体制改革的主要内容:
1、经营管理: 由高度集中、过于统一到分户经营、自负盈亏 2、分配方式:
由平均分配到按劳分配 3、基层组织:
由人民公社、生产大队到乡、镇、村 4、经济管理: 由统购统销制度到市场机制
中国进入核时代
1966年10月27日,装载 着核弹头的导弹成功发射
广大指战员热烈庆祝我 国第一次导弹核武器试 验取得成功
第一颗氢弹
一成在 颗功我年 氢地国 弹爆西月 。炸部 日 了地 , 第区 “两弹元勋”邓稼先 6 17 1967
4.12《从计划经济到市场经济》教案6(人教版必修二)

必修二·第12课从计划经济到市场经济课题《第12课从计划经济到市场经济》时间教学目标知识与能力①理解十一届三中全会是党的历史上一次伟大的转折②探究中国为什么要实行改革开放以及改革开放的伟大意义过程与方法①利用历史资料,设置历史情景,引导学生探究历史问题②通过比较,分析今天的对外开放与旧中国的“门户开放”之间的异同点情感态度与价值观①认识实践是检验真理的唯一标准以及改革开放的必要性②认识经济体制不适应生产力的发展,是阻碍现代化建设的重要因素教学过程步骤教师引导学生活动导入改革开放已深入人心,伟大的变革运动开端于伟大的思想解放运动……[凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循]“两个凡是”指什么?关于真理标准问题的观点是什么?过程一、伟大的历史转折①十一届三中全会作出了哪些重大决策?②为什么说十一届三中全会是新中国历史上伟大的转折?二、经济体制改革③什么是经济体制改革?其实质是根本目的是什么?④在党和人民的不断探索下,农村中的经济体制发生了怎样的变化?A包产到户 B撤销人民公社,建立乡政府⑤阻碍城市经济发展的主要因素是什么?城市经济体制改革的核心是搞活企业,为达到这一目的,国家对企业实施了哪些新的政策?三、社会主义市场经济体制的建立⑥我国社会主义市场经济体制是怎样逐步建立起来的?解放思想、实事求是、停用口号、拨乱反正、重心转移、改革开放比较:八七会议、遵义会议、七届二中全会经济体制改革的实质是生产关系的局部调整和社会主义制度的自我完善,根本目的是解放、发展生产力管理体制上:政企分开所有制上:多种所有制分配上:多种分配方式1992[南方讲话、十四大]-1993[十四届三中]-1997小结十一届三中全会开创了社会主义现代化建设新时期的伟大起点发散搜集资料,说明中共十一届三中全会后我国社会主义现代化的新变化板书设计伟大的历史转折:背景-内容-意义经济体制改革:农村:1978年,安徽、四川“包产到户”-1983年,乡、镇……城市:管理体制-所有制-分配-社会主义市场经济体制的建立:背景-过程[1992、1993、1997]后记不同时期人们对富裕程度的不同看法是什么?【知识表解】伟大的历史转折背景“文革”结束后,国民经济仍停滞不前标志1978.12十一届三中全会的召开主要内容①重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线②抛弃“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针③作出工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策④拉开了改革开放的序幕影响是新中国历史上重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点经济体制改革经过开始:1978年,农村经济体制改革在安徽、四川等省展开发展:1984年,城市经济体制改革全面展开内容①农村经营形式:实行包产到组,包产到户的农业生产责任制②农村管理体制:1983年,撤销人民公社、生产大队,建立乡、镇政府和村委会③城市管理体制:实行政企分开,简政放权,企业自主经营、自负盈亏④所有制:变单一的公有制经济为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展⑤分配:实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度影响调动了各方面的积极性,极大地解放了生产力,推动国民经济的高速发展社会主义市场经济体制建立背景国内:改革阻力重重国际:东欧剧变,苏联解体,世界社会主义运动遭遇挫折进程①1992年初邓小平南方讲话,论述了社会主义的本质,提出搞好社会主义市场经济②1992.10中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制③1993年中共十四届三中全会,确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架④1997年,中共十五大,进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展⑤21世纪初,社会主义商品市场体系基本建立【教学素材】邓小平对“两个凡是”的批评粉碎“四人帮”后,当时主持中央工作的同志坚持“左”的政治路线,又提出了错误的思想路线,叫做“两个凡是”。
人教版高中历史必修2《四单元 中国特色社会主义建设的道路 第12课 从计划经济到市场经济》优质课教案_4

4、学生讨论完成合作探究,并展示讨论结果,最后老师总结。
5、利用本课测评检测学生的掌握程度。
6、学生自己总结在本课的收获。
【教学过程】
(一)新课导入
由课件图片导入
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
第一目内容
1、为何改革?→提出改革→伟大的历史转折
1)分析十一届三中全会召开的背景
三,社会主义市场经济体制的确立。上个世纪八十年代末和九十年代初,我国的改革开放和社会主义现代化建设遭遇到了前所未有的困难。但是社会主义市场经济体制的确立和完善,使我国的改革重新焕发了活力。
【设计思路】本课小结,采取了与常规教法不一致的方法,在继承常规教法的同时,在总结中引入学生耳熟能详的诗句,使学生在轻松愉悦之中能准确地把握住本课的内容。
探究:1976年粉碎“四人帮”后,我国的国民经济为什么仍然处于停滞状态?
(展示材料:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席作出的指示我们都始终不渝的遵循)
得出背景:两个“凡是”。
2)十一届三中全会
(阅读第一段)回答:假如你是十一届三中全会的参加者,请你谈谈这次会议的主要内容。
(思想路线,政治路线、组织路线)
1、自主阅读课本第二目及学思之窗,完成下列问题。
2、小组合作,讨论,交流,展示
第三目内容
3、改革为何?→改革目标→建立社会主义市场经济体制
导入:回答了如何改革,那么改革的目标是什么呢?我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这就是我们接下来要探讨的第三个问题:社会主义市场经济体制。
1)背景
3)十一届三中全会的意义
伟大转折
【设计思路】依据课标,本目的识记内容是十一届三中全会的内容和意义,这是改革开放提出的背景,在教学过程中着重引导学生准确了解十一届三中全会的内容和意义,感受当时我国的实际情况,必须要抛弃阶级斗争,解放思想、实事求是,以经济建设为中心。从而为引入下面的经济体制的改革作好铺垫。
原卷版2024年山东省普通高中学业水平等级考试历史试卷(四)

2024年山东省普通高中学业水平等级考试历史试卷(四)一、选择题:本题共15小题,每小题 3分,共 45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“尚贤而任使能,不党父兄,不偏富贵,不嬖(bì)颜色”,“不辨贫富、贵贱、远迩、亲疏,贤者举而上之”。
墨家的上述人才观折射出()A.春秋战国时期的社会阶层分化剧烈 B.墨家思想代表的是下层阶级的愿望C.新兴地主阶级不断壮大的时代特征 D.希望社会矛盾缓和平等的理想寄托2.东汉初期实行三公宰相制,又将属于少府(专管皇室财政,兼管皇帝秘书、膳食事务)的尚书独立出来,时称尚书台,实际直接对皇帝负责,终汉之世掌握国家实权。
魏晋时期,尚书台正式脱离少府,成为中央行政机构。
尚书台职能的变化反映出从东汉到魏晋时期()A.君权与相权的矛盾得以缓和B.该时期三省制度正式形成C.国家行政制度改革显现成效D.家国异构的色彩变得明显3.宋朝时期,以范仲淹为代表的士大夫倡办义田,在家族和乡村开设义学,诵读经书,提高平民的认识水平;通过义田的平均分配来舒缓贫富分化。
范仲淹通过这一做法()A.为封建政府统治提供了新的思路 B.加强了对平民百姓思想的控制C.能够提高对社会基层的有效管理 D.开拓了教育全面发展的新模式4.明清时期一些农户在种植粮食作物之外,普遍开始种植旨在交换的经济作物,如棉花、甘蔗、烟草、荔枝、龙眼乃至经济林木,并开始对农产品进行加工。
一部分农民由于经营有道、扩大生产而成为“上农”,一部分农民则从自耕农下降为佃农、奴仆或雇工。
这表明A.资本主义生产萌芽出现B.工商业市镇促进商业条C.经济发展促进阶层流动D.一些地区的土地兼并严重5.1862年6月,清政府在北京设立“京师同文馆”,培养外交和翻译人才。
1863年设立“上海同文馆”。
1867年,上海同文馆更名为“上海广方言馆”。
这些命名的方式体现了清政府()A.弥补国人知识的缺陷 B.重视发展中西关系C.根深蒂固的传统观念 D.促进民族主义觉醒6.1905年7月,慈禧太后在召见大臣时表示:“立宪一事,可使我满洲朝基础永久确固,而在外革命党亦可因此消灭,侯调查结果后,若果无妨碍,则必决意实行”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
热点小专题6由计划经济到市场经济【热点剖析】一、中国计划经济体制与社会主义市场经济体制的比较项目计划经济体制社会主义市场经济体制背景(1)新中国成立后,经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱(2)借鉴社会主义建设的经验(1)解放和发展生产力,加速现代化建设(2)国内国际形势发生重大变化,社会主义事业在世界范围内处于低潮(3)以来的理论创新和实践探索特点(1)单一制(2)手段在资源配置中起基础性作用(1)以为主体,多种所有制并存(2)在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用影响在新中国成立初期发挥了积极作用,但后期计划经济逐步僵化,严重束缚了生产力发展,影响了人民生活水平的提高最大限度地解放了,使中国经济与世界经济真正接轨,人民生活水平获得极大提高二、中共十一届三中全会后经济体制改革的变化趋势1.计划与市场单一的计划经济—计划经济为主、为辅(计划经济与市场调节相结合)—有计划的商品经济(市场的作用加强)—经济。
2.所有制单一的公有制—非公有制经济是社会主义经济的必要补充—非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分—公有制为主体多种所有制形式并存。
3.分配方式单一的按劳分配—按劳分配为主、并存。
4.改革空间从农村经济体制改革走向经济体制改革。
5.改革目标从建立有计划的商品经济发展到建立经济。
6.市场经济深入以大力发展非公有制经济,发挥市场的性作用等来不断深化改革。
7.市场经济配套为经济体制改革提供政治、文化、社会、生态文明等方面的体制改革配套。
三、中国现代农村土地政策的五次变革或调整1.中华人民共和国成立初期:1950—1952年的土地改革(1)内容:颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除封建地主土地所有制,实行土地所有制。
(属民主革命范畴,消灭封建剥削,土地所有权属农民个体,仍然是私有制)。
(2)影响:解放了农村的生产力,为农业生产的发展和国家化开辟了道路;同时也巩固了工农联盟和新生的人民民主专政的政权。
2.社会主义三大改造时期:1953年开始对农业的社会主义改造(1)原因:难以满足国民经济发展的需要。
(2)内容:把土地等主要生产资料由私有制变为制,并实行集体经营。
(3)影响:进一步提高了农业生产力,为社会主义现代化建设奠定了基础。
3.全面建设社会主义时期:1958年开始的人民公社化运动(1)原因:党的主要领导人主观认为农业合作化的越大,公有化程度越高,越能促进经济的发展。
(2)影响:严重损害了农民的利益,挫伤了生产者的积极性。
4.改革开放新时期:实行家庭联产承包责任制(1)原因:党中央正确总结了合作化和的教训,作出实行经济体制改革的正确决策。
(2)内容:在坚持土地制的前提下,改变经营管理方式,实行分户经营、自负盈亏等。
(3)评价:极大地调动了农民的积极性,解放了农村生产力,推动了农业生产的发展。
5.改革开放纵深发展时期:实行土地流转(1)含义:土地流转指的是土地使用权流转,是指拥有土地承包经营权的农户将土地权(使用权)转让给其他农户或经济组织,即保留承包权,转让使用权。
(2)原因①农村二、三产业的发展和的转移。
②镇、村非农建设项目的需要。
③农村产业结构调整,农业专业化、化发展的需要。
④家庭联产承包责任制的缺陷,不适应农业现代化发展的需要。
(3)意义①是改善村民的生活条件,实现共同富裕,缩小城乡差距的要求。
②有利于加快培养内部市场、扩大内部需求,培养农民的观念。
③搞活了土地的使用,有利于实现土地经营,提高经济效益,推动我国农业的现代化。
④有利于进一步解放和发展农村生产力,推动农村改革向专业化、商品化、化发展。
⑤有利于优化农村配置,提高了土地利用率,降低农业生产成本,使农民获得更大利润。
⑥有利于促进农村产业结构的调整,促进非农产业和产业的发展。
⑦有利于农村剩余劳动力流向城市,促进化发展。
【真题再现】1.(2019·新课标全国Ⅱ卷高考·31)1979~1981年,中国减少粮食播种面积5000万亩,有计划地扩大了经济作物的种植面积,在有条件的地方还开始逐步退耕还林还牧,鼓励农村在经济合理原则下举办社队企业。
这些政策( )A.推动了农村经济结构的调整 B.加快了私营企业发展C.完善了家庭联产承包责任制 D.健全了市场经济体制2.(2018.4·浙江高考·12)改革开放对于现代中国的发展,犹如一次“壮丽的日出”。
开启这一伟大历史转折的重要会议是( )A.中共八大 B.中共十一届三中全会C.中共十二大 D.中共十四届三中全会3.(2018·新课标全国Ⅲ卷高考·31)表2 中国乡镇企业行业分布表(单位:万个)年份农业工业建筑业交通运输业商、饮、服务业1982 29.28 74.92 5.38 9.58 17.011988 23.28 773.52 95.58 372.55 623.23表2中的数据变化说明,这一时期我国( )A.农村剩余劳动力大量转移B.城乡一体化逐步实现C.社会主义市场经济体制已建立 D.工业结构趋于合理4.(2018·海南高考·13)20世纪50~90年代,中国城镇居民须与国营粮店建立供给和消费关系,由粮店按规定标准定期供应粮油。
城镇间人口迁移和农业人口进城都要办理“粮油关系”。
2001年国家正式取消这一做法,其目的是( )A.消除城乡区域差别B.增加城乡居民收入C.完善市场经济体制D.开启农产品商品化5. (2017年北京卷18).据图8判断,下列选项正确的是( )A.工商业社会主义改造导致服务网点锐减B.第一个五年计划推动了北京服务业发展C.经济体制改革极大激发了北京市场活力D.加入世贸组织使北京商品供应更加多样6.(2017年新课标全国Ⅰ卷31).1990年,一份提交中央的报告说,理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政,实际上是把计划用作国家干预的一种手段,从那时候起,计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。
据此可知,该报告的主旨是( )A.肯定国家干预经济的发展模式 B.阐明融入经济全球化的必要C.主张摆脱传统经济模式的束缚 D.剖析西方经济体制的实质7.(2016·新课标全国Ⅲ卷文综·31)1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6884万亩,总产量却增加674亿斤;棉花播种面积减少53万亩,总产量增加652万担;油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩,其总产量分别增加70%和150%。
出现这一现象的主要原因是( )A.农民生产自主权的扩大 B.农业生产技术有了革命性的改变C.农村经济体制改革完成 D.国家取消对农副产品的统销政策【针对训练】1.(2019·武汉部分学校起点考试,16)读表1949—1952年企业加工订货和公私合营状况表1949年1952年加工订货产值8.11亿元58.98亿元占公私合营和私营企业比重11.88% 56.04%公私合营产值 2.2亿元13.67亿元占公私合营和私营企业比重 3.1% 11.5%以上表格主要说明了( )A.社会主义改造进展顺利B.国家调控经济能力加强C.私营企业获得较大发展D.社会主义制度基本确立2.(2019·淄博二模,31)1956年,刘少奇在中共八大政治报告中指出:“国家机关对企业管的过多过死,妨碍了企业应有的主动性和积极性的发挥,应保证企业在国家统一领导和统一计划下,在计划管理、财务管理等方面,有适当的自治权利”。
这一思想( )A.否定了三大改造成果 B.触及经济体制的弊端C.具有突破性指导意义 D.加快了“一五”计划进程3.(2019·安徽“皖南八校”第一次联考,14)20世纪70年代末期,个体商被称为“二道贩子”。
到了80年代,个体商贩则被称为“倒爷”。
上述称呼的演变反映了( )A.人们对财富追求的渴望B.国家经济法规日益健全C.计划经济最终被废止 D.国家经济政策逐渐放宽4.(2019·乐山一模,31)下图是我国1952—2002年国民收入变化图。
其中,国民收入迅速增长主要得益于( )A.社会主义制度建立B.开展经济体制改革C.推行科教兴国战略D.市场经济体制形成5.(2019·清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试)1981年,《芜湖日报》发表了芜湖市个体商户年广久炒卖瓜子发家致富的报道——《货真价实的傻子瓜子》,社会上流行起顺口溜“傻子瓜子呆子报,呆子报道傻子笑,四项原则都不要,如此报纸真胡闹”。
这反映当时( ) A.市场经济成为社会共识B.企业所有制形式趋向多样C.经济体制改革亟须深入D.城市经济体制改革的开端6.(2019·成都一模,35)1990年,国家国有资产管理局资产评估中心成立。
第二年,国务院颁布了《国有资产评估管理办法》,提出在发生资产拍卖、转让,企业的兼并、出售、股份经营,中外合资企业或中外合作项目,企业租赁等情形时必须对国有资产进行评估。
这表明我国( )A.城市经济体制改革全面展开B.企业管理体制改革走向深入发展C.加入世界贸易组织步伐加快D.社会主义市场经济体制初步形成7.(2019·河北衡水金卷高考模拟)下图为我国1952年底~1956年底主要经济成分的变化。
这种经济成分变化最主要的意义是( )A.标志社会主义制度基本确立B.中国进入社会主义初级阶段C.为社会主义工业化奠定基础D.进一步巩固了人民民主政权8.(2019·湖北孝感考前预测题)杨继绳指出:从20世纪50年代以来,“人民”的范围变得越来越小。
在国旗上,围绕一颗大星的四颗小星中,代表城市小资产阶级和民族资产阶级的两颗小星,实际上已经不存在了,只剩下代表工人阶级和农民阶级的两颗小星。
对此变化原因分析正确的是( )A.新中国政权没收官僚资本B.新中国三大政治制度的建立C.“一五”计划和三大改造完成D.“大跃进”和人民公社化运动9.(2019·东北师大附中模拟)中共中央在某时期一份文件中规定:加强生产队的基本所有制,允许社员经营少量自留地和小规模的家庭副业,恢复农村集市;压缩城镇人口,减轻农民负担,充实农业劳动力。
这些政策( )A.体现了“左”倾错误的影响B.改变了生产资料所有制的性质C.有利于国民经济的协调发展D.推动了农业合作化运动的开展10.(2019·山西太原调研)1981年1月国务院明确指出:“将社、队企业在开办初期免征工商税和工商所得税二至三年的规定,改为根据不同情况区别对待……凡同大的先进企业争原料,盈利较多的社、队企业,不论是新办或原有企业,一律照章征收工商所得税。
”这反映出当时( )A.政府受“两个凡是”影响B.社队企业实现了私有化C.经济体制改革任重道远D.国营企业改革困难重重11.(2019·山西康杰中学月考)十二届三中全会发布公告表示:“全会一致通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,这一指导我国经济体制改革的纲领性文件。