2014年天津教师资格证考试普通话水平测试题三十六
国家普通话水平测试资料全讲课文档
第五十八页，共93页。
⑷ 语气词“啊”的音变 3.前面音节末尾是n的变na，写作“哪”
多蓝哪 老天哪 太圆哪
好笨哪 快问哪 好晕哪
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⑷ 语气词“啊”的音变
4.前面音节末尾是ng的变nga，写作“啊” 党啊 这样啊 好冷啊
真行啊 别动啊 好穷啊
第六十页，共93页。
民俗 掠夺 退让 农民 窜改 双方 军事 恰当 吹奏 因而 撒谎 胸脯 收缩 佛寺 旋转 昂首 儿童 丢人 丰硕 谩骂
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（一）双音节词语的轻重音格 式
2.重音＋次轻音
聪明 刺激 力量 撇开 报酬 痛快 觉得 下来 黄瓜 毛病 3.重音＋轻音（轻声音节）
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（二）三音节词语的轻重音格 1.次重音＋次轻音＋重式音
——读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共 20分
目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化 读音的标准程度。
评分：
1.语音错误，每个音节扣0.2分
2.语音缺陷，每个音节扣0.1分
3.超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟）， 扣1分
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2.要⑴点轻重和音难点说明及训练
⑷ 语气词“啊”的音变
5.前面音节末尾是舌尖后元音的，变ra，写作 “啊” 就是啊 小二啊 快吃啊
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⑷ 语气词“啊”的音变
6.前面音节末尾是舌尖前元音的变作 [za]，写作“啊”
写字啊 下次啊 老四啊
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盎然 谬3论.易虐错待 难罪读孽 词蜗牛语练篡改习
遵循 陡坡 翱翔 皎洁 撇开 谩骂 履行 尿素 谬误 佛寺 篡夺 编纂 创伤 收缩 细菌 就算 不快 一直 一律 启程 森林 天下 霜冻 婴儿 旋转 下跌 症状 苦衷 恶劣 侵略 跨度 从而 东欧 平民 角色 接洽
教资试题法律案例分析(3篇)
第1篇一、案例背景随着我国教育事业的发展，教师资格考试作为教师入职的重要门槛，其重要性日益凸显。
然而，在实际的教师资格考试过程中，存在着诸多法律问题，不仅影响了考试的公平性，也侵犯了考生的合法权益。
以下是一起典型的教师资格考试法律案例分析。
二、案例描述某市小学教师招聘考试中，考生小李报名参加，经过笔试、面试等环节，小李总分位列前茅，按照招聘计划，小李顺利进入体检环节。
但在体检过程中，小李被诊断出患有某种慢性疾病，不符合教师体检标准。
招聘单位以此为由，取消了小李的聘用资格。
小李不服，认为自己的病情并未影响正常教育教学工作，且在报名时并未告知招聘单位自己的病情。
于是，小李向当地劳动仲裁委员会提起仲裁申请，要求招聘单位撤销取消聘用资格的决定。
三、法律分析1. 招聘单位取消聘用资格的合法性根据《中华人民共和国劳动合同法》第三条的规定：“用人单位与劳动者订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致的原则。
”在本案中，招聘单位取消小李的聘用资格，主要是基于小李不符合教师体检标准。
然而，根据《中华人民共和国残疾人保障法》第二十六条的规定：“残疾人在就业、升学、培训等方面享有平等的权利。
”因此，招聘单位在取消小李聘用资格时，应当充分考虑小李的实际情况，不得仅以体检标准为由剥夺其就业权利。
2. 小李的合法权益根据《中华人民共和国劳动法》第二十九条的规定：“劳动者有下列情形之一的，用人单位不得解除劳动合同：（一）患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；（二）患病或者负伤，在规定的医疗期内的；（三）女职工在孕期、产期、哺乳期内的；（四）法律、行政法规规定的其他情形。
”在本案中，小李虽然患有慢性疾病，但并未丧失劳动能力，且在规定的医疗期内。
因此，招聘单位取消小李聘用资格的决定，侵犯了小李的合法权益。
3. 仲裁委员会的裁决根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第三十六条的规定：“仲裁委员会应当依法作出裁决。
教师资格证考试《法律》试题答案
教师资格证考试《法律》试题答案一、单项选择题1. B《中华人民共和国教师法》第三十六条规定，对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。
国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法第一百四十六条的规定追究刑事责任。
因此本题选B。
2. A《中华人民共和国教师法》第三十八条第一款规定，地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。
3. C4. B《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
因此本题选B。
5. B《中华人民共和国义务教育法》由2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过，自2006年9月1日起施行。
因此本题选B。
6. A《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制******措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
因此本题选A。
7. B《中华人民共和国教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度。
”这是我国第一次以法律形式明确规定我国“实行教师资格制度”。
因此本题选B。
8. D义务教育具有三个特征：强制性;免费性;普遍性。
因此本题选D。
9. D《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
因此本题选D。
10. C【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生的隐私权。
教师资格考试综合素质考前命题预测试卷(小学)4
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。
所以，教师在教学的过程中应该（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 量力而行D. 抓住关键期2. 刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见，并鼓励学生勇敢地参加竞选。
刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的（）。
A. 因材施教理念B. 无私奉献精神C. 民主工作作风D. 团结合作精神3. 某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准，学校的做法（）。
A. 错误，没有体现评价的甄别与选拔功能B. 正确，体现了评价主体的多元化C. 正确，体现了评价过程的动态化D. 错误，没有体现评价方式的多样化4. 苏霍姆林斯基曾说过：“在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度。
教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视学生的（）。
A. 平等机会B. 学习结果C. 学习过程D. 学习习惯5. 教师职业的本质要求是（）。
A. 爱岗敬业B. 爱国守法C. 关爱学生D. 终身学习6. 教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
这体现的职业道德是（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 终生学习7. 某小学的一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥，最严重的一次，他竟一怒之下拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂，这位老师的行为（）。
A. 不合理，没有做到关爱学生B. 不合理，没有做到为人师表C. 合理，做到了爱岗敬业D. 合理，做到了爱国守法8. 刘老师大声批评迟到的同学，但自己本身也迟到了，于是，有几位同学在叽咕：“自己也迟到”，一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。
教师资格证考试介绍
教师资格证考试介绍一、考试简介教师资格证考试是一种国家法定考试，旨在测试个人是否具备从事教育工作所必需的专业知识和技能。
该考试由国家教育部统一命题，各地教育部门组织考试，每年举行两次。
想要成为一名合格的人民教师，拥有教师资格证是必不可少的条件。
二、考试内容教师资格证考试主要包括笔试和面试两个环节。
1、笔试环节笔试环节主要考察教育学、心理学、教育法律法规等相关知识。
考试科目包括综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力等。
不同学段和学科的考试科目会有所不同。
2、面试环节面试环节主要考察考生的教育教学能力和综合素质。
面试内容包括无领导小组讨论、说课、试讲等形式，考察考生的语言表达、思维逻辑、人际交往等能力。
三、考试难度教师资格证考试的难度因人而异，但总体来说，该考试对考生的综合素质和专业能力要求较高。
在备考过程中，考生需要全面了解考试内容和要求，制定科学合理的复习计划，掌握相关知识和技能，才能顺利通过考试。
四、考试意义通过教师资格证考试，不仅可以提高个人的专业素养和教育能力，还可以为求职和职业发展带来更多机会。
在教育行业，拥有教师资格证是求职、评职称、晋级等的重要条件之一。
通过考试还可以不断深化对教育行业的认识和理解，提高教育教学能力和管理水平，为推动教育事业发展贡献自己的力量。
教师资格证考试是一个专业性强、难度较大的考试，但它的意义重大，对于想要从事教育行业的人来说是必不可少的。
国家教师资格证考试介绍一、考试简介国家教师资格证考试是由国家教育部组织的，针对从事教育行业的人员的一种专业资格认证考试。
该考试的目的在于选拔具备教育教学能力和素质的优秀人才，以提升我国教育事业的整体水平。
二、考试内容国家教师资格证考试的内容主要包括教育理论、教育法规、教育心理学、教学实践等多个方面。
具体来说，它涵盖了教育基础知识、教学技能、学生管理、教育法律法规等方面的知识。
三、考试形式国家教师资格证考试通常采用闭卷笔试的形式，考试时间一般为每年的三月份和十月份。
教师资格证考试《综合素质》试题及答案
教师资格证考试《综合素质》试题及答案教师资格证考试《综合素质》试题及答案1一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”。
下列行为未体现黄老师是幼儿活动支持者角色的是()。
A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴墙1.[答案] A[解析]B、D选项中教师为幼儿提供了活动的物质支持，C选项则是为幼儿的活动提供了经验上的支持。
A则是教师进行了环境创设，引导幼儿与主题墙互动，使幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获得成长与发展，体现的是教师是幼儿活动的引导者，因此选A。
2.幼儿园组织春游，李老师让幼儿自己商量去哪里玩，再统计每个地方有多少人想去，最后根据统计结果做出决定。
该做法体现的幼儿发展特点是()。
A.独特性B.整体性C.参与性D.主体性2.[答案]D3.语言活动时,侯老师摇着铃鼓提醒幼儿安静，可惜有部分幼儿吵吵闹闹的。
这时,老师双手握空心拳,做出望远的动作，说“老师用望远镜望一望,看看哪个小朋友做的最神气?”孩子们立刻停止吵闹，下列对老师的行为表述不正确的是()。
A.注重教学示范B.注重幼儿情绪调控C.注重班级管理D.注重直观形象引导A本题考查对教师的教学行为的理解。
教学示范法是指教师通过典型进行教育的方法,为幼儿树立先进榜样和典型,号召和吸引人们学先进、赶先进，广泛调动幼儿的积极性。
题干中侯老师并没有为幼儿做示范性的教学。
A项正确。
4.在建构区，中班幼儿东东一直搭不好拱形桥,不停地把积木推倒重来,对此,李老师恰当的说法是()。
A.“宝贝,我来帮助你!”B.“试试不同的积木，你一定行!C.“注意拱形桥的对称与平衡!”D.“不搭拱形桥了,搭其他的吧!”B本题考查教师的教学行为。
处于幼儿阶段的孩子，身心发展不成熟,教师在进行教学时,需要考虑到幼儿的接受能力，幼儿如果不能很好地完成相关的活动,可以尝试上他们换个方式去完成，这也可以体现量力性教学。
教师资格证考试《小学综合素质》试卷模拟题
教师资格证考试《小学综合素质》试卷模拟题1．寓言的三大发源地分别是( )。
A.德国、印度、中国B.古希腊、印度、英国C.古希腊、印度、中国D.古希腊、中国、阿拉伯2．甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。
甲：今年我们部门人人都有年终奖。
乙：如果甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。
丙：甲得到了年终奖。
丁：我们部门有人没有得到年终奖。
已知四人中只有一人说假话，由此可以推出（）。
A.甲得了年终奖B.乙没有得年终奖C.丙得了年终奖D.丁没有年终奖3．“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?（）A.儒教B.清真教C.道教D.佛教4．下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（）。
A.贫困家庭学生可以优先入学B.有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C.残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D.对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除5．下列选项不是西津乐器的是（）。
A.吉他B.三弦C.提琴D.竖琴6．在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱二叹”艺术特点的作品是（）A、《诗经》B、《文心雕龙》C、《春秋》D、《国语》7．19世纪下半叶至20世纪上半叶的俄国巡回展览画派主张( )的创作道路。
A、现实主义B、浪漫主义C、古典主义D、印象主义8．“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的( )手段。
A、光线表现B、动向表现C、光学表现D、色彩表现9．对于艺术作品的鉴赏应该是（）A.主客观的统一B.主观大于客观C.客观大于主观D.随心而定10．下列选项中，与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是（）A.西红柿——番茄B.萝卜——白萝卜C.大白菜——白菜D.花菜——黄花菜11．下面几组词语中全部属于多音节语素的是( )A.海奥林匹克巴黎B.珠穆朗玛法兰克福淅淅沥沥C.纽约马克思主义孔子D.风白兰地苏轼12．《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的( )。
A.三分之一B.四分之一C.五分之一D.一半13．根据一种心理学理论，一个人要想快乐就必须和周围的人保持亲密的关系。
教师资格认定考试小学综合素质模拟题64
教师资格认定考试小学综合素质模拟题64一、单项选择题1. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由谁提出的?______A.白居易B.柳宗元C.周敦颐D.刘禹锡正确答案：A[解析] 此句出自（江南博哥）新乐府运动倡导者白居易。
他在《与元九书》中说：“自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务，每读书史，多求理道，始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。
”2. 下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?______A.《流水》B.《十面埋伏》C.《酒狂》D.《梁祝》正确答案：B[解析] 《十面埋伏》是著名的琵琶演奏曲。
3. 对于被困在火区的人来说，下列做法中不恰当的是______。
A.烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻B.乘电梯逃生C.有烟的地方蹲下匍匐前进D.打电话报警正确答案：B[解析] 发生火灾，不要乘电梯，以防电路断掉而被困在电梯中。
电梯在火灾情况下，随时可能发生故障。
故本题选B。
4. 《韩非子·喻老》中的《扁鹊见蔡桓公》一文记载，神医扁鹊四次面见蔡桓公，便知其病由腠理、肌肤，逐渐发展到肠胃、骨髓。
该典故说明扁鹊看病所用的诊法是______。
A.望诊B.闻诊C.问诊D.切诊正确答案：A[解析] “望闻问切”是扁鹊所创的中医传统四诊法：“望”就是看气色，“闻”就是听声音，“问”就是询问病情，“切”就是按脉搏。
扁鹊面见蔡桓公便知病情发展，用的是“望”。
5. 夏天从冰箱里取出一瓶啤酒，发现啤酒瓶外面“出汗”，对这种现象正确的解释是______。
A.酒从瓶中渗出B.空气中水蒸气汽化C.啤酒瓶上的水汽化D.空气中水蒸气遇冷液化正确答案：D[解析] 空气中有大量水蒸气，取出的啤酒瓶温度较低，水蒸气遇冷凝结成小水珠，附在啤酒瓶上。
6. 崔莺莺、张生是______里面的人物。
A.孔尚任的《桃花扇》B.王实甫的《西厢记》C.洪舁的《长生殿》D.纪君祥的《赵氏孤儿》正确答案：B[解析] 《桃花扇》主人公为侯方域和李香君；《长生殿》的主人公为唐明皇和杨贵妃；《赵氏孤儿》的主人公为程婴和屠岸贾。
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2014年天津教师资格证考试普通话水平测试题三十六
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一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
yǎ zhù rǎn tínɡ hòu wǎn jìnɡ chuānɡ yóu ɡuāi
哑铸染亭后挽敬疮游乖
zhònɡ jūn còu wěn qiā jiànɡ yē bó fēnɡ zhànɡ
仲君凑稳掐酱椰铂峰账
jiāo pènɡ nuǎn pū lónɡài lí niǎo qué mì
焦碰暖扑龙碍离鸟瘸密
chénɡ bīn hé zhuān cǐ sōu xuě féi xūn liú
承滨盒专此艘雪肥薰硫
xuān biǎo dí qiān tào diān qì zǎo shuā huài
宣表嫡迁套滇砌藻刷坏
suīɡǔn zá juàn kěn qū suǒɡuàn shí chě
虽滚杂倦垦屈所惯实扯
zāi é lǚɡōnɡ ná wù fěn kuí tǎnɡ ròu tiě
栽额屡弓拿物粉葵躺肉铁
rì fān ménɡɡuǎ māo jiǒnɡ nèi xiónɡ sǎn
日帆萌寡猫窘内雄伞
wā zànɡ kuā dài luó bìnɡ cuī kuánɡ bǎo pò
蛙葬夸戴罗并摧狂饱魄
ér shěn xián rùn má yǎnɡ pán zì nín hǔ
而沈贤润麻养盘自您虎
二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
ɡōu huàɡānɡ cái sōnɡ ruǎn bàn jié qiónɡ rén
勾画刚才松软半截穷人
chǎo zuǐ pīnɡ pānɡ qiú shǎo nǚ cuàn duó niú dùn
吵嘴乒乓球少女篡夺牛顿
chén mò fù wēnɡ shǎ zǐ chí xù fó xiànɡ
沉默富翁傻子持续佛像
bèi wōér quán bù rǔ zhī duì zhào
被窝儿全部乳汁对照
jiā huǒ miè wánɡ lián mián xiǎo tuǐ yuán zé
家伙灭亡连绵小腿原则
wài ɡuó xì fǎér qīn lüè yǒnɡ tàn diào yú kuài sā huǎnɡ
外国戏法儿侵略咏叹调愉快撒谎
xià lái kūn chónɡ yì sī shēnɡ mínɡ huàn zhě
下来昆虫意思声明患者
wèi cénɡɡǎn kǎi lǎo tóu ér qún tǐ hónɡ niánɡ jué dé
未曾感慨老头儿群体红娘觉得
pái yǎn zàn měi yùn shū zhuā jǐn ér tónɡ zhènɡ zhuànɡ
排演赞美运输抓紧儿童症
jī línɡánɡ shǒu
状机灵昂首
三、朗读短文(400个音节，共30分，限时4分钟)
高兴，这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。
它是心理的，更是生理的。
它容易来也容易去，谁也不应该对它视而不见失之交臂，谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。
让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧，尊重你自己，也尊重别人，这是每一个人的权利，我还要说这是每一个人的义务。
快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。
它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。
快乐还是一种力量，是埋在地下的根脉。
消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。
欢欣，这是一种青春的、诗意的情感。
它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力，它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动，它是激情即将到来的预兆，它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味……
喜悦，它是一种带有形而上色彩的修养和境界。
与其说它是一种情绪，不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定的成熟，……
四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟)
1.我喜欢的节日
2.我喜爱的动物(或植物)
范文：我喜爱的植物
我最喜欢的一种花木是月季花，我喜欢它鲜艳的色彩，喜欢它浓郁的香味，还喜欢它开花的时间长，从春天一直到深秋。
我家院子里有很多月季花，有红色的、黄色的、白色的，还有双色的......就说红色的吧，也各不相同，有深红的、浅红的、绯红的......这些月季花有我花钱买的，有朋友送的，还有我用种子种的。
要说种月季花你会感到新奇吧，其实这是真的。
我有一次看到那种双色的很好看，花瓣的里面是金黄色，外面是粉红色。
那是我第一次看到这么好看的月季花，我想，如果我能有一棵多好啊!这时，月季花凋谢后结出的像山楂大小的小圆球，引起了我的主意，我想那里面有种子吗?我摘下一个，用牙咬开，一看，里面果然有种子——有石榴籽那样的种子，我就突发奇想，能不能用种子种出来月季，我摘了几个月季花结的小圆球带
回家来。
到了第二年春天，我把种子种在院子里阳光充足的地方，并经常给它们浇水，过了一段时间，我发现月季花长出来了，高兴得像个孩子似的，一天天盼望它们长大、开花。
刚入夏，小小的月季花就打花苞了，不几天开出了美丽的花朵。
从此，我家里又多了一种月季花。
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