陕西省咸阳市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题 Word版含答案
2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案
2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分，考试时间50分钟。
2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。
非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。
如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
高一生物
2017-2018学年度第二学期期末考试学业水平检测高一生物试题第Ⅰ卷（共50分）一．本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1．截止2017年，中国糖尿病患者多达5946万人。
糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。
因此，检测病人的尿液可以帮助医生确定病情。
下列可以用来检测糖尿病人尿液的试剂及出现的现象为（）A．斐林试剂．砖红色沉淀 B．双缩脲试剂．紫色反应C．斐林试剂．紫色反应 D．碘液．蓝色2．保证活细胞按生命活动的需要，吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是（）A．自由扩散 B．渗透作用 C．主动运输 D．协助扩散3．下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是（）A．细胞分裂是分化的基础，细胞分化后不再分裂B．个体发育过程中细胞的分裂和分化对于生物体都有积极意义C．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段4．人体在剧烈运动时，处于暂时缺氧状态下的骨骼肌细胞，可以通过无氧呼吸获得能量。
此时，葡萄糖被分解成（）A．酒精 B．酒精和二氧化碳 C．乳酸 D．乳酸和二氧化碳5．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸 B．ADP＋Pi＋能量→ATPC．丙酮酸→酒精＋CO2 D．H2O→[H]＋O26．洋葱体细胞有16条染色体，经4次有丝分裂后的每个子细胞中染色体有多少条（）A．8 B．32 C 16 D．647．如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于有丝分裂的A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和前期8．下列四个细胞图中，属于二倍体生物精细胞的是（）9．哺乳动物睾丸中的一个精原细胞经过减数分裂最终能形成（）A．1个精细胞和1个极体 B．2个精细胞C．1个精细胞和3个极体 D．4个精细胞10．下列关于生物体内遗传物质的说法，错误的是（）A．DNA可能是病毒的遗传物质 B．细胞中的DNA大部分在染色体上C．肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质D．T2噬菌体侵染细菌的实验，可以证明DNA是主要的遗传物质11．下列物质中与DNA复制无关的是（）A．ATP B．DNA的两条模板链 C．解旋酶 D．尿嘧啶核糖核苷酸12．如下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（）A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．②④13．以黄花绿茎（YYrr）与红花紫茎（yyRR）的植株作亲本进行杂交，F1植株自花传粉所得F2中，黄花紫茎中纯合子个体的概率是（）A．1/2 B．1/9 C．1/4 D．1/1614．关于基因重组的叙述，错误的是：（）A．基因重组能够产生多种基因型 B．基因重组发生在有丝分裂过程中C．同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组D．非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组15．下列不属于减数第一次分裂主要特征的是（）A．染色单体分开，分别移向细胞的两极 B．同源染色体联会，形成四分体C．非姐妹染色单体发生交叉互换 D．同源染色体分离，分别移向细胞两极16．下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是（）A．生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状D．基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达17．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验证明了（）A．脂类是遗传物质 B．DNA是遗传物质C．糖类是遗传物质 D．蛋白质是遗传物质18．下列关于DNA特点的叙述中，错误的是（）A．具有独特的双螺旋结构，分子结构相对稳定B．能自我复制，传递遗传信息C．能控制蛋白质的合成，表达遗传信息D．它的任何一个碱基改变，都会引起子代性状的变化19．基因型为AAbbccDd的个体，其中属于等位基因的是（）A．A和b B．A和c C．c和c D．D和d20．维生素AD钙奶采用钙质吸收的上佳载体——牛奶为基础，又辅以维生素A和维生素D，促进钙质吸收，达到了真正的补钙。
2017-2018学年高一生物下学期期末教学质量检测试题(含解析)
陕西省咸阳市2017.2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题一、选择题1. 下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法，错误的是A. 科学地选择了实验材料（豌豆）和严谨地设计了实验的程序（按假说-演绎法）B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D. 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质【答案】D【解析】孟德尔选用的实验材料--豌豆是严格的自花、闭花受粉作物，实验结果可靠又易于分析，严谨地设计了实验的程序（按假说-演绎法），这是他研究的特点，也是他研究成功的原因之一，A正确；孟德尔用统计学的方法得出了杂交或自交后代出现一定的分离比，这是对多数个体及后代统计的结果，有助于孟德尔总结数据规律，B正确；孟德尔通过测交实验证明了自己的假说，C正确；等位基因分离，体现了分离定律的实质，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，体现了自由组合定律的实质。
假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，不能体现自由组合定律的实质，D错误。
【考点定位】孟德尔杂交遗传实验【名师点睛】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆——严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法。
2.豌豆的高茎基因与矮茎基因的根本区别是A. 所控制的性状不同B. 脱氧核苷酸的排列顺序不同C. 所含的遗传密码不同D. 在染色体上的位置不同【答案】B【解析】【分析】本题考查遗传的基本规律、基因突变、遗传的分子基础和细胞学基础，考查对等位基因概念的理解，解答此题，可根据等位基因的含义和来源判断其根本区别。
【详解】豌豆的高茎基因与矮茎基因属于等位基因，它们控制同一性状的不同表现类型，A 项错误；等位基因是通过基因突变产生的，它们之间的根本区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，B项正确；遗传密码位于mRNA上，C项错误；等位基因位于同源染色体的同一位置上，D项错误。
咸阳市2018-2019学年度第二学期期末教学质量检测
咸阳市 2018-2019 学年度第二学期期末教学质量检测一、选择题 (本大题 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
下列各题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律-分离定律和自由组合定律。
他使用的科学研究方法主要是A.模型构建B.类比推理C.假说 -演绎法D.放射性同位素标记法2.下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是A.AA× AaB.AA× aaC.Aa× AaD.Aa× aa3.番茄的红果 (R)对黄果 (r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰 F1 中的黄果番茄，利用 F1 中的红果番茄自交，其后代中RR、 Rr、 rr 三种基因的比例分别是A.1:2:1B.3:2:1C.1:1:1D.9:3:14.小麦的粒色受不连锁的两对基因R1、r 1和 R2、r2控制。
R1和 R2决定红色， r 1和 r2决定白色，R 对 r 不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R 的增加而逐渐加深。
将红粒 (R1R1R2R2)与白粒 (r1 r1r2r 2)杂交得 F1， F1 自交得 F2，则 F2 的表现型有A.4 种B.5 种C.9 种D.10 种5.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，错误的是A.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C.四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝点分裂D.有性生殖的后代具有多样性，有利于生物在自然选择中进化6.首次用杂交实验的方法证明了基因位于染色体上的生物学家是A.拉马克B.摩尔根C.萨顿D.沃森和克里克7.人的棕眼和蓝眼受常染色体上的一对等位基因B、 b 控制。
一对棕眼的夫妻有一儿一女，已知其女儿为蓝眼，则其儿子也为蓝眼的概率是A.1/4B.1/8C.3/4D.3/88.下列人类遗传病的系谱图中，可能表示抗维生素 D 佝偻病 (伴 X 显性遗传病 )遗传方式的是A B C D9.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是A.培养基中的35S经细菌摄取后可出现在子代T2 噬菌体的蛋白质外壳中B.将 S型菌的 DNA 与 R 型活菌混合培养一段时间后出现两种菌落C.离心的目的是让沉淀物中留下被感染的细菌D.格里非斯和艾弗里所做的转化实验都能证明DNA 是遗传物质10.DNA 分子双螺旋结构中，正确的碱基配对及相应的氢键数目是A.A-T(3 个 )B.A-C(3个 )C.G-C(3个 )D.A-U(2 个 )11.DNA 检测是鉴定亲缘关系的重要手段。
陕西省咸阳市重点名校2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题含解析
陕西省咸阳市重点名校2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．采用下列哪一组方法，可依次解决①－③中的遗传学问题①在一对相对性状中区分显隐性②检验杂交玉米杂种F1的基因型③鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法A．杂交、测交、测交B．杂交、自交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、测交【答案】C【解析】在一对相对性中区分显隐性关系，可以用杂交法或自交法；检验植物杂交杂种F1的基因型或者是否为纯合体，可用测交法，但最简单的方法是自交法；故选C。
2．下列属于真核细胞的是（）A．蓝藻B．酵母菌C．肺炎双球菌D．噬菌体【答案】B【解析】【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌。
病毒（如噬菌体、HIV等）没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物。
【详解】A、蓝藻属于原核生物，A错误；B、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，B正确；C、肺炎双球菌是一种细菌，属于原核生物，C错误；D、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物，D错误。
故选B。
【点睛】本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。
3．种群的年龄组成大致可分为图示①、②、③三种类型，下列相关说法错误的是（）A．在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄组成一定为图③表述类型B．在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域鱼种群的年龄组成可能为图①表述类型C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图③表述类型D．在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图②所示类型【答案】A【解析】【分析】【详解】图中①为增长型、②为稳定型、③为衰退型。
陕西省咸阳市中学2018-2019学年高一生物下学期期末试卷含解析
陕西省咸阳市中学2018-2019学年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（）A．叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针B．叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针C．叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针D．叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针参考答案：B．视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方，环流方向依然为逆时针．2. 下列说法正确的是①XYY个体产生的原因可能是在减数第二次分裂时复制的Y染色体未分离②XXY个体产生的原因只能发生在卵细胞形成的过程中③人的体细胞中只有第13号，第18号或第21号染色体多了一条时才表现出严重的病症④目前未发现第1号染色体多一条的婴儿可能是发生这类变异的受精卵不能发育或在胚胎早期就死亡了的缘故A．①④ B．②④ C．①③ D．②③参考答案：A3. 下列有关纯合子的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合子D.自交后代也是纯合子参考答案：C4. 用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是A．杂交时，须在自花传粉前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在自花传粉前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋参考答案：C5. 两支试管中分装有等量的荧光素，开始都发光，过了一段时间都不再发光。
有人在两支试管中分别加入甲、乙两种物质，结果加入乙物质的试管又发光了。
则乙物质可能是A.淀粉B.麦芽糖C.葡萄糖 D.ATP参考答案：D6. 人的周期性偏头痛（M）对正常人（m）是显性，如果两个患病亲本都是杂合体，那么他们的孩子中，出现偏头痛的几率是（）A. 25％B. 50％C. 75％D. 100％参考答案：C【分析】父母患病，且均为杂合子，说明该病是常染色体显性遗传病，父母均为Mm。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式，表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述，正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多，抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基，并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上，也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体，没有核膜D.染色体位于细胞特定区域，称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图，相关分析正确的是A.酶浓度越大，酶促反应速率越高B.底物浓度越大，酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，得到下图所示的四条色素带，其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b，黄绿色B.②色素带为胡萝卜素，橙黄色C.③色素带为叶绿素a，蓝绿素D.④色素带为叶黄素，黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程，相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图，下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大，不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传，某男为血友病A患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题含答案
陕西省咸阳市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中，不正确的是A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆易于进行人工杂交实验D.豌豆的植株之间有易于区分的性状2.杂合紫花豌豆的自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为A.表现型B.基因型C.性状分离D.交叉互换3.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的A.5/8B.3/8C.9/16D.3/164.对某株植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51。
这株植物的基因型不可能是A.MmNnPPBB.mmNnPpC.MmNNppD.MMNnPp5.等位基因的分离发生于A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期6.下图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞7.TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一。
下列有关该基因的说法，正确的是A.复制场所是细胞核B.可转录形成多种mRNAC.在该基因上有5种含氮碱基D.在X染色体上存在其等位基因8.鸟类的性别是由Z和W两条性染色体决定的，ZW为雌性，ZZ为雄性。
家鸡的羽毛芦花（B)对非芦花（b)为显性，这对基因只位于Z染色体上。
下列杂交组合只观察子一代的毛色便能辨别出子代雌雄的是A.芦花雌鸡×芦鸡雄鸡B.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡D.芦花雌鸡×非芦花雄鸡9.下列关于科学研究和实验方法的叙述，错误的是A.摩尔根等人通过类比推理法，证明了基因在染色体上B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出基因和染色体行为存在着平行关系C.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构10.下图表示DNA分子某一片段的平面图解，据图分析下列叙述正确的是A.S为脱氧核糖B.两条链为正向平行关系C.每条链中A与T的含量都相等D.解旋酶可以使P和S之间的键断裂11.DNA分子可以储存大量遗传信息的原因是A.碱基对排列方式的多样性B.碱基配对方式的多样性C.核苷酸种类的多样性D.空间结构的多样性12.—个DNA双链被32P标记的细菌，在不含32P的培养基中复制5次后，含32P的 DNA分子所占比例为A.1/4B.1/8C.1/16D.1/3213.下图中，a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因，m、n为基因间的间隔序列，下列相关叙述，正确的是A.该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C.若a中有一个碱基对被替换，其控制合成的肽链可能不变D. a、b、c均可在细胞核中复制及表达14.影响植物花色的关键物质是花色素苷，而影响花色素苷代谢的基因有两类，一类是结构基因，多种基因分别编码花色素苷代谢的合成酶；另一类是调节基因，控制结构基因的表达。
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陕西省咸阳市2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测高一生物（必修2）试题第I卷（选择题共50分）一、选择题：1.下列各组生物性状中属于相对性状的是A．番茄的红果和圆果 B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛 D．棉花的短绒和粗绒2.孟德尔对遗传规律的探索经过了A．分析→假设→实验→验证 B．实验→分析→假设→结论C．假设→实验→结论→验证 D．实验→假设→验证→结论3.下列表述属于等位基因的是A．D和T B．D和d C．D和D D．d和d4.下列四位杂交组合中，理论上子代中能出现3:1性状分离比是A.AA×aaB.AA×AaC.Aa×aaD.AA×aa5.基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的水稻自交，子代的表现型、基因型分别是A、3种、9种B、3种、16种C、4种、8种D、4种、9种6.具有两对相对性状的纯合子杂交得F1F1自交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占A．4/16 B．2/16 C．3/16 D．1/167.减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于A、着丝点的分裂B、同源染色体的分离C、DNA的复制D、同源染色体的联会8.在肺炎双球菌的转化实验中，将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的A.DNAB.RNAC.多糖荚膜D.蛋白质9.已知某mRNA的碱基中，U占20％，A占10％，则它的模板DNA链中胞嘧啶占A.25％B.35％C.55％D.70％10.下列有关表现型与基因型关系的说法，不正确的是A．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．表现型相同，基因型不一定相同D．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同11.在我国，21三体综合征患者超过100万人，该病属于A.单基因遗传病B.多基因遗传病C.染色体异常遗传病D.传染病12.如果在细胞分裂过程中出现了如图两种情况，则对这两种情况及其结果的解释正确的是①甲图分裂的结果会出现染色体数目变异②乙图分裂会导致基因重组③甲图中有一对同源染色体未分离④乙图的子细胞中有染色体交叉互换的现象．A、①②④B、②③C、①④D、①③④13.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A. 基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性B. 体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在C. 体细胞中成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方D. 非同源染色体的自由组合14.为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊鉴定方案。
下列方案可行的是A．比较8与2的线粒体DNA序列 B．比较8与5的Y染色体DNA序列C．比较8与3的线粒体DNA序列 D．比较8与2的X染色体DNA序列15.一对夫妇所生的子女在性状上差异甚多，这种差异主要来自于A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异16.某百年梅树上发出了一条新枝，开出了明显有别于全树红色梅花的绿色梅花，据鉴定是由基因突变引起。
由这一现象我们可以看出A、基因突变是由环境变化引起的B、红色梅花和绿色梅花细胞中的染色体数目、基因型都是相同的C、染色体变异是形成生物多样性的重要因素D、基因突变与生物多样性的形成有重要的关系17.下列关于生物学中常见育种方法的叙述，错误的是A.在杂交育种中，一般从F1开始选种，因为从F1开始发生性状分离B.在单倍体育种中，常先将F1的花粉再进行花药离体培养C.在多倍体育种中，用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍D.在植物诱变育种中，常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料18.下图为某家庭遗传病系谱图，下列有关叙述正确的是A．如果7号和8号婚配，后代患病概率为2/3B．3号和4号再生一个患病男孩的概率为1/8C．5号和6号再生一个患病孩子的概率为1/4D．图中所有患者均为杂合子19.基因工程的正确操作顺序是①目的基因的检测和鉴定②使目的基因与运载体相结合③将目的基因导入受体细胞④提取目的基因A．①②③④ B．④③② C．④②③ D．③④②20.基因工程操作所使用的工具中，被称为基因“剪刀”的是A.限制酶B.DNA连接酶C.DNA聚合酶D.RNA聚合酶21.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为Bb的个体占78％，基因型为bb 的个体占4％，基因型为BB的个体占18％，那么基因B和b的频率分别是A．57%和43% B.36%和64% C． 53%和47% D． 76%和24% 22.已知某动物的基因型是AaBbCc,3对基因分别位于3对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株幼苗，用秋水仙素处理后，其中基因型为aabbcc的个体约占A．N/4 B．N/8 C．N/16 D．023.某小岛上有两种蜥蜴，一种脚趾是分趾性状（游泳能力弱），由显性基因W表示；另一种脚趾是联趾性状（游泳能力强），由隐性基因w控制．下图显示了自然选择导致蜥蜴基因库变化的过程，对该过程的叙述正确的是（）A、基因频率的改变标志着新物种的产生B、蜥蜴中基因W与基因w共同构成了蜥蜴的基因库C、当W的基因频率下降到10%时，两种蜥蜴将会发生生殖隔离，形成两个新物种D、当蜥蜴数量增加，超过小岛环境容纳量时，将会发生图示基因库的改变24.新物种形成的标志是A.生物性状发生改变B.产生了地理隔离C. 形成了生殖隔离D.改变了基因型频率25.生物多样性主要包括的内容有①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第II卷（非选择题共50分）26.(13分)果蝇是遗传学中的模式生物，它的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配出一白眼雄果蝇的过程。
请据图回答：（1）写出图中A、B、E细胞的名称：A_______________、B___________________、E_______________。
（2）在上图中画出C、D、G细胞的染色体示意图。
凡X染色体上有白眼基因的用w记号表示，有红眼基因的用W记号表示。
（3）若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为_____________，表现型为____________________。
（4）若亲代红眼雄果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代中出现雄性红眼果蝇的概率为________________，出现雄性白眼果蝇的概率为__________________________。
27.（13分）下图是某雄性动物细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。
请分析回答下列问题：(1)图示的生理过程是____________，在该动物细胞中可进行该生理过程的结构有____________________。
（2）丁的名称是_____________，它与乙在化学组成上的区别是____________不同。
（3）图中甲是一种酶，它的名称为______________，其基本组成单位是__________________。
（4）控制AQP7的基因中碱基的数目至少为______________个。
（5）在AQP7和AQP8合成过程中，与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含碱基酸数目不同，原因可能是(不考虑起始密码子和终止密码子所引起的差异)____________________,分别切除了不同数量的氨基酸。
28.（12分）DNA是一种长链聚合物，下图为DNA分子结构模式图，请据图回答：（1）从图中可知，DNA分子的基本骨架是由_______________和___________交替排列而成，_____________是DNA的基本组成单位。
（2）DNA分子两条链上的碱基通过_____________连接起来。
（3）如果3是鸟嘌呤，则4的名称是___________________，5能否表示鸟嘌呤？__________________。
（4）若该片段表示的是人体精原细胞的染色体DNA，则复制的时间是_____________，复制需要模板、酶、__________、_______________等基本条件。
DNA分子独特的__________结构为复制提供了精确的模板，通过___________________，保证了复制能够准确地进行。
29.(12分)豌豆高茎（D）和矮茎(d)的基因，圆粒（R）和皱粒（r）的基因位于非同源染色体上。
现有高茎圆粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种，欲培育出高茎皱粒豌豆新品种。
请将以下简单的计划补充完整：育种计划：(1)第一年：①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上，获得亲本植株。
②若以高茎圆粒豌豆为母本，则需在_______以前对母本进行人工去雄和套袋操作。
③在适宜时期取矮茎皱粒豌豆的花粉对母本进行人工授粉。
④收获F1种子。
(2)第二年：①种植F1种子，获得F1植株。
任其自交，获得F2种子。
②选出F2种子中的________，这样的种子约占F2种子总数的________。
(3)第三年：①种植第二年选出的F2种子，获得F2植株。
②只保留F2植株中的________，这样的植株约占本年植株总数的________。
③任其自交，产生F3种子单独收获，分别种植在不同地块上，获得多份F3种子。
(4)第四年：将多份F3种子分别种植在不同地块上，获得F3植株；从____________________获得所需纯种。
(5)利用上述亲本，若想快速培育，可采用_____________的方法，其原理是____________________________。
咸阳市2015——2016学年度第二学期期末教学质量检测高一生物（必修2）试题参考答案及评分标准第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，计50分）第II卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题4小题，计50分）26.（除说明外每空1分，共13分）（1）初级精母细胞（2分）精细胞（2分）次级卵母细胞（2分）（2）如图：每个1分，共3分（3）X w X v红眼雌果蝇（4）1/4 1/427.（除说明外每空1分，共13分）（1）转录（2分）细胞核、线粒体（2分）（2）胞嘧啶核糖核苷酸无碳糖（3）RNA聚合酶（2分）氨基酸（2分）（4)30000(2分)（5）翻译后的肽链进行了不同加工28.（除说明外每空1分，共12分）（1）磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸（2）氢键（3）胞嘧啶不能（4）有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期（2分）原料能量双螺旋碱基互补配对29.（除说明外每空1分，共12分）（1）②自花传粉（开花）（2）②皱粒种子（2分） 1/4（2分）（3）②高茎植株（2分） 3/4（2分）（4）不发生性状分离的地块上（或全是高茎植株的地块上）（5）单倍体育种染色体变异。