历史9.民族关系和经济重心南移12-14doc
经济重心的南移和民族关系的发展
民族关系的发展
1.政权并立加速民族融合的进程 中原政权与少数民族政权战争频繁，但最终相互妥 协而结束战争，并维持了相对持久的和平局面，促进了 民族交往和互相的沟通与了解，随后中原先进的生产方 式逐步向边境地区扩展，使少数民族地区得到了全面迅 速的发展；在边境地区设立榷场进行交换，中原的制瓷 技术和印刷技术也传播到了周边地区；少数民族大量南 下移民更是加快了民族融合的进程。 2.蒙古兴起和元朝建立促进民族融合 元朝统一结束了长期以来的分裂局面，国内各民族 之间的经济文化联系进一步加强，各族人民长期杂居互 相通婚，民族差异逐渐缩小，形成了一个新的民族—— 回族。
再见
பைடு நூலகம்
答案： 秦朝 西晋 隋朝
大都附近设中书省； 其他地区设立行中书省（行 省或省）
设宣政院管辖西藏；设澎湖巡 检司管辖澎湖和琉球。
（4）结合所学知识回答，元朝统一 对各民族之间的关系有什么积极影 响？ 元朝的统一，结束 了唐朝末年以来的分裂 和战乱局面，推动了多 民族统一国家的巩固和 发展，有利于民族大融 合。
通过本单元的学习，你 有什么认识、感悟，能跟大 家交流一下吗？
1.中国是一个多民族的国家， 各民族之间虽然有战争和冲突， 但是民族间的融合发展是主流。
2.中华民族的历史是由各民 族共同创造的。
单元大练兵
1.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈 日，总把新桃换旧符。”这首诗描写的是宋代的 （ B ） A.元宵节 B.元旦节 C.端午节 D.中秋节
重点难点解析
经济重心的南移 民族关系的发展
经济重心南移
经济重心南移开始于三国时期，南方经济有 了快速发展；唐朝中后期到五代十国时期，北方 战乱连绵，南方经济得到稳定的发展；到了宋代， 南方成了我国经济文化发展的先进地区，超过北 方，这种趋势一直延续到现在。 经济重心由黄河流域转移到长江流域。 表现：南方地区的农业、手工业、商业已经 完全超越北方。
七年级历史下册 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展名师教案 新人教版
《经济重心的南移和民族关系的发展》一、教材分析：新课标人教版七年级下册第二单元《经济重心的南移和民族关系的发展》共有六篇课文，第9课《民族政权并立的时代》，第10课《经济重心的南移》，第11课《万千气象的宋代社会风貌》，第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》，第13、14课《灿烂的宋元文化》。
课文概述了民族政权并立时代的情况，反映了民族之间的矛盾；分析了经济重心南移的原因、列举了经济重心南移的表现；然后再剖析宋代的社会风貌，介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况；最后介绍了宋元时期的科技文化成就。
但教材没有说明宋代的积贫积弱，没有把解决这一问题的改革活动呈现出来，也没有把宋代的积贫积弱与政治、经济、文化、科技的高度发展有机地融合。
如果直接从唐朝跳到宋朝，会惊觉这两个时代的气质是如此不同。
从唐到宋，中国转了个180度的大弯。
唐人粗豪，宋人细腻；唐人热烈，宋人内敛；唐诗热烈，宋诗沉思。
到底发生了什么，使得两代面貌迥然不同？这一切，源于宋代统治者对武器的深深恐惧。
也难怪，从开元盛世到宋朝建立的220年间，中国都是在打打杀杀中度过的：先是生灵涂炭的安史之乱，然后是动荡不安的藩镇割据，后来又是乱成一团的五代十国。
以兵变从孤儿寡母手中夺了江山的赵匡胤不想再继续这无望的恶性循环，结束它的办法只有一个：建立新的游戏规则，让人们不再凭枪杆子，而是凭笔杆子进行竞争。
因此，宋代政治设计的第一个特点是对武力的全方位防范。
开国不久，赵匡胤就“杯酒释兵权”，戏剧性地解除了几位最有实力的将军的军权。
接着，他又在制度设计上费尽了脑筋，从方方面面限制武将的权力，降低武官的地位。
除了对武将大力防范，赵匡胤也没忘了给文臣套上笼头。
精明的宋太祖运用分权和制衡之术，消除了文臣在制度上对皇权形成威胁的可能：他把宰相大权分割成几块，将军权交给枢密院，部分行政权交给新设立的“参知政事”，即副宰相。
又设“三司”专门管理财政，分掉了宰相的财权……虽然代价是形成难以根治的“冗官”格局，但是赵匡胤终于排除了一切使贵族阶层死灰复燃的可能，独揽军、政、财一切大权，达到“百年之忧，一朝之患，皆上所独当，而群臣不与”的乾纲独断境界。
经济重心的南移和民族关系的发展知识点总结
经济重心的南移和民族关系的发展知识点总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《经济重心的南移和民族关系的发展知识点总结》的内容，具体内容：历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都牢牢记住，这样我们就需要对历史知识点进行归来总结。
以下是我为你整理的经济重心的南移和民族关系的发展，欢迎大家阅读。
经...历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都牢牢记住，这样我们就需要对历史知识点进行归来总结。
以下是我为你整理的经济重心的南移和民族关系的发展，欢迎大家阅读。
经济重心的南移和民族关系的发展必考知识点1、南方经济发展的原因⑴、南方战乱少,中原人南迁带来先进的生产技术和劳动力。
⑵、自然环境好，适宜农业发展。
⑶、社会环境安定，统治者也重视发展2、江南农业发展：新品种：越南的占城稻。
产粮区："苏(州)湖(州)熟，天下足"。
水稻产量居粮食首位。
手工业发展：蜀锦质量最好"号为冠天下"。
北宋出现瓷都景德镇。
宋朝广州、泉州造船业居世界首位。
商业的发展：最大城市商业是开封和临安，大商港是广州、泉州，在这里设立市舶司管理海外贸易。
北宋时期四川的交子是世界上最早的纸币。
3、从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。
经济重心的南移和民族关系的发展重要知识点我国古代经济发展的重心长期在黄河流域。
唐末五代后，南方经济发展速度加快，人口迅速增加，经济重心南移。
两宋时，南方已成为全国的经济重心。
(1)人口增加：长期以来，由于北方战乱较多，北方人口大量南迁;南方的开发也使人口自然增长较快，到北宋时，南方人口数量逐渐超过了北方。
(2)农业的发展：两宋时期，南北各地的农作物品种得到交流，粮食产量大大增加。
太湖流域的苏州、湖州成为天下闻名的重要产粮区。
从越南引进的占城稻在南方普遍种植，稻麦两熟制得到推广，北方的农作物在南方种植日益增多，棉花、茶叶等经济作物的种植区域也扩大了。
第10课_经济重心南移
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三、经济重心南移的规律 全国经济重心：
长江流域和
从黄河流域 转移到 江南一带 ； 由 内地 向 沿海 逐渐转移。
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第①小点 南方农业的发展
由于北方战乱，南方相对安定，北 方人口大量南迁，到南宋时期，经济重心 由 黄河流域移到长江流域。
南方农业发展的条件：从唐朝中晚期 至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原 人南迁，带去了先进的技术，增加了那里 的劳动人手；加上自然条件的变化，江南 地区的农业发展较快，逐渐超过北方。
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左图是一艘出土于福建泉州的
动脑筋：
南宋海船，有13个密封的船舱 。想想看，这种船有什么优点
？
解析：
具有抗御风 浪的能力， 适宜在较深 的水中航行。
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第③小点 南方商业的繁荣
南方商业繁荣的条件：自唐朝晚期开始 ，南方农业、手工业生产取得重大发展， 为商业的繁荣奠定了基础。自北宋开始， 我国古代商业空前繁荣，为南方商业的发 展提供了有利的社会环境。南宋时期，北 方地区处于少数民族政权统治下，宋朝的 统治中心南移，朝廷重视商业特别是对外 贸易的发展以促进商业的繁荣，增加财政 收入。 宋代商业的繁荣超过了前代，南方 的商业尤为发达。 实用文档
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宋代《耕织图》 （局部）
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《插秧图》
《灌溉图》
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1.农业发展的表现：
（1）品种增多，引进占城稻；
（2）太湖流域的苏州、湖州成为 重要的粮仓；
（3）水稻跃居粮食产量首位； （4）棉花种植从两广、福建推 广到长江流域； （5）茶树的栽培有很大发展。
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水稻
小麦
茶叶
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别致的美感。 ③北宋兴起的景德镇后来发展成为著名
初中历史七年级下册第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展中图版课后辅导练习
初中历史七年级下册第二单元经济重心的南移和民族关系的发展中图版课后辅导练习第1题【单选题】与北宋对立的西夏政权是哪个少数民族建立的( )A、畏兀儿B、女真族C、契丹族D、党项族【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、北方的生产技术比南方先进B、经济重心南移是历史发展的趋势C、国家的统一有利于民族团结D、人口的迁移促进了民族间的融合【答案】：【解析】：第3题【单选题】岳飞受到人民尊重的根本原因是( )A、他保护了人民的利益B、他精忠报国C、他遭到秦桧的迫害D、他训练了一支纪律严明的岳家军【答案】：【解析】：第4题【单选题】“自秦以下，文莫盛于宋。
”出现这种历史现象主要是由于( )A、统一文字B、独尊儒术C、始设进士科D、实行重文轻武的国策【答案】：【解析】：第5题【单选题】世界上最早的纸币出在( )A、唐朝B、北宋C、南宋D、元朝【答案】：【解析】：第6题【单选题】有学者指出，经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局中的一次巨大变迁．我国古代经济重心南移完成于( )A、南北朝时期B、随唐时期C、两宋时期D、明清时期【答案】：【解析】：第7题【单选题】据古代文献记载和大量出土文物考评，我国使用货币已有三千年以上的历史。
货币出现的先后顺序是( )①交子②秦半两钱③五铢钱A、①②③B、②①③C、③②①D、②③①【答案】：【解析】：第8题【单选题】辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。
双方这一相对和平局面出现在哪一事件后( )A、金灭北宋B、岳飞抗金C、郑和下西洋D、澶渊之盟【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于两宋时期社会经济的叙述，不正确的是( )A、南宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”B、两宋时，从越南引进的占城稻得到推广C、北宋时，南方的丝织业胜过北方D、宋朝时海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家【答案】：【解析】：第10题【单选题】签订“澶渊之盟”时的宋代皇帝是( )A、宋太祖B、宋太宗C、宋真宗D、宋钦宗【答案】：【解析】：第11题【单选题】郭靖和杨康是金庸小说《射雕英雄传》中两个重要人物。
初一历史 第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第六单元经济重心的南移和民族关系的发展单元线索：960年至1368年是宋元时期。
这一时期，我国经济重心有黄河流域转移到长江流域。
契丹、女真、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新变化。
辽、夏、金与宋的关系复习要点：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立及关系1、辽、宋、西夏、金等政权的并立1、建立①辽的建立：10世纪初，契丹首领阿保机，建立契丹国，都城在上京②北宋建立：960年建立北宋，定都东京。
赵匡胤就是宋太祖③西夏建立：1038年，党项族首领元昊称帝，国号大夏，定都兴庆④金的建立：1115年，完颜阿骨打称帝，建立金国，定都会宁2、关系①澶渊之盟：1004年，辽军大举攻宋,打到澶渊，宰相寇准力劝宋真宗御驾亲征。
击退辽军，1005年初，达成和协，双方约定各守边界。
②宋夏和战：1044年，宋夏订立和议。
以后几十年间，双方在边境地区进行贸易，经济文化交流十分密切。
③宋金议和：1141年，双方以东自淮水中流、西至大散关为界；宋向金称臣，每年向金贡送银25万两，绢25万匹。
形成了宋金南北对峙的局面。
2、经济重心南移（1）魏晋南北朝时期，南方得到开发，南北经济差距缩小（2）唐末、五代以来，北方多战乱，南方相对安定，人口大量南迁，带来了先进的生产工具和技术，促进了南方经济的发展（3）两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域（4）北宋时，国家的财政收入约80%来自于淮河以南地区（5）南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，可见太湖流域已成为全国重要的粮仓。
3宋代经济发展的表现（1）农业①宋朝时，发明了新农具“秧马”，还出现了牛转翻车②原产越南的占城稻由福建推广到江淮一带③南方已普遍种植小麦，棉花的种植由两广、福建推广到淮河流域（2）手工业①丝织业：宋代丝织业在民间出现了经营专业户，苏州、杭州、成都的官营织锦院，各有工匠几千人②棉纺织业：在南方逐渐普及③陶瓷业：景德镇成为著名瓷都④采矿业：采煤技术领先世界，许多地方煤已大量用于居民生活⑤造船业：在当时世界上首屈一指，海船上已装有指南针（3）商业①北宋出现了世界上最早的纸币“交子”②北宋都城东京、南宋都城临安，有一百万人口，是闻名世界的大城市③海外贸易兴盛，泉州、广州、明州等是对外贸易的主要港口（4）社会生活①宋代城市中有专门的娱乐场所“瓦肆”②工匠身份相对自由，农民文化生活也丰富起来③喝茶、饮酒成为普遍的社会风气4元朝大统一（1）统一①1271年，蒙古大汗忽必烈改国号为大元，次年定都大都②1276年，元军攻占临安，南宋灭亡③1279年，元军消灭了南宋最后一支抵抗力量，统一全国（2）措施①为了加强对全国的统治，建立行省制度②在中央设宣政院管辖吐蕃，西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域③元朝还设置澎湖巡栓司，管理澎湖和琉球（3）经济发展1.农业①元世祖重视农业生产，禁止把农田改作牧场，鼓励垦荒②兴修水利，把新增田地和人口的多少作为考核官吏的重要条件③这些措施促进了农业的恢复和发展2.手工业①元朝时，用棉花纺纱织布已成为江南地区的主要家庭副业②松江农家妇女黄道婆对棉纺织业的进步做出了重大贡献③松江成为全国棉纺织业的中心3.商业①元大都是闻名世界的国际性大城市②泉州是对外贸易的最大港口③马可·波罗称赞泉州和埃及的亚历山大港是并列世界第一的大港口5灿烂的宋元文化（1）三大发明①印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术，比欧洲早400年。
《中国历史》(七年级下册)学习笔记
《中国历史》（七年级下册）学习笔记第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立：年，北周外戚夺取北周政权，建立隋朝，定都。
就是隋文帝。
2、隋朝统一南北：年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代，南北重归统一。
二、隋朝大运河的开通：1、隋朝开通大运河的目的：2、隋朝大运河的概况：大运河以为中心，北达，南至，全长公里，是古代世界上最长的。
3、隋朝大运河开通的作用：★阅读下列材料，回答问题：[材料一]：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”[材料二]：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。
”请回答：（1）材料一中的“河”是指什么？（2）此“河”是谁在位时开通的？当时为什么能够开通这条河？（3）此河开通后有什么作用？（4）材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方？第2课“贞观之治”一、唐朝的建立：1、唐朝的建立：年，在太原起兵的反隋贵族，进入长安，建立唐朝。
就是唐高祖。
2、李世民即位：唐高祖退位后，传位给李世民。
李世民就是，年号。
二、“贞观之治”：1、贞观之治形成的原因：①唐太宗认识到的伟大，吸取了的教训，明白统治者不可；政府要；皇帝要；大臣要，统治才能。
②唐太宗重视；同时注意。
他还下令。
③唐太宗注意。
2、“贞观之治”的形成：贞观年间，唐朝的政治比较，经济发展，国力逐步。
历史上称当时的统治为。
三、女皇武则天：1、武则天称帝：武则天本是的皇后，晚年称帝，改国号为。
她是我国历史上唯一的。
2、武则天的开明统治：武则天当政时期，继续实行的政策，使唐朝的社会经济，国力。
人们称她的统治为“”。
第3课“开元盛世”一、“开元之治”：1、“开元之治”：统治前期，他任用熟悉吏治、富于改革精神的等人当宰相。
他还特别重视，把下放到地方任职，并亲自考核。
开元初年，他还命人烧毁，表示。
这些改革措施，使开元年间的政局，史称。
2、“开元盛世”：统治前期，政治，经济，仓库，人口，唐朝进入时期，历史上称之为。
1.主题五 经济重心的南移和民族关系的发展
（1）在中央：将相权分解为行政、军 事和财政三个互不统属的平行机构，便 于皇帝总揽大权，强化中央集权。 （2）在地方：①各州设置通判监督知 州，互相牵制。②派遣文臣担任各地州 县的长官，实施三年一换制度。
集中 财权
（2）局限性： 带来了机构重 叠、效率低下、 开支庞大，以 及军队作战指 挥不畅、战斗 ①取消节度使收税的权力。②在地方设 力低下等弊端， 转运使，各地赋税收入除少部分留作地 导致积贫积弱 的严重后果。 方开支外，全部运交中央。 ①宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，重 用文臣掌握军政大权。②宋太宗继续采用抑制武将、提 升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。
南宋建 1127年，北宋钦宗之弟赵构在南京（今河南商丘）称帝，后来定 立 都临安（今杭州），历史上称为南宋。赵构就是宋高宗。
（1）概况：金军南下给南宋人民带来了巨大的灾难。岳飞带领 宋军大败金军，如郾城大捷（1140年）。 岳飞抗 （2）评价：岳飞抗金有效地遏制了金兵南下，使南方地区相对 金 稳定，符合当时广大人民的利益。岳飞是中国古代杰出的民族英 雄。 1141年，宋金订立和议（史称“绍兴和议”），南宋对金称臣， 宋金议 向金送交岁贡，两国以淮水和大散关为界。至此形成宋金南北对 和 峙局面。【南宋、金、西夏并立形势图见《图吧》P5】
主题五
经济重心的南移 和民族关系 的发展
【时空观念】
【主体阶段特征】
中国：民族融合加强，封建经济高度发展。总体趋势是从分裂走 向统一。 ①政治：民族政权并立、从分裂走向统一，专制主义中央集权 进一步强化。②经济：封建经济高度发展，南宋时经济重心南移完成。 ③民族关系：少数民族先后完成封建化，民族融合进一步加强。④科 技文化：科学技术处于世界领先地位。⑤对外关系：对外关系有新突 破，海外贸易发展迅速。 世界：这一时期的欧洲封建庄园十分闭塞，农奴身份低下，思想 文化领域仍处于封建神学禁锢的蒙昧之中。
经济重心南移和民族关系的发展
南方地区拥有丰富的自然资源和优越的地理环境 ，吸引了北方民族前来开发和利用。
3
北方民族带来先进技术和文化
北方民族在南下的过程中，带来了先进的生产技 术和文化，促进了南方地区的经济和社会发展。
1
南方民族在历史上也曾向北迁徙，开拓新的生存空间。
随着经济重心的南移，南方各民族之间的经济联系日益紧密，文化交流也日益频繁，促进 了各民族之间的交流与融合。
推动了南方民族经济的繁荣
南方各民族在经济重心南移的过程中，积极适应市场需求，发展特色经济，推动了南方民 族经济的繁荣。
增强了南方民族的自信心和凝聚力
经济重心南移使得南方各民族在经济发展上取得了显著成就，增强了南方民族的自信心和 凝聚力。
民族关系对经济发展的制约作用
民族矛盾和冲突会对经济发展造成不利影响。长期的民族矛盾和冲突会导致社会动荡不安，破坏正常的经济秩序 和市场环境，阻碍经济的正常发展。
04
经济重心南移的原因分析
自然环境的变化
气候变化
随着全球气候的变迁，南方地区的气候逐渐变得更加适宜农 业生产，为经济重心南移提供了自然条件。
南方民族与北方民族的交流与融合
02
在北上过程中，南方民族与北方民族进行了广泛的交流和融合
，共同推动了经济和文化的发展。
南方民族对北方经济的影响
03
南方民族带来了先进的农业、手工业和商业技术，对北方地区
的经济发展产生了积极的影响。
民族间的经济交流与合作
民族间的贸易往来
历史上，不同民族之间通过贸易往来，实现了资源的互通有无和 经济的互补发展。
人口迁移与南方劳动力增加
北方人口南迁
由于北方战乱和自然灾害等原因，大量 北方人口向南迁移，为南方带来了丰富 的劳动力和先进的生产技术。
第10课 经济重心的南移(精选4篇)
第10课经济重心的南移（精选4篇）第10课经济重心的南移（精选4篇）第10课经济重心的南移篇1点击：：第一范文教学目标知识目标：通过本课学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展，手工业水平的提高和商业的繁荣一级对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。
能力目标：通过思考这一时期南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力；通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因提高学生理解分析能力分析问题的能力。
德育目标：通过本课学习，使学生认识，我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文明，促进世界文明的发展做出了贡献。
增强学生的民族自豪感。
教学重点南方经济的发展教学难点南方经济的发展的原因。
教具多媒体课时一课时教学思路1、首先，引导学生从总体上分析教材结构：教材从3个方面叙述了南方经济的发展，农业、手工业和商业。
再进一步引导学生具体分析研究农业、手工业、和商业的发展的原因以及表现，最后的出结论：从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。
2、在教学中，充分利用导入框，插图以及“活动与探究”部分的内容，调动学生的思维活动与对教学的参与，从而提高学生的学习兴趣，加深对课文知识的理解和认识。
教学过程『导入』：幻灯片显示：钱塘江怀古袁枚江上钱王旧迹多，我来重唱百年歌劝王妙选三千弩，不射江潮射汴河。
同学们，这首诗里面包含了一个神话故事，既导入框里的“钱镠射潮”的故事，请大家看导入框的内容。
学生看书………在五代十国这个动乱时期，为什么吴越能在那时候修筑海塘？江南地区在五代和以后有什么重要的变化呢？带着些问题，我们一起走进我们今天的课堂，一起来学习“经济重心南移”一课。
『新课』：板书：第10课经济重心的南移首先，请同学们通览一遍课文，课文是从几方面叙述了从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展的？（使学生从总体上了解教材的结构，有一个清晰的线索）学生看书。
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实验中学九年级历史导学稿 授课日期：2012年2月 日 班级： 学生姓名： 学习小组： 学号： 综合测评
初三历史 .经济重心南移和民族关系发展 12—14课 第1页
课题：经济重心南移和民族关系发展12-14 课 课型：复习课 课时：1课时 主备人： 审核：初三历史组 知识目标：了解蒙古与元朝历史及宋元文化成就 复习导学：
统一蒙古（ 年） 统一 建立元朝（ 年） 统一全国（ 年）
经济：重视 巩固统治 民族 形成 政治： 制度1、活字印刷术的发明：时间： 人物： 优点、地位：既 又 ，大大促进了 的传播。
比欧洲早约 年 。
2、指南针和火药的应用：
战国时：制成世界上最早的指南仪
北宋时：出现 并开始应用于 。
南宋时：广泛用于航海，还由阿拉伯人传入
影 响： 的发明和应用为欧洲航海家的航海活动，创造了条件。
唐宋中期：书籍里已有 的记载。
火药 唐末：火药开始用于
宋元时：广泛用于 ，13、14世纪传入 。
沈括： 时期科学家，著有《 》，他创制
的 ，领先世界 多年； 这一名称
由沈括开始使用 郭守敬： 时期科学家，他编成的 比现行公
历的确立早约 年，还主持开凿了 。
作者及其年代： 体例和记载内容：是一部 的通史巨著，叙述了从 到 历史，将近 卷。
历史地位：全书取材 ，叙事 ，文笔 ，对研究我国古代历史有重要参考价值。
苏轼： 文学家，扩展了词的内容，着重表达 的思
想感情。
气势豪迈，雄健奔放，代表作为《念奴娇〃赤壁怀古》等。
词人 李清照： 的女词人，她的词 ， ，
善于运用 ，清新自然。
把词的 风格发扬光大，他的词里，经常倾吐对 的悲痛。
元曲：元曲是由 和 组成，是比较成熟的 。
优秀剧作家 代
表作为《 》。
6.绘画：北宋张择端的《 》是我国美术史上的不朽作品；元代画
家 ，当时人称颂他的画属于 。
7.书法：“宋四家”指 、 、 、 。
元朝 的书法，
劲秀，雄健，功力深厚。
当堂检测：
1.从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。
其中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（ ）
A.契丹族
B.真族
C.项族
D.古族
2.我国是一个多民族国家，各民族都为中华文化的灿烂辉煌作出了重要的贡献。
回族最早生活在（ ）
A.宋朝
B.朝
C.朝
D.朝
3.我国历史上曾出现过几次民族融合的高潮，实现民族融合的基本因素是统治者采取促进民族融合的措施 B.民族间的交往
C.经济的发展繁荣
D.数民族大量内迁 4.阅读下列图片回答问题：
⑴.20世纪之前，在政治上和战场上的光辉成就，很少有人可与图一人物相媲美。
他是谁？是哪个民族的杰出首领？他的主要功绩是什么？
图一
⑵.图一人物去世后，其子孙是怎样逐步灭掉其他政权、完成统一中国大业的？
⑶.图二是哪个历史人物的形象？
⑷. 为了发展经济和加强政治统治，他采取了哪些措施？ 这些措施对中国历史发展起了什么作用？
5、以下是小明同学对《资治通鉴》相关内容的总结，其中有错
误的一项是 （ ）
A.造纸术
B.火药
C.活字印刷术
D.指南针
6、观察右图仪器，想一想，这一仪器什么时候开始被用于航海事业（ ）
A.唐朝
B.北宋
C.南宋
D.明朝
7、活动课上，老师问同学们，如果你是宋朝人，你们已经懂得哪些新的科学 技术？同学们众说纷纭，你认为下列观点中不正确的是 （ ）
A.用黏土制成陶活字，然后排版印刷
B.能制造火药武器
3、郭守敬和沈括：
实验中学九年级历史导学稿 授课日期：2012年2月 日 班级： 学生姓名： 学习小组： 学号： 综合测评
初三历史 .经济重心南移和民族关系发展 12—14课 第1页
C.掌握了转轮排字技术
D.将磁化的钢针固定在一刻有方位的盘中，用来指向。
8、以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个好方法。
学习主题“活字印刷术的发明指南针和火药的应用”统揽的是 （ A.秦汉时期的历史 B.南北朝时期的历史 C.隋唐时期的历史 D.宋元时期的历史
9、假如以下人物能参加2008年北京奥运会的开幕式，当
他们看到下图的情景时，感到最欣慰和激动的应该是
A.蔡伦
B.毕升
C.张衡
D.华佗
10、王二在一次战斗中看见了几件新颖的火药武器。
王二
的曾祖父年轻时曾在某本书书中看到了有关火药配方
的记载。
据所学知识，分析王二和王二的曾祖父可能分别生活于
A.隋朝、唐朝中期
B.唐朝末年、唐朝中期
C.唐朝初期、唐朝中期
D.唐朝末年、北宋初年
11、陈功同学要寻找毕升活字印刷术的最原始出处，他应该查阅
A.《授时历》
B.《梦溪笔迹》
C.《资治通鉴》
D.《齐民要术》
12、如果邀请郭守敬参加一次学术交流会，作为主持人的你应该怎样介绍
①他是我国元朝时期著名的天文学家和水利学家 ②他著有《授时历》 ③他
还主持开凿了北京附近的通惠河 ④他曾预言石油在未来“必大行于世”
A. ①②③
B. ①②④
C.②③④
D. ①②③④
13、以下是小明同学对《资治通鉴》相关内容的总结，其中有误的一项是
A.作者：北宋司马光
B.体例：编年体
C.特点：按年代顺序，叙述了从战国到唐朝的历史
D.意义：对研究古代历史有重要的参考价值 14、下列事件可能在《资治通鉴》中查阅到是（ ） A.春秋五霸 B.“陈桥兵变” C.“贞观之治” D.“澶渊之盟” 15、《念奴妖》《满江红》和《蝶恋花》，当你看到这些时候你会想到的是 A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.杂剧 16、说到人生追求，我们也许会吟诵：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“蜀道
难，难于上青天”“独上高楼，望尽天涯路。
”这里引用的文学形式分别是
A.楚辞、唐诗、宋词
B. 唐诗、宋词、楚辞
C.唐诗、宋词、元曲
D. 楚辞、唐诗、元曲
17、在北宋，如果颁发“对词发展突出贡献奖”，最佳人选应该是
A.苏轼
B.李清照
C.辛弃疾
D.关汉卿 18、“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
”这句词反映出作者的词风特点是
A.善于运用口语，显得清新自然
B.思想感情豪迈奔放
C.深入浅出，通俗易懂
D.风格气象万千 19、歌谣是识记历史知识的一种有效方法，以下是同学们对“风格多样的绘画和书
法”一目内容的总结，其中错误的是
A.山水、花鸟和风俗，宋元绘画技巧熟
B.择端《清明上河图》，两宋都城景色秀
C.“神品”之画赵孟頫，多才多艺功深厚
D.行书大家有苏轼，庭坚蔡襄和米芾 20、全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容，这是我国第一部编年体通史，该著作是 A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《金刚经》 D.《水经注》
21、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。
下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能找到 A B C 黄帝时期 汉武帝时期 北宋时期 战国时期 五代时期 D 22、阅读下列材料：全书共记载了16个朝代1362年的历史，历时19年编辑完成。
司马光为此书付出毕生精力，成书不到两年，他就积劳而逝。
清代学者王鸣盛说：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书。
” 请回答： 材料中说：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书”指的是哪部书？该书在我国史学史上占有怎样的历史地位？在这部书中，我们能看哪个阶段的历史史
实？
23、学习“宋词和元曲”一目内容后，张老师出示了以下几张图片，并对此提出了几个问题请同学们回答，请你也参与吧 图一 图二 图三 图四
学习历史要注意对图片人物的准确分析，以下是张老师对上图中四位人物的相关内。