2015年中考八年级历史上册复习资料(最新版)

2015年中考八年级历史上册复习资料（保存）第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第1课鸦片战争（中国与西方列强的第一次较量）1、鸦片战争爆发的根本原因（或者目的）：为了打开中国的市场，掠夺中国的原料。

2、直接原因（或导火线）：林则徐虎门销烟。

是中国人民禁烟斗争的伟大胜利；显示了中国人民反对外来侵略者的坚强意志3、过程：1840年~1842年爱国官员：关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。

4、结果：1842年，英国强迫清政府签订中国近代第一个不平等条约《南京条约》。

内容：1、割香港岛给英国；（割地）2、赔款2100万元；（赔款）3、开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸；（开埠通商）4、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

（协定关税）5、影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行时间：1856-----1860根本原因（或者目的）：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

侵略者：主凶——英法；帮凶——俄美。

罪行：英法联军侵入北京，火烧圆明园；沙俄侵吞中国领土150多万平方千米结论：沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家，割占领土最多的条约《瑷珲条约》反抗：太平天国运动（是一场反封建反侵略的农民运动）。

领导人：洪秀全起义地点：金田村目标：推翻清朝统治军队；太平军政权名称；太平天国定都：南京改名天京（1853）中外反动势力开始勾结起来，成立了“洋枪队”，镇压中国人民的反抗（失败原因）1862年，太平军在慈溪战斗中，李秀成击毙了洋枪队头目华尔。

第3课左宗棠收复新疆1、新疆危机：（1）阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。

（2）英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。

2、“海防”与“塞防”之争。

李鸿章主张放弃西北塞防，保东南海防；左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边”，主张“海防”与“塞防”并重。

力主收复新疆。

4、左宗棠收复新疆。

（1）清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。

（2）收复了除伊犁以外的新疆地区。

（3）加强管辖：1884年，清政府在新疆设立行省。

5、启示：学习左宗棠爱国精神，维护了祖国的领土和主权。

第4课甲午中日战争1、甲午战争时间：1894年—1895年主要战役：〈1〉黄海海战：。

民族英雄邓世昌壮烈殉国〈2〉威海卫战役：北洋舰队全军覆没。

2、中日《马关条约》的签订：（1）时间：1895年。

（2）双方代表：李鸿章和伊藤博文（3）内容：〈1〉清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。

〈2〉赔偿日本军费白银2亿两；〈3〉增辟通商口岸。

〈4〉允许日本在通商口岸开设工厂（危害最大）（商品输入——资本输入）。

影响：大大加深了中国半殖民地化程度。

第5课八国联军侵华战争1、八国联军侵华战争直接原因：为镇压义和团运动。

联军成员：英、美、俄、日、法、德、意、奥八国过程：1900年6月，英国海军司令西摩尔率领联军，攻陷北京；2、《辛丑条约》时间：1901年内容：1：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税收作担保；（赔款最多的条约）2：清政府保证严禁人民参加反帝活动；（最能体现清政府成为列强的工具）3：拆毁天津至大沽的炮台，从北京到山海关允许外国军队驻守。

4：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；影响：（1）给中国人民增加了沉重的负担，（2）严重损害了中国的主权。

（3）清政府完全成为列强统治中国的工具，（4）中国完全沦为半殖民地半封建社会重要问题（必会）：1、列举中国近代史上十九世纪中期到二十世纪初侵华战争，指出他们对中国社会造成的主要影响？答：1、鸦片战争。

2、第二次鸦片战争。

3、甲午中日战争。

4、八国联军侵华战争。

影响：使中国一步步沦为半殖民的半封建社会。

2、中国近代是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？答：1840—1842：鸦片战争签订《南京条约》中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。

1894—1895：甲午中日战争签订《马关条约》大大加深中国半殖民地化程度。

1900—1901：八国联军侵华战争签订《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

3、两次侵入北京，两次烧毁圆明园的侵略战争：第二次鸦片战争、八国联军侵华战争。

4、中国人民的反侵略有哪些？（1）林则徐虎门销烟（2）关天培抗英斗争（3）太平天国运动中太平军抗击洋枪队（4）左宗棠收复新疆（5）甲午中日战争中邓世昌壮烈殉国（5）义和团运动5、面对侵略与反抗你有什么感想（启示）？答：（1）落后就要挨打（2）中国人民不畏强暴富于反抗精神（3）努力学习振兴中华第二单元近代化的探索第6课洋务运动（近代化的开端）1、时间：19世纪60——90 年代（共35年）2、目的：，富国强兵，维护清朝的统治。

（根本目的）3、领导阶级：地主阶级洋务派（政治派别）4学习内容：西方先进技术5、代表：中央——曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。

6、口号：前期“自强”后期“求富”主张：师夷长技7、洋务运动主要活动（或主要内容）：（1）前期以“自强”为口号，创办一批近代军事工业。

a曾国藩——安庆内军械所;b曾国藩、李鸿章——江南制造总局。

（是洋务派开办的最大近代军事工业）c左宗棠——福州船政局。

（是当时远东第一大船厂）（2）后期以“求富”为口号，创办一批近代民用工业）a李鸿章——轮船招商局（中国近代第一个轮船公司）。

b张之洞——湖北织布局和汉阳铁厂。

（3）筹建南洋、北洋、福建三支海军。

（4）创办新式学堂。

（1862年成立的京师同文馆，是中国近代第一所新式学堂。

）8、洋务运动破产的标志是：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

9、洋务运动失败的根本原因：只学习西方先进的技术而没有触动封建制度10、评价：是一次失败的封建统治者的自救运动（性质）。

消极作用（局限性）：主观目的是维护封建统治，没有使中国富强起来积极作用（进步性）：，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，对西方列强经济侵略也起了一定的抵制作用，为中国的近代化开辟了道路。

（近代化的开端）第7课戊戌变法1、背景：《马关条约》签订，民族危机空前严重2、领导阶级：资产阶级维新派（政治派别）。

4学习内容：学习西方先进制度（君主立宪制）。

口号：变法维新、变法图强3、代表：康有为、梁启超。

4、目的：救亡图存，通过变法、改革，建立君主立宪制国家。

5、性质：资产阶级改革（改良运动）。

6救国方式：变法、改革。

7序幕揭开：公车上书领导者：康有为、梁启超8、发展—康有为、梁启超创办《万国公报》（后更名为《中外纪闻》），组织强学会，宣传变法，维新派政治团体形成。

9、高潮—1898年，光绪帝（表示“不甘做亡国之君”）发布变法法令，前后持续103天，史称“百日维新”（又叫戊戌变法）10、失败—1898年9月，慈禧太后发政变，囚禁光绪帝，谭嗣同等戊戌六君子被杀害，变法失败。

11、戊戌变法内容：（略）12、失败原因：①资产阶级力量薄弱，依靠一位没有实权的皇帝②没有发动人民群众③变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对.13、历史意义：起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想的传播。

14、教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国走不通，必须进行革命。

第8课辛亥革命1、领导阶级：资产阶级革命派（政治派别）。

领导人：孙中山2、学习内容：西方先进制度（共和制）3、目的：推翻封建统治，建立资产阶级革命共和国。

4、性质：资产阶级革命。

5、救国方式：武装革命口号：三民主义6、兴中会 1894年，美国檀香山性质：中国第一个资产阶级革命团体。

7、同盟会：1905年日本东京性质：中国第一个资产阶级革命政党。

机关刊物：《民报》政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创办民国，平均地权”；后由孙中山概括为“民族”“民权”（核心）“民生”三民主义（孙中山领导辛亥革命的指导思想）。

8、武昌起义：1911年10月10日9、中华民国成立时间：1912年1月1日南京临时大总统：孙中山10、结果：袁世凯窃取革命果实，建立起北洋军阀的统治。

11、评价：成功(意义)：推翻了清朝的统治,,结束了两千多年的封建帝制(最大功绩)，使民主共和观念深入人心。

失败：革命果实被袁世凯窃取，（没有改变中国半殖民半封建社会的性质，反帝反封建的任务没有完成）。

12、结论：资产阶级共和国方案在中国行不通。

第9课新文化运动1、学习对象：西方先进思想、文化2、标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（第二卷改名为《新青年》）3、领导阶级：资产阶级激进民主主义者或先进知识分子（政治派别）4、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅5旗帜(口号)：“民主”（德先生）和“科学”（赛先生）（6）宣传阵地：《新青年》（7）主要内容：前期—“四提倡”、“四反对”：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从。

提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。

后期—宣传马克思主义，1918年，李大钊（宣传马克思主义的第一人）在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，颂扬十月革命，同年底，李大钊又在北京创办了《每周评论》。

（8）意义：①是一次空前的思想大解放运动②启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。

③为马克思主义在中国的传播创造了条件。

局限性：对东西文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。

重要问题：1列举中国近代化探索进程，中国向西方学习内容的变化（侧重点），概括他们的共同影响？答：地主阶级洋务派的洋务运动：学习西方先进技术资产阶级维新派的戊戌变法：学习西方先进制度（君主立宪制）资产阶级革命派的辛亥革命：学习西方先进制度（共和制）资产阶级先进知识分子的新文化运动：学习西方先进思想文化共同影响：在客观上促进了中国资本主义的产生和发展，都推动了中国近代化的过程。

2中国近代化探索的特点：答：中国的近代化是一个由学习西方的先进技术，到学习西方先进的政治制度，到学习西方的先进思想文化，是一个由表及里，逐步深入，层层递进的曲折艰难的过程。

3中国近代化探索你的感受和启示：答：（1）中华民族是一个具有不懈探索精神的民族；（2）地主阶级、资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务，资本主义道路行不通。

（3）只有只有无产阶级才能完成这个任务，中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。

4列举近代化探索中的口号：洋务运动：自强、求富师夷长技（主张）戊戌变法:变法图强、变法维新;辛亥革命：三民主义、民主共和新文化运动：民主、科学5列举中国近代三次思想解放运动：答：1、戊戌变法。

2、辛亥革命。

3、新文化运动。

6开启中国近代化进程中经济上的工业化和政治上的民主化事件分别是洋务运动和戊戌变法第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四运动和中国共产党的成立一、五四运动 1919年5月4日——五四青年节1导火线：巴黎和会上，中国外交的失败。