(人教b版)数学必修三练习:3.2(第3课时)概率的一般加法公式(含答案)

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高中数学第三章概率321古典概型322概率的一般加法公式(选学)课件新人教B版必修3

高中数学第三章概率321古典概型322概率的一般加法公式(选学)课件新人教B版必修3

(2)下列是古典概型的是( ) A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基本事件 B.求任意的一个正整数平方的个位数字是 1 的概率,将取出的正整数作为基本 事件 C.从甲地到乙地共 n 条路线,求某人正好选中最短路线的概率 D.抛掷一枚质地均匀的硬币首次出现正面为止
【精彩点拨】 结合基本事件及古典概型的定义进行判断,基本事件是最小的 随机事件,而古典概型具有两个特征——有限性和等可能性.
探究 2 基本事件的表示方法有哪些? 【提示】 写出所有的基本事件可采用的方法较多,例如列表法、坐标系法、 树状图法,但不论采用哪种方法,都要按一定的顺序进行,做到不重不漏.
探究点3 古典概型的特征 探究 3 古典概型有何特点?何为非古典概型?
【答案】 (1)A (2)C
名师指津 1.基本事件具有以下特点:①不可能再分为更小的随机事件;②两个基本事件 不可能同时发生. 2.判断随机试验是否为古典概型,关键是抓住古典概型的两个特征——有限性 和等可能性,二者缺一不可.
[再练一题] 1.下列试验是古典概型的为________. ①从 6 名同学中选出 4 人参加数学竞赛,每人被选中的可能性大小; ②同时掷两颗骰子,点数和为 6 的概率; ③近三天中有一天降雨的概率; ④10 人站成一排,其中甲、乙相邻的概率. 【解析】 ①②④是古典概型,因为符合古典概型的定义和特点.③不是古典 概型,因为不符合等可能性,降雨受多方面因素影响.
[再练一题] 4.在对 200 家公司的最新调查中发现,40%的公司在大力研究广告效果,50% 的公司在进行短期销售预测,而 30%的公司在从事这两项研究.假设从这 200 家公 司中任选一家,记事件 A 为“该公司在研究广告效果”,记事件 B 为“该公司在 进行短期销售预测”,求 P(A),P(B),P(A∪B). 解 P(A)=40%=0.4,P(B)=50%=0.5, 又已知 P(A∩B)=30%=0.3, ∴P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)=0.4+0.5-0.3=0.6.

新人教B版高中数学(必修3322概率的一般加法公式(选学)同步测试题

新人教B版高中数学(必修3322概率的一般加法公式(选学)同步测试题

3.2.2概率的一般加法公式(选学)1.事件A 概率满足A . P(A)=0B . P(A)=1C . 0≤P(A)≤1D . P(A)<0或P(A)>12.下列说法:⑴频率反映随机事件的频繁程度,概率反映随机事件发生的可能性大小;⑵做n 次随机试验,事件A 发生次,则事件A 发生的频率nm 就是事件的概率;⑶频率是不能脱离n 次试验的试验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值;⑷频率是概率的近似值,而概率是频率的稳定值.其中正确的个数是A .1B .2C .3D .43.下列命题中错误的是A .对立事件一定互斥B .互斥事件不一定对立C .对立事件概率之和为1D .互斥事件一定对立4.已知事件M “3粒种子全部发芽”,事件N “3粒种子都不发芽”,那么事件M 和N 是A .等可能事件B .不互斥事件C .互斥但不是对立事件D .对立事件5.一箱产品中有正品4件,次品3件,从中任取2件,其中事件:⑴恰有1件次品和恰有2件次品;⑵至少有1件次品或全是次品;⑶至少有1件正品和至少1件次品;⑷至少有1件次品和全是正品.四组中有互斥事件的组数是A .1组B .2组C .3组D .4组6.袋中装有白球和黑球各3个,从中任取2球,在下列事件中是对立事件的是A .恰有1个白球和恰有2个黑球B .至少有1个白球和全是白球C .至少有1白球和至少有1个黑球D .至少有1个白球和全是黑球7.掷一颗色子,色子落地时向上的数是3的倍数的概率是__________.8.现在有语文、数学、英语、物理、化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科书的概率为_________.9.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是________.10从一批乒乓球产品中任取1个,如果其质量小于2.45g 的概率是0.22,质量不小于0.50g 的概率是0.20,那么质量在[2.45,2.50]g 范围内的概率是多少?课外作业1.“某彩票的中奖概率为10001”意味着 A .买100张彩票就一定能中奖B .买1000张彩票中一次奖C .买1000张彩票一次奖也不中D .购买彩票中奖的可能性是10001 2.下列说法不正确的是A .不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1B .某人射击10次,击中靶心8次,则他击中靶心的概率是0.8C .“直线y=k(x+1)过定点(-1,0)”是必然事件D .先后抛掷两枚均匀硬币,两次都出现反面的概率是31 3.设某厂产品的次品率为2%,估算该厂8000件产品中合格品的件数可能为A .160件B .7840件C .7998件D .7800件4.一人在打靶中连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是A .至多有一次中靶B .两次都中靶C .两次都不中靶D .只有一次中靶5.若书架上放有中文书a 本,英文书b 本,日文书c 本,则从中抽取1本外文书的概率是A a -1B .c b +C .c b a +-1D . cb ac b +++ 6.在5件产品中,有3件一级品和2件二级品,从中任取2件,则概率为107的事件是 A .都不是一级品 B .恰有一件一级品C .至少一件一级品D .至多一件一级品7.做所有的两位数(10~99)中,任取一个数恰好能被2或3整除的概率是A .65B . 54C . 32D . 21 8.从1~9这9个数中任取2个数,其中⑴恰有1个是奇数,恰有1个是偶数;⑵至少有1个是奇数,两个都是奇数;⑶至少有1个是奇数,两个都是偶数;⑷至少有1个是奇数,至少有1个是偶数.其中是对立事件的有A .⑴B .⑵⑷C .⑶D .⑴⑶9.甲乙两人下棋,两人下成和棋的概率是21,乙胜的概率是31,则乙不输的概率是___. 10某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03,丙级品的概率为0.01,则对产品抽查一件,抽得正品的概率为_________.11.在10000张有奖储蓄的奖券中,设有1个一等奖,5个二等奖,10个三等奖,从中买一张奖券,中奖的概率是__________.12.若事件A、B满足A∩B=¢,A+B=Ω,且P(A)=0.3,则P(B)=________.13.1个盒内放有10个大小相同的小球,其中有7个红球,2个绿球,1个黄球,从中任取一个球,求:⑴得到红球的概率;⑵得到红球或绿球的概率;⑶得到黄球的概率.14.某射手在一次射击中击中10环、9环、8环的概率分别为0.24,0.28,0.19.计算这个射手在一次射击中:⑴射中10环或9环的概率;⑵不够8环的概率.15.同时掷两个色子,试求:⑴点数和不大于3的概率;⑵点数和恰为9的概率。

2017-2018学年高中数学人教B版必修3课时作业:第3章 概率 3.2.2

2017-2018学年高中数学人教B版必修3课时作业:第3章 概率 3.2.2
用对立事件A来算,有P(A)=1-P( )=1-0.24=0.998 4.
能力提升
12.两人独立地解决同一个问题,甲解决这个问题的概率是P1,乙解决这个问题的概率是P2,两人同时解决的概率是P3,则这个问题解决的概率是________.
答案:P1+P2-P3
13.所有的三位数中
(1)能被3整除的概率是多少?
A.0.56 B.0.5
C.0.9 D.0.6
答案:C
解析:设“甲潜艇命中”为事件A,“乙潜艇命中”为事件B,根据概率的一般加法公式可得,P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)=0.8+0.7-0.6=0.9,故选C.
3.将一颗质地均匀的骰子抛掷3次,至少出现一次6点向上的概率是()
A. B.
3.2.2概率的一般加法公式(选学)
课时目标
1.理解概率的一般加法公式.
2.会用一般加法公式求和事件的概率.
识记强化
概率的一般加法公式
P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).
课时作业
一、选择题
1.已知事件A、B,则下列式子正确的是()
A.P(A∪B)=P(A)+P(B)
A.0.62 B.0.38
C.0.70 D.0.68
答案:B
5.活期存款本上留有四位数密码,每位上的数字可在0到9这十个数字中选取,某人忘记了密码的最后一位,那么此人取款时,在对前三个数码输入后,再随意按一个数字键,正好按对他原来所留密码的概率为()
A. B.
C. D.
答案:B
6.一箱机器零件中有合格品4件,次品3件,从中任取2件,其中事件:
(3)能被3整除且能被5整除即能被15整除的三位数有 =60个,所以能被3整除且能被5整除的概率为 = .根据概率的一般加法公式,得能被3整除或能被5整除的概率为 + - = .

人教B版高中数学必修三3.2.2 概率的一般加法公式(选学)

人教B版高中数学必修三3.2.2  概率的一般加法公式(选学)

信达3.2.2概率的一般加法公式(选学)【目标要求】1.概率的一般加法公式2.概率一般加法公式的应用【巩固教材——稳扎马步】1.如果事件A 与B 不是互斥事件,我们把事件A 与B 同时发生所构成的事件D 称为事件A与B 的 ,记做D= .2.同时抛掷两枚硬币,则都是正面向上的概率是 .3.已知事件A 、B 发生的概率分别为P (A )、P (B ),则P (A ∪B )= ,表示A ∪B 的意义是 .【重难突破——重拳出击】4.射手甲一次击中目标的概率为0.7,射手乙一次击中目标的概率为0.5,现在甲、乙两人同时向一个目标射击一次,则目标被击中概率是 .甲、乙都击不中目标的概率是 .5.打靶时甲每打10次可击中8次,乙每打10次可击中7次,若两人同时射击一个目标,他们都中靶的概率是 .6.甲、乙、丙三人射击的命中率分别为1214121,,,现3人同时射击一个目标,则目标被击中的概率是 .【巩固提高——登峰揽月】7.有一批种子,如果每个种子的发芽率为0.9,那么播下15个种子,恰有14个发芽的概率是 .8.甲、乙、丙三名同学,在数学课后独立完成6道同步练习题,甲及格的概率为0.8,乙及格的概率为0.6,丙及格的概率为0.7,则现在三人各答一道题,则三人中只有一人及格的概率为 .9.在4次互相没有影响的实验中事件A 出现的概率相同,若事件A 至少发生1次的概率为8165,则事件A 在1次实验中出现的概率为 .信达 【课外拓展——超越自我】10.某工人一天出废品的概率为0.2,工作4天,至少一天出废品的概率是多少?11.某储蓄卡的密码是1中4位数字号码,每位上的数字可以在0,1,2,……9这10个数字中选取⑴使用该储蓄卡时随意按下1个4位数字,正好按对密码的概率是多少?⑵某人未记准储蓄卡密码的最后一位,如果他在使用时随意按下一个数字,正好按对的概率是多少?12.如图3.2.2-1,在一段电路中并联着3个电池作为电源,如果其中1个或2个损环电路仍能正常工作,已知电池A,B,C 损坏的概率均为0.7,求电路正常工作的概率,并分析为什么选择并联电路?信达3.2.2答案1.交或积,A ∩B2.1/43.P (A )+P (B )-P (A ∩B ),事件A 、B 中至少有一个发生4.0.95,0.055.14/256.21/327.)(9.019.01514-⨯⨯8.47/2509.1/310.设事件C 表示“至少一天出废品”P (C )=1-)(C P =1-5904.08.04≈11.⑴100001⑵101 12.P=1-(1-0.7)(1-0.7)(1-0.7)=0.973;由于并联电路的稳定性,除非3个电池全部损坏,否则电路仍然能正常工作。

数学人教B版必修3学案:3.2.2 概率的一般加法公式

数学人教B版必修3学案:3.2.2 概率的一般加法公式

3.2.2 概率的一般加法公式
一、【使用说明】
1、课前完成导学案,牢记基础知识,掌握基本题型;
2、认真限时完成,规范书写;课上小组合作探究,答疑解惑。

二、【重点难点】非互斥事件的概率加法公式的应用
三、【学习目标】
1、事件的交(积)的概念;
2、非互斥事件的概率加法公式;
四、自主学习
1、事件的交(并)的概念并在下面图示中画出事件的交和事件的并。

事件的交 事件的并
2、非互斥事件的概率加法公式:
例1、投掷甲乙两颗骰子,事件A={甲骰子点数大于3},事件B={乙骰子点数大于3},求事件{}
3于至少有一颗骰子点数大=B A 发生的概率,并画出图示。

例2、一个电路板上装有甲、乙两根熔丝,甲熔断的概率为0.85,乙熔断的概率为0.74,两根同时熔断的概率为0.63,问至少有一根熔断的概率是多少?
五、合作探究
1、甲乙两人进行一次射击,甲命中的概率是0.7,乙命中的概率是0.8,甲乙两人同时命中的概率是0.55,求甲乙两人至少有一人命中的概率?
A B
A B
2、从1,2,3,…,30中任意选一个数,求下列事件的概率:
(1)它是偶数;
(2)它能被3整除;
(3)它是偶数且能被3整除的数;
(4)它是偶数或能被3整除的数;
3、掷红、蓝两颗骰子,观察出现的点数,求至少一颗骰子出现偶数点的概率。

六、总结升华
七、当堂检测
甲、乙等四人参加4*100米接力,求甲跑第一棒或乙跑第四棒的概率。

人教B版高中数学必修3-3.2《3.2.2概率的一般加法公式(选学)》参考学案

人教B版高中数学必修3-3.2《3.2.2概率的一般加法公式(选学)》参考学案

3.2.2概率的一般加法公式(选学)一.学习要点:古典概型的概念及其概率公式的应用二.学习过程:1、叫做互斥事件(或称).1)“互斥”所研究的是两个或多个事件的关系;2)因为每个事件总是由几个基本事件(不同的结果)组成,从集合的角度讲,互斥事件就是它们交集为,也就是没有共同的基本事件(相同的结果).2、叫做互为对立事PΩ=P 件,事件A的对立事件记做A,由于A与A是互斥事件,所以()(A∪A)=P(A)+P(A)又由Ω是是必然事件得到P(Ω)=1,所以,即.1)“”是所研究的互斥事件中两个事件的非此即彼的关系;2)可理解为:是A在所有的结果组成的全集中的补集,即由全集中的所有不是A的结果组成A;3)对立事件的两个必要条件是:,;4)对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件;5)对立事件是指两个事件,而互斥事件可能是有多个.【预习检测】1、从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是()A、至少有一个黑球与都是黑球B、至少有一个黑球与至少有一个红球C、恰好有一个黑球与恰好有两个黑球D、至少有一个黑球与都是红球2、下列说法正确的是()A、事件A、B中至少有一个发生的概率一定比A、B中恰有一个发生的概率大.B、事件A、B同时发生的概率一定比A、B中恰有一个发生小.C、互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件.D、互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件3、一人在打靶中连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是()A、至多有一次中靶B、两次都中靶C、两次都不中靶D、只有一次中靶4、从一批羽毛球产品中任取一个,如果其质量小于4.8克的概率是0.3,质量不小于4.85克的概率是0.32,那么质量在[)85.4,8.4克范围内的概率是()A、0.62B、0.38C、0.70D、0.685、盒子中有大小、形状均相同的一些黑球、白球和黄球,从中摸出一个球,摸出黑球的概率是0.42,摸出黄球的概率是0.18,则摸出的球是白球的概率是,摸出的球不是黄球的概率是,摸出的球或者是黄球或者是黑球的概率是.【典例解析】例1、判断下列各对事件是否是互斥事件,并说明道理某小组3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,其中○1恰有一名男生和恰有两名男生;○2至少有一名男生和至少有一名女生;○3至少有一名男生和全是男生;○4至少有一名男生和全是女生。

高中数学新人教B版必修3课件:第三章概率3.2.1古典概型3.2.2概率的一般加法公式(选学)

高中数学新人教B版必修3课件:第三章概率3.2.1古典概型3.2.2概率的一般加法公式(选学)

(2)由于每个骰子上有奇、偶数各 3 个,而按第 1、第 2 个骰子的点数顺次写时,有(奇,奇)、(奇,偶)、(偶,奇)、(偶, 偶)这四种等可能结果,所以“其和为奇数”的概率为 P=24=12.
(3)由于骰子各有 3 个偶数,3 个奇数,因此“点数之和为 偶数”、“点数之和为奇数”这两个结果等可能,且为对立事件, 所以“点数之和为偶数”的概率为 P=1-P(点数之和为奇数) =1-12=12.
【思路探究】 本题有放回地抽取两张卡片,其基本事 件的总数如何计算是解题的关键.
解 从箱子中有放回地抽取 2 张卡片,其基本事件如下: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6)(1,7),(1,8),(1,9), (1,10),(2,1),(2,2),(2,3),…,(10,10). 共 100 个基本事件.
几个基本事件?
解 (1)这个试验的基本事件集合为: Ω=
正,正,正,正,正,反,正,反,正,反,正,正,
正,反,反,反,正,反,反,反,正,反,反,反. (2)基本事件的总数是 8. (3)“恰有两枚正面向上”包含以下 3 个基本事件:(正,正, 反),(正,反,正),(反,正,正).
类型2 古典概型的概率
(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3), (2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1), (4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5), (5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共 36 个基本事 件.

人教课标版(B版)高中数学必修3《3.2.2概率的一般加法公式》参考课件

人教课标版(B版)高中数学必修3《3.2.2概率的一般加法公式》参考课件

课 时
解 设两件中恰有一件次品为事件 A,则 A 包含的基本
栏 目
事件数中,第 1 次取次品第二次取正品的个数为 3,第 1
开 关
次取正品第二次取次品的个数也为 3;
基本事件总数为 12,故 P(A)=162=12.
练一练·当堂检测、目标达成落实处
3.2.2
只有事件 A 与 B 不互斥,才有事件 A 与 B 的交,且
=0.8+0.5-0.4=0.9.
练一练·当堂检测、目标达成落实处
3.2.2
1.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现 1 点、2 点、

3 点、4 点、5 点、6 点的概率都是16,记事件 A 为“出
课 时
现奇数”,事件 B 为“向上的点数不超过 3”,求
栏 目
P(A∪B).
开 关
解 基本事件空间为 Ω={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B=
“击中的环数小于 7”;

(2)抛掷一颗骰子,事件 A:“出现奇数点”,事件 B:
课 时
“出现 3 点”,事件 C:“出现偶数点”.
栏 目
解 (1)事件 A∩B={击中的环数大于 3 且小于 7}.
开 关
(2)事件 A∩B={出现 3 点};事件 A∩C=∅;
事件 B∩C=∅.
小结 (1)根据定义判断事件的交.

课 时
P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B);如果 A 与 B 互斥,

目 此时 A∩B=∅,即 P(A∩B)=0,此时 P(A∪B)=P(A)

关 +P(B)-P(A∩B)=P(A)+P(B).
答案 {取出两件产品,1 件是正品,1 件是次品}
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第三章 3.2 第2课时
一、选择题
1.某小组有5名同学,其中男生3名,现选举2名代表,至少有一名女生当选的概率是( )
A .910
B .7
10
C .310
D .15
[答案] B
[解析] 记3名男生分别为A 1,A 2,A 3,2名女生分别为B 1,B 2,从5名同学中任选2名的所有情况为(A 1,A 2),(A 1,A 3),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 2,A 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 3,B 1),(A 3,B 2),(B 1,B 2)共10种,至少有1名女生当选的情况有7种,故所求概率P =7
10
.
2.下列命题中是错误命题的个数为( ) ①对立事件一定是互斥事件;
②A 、B 为两个事件,则P (A ∪B )=P (A )+P (B ); ③若事件A 、B 、C 两两互斥,则P (A )+P (B )+P (C )=1. A .0 B .1 C .2 D .3
[答案] C
[解析] 互斥不一定对立,对立必互斥①正确;
只有A 与B 是互斥事件时,才有P (A ∪B )=P (A )+P (B ),∴②错误;
事件A 、B 、C 两两互斥,则有P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C ),但A ∪B ∪C 不一定是必然事件,例如基本事件空间是由两两互斥的事
件A 、B 、C 、D 组成且事件D 与A ∪B ∪C 为对立事件,P (D )≠0时,③不对.
3.某单位电话总机室内有两部外线电话:T 1和T 2,在同一时间内,T 1打入电话的概率是0.4,T 2打入电话的概率是0.5,两部同时打入电话的概率是0.2,则至少有一部电话打入的概率是( )
A .0.9
B .0.7
C .0.6
D .0.5
[答案] B
[解析] 至少有一部电话打入的概率是0.4+0.5-0.2=0.7.
4.某环靶由中心圆Ⅰ和两个同心圆环Ⅱ、圆环Ⅲ构成,某射手命中区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别为0.35,0.30,0.25,则该射手射击一次不命中环靶的概率为( )
A .0.1
B .0.65
C .0.70
D .0.75
[答案] A
[解析] 该射手射击一次不命中环靶的概率是1-0.35-0.30-0.25=0.1.
5.将一个骰子连续抛掷三次,它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为( ) A .19
B .112
C .115
D .118
[答案] B
[解析] 将骰子(均匀的)连掷三次共有6×6×6=216(种)可能结果,点数依次成等差数列的情况有(6,5,4),(6,4,2),(5,4,3),(5,3,1),(4,3,2),(3,2,1),(1,3,5),(1,2,3),(2,3,4),(2,4,6),(3,4,5),(4,5,6),(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),(4,4,4),(5,5,5),(6,6,6),共18种可能情况,所以所求概率为18216=1
12
.
6.从数字1,2,3中任取两个不同数字组成一个两位数,则这个两位数大于21的概率是( )
A .16
B .14
C .13
D .12
[答案] D
[解析] 从数字1,2,3中任取两个不同数字组成一个两位数,基本事件为12,13,21,23,31,32共6个.其中大于21的有23,31,32共3个,∴所求概率为36=1
2
.
二、填空题
7.从甲口袋中摸出一白球的概率为13,从乙口袋中摸出一白球的概率为1
2,从两口袋中
各摸出一球,都是白球的概率为1
6,则从两口袋中各摸出一球,至少有一个白球的概率为
________.
[答案] 2
3
[解析] “至少有一个白球”是事件A =“从甲口袋中摸出的是白球”和B =“从乙口袋中摸出的是白球”的并事件,∴P (A ∪B )=P (A )+P (B )-P (A ∩B )=13+12-16=2
3
.
8.甲、乙两人对同一目标各进行一次射击,两人击中目标的概率都是0.8,两人都未击中的概率为0.04,则目标被两人同时击中的概率为________.
[答案]0.64
[解析]目标被击中即甲击中或乙击中,P(甲)=0.8,P(乙)=0.8,
∴P(甲或乙)=P(甲)+P(乙)-P(甲且乙)=1-0.04=0.96,∴P(甲且乙)=0.64.
三、解答题
9.100个产品中有93个产品长度合格,90个产品重量合格,其中长度、重量都合格的有85个.现从中任取一产品,记A为:“产品长度合格”,B为:“产品重量合格”,求产品的长度、重量至少有一项合格的概率.
[解析]P(A)=93
100,P(B)=90
100,P(A∩B)=85
100.而A∪B为:“产品的长度、重量至少有一项合格”
∴P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)=93
100+90
100-85
100=0.98.
一、选择题
1.抛掷一枚质地均匀的骰子,记事件A={出现的点数是1,2},事件B={出现的点数是2,3,4},则事件{出现的点数是2}可以记为()
A.A∪B B.A∩B
C.A⊆B D.A=B
[答案] B
[解析]A∪B={出现的点数是1,2,3,4},A∩B={出现的点数是2},故选B.
2.对于任意事件M和N,有()
A.P(M∪N)=P(M)+P(N) B.P(M∪N)>P(M)+P(N)
C.P(M∪N)<P(M)+P(N) D.P(M∪N)≤P(M)+P(N)
[答案] D
[解析]本题主要考查对概率加法公式的理解.当M和N是互斥事件时,P(M∪N)=P(M)+P(N);当M和N不是互斥事件时,P(M∪N)<P(M)+P(N).综上可得P(M∪N)≤P(M)+P(N),故选D.
二、填空题
3.100张卡片上分别写有1,2,3,…,100,计算下列事件的概率.
(1)任取其中1张,这张卡片上写的是偶数的概率为________;
(2)任取其中1张,这张卡片上写的数是5的倍数的概率为________;
(3)任取其中1张,这张卡片上写的数是偶数且是5的倍数的概率为________;
(4)任取其中1张,这张卡片上写的数是偶数或是5的倍数的概率为________. [答案] (1)12 (2)15 (3)110 (4)3
5
[解析] 从100张卡片中任取一张,共有100种取法. (1)其中偶数有50个,故取得偶数的概率为1
2
.
(2)其中是5的倍数的有20个,故是5的倍数的概率是210=1
5
.
(3)既是偶数又是5的倍数的有10个,故既是偶数又是5的倍数的概率为1
10
.
(4)记事件A 为“取出偶数”,事件B 为“取出的数是5的倍数”,则P (A ∪B )=P (A )+P (B )-P (A ∩B )=12+15-110=3
5
.
4.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03,出现丙级品的概率为0.01,则对成品任意抽查一件抽得正品的概率为________.
[答案] 0.96
[解析] 本题主要考查对立事件的概率.记“抽出的产品为正品”为事件A ,“抽出的产品为乙级品”为事件B ,“抽出的产品为丙级品”为事件C ,则事件A 、B 、C 彼此互斥,且A 与B ∪C 是对立事件,所以P (A )=1-P (B ∪C )=1-P (B )-P (C )=1-0.03-0.01=0.96.
三、解答题
5.从1,2,3,…,10中任选一个数,求下列事件的概率: (1)它是偶数; (2)它能被3整除;
(3)它是偶数且能被3整除的数; (4)它是偶数或能被3整除.
[解析] 基本事件空间Ω={1,2,3,4,…,10},总基本事件个数m =10. (1)设“是偶数”为事件A ,即A ={2,4,6,8,10}, ∴P (A )=510=1
2
.
(2)设“能被3整除”为事件B ,即B ={3,6,9}, ∴P (B )=3
10
.
(3)设“是偶数且能被3整除”为事件C ,即C ={6}, ∴P (C )=1
10
.
(4)设“是偶数或能被3整除”为事件D ,即D =A ∪B ,根据概率的加法公式得 P (A ∪B )=P (A )+P (B )-P (A ∩B )
=P(A)+P(B)-P(C)
=1
2+
3
10-
1
10=
7
10.。

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