2011下学校工作安排

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2011—2012年度第二学期学校工作计划

2011—2012年度第二学期学校工作计划

2011—2012年度第二学期学校工作计划新的学期,新的开始,新的希望,本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神,以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点,以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路,进一步改善办学条件,强化教师队伍建设,深化教育改革,强化教学管理,加强教学工作,全面提升教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。

我们将以与时俱进的姿态,树立科学的发展观,谋求素质教育的新突破,不断丰厚办学内涵,提升学校办学品位。

一、抓好德育工作,实现学校德育育人化。

1、加强德育队伍建设。

积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,形成“个个都是德育工作者,人人都是德育教科书”的全员育人氛围,形成全员育人的局面。

进一步加强班主任队伍建设,促进班主任专业化。

本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

2、充分发挥班集体、大队部的作用。

进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。

进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

3、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。

举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有争对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作的实效。

(2)大力加强诚信教育,积极开展“廉洁教育进校园”活动,使学生逐步树立既有中华民族优良传统,又具有时代特征的道德观念。

(3)切实加强常规管理。

从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

2011至2012年度学校工作计划

2011至2012年度学校工作计划

资阳市中和镇创新希望小学2011-2012学年工作计划一、指导思想新学年里,学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机,在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。

狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。

齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。

二、工作目标1、加大校园整治力度。

2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。

3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。

5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。

7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。

8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。

三:工作重点:1、全面提升学校教育教学质量。

2、城乡环境综合治理进校园。

三、工作措施(一)以人为本,抓好两支队伍建设1、抓好学校领导班子建设。

大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。

要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。

进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。

落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。

2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。

我们要继续加强教师职业道德建设,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。

尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

2010至2011学年第二学期学校工作计划

2010至2011学年第二学期学校工作计划

提升发展内涵再创博文辉煌2010至2011学年度第二学期工作计划深圳市宝安区博文学校二○一0年二月提升发展内涵再创博文辉煌-----博文学校2010—2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想紧紧围绕“为每一个学生的个性发展,提供优质高效的教育服务”这一办学理念,以优化师资队伍为关键点,提升学生的素养为着力点,深化“目标绩效积分管理体制”改革基本点,积极探索“高效”的课堂教学模式,提升博文的办学品位,最终促进学生素养的提升,不断增强学校的核心竞争力,保持学校高位发展态势。

二、工作目标1.坚持以科学发展观统领学校发展全局,以全国教育工作会议,省、市基础教育教学工作会议等会议精神为指针,参照学校三年发展规划的各项目标达成度,总结发展成绩与经验,分析学校面临的形势和问题,以“加快推进品牌发展战略,切实提升办学核心竞争力”为办学主题,坚持优质特色发展,关注提升质量和打造文化,关注特色创建和多样化发展,进一步提升学校发展内涵。

2.坚持管理创新强校。

积极推进教育创新,大力实施素质教育,规范办学,创新科学管理模式,综合提升管理水平,特别要在课堂教学改革,德育氛围营造,特色办学彰显等方面狠下功夫。

工作中坚持低重心、高标准原则,完善《目标绩效积分管理评价体系》、各管理板块与条线职能的分工与协作,加强学校运作机制的科学性,民主性,预见性,凝聚各方办学合力。

3.坚持特色强校。

继续彰显学校办学特色,完善人才培养的多元模式,以“个性化走班式教学模式”校本课程的开发为依托,为学生的个性化发展,综合素质的提高创设空间,同时学校鼓励引导教师的具有个性特色的专业化发展,形成博文人独特的教育风格和品位,让特色办学之路成为博文发展过程中积淀、传承的“文化基因”;艺术教育实现量与质的同步提升,尤其是要巩固艺术特色学校的成果,实现2011年艺术类名校录取有新突破、创新高(至少有2名学生考取深圳艺术学校或观澜中学艺术班)。

4.坚持质量强校。

2011年龙凤山九年制学校学校工作计划

2011年龙凤山九年制学校学校工作计划

龙凤山九年制学校2011年学校工作计划一、指导思想按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖南省建设教育强省规划纲要》的统一部署,以科学发展观重要思想为指导,以全教会精神为指针,围绕建设教育强镇这个中心,以办人民满意的教育为宗旨,以提高教育质量为核心,全面实施《宁乡县中小学养成教育序列》,全力推行高效课堂教学改革,全方位促进教育均衡发展。

立足新起点,明确新目标,开创新局面,全力打造有龙凤山特色的义务教育品牌,力争养成教育、艺术、体育、科技等方面处于全县的领先水平。

整体思路:施养成教育,扬办学个性,创园林校园,谋和谐发展。

总体目标:让校长有思想味,让教师有学术味,让学生有书卷味,让学校有文化味。

让德育充满生机,学生在序列中成长;让教学充满思想,教师在教研中成熟;让校园充满文化气息,学校在和谐中发展。

围绕“两个目标(教育教学质量和目标管理争第一)和三个重点(狠抓教育教学质量、实施养成教育、努力增收节支提高福利)”办好学校,努力创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村九年制学校而奋斗。

二、工作目标1、全面推进“养成教育序列”,面向每一个学生,促进每个学生的和谐发展。

2、狠抓教育教学质量,以全面推进素质教育为核心,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,学科教学科目镇期末调研考试单科合格率争取全镇第一;毕业会考教育教学质量大幅度提高,完成一中择优6人,四中、十三中择优10人的目标任务,争取进入县前列。

3、学校目标管理争取镇先进单位;为努力创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村九年制而奋斗。

4、以巩固“合格学校建设”成果为基础,入学率达100%以上,年辍学率为0。

5、德育工作:以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,围绕“习惯养成”这一主题,扎实细致、持之以恒地开展养成教育活动,不断促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

2011--2012学年下学期学校工作计划

2011--2012学年下学期学校工作计划

学校工作计划(2011-2012学年度第二学期)永年县第八中学2012.2.1永年八中学校工作计划(2011-2012学年度第二学期)一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真全面落实科学发展观,坚持“全面育人、狠抓质量、打造品牌、均衡发展”的办学理念,紧紧围绕永年县教育局“四年提升规划”精神及工作要求,坚持“依法治校、以德立校、科研强校、品牌兴校”的工作定位和“在继承中发展、在常规中创新、在和谐中进取”的工作思路,发挥学校教育环境优势,以教学工作为中心,下大力气狠抓管理、抓常规、重落实、促提升,创品牌学校。

全面推进尝试教学法,做永年教育排头兵。

全面育人、促均衡,以实现科学规范管理为主线,进一步加强校园文化建设,进一步提升校园文化品位。

二、主要任务及目标:1.以实现科学规范化管理为主线,以推进尝试教学法、加强校本教研,向主题研究方向发展,创造性地扎实开展各项工作。

2.继续立足学科活动,抓实培训教师,大兴学习之风,努力“创建学习型学校”,不断开创教育工作新局面。

3.加强课堂教学的有效性管理,以课堂教学为中心,实行集体备课,统一教案,创建开放性课堂,提高教学效率。

4.积极推进素质教育,认真开展以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动,狠抓学生日常行为习惯的养成;抓实艺术教育,搞好艺术节活动,促进学生全面健康发展。

5.认真开展36式太极拳的推行实施工作,认真做好体育活动,搞好体育竞技活动,加强中考体育加试训练,增强学生体质。

6.继续实行分层次教学,要因人因才而异,力争在短期内学校的管理和教育教学水平有新的提高。

7.继续做好农远教育工程设备、设施的使用和维护工作,进一步加强管理与培训,使其教育教学规范化、科学化、常态化。

8、加强专室管理,明确专人负责,使计算机教学、实验教学、多媒体教学、体育教学落在实处;实现专室管理制度化、规范化、经常化。

抓实中考实验加试,强化训练,力争好成绩。

9.认真做好学校教育稳定工作,实现零上访。

2011学校工作计划

2011学校工作计划

马村镇吕楼小学2011年学校工作计划一、指导思想2011年学校以党的十七届五中全会精神为指导,深入贯彻落实党的教育方针,以办好人民满意教育为宗旨,以更新的教育理念为先导,以加强教师队伍建设为关键,以教学为中心,努力提高教育教育教学质量。

二、工作目标1、努力做好德育工作,使教师师德高尚,学生品学兼优。

2、抓好平安和谐校园建设,确保校园安全稳定。

3、加强校园文化和特色学校建设。

4、开展“家长委员会”创建活动。

5、大力推行素质教育,全面提高教育教学质量。

6、做好学校的常规工作,加大对常规管理的检查力度。

三、主要工作举措<一>抓实道德教育,做好德育工作。

1、加强师德建设,树立良好的自身形象。

做到有损于工作的话不说,有损于工作的事不做。

做好全面教师的政治思想工作,加强政治理论学习,重点学习《中小学教师职业道德规范》和《嘉祥县中小学、幼儿教师日常行为十不准》。

是全体教师爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、做好学生的品德教研工作,加强对学生的行为教育。

德育工作是学校的主要工作,为把学生培养成品学兼优的有用人才,必须做好德育工作。

组织学生认真学习执行《中小学生准则》和《中小学生日常行为规范》。

学校利用校会,班级利用班会,加强对学生的思想教育。

3、进一步加强深化少先队工作,构建学校、社会、家庭三结合的主体工作网络,充分发挥少先队在学校德育工作中的重要作用,开展好形式多样的主题教育活动,重视学生思想德育建设,加强对学生民族精神教育,法制教育以及行为规范的养成教育,继续开展好评选“五好之星”,“孝德之星”和“文明礼仪之星”活动,并进行表彰。

<二> 加强安全工作,创建“平安和谐校园”1、加强对学校安全工作的领导。

学校成立安全领导小组,学校主要领导任组长,各班主任为成员,切实强化这一工作。

2、学校制订安全工作计划,并按计划进行落实。

全面贯彻落实安全工作法律法规,大力开展学校安全知识宣传教育,深入开展道路交通安全,食品卫生安全,消防安全,教育教学安全。

前蒋小学2011——2012年度下学期学校工作计划

前蒋小学2011——2012年度下学期学校工作计划

太和县前蒋小学工作计划2013-2014第一学期二零一三年八月前蒋小学2012—2013年度第二学期学校工作计划一、指导思想:本学期学校工作继续以中心校提出的打造高效自信课堂的发展目标,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。

深化管理,规范教师教学行为;强化师资,提高教师教科研水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略。

结合我校工作实际,特制订本学期工作计划:二、工作目标1、以人为本,质量为先,德育为基,均衡发展,深化行为规范教育,争创德育先进学校。

2、狠抓教学常规管理,强化质量意识,加强教育教育教学质量监控,狠抓教学质量,努力提高教学质量。

3、深化校园文化建设。

努力把学校建成平安校园、学习乐园、美丽家园、和谐校园。

4、推进安全和谐校园建设,巩固“平安校园”创建成果。

完善学校安全应急预案,落实学校安全隐患排查整改工作,确保学校安全措施责任到人,工作机制运行正常。

四、主要工作及措施(一)德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为基、质量为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,进一步推进教育政风行风建设,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。

3、充分发挥班集体的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开一次家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。

举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

2011年第二学期吴中路小学学校工作计划

2011年第二学期吴中路小学学校工作计划

2011年第二学期吴中路小学学校工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,围绕教育局中心工作,坚持“聚焦课改、决战课堂,聚焦人才、成就教师”的工作策略,遵循教育发展规律,加强教学有效研究,提高教学质量,以学生发展为本,全面推进素质教育。

进一步加强教师队伍建设,加快推进学校三年建设行动计划,振奋精神、顾全大局、积极作为,巩固学校和谐、稳定的大好局面,努力办好人民满意的教育。

二、主要工作:(一)队伍建设:1、班子建设加强“三风”建设,提高自身素质,进一步转变工作职能,继续将工作重心向服务转变,进一步提高履行岗位职责自觉性和有效性,依法治校,规范操作,认真贯彻“两个聚焦”的要求,引导教师加强教学有效的研究,提高学生的全面素质。

团结带领广大教工为巩固学校和谐、稳定、可持续发展,在09年再创新的工作业绩。

1)继续加强学习,做学习型团队的带头人。

加强“三风”责任制的落实,振奋精神、顾全大局、突出重点、积极作为,转变工作作风,服务好全体教师。

2)加强工作执行力度,各司其职,分工合作,在管理的过程中要善于破解难题,大胆创新并注重分类指导。

3)不断完善管理制度,严格按现有制度加强管理,保证管理工作的有效性。

4)管理民主,坚持校务公开,加强“三重一大”制度贯彻落实,以人为本,不断创设和谐的工作环境。

2、教师队伍进一步加强师资队伍建设,关注教师专业发展,努力造就一支师德高尚、素质优良、结构优化、适应素质教育要求、能满足学校发展需要的高素质教师队伍。

1)拓宽教师专业发展渠道。

立足校本,继续开展校本培训活动,开展教学展示活动,开展“茶馆式”教研活动,加快重点学科建设,建立优秀教研组创建制度开展教学有效实践研究,并通过引进外援,传授指导,不断提升教师人文素养和教书育人能力。

2)以继续创建和谐校园为总抓手,巩固区文明单位(和谐校园)成果,加强“三风”建设,通过重大节庆活动契机,和身边的榜样教育,大力宏扬教师职业道德,组织教师参与区、校的师德活动,全面提高教工思想政治素质、职业道德素质、健康心理素质,全面推进素质教育。

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2011年下半年东门外小学工作安排
八月份:
1、制定学校工作计划。

2、召开“用我所长尽我全力求生存谋发展”主题座谈会。

九月份:
1、推普宣传活动周。

2、召开“用我所长尽我全力求生存谋发展”为主题订个人计划。

3、召开1——6年级家长会。

4、开展迎“教师节”主题活动。

5、书法特色系列活动。

6、开展“新课堂”教育教学活动。

7、经典诵读系列活动。

8、对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

十月份:
1、各班开展迎“国庆”主题教育活动。

2、召开“用我所长尽我全力求生存谋发展”主题活动展示。

3、学校特色教育阶段性成果展示。

4、期中学生质量检测。

5、开展秋季趣味运动会。

6、开展“新课堂”入门课。

7、个人卫生检查抽查。

8、参加区“教学能手”评选活动。

十一月份:
1、参加小学语文教师读书交流、展示研讨会。

2、开展“新课堂”示范课展示。

3、开展班主任工作经验交流会。

4、参评区“新课堂”优质课。

5、学生作业展评活动。

十二月份:
1、各班开展庆“元旦”活动。

2、召开“用我所长尽我全力求生存谋发展”成果展。

3、开展“预防冬季流行病注意个人健康卫生”保健教育。

4、制定各科复习计划。

5、期末考试。

元月份:1、教师全年工作总结。

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