七年级政治上册知识体系
七年级上册政治知识框架
七年级上册政治知识框架
一、知识目标
七年级上册政治课程的知识目标主要包括以下几个方面：
1. 掌握基本的社会道德规范和行为准则，了解公民的权利和义务，理解国家的基本制度、政府机构的运行和职能。
2. 学习心理学的相关知识，了解自己的认知、情感、意志等心理过程，培养积极的学习态度和良好的学习习惯。
3. 掌握基本的人类文化知识，了解世界各地的文化传统和风俗习惯，培养跨文化交流的意识。
4. 学习基本的法律知识，了解我国的法律体系和基本法律制度，增强法律意识和法律素养。
二、能力目标
1. 培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力，掌握科学的学习方法和思维方式。
2. 培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生在生活中发现和解决问题。
3. 培养学生的社交能力和合作精神，学会与他人和谐相处，共同成长。
4. 培养学生的自我管理和自我约束的能力，养成良好的行为习惯和生活习惯。
三、情感、态度和价值观目标
1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感，树立正确
的世界观、人生观和价值观。
2. 引导学生树立积极向上的人生态度，勇敢面对生活中的挑战和困难。
3. 培养学生的社会责任感和公民意识，懂得尊重他人、关心他人、服务社会。
4. 培养学生的文化自信和跨文化交流的意识，了解和尊重多元文化。
5. 培养学生的法律意识和法治观念，懂得依法办事、维护自己的合法权益。
道德与法治初一上册知识点
道德与法治初一上册知识点初一上册的道德与法治知识点主要包括以下内容：
1. 道德概念，介绍道德的基本概念，包括道德规范、道德情感和道德行为等内容。
2. 个人品德，强调个人在日常生活中应该具备的品德，如诚实守信、勤俭节约、友爱互助等。
3. 社会公德，介绍在社会生活中应该遵守的公共道德规范，如尊敬师长、遵守交通规则、保护环境等。
4. 法律常识，初步了解国家法律的基本内容，如宪法、刑法、民法等，以及法律的作用和意义。
5. 安全常识，包括交通安全、防火安全、网络安全等方面的基本知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。
6. 公民道德，介绍公民应该具备的基本道德素养，包括公民权利和义务、参与公共事务等内容。
7. 社会责任，强调个人和集体应该承担的社会责任，如关爱弱势群体、参与公益活动等。
初一上册的道德与法治知识点主要是为了帮助学生树立正确的道德观念，增强法律意识，培养良好的行为习惯和社会责任感。
这些知识点不仅有助于学生的个人成长，也对他们今后的社会生活和法律意识的形成具有重要的指导意义。
初一道德与法治必背知识点上册
初一道德与法治必背知识点上册初一道德与法治的必背知识点主要包括道德理论、法治基本概念、道德与法治的关系、法治社会主义、公民的权利和义务等方面的内容。
下面是详细的解释。
一、道德理论1.道德的定义：道德是人们在生活中所追求的正确行为准则和生活方式。
2.道德的来源：道德的来源包括自然和社会环境，个体与社会之间的相互影响。
3.道德的特点：道德具有普遍性、客观性、长期性、自觉性和规范性等特点。
二、法治基本概念1.法治的定义：法治是指依法治理，依法行政，依法执法的治国理政原则。
2.法律的定义：法律是由国家制定、公布和实施的行为规范，是国家力量的象征。
3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、规范性和适用性等特点。
三、道德与法治的关系1.相互关系：道德与法治相互渗透、相互促进，道德是法治的基础，法治是道德的重要保障。
2.不同层次：道德是个人的行为准则，法治是社会的行为规范。
3.互相促进：道德的遵守有助于法治的有效实施，法治的存在和发展又有力地促进了道德规范的普遍遵从。
四、法治社会主义1.社会主义法治的定义：社会主义法治是在马克思主义和中国特色社会主义理论指导下，以民主法治为保障，以公平正义为目标，建设现代化法治国家的制度体系。
2.特点和优势：法治社会主义强调人民当家作主，维护人民的合法权益，坚持依法治国的原则，推动社会主义事业的不断发展和完善。
五、公民的权利和义务1.公民的权利：公民享有人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等各种权利。
2.公民的义务：公民应当遵守宪法和法律，履行自己的社会责任，维护社会秩序，促进社会发展。
以上是初一道德与法治必背的知识点。
通过学习和掌握这些知识，能够深入了解道德和法治的基本概念、特点以及两者之间的关系。
这些知识对于培养学生正确的道德观念、法律意识以及公民责任感具有重要意义。
在今后的学习和生活中，学生应当不断提升自己的道德品质和法律素养，为建设一个和谐、公正、法治的社会作出积极贡献。
七年级上册人教版政治知识焦点整理
七年级上册人教版政治知识焦点整理
第一章政治与我
- 了解政治的概念和基本内容
- 掌握政治对个人生活的影响
- 认识中国共产党的历史和成立目标
第二章国家的组成和领土
- 了解国家的概念和特征
- 理解国家的组成和领土范围
- 掌握中国的国土面积和主要地理特征
第三章国家的分工与合作
- 了解国家的分工与合作的意义
- 掌握国家的分工与合作的基本形式
- 了解国家的分工与合作在经济、科技、文化等方面的作用
第四章公民的权利和义务
- 理解公民的权利和义务的概念
- 了解公民的基本权利和义务
- 掌握如何行使公民的权利和履行义务
第五章公民的参与和管理
- 了解公民的参与和管理在国家政治生活中的重要性
- 掌握公民的参与和管理的基本形式
- 理解公民参与和管理的意义和作用
第六章简单的法律常识
- 了解法律的基本概念和特征
- 掌握法律的作用和意义
- 理解法律与道德的关系
第七章简单的国际关系
- 了解国际关系的基本概念和特征
- 掌握国际关系的发展历程
- 了解国际关系对国家的影响
以上是七年级上册人教版政治知识的焦点整理，希望对你有帮助。
七年级政治上册知识点框架
七年级政治上册知识点框架第一章政治与生活
一、政治的概念
二、政治与经济
三、政治与文化
四、政治与权力
五、政治与利益
第二章国家与政权
一、国家的概念
二、国家的组成
三、政权的概念
四、政权的形式
第三章民主与专制
一、民主的概念
二、专制的概念
三、我国始建于新民主主义革命时期的人民民主专政
第四章政治权利与义务
一、公民的政治权利
二、公民的政治义务
三、违法和不良行为的处理
第五章政治文化与道德教育
一、政治文化的内涵
二、中华优秀政治文化的特点
三、道德教育在中学政治学科中的地位和作用
第六章中华人民共和国的政治制度
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
二、社会主义初级阶段的基本政治制度
三、中国人民政治协商会议
第七章中华人民共和国的基本法律
一、宪法
二、行政法
三、民法
四、刑法
第八章共产党员
一、中国共产党的性质、组织、奋斗目标和基本路线
二、中国共产党党员的条件、权利和义务
第九章草原和游牧民族的政治生活
一、草原和游牧民族的政治生活
二、蒙古族的政治生活
第十章中国古代政治制度与思想
一、周朝政治制度
二、秦汉政治制度
三、唐代政治制度
四、儒家政治思想。
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
第一单元：认识法律与法治
1.法律的概念和作用
3.中国的法律体系
4.国际法与国内法的关系
5.法治的基本内容和内涵
第二单元：宪法与公民的权利与义务1.宪法的概念与特点
3.公民的基本权利和义务
4.守法与违法的后果及处理措施
5.具体案例分析：如何保护我的权益第三单元：法律与生活
1.公民的平等和自由权利
2.公民的劳动权益保护
3.协商与民主的重要性
4.遵守交通规则，维护交通秩序
5.法律与网络安全
第四单元：社会治理与法律实施
1.社会治安维护与法律的作用
2.公共秩序和社会安全
3.学校安全和法律意识
4.社会公德和文明礼仪
5.紧急情况下的法律救助
第五单元：道德与法律
1.道德与法律的关系
2.道德与法律的共同基础
3.法治思维与道德修养
4.道德与法律的相互促进
5.学习法律知识，树立正确的法律观
第六单元：道德修养与自我保护
1.预防违法犯罪的基本方法
2.做人做事的道德规范
3.按规矩办事，遵纪守法
4.知识产权保护与合理使用
5.个人信息的保护与利用
以上提纲仅涵盖七年级《道德与法治》上册的主要知识点，具体教材内容可作为参考进行详细拓展。
该提纲旨在帮助学生系统地理解和掌握法律和道德知识，培养正确的法律观念和道德修养，以提高学生的法律素养和自我保护意识。
七年级上册人教版政治知识点整编
七年级上册人教版政治知识点整编1. 国家的概念和特征- 国家是人民的国家，是由一定的人口、一定的领土和一定的主权组成的统一整体。
- 国家的特征包括独立性、统一性、稳定性和主权性。
2. 国家的组成和国家制度- 国家由人民、领土和主权三个基本要素组成。
- 国家制度是国家的组织形式和运行机制，包括宪法、国家机关、选举制度等。
3. 人民代表大会制度- 人民代表大会制度是我国的基本政治制度，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
- 人民代表大会是最高权力机关，代表人民行使立法权、监督权和决定权。
4. 党的领导和中国- 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国是中国工人阶级的先锋队。
- 中国的宗旨是全心全意为人民服务，实现共产主义的理想。
5. 社会主义初级阶段和中国特色社会主义- 社会主义初级阶段是我国社会主义发展阶段的基本特征，我国仍处于这个阶段。
- 中国特色社会主义是在中国领导下，坚持社会主义道路，发展中国特色社会主义的理论和实践。
6. 坚持四项基本原则- 坚持四项基本原则是中国特色社会主义的根本政治原则，包括坚持中国的领导、坚持人民民主专政、坚持社会主义道路和坚持马克思主义。
7. 中国特色社会主义事业的基本要求- 中国特色社会主义事业的基本要求包括坚持经济建设、政治建设、文化建设和社会建设相互促进，全面建设小康社会。
8. 中国特色社会主义事业总体布局- 中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五个方面。
9. 国家安全的内涵和重要性- 国家安全是国家的重要利益，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全和社会稳定等方面。
10. 公民的基本权利和义务- 公民的基本权利包括生命权、人身自由权、人格尊严权、财产权等。
- 公民的基本义务包括遵守宪法法律、维护国家安全、保护公共利益等。
11. 和谐社会和社会主义核心价值观- 和谐社会是中国特色社会主义的目标，包括和谐社会的物质文明、政治文明、精神文明和社会文明。
2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架
2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架第一单元：成长的节拍
1. 中学时代的新起点
中学时代的意义
认识新同学
珍视新的起点，迈好中学第一步
2. 认识自己
正确认识自己的重要性
正确认识自己的方法
接纳和欣赏自己
3. 发现自己
认识自己的潜能
发掘自己的潜能
做更好的自己
4. 学习新天地
学习的新特点
学会学习
发现和保持对学习的兴趣
5. 成长的不仅仅是身体
独立思考
批判精神
开发创造潜力
第二单元：友谊的天空
1. 深深浅浅话友谊
友谊的特质
友谊的力量
2. 在交友中成长
建立友谊的方法
澄清对友谊的认识
3. 让友谊之树常青
呵护友谊的方法
处理冲突的基本策略和方法
交友中受到的伤害时如何处理
4. 与父母交朋友
家庭关系的重要性
与父母沟通的方法和技巧
亲子间的理解和信任是家庭和睦的保障
5. 同伴交往的准则
同伴交往的原则和规范
与同伴一起成长的方法和技巧
第三单元：师长情谊
1. 走近老师
了解老师职业的特点和责任
尊重和亲近老师，主动与老师交往，建立良好的师生关系
2. 师生交往的良好状态
师生交往的良好状态表现和意义
共筑师生情感桥梁的方法和技巧，学会与老师沟通交流，建立和谐融洽的师生关系，促进师生共同成长。
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七年级上册思想品德知识体系
第一单元走进中学
第一节第二起跑线
我们的新体验：新同学、新科目、理想
身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善
迈上成长新台阶人生发展的个人的行为、习惯、兴趣爱好、性格特点逐渐形成“黄金期”是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期
是学习知识的关键时期
学会学习：乐学、会学
养成良好的道德品质
设计成长新方案关注自我心理健康：和谐发展、乐观向上
勇于创新、勤于实践：多动脑、勤动手
第二节亮出你自己
途径：自我评价、他人评价、集体评价
学会认识自我
方法：全面、发展的眼光认识自我
展现自我风采：自我完善、自我引导、自我激励
第三节拥有好心情
喜、怒、哀、惧
奇妙的情绪中学生的情绪特点：大都丰富而强烈，起伏变化较大，很不稳定
原因：中学生的内心存在不少矛盾
情绪需要调节：积极情绪与消极情绪
转移注意力
合理宣泄
做个快乐少年：调节情绪的方法理智控制：自我暗示、自我激励
理性升华
改变认识
幽默
第二单元在成长的道路上
第一节感受成长
成长中的乐与苦：因素：个人因素、家庭因素、社会因素等
顺境也有负面效应：消磨人的斗志，是人安于现状，不思进取
怎样在顺境中健康成长：保持勤奋、自律、坚强、进取等优良品质
成长中的顺与逆逆境也有积极的一面：使人变得更坚强、促使人增长才干
怎样走出逆境：用催人奋发图强的精神力量，磨砺意志、锻炼毅力，
穿越逆境；积极的思考问题、分析问题、解决问题
第二节直面挫折
挫折、挫折感
微笑面对生活畏难止步，向挫折屈服
面对挫折的态度面对挫折，刚毅顽强
迎难而上，勇于战胜挫折面对挫折，智慧豁达
面对挫折，勇敢无畏正确认识挫折：自我疏导
经受挫折的考验敢为人先：勇于探索、积极创新
培养高尚的志趣
适当转换追求目标
第三节立志与成功
主要表现：独立性、果断性、自制力、坚忍性
了解意志初中生意志品质的独特性：不成熟、不稳定、可塑性强
坚强意志的作用：可以激发人的潜能，帮助人们持之以恒，战胜困难，创造
生命的奇迹
树立理想，促进成长
从小事做起，从现在做起
锻炼意志在劳动和体育锻炼中成长
尝试做不感兴趣却富有意义的事
第三单元相处之道
第一节亲子之间
亲子矛盾产生的原因：生活背景、年龄特征等的差异，既有子女方面
的原因也有父母方面的原因
正视亲子矛盾亲子矛盾产生的后果：既会使子女在成长的道路上平添许多烦恼，也
会使父母忧心忡忡，从而影响家庭的和睦团结学会理解父母：理解父母的期望、关爱、压力
实现亲子和谐学会向父母表达：注意场合、讲究方式、掌握分寸、就事论事
学会必要的让步和道歉
孝敬父母体贴父母的辛劳；关心父母的健康；了解父母的心意
听取父母的教诲；担父母的忧虑；不向父母提过分的要求
第二节师生之间
师生间也会有矛盾：原因师生角色的差异、地位的不同
师生看问题的立场和视角存在分歧
尊重老师：尊重老师的人格、劳动
学会与老师沟通坦诚交流：把握时机、语气平和、坦诚相待、注意方式
关心老师
第三节与友同行
是我们特别渴望的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少生活需要友谊：原因的精神营养
帮助我们排解烦恼和忧愁，分享幸福与快乐，在互帮互助的过
程中共渡难关、共同成长、共同进步
寻找好朋友善交益友：帮助自己上进
乐交需要你的朋友：伸出关爱之手
朋友也需要尊重
交流创造友谊
友谊长存用关爱传递友谊
善于赞扬和鼓励
以宽容维护友谊
第四单元树立团队精神
第一节小荷争露尖尖角
意义有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥
合理竞争有利于团体凝聚力的形成和团体整体能力的上升
不合理竞争的危害
竞争不忘合作合作的重要性
双赢——竞争最理想的结果
第二节己所不欲勿施于人
换位思考：克服偏激或走极端的思维习惯
尊重他人，求同存异
我们怎样做到宽容适度忍让，体谅别人
坦诚相待，主动沟通
正视缺点，自我提高
待人和善，关心他人，多考虑别人的感受，乐于助人
相互支持以实际行动助人
适当接受别人的帮助
第三节团结就是力量
团结的价值团结是个人生存发展的重要条件
团结为实现集体的目标奠定基础
对个人思想、性格、兴趣爱好、习惯、品德的形成和
发展都具有十分重要的作用
意义为我们身心健康发展奠定基础
也是学生形成良好品质的重要条件
创造良好的班集体需要大家的共同努力
怎样创造良好的班集体应顾全大局，以集体利益为重
为营造健康向上的氛围做出自己的努力
第五单元走进法律
第一节法律是什么
法律是由国家制定或认可的与其他行为规范的区别、联系
是其他规则、纪律制定的基本依据
法律的特征法律是由国家强制力来保证实施的
法律对全体社会成员具有普遍约束力：“法律面前，人人平等”第二节生活离不开法律
为生活制定规矩
为什么生活离不开法律解决纠纷，协调关系
制裁违法犯罪
通过协调各种社会利益关系来促进和实现公平正义
为激发社会活力创造条件
构建和谐社会需要法律保障为维护社会的安定有序提供保障
为人与自然的和谐提供制度支持
第三节维护权利履行义务
维护权利：依法行使权力、依法享有权利、尊重他人的权利
法律所鼓励的积极去做：参加公益活动、植树造林等
履行义务法律所要求的必须去做：接受九年义务教育等
法律所禁止的坚决不做：赌博、吸毒等。