识字一_形声结合识汉字

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S版小学二年级下册语文《形声结合识汉字》的教案

S版小学二年级下册语文《形声结合识汉字》的教案

优化教学环节,确保课堂节奏 紧凑有序。
05
课后拓展与延伸
阅读相关文章或书籍
01
推荐学生阅读与形声字相关的文 章或书籍,如《汉字的故事》、 《小学生趣味汉字》等,以增加 学生对形声字的认识和理解。
02
引导学生选择自己感兴趣的形声 字进行深入研究,了解其起源、 演变和含义,培养学生对汉字文 化的兴趣和探究精神。
详细描述:布置相关练习题和阅读材 料,让学生在家中进一步拓展和提高 自己的形声字认读能力。同时要求家 长积极参与,监督孩子完成作业。
03
教学方法与手段
教学方法
直观教学法
游戏化教学法
通过实物、图片、视频等直观方式,帮助 学生理解汉字的结构和意义,提高学生的 学习兴趣和认知能力。
将游戏融入教学中,让学生在轻松愉快的 氛围中学习汉字,增强学生的学习体验和 参与度。
THANKS
感谢观看
是否能够总结形声字的规律。
学生表现评价
• 是否能够运用形声字的知识解决实际问题。
学生表现评价
01
02
03
课堂测试
通过给定的形声字进行测 试,观察学生的识别能力 。
小组讨论
让学生们讨论形声字的规 律,观察其总结能力。
实践活动
布置实际任务,如给定一 个字,让学生找出与其读 音相近的其他字,观察其 运用能力。
S版小学二年级下册
语文《形声结合识汉
字》的教案 汇报人:
2023-12-30
目录
• 教学目标 • 教学内容与步骤 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 课后拓展与延伸 • 教学总结与反思
01
教学目标
知识与技能
掌握形声字的构字规 律,能够根据形声字 的声旁和形旁认识汉 字。

识字一形声结合识汉字

识字一形声结合识汉字

shāo
jiāo

唐尧
燃烧

rán

náo

qiào
xiǎo

浇水 拂晓
ráo


rào



围绕
阻挠 翘尾巴 富饶
选字填空 拂(晓 )时分,在一个被群山围(绕)的小村 庄,人们会给花儿( )水,会(烧 )火煮zhǔ饭。 浇

浇水
唐尧
拂晓
燃烧 围绕
翘尾巴 阻挠
lún
lún
lūn cāng kù cāng cāng qiǎng
、昆仑山、加仑 妙:奇妙、巧妙、美妙、精妙 仓: 仓库、谷仓、粮仓 枪: 手枪、枪支、枪手、打枪、开枪 抢: 抢救、抢先、抢到、抢钱、抢人 轮: 车轮、年轮、轮休、轮班、轮船 汉: 汉字、汉子、汉人、汉语、汉书 苍: 苍松、苍天、上苍、苍耳、苍生
识字一
形声结合识汉字
新市镇模范九义校 凌长海
跟我念儿歌
lún 昆仑山外生字多, lūn 发言论,用手抡, gū lu lún 车下轱辘是车轮, húlún 一口吞下是囫囵。
lún
lùn
lún
lūn
lún

kūn


车轮


昆仑山 讨论
抡锤 囫囵吞枣
chuí hú
选字填空 1.在高速公路上,一辆汽车的(轮 )胎爆了, 很多人围在一起讨(论 )这件事情。 2.他(抡)起锤子砸冰块。








昆仑 车轮 抡起 仓库 车库 沧海 机舱 抢人 昆仑山 轮子 抡动 粮仓 水库 沧浪 船舱 抢救 qiāng yáo rán xiǎo náo fú qiào jiǎo

二年级下s版识字一形声结合识汉字课件

二年级下s版识字一形声结合识汉字课件

左形右声
如“河”(左边的“河 ”表示与水有关的意义 ,右边的“可”表示读
音)。
右形左声
如“故”(左边的“古 ”表示读音,右边的“ 攵”表示与行动有关的
意义)。
上形下声
如“空”(上边的“穴 ”表示与洞穴有关的意 义,下边的“工”表示
读音)。
下形上声
如“架”(上边的“加 ”表示读音,下边的“ 木”表示与木制品有关
加强实际运用的训练
下节课将设计更多实际运用的练习,如阅读理解和写作训练,以帮助学 生更好地运用形声字的知识解决实际问题。
03
培养学生的自主学习能力
下节课将注重培养学生的自主学习能力,通过引导学生自己探究和总结
形声字的规律和特点,提高他们的学习能力和思维能力。
学生的反馈和建议
学生表示喜欢多种形式的教学活 动,希望老师继续采用游戏、竞 赛等方式进行教学,以提高学习
的意义)。
形声字的特点
音义结合
表达多样
形声字不仅有表音的声符,还有表意的形 符,两者结合表达完整意义。
形声字的出现丰富了汉字的数量和表达方 式,使得汉字能够更好地适应社会发展的 需要。
易于学习和使用
局限性
形声字结构简单明了,易于学习和使用, 提高了汉字的易用性和普及性。
由于汉字数量的限制和语言发展的变化, 有些汉字无法再创造新的形声字,这也限 制了形声字的发展和应用。
注重评价反馈
及时对学生的表现进行评价和反馈, 鼓励学生在学习中不断进步。
教学实例
部首与字义的关系
如“江、河、湖、海”中的“三 点水”表示与水有关的意义,“ 跑、跳、踢、踩”中的“足字旁
”表示与脚有关的意义等。
声旁与字音的关系
如“清、请、晴、菁”中的“青” 是它们的声旁,表示这些字的读音 都与“青”相近。

2018年新版语文版二年级下册识字1 形声结合识汉字优秀PPT课件

2018年新版语文版二年级下册识字1 形声结合识汉字优秀PPT课件
那时我们兄弟姐妹常常穿着精致漂亮的布鞋,惹来不少孩子钦羡的目光,在那个年代,它是我们兄弟姐妹炫耀的资本,最高兴的事儿。 七十年代末,我在一所县级重点初中读书,离家有二十多里。我们农家孩子不到寒冬,不会穿保暖的鞋,一星期就是解放鞋,而且是光脚。一天下午,天气骤寒,阴沉的天空飘起鹅毛大雪来,不一会儿,地上就铺上了一层厚厚的雪,而且雪一直飘落不停。晚上,我们这些衣着单薄的农家孩子,光脚穿着解放鞋在走廊上跳着、跑着,驱逐寒冷。晚上下半夜,我们寝室里很多人被冻醒,咳嗽声此起彼伏,惊醒中,我感觉被子冰凉冰凉,飕飕凉风直往被子里钻。
女儿还不到两岁,表达心情最直观的就是面部的微笑以及不那么娴熟的小跑。尽管小跑起来有些歪歪扭扭,还是可以看出非常激动。 这时候老婆也出来了,最近老婆在准备一项考试,所以应该是早上很早就起来在房间里看书。现在老婆看到女儿出来,自己拿着书到客厅里看。 女儿跑到我跟前,好奇的看着电脑屏幕,双手在键盘上双管齐下,拍打键盘的声音噼里啪啦,非常清脆,也非常高兴。我写文刚好一半,被女儿打断了,就希望她先去客厅自己玩会,我写完再陪她玩。 于是我没有过多和女儿互动,只是机械性的把女儿的小手从键盘上拿开,随便从角落里捡到一个小玩具递给她,把她抱到客厅,然后我就继续坐下来,写文。 期间我发现她可能发现我的冷淡反应,就干脆拿着我刚才递给她的玩具,围到老婆身边,嘴里不那么连贯地说着:“妈妈,看”。时而又自己笑起来,时而把玩具在地上弄出声音,想引起老婆的注意。 当时老婆一边在看书,一遍象征性的回应一下。女儿干脆起来,把双手放在脸上,舌头伸出来收回去。之前女儿看动画片自己学会的这个调皮的动作,每当她做出这个动作,我和老婆都会立刻也做出这个动作回应她,逗她。 但今天,老婆只简单点点头,眼睛还没离开书本。我看到女儿一个人原地走了一圈,然后停在客厅中央,突然间大哭起来。我立刻跑到女儿身边,抱起她,刚才还挂着微笑的脸蛋此刻由于委屈变得扭曲通红。刚才还有一点激情的双眼此刻不断涌出泪水。 老婆也过来了,我们俩不断的安慰着她,和她说话,为刚才我们俩的态度向她道歉。然后女儿转向老婆,喊了一句妈妈,又转向我喊了一句爸爸,立刻开心的笑起来。 孩子们的幸福开心,远比我们想象中要简单的多。幸福的含义或许每个人理解不同,给出的定义不同。我们总觉得,要拼命的赚钱,赚更多的钱,给孩子更多的玩具,更一流的居住环境,更好的营养,这样才是给孩子创造幸福。

语文S版二年级下册识字一

语文S版二年级下册识字一
( 轮)胎爆了,很多人围在 一起议( 论)这件事。

昆仑山
讨 论 车 轮 抡锤 囫囵吞枣
跟 苍松青,沧海大。 我 念 左边提手就是抢。 儿 换上木旁就是枪。 歌
仓字加舟念作舱。
cāng

cāng

cāng

cāng

qiǎng

qiāng

仓库 苍松 沧海 船舱 抢球 手枪
选字填空:
沧 苍 抡 枪抢
识字一:
形声结合识汉字

眯பைடு நூலகம்

形声字(字义跟形旁有关,字 音跟声旁mi有关)

跟 昆仑山外生字多,
我 念 发 言 论 ,用 手 抡 。
gú lù
儿 车下轱辘是车轮。

hú lún
一口吞下是囫囵。
lún
lùn
仑论
昆仑山 讨论
lún
lūn
lún
轮抡囵 车轮 抡锤 囫囵吞枣
选字填空:
论轮抡囵
在高速公路上,一辆汽车的
尧 ___( )___( )___( )
在(苍)茫的大海上,有一艘sōu 海盗船,海盗们都带着手(枪), 用来(抢)劫jié财物。

仓库
苍松 沧海 船舱 抢球 手枪
跟 用火烧,用水浇, 东方日出是拂晓。
我 左边绞丝弯弯绕, 念 换上提手变阻挠。
右边加羽尾巴翘,
儿 丰衣足食真富饶。 歌 形声结合识汉字,
有趣好记方法妙。
尧 yáo
烧 shāo 浇 jiāo 晓 xiǎo 绕 rào 挠 náo 翘 qiào 饶 ráo
唐 尧 táng
燃 烧 rán 浇水 拂 fú晓 围绕 阻挠 翘尾巴 富饶

识字一_形声结合识汉字

识字一_形声结合识汉字

围绕
阻挠
形声结合识汉字
lún lún lūn lún
仑 论
轮 抡

昆仑山 讨论 车轮 抡锤(chuí 囫(hú)囵吞枣 )
cāng cāng cāng qiǎng qiāng




沧海

船舱

抢球 手枪
náo qiào ráo
仓库(kù) 苍松
yáo
xiǎo




拂(fú)晓

围绕

阻挠

翘尾巴


沧 舱 抢 枪
沧海 船舱 抢球 手枪
仓库(kù) 苍 松

仓库
苍松
沧海
船舱
抢球
手枪
形声结合识汉字
yáo shāo jiāo xiǎo rào náo qiào ráo

烧 浇 晓
绕 挠 翘 饶
围绕 阻挠 翘尾巴 富饶
唐尧 燃(rán)烧 浇水 拂(fú)晓

唐尧
翘尾巴
燃(rán)烧
浇水
拂(fú)晓
青 请蜻睛情 精清晴
你认识 我 们 吗?
识字一
形声结合识汉字
形声结合识汉字
lún lùn lún lūn lún

论 轮
车轮


昆仑山 讨 论
抡锤(chuí) 囫(hú)囵吞枣
lún

伦敦
仑昆仑山讨论车轮抡锤(chuí 囫(hú)囵吞枣 )
形声结合识汉字
cāng cāng cāng cāng qiǎng qiāng

富饶
唐尧 燃(rán)烧 浇水

形声结合识汉字

形声结合识汉字

形声结合识汉字教学目标1、知识与技能了解形声字的造字规律,培养识字能力2、过程与方法通过加偏旁扩大识字量。

掌握“猜一猜,查一查”和编顺口溜的方法巧记形声字3、情感态度与价值观通过游戏、猜字、编顺口溜、星级展示等方式激发学生自主识字的兴趣,培养学生自主识字的能力2学情分析学生整体学习水平较好掌握两种形声字的识字方法,识记同音字、近音字。

教学过程一、游戏导入(2分钟)孩子们,我们先来玩一个小游戏吧。

游戏步骤。

⑴请4个小朋友拿汉字卡片:气正半未,学生一起认读。

⑵请4个孩子拿部首卡片。

⑶播放已剪辑的歌曲《找朋友》,8个孩子玩找朋友的游戏。

汉字和部首找朋友,两张卡片能合在一起成新字,游戏时间只有10秒。

⑷对比读一读加部首前后的两组汉字。

3、游戏总结:谁能说说加偏旁之后组成的这些汉字,在读音方面有什么特点?(幻灯片展示)4、你真会发现,也就是说我们可以识字认半边。

活动2【活动】二、猜一猜,查一查(8分钟)用上这个识字小窍门,我们再来玩一个猜一猜的小游戏。

2、幻灯片出示两组汉字,指名拼读独体字,指名猜测形声字。

谁来拼一拼?谁想猜猜这是什么字?请你来……3、分小组查字典,验证刚才的猜测是否正确。

教师提醒学生用部首查字法查字典。

(加部首后读音相同)这两个小朋友猜得是不是正确的呢?让我们拿出学习工具——字典,咱们一起来验证结果。

男孩子查第一组的这个字,女孩子查第二组的这个字。

有小朋友悄悄地告诉大家用部首查字法查字典,因为我们不确定这个字的读音。

4、开始查。

查好了请举手。

5、男生代表发言。

请你大声读出这个字的读音,刚才这个小朋友的猜测对了吗?/女生代表发言。

请你大声读出这个字的读音,刚才这个小朋友的猜测对了吗?看来这两个孩子都是聪明的孩子,都猜对了。

6、这两个字加部首后读音还是没有变,识字认半边的小窍门真管用。

4、在幻灯片中再出示汉字“论”,指名猜测。

咱们再来猜猜这个字的读音。

请你来。

5、全班比赛查字典验证刚才的猜测是否正确。

识字一_生字词学习

识字一_生字词学习
妙枪轮 苍
拼音
词语
lún
句子
昆仑山
昆仑山巍峨雄伟。
拼音
词语
lún
句子
车轮 轮子
火车车轮和铁轨撞击,发出了轰轰的 声音 。
拼音
词语
lūn
句子
抡锤 抡起拳头
他抡起拳头,向着歹徒走去。
拼音
词语
cāng
句子
仓库 粮仓
仓库里面堆满了粮食。
拼音
词语

句子
水库 库房 库存
我家不远处有一个大水库。
拼音
识字一 形声结合识汉字
会认字: 拼 音
lún lún lūn
仑轮抡
cāng kù
仓库
cāng cāng qiǎng
沧舱 抢
qiāng yáo rán xiǎo náo fú qiào jiǎo
枪尧 燃 晓 挠 拂 qiǎng hàn
仑仓 抢 汉
miào qiāng lún cāng
拼音
词语
yáo
句子
尧帝
相传保定是尧帝的故乡。
拼音
词语
rán
句子
燃烧
燃放
燃料
母爱如同熊熊燃烧的火焰,温暖着孩 子的心房。
拼音
词语
xiǎo
句子
知晓
拂晓
家喻户晓
“牛郎织女”的传说在中国家喻户晓。
拼音
词语
náo
句子
挠头
阻挠
不屈不挠
战士们不屈不挠的精神值得我们学习。
拼音
词语

句子
拂晓
春风拂面
拂袖而去
句子
上下结构
苍茫 苍白 苍凉 她的脸色十分苍白,像是病了 。
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尧烧浇晓
绕挠翘 饶
唐尧 燃(rán)烧 浇水 拂(fú)晓 围绕 阻挠 翘尾巴 富饶
用火烧,用水浇, 东方日出是拂晓。 左边绞丝弯弯绕, 换上提手变阻挠。 右边加羽尾巴翘, 丰衣足食真富饶。 形声结合是汉字, 有趣好记方法妙。
2.照样子,写字组词语。
仑 抡 (抡锤) ___( )___( ) 仓 ___( )___( )___( ) 尧 ___( )___( )___( )
翘尾巴
燃(rán)烧 浇水 拂(fú)晓 围绕
阻挠
形声结合识汉字
lún lún lūn lún
仑论 轮 抡 囵
昆仑山 讨论 车轮 抡锤(chuí) 囫(hú)囵吞枣
cāng
cāng
cāng qiǎng
仓 苍沧 舱抢枪
仓库(kù) 苍松 沧海 船舱 抢球 手枪
qiāng
yáo
xiǎo
náo qiào ráo
你认识 我 们 吗?

请蜻睛情
精清晴
有水才说清, 日出天气晴; 有言去邀请, 有心情意浓; 有目是眼睛, 有虫是蜻蜓; 换偏旁识字, 你我都能行。
识字一
形声结合识汉字
形声结合识汉字
lún
lùn
lún
lūn
lún
仑 论轮 抡 囵
昆仑山 讨 论 车 轮 抡锤(chuí) 囫(hú)囵吞枣

昆仑山
讨论
车 轮 抡锤(chuí) 囫(hú)囵吞枣
跟我念儿歌:
昆 仑 山 外 生 字 多,
发 言 论 ,用 手 抡。
gū lu
车 下 轱 辘 是 车 轮,
hú lún
一 口 吞 下 是 囫 囵。
形声结合识汉字
cāng

cāng
cāng
cāng
苍 沧 舱抢 枪
qiǎng
仓库(kù) 苍 松 沧 海 船 舱 抢 球 手 枪
qiāng
பைடு நூலகம்

仓库
苍松 沧海
船舱 抢球 手枪
跟我念儿歌: 苍松青,沧海大, 左边提手就是抢。 换上木旁就是枪, 仓字加舟念作舱。
形声结合识汉字
yáo
shāo jiāo xiǎo
尧烧浇晓
唐尧 燃(rán)烧 浇水 拂(fú)晓
rào náo qiào ráo
绕挠翘饶
围绕 阻挠 翘尾巴 富饶

唐尧
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