行政培训、主管培训

合集下载

浅议美国政府高级行政主管的甄选与培训

浅议美国政府高级行政主管的甄选与培训
个 等 级 , 每 个 等 级 内 不 分 级 别 。 高 级 行 政 丰 管 无
析 问题 和计 算 风险 来进 行决 策并 产生 高 质量 的结 果 ,具体能 力包括 负责任 、服务顾客 、决断力 、积
极 进取 、解决 问题的能 力 、可靠 的技 术能 力 。
论调 任何 种 层次 的职 位工 作 ,其原 来 的等级 都 保
维普资讯
浅 议 美 国 政 府 高级 行 政 主
中国井 冈 山干 部学 院
屈亚
关系到政府的
执政党时有更
0
甄选与
国 高 级 行 政 主 管 (S
e n
健全 有效 的公 务员人 力 资本
良性 运 行 迭



io
r
E
x e c
在欧美

些发达 国家

统 的形 成 背景
高级

行 政人 员对整 个公 务 员体 系的运 行 非 常重 要 此


美 国 高级 行 政 主 管 另
美 国 高级 行 政 主 管 系 统 是 姜
高级 行 政 人 员 的甄 选 与培 训 必 然 会 对 政 府公

共服 务的品 质产生 重 大影 响
本文主 要 分析 了美
维普资讯
州政 府和地 方 政府 、非 盈 利和 私人组 织 、外 国政
府 和 国 际组 织 之 间 建 立 团 结 合 作 , 以 成 就 共 同 的
目标。具体能力包括建立伙伴关 系、政 治悟性 、影
五 项 ECQ 之 下 又 制 订 了 2 2项 具 体 能 力 。这 五 项
确立 ,1 7 年 7月 1 99 3日正式 效 。高级 行政主管

教育培训机构的组织结构和职位义务

教育培训机构的组织结构和职位义务

教育培训机构的组织结构和职位义务教育培训机构对于提升国民素质和社会进步具有重要作用。

为了确保其高效、有序的运营,明确的组织结构和各职位的义务是必不可少的。

以下是对教育培训机构组织结构和职位义务的详细阐述。

一、组织结构教育培训机构的组织结构通常分为以下几个部门:1. 校长室校长室是教育培训机构最高决策机构,主要负责制定机构的发展战略、方针政策,处理重大经营管理事务。

2. 教务部门教务部门是教育培训机构的核心部门,主要负责课程研发、教学安排、教师管理、学生管理等。

3. 招生部门招生部门负责机构的招生工作,包括市场调研、招生宣传、招生咨询、招生渠道管理等。

4. 财务部门财务部门负责机构的财务管理工作,包括财务规划、预算管理、资金运作、成本控制等。

5. 人力资源部门人力资源部门负责机构的人力资源管理工作,包括员工招聘、培训、薪酬福利、绩效考核等。

6. 行政管理部门行政管理部门负责机构的行政事务管理工作,包括设施管理、安全管理、后勤保障等。

二、职位义务1. 校长校长是教育培训机构的主要负责人,其主要义务包括:- 制定和实施机构的发展战略和方针政策;- 领导和管理机构的各项工作;- 维护机构的合法权益,保障机构的正常运营;- 对外代表机构,处理与其他单位、个人之间的关系。

2. 教务主任教务主任是教务部门的主管,其主要义务包括:- 组织和管理课程研发工作;- 制定和实施教学计划,确保教学质量;- 负责教师的管理和培训工作;- 管理学生的报名、课程安排、考试等工作。

3. 招生主管招生主管是招生部门的主管,其主要义务包括:- 制定和实施招生策略,完成招生目标;- 管理招生团队,提高招生效率;- 维护和拓展招生渠道,提升机构的知名度;- 处理招生过程中的问题和投诉。

4. 财务主管财务主管是财务部门的主管,其主要义务包括:- 制定和实施财务管理制度,确保财务安全;- 进行财务预算和资金运作,优化资源配置;- 监督和管理成本,提高经营效益;- 定期向校长汇报财务状况,接受审计。

行政事务管理培训PPT课件

行政事务管理培训PPT课件
(4)不允许在办公区域 内用餐。
违规处理
处罚类别
处罚标准
着装不规范(衣冠不整、穿拖鞋) 工作期间离岗,串岗,扎堆闲聊,回宿舍,影响本职工作
罚款20元/次 罚款20元/次
工作期间浏览无关网页、听歌、玩游戏
罚款20元/次
在办公区域大声喧哗,妨碍他人工作
罚款20元/次
个人工作区域欠整洁,经指正后而不知整理 言行失检,态度傲慢,经劝导仍不服从
➢(3)因公司认可的特殊情况而未提前提出申请者,必须在出差后上班 第二天提交“出差申请单”(长途出差的必须附加“出差行程表”)。 如出差后上班第二天未能提交,则按旷工处理。
Page 16
三、 出差办理程序
出差人员填写
《出差申请单》
借支单
部门负责人审核
Page 17
经理批准 财务支取费用 报行政部备案
(四)补卡规定
1、补卡需填写《补卡申请单》 (注:仅限权于因公干外出及出 差人员使用),未填写《补卡申 请单》则视为未打卡或旷工;
2、补卡时间:
(1)、未打卡当日至次日为最 佳补卡时间;超时未补卡,将不 予承认,视为旷工。
(2)、行政部公布《考勤明细 》后三日内为最终的有效补卡时 间,逾期无效。当事员工出差或 本部门有效签字负责人出差的情 况下另行处理。
出差不得报销小型出租车费用:若遇特殊情况,须事先请示部门同意,报销 时必须在票上注明出行路线及事由,部门经理签字确认,最多一天只能两次 ,填写超标费用申请表上报审批并单独报销,并且每个部门每月的出租车报 销最高限额为150元,超过的不予报销,属部门主管经理管理工作不到位。
Page 19
出差费用补贴标准
罚款20元/次
记大过处分并罚款 100元

校外培训机构各岗位计划

校外培训机构各岗位计划

校外培训机构各岗位计划一、引言随着社会的发展,人们对教育的需求越来越高,校外培训机构也因此得到了快速发展。

校外培训机构作为教育领域的一支重要力量,承担着培养学生、提高学生学习能力、辅导学生成长的重要任务。

在这样的大背景下,培训机构的各岗位人才需求也越来越大。

因此,编制一份完善的校外培训机构各岗位计划显得尤为重要。

二、培训机构各岗位职责及要求1. 教学主管教学主管主要负责教学管理工作,包括规划和组织教学活动、监督教学质量、师资培训等。

要求具有丰富的教育教学管理经验,有较强的组织能力和沟通能力,熟悉教育教学相关法律法规,对教师的师德、专业素养和教学能力进行综合评估。

2. 教师教师是培训机构的核心力量,主要负责教学工作。

要求具有相关的专业知识和教学经验,有爱心、责任心和耐心,善于理解和关心学生的需求,能够引导学生主动学习,注重学生的个性发展。

3. 行政主管行政主管负责教育机构的日常管理和综合协调工作,包括人事管理、财务管理、团队建设等。

要求具有较强的管理能力和组织协调能力,熟悉教育机构运作流程和管理制度,严格遵守各项管理规定,具有较强的工作责任心和团队合作意识。

4. 招生主管招生主管负责教育机构的招生工作,包括市场调研、制定招生计划、开展宣传活动等。

要求具有较强的市场营销能力和沟通能力,有相关的招生工作经验和人际关系,能够有效地制定和执行招生计划,提高招生效益。

5. 辅导员辅导员主要负责学生的个性发展和心理健康,通过情感支持和心理辅导等方式,引导学生解决成长中的问题。

要求具有良好的心理素质和独立工作能力,有相关的辅导工作经验和专业知识,能够关爱学生,开展有效的心理辅导工作。

三、培训机构各岗位发展规划1. 教学主管发展规划对于教学主管岗位,培训机构应该建立健全的教学管理体系,加强师资培训和教学督导,提高教学效果和教学质量。

同时,加强与相关教育部门的沟通合作,积极参与教育教学改革,促进教育教学质量的提升。

培训机构行政部规章制度

培训机构行政部规章制度

培训机构行政部规章制度第一章总则第一条【目的】为了加强培训机构行政部的管理,规范行政部工作流程,促进培训机构各项工作有序开展,特制定本规章制度。

第二条【适用范围】本规章制度适用于培训机构行政部所有工作人员,必须遵守执行。

第三条【遵守原则】培训机构行政部工作人员应当遵守法律法规,遵循科学管理原则,做到公正、公开、公平,严守秘密,维护机构声誉。

第二章行政部工作流程第四条【工作协调】行政部负责协调各部门之间的工作,确保机构各项工作有序推进。

第五条【制定计划】行政部负责制定培训机构的工作计划、年度预算及各项文件的起草工作,要求各部门及时落实。

第六条【会议组织】行政部负责召开各项会议,保障机构工作的信息畅通,并及时向上级报告工作进展情况。

第七条【文件管理】行政部负责机构所有文件的管理工作,保证文件的保密性和完整性。

第三章行政部工作规范第八条【遵纪守法】行政部工作人员必须严格遵守国家法律法规,不得违规操作。

第九条【廉洁从业】行政部工作人员要端正工作态度,杜绝腐败现象的发生,保持廉洁从业。

第十条【信息发布】行政部负责机构对外信息的发布工作,要准确可靠,及时公开。

第四章行政部岗位职责第十一条【部门主管】行政部部门主管负责本部门的日常管理工作,协调各部门工作的衔接。

第十二条【行政文秘】行政文秘负责机构公文的起草、发放及收集整理工作。

第十三条【保卫工作】保卫工作人员负责维护机构的安全和秩序,保障学员的人身财产安全。

第五章行政部工作评价第十四条【评价标准】行政部工作评价将以机构整体工作情况为评核标准。

第十五条【评价周期】行政部工作评价周期设置为每季度进行一次,定期总结工作情况。

第十六条【评价结果】行政部工作评价结果将成为机构绩效考核的重要依据,肯定优秀、整改不足。

第六章附则第十七条【违反规定】对于违反规定的行政部工作人员,将给予相应的纪律处分,并可能受到法律追究。

第十八条【解释权】本规章制度的最终解释权归培训机构行政部所有。

行政人事部组织架构及岗位职责

行政人事部组织架构及岗位职责

1. 协助常务副总经理处理日常工作,协调各部门工作,监督各部门认真及时地贯彻公司的各项决策和指令;2. 负责公司人员的人事管理工作,包括招聘、面试、员工关系、处理劳务纠纷等方面,并按期完成劳动报表及各项社会保险外包监管工作;3. 对员工人事内档实施科学的管理,确保人事档案健全、完整;4. 负责公司员工基本工资及业绩提成的核算、审核工作,负责各类业务合同的发放、登记工作。

5. 负责公司整体的培训工作,协同各部门共同抓好员工思想素质和业务水平的培训;6. 负责公司各项公文、图书、固定资产、设备设施及低值易耗品的管理工作。

7. 负责公司级会议的筹备和安排,对会议决定的执行情况进行催办和检查;8. 负责公司绩效考核方面的策划及组织工作。

9. 负责公司相关的对外协调联络工作;10. 负责接待来访客户、信件分发、清洁维护等行政职能工作。

11. 完成领导布置交办的其他工作。

职务名称:行政人事部经理报告上级:常务副总经理分管下级:行政培训主管、网络管理员、薪酬专员、人事专员任职要求:大学本科以上学历,有行政管理、人力资源管理相关专业理论基础;5 年以上相关工作经历,有较强的写作、组织协调和综合管理能力。

职责权限:▲ 主要职责:1、组织实施人力资源体系的整合,正确贯彻执行国家及企业有关劳动关系等方面的政策和规定,依据装饰公司管理体系的要求,实现最大限度的人力资源开辟,力争公司核心员工流失率低于 10%。

2、组织制定公司行政管理、人力资源管理等方面的各项规章制度,并对其执行情况进行指导、监督、检查;定期对各项制度进行修正、完善;各项规章制度执行率达到100%。

3、在督导上级的指导下,增强公司内部各项工作的跟进、监督力度,与各部门形成良性的沟通协作关系,确保常务副总经理下达的各项指令得以顺畅的执行和及时的反馈,力争公司内部各项工作完成率达到 100%。

▲次要职责:1、主持行政人事部的全面工作,监督、指导下属人员各项工作,提高本部门工作绩效。

行政部主管安全职责(三篇)

行政部主管安全职责(三篇)

行政部主管安全职责1. 制定并执行安全政策:您应当负责制定适用于所有员工的安全规章制度,并确保这些政策得到有效执行。

这包括对安全政策进行定期更新,以及确保员工充分理解并遵守相关规章制度。

2. 提升员工的安全意识:您需要组织并实施培训和教育活动,以增强员工的安全意识。

这涵盖定期举办安全会议、演练和培训课程,确保员工掌握必要的安全知识和技能。

3. 管理职业健康与安全:您需确保工作环境符合健康与安全的相关规定。

这包括定期对工作场所进行安全性检查和评估,并采取适当措施消除或减轻潜在风险和危害。

4. 管理安全设备和系统:您需负责管理公司安全设备和系统,例如监控系统、入侵报警系统等。

这要求您确保这些设备和系统的有效性和可靠性,并进行定期的维护和检修。

5. 处理安全事件和事故:一旦发生安全事件或事故,您应及时采取应对措施,包括调查、记录和报告事件细节,并与相关部门协作,制定并实施预防措施,防止类似事件再次发生。

6. 跨部门合作:作为行政部门主管,您需与其他部门,特别是人力资源部门和设施管理部门,进行有效合作,确保安全职责得到充分执行。

这涉及保持良好的沟通和协调机制,共同解决安全相关的问题和挑战。

总的来说,作为行政部门主管,确保公司员工和资产的安全是您的首要任务。

这要求您制定和执行安全政策、提升员工安全意识、管理安全设备和系统、处理安全事件和事故,并与相关部门密切合作,共同维护公司的安全稳定。

行政部主管安全职责(二)一、行政部主管安全职责概述在公司内,行政部主管承担着关键的安全管理职责,涵盖范围广泛,包括但不限于拟定安全政策、监控安全措施实施、协调应急事件响应等。

本文旨在对行政部主管的安全职责进行详尽阐释。

二、安全政策制定行政部主管负责制定和更新公司安全政策,确保其符合国家法律法规及业界标准。

该政策制定过程应充分考虑公司特点和风险属性,明确各层级部门在安全管理中的职责和义务。

1. 设立安全目标和指标:基于法律法规及业界标准,行政部主管需明确公司的安全目标和指标,确保员工安全和公司资产保护。

人事行政部各岗位职责说明范文

人事行政部各岗位职责说明范文

人事行政部各岗位职责说明范文一、人事行政部概述人事行政部是企业组织架构中的重要部门之一,负责管理企业的人力资源,包括招聘、培训、绩效管理等工作。

人事行政部的职责是确保企业人力资源的合理配置,保持企业组织的稳定性和持续发展。

二、人事行政部各岗位职责说明1. 人事部经理人事部经理是人事行政部的负责人,主要职责包括:- 制定人事政策和流程,确保人力资源管理的规范性和有效性;- 管理部门的日常运营,包括招聘、培训、绩效管理等工作的组织和协调;- 负责员工关系的管理和处理,确保团队的和谐稳定;- 监督人事行政部的运作,提出改进意见,并协助上级领导制定人力资源战略计划。

2. 人事专员人事专员是人事行政部的核心人员,主要职责包括:- 协助完成招聘工作,包括岗位需求分析、招聘渠道的选择、简历筛选等;- 安排新员工入职,包括办理相关手续、安排培训等;- 负责员工档案管理,确保员工信息的准确性和机密性;- 协助制定和完善人事制度和规章制度;- 协调员工关系,处理员工的问题和纠纷,维护团队的和谐稳定。

3. 培训主管培训主管是人事行政部的重要岗位,主要职责包括:- 负责制定和实施培训计划,根据企业的发展需求和员工的职业发展需求,组织或参与相关培训活动;- 定期评估培训效果,了解员工的培训需求,提出改进意见;- 协调内部培训和外部培训资源,与培训机构和师资保持良好的合作关系;- 组织开展各类培训活动,包括技能培训、软技能培训、管理培训等;- 协助领导层制定人才发展计划,提升企业的核心竞争力。

4. 绩效管理专员绩效管理专员是人事行政部的关键岗位,主要职责包括:- 负责制定和实施绩效管理制度,确保目标的明确性和可衡量性;- 收集和整理员工的绩效数据,进行绩效评估和排名,提供参考意见;- 跟踪并分析绩效数据,提出改进建议,优化绩效管理过程;- 协助上级领导进行绩效考核和绩效反馈,促进员工的成长和发展;- 组织开展奖励和激励活动,鼓励员工争取更好的绩效表现。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 行政人员、文秘人员——培训 行政管理的作用—— 1、行政管理专业培养具有现代管理意识与创新精神、全面掌握行政管理学的知识体系和现代管理方法、组织管理协调能力俱佳,能够胜任党政机关、企事业单位的管理工作的高层次行政管理人才。 理顺公司内部关系,使各项管理制度化、标准化,提高办事效率。 公司的行政管理,尤其是杂务部分,是相当繁琐重复的,但是对于公司营运又是一个相当重要的支撑。 2、包括(1)档案管理(公司的规划、年度计划、统计资料、科学技术、财务审计、劳动工资、经营情况、人事档案、会议记录、决议、决定、委任书、协议、合同、项目方案、通 告、通知等具有参考价值的文件材料)、(2)印鉴管理、(3)公文打印管理、(4)办公用品管理、(5)库房管理、(6)报刊及邮发管理。 後勤行政管理(第一篇)文件管理,(第二篇)车辆管理,(第三篇)公章管理,(第四篇)会务管理,(第五篇)环境与卫生管理,(第六篇)安全保卫,(第七篇)办公室事务,(第八篇)财产管理,(第九篇)档案管理,(第十篇)董事会事务,(第十一篇)对外活动,(第十二篇)法律事务,(第十三篇)接待管理,(第十四篇)考勤管理,(第十五篇)劳资关系,(第十六篇)企划,(第十七篇)收发,(第十八篇)文秘,(第十九篇)员工福利,(第二十篇)差旅管理,(第二十一篇)管理者自我设计管理。 3、在秘书这个岗位上,起码要打好六个方面功底,就是政治理论功底、逻辑思维功底、政策法规功底(“劳动法”、“消费者权益保护法”、“合同法”“公司法”、“电信条列”等。)、经营管理功底(现代企业制度知识;另一部分是你所在企业的经营管理知识,)、专业技术业务功底和公文写作功底。 4、如何办好领导交办事项 (一)接受工作任务要弄清"三要素" 领导交办工作任务,大体都有"三要素":一是内容--办什么事;二是时限--什么时间完成;三是要求--工作质量, 注意事项等等。秘书人员在接受领导交办任务时,一定要把"三要素"搞清楚,为把事情办好创造前提条件。 (二)优化办事成果"三比较"。 办事的目的是为了获得好的结果,排除或缩小坏的结果,因而办事的全过程也是趋利避弊、兴利抑弊的过程。事物有其两面性,比较地说,一是利,一是弊。优化办事成果,要进行三个方面的比较,这就是"利利相交取于大,利弊相交取于利,弊弊相交取于小"。 (三)把握好办事"三形式" 办事可能出现三种形式:1.单一办事--在同一时间内完成一项工作任务;2.交叉办事--同时受领两项工作任务或者两位领导分别赋予不同任务,需要在同一时间或交叉时间内完成;3.穿插办事--三项以上工作任务穿插在同一时间流程中进行。 (四)检验办事效率"三标准" 秘书人员完成领导交办工作之后,要进行工作效率自我检验,标准有三:l.工作质量,是不是达到了领导要求的限制条件,有没有潜在的问题和漏洞;2.工作速度,有没有超过工作时限,有没有浪费拖延时间的情形;3.对社会和群众的影响,办事全过程对社会、群众有没有不良影响。 (五)向领导复命"三注意" 工作任务全部结束,或告一段落,应向赋予任务的领导复命,汇报完成任务的效果、时间,讲明存在和可能出现的问题,以及对后续工作的看法等。复命时要注意三点:1.不失真。对完成任务情况要一是一,二是二,不扩大,不缩小,不隐匿问题和缺点。2.不吹嘘。不借机自我夸耀,不喋喋不休地表功、诉苦。3.不邀利。不因为完成了领导交办工作。 5、行政工作办事观 (一)不以事小而不为:办公室工作无小事,是从办公室性质特别,职能重要而言的。事物本身有大小、主次之别,必须突出重点抓要事、干大事,不能眉毛胡子一把抓、西瓜芝麻一起拣。特别是对那些看似小事,抓不好就可能影响工作、影响团结、影响领导情绪的,更不能束之高阁,听之任之。这也是办公室工作无小事的内涵之所在。小事,对办公室主任来说,不存在该不该抓的问题,只有抓的角度、力度的区别。要抓小事,就要做到:(1)知大知小。(2)小中见大。小事孕育着大事,这是办公室的显著特点。如值班、会议通知、座次安排、后勤服务、接待等等这些“小事”,稍有不慎就会捅大漏子。头脑冷静、眼光锐利,小中见大,以大带小,以小促大。(3)举轻若重。对有些看似小事的经常性工作,要用笨功夫去抓,建章立制,写在本上,贴在墙上,记在心上,抓在手上,形成规矩;用巧功夫去抓,从中找出规律性的东西,举一反三,抓一项带动几项,管原则不管具体,督结果不查细节;用韧功夫去抓,明确专人,盯 2

死不放,直到办完办妥为止;用细功夫去抓,按部就班,严细缜密,不出庇漏。 (二)不以事杂而乱为:办公室工作头绪很多,任务琐碎繁杂。要避免东一榔头西一棒子,头脑里必须有一张清晰、规则的运行图,哪个该为,哪个不该为,哪个是重点,哪个是次要,应一清二楚,不能乱为。不乱为,就要知重知轻,避免力量均衡使用,重要工作没抓住,次要工作用过了劲,使过了头;不乱为,就要知上知下,吃透了上情,办事才有方向,才有主心骨。摸透了下情,办事才有的放矢,才会迎刃而解;不乱为,就要知书知礼。知书就是要求多读书,多学习,不仅理论水平高,政策懂得多,而且还通晓方方面面的知识,这样才能把握事物的本质,办事得心应手。知礼,是指工作方法多、讲艺术。不仅办了事,还能使大家心悦诚服,各方面都满意;不乱为,就要知规知矩。没有规矩不成方圆。办公室是规矩之室,办公室主任更应成为讲规矩的楷模。不管事情再多再杂,采用什么方法解决,都不能忘了规矩,该请示的要请示该当家的要敢拍板,该反馈的不截留。切勿忘乎所以,授人以柄。 (三)不以事急而盲为:办公室固定式、程序化的工作多,但意料外、突发性的事情也会随时出现。一是要沉着应付,切忌慌了阵脚。不管事情多么突然,多么紧急,首先要冷静地进行分析,根据上级要求和平时掌握的情况,及时提出解决方案,呈送领导,并按领导要求协调相关单位,组织力量处理。二是要胸有主见,切忌唯唯喏喏。面对急事或突发性事件,不能退缩,应大胆地往前站。必须胸有主见,既不能乱表态,乱许愿,又不能唯唯喏喏,态度暖昧,以免为彻底解决问题埋下隐患。 (四)不以事难而怕为:在应付处置事务中,不乏一些超出预见,超出职责,难以料理的事情。这是检验职责感和工作态度。一个称职的就必须坚持:不怕揽矛盾,敢于冲在前面,成为众矢之的;不怕丢面子,个人受点委屈也无所顾及;不怕得罪恶人,将自己荣辱名利抛于脑后;不怕找麻烦,跑断腿,磨破嘴,饿扁肚也心甘情愿。要做到这些,这应要求自己:(1)讲职责,义无反顾。(2)讲品质,身先士卒。行政部就是领导的延伸,在关键时刻,就应该代领导冲锋陷阵,替领导分忧解愁,这是职责义务,更是对品质的检验。(3)讲艺术,左右逢源。处理问题不能一个面孔、一个腔调、一种方法,要带着感情做工作,大道理要讲,小道理也不可不说,既讲原则,又讲灵活,因人因事施法。(4)讲精神,敢碰硬茬儿。否则,一味追求和为贵,别人不把你当回事,协调苍白无力,处事优柔寡断,就会什么问题也解决不了,什么事也办不成。 此项培训的收益—— ◆善于处理工作中的难道,比如代表公司给客户送礼,过滤上司不想听的电话等 ◆掌握待人接物的技巧,能从容应对不同类型的来访者 ◆实现有效的时间管理,为上司妥善安排各项事务 ◆善于上传下达,与各类人等有效沟通,做好桥梁工作 ☆第一讲 你适合做行政文秘人员吗 → 什么样的人员适合做行政文秘人员 → 行政文秘人员需要具备什么样的能力 → 行政文秘人员需要掌握的专业技能 → 行政文秘人员的主要工作 ☆第二讲 行政文秘人员职业形象设计 → 行政文秘专业形象设计 → 行政文秘的专业仪态 ☆第三讲 现代商务礼仪 → 随从上司出行礼仪 → 陪同上司商谈礼仪 → 拜访客户礼仪 ☆第四讲 沟通技巧训练 → 影响行政文秘沟通的四个因素 → 行政文秘有效沟通的五个原则 → 行政文秘四个有效的沟通技巧 → 行政文秘如何与上司沟通 ☆第五讲 文秘的时间管理 → 分析时间 → 诊断工作环境,提高工作效率 → 立即改变 → 跨越时间管理陷阱 3

☆第六讲 缓解工作压力 - 了解压力 - 放松自我 - 战胜压力 ☆第七讲 办公室事务 → 办公室环境的布置 → 邮件的收发与传阅 → 妥善安排约会 ☆第八讲 口才训练与电话技巧 → 电话口头表达训练 → 电话基本技巧 ★电话的基本礼仪 (一)重要的第一声 当我们打电话给某单位,若一接通,就能听到对方亲切、优美的招呼声,心里一定会很愉快,使双方对话能顺利展开,对该单位有了较好的印象。在电话中只要稍微注意一下自己的行为就会给对方留下完全不同的印象。同样说:“你好,这里是XX公司”。但声音清晰、悦耳、吐字清脆,给对方留下好的印象,对方对其所在单位也会有好印象。因此要记住,接电话时,应有“我代表单位形象”的意识。 (二)要有喜悦的心情 打电话时我们要保持良好的心情,这样即使对方看不见你,但是从欢快的语调中也会被你感染,给对方留下极佳的印象,由于面部表情会影响声音的变化,所以即使在电话中,也要抱着“对方看着我”的心态去应对。 (三)清晰明朗的声音 打电话过程中绝对不能吸烟、喝茶、吃零食,即使是懒散的姿势对方也能够“听”得出来。如果你打电话的时候,弯着腰躺在椅子上,对方听你的声音就是懒散的,无精打采的,若坐姿端正,所发出的声音也会亲切悦耳,充满活力。因此打电话时,即使看不见对方,也要当作对方就在眼前,尽可能注意自己的姿势。 (四)迅速准确的接听 现代工作人员业务繁忙,桌上往往会有两三部电话,听到电话铃声,应准确迅速地拿起听筒,最好在三声之内接听。电话铃声响一声大约3秒种,若长时间无人接电话,或让对方久等是很不礼貌的,对方在等待时心里会十分急躁,你的单位会给他留下不好的印象。即便电话离自己很远,听到电话铃声后,附近没有其他人,我们应该用最快的速度拿起听筒,这样的态度是每个人都应该拥有的,这样的习惯是每个办公室工作人员都应该养成的。如果电话铃响了五声才拿起话筒,应该先向对方道歉,若电话响了许久,接起电话只是“喂”了一声,对方会十分不满,会给对方留下恶劣的印象。 (五)认真清楚的记录 随时牢记5WIH技巧,所谓5W1H是指①When何时②Who何人③Where何地④What何事⑤Why为什么⑥HOW如何进行。在工作中这些资料都是十分重要的。对打电话,接电话具有相同的重要性。电话记录既要简洁又要完备,有赖于5WIH技巧。 (六)了解来电话的目的 上班时间打来的电话几乎都与工作有关,公司的每个电话都十分重要,不可敷衍,即使对方要找的人不在,切忌只说“不在”就把电话挂了。接电话时也要尽可能问清事由,避免误事。我们首先应了解对方来电的目的,如自己无法处理,也应认真记录下来,委婉地探求对方来电目的,就可不误事而且赢得对方的好感。 (七)挂电话前的礼貌 要结束电话交谈时,一般应当由打电话的一方提出,然后彼此客气地道别,说一声“再见”,再挂电话,不可只管自己讲完就挂断电话。 → 十大电话情景应对技巧 ★公司电话礼仪 要弄清楚公司是如何要求你使用电话的。如果电话是直接打到你这里,你应该这样接电话:"你好!XYZ公司。我是Roger。"如果电话是从前台或者秘书那里转来的,"我是Roger。"就可以了。 学会使用办公电话系统--比如,如何把电话转给别人,如何把电话转入语音留言状态--这是你上

相关文档
最新文档