2015年中考历史二轮复习讲练测 专题19 欧洲的兴衰与中欧关系(讲)(含解析)
岳麓版-历史-九年级下册-2015中考链接:欧洲联盟

2015中考真题:欧洲联盟◆(2015·广西北海)14.20世纪50年代初,西欧各国的工业生产大体已经达到甚至超过二战前的水平。
下列不属于西欧各国经济恢复和发展的主要原因是()A.利用美国的援助B.发挥高素质劳动力的优势C.形成经济共同体D.采用最先进的科学技术成果◆(2015·广西桂林)13.二战后西欧经济得到了迅速恢复与发展,其发展的有利条件中与民生关系最紧密的是()A.引进外国先进技术B.实行了国家干预经济的政策C.实现了社会福利政策D.大力扶植信息产业◆(2015·广西贺州)14.以为当代西方学家指出:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”材料反映出西欧共同建立的目的是()A.争取美国的援助B.引进科学技术C.发展经济和寻求国家安全D.占据广阔的海外市场◆(2015·湖北鄂州)22.20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”材料反映的是()A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成◆(2015·江苏南京)23.为推进西欧的联合,法国、联邦德国等六国共同采取的措施是()A.组建“欧洲共同体”B.实行“科技立国”政策C.组建“欧洲联盟”D.成立世界贸易组织◆(2015·广西桂林)13.二战后西欧经济得到了迅速恢复与发展,其发展的有利条件中与民生关系最紧密的是()A.引进外国先进技术B.实行了国家干预经济的政策C.实现了社会福利政策D.大力扶植信息产业◆(2015·四川雅安)17.20世纪50年代,美国、西欧经济迅速发展的共同原因是()A.采用第三次科技革命的成果B.利用外来的经济援助C.成立欧洲共同体D.推行非军事化政策。
2015高考历史二轮配套资料:第1部分 专题5 第3步 中外关联

第三步中外关联[横向中外关联]一战以来中西方社会发展的对比[关联对点练习]关联点一俄国十月革命道路与中国民主革命道路比较1.(2014·汕头模拟)“这种战略为俄国所忽略。
这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式,是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。
”这种“战略”是指() A.无产阶级革命B.农村包围城市C.国共第一次合作D.开展工人运动解析:选B。
无产阶级革命是马克思主义理论里就存在的,不是毛泽东独自的领悟,故A项错误;农村包围城市是毛泽东根据中国独特的历史环境提出的,是与俄国城市中心论相反的革命道路,故B项正确;国共第一次合作有共产国际的指导,不是毛泽东的领悟,故C 项错误;开展工人运动也是马克思主义理论的重要内容,不是毛泽东的独创,故D项错误。
关联点二邓小平改革开放理论是对列宁新经济政策思想的延伸和发展其一,新经济政策由于受当时苏维埃俄国诸多主客观条件的限制,特别是由于列宁过早的逝世,故未能形成系统的理论体系。
而邓小平的改革开放理论,是在深刻总结社会主义国家建设和改革的经验教训之后而形成的较为完整、系统的理论体系,并在社会主义建设中发挥了巨大的作用。
其二,邓小平更新和发展了列宁的思想,认为市场作为发展经济与生产的一种手段,既可以和资本主义制度结合起来,也可以同社会主义制度结合起来,为社会主义制度所利用,从而克服了列宁认识上的局限性,发展了列宁的思想。
其三,列宁没有也不可能从理论上说明市场经济在社会经济生活中的作用。
而邓小平提出的市场是一种手段的科学论断,阐明了市场是社会发展到一定阶段的必不可少的“经济手段”,它不同于社会的基本制度,不体现、不代表社会制度的性质,社会主义建设应该对其充分利用。
[对点训练]2.(2014·江苏徐州高三质检)下列关于苏俄新经济政策和中国经济体制改革的相同点的说法错误的是()A.是对马克思主义理论的创新和发展B.都面临政治经济发展问题C.用市场和商品货币关系来发展经济D.奠定了社会主义工业化基础解析:选D。
2020年广东省历史中考二轮复习专题训练—大国兴衰与国际关系(配部编版含答案)

专题三大国兴衰与国际关系1.大国兴衰的经验,对中华民族的伟大复兴有何启示?2. 大国崛起的原因有哪些?3. (2019遂宁·改编)道路选择影响深远,战略决策根系国运。
阅读材料,回答问题。
材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。
18世纪中期,英国人用马车在脏兮兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。
到1850年,火车冒着蒸汽在英国2 000英里的铁轨上轰鸣运行。
将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。
——摘编自王加丰等《强国之鉴》材料二美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。
材料三1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。
……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。
”材料四通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规……规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时……——人教版《世界历史》九年级下册材料五经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。
列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。
——人教版《世界历史》九年级下册材料六在社会主义建设中,苏联及东欧社会主义国家在苏联模式长期桎梏下,国家发展受阻。
1989年至1991年,东欧剧变,苏联解体,社会主义遭受挫折。
……邓小平明确提出,我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。
“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路……”(1)材料一中,英国通过近半个世纪革命,最终选择了“适合国情和生产力发展需要的政治体制”。
这里的“政治体制”指什么?根据材料一并结合所学知识指出,促进英国“18世纪中期”“到1850年”发生变化的主要原因是什么?(2)1787年,美国通过立法选择了联邦共和制。
2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.法国国际广播电台分析说“习近平成为首位正式访问欧盟总部的中国国家元首凸显中欧战略合作关系日益加深欧盟日益重视同中国的外交关系”下列关于欧盟说法不正确的是()A. 前身是欧洲共同体B. 发行欧元作为其货币C. 其目标是建立欧洲经济货币和政治联盟D. 通过签署《布鲁塞尔条约》而成立【答案】D【解析】据所学知欧盟的前身是欧洲共同体 1999年发行欧元作为其货币其目标是建立欧洲经济货币和政治联盟 D项错误 1991年12月欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》) 1993年11月1日《马约》正式生效欧盟正式诞生所以在欧盟的成立过程中具有重要意义的条约是《马斯特里赫特条约》2.如图是某同学在历史课上做的笔记由此判断该同学学习的内容是()A. 冷战政策B. 世界多极化C. 欧洲一体化D. 经济全球化【答案】A【解析】仔细观察图片文字并结合所学知识可知该同学学习的内容是冷战政策二战后美国推行冷战政策为主张遏制苏联对抗共产主义运动以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取了“冷战”政策冷战政策表现在三个方面政治上推行杜鲁门主义经济上实行马歇尔计划军事上建立北大西洋公约组织3.二战后美国为了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家采取了除战争以外的一切手段以遏制共产主义稳定资本主义的外交新政策这一政策开始的标志是()A. 杜鲁门主义的提出B. 北约和华约的建立C. 马歇尔计划的实施D. 丘吉尔的铁幕演说【答案】A【解析】据所学知 1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演说提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义” 此后以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动美苏“冷战”从此开始4.20世纪90年代美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和国家干预之间的“第三条道路” 推行改革美国进入了“新经济时代” 下列对于美国“新经济时代”的有关表述正确的是()A. 美国经济缓慢回升但受到通货膨胀的困扰B. 保持低通货膨胀、低失业率和政府减少财政赤字的同时经济持续稳定发展C. “新经济”主要发展服务产业D. 美国成为负债国【答案】B【解析】对于美国“新经济时代”的有关表述正确的是保持低通货膨胀、低失业率和政府减少财政赤字的同时经济持续稳定发展 20世纪90年代美国政府在进行社会经济改革的同时加大发展教育、科技事业的力度促进了以信息产业为代表的高新技术的发展同时也完成了对传统产业的技术改造在此期间美国经济逐渐有了持续稳定的发展在保持低通胀、低失业率、财政赤字减少的同时发展速度名列西方发展国家前列进入了新经济时代新经济的主要特征是信息化和全球化5.下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化它集中反映了()A. 战时共产主义政策的影响B. 新经济政策的结果C. 苏联模式的确立D. 赫鲁晓夫改革的后果【答案】C【解析】本题考查学生的解读图示能力观察题图可知苏联社会结构变化前个体农产所占比例较大变化后个体农户比例大幅下降而集体农庄农户比例大幅度增大依此联系史实苏联在社会主义工业化完成的同时农业集体化也基本完成从而出现了题图所示情况故选C6.20世纪50年代中期以后日本逐步确立起以市场调节为基础的自由竞争机制但政府对经济的干预远远大于市场调节当时日本的经济发展模式是()A. 混合市场经济B. 计划指导型经济C. 社会市场经济D. 政府主导型市场经济【答案】D【解析】依据题干“确立起以市场调节为基础的自由竞争机制但政府对经济的干预远远大于市场调节”可以看出日本的经济发展模式是政府主导型市场经济故D项正确A项是二战后英国的经济发展模式应排除B项是二战后法国的经济发展模式应排除C项是二战后德国的经济发展模式应排除7.1985年戈尔巴乔夫提出“加速战略” 主要措施有一、加强大企业更新企业技术设备二、抓劳动纪律三、提高产品质量据此可知“加速战略”主要旨在()A. 调动劳动者生产积极性B. 解决经济发展停滞难题C. 突破斯大林体制的束缚D. 增强产品的市场竞争力【答案】D【解析】材料没有提到调动劳动者的生产积极性故A项错误单靠材料中的措施不能解决经济发展的停滞问题故B项错误材料没有体现要改变高度集中的政治经济体制故C项错误根据材料“一、加强大企业更新企业技术设备……三、提高产品质量”可知这些措施的推行有利于增加产品的市场竞争力故D项正确故选D8.观察下面的结构示意图该图单元的主题是()―→―→―→A. 社会主义运动曲折发展B. 共产主义运动欣欣向荣C. 民族解放运动蓬勃发展D. 国际政治格局曲折发展【答案】A【解析】结合所学知识可知巴黎公社是在马克思主义指导下建立的第一个无产阶级政权俄国的十月革命使社会主义由理想变为现实中国的改革开放是中国特色社会主义道路的重要体现东欧剧变和苏联解体表明社会主义道路不是一帆风顺的故题干结构示意图反映的主题是社会主义运动曲折发展故A符合题意共产主义运动欣欣向荣和国际政治格局曲折发展与结构示意图内容不符故BD不符合题意民族解放运动与巴黎公社、十月革命等信息不符故C不符合题意故选A9.如图是世界历史某一时期发展线索示意图其中1955年建立的“格局”是()A. 一超多强的国际体系B. 世界多极化格局C. 凡尔赛﹣﹣华盛顿体系D. 两极格局的体系【答案】D【解析】依据题干信息“1955年格局形成” 结合所学知识 1955年以苏联为首的华约条约组织成立“北约”和“华约”两大军事集团的形成标志着两极格局的开始10.二战结束后非洲大陆发生了翻天覆地的变化掀起了民族独立浪潮其中获得独立的国家数量最多的年份是()A. 1952年B. 1960年C. 1990年D. 1999年【答案】B【解析】20世纪五、六十年代非洲先后有三十多个国家取得独立.其中仅1960年一年就出现17个独立国家因此这一年被称为“非洲独立年”.故选B.11.下图中的军事集团成立的目的是()A. 给西欧经济援助B. 对抗法西斯势力C. 对抗社会主义国家称霸世界D. 分赃第二次世界大战的战果【答案】C【解析】根据图片中的“北约”链接课本可知 1949年以美国为首的12个西方国家建立了北大西洋公约组织形成了西方集体防御体系以达到对抗苏联、称霸世界的目的故选C12.观察如图得出的结论不正确的是()A. 美国失去了世界经济霸主的地位B. 联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快C. 各国经济增长速度不均衡D. 日本经济增长速度最快【答案】A【解析】由图表可以看出 A项美国由此失去了世界经济霸主的地位与题意不符美国的经济增长率虽然不是最高的但美国的经济总量是最大的它仍然是世界经济霸主故符合题意从图表中可以看出德、意、法、英这四个西欧国家的增长率联邦德国的经济增长率是最高的故B项正确不符合题意由图表中可以看出主要资本主义国家的增长率是不一样的有的高有的低故C项正确不符合题意在主要资本主义国家中日本的经济增长率是9.6% 远高于其他国家故D项正确不符合题意故选A13.20世纪50年代末用武装斗争方式结束了美国半个多世纪的殖民统治的拉美国家是()A. 海地B. 巴拿马C. 古巴D. 智利【答案】C【解析】1959年古巴人民通过武装斗争建立革命政权结束了美国半个多世纪的殖民统治走上了社会主义道路14.二战后丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话﹣﹣联合起来!”20世纪60年代欧洲国家为此进行的实践是()A. 建立北大西洋公约组织B. 建立欧洲联盟C. 建立欧洲共同体D. 建立联合国【答案】C【解析】二战后丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出“摧毁了纳粹政权之时…我向欧洲提出的建议可以概括为一句话﹣﹣联合起来!”20世纪60年代欧洲国家为此进行的实践是建立欧洲共同体 1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》 1952年成立欧洲煤钢共同体 1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体 1967年将三个组织合并成立欧洲共同体15.下列事件中不属于二战后亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会经济发展而进行斗争的是()A. 埃及“七月革命”B. 古巴革命C. 玻利瓦尔领导拉美独立战争D. 纳米比亚独立【答案】C【解析】拉丁美洲人民捍卫国家主权斗争和非洲独立运动发生于第二次世界大战之后玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动发生于18世纪末19世纪初故选C二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)16.(1)赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人是从哪一年到哪一年?16.(2)赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法?后果是什么?16.(3)赫鲁晓夫改革是成功的还是失败的?为什么?【答案】1953﹣1964【解析】根据所学知识可知 1953﹣1964年赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人期间进行了改革【答案】否定斯大林引起思想混乱对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响【解析】据材料“这份报告错误地全盘否定了斯大林报告虽然揭露和批判了对斯大林的个人崇拜但将其根源仅仅归结为斯大林的品质问题”并结合所学知识可知赫鲁晓夫改革彻底否定斯大林这样做法引起思想混乱对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响【答案】失败的他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式但并未能从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制并带来各种社会矛盾【解析】根据所学知识可知赫鲁晓夫改革失败了 1953年斯大林逝世后赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革他针对斯大林时期存在的一些弊端在经济、政治方面采取了一些改革措施他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式但并未能从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制并带来各种社会矛盾17.(1)材料一中“周朝的制度”指的是什么?秦帝国建立的最稳定、最持久的统治制度是什么?17.(2)根据材料二指出日本的“发展道路” 并结合史实说明这一道路“既给日本带来了无尽的好处也给邻邦带来了无尽的灾难”17.(3)针对材料三中的情况美国政府颁布了什么法律?效果如何?17.(4)综合上述材料归纳制度创新在社会发展过程中的作用【答案】(1)分封制专制主义中央集权制【解析】(1)材料一“以后的秦朝尽管存在时间短暂却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到世界上最稳定、最持久的统治”中“周朝的制度”指的是分封制秦帝国建立的最稳定、最持久的统治制度是专制主义中央集权制【答案】(2)明治维新史实明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革引进西方技术鼓励发展近代工业使日本逐步转变为资本主义国家促进了日本资本主义经济的发展明治维新之后日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路 1894年挑起了甲午中日战争使中国的半殖民地化程度大大加深(从“无尽的好处”和“无尽的灾难”两个角度分别举例并说明)【解析】(2)根据材料二“倘若我们把“明治”理解为“明智” 便会发现明治天皇和他的臣僚在当时复杂的内外形势下是多么“明智”地选择了自己的发展道路这条道路既曲折又宽敞既给日本带来了无尽的好处也给邻邦带来了无尽的灾难”可知日本的“发展道路”是明治维新并结合史实明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革引进西方技术鼓励发展近代工业使日本逐步转变为资本主义国家促进了日本资本主义经济的发展明治维新之后日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路 1894年挑起了甲午中日战争使中国的半殖民地化程度大大加深可知这一道路“既给日本带来了无尽的好处也给邻邦带来了无尽的灾难”【答案】(3)《国家工业复兴法》美国经济缓慢地恢复过来资本主义制度得到调整、巩固与发展资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强美国联邦政府的权力明显增强等(写出其中一点即可)【解析】(3)针对材料三“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入防止恶性竞争和超常的劳动时间同时鼓励所有企业防止生产过剩”中的情况可知美国政府颁布了《国家工业复兴法》美国经济缓慢地恢复过来资本主义制度得到调整、巩固与发展资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强美国联邦政府的权力明显增强等【答案】(4)合理的政治制度能有效巩固统治维护社会安定创新的社会制度促进了社会的进步和发展【解析】(4)综合上述材料“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入防止恶性竞争和超常的劳动时间同时鼓励所有企业防止生产过剩”“倘若我们把“明治”理解为“明智” 便会发现明治天皇和他的臣僚在当时复杂的内外形势下是多么“明智”地选择了自己的发展道路这条道路既曲折又宽敞既给日本带来了无尽的好处也给邻邦带来了无尽的灾难”可知制度创新在社会发展过程中的作用是合理的政治制度能有效巩固统治维护社会安定创新的社会制度促进了社会的进步和发展18.(1)材料一中一战后期美国参加协约国作战的原因是什么?有何影响?18.(2)材料二中的联盟指什么?简述其成立的背景和产生的积极作用18.(3)根据材料三分析欧洲统一方案提出的原因并说明这一方案的实施过程18.(4)根据材料四概括国际组织在国际事务中的作用【答案】原因美国与德国在拉丁美洲扩张问题上矛盾重重美国与协约国集团有密切的经济联系等影响美国参加协约国集团壮大了协约国集团的力量加速了一战的结束及协约国集团的最终胜利【解析】材料一“德国是美国在拉丁美洲扩张的主要竞争对手至1914年美国在拉丁美洲的投资为17 亿美元德国为9亿美元直追美国第一次世界大战爆发后由于英国对德国实行严密的海上封锁美国同协约国的贸易额猛增而与同盟国的贸易额则猛跌甚至几近于零美国同协约国在经济利益上已经紧密联系在了一起”中一战后期美国参加协约国作战的原因是美国与德国在拉丁美洲扩张问题上矛盾重重美国与协约国集团有密切的经济联系等影响体现在美国参加协约国集团壮大了协约国集团的力量加速了一战的结束及协约国集团的最终胜利【答案】世界反法西斯联盟背景随着苏德战争和太平洋战争的爆发二战战火进一步扩大面对法西斯的大肆侵略反法西斯国家逐渐走向联合作用壮大了世界反法西斯的力量增强了世界人民的反法西斯信心为最终打败法西斯奠定了坚实的基础【解析】材料二“联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面都比德、意、日集团占明显的优势为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础在联盟内部……虽然不时产生各种矛盾和斗争但摧毁法西斯是他们的共同目标正是这种根本利益使他们团结起来互相配合支援直到战争取得最后胜利”中的联盟指世界反法西斯联盟它成立的背景是随着苏德战争和太平洋战争的爆发二战战火进一步扩大面对法西斯的大肆侵略反法西斯国家逐渐走向联合作用体现在壮大了世界反法西斯的力量增强了世界人民的反法西斯信心为最终打败法西斯奠定了坚实的基础【答案】原因西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性两极格局中西欧各国希望通过联合谋求政治地位为了适应第三次科技革命的需要各国需扩大市场进一步促进欧洲经济发展西欧国家有共同的地域语言上有相通性而且有共同的文化传统和价值观等过程 20世纪60年代成立欧洲共同体 1993年成立了欧洲联盟【解析】根据材料三“两次世界大战给欧洲文明带来了巨大的灾难它毁坏了欧洲国家的力量和文化成果危及人们的自由和生命因此欧洲的理想主义者纷纷提出各种统一欧洲的方案以便谋求欧洲的和平和发展” 可知欧洲统一方案提出的原因是西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性两极格局中西欧各国希望通过联合谋求政治地位为了适应第三次科技革命的需要各国需扩大市场进一步促进欧洲经济发展西欧国家有共同的地域语言上有相通性而且有共同的文化传统和价值观等这一方案的实施过程是20世纪60年代成立欧洲共同体 1993年成立了欧洲联盟【答案】倡导世界和平缓和国际紧张局势协调国际经济关系促进世界各国经济文化的合作与交流制定贸易规则协调贸易争端促进世界经济有序发展等【解析】根据材料四“二战后部分国际组织建立大事年表”中相关国际组织的成立可知国际组织在国际事务中的作用体现在倡导世界和平缓和国际紧张局势协调国际经济关系促进世界各国经济文化的合作与交流制定贸易规则协调贸易争端促进世界经济有序发展等19.(1)材料中的大禹治水为什么能取得成功?禹是通过什么方式当上了部落联盟首领?19.(2)说一说关于禹的典故19.(3)大禹有什么值得我们学习的精神?【答案】(1)原因团结民众采用疏导的治水方法方式禅让制【解析】(1)材料中的大禹治水能取得成功的原因是团结民众采用疏导的治水方法传说黄帝之后我国黄河流域著名的部落联盟首领是尧、舜、禹他们成为部落首领的方式都是通过民主推选的这种方式就是禅让制【答案】(2)典故大禹治水三过家门而不入【解析】(2)大禹治水(鲧禹治水)是中国古代的神话传说故事著名的上古大洪水传说他是黄帝的后代三皇五帝时期黄河泛滥鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝任崇伯和夏伯负责治水大禹率领民众与自然灾害中的洪水斗争最终获得了胜利面对滔滔洪水大禹从鲧治水的失败中汲取教训改变了“堵”的办法对洪水进行疏导体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智大禹为了治理洪水长年在外与民众一起奋战置个人利益于不顾“三过家门而不入” 大禹治水13年耗尽心血与体力终于完成了治水的大业【答案】(3)精神大禹有坚持不懈、勇于创新、艰苦奋斗、实干精神等【解析】(3)本题是开放型题目只要符合题意言之有理即可例如一心一意为民着想的大公无私精神做任何事都要有坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志善动脑筋灵活多变地解决问题的能力等。
专题19 欧洲的兴衰与中欧关系(测)-备战2016年中考历史二轮复习讲练测(解析版)

备战2016年中考二轮讲练测专题19:欧洲的兴衰与中欧关系(测案)一、选择题(2×15=30分)1.【2015年初中毕业升学考试(黑龙江黑河卷)】“这场战争是一块界碑”,这场战争是中国近代史的开端。
它就是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争【答案】A【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争2. 下列关于文艺复兴的表述,错误的是()A.是资产阶级的新文化运动 B.14世纪在意大利兴起C.是古代希腊、罗马文化的复兴 D.以人为中心的人文主义思潮广为流传【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生对欧洲文艺复兴的理解。
依据所学知识可知,兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。
文艺复兴是资产阶级性质的新文化运动,不是古代希腊、罗马文化的复兴。
所以此题选C。
考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴3.从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是()A.促进了资本主义的发展 B.加强了世界的联系,世界开始形成一个整体C.推动了文化的交流 D.使大西洋沿岸经济发展起来【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生对新航路的开辟影响的理解。
依据所学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。
新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
新航路的开辟发现了世界。
所以此题选B。
考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟4. “把权力关进制度的笼子里”是千百年来人民的期盼。
为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治制度是()A.中央集权制B.君主立宪制C.民主共和制D.联邦制【答案】B【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命5.对下图中历史事件的叙述,不准确的是()A.发生在1789年7月14日的法国巴黎B.它揭开了法国大革命的序幕C.它是法国大革命的导火线D.7月14日后来成为法国的国庆日【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查识图能力和读图能力。
八年级历史与社会上册 第二单元 第1课 相继兴衰的中古欧亚国家中考汇编 人教版-旧人教版初中九年级上

第二单元相继兴衰的中古欧亚国家第一课西欧封建国家与基督教文明◆(2015·某某某某)23.查理·马特改革以后,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。
这一制度()A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心◆(2015·某某省)11.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”这一现象出现在()A.古代希腊B.古代日本C.中古欧洲D.近代俄国◆(2015·某某某某)10.右图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其作为骑士标志的宝剑和服饰。
画中年轻的骑土双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。
通过宣誓,骑士承诺为其领主的尊严而战。
作为回报,他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。
以上场景发生在()A.吉希腊 B.古罗马C.中古西欧 D.中古日本◆(2015·某某省)古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指()A.城市自治权◆(2015·某某某某市)18.东罗马帝国又称拜占庭帝国,通常被认为开始于395年,直至1453年灭亡,延续了1058年。
最终摧毁这一帝国的国家是()A.亚历山大帝国 B.西罗马帝国C.奥斯曼土耳其D.阿拉伯帝国第二课阿拉伯帝国与伊斯兰文明◆(2015·某某某某市)12.2015年1月8日法国漫画杂志《查理周刊》总部遇袭后,伊朗最高领袖哈梅内伊向欧洲和北美青年发出公开信,呼吁欧洲和北美广大青年直接从源头了解伊斯兰教。
伊斯兰教的创始人是()A.耶稣 B.乔达摩·悉达多C.荷马D.穆罕默德◆(2015·某某省某某市)19.佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大某某。
其中,伊斯兰教诞生于()B.巴勒斯坦地区◆(2015·某某省)10.右图阴影部分所示下列哪一古代帝国的版图()A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.阿拉伯帝国◆(2015·某某)7.世界古代文明交往的方式,既有和平交流也有武力冲突。
中古欧洲社会(讲)-2015届新人教版九年级历史同步精品课堂(基础版)(解析版)
九年级上册同步精品学案(低端部分)第二单元亚洲和欧洲的封建社会第5课中古欧洲封建社会【教材分析】本课涵盖了西欧的封建制度建立、教皇、西欧城市重新兴起、拜占庭帝国灭亡四个问题。
西欧封建制度是中古欧洲历史的一项核心内容,而西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。
在整个中古时期,罗马天主教在经济上占据当时西欧土地的三分之一,政治上与世俗王权分庭抗礼,在思想文化方面形成一元垄断,可谓是处于一种万流归宗的地位。
城市是文明形成的一个重要标志,西方文明与东方文明在许多方面存在着明显的差异,其根源因素有很多就是城市造成的。
拜占廷帝国是一个曾经辉煌的古老文明,在如何面对新的环境挑战方面,拜占廷帝国的历史命运具有重大的典型意义和启示价值。
【重点、难点讲解】一、教学重点:西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占廷帝国的灭亡。
1.西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位知识链接:(1)西欧封建等级制度的特点:法兰克有一个宫相叫查理马特,他改变了以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分封给贵族。
在这种分封的基础上产生了西欧的封建制度。
西欧封建制度的核心是封君封臣制。
封君封臣制的基础是封土制。
甲把一块土地分封给乙,甲为封君乙为封臣,在封君封臣制上形成了封建贵族等级制度。
特点是封君和封臣相互承担义务和负有责任。
西欧的封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级的制约关系。
(2)罗马教廷的地位:西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
在精神和文化领域,神权凌驾一切。
教师点拨:西欧封建制度是中古欧洲历史的一项核心内容,而西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。
在整个中古时期,罗马天主教在经济上占据当时西欧土地的三分之一,政治上与世俗王权分庭抗礼,在思想文化方面形成一元垄断,可谓是处于一种万流归宗的地位。
【典例说明】例1.西欧封建制度确立于欧洲中世纪,它是欧洲历史发展的产物。
中考历史二轮复习讲练测 专题19 欧洲的兴衰与中欧关系(测)(含解析)
专题19 欧洲的兴衰与中欧关系(测)一、选择题(2×15=30分)1.导致下表某国农业人口变化的主要原因是()A.殖民扩张B.工业发展C.掌握霸权D.世界大战【答案】B考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来2.在神学笼罩的黑暗中,随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。
这一挑战的先驱是()A.伏尔泰 B.但丁 C.达·芬奇 D.莎士比亚【答案】B考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光3.“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了它,谁就能获得它在世上所需的一切。
”在这一口号推动下,欧洲出现了()A.文艺复兴运动B.开辟新航路的活动C.法国资产阶级革命D. 英国宪章运动【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。
题文史料说明当时的欧洲人非常渴望得到黄金,在这一口号推动下,欧洲出现了开辟新航路的活动。
故答案选B。
考点:人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光4. 某次战役“爆发于1916年,历时十个月,双方伤亡70多万人,有‘搅肉机’之称。
”据此判断该战役是()A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.莫斯科保卫战D.斯大林格勒战役【答案】B考点:人教新课标九年级上册·第一次世界大战·空前的灾难5.今年中第一次世界大战爆发100周年,下列关于一战的表述正确的是()①战前形成了同盟国和协约国两个军事集团②萨拉热窝事件成为一战的导火线③一战中最残酷的战役是凡尔登战役④战争是残酷的,但它对人口优化却产生了积极作用A.②③④ B.①③④C.①②④ D.①②③【答案】D考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战6.在巴黎和会和华盛顿会议上,有关中国山东问题的解决,其结果有很大的差别。
达成这种差别的直接因素是()A.美英两国对日态度是否变化 B.中国代表是否坚持原则立场C.中国人民是否坚决斗争 D.日本侵略的目标是否变化【答案】A远东、太平洋地区上限制日本的势力,以保护他们的利益。
中欧关系初中历史论述题
中欧关系初中历史论述题
中欧关系是世界历史上的重要组成部分。
在过去几个世纪里,中欧
关系的发展经历了许多波折和挑战。
本文将围绕中欧关系的历史和现
状展开讨论。
一、中欧古代关系
中国和欧洲在古代时期就已经建立了交流和贸易关系。
早在汉朝时期,中欧之间就开始了丝绸之路的贸易往来。
而欧洲的荷兰、以及文艺复
兴时期的意大利等国家也曾对中国文化和哲学进行了研究和学习。
二、中欧现代关系
19世纪末20世纪初,中国遭受了来自欧洲列强的入侵和割让。
这一时期,中欧之间的关系变得紧张和矛盾。
但是在第二次世界大战期间,
中国和欧洲的大多数国家都站在了抗战阵营的一边,这为两者之间建
立信任和友好关系打下了基础。
三、中欧现代合作
随着中国和欧洲国家的国力不断增强和全球化的趋势,两者之间的合
作实现了跨越式的发展。
中欧之间的贸易规模在不断扩大,投资也在
不断增加。
此外,中国与欧洲在科技、文化、教育等领域的合作也得
到了不断加强。
四、中欧合作关系的发展前景
当前,中欧之间的关系面临诸多挑战和机遇。
在国际形势中,两者都拥有重要的地位和作用。
通过携起手来,中欧可以推动全球经济的繁荣和稳定,消除地区间的紧张和矛盾,为全球和平发展做出贡献。
总的来说,中欧关系的历史和现状都是十分丰富和复杂的。
在未来,随着两者全球地位和影响力的继续上升,中欧之间的合作与交往必将向着更加紧密和有成果的方向迈进。
2015年中考历史试题考点分类汇编9(欧洲(英法德)专题)
欧洲(英法德)专题一、选择题◆(2015·山东日照)16.作为一个面积仅有24万平方千米的岛国,英国“率先到达现代文明的入口处”。
在近代历史上创造了一个个“世界第一”。
以下各项与这一说法相符的是①率先开辟新航路②最早确立君主立宪制③最先进入信息化社会④首先完成工业革命A.①②B.②③C.①③D.②④二、非选择题◆(2015·福州)29.(10分)4月23日是“世界读书日”,读书让人得到智慧启发。
阅读《大国是怎样崛起的》相关摘抄,回答下列问题。
阅读摘抄第三章国家崛起的重要依托在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门……他们的名字,十分醒目地写在了英国走向大国的路上。
回答问题(1)请写出一部莎士比亚的代表作。
(2分)(2)牛顿在天文学上的成就是什么(2分)(3)在英国走向大国的路上还能写上许多人的名字,如果写上瓦特,请从历史的角度说说写上他的理由。
(3分)(4)据摘抄,分析英国崛起的重要的依托。
(3分)表229.(1)《罗密欧与朱丽叶》等。
(2分)(2)发现万有引力定律.(2分)(3)瓦特改进了蒸汽机,解决了工业发展的动力问题,促进了大工厂生产的发展,人类进入了“蒸汽时代”。
(2分)(4)优秀的思想文化;先进的科学技术。
(写出一点即可,3分)◆(2015·河南省)24.(6分)阅读下列材料,回答问题:材料一13世纪初,英国大贵族联合起来,迫使英王签署《大宪章》,英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。
国王虽享有很大权力,但在国家所有重要事务上,包括征税,必须征求贵族的意见并且得到他们的同意。
材料二1689年英国议会通过《权利法案》明确规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税,未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。
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专题19 欧洲的兴衰与中欧关系(讲)一讲考点——考点梳理欧洲的兴衰一、欧洲的崛起(一)出现资本主义时代的曙光——两大发现1、人被发现——文艺复兴:14-16世纪,资产阶级借助弘扬古代希腊、罗马文化,发起了“文艺复兴”运动。
其实质是新兴资产阶级思想文化运动,为资产阶级政治经济服务,核心是“人文主义”,它追求个性解放和思想自由,要求以人为中心,不以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中幸福。
因此被称为“人被发现”。
代表人物及其代表作:意大利文艺复兴的先驱但丁,代表作品《神曲》;意大利艺术大师达·芬奇,代表作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;英国文学巨匠莎士比亚,代表作品《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。
文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生起着奠定思想文化基础的作用。
体验中考:【2014年浙江金华卷】欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革,它与中国新文化运动的共同点有()①都提倡白话文②都宣称要打倒“孔家店”③都是思想解放运动④都反映了当时进步知识分子的愿望A.①②B.③④ C.①④D.②③【答案】B考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光2、世界被发现——新航路的开辟:15世纪新航路的开辟,迪亚士发现好望角;哥伦布发现美洲大陆;达·伽马到达印度;麦哲伦的船队完成了环球航行。
随着新航路的开辟,殖民主义席卷亚非拉,相对孤立的世界由此开始连成了一个整体,它是真正意义上的世界历史的开始,因此是世界被发现;促进了欧洲资本主义的产生和发展,并为欧洲最早进行殖民扩张开辟了道路,使欧洲老牌资本主义国家如英法等国成为世界殖民强国,同时使欧洲在一战之前一直成为世界经济中心。
体验中考:【2014年山东德州卷】美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。
”“全球开始统一”始于()A.文艺复兴 B.郑和下西洋 C.新航路开辟 D.英国资产阶级革命【答案】C考点:人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光(二)欧洲资本主义制度的确立和扩大:1、确立:英国资产阶级革命和法国大革命2、巩固扩大:俄国1861年废除农奴制改革;德意志和意大利的统一(考纲不要求)3、进入帝国主义阶段:在第二次工业革命的推动下,欧洲各资本主义国家经济获得突飞猛进地发展,尤其是德国发展速度最快,赶上和超过英法。
19世纪末20世纪初,英、法、德、意、俄等欧洲资本主义国家相继进入帝国主义阶段,掀起瓜分世界的狂潮。
体验中考:【2014年广西百色卷】“法令在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得人身自由,还规定农奴得’解放’时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
”由此,看也看出该法令反映的是()【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。
题文史料介绍了沙皇为维护地主的利益,不得不解放农奴,但又从农奴那里榨取相当数额的资金,因此,该法令反映的是俄国农奴制改革。
考点:人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折二、欧洲实力的变化1、一战:由于欧洲是一战的主战场,因此一战后,欧洲各国实力被美、日赶上,开始削弱。
2、二战:二战后,欧洲是一片战争废墟,实力进一步削弱,只能与美国组成北大西洋公约组织,通过建立西方资本主义国家集体防御体系来对抗苏联等东欧社会主义国家。
3、20世纪50年代开始,西欧各国逐渐走向联合,最终组成欧盟组织,实力得到一定的恢复。
体验中考:【2014年山东日照卷】一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。
”最终引爆了“火药桶”的“火星”是()A.三国同盟建立 B.三国协约建立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役【答案】C考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战三、欧洲资本主义经济的发展1、一战前是世界经济中心:由于近代史上欧洲最早确立资本主义制度,因此在一战前经济最发达,成为资本主义世界的经济中心。
2、一战后开始衰落:经济开始衰落,美国和日本开始崛起。
3、二战后走向联合并重新崛起:(1)在美国的扶持下,经济开始恢复和发展,并逐渐走向联合。
(2)20世纪60年代(1967年),法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡六国成立了“欧洲共同体”组织,对外尽量“用一个声音讲话”。
(3)20世纪70年代,资本主义世界经济开始出现美、日、西欧三足鼎立的局面。
(4)1993年欧共体发展为“欧洲联盟”。
2003年欧盟成员国有15个,2004年5月,欧盟成员国达到25个。
欧盟成立后,成员国之间资源共享、优势互补,欧盟成为世界上最大的经济体,成员国之间的合作日益密切,促进了各成员国的经济发展,提高了在国际上的地位和作用。
欧盟的成立,大大促进欧洲各国经济的发展,增强了欧洲的综合实力,提高了欧洲各国的国际地位,使其成为牵制美国霸权政策的重要力量和未来多极化格局中的重要一极(促进世界政治格局的多极化)。
中欧关系一、中国古代史:友好交往1、早在东汉时期,欧洲的大秦(罗马帝国)就与东汉王朝有往来。
2、元朝时,意大利人马可·波罗来华,受到元世祖忽必烈的赏识,在元朝中央政府任职,17年后回国。
二、中国近代史:欧洲列强联合起来侵略中国,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会1、1840-1842年,英国为了打开中国市场和掠夺原料,发动鸦片战争,强迫清政府签订《南京条约》,使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
2、1856-1860年,英法联军为了进一步打开中国市场和扩大侵略权益,发动第二次鸦片战争,并且于1860年火烧圆明园,在此期间俄国还割占我国北方150多万平方千米的领土,进一步加深中国社会的半殖民地化程度。
3、1894-1895年,欧洲列强与美国支持日本发动甲午中日战争,最后日本强迫清政府签订《马关条约》,大大加深了中国社会的半殖民地化程度,加深了中国的民族危机。
4、为了镇压义和团的反帝爱国运动,1900-1901年,欧洲的英、法、俄、德、意、奥伙同美国和日本组成八国联军,发动八国联军侵华战争,强迫清政府签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国民族危机全面加深。
5、1919年1-6月,由英、法、美操纵的巴黎和会,与德国签订《凡尔赛和约》,不顾中国代表的反对,将原来德国在中国山东的特权转让给日本,成为五四运动爆发的导火线。
6、1921-1922年,由美、英、日操纵的华盛顿会议通过《九国公约》,使中国回复到由几个帝国主义国家共同支配的局面。
7、二战期间,中国与欧洲的英、法、苏等国共同抗击法西斯国家的侵略,最终取得世界反法西斯战争的胜利。
体验中考:1.【2014年云南省曲靖卷】第一次世界大战后召开的巴黎和会和华盛顿会议,对中国的影响是()A.任人宰割 B.分享胜利C.和平崛起 D.洗雪耻辱【答案】A主义列强对中国的控制,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
据此分析可知A符合题意,故选A。
考点:人教新课标九年级下册·凡尔赛-华盛顿体系·对中国的影响2.【2014年广西桂林卷】欧洲是二战的主战场,经济遭到战争的严重破坏。
但是到20世纪50年代初,西欧经济已基本恢复,各国工业生产大体达到或超过战前水平。
二战后西欧经济能够迅速恢复的外部原因是()A.西欧劳动者技术素质高 B.西欧工业基础雄厚C.美国马歇尔计划的援助 D.各国政府制定恰当的经济发展政策【答案】C考点:人教新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展。
三、中国现代史(1949年新中国成立后)1、新中国成立后至20世纪60年代末,由于欧洲各国实力削弱,受制于美国,大部分国家只能追随美国敌视新中国,对新中国采取封锁、禁运和外交孤立政策。
2、20世纪70年代以来,由于西欧国家经济重新迅速发展并且走向联合,实力大大增强,同时由于1972年美国总统尼克松访华使中美关系开始正常化,西欧各国纷纷与中国建交。
二讲重点——重点解析1.文艺复兴的实质是什么?其核心思想是什么?文艺复兴通过复兴古代希腊、罗马文化的方式来弘扬人文主义精神,其实质是资产阶级的新文化运动,是自希腊智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。
文艺复兴高举的是人文主义的旗帜,这场运动从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始。
其核心思想是“人文主义”。
典例说明:例1.【2014年江苏南京卷】文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。
对此运动描述正确的是()A.开始时间:18世纪 B.代表人物:伏尔泰C.核心思想:人文主义 D.实质:古代希腊、罗马文化的复兴【答案】C考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光【方法总结】学习历史要透过现象发现事物的本质,例如本题文艺复兴从形式上看,它是复兴古代希腊、罗马的文化,但本质上是资产阶级思想文化运动。
2.19世纪中期,标志着资产阶级统治加强的事件有哪些?美国南北战争;俄国1861年改革;日本明治维新。
由于工业革命的发展,工业资产阶级壮大起来,为了进一步发展资本主义,他们要求掌握政权,为此,美国进行了南北战争,废除了黑人奴隶制;俄国沙皇亚历山大二世于1861年签署废除农奴制法令;日本进行了明治维新。
以上三件事标志着资产阶级统治的加强。
【典例说明】例2.研究性学习是常见的学习形式,如果主题是“资产阶级统治的扩大和巩固”。
下列资料和此研究直接有关系的是()①《解放黑人奴隶宣言》②《亚历山大二世传》③《明治维新研究》④《第一次世界大战》A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】B考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法,这种方法主要是根据题目意思,直接选出符合题意的选项。
3. 如果没有萨拉热窝事件,第一次世界大战会不会爆发?会。
第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间经济、政治发展的不平衡,后起的帝国主义国家想重新瓜分世界,由此形成了三国同盟和三国协约两大帝国主义军事侵略集团,两大集团之间展开疯狂的军备竞赛,世界大战一触即发。
而萨拉热窝事件只是第一次世界大战的导火线,如果没有这一事件,帝国主义会寻找其他借口发动战争。
【典例说明】例3.第一次世界大战爆发的主要原因是()【答案】C考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法,这种方法主要是根据题目意思,直接选出符合题意的选项。